[全]高中地理(日出方位、太阳直射点、地方时、日期)考点详解
精选-高中地理知识：日出方位和时间的判断
高中地理知识：日出方位和时间的判断在教学过程中发现学生对日出方位和时间的判断上存在着较多的问题，学生普遍反映不好理解。
下面就这一问题简单分析如下。
一、以北半球为例(一)选取23°26′N～66°34′N之间的任意一点为研究对象，O点为观测者所在点，A、B、C、D所在的平面为观测者所在的地平面，方向与生活中的实际方向相同：A为正东、B为正南、C为正西、D为正北，如图1所示。
粗线AC弧为观测地(O点所在地)当日的太阳视运动轨迹，A点为日出、C点为日落，两者的太阳高度角均为0°。
AC弧上除A、C点外的各点太阳高度角均大于0°。
太阳视运动轨迹，是在地球自转过程中(以太阳为参照物)观测地被太阳照射的时间的反映，也即是当地经历的白昼时间──昼长。
那么太阳视运动轨迹AC弧的度数和O地所在昼夜弧中的昼弧度数相当。
为了观测、研究方便，我们把太阳视运动轨迹AC弧投影到观测点所在的地平面上，这样太阳视运动轨迹AC弧投影在地平面上弧线ABC弧就相当于当地的昼长，因此我们可以把ABC弧作为观测地的昼弧使用，ADC弧则可以相当于当地的夜弧。
B为昼弧中点，太阳高度角最大，时间为当地时间12时;C为夜弧中点时间为当地时间24时(或0时)。
同理，A为6时、C为18时。
如图2所示：这样我们就把时间、方位、昼夜弧长都整合到要研究的观测地平面中，以方便我们的观测和讨论。
下面以北半球为例从春秋分(昼夜等长)、夏至或夏季(昼长夜短)、冬至或冬季(昼短夜长)三个方面进行讨论。
1.春秋分如图3所示：此时昼夜弧等长──昼夜等长，日出点A方位为正东，时间为6时;日落点B方位为正西，时间为18时。
2.夏季或夏至如图4所示：相当于昼弧的ABC弧长大于180°即昼长大于12小时──昼长夜短，由图可以看出昼弧分别由A点和B点向北扩展，结果则是日出点A方位为东北，时间为6时以前;日落点B方位为西北，时间为18时以后。
[全]高中地理(太阳直射点、影子长度、昼夜时长)考点详解
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高中地理（太阳直射点、影子长度、昼夜时长）考点详解1、影子长度，与该地到太阳直射点的距离，成正比。
即影子越长，该地到太阳直射点的距离越远。
2、太阳直射点，在南北回归线之间，往复运动。
夏至直射北回归线，冬至直射南回归线。
图1 太阳直射点的移动3、北半球的季节，和南半球的季节相反，冬季昼段夜长，夏季昼长夜短。
例题图2 例题解答：B、D精讲精析：（1）读图，判断南北半球。
大多数时间影子朝南，这表明一年中，太阳大多数都在该地的北方，即判断出该地位于南半球。
（2）判断具体直射点区域。
图中少数时间影子朝北，表明少数时间该地位于太阳直射点以北，大多数时间位于太阳直射点以南，因此该地位于南、北回归线之间，且位于南回归线和赤道之间，比较靠近南回归线（23°26′S），且位于南回归线以北（和赤道之间）。
因此，20°S比较合理。
（3）判断图中没有影子的时刻。
图中少数时间没有影子，这表明太阳直射。
进一步确定了该地位于南回归线和赤道之间，因此只有在此区间内，太阳才能直射。
（4）判断季节。
该地为20°S，当正午日影最短时，表明太阳直射该地（20°S），此时是南半球的夏季。
北半球和南半球的季节相反，这时候应该是冬季。
（5）判断太阳高度角、昼夜长度。
北半球冬季的时候，寒冷干燥，正午太阳高度角很小，昼短夜长。
总结做该题时，有一个小技巧：画出太阳直射点的位置。
由于影子越长，距离太阳直射点越远，因此以中间的横线为对称轴，做一个太阳直射点的运动轨迹。
图3 画出太阳直射点分析该轨迹，对应太阳直射点的运动图，可知该地位于南半球的南回归线与赤道之间。
图4 太阳直射点的移动。
[全]高中地理(我国5种气候、阳坡、阴坡、太阳直射点)考点详解
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高中地理（我国5种气候、阳坡、阴坡、太阳直射点）考点详解• 1. 我国的5种气候我国疆域辽阔，主要分布着5种不同的气候，自南向北依次为：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候、高原山地气候。
5种气候的分布，主要有以下规律：①从南向北：热带季风气候-亚热带季风气候-温带季风气候，气温逐渐降低、降水逐渐减少。
这是由于从南方至北方，所受到的太阳辐射逐渐减少。
②从东向西：温带季风气候-温带大陆性气候，降水逐渐减少。
这是由于东部沿海的水汽更加充足，而西部地区距海较远，山脉纵横，海洋水汽难以到达。
③青藏高原地区：高原山地气候，气候寒冷。
这是由于随着海拔的升高，气温逐渐降低（0.6℃/100m）。
图1 我国的气候分布图• 2. 山地的阳坡、阴坡山地的坡向不同，接受的太阳辐射不同，因此光照与热量也会存在差异。
山地的阳坡接受更多的太阳辐射，因此光照与热量更加充足，雪线更高；阴坡接受的太阳辐射较少，光照与热量条件较差，温度较低，雪线更低。
“山南为阳、山北为阴”，这句话仅适用于我国北回归线以北的地区（23°26′N以北）。
具体判断阳坡与阴坡，需要参照太阳直射点的位置，靠近太阳直射点的一侧为阳坡、远离太阳直射点的一侧为阴坡。
例如在夏至（6月22日），太阳直射北回归线，则①北回归线以北的地区，山地南侧为阳坡，北侧为阴坡；②北回归线上，没有阳坡阴坡之分；③北回归线以南的地区，山地北侧为阳坡、南侧为阴坡。
图2 阳坡与阴坡的雪线高低例题图3 例题答案：（1）春季；位于亚热带的北部，大别山主峰海拔高气温低，有季节性积雪，且北坡的气温低于南坡。
（2）地势平坦开阔、灌溉水源充足、年降水量较大并且集中在夏季、降水量年际变化大；蓄洪、抗旱、灌溉和排涝。
（3）经过山地、河流，需要修建隧道与桥梁；扩大对外联系、缩短距离节约时间、带动相关产业、增加就业。
（4）靠近原料产地、交通便利、靠近合肥和武汉等大城市（市场广阔）、政策支持、技术进步。
高中地理专项：图解太阳的方位
高中地理专项：图解太阳的方位一、不同地区的太阳方位某时某地的太阳方位可由太阳运动轨迹图来判定。
图中(见图1)地平圈是观测者所在地的地平面，天子午圈是观测者所在地经线圈的无限扩大(能够代表观测者所能看到的天空)，O为观测者所在的位置。
N、E、S、W为观测者北、东、南、西四方，天轴即过O点且平行于地轴的线，太阳周日视运动圈即太阳在天空的运动轨迹，它始终与天轴垂直。
在太阳视运动图上可看出任何时刻太阳在天空的位置。
1.赤道地区赤道上，地平圈与地轴(天轴)平行即与赤道平面垂直。
因此太阳直升直落。
二分时太阳由正东升起正西落下，正午位于天顶;夏半年东北升西北落，正午太阳在正北;冬半年太阳东南升西南落，正午在正南。
(图1)2.北半球中纬地区(除有极昼的地区)中纬地区，天轴与地平面有一夹角，此夹角即为当地地理纬度。
如此所有的太阳周日视运动圈差不多上倾斜的，其倾角与当地地理纬度互余。
二分时太阳正东升正西落，夏半年东北升西北落;冬半年东南升西南落，正午太阳位于正南。
(直射点在观测者北部时，正午太阳在正北)(图2)3. 显现极昼的地区高纬有极昼的地区，太阳周日视运动圈始终位于地平面之上，午夜时太阳由正北向南部天空斜升，正午过后由南部天空向北部地平面斜落，午夜时太阳处于北方最低点。
(图3)4. 北极点北极，地平面与天轴垂直，现在太阳周日视运动圈与地平面平行，现在太阳始终不升也不落。
同时太阳高度保持不变，而且始终在正南方向。
(图4)二、太阳方位的应用1.确定方向就北半球大多数地区而言，早晨日出时太阳位于东方，中午在南方，日落于西方。
利用这种位置关系，我们在野外就能够依据太阳方位大致判定方向。
具体方法是先确定出当地的地点时，然后再看太阳，就能够大致判定出当地的方向。
2. 判定日影朝向由于日影总是指向与太阳相反的方向，因此判定某一时刻的日影朝向，只需作物体与太阳的连线并反向延长即可判定出日影的方向。
3.判定昼夜长短关于一个地区来说，太阳位于地平面之上时即为昼，位于地平面之下时即为夜。
[荐]高中地理(逆温、日落时间、太阳直射点、昼长)考点详解
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高中地理（逆温、日落时间、太阳直射点、昼长）考点详解•1、逆温现象随着海拔的升高，气温逐渐升高的现象，即为逆温现象（下冷上暖），此时大气较为稳定，污染物不易扩散。
逆温现象主要有5种成因：①辐射逆温。
发生在晴朗无云的夜间，近地面大气的温度迅速下降（下冷上暖）；②锋面逆温。
锋面上、下分别是暖气团和冷气团，因此温度存在着差异（下冷上暖）；③地形逆温。
发生在盆地和谷地，夜晚靠近山坡的空气冷却更快，因此冷空气沿坡下沉，在谷底聚集，原有的谷底暖空气被迫抬升（下冷上暖）；④下沉增温。
发生在高压控制区，在高空盛行下沉气流（干燥），在下沉停止的界面，界面上方的空气温度高、下方空气温度低（下冷上暖）；⑤湍流增温。
发生在湍流区，湍流上升时（干燥气流）气温会快速下降，在湍流上升停止的界面，界面下方的空气温度低、上方空气温度高（下冷上暖）。
图1 逆温现象示意图•2、日出、日落时间日出、日落时间，与太阳直射点的位置（季节）、纬度位置有关：①春分-夏至-秋分：太阳直射北半球，北半球日出早于6:00，日落晚于18:00；北半球纬度越高，日出越早、日落越晚，北极点附近出现极昼现象；②春分、秋分：太阳直射赤道，全球昼夜等长，日出6:00、日落18:00；③秋分-冬至-春分：太阳直射南半球，北半球日出晚于6:00，日落早于18:00；北半球纬度越高，日出越晚、日落越早，北极点附近出现极夜现象；④赤道地区：全年昼夜等长，日出6:00，日落18:00。
日出时间+日落时间=24:00如下图所示，此时为夏至，太阳直射北回归线，北半球各地日出早于6:00，日落晚于18:00）。
图2 夏至时的太阳直射示意图例题下图为北半球（中纬度）某地，某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。
当日天气晴朗，日出时间为5时。
读图回答3～4题。
3、由图中信息可分析出（）A. 5时、20时大气较稳定B. 12时、15时出现逆温现象C. 大气热量直接来自太阳辐射D. 气温日较差自下而上增大4、当地该日（）A. 日落时间为17时B. 与海口相比白昼较长C. 正午地物影子年内最长D. 正午太阳位于正北方向答案：A、B精讲精析：（1）分析不同时刻的气温。
【高中地理】高考地理必背知识点(8)
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21、太阳直射点
（１）地球上每时每刻，只有一个地方得到太阳的直射；
（２）太阳直射点所在的经线地方时一定是正午12点；
（３）太阳直射点出现在当地的天顶时，当地的正午太阳高度H=90°。
（４）太阳直射时物体的影子长度为零。
（５）太阳直射点以一个回归年为周期，在南北回归线之间往返移动。
（６）太阳直射点与晨昏圈的关系：直射光线始终与晨昏线（面）垂直。
（７）太阳直射点移动与极昼极夜范围的关系：太阳直射点所在纬度数，与极昼极夜现象的最南、最北界限度数之和互余。
例如：直射点的纬度=晨昏圈与地轴的夹角=极点的太阳高度=90°－刚好出现极昼的纬度=½×刚好出现极昼的纬线的正午太阳高度=½×（极昼区域内任纬度一天中太阳高度最大值＋最小值）
（８）太阳直射点移动与太阳升落方向的关系：3.21～9.23：太阳直射点在北半球，太阳从东北方向升起，西北方向落下（适合于南北半球）；9.23～次年3.21：太阳直射点在南半球，太阳从东南方向升起，西南方向落下（适合于南北半球）。
（９）太阳直射点移动与正午太阳在天空的方向关系：
①北回归线以北：正午太阳终年在正南方向；物体影子指向北方。
②南回归线以南：正午太阳终年在正北方向；物体影子指向南方。
③南北回归线之间：太阳直射点在某地南侧，正午太阳在其正南方向；太阳直射点在某地北侧，正午太阳在其正北方向。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
太阳方位问题全解
3、特殊地点分析（据图总结）：
地区
80°N 80°S
日期
6月22日 12月22日
日升
日落
正午太阳 方位 高度
0 时 正 24时正 北升 北落
正南 33°26′
0 时 正 24时正 南升 南落
正北
（ 5 ）、在开始出现极夜的纬度位置：
由于太阳周日视运动圈最高点与地平圈相切，故 太阳只在正午时，刚一露脸即已下落（北极附近地区 是在其正南方向，南极附近地区在其正北方向）。因 此，不存在严格意义上的“日出”和“日落”现象。
④ 北回归线及其以北的地区：每年夏至日(6月22日)正午太阳高度 达最大值，冬至日(12月22日)正午太阳高度达最小值。如下图A所示。
⑤ 南回归线及其以南的地区：每年冬至日(12月22日)正午太阳高 度达最大值，夏至日(6月22日)正午太阳高度达最小值。如上图B所 示。
● 3.太阳高度的日变化规律
天顶 正 东 正 西 正南
90° 66°34 ′ 23°26′
66°34 正北 ′ 23°26′ 南北极点 此日晨昏线过极点，极地太阳位于地平线 （圈）上，无日出和日落现象
二、其他日期：
基本规律：
太阳直射北半球，太阳升落方位均偏北，且纬度越高， 太阳升落的偏北方位角越大，至晨昏线与纬线切点达最大， 即：偏北达90°，升落于正北方向（反之，则偏南）。根 据纬度差异，又可以分以下几种情况：
B
A
同学们，地球运动知识是地理学 科的主干知识，也是地理高考的焦点 内容之一，希望同学们通过本难点的 学习能有所收获，为我们的09年高考 胜利打下坚实基础，谢谢大家！
天顶
正北 正南
90° 66°34′ 66°34 ′
（ 2 ）、极昼期间的南、北极点：
人教版(新教材)高中地理选修1优质课件：微专题3 太阳视运动
4.该地所属省级行政区可能是 A.琼
√B.新
C.苏 D.赣
解析 根据图示，该地冬至日正午太阳高度为23°左右，根据正午太阳 高度的计算公式计算可知，当地纬度为44°N左右，新疆(新)的纬度位置 符合，故B对。
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为充分利用光照资源，人们在进行城镇规划和建 筑设计时，往往使街道与子午线之间成30°～60°的夹 角。如图为“36°N某城镇街道与子午线关系图”。据 此回答10～11题。 10.在春分日，若不考虑任何遮挡问题，阳光能从图示 的窗户中直接射入室内的时段大约是
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8.冬至日晴天，晷针的影子在晷面上的移动方向为 A.由西北逆时针转向东北
√B.由西北顺时针转向东北
C.由西南逆时针转向东南 D.由西南顺时针转向东南
解析 冬至日，太阳直射南半球，该日该地日出东南、正午太阳在正南 方、日落西南，影子朝向与太阳方位相反，则晷针影子在晷面上的移动 方向为由西北顺时针转向东北，选B。
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2.一游客于7月某日去雾灵山旅游，当日的太阳视运动轨迹是
√
解析 由题干可知，游客到雾灵山旅游的时间为7月，此时太阳直射北半 球，当地日出东北，日落西北，且正午太阳应位于正南方，故选B。
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日出日落方位详解[1]
（一）、日出和日落方位问题：不论是南半球还是北半球的任何地点（出现极昼和极夜的区域除外），其太阳出没点的地平方位是偏南还是偏北，取决于太阳直射南半球还是北半球，而与观测地点位于南北半球无关。
具体来说：（1）在两分日时，太阳直射赤道，全球各地太阳正东升，正西落（极点除外）（2）北半球的夏半年（太阳直射点位于北半球，即从春分日经过夏至日到秋分日），全球各地太阳东北升，西北落，而且纬度越高，太阳升落的方位越偏北（极点和出现极昼夜的地方除外）；北半球的冬半年（太阳直射南半球，从秋分经过冬至到春分日），全球各地太阳东南升，西南落，纬度越高，太阳升落的方位越偏南（极点和出现极昼夜的地方除外）。
（3）就某一地点而言，在太阳直射点向北运动期间，太阳升落的方位将日渐偏北；反之则日渐偏南。
（4）南北极点上，太阳高度在一天中是不变的（即太阳周日视运动轨迹总是与极点的地平圈平行），太阳在一天中没有明显的升起和落下。
（二）、太阳视运动图的判断方法：太阳视运动是地球自转造成的，一天中，地球自西向东自转，看太阳在天空中以观测者为中心，自东向西运动，一天转一圈。
观测者所在的平面是地表切面，叫做地平圈，以观测者为中心的大球面为天球，天体在天球上运动。
（1）太阳视运动最高位置为正午，正午太阳高度为从地平圈中心向太阳最高位置的连线与地平圈的交角，地平圈以上部分长度反映昼长，以下表示夜长。
（2）不同半球的正午太阳偏向：北回归线以北和南回归线以南地区，太阳轨迹是平行的。
北回归线以北地区，一年中太阳总是偏向南方，每天太阳最高时太阳在正南，南回归线以南地区，一年中太阳总是偏向北方，太阳最高时在正北，根据一年中太阳视运动最高、最低、居中位置来判断季节。
（3）南北回归线之间地区，太阳轨迹也是平行的，只不过正午时太阳有时位于观测者以北，有时位于观测者正头顶（正午太阳高度为90度，正午太阳高度为太阳与地平圈中心连线与地平圈夹角），有时位于观测者以南。
[全]高中地理(地方时、日期、1月份海平面气压分布)考点详解
高中地理（地方时、日期、1月份海平面气压分布）考点详解•1、地方时的计算地方时，即为当地时间。
地球上一周的经度为360°，每间隔15°为1个时区，因此共分为24个时区。
根据经度和时区，可以方便的计算地方时：（1）按照经度①计算两地的经度差。
在进行计算时，遵循“同减异加”，即同为东经（或西经）时用减法，不同时用加法。
例如30°W与10°E，间隔40°，而不是30°-10°=20°。
②计算地方时。
采用“东加西减”的计算方法，计算东边地区的地方时用加法，计算西边的则用减法；经度每间隔1°，地方时加减4分钟。
（2）按照时区①计算所在时区。
时区=经度÷15°，四舍五入；②计算地方时。
采用“东加西减”的计算方法，每间隔一个时区，时间间隔1h。
图1 世界24个时区分布图•2、日期的计算日期的计算，与自然日界线（0:00对应的经线）、国际日界线（180°经线）有关。
日期计算步骤如下：①计算地方时，确定自然日界线。
自然日界线就是0:00所在的经线，可以采用“东加西减”的方法，来计算出该条经线。
例如北京时间（120°E）为早上10点，则此时0:00的经线为：120°E-（10:00-0:00）×15°=30°W，即此时自然日界线为30°W经线。
②找到国际日界线。
国际日界线位于180°经线左右，是一条折线；③确定【今天】的范围。
自然日界线以东——国际日界线以西，为今天；其他地区为昨天。
例如北京为早上10点，则此时自然日界线（0:00）位于30°W，则今天的经度范围为[30°W，180°]。
图2 日期的计算例题图3 例题答案：A、D精讲精析：（1）计算地方时。
①国际标准时间，指的是零时区的地方时；②北京位于东八区，因此零时区在北京西侧8个时区，因此要用减法，即国际标准时间=北京时间-8h=1:30-8h，因为被减数不够减，因此加一个24h，即此时国际标准时间=1:30+24h-8h=17:30。
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高中地理（日出方位、太阳直射点、地方时、日期）考点详解
（1）日出方位角
日出方位角，即太阳日出时，与正东方向的夹角（∠C）。
太阳的日出方向、日出方位角，有如下规律：
日出方向：①北半球的夏季，东北日出，西北日落；②北半球的冬季，东南日出，西南日落；③春分和秋分：正东日出，正东日落。
日出方位角：①赤道地区，日出方位角=太阳直射点的纬度；②其他地区，日出方位角>太阳直射点的纬度，且距离赤道越远，偏离的幅度越大。
图1 日出方位角示意图
（2）判断时间、日期
时间：①全球共分为24个时区，每个时区间隔经度15°；②每间隔一个时区，时间相差1h；每间隔经度1°，时间相差4min；③在时间的计算时，采用“东加西减”，计算东边地区的时间用“+”，计算西边地区的时间用“-”。
日期：①自然日界线，即0:00所在的经线，该条经线的东边，为新的一天；该条经线的西边，为旧的一天；②国际日界线，即180°经线，该条经线的西边，为新的一天；该条经线的东边，为旧的一天。
即在越过180°经线时，采用“东减西加”，即向东越过用“-”，向西越过用“+”。
图2 国际日界线示意图
例题
图3 例题
答案：D、A
精讲精析：（1）计算与海口同一天的经度范围。
海口为110°E，正午12:00。
经度相差15°，时间相差1h（东加西减）。
则与海口同处一天的经度范围为[110°E-12×15°，110°E+12×15°]，即为[-70°E，290°E]。
由于地球是一个球体，自西向东的经度分布为：180°~90°W~0°~90°E~180°。
因此-70°E即为0°向西走了70°，即为70°W，因此同处一天的经度范围为[70°W，180°+110°E]。
（2）考虑国际日界线的影响。
[70°W，180°+110°E]中，180°为国际日界线。
向东跨过国际日界线，日期会减1天。
因此180°向东的110°，是12月31日，并不是1月1日。
因此全球处于1月1日的经度范围为：[70°W，180°]，西-东的经度差为70°+180°=250°，由于250°/360°≈0.7，因此为多于2/3。
（3）分析昼夜长短。
1月1日，太阳直射南半球（南回归线附近），此时是北半球的冬季，北半球所有地区昼短夜长，而且越往北，昼越短夜越长。
海口在三亚北边，因此比三亚的白昼更短。
（4）分析正午太阳高度角。
正午太阳高度角α=90°-|当地纬度-太阳直射点纬度|。
太阳直射点纬度假设为20°S，则α（三亚）=90°-|18°N-20°S|=90°-38°=52°，α（海口）=90°-|20°N-20°S|=90°-40°=50°，因此α（三亚）>α（海口）。
（5）分析日出的方位角。
赤道地区的日出方位角，等于太阳直射点的纬度；其他地区的日出方位角大于太阳直射点的纬度，且纬度越高，偏离的角度越大。
海口的纬度更高一些，因此海口的日出方位角更大。
（6）判断时间的早晚。
地球自西向东自转，因此东边比西边早一点看到日出，早一点进入正午。
海口在三亚的东边，因此海口的正午时刻更早。
总结
（1）判断南北半球、东西半球
如何根据经纬线，判断所处的半球？可以依据如下的步骤：
①看纬度。
自下至上，纬度逐渐增大的为北半球，逐渐减小的为南半球。
②看经度。
自西向东，经度逐渐增大的为东经，逐渐减小的为西经。
顺着地球自转的方向，20°W~160°E为东半球，160°E~20°W为西半球。
图4 根据经纬度判断半球
（2）正午太阳高度角
正午太阳高度角（α）的计算，可以用一个简单的公式：α=90°-β
其中，β为观察点与太阳直射点的纬度差。
在计算β时，要注意观察点与太阳直射点，是否属于一个南北半球。
属于同一个半球，则直接相减；否则相加。
例如30°N-20°N=10°，30°-20°S=50°。
图5 正午太阳高度角示意图。