新人教部编版一年级语文上册汉语拼音复习(1-4)
部编版一年级上册语文识字表生字组词(带拼音)
部编版一年级上册语文识字表生字组词(带拼音)识字1 tiān天（蓝天）（天空）dì地（大地）（地球）rén人（人们）（人民）nǐ你（你们）（你的）wǒ我（我们）（我的）tā他（他们）（他的）2 yī一（一个）（一人）èr 二（二十）（十二）sān三（三十）（三月）sì四（四十）（十四）wǔ五（十五）（五颜六色）shàng上（上下）（上山）xià下（下班）（下去）3 kǒu口（口水）（口罩）ěr耳（耳朵）（肥头大耳）mù目（目光）（目中无人）shǒu手（手脚）（小手）zú 足（足球）（手足）zhàn站（站立）（车站）zuò坐（坐下）（坐着）4 rì日（日子）（日月）yuè月（月亮）（明月）shuǐ水（河水）（井水）huǒ火（着火）（大火）shān山（青山）（高山）shí石（石头）（石子）tián田（田野）（田地）hé禾（禾苗）（禾田）5 duì对（不对）（对错）yún云（白云）（云朵）yǔ雨（下雨）（雨点）fēng风（刮风）（大风）huā花（花朵）（花儿）niǎo鸟（鸟儿）（小鸟）chóng虫（虫子）（小虫）园地一liù 六（六十）（六月）qī七（七十）（七百）bā八（八十）（八位）jiǔ九（九十）（九点）shí十（十全十美）（十一）汉语拼音3 bà爸（爸爸）（我爸）mā妈（妈妈）（大妈）4 mǎ马（小马）（马上）tǔ土（泥土）（土地）bù不（不好）（不可）5 huà画（画画）（图画）dǎ打（决定）（打架）6 qí棋（棋子）（下棋）jī鸡（小鸡）（母鸡）7 zì字（写字）（识字）cí词（词语）（词句）yǔ语（语文（语句）jù 句（句子）（句号）zǐ子(儿子)（子女）8 zhuō桌（桌子）（桌椅）zhǐ纸（白纸）（纸上）园地二wén文（文明）（文化）shù数（数字）（数学）xué 学（学习）（上学）yīn音（音乐）（声音）yuè乐（音乐）（乐器）9 mèi 妹（妹妹）（姐妹）nǎi奶（牛奶）（奶奶）bái白（洁白）（白色）pí皮（果皮）（书皮）10 xiǎo小（小鸡）（大小）qiáo桥（小桥）（过桥）tái台（台湾）（电台）11 xuě雪（下雪）（白雪）ér儿（儿子）（女儿）12 cǎo草（绿草）（小草）jiā家（回家）（大家）shì是（不是）（是否）13 chē车（汽车）（卡车）yáng羊（山羊）（小羊）zǒu走（走路）（走开）yě也（也是）（也好）课文1 qiū秋（秋天）（秋风）qì气（天气）（愤怒）le了（好了）（对了）shù树（大树）（树叶）yè叶（叶子）（树叶）piàn片（一片）（片面）dà大（大人）（大家）fēi飞（起飞）（飞机）huì会（不会）（开会）gè 个（一个）（个人）2 de的（好的）（你的）chuán船（开船）（小船）liǎnɡ两（两边）（两头）tóu头（石头）（头脑）zài在（在家）（不在）lǐ里（里面）（那里）kàn看（看见）（看到）jiàn见（见到）（看见）shǎn闪（闪光）（闪亮）xīng星（星星）（星光）3 jiāng江（江南）（长江）nán南（南方）（南门）kě可（可以）（可是）cǎi采（采莲）（风采）lián莲（莲花）（莲叶）yú鱼（鱼儿）（金鱼）dōng东（东西）（东方）xī西（西瓜（西面）běi北（北方）（北面）4 jiān尖（尖刀）（笔尖）shuō说（说话）（诉说）chūn春（春天）（春色）qīng青（青蛙）（青山）wā蛙（青蛙）（牛蛙）xià夏（夏天）（夏季）wān弯（弯刀（转弯））de地（渐渐地跑）（轻轻地说）jiù就（就是）（就好）dōng冬（冬天）（冬瓜）园地四nán男（男生）（男孩）nǚ女（女孩）（女生）kāi 开（开关）（开头）guān关（关门）（关节）zhèng正（正面）（立正）fǎn反（反面）（反正）识字6 yuǎn远（远方）（远近）yǒu有（没有）（有无）sè 色（色彩）（颜色）jìn近（逼近）（走近）tīng听（听到）（听说）wú无（无人）（有无）shēng声（声音）（无声）qù去（来去）（离去）hái 还（还有）（还要）lái来（来去）（到来）7 duō多（多少）（无数）shǎo少（不少）（多少）huáng黄（黄色）（黄酒）niú牛（水牛）（小牛）zhī只（一只）（几只）māo猫（小猫）（肥猫）biān边（一边）（旁边）yā鸭（鸭子）（鸭梨）píng苹（苹果）（青苹）guǒ果（果子）（苹果）xìng杏（杏子）（银杏）táo桃（桃子）（桃树）8 shū书（书包）（书本）bāo 包（书包）（背包）chǐ尺（尺子）（直尺）zuò作（作业）（工作）yè业（事业）（作业）běn本（书本）（原来）bǐ笔（铅笔）（毛笔）dāo 刀（小刀）（剪刀）kè课（上课）（课本）zǎo 早（早操）（早上）xiào 校（小学）（校长）9 míng明（明天）（光明）lì力（力量）（力气）chén尘（灰尘）（尘土）cóng从（先前）（从来）zhòng众（群众）（众多）shuāng双（一双）（成双成对）mù木（木头）（树木）lín林（树林）（竹林）sēn森（森林）（阴森）tiáo条（一条）（条纹）xīn心（愉快）（情绪）10 shēng升（升旗）（升高）guó国（国旗）（国家）qí旗（升旗）（旗帜）zhōng中（中间）（中国）hóng红（红色）（红领巾）gē歌（歌曲）（歌唱）qǐ起（起来）（起立）me么（对么）（什么）měi美（漂亮）（美妙）lì丽（漂亮）（风和日丽）lì立（站立）（起立）园地五wǔ午（中午）（下午）wǎn晚（晚上）（夜晚）zuó昨（昨天）（昨日）jīn今（今日）（今年）nián年（新年）（过年）课文5 yǐng影（影子）（身影）qián前（前后）（前面）hòu后（后面）（后来）hēi黑（黑色）（黑狗）gǒu狗（小狗）（狼狗）zuǒ左（左右）（左边）yòu右（右边）（右手）tā它（它们）（它的）hǎo好（好人）（好事）péng朋（伴侣）（亲朋好友）yǒu友（友好）（友善）6 bǐ比（比较）（对照）wěi尾（尾巴）（船尾）bā巴（嘴巴）（尾巴）shuí谁（谁的）（有谁）cháng 长（长短）（长度）duǎn 短（长短）（短处）bǎ把（一把）（掌握）sǎn 伞（雨伞）（打伞）tù 兔（白兔）（兔子）zuì最（最好）（最高）gōng公（公平）（公正）7 xiě写（写字）（书写）shī诗（诗句）（诗人）diǎn点（雨点）（指点）yào要（要是）（不要）guò过（过年）（过去）gěi给（不给）（送给）dāng当（当中）（每当）chuàn串（串联）（一串）men 们（我们）（他们）yǐ以（以为）（以前）chéng 成（成为）（胜利）8 shù数（数一数）（数一数二）cǎi彩（彩色）（丰盛多彩）bàn半（一半）（半个）kōng空（空间）（天空）wèn问（问好）（问题）dào到（来到）（到来）fāng方（方向）（正方形）méi 没（没有）（没人）gēng更（越发）（更好）lǜ绿（细叶）（绿色）chū出（出来）（浮现）cháng长（长大）（成长）9 shuì睡（睡觉）（午睡）nà那（那里）（那边）hǎi 海（大海）（海洋）zhēn真（真切）（天真）lǎo 老（教师）（老人）shī师（教师）（师生）mɑ吗（对吗）（好吗）tóng同（学生）（相同）shén什（什么）（为什么）cái 才（才子）（才干）liàng亮（光明）（月亮）10 shí时（时候）（时光）hòu 候（时候）（迎候）jué觉（觉得）（感觉）dé得（飞得高）（跑得快）zì自（自我）（自己）jǐ己（自己）（各抒己见）hěn很（无数）（很好）chuān穿（穿衣服）（穿着）yī衣（衣服）（外套）fú 服（听从）（衣服）kuài 快（欢乐）（开心）11 lán蓝（蓝色）（蓝天）yòu又（又大又圆）（又唱又跳）xiào笑（微笑）（笑容）zhe 着（走着）（笑着）xiàng 向（方向）（走向）hé 和（和好）（和谐）bèi 贝（贝壳）（宝物）wá娃（娃娃）（山娃子）ɡuà挂（牵挂）（挂上）huó 活（生活）（活动）jīn金（金色）（金黄）园地七gē哥（哥哥）（大哥）jiě姐（姐姐）（姐妹）dì弟（弟弟）（表弟）shū叔（大叔）（叔叔）yé爷（爷爷）（大爷）12 qún 群（羊群）（群众）zhú竹（竹子）（毛竹）yá牙（牙齿）（蛀牙）yòng 用（不用）（实用）jǐ几（几个）（几人）bù 步（跑步）（脚步）wéi 为（为了）（为什么）cān参（参与）（参加）jiā加（加法）（加上）dòng 洞（黑洞）（洞口）zháo着（着火）（焦急）13 wū乌（黝黑）（乌鸦）yā鸦（乌鸦）（老鸦）chù处（处处）（到处）zhǎo 找（寻觅）（找到）bàn 办（方法）（办公）páng旁（旁边）（两旁）xǔ许（许多）（许愿）fǎ法（方法）（办法）fàng 放（放进）（放手）jìn 进（进去）（长进）gāo 高（高手）（高山）14 zhù住（住处）（住在）hái 孩（孩子）（孩童）wán玩（戏耍）（游玩）bɑ吧（好吧）（是吧）fā发（发觉）（发生）yá芽（发芽）（嫩芽）pá爬（爬山）（爬走）ya 呀（好呀）（对呀）jiǔ久（久远）（长期）huí回（回家）（回来）quán全（所有）（全家）biàn变（变化）（变形）园地八gōng工（工厂）（工人）chǎng厂（工厂）（厂长）yī医（医院）（医生）yuàn院（院长）（医院）shēng生（生日）（生活）文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
(部编)新课标人教版小学一年级语文上册汉语拼音读拼音练习题(两套)
_________
一、拼一拼，读一读
zǔ mǔ sī ɡuā wà zi cí yǔ
zǐ sè zá jì fǎ zé
luō suo zī ɡé zǐ dì zì mǔ zuò huà jì cè ɡē cí
jí cù zì sī zǔ ɡuó sī jī fù zé cí qì tǔ sī
fù sū zǐ xì yú cì sù shuō qǐ sù cū xì zuò cuò
二、比一比，读一读 ī—yu ǖ—ū í—ù ǚ—ǔ yú—wù ü—wǔ yǐ—yǔ ì— wú ù—ǜ yù—wǔ ǜ—í
ī—ì
wu—yú
yí—yù
i—ü
j q x zh ch sh r z c s y w
练习（3）拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ） 家长签名_________
复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe 特殊韵母 er (可以直接给汉字注音) 前鼻韵母 an en in un ün 后鼻韵母 anɡ enɡ inɡ onɡ
bpmf dtnlɡkh
ō—é è—à à—é ò—é á—è ɑ—é
练习（5）
拼音第二课 i u ü 过关测试卷拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ） 家长签名
_________
一、准确认读 ī ù yí ǖ í ǚ yǐ ü i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yì yī wū ú wú ì yū yú ǔ yǔ wù ǜ
一、拼一拼，读一读
xià qí jí ɡé yì xī ɡuā ɡuó jiā xí tí
xǐ yī fu xì jù yú xiā jī qì jú huā
jì xù
小学一年级上册语文教材分析解读课件部编版
二、增强语文意识，聚焦核心素养
2011年《语文课程标准》：语文课程是一门学习语言文 字运用的综合性、实践性课程。
九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使 学生获得基本的语文素养。语文课程应激发和培育学生热爱 祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感， 发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习 习惯，具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、 写作能力、口语交际能力，正确运用祖国语言文字。语文课 程还应通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他 们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健 全的人格。
课文 5影子 6比尾巴 7青蛙写诗 8雨点儿 口语交际 语文园地
七 16小松鼠找花生 17雪地里的小画家 18借 9明天要远足 10大还是小 11项链 语文园地 生日 19雪孩子 20小熊住山洞 语文园 七
地六 口语交际
八
12雪地里的小画家 13乌鸦喝水 14小蜗牛 口
语交际 语文园地八
部编本一年级上册语文教材：守正出新
工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
1.体现国家对教育改革的要求
2010年：国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 （德育为先、能力为重、全面发展）
2011年：教育部《义务教育语文课程标准》 2012年：启动部编义务教育教科书编写 2013年：十八大“把立德树人作为教育的根本任务” 2014年：教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本 任务的意见》 2014年：教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》 2016年：秋季正式使用部编义务教育教科书
巴 语文园地三 口语交际
交际 语文园地四
五 识字（二） 1比一比 2自选商场 3菜园里 识字 6画 7大小多少 8小书包 9日月明 10
(部编)新课标人教版小学一年级语文上册汉语拼音读拼音练习题(两套)
hā mì ɡuā wǒ ɡuó huā bù
kuà bù
kě wù
kè huà kè kǔ
ɡū ɡu
二、认字
画画 打鼓
hǔ pò tuō dì luó bo mó ɡu
ɡuō lú
练习（10）
第六课拼音 j x q 过关测试卷拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ） 家长签名
_________
一、拼一拼，读一读
练习（4）
拼音第一课 a o e 过关测试卷拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ） 家长签名
___________
一、准确认读 ā e ǒ à è o á ě ó ǎ ò ē ō ɑ éX|k |B| 1 . c|O |m 二、比一比，读一读 ā—ō á—ò é—è ǎ—ǒ ā—ě ó—é e—ɑ ǎ—é à—ó ɑ—ǒ ǒ—ě
练习（8）
拼读练习一 w W w .x K b 1.c o M 拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ） 家长签名___________ bà bɑ mā mɑ dì di bó bo pó po pù bù yī fu wǒ de mù mǎ pá pō mǎ yǐ dà mǐ ní tǔ dù pí nǔ lì fā nù luó bo bō luó luò tuo nà lǐ hú li mǎ lù dǎ ɡǔ tǔ dì duǒ yǔ wū yā dì yī ā yí mù wū wù tǐ yù mǐ dà yǔ yā lí
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练习（3）拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ） 家长签名_________
复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe 特殊韵母 er (可以直接给汉字注音) 前鼻韵母 an en in un ün 后鼻韵母 anɡ enɡ inɡ onɡ
部编人教版小学一年级语文拼音练习(全套)
班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。
ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（ ）遍二、练写单韵母ɑ o e 的四声。
要求：认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
、 、 、 、家长签名（ ）. . . . . .. . . . . . . .. . . . . . .班级 姓名 一、熟读单韵母的四声。
ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（ ）遍二、练写单韵母i u ü 的四声。
要求：认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）土 女 乐 立 戈 谷 禾 火甲 气 西 下 足 左 册 色家长签名（ ）. . . . . . .. . . . . . .. . . . . . .班级姓名一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）bǎ pòmì fú bǒmī pā pǔpó bǐmámù bí pō fū fàbō pùmǐ fá bùmǎ pà pīpí bómǔmò bǔ pī fǔ fó二、熟读下列音节词。
pí fū bó bo pí pɑ bó fùfámù pá pōmùmǎ fǔmōmāmɑmù fámó fǎmù bùfùmǔ pù bù bù fá bàmā三、认字爸爸妈妈要求：至少读3遍，读熟读准。
部编版一年级上语文拼音练习(23课时)
部编【人教版】一年级语文上册拼音练习拼音练习1（单韵母）班级姓名一、读熟单韵母的四声。
ǎòēǒéāóěáèōà要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（）遍二、练写单韵母a o e 的四声。
要求：认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
、、、、注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（）.....................拼音练习2（单韵母）班级姓名一、熟读单韵母的四声。
ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（）遍二、练写单韵母i u ü的四声。
要求：认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）土女乐立戈谷禾火甲气西下足左册色注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（）.....................拼音练习3（声母）班级姓名一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）bǎpòmìfúbǒmīpāpǔpóbǐmámùbípōfūfàbōpùmǐfábùmǎpàpīpíbómǔmòbǔpīfǔfó二、熟读下列音节词。
pífūbóbo pípɑbófùfámùpápōmùmǎfǔmōmāmɑmùfámófǎmùbùfùmǔpùbùbùfá要求：至少读5遍，读熟读准。
我读了（）遍，最快用时（）分（）秒家长签名（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
一年级上册语文拼音课件-23个声母和6个单韵母的复习部编版
像只刺猬
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舌根音： 舌尖前清擦音
蚕蚕吐丝
sss
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快乐拼音王国
汉语拼音用处大， 学习生字需要它。 教我说好普通话， 我们决心学好它。
比赛
盖子
女孩 火 柴
bǐ sài 比赛
nǚ hái 女孩
gài zi 盖子
huǒ chái 火柴
• 小朋友们，你还记得我们的拼音是由哪几 部分组成的吗？
8/7/2020
bǐ sài 比赛
nǚ hái 女孩
gài zi 盖子
一轮红日
rrr
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汉语拼音标调法复习(教案)部编版语文一年级上册
汉语拼音标调法复习（教案）一、教学目标1. 让学生掌握汉语拼音标调的规则，能够正确标调。
2. 培养学生准确认读拼音的能力，提高语言表达能力。
3. 培养学生自主学习、合作学习的能力，增强学习拼音的兴趣。
二、教学内容1. 汉语拼音标调的规则。
2. 常见词语的拼音标调练习。
3. 拼音标调在实际生活中的应用。
三、教学重点与难点1. 教学重点：汉语拼音标调的规则，正确标调。
2. 教学难点：学生对于易混淆音节的掌握，如“b”与“p”、“j”与“q”等。
四、教学过程1. 导入（1）教师出示一些带有声调的汉字，让学生试着读一读，感受声调的作用。
（2）教师简要介绍汉语拼音标调的重要性，引起学生的兴趣。
2. 新课内容（1）汉语拼音标调的规则教师讲解汉语拼音标调的规则，如：一声平、二声扬、三声拐弯、四声降。
并通过示例进行演示，让学生跟着练习。
（2）常见词语的拼音标调练习教师出示一些常见词语，让学生进行拼音标调练习。
同时，教师巡回指导，纠正学生的错误。
（3）拼音标调在实际生活中的应用教师引导学生发现生活中哪些地方需要用到拼音标调，如：查字典、学习普通话等。
并让学生举例说明。
3. 巩固练习（1）教师出示一些练习题，让学生独立完成。
（2）学生相互交换练习题，互相检查，纠正错误。
4. 总结与拓展（1）教师总结本节课所学内容，强调重点。
（2）教师布置一些课后作业，让学生回家后进行复习。
（3）教师鼓励学生在生活中多加练习，提高拼音标调的能力。
五、教学评价1. 课后检查学生的作业完成情况，了解学生对知识的掌握程度。
2. 观察学生在课堂上的表现，了解学生的积极性、参与度。
3. 定期进行测试，检测学生的学习成果。
六、教学反思1. 教师要关注学生的学习进度，及时调整教学方法，确保每个学生都能掌握拼音标调。
2. 教师要注重培养学生的自主学习能力，引导学生主动发现、解决问题。
3. 教师要关注学生的学习兴趣，创设有趣的教学情境，提高学生的学习积极性。
部编新人教版 一年级语文上册知识点汇总
部编新人教版一年级语文上册知识点汇总第一部分：拼音知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（2）能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）四、音节的拼读：1．两拼音节：声母+韵母。
2．三拼音节：声母+介母+韵母。
3．零声母除外，如ài é五、拼音的书写：1．一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。
2．区分清楚二声、三声和四声。
第二部分：生字组词知识要点：（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。
（2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。
（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。
（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。
具体内容一、识字写字：1、生字表（一）中汉字能正确读认。
部编人教版一年级语文上册汉语拼音专项练习
部编人教版一年级语文上册汉语拼音专项练习拼音练1（单韵母）班级：姓名：一、读熟单韵母的四声：XXX要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（）遍。
二、练写单韵母a o e的四声：要求：认真写、写饱满。
三、练写自己的名字：注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以备后用。
家长签名（）拼音练2（单韵母）班级：姓名：一、熟读单韵母的四声：XXX要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（）遍。
二、练写单韵母i uü的四声：要求：认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）：土女乐立XXX火甲气西下足左册色注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以备后用。
家长签名（）拼音练3（声母）班级：姓名：一、熟读下列音节（尽量直呼，不行就拼读）：bǎpòmìfúbǒmīpāpǔpóbǐmámùbípōfūfàbōpùmǐfábùmǎpàpīpíb ómǔmòbǔpīfǔfó要求：至少读5遍，读熟读准。
我读了（）遍，最快用时（）分（）秒。
二、熟读下列音节词：XXX要求：至少读5遍，读熟读准。
家长签名（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以备后用。
拼音练4（声母）班级：姓名：一、熟读下列音节（尽量直呼，不行就拼读）：XXX要求：至少读5遍，读熟读准。
我读了（）遍，最快用时（）分（）秒。
二、熟读下列音节词：XXX要求：至少读5遍，读熟读准。
家长签名（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以备后用。
拼音练5（声母）班级：姓名：一、熟读下列音节（尽量直呼，不行就拼读）：XXXɡǔɡXXXɡXXXɡXXXXXXɡū二、熟读下列音节词：dǎɡXXXɡXXXXXXɡu。
hémǎ要求：至少读5遍，读熟读准。
我读了（）遍，最快用时（）分（）秒。