商务英语专业建设规划
. . 工程分院商务英语专业建设规划 一、专业建设规划指导思想 以理论、“三个代表”的重要思想为指导，以教育思想改革为先导，深刻理解高等职业技术教育涵，努力培养生产、经营、管理和服务第一线的高等技术应用型人才，以适应社会需要，为区域经济发展提供智力支撑；加强教学设备现代化建设，深入开展课程体系、教学容、培养模式的改革，探索新的教学方法、教学手段和考核方式，合理构筑学生的知识、能力、素质结构，全面提高专业对市场的适应性和毕业生质量，使高等职业技术教育成为社会人力资源开发的重要基地。 二、专业建设目标 建设目标：2008年将该专业建成校重点专业。2010年建成联合职业技术学院院级示性专业。 三、专业建设的五年计划具体容 （一）学生发展规模（备注：班数和人数是该专业五年制在校生的总班数和人数） 学年度 2006 2007 2008 2009 2010
班 数 10 13 15 14 13 人 数 500 650 750 700 650 该专业学生规模控制在700名左右，班级数不超过15个班，2008年实现从规模发展向涵建设转变。
（二）师资队伍现状分析和专业师资队伍建设计划 1、师资队伍现状分析 我系商务英语专业现有专任教师20人，其中副教授1人，高级讲师2名，讲师10人，助教7人，硕士研究生4人；本科学历16人，具有“双师”型教师3人；平均年龄30岁。 . . 优势：年轻有为，综合素质较高，外语能力较强，现有6人可进行双语教学，发展潜力大。 劣势：高职称（副教授）比例偏低、“双师”型、强技能教师偏少，使该专业实践性教学开展、精品课程建设、示性专业建设等缺乏强有力的专业带头人。 2、专业师资队伍建设计划 师资队伍建设计划
师资队伍建设目标
2006 2007 2008 2009 2010 教 授 人 数 1 百分比 3%
副教授 人 数 1 1 2 4 6 百分比 5% 4.3% 7% 14% 21%
高级讲师 人 数 2 5 4 3 2 百分比 10% 22% 14% 11% 7%
讲 师 人 数 10 7 13 12 13 百分比 50% 31% 46% 43% 49%
助 教 人 数 7 10 9 9 7 百分比 35% 43% 32% 32% 24% 合 计（人数） 20 23 28 28 29
2007年：引进高级职称英语专业或贸易专业教师2名，引进硕士以上学历专业教师2名，引进具有企业工作经历的中高级职称人员1名，提高专业教师中. . 高级职称的比例，选派1名专业教师出国培训，所有专业教师下企业锻炼培训每年不少于1个月。组织40岁以下的青年教师参加研究生学历学习。 2008年：培养专业负责人1名（具有副教授职称，对专业有一定的研究）；同时，加强现有教师的“双师型”培养为重点，积极选派教师去企业锻炼、参与培训，提高教师的实践能力，组织教师参加会计证、人力资源证、律师证、秘书证、单证员的考试，争取双师型教师达60%以上。 2009年：加强现有教师的培养，力争2名教师晋升副教授职称，引进教师企业中高级职称人员1名；选派教师去企业锻炼、参与培训，争取双师型教师达70%以上；送一定数量的骨干教师到国外知名高职院进行项目培训。 2010年：引进教授1名，培养2名教师晋升副教授，计划专任教师高、中、低职称的结构为：3：5：2；双师型教师达80%以上；60%的教师可进行双语教学。
（三）专业实训室、实训基地建设计划 （一）现状 校专业实训室：语音室2套 校外实训基地：无 （二）建设计划 计划校专业实训室和校外实训基地的建设同步进行，进一步加大资金投入，加强校学生技能操作训练所需的设施、设备建设，建立符合职业技术教育教学要求的专业技能实训中心，使实践教学条件上台阶、上等级，使实践教学更规、更有效，更符合人才培养的要求，满足创建实践教学特色的需要。
1.校专业实训室的建设 . . （1）数字语音室：主要用于学生学习英语、提高听说能力。是《英语精读》《英语听说》《商务英语》主要教学场所。2006年建设，预计资金投入30万。2008年再建1套，第二套语音室功能有所增强。 （2）营销实训室：该实训室主要设备有计算机60套，模拟营销软件1套。是《市场营销》教学和实训的场所。2007年建设，预计资金投入30万。 （3）国际贸易和单证实训室：该实训室主要设备有计算机60套，国际贸易软件1套。是《国际贸易理论与实务》教学和单证制作实训的场所。2007年建设，预计资金投入30万。
（4）国际贸易仿真实训室：国际贸易仿真实训室配备计算机、打印机、复印机等设备，借助模拟、仿真手段和虚拟环境，广泛应用信息资源和软件资源进行教育教学和教学实习的综合性场所。每个参与国际贸易实训的学生按照实习计划扮演进出口业务流程中的不同当事人，共同组成了模拟贸易环境。通过相互竞争和协作的角色扮演，学生需要面对出口商、进口商、供应商、银行和其他相关部门的日常工作，从而熟练掌握各种业务技巧，体会客户、供应商、银行和政府机构的互动关系。2008年建设，预计资金投入20万。 （5）模拟商务公司：包括前台接待、产品列室、商务洽谈室、商务公司办公环境、总经理办公室、秘书办公室等，商务中心将能够呈现国际商务运作流程和主要环节，能够完成整套进出口业务单证制作和商务函电拟写仿真练习，保证商务英语、国际贸易中的主要实践环节和实训课程的实效训练。保证专业学生核心技能的培养和训练，实现“能说、能写、能做”的人才培养目标要求。 2、校外实训基地建设 . . 加强与企业联合，建立稳定的校外实践基地，逐步实现产、教、学、研相结合。根据专业技术能力，与相关企业建立良好的校企联合关系，签订校外实践教学基地合同。积极发挥专业指导委员会作用，探讨专业实践能力培养过程，研究开发实践教学课题。 建立一支稳定的兼职教师，聘请专家参与实践教学，共同培养专业实践技能。 （1）计划在2007年建成真维斯集团等三个实习基地：
（2）计划在2008年建成三家实习基地建设 （四）专业教学改革计划 1、管理制度的完善 科学有效的教学管理是保证教学目标的实现和效率提高的重要一环。要在教学实践中逐步构建和完善一整套规的教学管理制度，它们包括：系领导班子会议制、系主任—专业教学指导委员会－教研室主任层层管理制，教师岗位责任制、教师工作考核等，以及相对应的作业批改量化制，课后答疑辅导制、听课评课制、对青年教师的指导、传帮带等。 2、教学质量管理 商务英语专业要上新台阶，要成为院级示性专业，教学质量的保证和提高是关键。随着商务英语专业规模的扩大，教学改革进入深化阶段，必须进一步强化教学质量意识，提升教学质量管理水平，以适应专业发展的要求。 系主任、教研室主任要树立以教学为中心思想，切实做好教学管理和服务工作，及时解决教学中出现的困难。建立教学质量激励机制，充分调动广大教师教书育人和教学改革的积极性和创造性，形成一个重视教学质量的良好局面。 3、调整和优化教学容体系 按照突出应用性、实践性的原则，在教学实践和已有成果的基础上进一步调整和优化课程结构和教学容。英语教学进一步加强学生实际语言交际能力的培养；专业基础课要突出重点，在打好专业基础的基础上，强调针对性和实用性；实训课要强化实践能力和专业技能的培养，确保关键技能和基本操作能力的培养，确保综合素质的提高，形成科学、合理、有高. . 职教育特色的教学体系和课程体系。 4、加强课程建设 课程建设是专业改革和建设的基础，是提高教育质量的根本保证，在高质量完成省级课题的基础上，要加强课程建设，尤其是精品课程建设。要高质量完成已立项精品建设课程，“十一五”期间，力争有1-2门课程申报校级精品课程。在此基础上申报1－2门院级精品课程建设项目。 5、改革教学方法与手段 大力开展教学方法改革，提倡启发式、讨论式、研究式、案例式，交际型、项目任务型等“以学生为中心”的教学方法，激发和调动学生的学习积极性，主动性和创造性，加强学生学习方法的指导。推进教学手段改革，充分利用网络多媒体、网络教材、英语教学平台进行教学，增加课程教学的信息量，提高教学的生动性和直观性。 6、教材建设与改革 教材是实现教育目标的重要一环，也是体现教学容和教学方法的知识载体，是提高教学质量的保证。教材建设要从两个方面着手；开展教材调研，选用高质量的高职高专教材、特色教材和辅助教材，保证教学容的充实性；鼓励教师编写实训指导书，争取每一项实训都有高质量的实训指导书，满足专业知识和技能的学习和训练。 7、加强实践教学 进一步加强学生技能操作训练所需的设施、设备建设，建立符合职业技术教育教学要求的专业技能实训中心，使实践教学条件上台阶、上等级，使实践教学更规、更有效，更符合人才培养的要求，满足创建实践教学特色的需要。建成综合性、多功能商务英语专业实训中心。 （1）筹建综合商务实训中心。 实训中心将模拟公司、营销实训室、电子商务实训室、贸易实训室及全套多媒体教学设备等。商务中心将能够呈现商务运作流程和主要环节，能够完成整套进出口业务单证制作和商务函电拟写仿真练习，营销、商务助理等工作岗位中主要实践环节和实训课程的实效训练。保证专业学生核心技能的培养和训练，实现“能说、能写、能做”的人才培养目标要求。 （2）加强实习实训管理
英语(商务英语方向)专业职业生涯规划书
英语▁▂▃（商务英语方向）专业▃▂▁……………………………………………………………大学生职业生涯规划书……………………………………………………………OCCUPATIONAL PLANNING ……………………………………………………………学院：XXXX-XX XX XXXX-XX姓名：XXXX-XX XX XXXX-XX学号：XXXX-XX XX XXXX-XX班级：XXXX-XX XX XXXX-XX指导老师：XXXX-XX XX XXXX-XX20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、形式分析 (3)1.1国内形势 (3)1.2国际形势 (4)二、职业发展与人生规划 (4)2.1生涯与职业生涯 (4)2.2人的生涯发展 (5)2.3生涯规划的意义 (6)2.4职业发展与人生成功 (7)三、自我认识 (8)3.1自我评估 (8)3.2专业评估 (9)四、职业定位 (9)4.1环境评估 (9)4.2职业评估 (11)五、个人规划 (12)5.1确定目标 (12)5.2实施方案 (12)六、评估反馈 (16)前言××职业生涯是海，没有规划的××人生，好比在大海中航行没有指南针，××职业规划尤其对于学××的大学生，大学生××职业生涯规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。
××理论和××经验犹如人的两条腿，一个都不能少。
当有人对你说“××经验重要”，那是对××的狭隘理解，因为中国有太多的××凭经验在做，一辈子也只是读懂了××的一部分。
当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解，因为中国同样存在很多××理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨××的是是非非。
英语专业工作计划7篇
英语专业工作计划7篇英语专业工作计划篇1作为一名普通英语教师，我非常希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。
虽然已经走上工作岗位多年了，但从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理，为自己确立一个明确的专业成长目标，总认为学校安排工作埋头干就可以了，所以，自我认为自己的专业成长不够理想，也越来越感到知识的欠缺。
为努力成为一名科研型教师，特制定三年内个人成长计划。
1、制订计划，自我规划。
立足个人发展，通过制定《教师个人专业发展规划》，做到有目标、抓落实。
根据自己制定的目标和措施，有针对性地把握教师的整体发展方向。
根据所教学科和自身实际情况确定研究目标，按照规划努力进行自我培训和科学研究。
抓住一切听课和学习的机会，多观摩优秀教师的课，向优秀教师学习，并对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
在今后的时间里，应继续发扬工作认真，乐于学习的特点，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。
面对新的教育课程改革，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
2、精于思考，勤于笔耕。
每学年撰写至少一篇教学反思、一篇好教案、一篇案例分析，积极参加教研组活动。
3、认真学习现代化教学手段。
通过《宁夏教育》、《教育报》等刊物的认真学习，发挥教师集体智慧，在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发，取长补短，共同提高。
从中领悟适合现代教学的方法，形成自己的教学特点，4、坚持参加继续教育学习。
新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。
教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。
商务英语学业规划书范文
商务英语学业规划书范文Embarking on the journey to master the art of Business English is akin to charting a course through the bustling marketplaces of the global economy. This Business Englishstudy plan is designed to be your compass, guiding youthrough the intricacies of corporate communication, ensuring you emerge fluent, confident, and ready to excel in the world of business.To kick off, immerse yourself in the fundamentals, where the building blocks of business vocabulary and grammar are laid. Dedicate the first quarter of your journey to understanding the core concepts, from financial terminologies to the nuances of professional correspondence. Engage in interactive sessions, leveraging online platforms that offer real-time feedback and correction, ensuring your foundationis solid and your language skills are polished.As you progress, the focus shifts to practical application. The second phase of your plan should involverole-playing exercises and case studies that mimic real-world business scenarios. Here, you'll practice negotiation techniques, presentation skills, and cross-cultural communication, honing your ability to articulate complexideas with clarity and precision.The third leg of your journey is all about specialization. Tailor your study plan to align with your career aspirations.Whether it's finance, marketing, or international trade, dive deep into the specific language and practices of your chosen field. This targeted approach will not only enrich your understanding but also equip you with the specialized language tools necessary to stand out in your industry.Throughout your voyage, continuous assessment is key. Regularly evaluate your progress through quizzes, tests, and self-reflection. Identify areas of strength and weakness, adjusting your study plan accordingly to ensure balanced growth in all aspects of Business English.Finally, embrace the global nature of business by seeking out international exchanges and networking opportunities. Engage with native speakers, participate in international conferences, and immerse yourself in the global business community. This exposure will not only enhance your language skills but also broaden your perspective, preparing you to navigate the diverse and dynamic landscape of international business.In conclusion, your Business English study plan is a dynamic roadmap, adaptable to your individual goals and evolving needs. With dedication, strategic planning, and a commitment to continuous improvement, you will not only master the language but also become a formidable force in the global marketplace.。
商务英语专业大学生职业生涯规划书
商务英语专业大学生职业生涯规划书As a college student majoring in Business English, I have gradually realized the importance of career planning in shaping my future after graduation. With the rapid changes in the job market, it is crucial for me to make a clear and comprehensive career plan that can guide me towards fulfilling my long-term goals. Therefore, this paper will outline my career plan, including my career goal, job target, and strategies to achieve them.Career goalMy career goal is to become a successful international business manager who possesses strong language skills, cross-cultural competence, and leadership abilities. As a Business English major, my proficiency in English language and knowledge of international business culture will put me in an advantageous position for pursuing an international career. I hope to work in an international company where I can utilize my language and intercultural communication skills to facilitate business transactions. My ultimate goal is to become a leader in the company, responsible for leading and managing a team of professionals.Job targetMy immediate job target after graduation is to work as a sales assistant in a multinational corporation, preferably in an English-speaking country. This job will allow me to use my language skills and knowledge of international business culture to assist the sales team in building relationships with clients, negotiating deals, and closing sales. In the long run, I hope to be promoted to a higherposition, such as sales manager or business development manager, where I can lead a team of sales professionals and be responsible for the overall sales strategy.Strategies to achieve career goalsTo achieve my career goals, I will need to develop a set of strategies that can help me grow and progress in my career. These strategies include ongoing education, internships, networking, and continuous self-improvement.Ongoing educationTo keep up with the ever-changing business landscape and to develop my skills and knowledge in the field, I plan to pursue further education in business management. After completing my undergraduate degree, I will enroll in a Master of Business Administration (MBA) program. This degree will give me the necessary skills and knowledge to advance my career in the business field.InternshipsI understand that practical experience is as important as academic knowledge, especially in the business field. Therefore, I plan to complete several internships during my undergraduate studies and after graduation. These internships will provide me with practical experience in the business world, allowing me to learn about real-world situations and how to handle them. I will also gain practical skills and knowledge of the industry, and build relationships withprofessionals in the field.NetworkingNetworking is crucial in the business field. I plan to build a robust network of professionals through alumni associations, industry events, and social media. These contacts will provide me with critical advice, insights, and opportunities in the business world.Continuous self-improvementI understand that growth and development are ongoing processes. Therefore, I will always strive to improve my skills and knowledge.I will read business-related books and attend professional development seminars. I will also seek feedback from my employers, peers, and mentors to identify areas for improvement. ConclusionIn conclusion, my career plan as a Business English major is to become a successful international business manager. My immediate job target is to work as a sales assistant in an English-speaking country. To achieve my career goals, I will pursue further education, complete internships, build a network of contacts, and continuously improve my skills and knowledge. By implementing these strategies, I am confident that I will achieve success in my career.。
商务英语个人职业生涯规划书范文5篇最新
2020商务英语个人职业生涯规划书范文5篇最新2020商务英语个人职业生涯规划书范文1第一部分自我认知分析1.1 职业兴趣我是一个相对活泼比较外向的女孩，擅长与人交流。
我觉得与各种各样的人交流，并得到他们的信任和认可是一件非常有成就感的事情。
所以我觉得我适合贸易经商类型的工作。
作为一个商务英语专业的学生，毕业之初我想从事国际贸易业务员。
1.2 职业价值观工作伊始，我希望自己从事的是一份适合自己的工作，然后我会不断在其中学习、进步并掌握一定能力，尽自己最大努力为公司创造出最大的价值。
我觉得付出肯定有所回报并相信多劳多得。
1.3 职业能力个人认为自己的能力相对来说还行，对自身的专业也就很是喜欢。
我觉得我能胜任国际贸易业务员这个职业，虽然会有很多东西需要我去提高，而且我的学习能力并不差。
因而，我想，不管自己在哪里从事什么样的职业，我都能不停的提高自己。
除了国际贸易业务员这个工作，我想我还可以从事商务助理、外企高级文员之类的工作。
我擅长与人打交道，因此我的人脉广人缘也好，我觉得这会对我即将从事的工作产生很好的帮助。
1.4 性格与能力如前面所说，我是一个相对外向的女孩，我擅长与人交流并能较快的得到他人的信任和认可，我觉得这是一个从事贸易相关业务人员必不可少的素质。
同时，我为人细心耐心，不会为贸易事务奔波繁琐等特点所羁绊。
我积极乐观，进取向上，我觉得这些都是作为一个贸易业务员不可多得的良好品质。
拜性格所赐，我建立了良好的人际关系氛围，我觉得这能为我以后的工作奠定良好的人脉基础。
同时在校学习期间我已考取英语专业国家级别证书，我想这从一定方面来讲是对我能力的肯定。
此外，寒暑假期间我去过外贸公司等做零工，我想这也是为我以后的工作积累到了宝贵的经验。
鉴于此，我觉得自己的能力还是不错的。
1.5 自我分析小结根据上面的分析总结，我很大程度上重新认识了自己，自己又很多优点同时也有不少的不足。
鲁迅说过，好的开头等于成功的一半。
商务英语思政课程建设
商务英语思政课程建设
商务英语思政课程建设是指在商务英语教学中融入思想政治教育内容和方法，提高学生的思想政治素质和道德修养。
以下是商务英语思政课程建设的主要目标和实施方法：
目标：
1. 提高学生的思想政治素质：培养学生正确的人生观、世界观和价值观，弘扬社会主义核心价值观，增强学生的社会责任感和使命感。
2. 培养学生的道德修养：加强学生的道德规范意识，引导学生树立正确的道德价值取向，培养学生的优秀品德和社会责任感。
3. 增强学生的社会实践能力：通过开展社会实践活动，使学生深入了解社会发展和变革，锻炼学生的实践能力和创新精神。
实施方法：
1. 教材选取：选择包含思想政治教育内容和案例分析的商务英语教材，或者自编教材，增加思政教育相关内容。
2. 教师指导：教师要充分了解思政教育理论和方法，针对商务英语教学目标，设计并负责实施相关思政教育活动和任务。
3. 课堂教学：在商务英语课堂上，教师可以通过讲解案例、组织讨论、引导辩论等方式引入思政教育内容，让学生学以致用，
理论联系实际。
4. 实践活动：组织学生开展实践活动，如企业访问、社区服务等，引导学生深入了解商务环境和社会变革，提高学生的社会实践能力和创新精神。
5. 评估和反馈：通过开展学生思政成果展示、课后作业及考试等形式，对学生的思政教育效果进行评估和反馈，及时发现问题并进行改进。
商务英语思政课程建设可以提高学生的综合素质和商务英语能力，并培养学生的社会责任感和使命感，为学生未来的职业发展打下坚实的道德基础。
2024年商务英语专业教研室工作计划
2024年商务英语专业教研室工作计划全文共5篇示例，供读者参考年商务英语专业教研室工作计划篇1一、指导思想我们学校是一所山区学校，但我们学校一直有一个办学宗旨：用城市的眼光办山区教育，校长经常在会上说，拖堂的老师不是好老师，一名好的教师，就要在45分钟内想办法，就应向课堂效率要质量。
根据学校发展规划和办学目标，我们英语教研组本学期将在七八年级开展“高效课堂”的教学实践活动，切实强调团队合作精神，加强传、帮、带作用，九年级认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求，抓好每一环节复习，争取在稳拿基本分的基础上，在听力、完型、阅读和书面表达等方面体现优势。
二、总体目标1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。
2、做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界生，盯住所有学生，不让一个学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取稳中有升。
二、工作思路1、配合学校及教导处、教研室做好“高效课堂”的教学研究活动，在提高课堂效率上下功夫，在减轻学生负担上下功夫，认真组织本组教师上好观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。
2、加强教育理论学习，提高教师理论素养英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。
本学期要重点学习领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。
努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。
明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。
真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。
3、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的实效性为重点。
商务英语专业大学生职业生涯规划PPT
三四年：熟练掌握工作技巧，与同事友好相处，加强沟通，虚心求教，获得领导认同，打好基础。
03
02
01
04
05
中期目标（2016~2021）
总目标：
01
在此15年左右的时间里，努力奋斗，使自己在本岗位上业务精湛，晋升到中高层管理员，事业上达到顶峰，卓有成就。
英语专业毕业生能在国家机关、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
也可在中学和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作
01
02
专业分析
A
总目标：
B
熟练掌握英语知识，全方面巩固发展听说读写的能力，了解一定的商务知识
C
目标：
D
二：通过英语专业四级考试。拿到教师资格证，会计证
E
三：通过BEC高级考试，初步确定就业
F
短期目标（2012~2016）
总目标：进入一个知名大型企业，成为基层管理者。
一年：找到合适自身发展的工作环境，适应从学校到社会的转变
职业兴趣与能力
就业环境
A、机会因素 当前中国经济正处于与世界经济接轨的进程中， 中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现， 对具有校强的外语交际能力、掌握一般商务的同学是很好的机会
B、威胁因素 外贸运作知识的商务英语人才需求尤为迫切，这对于我们专业来说是以个很好的机遇。 这几年，英语专业实行扩招政策，就业市场上英语人才竞争激烈，加之，如今英语已成为一个人人必备的工具，多数商务公司的在职人员都在学习英语，这对我们的就业也是一大挑战。
建设资金来源word版
1 / 1 商务英语专业建设项目资金预算使用 和来源 单位（万元） 软件建设 硬件建设 序号 具体建设项目 预算 资金 序号 具体建设项目 预算 资金 1 核心课程及教材 1 商务英语数字化语音室
2 师资队伍建设计划 2 商务英语网络实训室
3
专业带头人及骨干教师培养计划
3 模具设计实训中心设备购置计划
4 教师职业能力培养 4 教学实验实训基地设备
5 课程体系改革
软件项目1 情况说明： 3.2课程体系与教学内容改革 （1）现有基础 商务英语专业课程体系是注重基础、全面提高专业技能、全程培养学生的综合素质教育模式。理论教学与实验实训教学比例约2:3；主要实训实习教学环节有：职场模拟、现场记录、校外实习、公司仿真实训、信息处理实训、情景复原、毕业实习等。 （2）建设目标 按照高素质技能型人才培养的特点和规律，参照相关的数控职业资格标准及数控技术能力标准，与新疆多家行业企业专家合作改革商务英语专业课程体系。 （3）建设内容 1)构建以高技能为本位、体现“工学结合”特色的课程体系 根据商务英语专业职业岗位(群)的要求，与企业、行业共同制订素质教育课程和专业课程的课程标准，以此作为教材编写、教学、评价和考核的依据。数控技术专业课程标准紧紧围绕装备制造业职业能力的培 1 / 1
养，把职业能力落实在相应的课程中，重点突出对工作任务的描述，对知识、技能与工作任务的关系以及学习目标的描述。通过课程标准，把 “以行业分析为基础，以职业能力培养为中心”的理念落实在课程
建设上。专业教师与企业人员共同改革数控技术专业课程体系，打破传统的三段式教学，构建体现“工学结合”特色的课程体系。 2)专业核心课程建设 根据数控技术能力标准，由学校教师和企业专家共同确定岗位核心能力及专业核心课程。根据以能力为本位、工学结合的思路，完善课程建设。根据企业要求和技术发展变化及时更新教学内容，使围绕数控技术专业的核心课程内容体系逐步完善，对5门专业核心课程进行重点建设（见表2-1）。
商务英语职业方向和目标确定
商务英语职业方向和目标确定
商务英语是指应用英语语言进行商业交流的一种语言形式。
其职业方向十分广泛，包括但不限于国际贸易、金融、市场营销、人力资源、供应链管理等领域。
在商务英语职业方向和目标的确定上，以下五个方面是必须考虑的：
1.个人兴趣和优势：首先，应根据自己的兴趣和优势来确定职业方向。
如果对金融感兴趣，可以选择从事投资银行、基金公司、证券公司等相关行业；如果对市场营销感兴趣，则可以选择从事品牌营销、广告公司等相关行业。
2.市场需求和就业前景：其次，应考虑不同职业方向的市场需求和就业前景。
可以通过了解不同领域的发展趋势和就业市场的供需情况来做出决策。
3.学历和专业技能：在确定职业方向和目标时，应考虑自己的学历和专业技能。
有些职业需要较高的学历背景和专业技能，而有些则相对较为灵活。
4.职业规划和目标：制定职业规划和目标有助于明确自己的职业方向和发展方向。
可以制定短期、中期和长期的职业规划，并设定相应的目标。
5.行业认证和培训：行业认证和培训可以提高自己的职业素质和竞争力。
可以通过参加行业认证考试和参加相关培训来提升自己的专业技能和知识水平。
总之，商务英语职业方向和目标的确定应综合考虑个人兴趣、市场需求、学历和专业技能、职业规划和目标以及行业认证和培训等因素。