初一数学公式概念

DOC专业资料. 初一数学公式概念 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 错角相等,两直线平行 11 同旁角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,错角相等 14 两直线平行,同旁角互补 15 定理 三角形两边的和大于第三边 16 推论 三角形两边的差小于第三边 17 三角形角和定理 三角形三个角的和等于180° 18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个角的和 20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角) 31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 DOC专业资料.

37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形 43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线 44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上 45逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称 46勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^2 47勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形 48定理 四边形的角和等于360° 49四边形的外角和等于360° 50多边形角和定理 n边形的角的和等于(n-2)×180° 51推论 任意多边的外角和等于360° 52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等 53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等 54推论 夹在两条平行线间的平行线段相等 55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分 56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 57平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 58平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形 59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形 60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角 61矩形性质定理2 矩形的对角线相等 62矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形 63矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形 64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等 65菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角 66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2 67菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形 68菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 69正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等 70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角 71定理1 关于中心对称的两个图形是全等的 DOC专业资料.

72定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分 73逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一 点平分,那么这两个图形关于这一点对称 74等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等 75等腰梯形的两条对角线相等 76等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 77对角线相等的梯形是等腰梯形 78平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段 相等,那么在其他直线上截得的线段也相等 79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰 80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第 三边 81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它 的一半 82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的 一半 L=(a+b)÷2 S=L×h 83 (1)比例的基本性质 如果a:b=c:d,那么ad=bc 如果ad=bc,那么a:b=c:d 84 (2)合比性质 如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d 85 (3)等比性质 如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么 (a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b 86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应 线段成比例 87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例 88 定理 如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边 89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例 90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似 91 相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA) 92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似 93 判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS) 94 判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS) 95 定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三 角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似 96 性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平 分线的比都等于相似比 97 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比 98 性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方 DOC专业资料.

99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等 于它的余角的正弦值 100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等 于它的余角的正切值 101圆是定点的距离等于定长的点的集合 102圆的部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合 103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合 104同圆或等圆的半径相等 105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半 径的圆 106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直 平分线 107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线 108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距 离相等的一条直线 109定理 不在同一直线上的三点确定一个圆。 110垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧 111推论1 ①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧 ②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧 ③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧 112推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等 113圆是以圆心为对称中心的中心对称图形 114定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦 相等,所对的弦的弦心距相等 115推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两 弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等 116定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 117推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等 118推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所 对的弦是直径 119推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形 120定理 圆的接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它 的对角 121①直线L和⊙O相交 d<r ②直线L和⊙O相切 d=r ③直线L和⊙O相离 d>r 122切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线 123切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径 124推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点 125推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心

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初一常用数学公式总结大全

初一常用数学公式总结大全

初一常用数学公式总结大全
在初一的数学学习中,常用的数学公式主要包括以下内容:
1. 直线与角度:
- 同位角的性质:对顶角相等、同旁内角相等、同旁外角相等
- 直线的性质:平行线的性质、垂直线的性质、相交线的性质(对顶角、邻补角、互补角等)
2. 数的性质:
- 两点间距离公式:AB = √((x₂ - x₁)² + (y₂ - y₁)²)
- 一次函数方程:y = kx + b
- 两点间斜率公式:k = (y₂ - y₁) / (x₂ - x₁)
- 利用勾股定理求三角形边长:a² + b² = c²
3. 平面几何:
- 面积公式:矩形的面积为长乘以宽、三角形的面积为底乘以高的一半、平行四边形的面积为底乘以高、梯形的面积为上底加下底乘以高的一半
- 任意四边形面积公式:海伦公式S = √[p(p-a)(p-b)(p-c)],其中p 为半周长,a、b、c 为三边长
- 一些特殊几何形状的面积公式:圆的面积为πr²、正方形的面积为边长的平方
4. 小数、分数与百分数:
- 小数转化为分数:有限小数直接写分子分母即可,无限循环小数则分子为循环部分,分母为循环节的9的个数
- 分数转化为小数:除法计算分子除以分母,注意判断是否是有限小数还是无限循环小数
- 百分比:百分之一的意思是除以100,例如百分之一就是除以100,百分之十就是乘以十
这些公式只是初一数学中常用的一部分,希望对您有所帮助。

在实际学习中,还需根据具体问题和学校教材的要求深入学习和掌握各种公式和定理。

人教版初一年级初中数学公式

人教版初一年级初中数学公式

初中数学常用的概念、公式和定理整数(包括:正整数、0、负整数)和分数(包括:有限小和无限环循小数)都是有理数.如:-3,-,0.231,0.737373…,,.无限不环循小数叫做无理数..如:π,-,0.1010010001…(两个1之间依次多1个0).有理数和无理数统称为实数.1.绝对值:a≥0丨a丨=a;a≤0-丨a丨=-a.如:丨-丨=;丨3.14-π丨=π-3.14.3.一个近似数,从左边笫一个不是0的数字起,到最末一个数字止,所有的数字,都叫做这个近似数的有效数字.如:0.05972精确到0.001得0.060,结果有两个有效数字6,0.4.把一个数写成±a×10n的形式(其中1≤a<10,n是整数),这种记数法叫做科学记数法.如:-40700=-4.07×105,0.000043=4.3×10-5.5.被开方数的小数点每移动2位,算术平方根的小数点就向相同方向移动1位;被开方数的小数点每移动3位,立方根的小数点就向相同方向移动1位.如:已知=0.4858,则-=48.58;已知=1.558,则-=0.1588.6.整式的乘除法:①几个单项式相乘除,系数与系数相乘除,同底数的幂结合起来相乘除.②单项式乘以多项式,用单项式乘以多项式的每一个项.③多项式乘以多项式,用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项.④多项式除以单项式,将多项式的每一项分别除以这个单项式.7.幂的运算性质:①a m×a n=a m+n. ②a m÷a n=a m-n.③(a m)n=a mn. ④(ab)n=a n b n.⑤()n=n. ⑥a-n=n,特别:()-n=()n. ⑦a0=1(a≠0).如:a3×a2=a5,a6÷a2=a4,(a3)2=a6,(3a3)3=27a9,(-3)-1=-,5-2==,()-2=(-)2=,(-3.14)0=1,(--)0=1.8.乘法公式(反过来就是因式分解的公式):①(a+b)(a-b)=a2-b2. ②(a±b)2=a2±2ab+b2. ③(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3.④(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;a2+b2=(a+b)2-2ab, (a-b)2=(a+b)2-4ab.9.选择因式分解方法的原则是:先看能否提公因式.在没有公因式的情况下:二项式用平方-差公式或立方和差公式,三项式用十字相乘法(特殊的用完全平方公式),三项以上用分组分解法.注意:因式分解要进行到每一个多项式因式都不能再分解为止.10.分式的运算:乘除法要先把分子、分母都分解因式,并颠倒除式,约分后相乘;加减法应先把分母分解因式,再通分(不能去分母).注意:结果要化为最简分式.11.二次根式:①()2=a(a≥0),②=丨a丨,③=×,④=(a>0,b≥0).如:①(3)2=45.②=6.③a<0时,=-a.④的平方根=4的平方根=±2.12.一元二次方程:对于方程:ax2+bx+c=0:①求根公式是x=,其中=b2-4ac叫做根的判别式.当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有个相等的实数根;当Δ<0时,方程没有实数根.注意:当Δ≥0时,方程有实数根.③若方程有两个实数根x1和x2,则x1+x2=-,x1x2=,并且二次三项式ax2+bx+c可分解为a(x-x1)(x-x2).④以a和b为根的一元二次方程是x2-(a+b)x+ab=0.13.解分式方程(去分母或换元)和无理方程(两边平方或换元)必须检验.形如:-的方程组,用代入法解;形如:的方程组,先把一个方程分解为两个一次方程,再把这两个方程分别与另一个方程组合成两个方程组,再用代入法分别解这两个方程组.14.不等式两边都乘以或除以同一个负数,不等号要改变方向.15.平面直角坐标系:①各限象内点的坐标如图所示.②横轴(x轴)上的点,纵坐标是0;纵轴(y轴)上的点,横坐标是0.③关于横轴对称的两个点,横坐标相同(纵坐标互为相反数);关于纵轴对称的两个点,纵坐标相同(横坐标互为相反数);关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标都互为相反数.16.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线(b是直线与y轴的交点的纵坐标).当k>0时,y随x的增大而增大(直线从左向右上升);当k<0时,y随x的增大而减小(直线从左向右下降).特别:当b=0时,y=kx又叫做正比例函数(y与x成正比例),图象必过原点.17.反比例函数y=(k ≠0)的图象叫做双曲线.当k>0时,双曲线在一、三象限(从左向右降);当k<0时,双曲线在二、四象限(从左向右上升).因此,它的增减性与一次函数相反. 18.二次函数y=ax 2+bx+c(a ≠0)的图象叫做抛物线(c 是抛物线与y 轴的交点的纵坐标).①a>0时,开口向上;a<0时,开口向下.②顶点坐标是(-,),对称轴是直线x=-.特别:抛物线y=a(x -h)2+k 的顶点坐标是(h,k),对称轴是直线x=h.注意:求解析式的设法 ①已知三个点的坐标,则设为一般形式y=ax 2+bx+c;②已知顶点坐标(h,k),则设为顶点式y=a(x -h)2+k;③已知抛物线与x 轴的两个交点坐标(x 1,0)和(x 2,0),则设为交点式y=a(x -x 1)(x -x 2).19.抛物线与x 轴的位置关系: 对于抛物线y=ax 2+bx+c ①Δ<0时,它与x 没有交点.②Δ=0时,它与x 轴只有一个交点(与x 轴相切).③Δ>0时,它与x 轴有两个交点(x 1,0)和(x 2,0),其中x 1和x 2是方程ax 2+bx+c=0的两个根.20.统计初步:(1)概念:①所要考察的对象的全体叫做总体,其中每一个考察对象叫做个体.从总体中抽取的一部份个体叫做总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本容量.②在一组数据中,出现次数最多的数(有时不止一个),叫做这组数据的众数.③将一组数据按大小顺序排列,把处在最中间的一个数(或两个数的平均数)叫做这组数据的中位数.(2)公式:设有n 个数x 1,x 2,…,x n ,那么:①平均数=(x 1+x 2+…+x n ).②方差S 2=[(x 1-)2+(x 2-)2+…+(x n-)2.(是整数时用)③S 2=[(x 12+x 22+…+x n 2)-n(-)2].注:各数据的数位较少或平均数是分数时,用此公式.④若将n 个数x 1,x 2,…,x n 各减去一个适当的数a,得到一组新数x 1,,x 2,,…,x n ,,那么原来那组数的方差S 2=这组新数的方差,平均数=a+,.方差越大,这组数据的波动就越大.通常用样-本方差去估计总体方差,用样本平均数去估计总体平均数.方差的算术平方根叫做标准差 (3)频率:①把一组数分成若干个小组,组距=(最大值-最小值)÷组数(求组数时,用收尾法取整数),这时,落在某小组内的数据的个数叫做这组的频数,每一小组的频数与数据总个数的比值叫做这一小组的频率.因此,各组的频率的和等于1.在频率分布直方图中,各小长方形的面积等于相应各组的频率.各小长方形的面积的和等于1.21.锐角三角函数:①设∠A 是Rt Δ的任一锐角,则∠A 的正弦:sinA=,∠A 的余弦:cosA=,∠A 的正切:tanA=,∠A 的余切:cotA=. 并且sinA=cosB,tgA=ctgB,-tgActgA=1,-sin 2A+cos 2A=1.0<sinA<1,-0<cosA<1,tgA>0,ctgA>0.∠A越大,∠A 的正弦和正切值越大,余弦和余切值反而越小. ②余角公式:sin(900-A)=cosA,cos(900-A)=sinA,-tg(900-A)=ctgA,ctg(900-A)=-tgA.③特殊角的三角函数值:-sin300=cos600=,sin450=cos450=-,sin600=cos300=,sin00=cos900=0,sin900=cos00=1,tg300=ctg600=,tg450=ctg450=1-,tg600=ctg300=-,tg00=ctg900=0. ④斜坡的坡度i==.设坡角为α,则i=tg α=.22.三角形:(1)在一个三角形中:等边对等角,等角对等边.(2).证明两个三再形全等的方法有:SAS,AAS,ASA,SSS,HL.(3)在Rt Δ中,斜边上的中线等于斜边的一半.(4)证明一个三角形是直角三角形的方法有:①先证明有一个角等于900.②先证明最长边的平方等于另两边的平方和.③先证明一条边的中线等于这条边的一半.(5)三角形的中位线平行于笫三边,并且等于笫三边的一半. (6)等腰三角形中,顶角的平分线与底边上的中线和高互相重合.23.四边形:(1)n 边形的内角和等于(n -2)1800,外角和等于3600. (2)平行四边形的性质:对边平行且相等;对角相等;邻角互补;对角线互相平分.(3)证明一个四边形是平行四边形的方法有:①先证两组对边平行.②先证两组对边相等. ③先证一组对边平行且相等.④先证两条对角线互相平分.⑤先证两组对角分别相等.(4)矩形的对角线相等且互相平分;菱形的对角线互相垂直平分,并且四条边相等.(5)证明一个四边形是矩形的方法有:①先证明它有三个角是直角.②先证它是平行四边形,再证它有一个角是直角或对角线相等.(6)证明一个四边形是菱形的方法有:①先证明它的四条边相等.②先证它是平行四边形,再证它有一组邻边相等或对角线互相垂直.(7)正方形既是矩形又是菱形,它具有矩形和菱形的所有性质.(8)梯形的中位线平行于两底并且等于两底之和的一半.(9)轴对称图形有:线段,角,等腰三角形,等腰梯形,矩形,菱形,正方形,正多边形,圆.中心对称图形有:线段,平行四边形,矩形,菱形,正方形,边数是偶数的正多边形,圆.24.证明两个三角形相似的方法有:①先证两组对应角相等.②先证两边对应成比例并且夹角相等.③先证三边对应成比例.④先证斜边和一条直角边对应成比例.相似三角形的性质:对应高的比,对应角平分线的比,对应中线的比,周长的比,都等于相似比.面积的比等于相似比的平方.25.平行切割定理:①如图1,DE∥BC=.②如图2,若AB∥CD∥EF则=-,=.26.射影定理:如图3,ΔABC中,若∠ACB=900,CD⊥AB,则:①AC2=AD·AB.②-BC2=BD·BA.③AD2=DA·DB.27.圆的有关性质:(1)垂径定理:如果一条直线具备以下五个性质中的任意两个性质:①经过圆心;②垂直弦;③平分弦;④平分弦所对的劣弧;⑤平分弦所对的优弧,那么这条直线就具有另外三个性质.注:具备①,③时,弦不能是直径.(2)两条平行弦所夹的弧相等.(3)在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它所对应的其余三组量都分别相等.(4)圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(5)一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.(6)圆周角等于它所对的弧的度数的一半.(7)弦切角等于它所夹的弧的度数的一半.(8)同弧或等弧所对的圆周角相等.(9)在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.(10).900的圆周角所对的弦是直径.(11)圆内接四边形的对角互补,外角等于它的内对角.28.直线和圆的位置关系:(1)若⊙O的半径为r,圆心到直线L的距离为d,则:①d<r直线L和⊙O相交.②d=r直线L和⊙O相切.③d>r-直线L和⊙O相离.(2)切线的判定定理:经过半径外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线.反之:切线垂直过切点的半径.(3)切线长定理,弦切角定理,相交弦定理及其推论,切割线定理及其推论.(4)三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心.三角形的内心就是三内角平分线的交点.三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心.三角形的外心就是三边中垂线的交点.(5)RtΔ的内切圆的半径R内=-,任意多边形的内切圆的半径R内=.(6)圆外切四边形的一组对边的和等于另一组对边的和.29.圆和圆的位置关系:(1)设两圆半径为R和r,圆心距为d,则:①d>R+r两圆外离.②d=R+r两圆外切.③R-r<d<R+r(R≥r)两圆相交.④d=R-r两圆内切.⑤d<R-r两圆内含.30.圆中常作的辅助线:(1)两圆相交,常作公共弦,连心线.(2)两圆相切,常作公切线,连心线.(3)已知切线,常过切点作半径.(4)已知直径,常作直径所对的圆周角.(5)求解有关弦的问题,作弦心距.(6)弧的中点常和圆心连结.31.各顶点等分圆周正n边形各边相等,各角相等,且每个内角=度,中心角=外角=度.32.面积公式:①S正Δ=×(边长)2.②S平行四边形=底×高.③S菱形=底×高=×(对角线的积)④S圆=πR2.⑤C圆周长=2πR.⑥弧长L=.⑦S扇形==LR.⑧S圆柱侧=底面周长×高.⑨S圆锥侧=×底面周长×母线=πrR,并且2πr=(如上图).。

初一数学公式大全总结

初一数学公式大全总结

初一数学公式大全总结一、乘法与因式分解(a+b)(a-b)=a²-b²(a±b)²=a²±2ab+b²(a+b)(a²-ab+b²)=a³+b³(a-b)(a²+ab+b²)=a³-b³a²+b²=(a+b)²-2ab(a-b)²=(a+b)²-4ab二、一次函数在正比例函数时,x与y的商一定。

在反比例函数时,x与y的积一定。

在y=kx+b(k,b为常数,k≠0)中,当x增大m倍时,函数值y则增大m倍,反之,当x减少m倍时,函数值y则减少m 倍。

1.求函数图像的k值:(y1-y2)/(x1-x2)2.求与x轴平行线段的中点:|x1-x2|/23.求与y轴平行线段的中点:|y1-y2|/24.求任意线段的长:√(x1-x2)^2+(y1-y2)^2(注:根号下(x1-x2)与(y1-y2)的平方和)三、几何公式直棱柱侧面积S=c*h斜棱柱侧面积S=c‘*h正棱锥侧面积S=1/2c*h’正棱台侧面积S=1/2(c+c‘)h’圆台侧面积S=1/2(c+c‘)l=pi(R+r)l球的表面积S=4pi*r2圆柱侧面积S=c*h=2pi*h圆锥侧面积S=1/2*c*l=pi*r*l弧长公式l=a*ra是圆心角的弧度数r>0扇形面积公式s=1/2*l*r锥体体积公式V=1/3*S*H圆锥体体积公式V=1/3*pi*r2h斜棱柱体积V=S’L注:其中,S‘是直截面面积,L是侧棱长柱体体积公式V=s*h圆柱体V=pi*r2h四、4三角不等式|a+b|≤|a|+|b||a-b|≤|a|+|b||a|≤b-b≤a≤b|a-b|≥|a|-|b|-|a|≤a≤|a|。

初一数学公式大全

初一数学公式大全

初一数学公式大全1.一元一次方程一元一次方程的形式为:ax + b = 0,其中a和b为常数。

求解一元一次方程的步骤:1)将b移到等号右边,得到ax = -b。

2)将等式两边同时除以a,得到x=-b/a,在这个过程中需要注意a不能为零。

2.二元一次方程组二元一次方程组的形式为:a1x+b1y=c1a2x+b2y=c2求解二元一次方程组的步骤:1)通过消元法或代入法将其中的一个方程转化为y = ax + b的形式。

2)将得到的表达式代入另一个方程中,得到关于x的一元一次方程。

3)求解得到x的值后,将其代入第一步得到的表达式,得到y的值。

3.百分数百分数表示一个数相对于100的比例关系,常用百分号%表示。

例如:60%表示60/100=0.6或者以小数形式表示的0.6可以表示为60%。

4.百分数与小数的转换将百分数转换为小数,直接将百分数去掉百分号,然后除以100即可。

例如:45%=45/100=0.45将小数转换为百分数,将小数乘以100并加上百分号即可。

例如:0.75=0.75×100%=75%。

5.比例比例是用两个或多个有相同单位的数的比来表示两个或多个数量的关系。

比例的表示方法为a:b或者a/b。

其中a和b为正数,a称为第一项,b称为第二项。

6.比例的性质比例具有以下性质:1)比例中任意两个非零项的比值相等。

2)若已知a:b=c:d,则称a、d为比例的相对项,b、c为比例的相对项。

3)比例的两个相对项,其中一个等于1,另一个等于比例的另一对相对项之间的比。

7.相似形两个几何图形的形状和内部角度相同,但是大小不同,它们被称为相似形。

相似形具有以下性质:1)对应角相等。

2)对应边的比例相等。

8.面积矩形的面积公式为:面积=长×宽。

三角形的面积公式为:面积=底×高÷2圆的面积公式为:面积=πr²,其中r为半径,π约等于3.14169.周长和周率矩形的周长公式为:周长=2×(长+宽)。

初一到初三数学公式归纳

初一到初三数学公式归纳

初一到初三数学公式归纳初一到初三数学学习是数学知识的基础阶段,其中包含了许多重要的数学公式。

本文将对初一到初三数学公式进行归纳总结,帮助同学们更好地掌握和运用数学知识。

一、初一数学公式归纳1. 等差数列求和公式:等差数列的前n项和公式为:Sn = (a1 + an) * n / 2,其中a1为首项,an为末项,n为项数。

2. 平方差公式:(a + b) * (a - b) = a^2 - b^2,其中a和b为任意实数。

3. 平方根性质:若a^2 = b,则a = ±√b。

4. 一次方程求解公式:对于一次方程ax + b = 0,解为x = -b / a。

5. 同底数幂运算:a^m * a^n = a^(m+n),其中a为底数,m和n为指数。

二、初二数学公式归纳1. 二次方程求解公式:对于二次方程ax^2 + bx + c = 0,解为x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a)。

2. 二次根式性质:若√a * √b = √(ab),其中a和b为非负实数。

3. 平行线性质:平行线上的对应角相等,即对应角定理。

4. 相似三角形性质:相似三角形的对应角相等,对应边成比例。

5. 三角函数基本关系:sin^2θ + cos^2θ = 1,tanθ = sinθ / cosθ,cotθ = 1 / tanθ。

三、初三数学公式归纳1. 三角恒等式:sin(α ± β) = sinαcosβ ± cosαsinβ,cos(α ± β) = cosαcosβ ∓sinαsinβ。

2. 三角函数和差化积公式:sinαsinβ = (1/2)[cos(α-β) - cos(α+β)],cosαcosβ = (1/2)[cos(α-β) + cos(α+β)]。

3. 勾股定理:直角三角形斜边的平方等于两直角边平方和,即a^2 + b^2 = c^2。

4. 平方和因式分解公式:a^2 + b^2 = (a + b)(a - b)。

初一年级上册数学公式与定义

初一年级上册数学公式与定义

初一年级上册数学公式与定义初一年级上册数学公式与定义学校数学怎么学,很多家长和同学都在为此发愁,其实,数学学习很简洁,我在此整理了初一年级上册数学公式与定义,盼望能关心到您。

初一年级上册数学公式与定义第一章有理数1.1 正数与负数①正数:大于0的数叫正数。

(依据需要,有时在正数前面也加上“+”)①负数:在以前学过的0以外的数前面加上负号“”的数叫负数。

与正数具有相反意义。

①0既不是正数也不是负数。

0是正数和负数的分界,是唯一的中性数。

留意:搞清相反意义的量:南北;东西;上下;左右;上升下降;凹凸;增长削减等1.2 有理数1、有理数(1)整数:正整数、0、负整数统称整数;(2)分数;正分数和负分数统称分数;(3)有理数:整数和分数统称有理数。

2、数轴(1)定义:通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫数轴;(2)数轴三要素:原点、正方向、单位长度;(3)原点:在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点;(4)数轴上的点和有理数的关系:全部的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点,不都是表示有理数。

3、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。

(例:2的相反数是-2;0的相反数是0)4、肯定值:(1)数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的肯定值,记作|a|。

从几何意义上讲,数的肯定值是两点间的距离。

(2) 一个正数的肯定值是它本身;一个负数的肯定值是它的相反数;0的肯定值是0。

两个负数,肯定值大的反而小。

1.3 有理数的加减法①有理数加法法则:1、同号两数相加,取相同的符号,并把肯定值相加。

2、肯定值不相等的异号两数相加,取肯定值较大的加数的符号,并用较大的肯定值减去较小的肯定值。

互为相反数的两个数相加得0。

3、一个数同0相加,仍得这个数。

加法的交换律和结合律①有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。

1.4 有理数的乘除法①有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把肯定值相乘;任何数同0相乘,都得0;乘积是1的两个数互为倒数。

初一数学公式大全

初一数学公式大全1. 数字与运算1.1 数的分类•自然数:0、1、2、3、4…•整数:…-3、-2、-1、0、1、2、3…•有理数:可以用两个整数的比表示,如-2/3、0.5•无理数:不能表示为两个整数的比,如π、√21.2 加法与减法公式加法公式•加法交换律:a + b = b + a•加法结合律:a + (b + c) = (a + b) + c•加法零元素:a + 0 = a•加法逆元素:a + (-a) = 0减法公式•减法定义:a - b = a + (-b)•减法规律:a - (-b) = a + b1.3 乘法与除法公式乘法公式•乘法交换律:a × b = b × a•乘法结合律:a × (b × c) = (a × b) × c•乘法分配律:a × (b + c) = a × b + a × c除法公式•除法定义:a ÷ b = a × (1/b)1.4 平方与立方公式•平方公式:(a + b)² = a² + 2ab + b²,(a - b)² = a² - 2ab + b²•立方公式:(a + b)³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³,(a - b)³ = a³ - 3a²b + 3ab²- b³1.5 百分数与比例•百分数定义:以百分之一为单位,百分数 = 实际数值 × 100%•百分数与小数的关系:百分数 = 小数 × 100%,小数 = 百分数 ÷ 100%•比例:两个量之间的比值关系2. 图形几何2.1 直线与角•直线定义:无限延伸,只有一个方向,没有长度•线段定义:有起点和终点,长度有限•射线定义:有一个起点,延伸的方向和射线上各点到起点的距离都相等•角度定义:两条射线公共起点的两个相邻区域之间的夹角2.2 三角形•三角形定义:由三条线段组成的图形•三角形分类:–按边长:等边三角形、等腰三角形、一般三角形–按角度:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形2.3 平行四边形•平行四边形定义:具有两组平行的对边的四边形•矩形特征:平行四边形且所有角都是直角•正方形特征:矩形的特殊情况,所有边相等•菱形特征:平行四边形的特殊情况,所有边相等,相邻角相等2.4 圆与圆的计算•圆的定义:平面上到一个确定点的距离相等的点的轨迹•圆周长公式:周长= 2πr,其中r为半径•圆面积公式:面积= πr²3. 数据和统计3.1 数据的收集与整理•问卷调查•实地观察•文献查询3.2 统计图表的制作和分析•条形图•饼状图•折线图3.3 平均数与中位数•平均数:一组数据之和除以数据的个数•中位数:排列后位于中间位置的数值3.4 茎叶图与频数分布表•茎叶图:用来整理和表示数据的一种方法•频数分布表:用来表示数据的频数和频率的表格以上是关于初一数学公式的大致内容,如果需要更深入了解和学习,请阅读相关的数学教材或参考资料。

初中数学公式及概念总结

【图形】{棱柱}²在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱,相邻两个侧面的交线叫做侧棱,棱柱的所有侧棱长都相等。

棱柱的上、下底面的形状相同,侧面的形状都是长方形。

²人们通常根据地面图形的边数将棱柱分成三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱…他们底面图形的形状分别为三边形、四边形、五边形、六边形…²长方体和正方体都是四棱柱。

{线段、射线和直线}²线段有两个端点。

²将线段向一个方向无限延长就形成了射线,射线有一个端点。

²将线段向两个方向无限延长就形成了直线,直线没有端点。

²经过两点有且只有一条直线。

²两点之间的所有连线中,线段最短。

²两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离。

{角}²角由两条具有公共端点的射线组成,两条射线的公共端点是这个角的顶点。

²角通常用三个字母及符号“∠”来表示(如∠ABC,中间的字母B表示顶点,其他两个字母A、C分别表示角的两边上的点)。

我们还可以用一个数字或一个字母表示一个角(如∠β、∠1)。

²1°的1/60为1分,记作“1′”,即1°=60′。

²1′的1/60为1秒,记作“1″”,即1′=60″。

²角的平分线:从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。

角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。

²平角和周角:角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的。

一条射线绕它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所成的角叫做平角。

终边继续旋转,当它又和始边重合时,所成的角叫做周角。

²余角和补角:如果两个角的和是直角那么称这两个角互为余角;如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角。

同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等。

²对顶角:有公共顶点,他们的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角。

初一上册数学必背公式12个

初一上册数学必背公式12个1. 两点之间的距离公式两点P(x₁, y₁)和Q(x₂, y₂)之间的距离可以通过以下公式计算:AB = √((x₂ - x₁)² + (y₂ - y₁)²)2. 直线斜率公式两点P(x₁, y₁)和Q(x₂, y₂)之间的直线斜率可以通过以下公式计算:k = (y₂ - y₁) / (x₂ - x₁)3. 直线方程式已知直线上一点P(x₁, y₁)和直线斜率k,直线的方程可以通过以下公式确定:y - y₁ = k(x - x₁)4. 平行线斜率关系若两条直线L₁和L₂平行,则它们的斜率相同。

5. 垂直线斜率关系若两条直线L₁和L₂垂直,则它们的斜率乘积为-1。

6. 三角形内角和公式三角形的内角和等于180度,即:∠A + ∠B + ∠C = 180°7. 相似三角形比例关系两个相似三角形的对应边的长度比例相等,即:∆ABC ∼ ∆DEF,则 AB/DE = BC/EF = AC/DF8. 平行线与三角形成的等比例关系若有一条直线与两条平行线相交,将产生等比例的三个线段,即:AB/BC = DE/EF9. 等腰三角形性质等腰三角形的底角相等,即:∠A = ∠C10. 直角三角形勾股定理直角三角形中,斜边的平方等于两个直角边平方之和,即:c² = a² + b²11. 三角形面积公式已知三角形底边长为a,高为h,三角形的面积可以通过以下公式计算:S = (1/2) * a * h12. 圆面积公式已知圆的半径r,圆的面积可以通过以下公式计算:S = π * r²以上是初一上册数学中必须背诵的12个公式。

掌握这些公式,将有助于解决相关问题和提高数学能力。

祝你学习进步!。

(完整)七年级数学公式上册

七年级数学上册1、大于0的数叫做正数,在正数前面加上负号“—”的数叫做负数。

2、有理数可分为整数和分数,整数可分为正整数、零、负整数;分数可分为正分数、负分数。

3、用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。

4、在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点。

5、符号不同的两个数叫做互为相反数。

6、数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。

7、一个正数的绝对值是它的本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。

8、(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;(2)两个负数,绝对值大的反而小。

9、(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0。

(3)一个数同0相加,仍得这个数。

10、两个数相加,交换加数的位置,和不变。

11、三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

12、减去一个数,等于加上这个数的相反数。

13、两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

任何数同0相乘,都得0。

14、乘积是1的两个数互为倒数。

15、两个数相乘,交换因数的位置,积相等。

16、三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把两个数相乘,积相等。

17、一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。

18、除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。

19、两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0除以任何一个不等于0的数,都得0。

20、求n的相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。

在a n中,a叫做底数,n叫做指数。

21、负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。

正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。

22、做有理数的混合运算时,应注意以下运算顺序:1、先乘方,再乘除,最后加减;2、同级运算,从左到右进行;3、有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。

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