2018-2019学年江苏省徐州市高二上学期期末历史试题(解析版)
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2018-2019学年江苏省徐州市高二（上）期末历史试卷
一、单选题（本大题共20小题，共60.0分）
1. 百家争鸣中各学派虽发表自己的看法，批评别人的意见，但也包含了对其他学派某些 思想的吸收，此即百家合流。最能体现百家合流现象的是（ ）
A. ．福祸相依 B. ．选贤举能 C. ．礼法并用 D. 道法自然
【答案】C
【解析】C与“批评别人的意见，但也包含了对其他学派某些思想的吸收”相符，故C正确；
ABD均不符合题意，排除。
故选：C。
本题考查百家争鸣，解题的关键是“批评别人的意见，但也包含了对其他学派某些思想的吸收”。
本题难度中档，考查百家争鸣，百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及其各流派争芳斗艳的局面。
2. 有学者指出，在关于君权限制完全没有与之相关的法律之时，除了由贤人的道德谏正 之外，更诉之于神秘手段，以防止君权无限之强化。董仲舒与此相关的主张是（ ）
A. 天人感应 B. 天人合一 C. 天道自然 D. 天行有常
【答案】A
【解析】“在关于君权限制完全没有与之相关的法律之时，除了由贤人的道德谏正之外，更诉之于神秘手段，以防止君权无限之强化”体现了天人感应，故A正确；
BCD材料未体现，排除。
故选：A。
本题考查董仲舒的思想主张，解题的关键是“在关于君权限制完全没有与之相关的法律之时，除了由贤人的道德谏正之外，更诉之于神秘手段，以防止君权无限之强化”。
本题难度中档，考查董仲舒的思想主张，有利于巩固中央集权和打击割据势力；对限制君主势力的过度膨胀和防止暴政有一定作用限制。
3. 在诗歌走上雅正道路而较少表现纯粹的个人生活情感时，它正是以其娱乐艺术的性质、不够堂皇正大却也较少拘谨的地位，弥补了诗的不足，获得意外的兴旺。材料描述的 文学形式应为（ ）
A. 诗 B. 词 C. 曲 D. 赋
【答案】B
【解析】结合所学知识可知，娱乐艺术性；比以往侧重于个人感情生活；形式自由活泼，句子长短不一；趋于平民化、世俗化；据此依据材料“它正是以其娱乐艺术的性质、不够堂皇正大却也较少拘谨的地位，弥补了诗的不足，获得意外的兴旺”可知B正确。
ACD均不合题干主旨，排除。
故选：B。
本题考查中国古代文学艺术演变的相关知识。关键信息有：，它正是以其娱乐艺术的性质、不够堂皇正大却也较少拘谨的地位。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
2 4. “此心无私欲之蔽，即是天理，不须外面添一分。以此纯乎天理之心，发之事父便是 孝，发之事君便是忠，发之交友治民便是信与仁。只在此心去人欲、存天理上用功便 是。”提出此主张的是（ ）
A. 孔子 B. 孟子 C. 朱熹 D. 王阳明
【答案】D
【解析】“以此纯乎天理之心，发之事父便是孝，发之事君便是忠，发之交友治民便是信与仁。只在此心去人欲、存天理上用功便是”主张心即理，是王阳明的思想，故D正确；
ABC均不符合题意，排除。
故选：D。
本题考查宋明理学，解题的关键是“以此纯乎天理之心，发之事父便是孝，发之事君便是忠，发之交友治民便是信与仁。只在此心去人欲、存天理上用功便是”。
本题难度中档，考查宋明理学，它以程朱理学和陆王心学的形态呈现出来，对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。
5. 李贽认为：“道之在人，犹水之在地，人之求道，犹掘地而求水也。然则水无不在地，人无不在道也审矣。”这说明李赞（ ）
A. 批判君主专制，倡导君臣平等 B. 否定儒家学说，动摇传统基础
C. 宣传启蒙思想，构建理想王国 D. 反对迷信权威，追求思想自由
【答案】D
【解析】“道之在人，犹水之在地，人之求道，犹掘地而求水也。然则水无不在地，人无不在道也审矣”表明李贽反对迷信权威，追求思想自由，故D正确；
ABC材料未体现，排除。
故选：D。
本题考查明清之际的儒家思想，解题的关键是“道之在人，犹水之在地，人之求道，犹掘地而求水也。然则水无不在地，人无不在道也审矣”。
本题难度中档，考查明清之际的儒家思想，明清时期封建君主专制强化，封建制度衰落，是民主思想产生的政治原因；商品经济发展、资本主义萌芽的产生与发展是其产生的经济原因。
6. 下列书法作品能鲜明体现“书己尽而意不止、笔虽停而势不穷”特点的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
3 【解析】依据材料“书己尽而意不止、笔虽停而势不穷”可知，反映的是草书的特点，依据图示可知，A项是隶书，排除。
B项是草书，正确。
C项是楷书，排除。
D项是行书，排除。
故选：B。
本题考查中国古代的书法艺术。需要掌握草书的特点。解题的关键是对“书己尽而意不止、笔虽停而势不穷”的分析判断出是草书的特点，结合选项图示书法特点解答即可。
本题考查对草书特点的把握，旨在考查学生解读材料和图示、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
7. ‘徽班初入京时，唱白纯用方言乡语，仅五十一多年，许多艺人“念字口音皆北京化”了。 他们还根据百姓兴趣编了三十六本连台轴子“三国戏”，广受欢迎。这些都促成了京剧的形成。这表明京剧形成过程中（ ）
A. 满足了统治阶级的需要 B. 实现了社会教化的功能
C. 融合了其他剧种的特长 D. 适应了市民阶层的需求
【答案】D
【解析】依据材料“他们还根据百姓兴趣编了三十六本连台轴子‘三国戏’，广受欢迎”等结合所学知识可知D正确。
A明显不合题干主旨，排除。
题干没有体现社会教化的相关信息，故排除B。
D材料不能体现，排除。
故选：D。
本题考查京剧演变的相关知识。关键信息是：他们还根据百姓兴趣编了三十六本连台轴子“三国戏”，广受欢迎。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
8. 严复的译作《天演论》既不同手达尔文的生物进化论，又异于赫胥黎、斯宾塞的人文主义进化学说，而是以达尔文生物进化论的生存竞争法则观察和阐释人类行为，并将 其直接与国际政治之弱肉强食的从林法则相联系。严复此举意在（ ）
A. 警醒国民变革图强 B. 抨击列强弱肉强食
C. 宣传科学开启民智 D. 倡导革命救亡图存
【答案】A
【解析】“以达尔文生物进化论的生存竞争法则观察和阐释人类行为，并将其直接与国际政治之弱肉强食的从林法则相联系”表明严复此举意在警醒国民变革图强，故A正确；
BCD材料未体现，排除。
故选：A。
本题考查严复的思想，解题的关键是对“以达尔文生物进化论的生存竞争法则观察和阐释人类行为，并将其直接与国际政治之弱肉强食的从林法则相联系”的分析理解。
本题难度中档，考查严复的思想，运用“物竞天择，适者生存”和“世道必进，后胜于今”的社会进步理论，在当时的中国打击了封建势力，启发了中国知识界探索西方资本主义的作用。
9.
1914年，商务印书馆在其教科书系列中推出一部《法制人意》，其目录如下：
上册16课 国家，因体，政体，因民，国籍，宪法，国民之权利，国民之义 4 务，统治权，
国公，选举，议员，大总统，行政官厅，总统制与内图制，集权制与分权制
下册16课 市判厅，监察厅，诉讼，行政诉讼，行政诉愿，法律，命令，警察，财政，租
税，国有财产及国家营业，国债，预算，决算，审计，自治
从日录中可以看出教科书（ ）
A. 宣传民主共和思想 B. 传播民主科学精神
C. 批判封建伦理道德 D. 倡导财产权利观念
【答案】A
【解析】A．从材料内容明显可以看出，反映的是近代国家政体和经济制度，体现了民主共和的观念，从强调时间可以看出，这应该是辛亥革命以后宣传民主革命思想的表现。
B．传播民主科学精神，应该是在1915年，新文化运动以后。
C．材料没有体现出对封建伦理道德的批判。
D．材料看不出财产权利观念的特点。
故选：A。
本题主要考查辛亥革命，要求学生结合辛亥革命的结果和影响来分析。
解答本题，要搞清楚辛亥革命的影响，学习要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。
10. 新文化运动期间，当时的人谈到“科学”时很少讲具体的技术，更多讲科学的“精神”和“方法”，讲到西方的物质一面时也往往提高到“文明”的层次。造成这一现象的 主要原因是（ ）
A. 西方科学理论不断取得新突破 B. 民族工业萧条技术无用武之地
C. 人们对西方文明认识不断深入 D. 马克思主义对人们的科学指导
【答案】C
【解析】“当时的人谈到“科学”时很少讲具体的技术，更多讲科学的“精神”和“方法”，讲到西方的物质一面时也往往提高到“文明”的层次”表明人们对西方文明认识不断深入，故C正确；
ABD材料未体现，排除。
故选：C。
本题考查新文化运动，解题的关键是“当时的人谈到“科学”时很少讲具体的技术，更多讲科学的“精神”和“方法”，讲到西方的物质一面时也往往提高到“文明”的层次”。
本题难度中档，考查新文化运动，弘扬了民主和科学思想，推动了中国自然科学的发展。
11. 孙中山说：“民生主义就是社会主义，又名共产主义，即是儒家的大同主义。”这表 明孙中山的民生主义（ ）
A. 是解决中国问题的核心 B. 融合了东西文化
C. 是传统文化智慧的结晶 D. 发展了共产主义
【答案】B
【解析】A．民生主义不是解决中国问题的核心，中国问题的核心是民族独立。
B．从材料可以看出，孙中山的民生主义，既有儒家思想，又有西方社会主义思想，所以体现了中西文化的融合。
C．从材料可以看出，还有西方文化的影响。
D．民生主义不是对共产主义的发展。
故选：B。
本题主要考查三民主义，要求学生结合三民主义的特征和影响的分析。
2018-2019学年江西省南昌市七校高二下学期期末考试历史试题(答案+解析)
高二下学期期末考试历史试题
1 江西省南昌市七校（八一中学、洪都中学、麻丘高中等）2018-2019学年高二下学期期末考试试题
一、单选题（每小题2分，共50分）
1.秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明
A. 分封制有利于政权长期稳定
B. 分王子弟是皇权的一种体现
C. 血缘分封是中央集权的基础
D. 周代制度受到历代政权推崇
【答案】B
【解析】由材料“分王子弟，以为屏藩”可知封建时代之所以长期实行血缘分封，主要是维护皇帝的特权，故B正确；西周的分封制随着诸侯国势力日益壮大，到西周后期，王权衰弱，兼并战争不断，周朝政权也因此被推翻，故A错误；中央集权的基础是郡县制，削弱地方势力，而非封王子弟，故C错误；周的主要制度是分封制与宗法制，而封建时代的中央集权制否定分封制，故D错误。
2.钱穆在《国史新论》中纵论汉唐宰相制度的差异时说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。最高议事机关称政事堂，一切政府法令，需用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会决议，送进皇宫画一欶字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。”这则材料说明
A. 宰相权力被分散削弱
B. 皇帝权力被严格限制
C. 机构设置重叠，官员冗滥
D. 政事堂不掌握实际的权力
【答案】A
【解析】材料指出在汉代宰相是首长制，权力大，而到了唐朝，则成为委员会制，宰相需要在政事堂议事，这体现了宰相的权力逐渐被削弱，故A正确。在封建王朝，专制集权主义在不断的加强，而不是被削弱，故B错误。材料只是描写了政事堂，没有体现机构重叠的含义，高二下学期期末考试历史试题
2 故排除C。材料中指出政事堂是最高的议事机构，是宰相议事的部门，材料没有涉及是否掌握实际权力，故D错误
3.古代雅典法律规定，公民自杀要得到批准，若公民未经允许而自杀将被视为犯罪行为，梭伦执政时又要求公民不能以人身做抵押，来偿还债务。古代雅典的这些规定主要是为
2018-2019学年江苏省盐城市时杨中学高一上学期期末考试历史试题(答案+解析)
高一上学期期末考试历史试题
1 安徽省郎溪中学2018-2019学年
高一下学期期末模拟试题
一、选择题
1.关于汉代生产技术改进的表述，不正确的是
A. 牛耕普及全国
B. 耦犁出现
C. 以水力作动力鼓风冶铁
D. 首创粉彩瓷器工艺
【答案】D
【解析】
清朝康熙年间发明粉彩瓷器，不属于汉代的，符合题意，故答案为D。牛耕普及、耦犁出现、以水力作动力鼓风冶铁都是在汉代的，不符合题意，排除ABC。
2.以下各项，体现了井田制度实质的是
A. “普天之下，莫非王土”
B. “大道之行也，天下为公”
C. “大道即隐，天下为家”
D. “富者田连阡陌，贫者无立锥之地”
【答案】A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。井田制是商周时期占主导地位的一种土地制度，它还保留有原始社会公有制下农村公社对土地管理的某些形式或曰外壳，但其性质已是一种奴隶制下的土地剥削制度。“普天之下，莫非王土”出自《诗经·小雅·北山》，写于西周末年，反映的是我国奴隶社会时期的分封制，经济上体现为井田制。“大道之行也，天下为公”选自《礼记·礼运》之《大道之行也》。在大道施行的时候，天下是人们所共有的。大道就是指治理社会的最高准则，其治理的效果就是国泰民安的理想状态。天下为公：原意是天下是公众的，天子之位，传贤而不传子，后成为一种美好社会的政治理想。“大道即隐，天下为家”出自《礼记》礼运篇，翻译：如今大道已经消失不见，天下成为私家的。“富者田高一上学期期末考试历史试题
2 连阡陌，贫者无立锥之地”讲的是封建社会土地兼并的现象。所以答案选A。
3.《刚果真象》一书中写道：“凡是在白种人因贪求黄金而跟‘劣等民族’接触的地方，那里便发生种种残暴罪行。”材料主要揭示了
A. 世界市场形成的过程
B. 不同文明之间的汇合
C. 资本原始积累的罪恶
D. 西方工业化消极的影响
【答案】C
【解析】
由材料中“凡是在白种人因贪求黄金而跟‘劣等民族’接触的地方，那里便发生种种残暴罪行。”反映了欧洲资本主义为了追求资本的原始积累，而在亚非拉等洲犯下滔天罪行，正如马克思所说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”故选C。
2018-2019学年江苏省连云港市灌云县西片七年级(上)第二次月考历史试卷 解析版
第 1 页 共 16 页
1 2018-2019学年江苏省连云港市灌云县西片七年级（上）第二次月考历史试卷
一、单项选择题
1．（2分）要研究古人类进化的历史，最直接、最有力的证据来自（ ）
A．文献记载 B．口头传说 C．考古发掘 D．主观猜测
2．（2分）传说继黄帝之后，黄河流域又出了尧舜禹三位杰出的部落联盟首领，他们当上部落联盟首领都是通过（ ）
A．世袭制 B．竞选制 C．部落战争 D．禅让制
3．（2分）文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．②④
4．（2分）观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在《战国形势图》上找不到。该诸侯国是（ ）
A．楚 B．齐 C．晋 D．秦
5．（2分）“祸兮福所依，福兮祸所伏”的故事蕴含了对立事物互相转化的道理，这和我国古代一位思想家的主张不谋而合．这位思想家所属的学派最有可能（ ）
A．儒家学派 B．法家学派 C．道家学派 D．墨家学派
6．（2分）秦始皇巡游各地前要向各地颁发圣旨，让各地作迎驾准备，圣旨上文字的书写应该是（ ）
A．金文 B．甲骨文 C．楷书 D．小篆
7．（2分）近几十年来，在我国新疆地区陆续出土了许多汉代的丝织品，这主要反映出（ ）
A．西汉开始出现丝织品
B．丝绸之路的开通
C．新疆在汉代正式归属中央政权管辖
D．汉代新疆人主要穿丝绸衣服
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2 8．（2分）西汉初年，统治者要解决的首要问题是（ ）
A．平定“七国之乱” B．恢复发展生产
C．学习秦朝的政治制度 D．加强中央集权
9．（2分）“网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”是 说的，他的 被鲁迅称赞为
（ ）
A．班固 《汉书》“史家之绝唱”
2018-2019学年江苏省淮安市淮阴师范学院附属中学等四校高一上学期期中联考历史试题Word版含答案
2018-2019学年江苏省淮安市淮阴师范学院附属中学等四校高一上学期期中联考历史试题
试题分值 100分 考试时间 75分钟
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、单选题（本大题共35小题，共70.0分）
1. 史书记载：周公辅佐成王，“立七十一国，姬姓(王族)独居五十三人”。材料反映的西周政治制度是( )
A. 宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
2. 中华民族的传统节日春节即将到来。在传统的民俗中，除夕夜要“迎家堂”，家中供奉祖先牌位或家谱。与这一民俗有关的制度是（ ）
A. 分封制 B. 宗法制 C. 九品中正制 D. 三省六部制
3. 《三字经》中说：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”这反映了周朝政治文化的稳定性和延续性。出现这一现象的政治原因主要是（ ）
A. 周朝吸取商亡教训 B. 周朝实行分封制
C. 周王善于管理国家 D. 西周人民安居乐业
4. 《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这是指秦朝实行了（ ）
A. 郡县制 B. 分封制 C. 井田制 D. 宗法制
5. 秦始皇统治时期，王绾、李斯曾经先后担任丞相，位居“百官之首”。为相期间，他们的主要职责是（ ）
A. 辅佐皇帝处理政事 B. 分管中央重要部门
C. 协助皇帝管理军事 D. 代表皇帝监察百官
6. 秦始皇统一全国后，在全国设郡36（后增至41），设县约1000左右。郡的最高长官是郡守，对上承受中央命令，对下督责所属各县。县的最高长官为县令或县长，县以下设有乡、里两级地方基层行政机构。郡县长官一概由皇帝直接任免调动，不能世袭。以此可见，郡县制与周代“封士建邦”的分封制相比，最主要的差别是（ ）
2018-2019学年度第一学期八年级历史试题(含答案)
八年级历史试题 第 1 页 （共 8 页） 2018－2019学年度第一学期期末考试
八年级历史试题
（考试时间：60 分钟 分值：100 分 ）
注意事项：
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分；共100分。
2．答卷前务必将自己的姓名.座号和准考证号按要求填写在答题卡上的相应位置。
3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4．第Ⅱ卷必需用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围。
第Ⅰ卷 （选择题 共50分）
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1.“自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍……”上述内容出自下列哪一条约？
A．《南京条约》 B．《尼布楚条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
2.“到1860年，这个中华文明古国被西方彻底打败并羞辱了……俄国人则既强调贸易收益也强调取得领土。”“到1860年”，俄国人“取得领土”的条约有①中俄《北京条约》 ②中俄《改订条约》
③中俄《瑷珲条约》 ④中俄《辛丑条约》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中评价近代某一文件时说:“它的价值是为近代思想史提供了一种农民的大同模式。”这一文件是指
A.《资政新篇》 B.《天朝田亩制度》 C.《北京条约》 D.《虎门条约》
4.《马关条约》的签订和3000万两白银的“赎辽费”，大大刺激了西方列强，它们在中国掀起了抢夺利权、强租海湾、划分“势力范围”的瓜分中国的狂潮。当时德国在中国的“势力范围”是
2018-2019学年江苏省泰州市泰兴市实验初中教育联盟七年级(上)期末历史试卷解析版
第1页，共7页
2018-2019学年江苏省泰州市泰兴市实验初中教育联盟七年级（上）期末历史试卷
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
1. 半坡原始居民开始广泛使用磨制石器如石铲、石刀等工具从事原始农业生产，决定他们种植粟的根本因素（ ）（ ）
A. 劳动工具 B. 劳动技术 C. 饮食习惯 D. 自然条件
2. 某同学参观我国新石器时代的一处文化遗址，在这里他看到了碳化稻谷和复原的干栏式房屋。他参观的是图中（ ）处。
A. A
B. B
C. C
D. D
3. 韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”由此推断，原始人类最需要的应是（ ）
A. 制造工具 B. 住在山洞里 C. 种植水稻 D. 过群居生活
4. 战国时期主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服的是（ ）
A. 墨子 B. 孟子 C. 庄子 D. 韩非
5. 如图显示了商朝辉煌灿烂的青铜文明，这件文物是（ ）
A. 四羊方尊
B. 司母戊鼎
C. 象尊
D. 毛公鼎
6. 以下是某同学选取的课本中的四个成语典故，请帮助他按照相关史实发生的先后顺序进行正确的排列（ ）
①草木皆兵 ②三顾茅庐 ③问鼎中原 ④纸上谈兵
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④①②③ D. ③④②①
7. 光武帝重建汉政权，在位30余年间，社会呈现出较为安定繁荣的景象。史称（ ）
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 康乾盛世
8. 下列古代帝王以“节俭”著称的是（ ）
A. 周武王 B. 秦始皇 C. 汉文帝 D. 汉武帝
9. 为了巩固和稳定社会局势，汉初统治者吸取秦朝暴政导致速亡的教训，采取的政策为（ ）
A. 严刑峻法 B. 休养生息 C. 以商为本 D. 大兴土木
10. “地方推行郡县制，小篆成为规范字。”这一顺口溜反映的是（ ）实行的统治政策
江苏省徐州市2018-2019学年高一上学期期末考试英语试题(含解析)
2018〜2019学年度第一学期期末抽测
高一年级英语试题
本试卷共10页。由第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两个部分组成。 满分120分。考试时间120分钟。
第一卷(共75分)
注意事项:
1.答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在 答题卡上。
2.用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。不能答在试题卷上。
3.考试结束后，请将答题纸和答题卡一并交回。
一、听力(共两节；满分20分)
第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中 选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.
How much should the woman pay for the books?
A. $ 10. B. $20. C. $30.
【答案】C
【解析】
【分析】
此题为听力题，解析略。
【详解】此题为听力题，解析略。
2.
What color is the shirt?
A. Yellow. B. Green. C. Blue.
【答案】C
【解析】
【分析】
此题为听力题，解析略。
【详解】此题为听力题，解析略。
3.
When should the woman return the book according to the man?
A. This Saturday. B. Next Friday. C. Next Tuesday.
【答案】B
【解析】
【分析】
此题为听力题，解析略。
【详解】此题为听力题，解析略。
4.
What is the weather like today?
A. Rainy. B. Cloudy. C. Sunny,
【答案】C
【解析】
【分析】
此题为听力题，解析略。
【详解】此题为听力题，解析略。
2018-2019学年江苏省常州市八年级(上)期末历史试卷
2018-2019学年江苏省常州市八年级(上)期末历史试卷
一、单选题(共25分，每小题2分)
1.中国最早的传统政治制度是（）
A. 封建制度 B. 贵族制度 C. 君臣制度 D. 封建王朝制度
B贵族制度。中国传统政治制度是形成于古代的始祖封建制度，它由贵族制度和微封建制度共同组成。贵族制度是商周时期的生产关系的总和，是商朝的政治组织形式，其最高元首分封给贵族世家。君臣制度和封建王朝制度是秦朝建立以来统治者为了维持其统治偏向通过换汤不换药的帝国制度来掌控政权。
2.古代朝代法制特点有（）
A.直接民主原则 B. 集权力量 C. 君主制度 D. 法律法规繁多
C君主制度。中国古代的朝代国家都是君主宪政的政治制度，它以君主为最高权力中心，向社会规定道德规范，在政治经济等各个方面控制和维护本朝的统治权力。当时的法律制度也是以君王之命和敕令为基础，虽不能追溯到统一的制度而建构而成，但在政治、经济、法律和军事等体系中都有广泛的应用。
3.下列哪些属于中国古代历史上最重要的沿海都市（）
A. 洛阳 B. 西安 C. 南京 D. 上海
D上海。中国历史上最重要的沿海都市有上海、天津、青岛、宁波和珠海等。其中，上海最为重要，拥有着长江、黄浦江，横跨松江和淀山湖的三大自然淡水湖，素有“上海湖结”的美誉，是中国“玲珑四分”之首, 长期以来一直是国际间经济、金融、航运和国际贸易的重要枢纽和活跃的经济中心。
二、 判断题（共15分，每小题1分）
1.魏晋时期张骞领导郑农战役，史册提及他勇猛善战，夺取郑国百万金币。
正确。
江苏省盐城市伍佑中学2018-2019学年高一上学期学情调研(一)历史---精校解析Word版
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盐城市伍佑中学2018-2019学年度第一学期
高一年级学情调研测试（一）
历史试题
考试时间：60分钟 分值：100分
一、单项选择题：本大题20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是
A. 家族和睦
B. 等级秩序
C. 贵族世袭
D. 宗法观念
【答案】D
【解析】
本题考查宗法观念。材料“长兄如父冶”“小儿不及长孙冶”体现了血缘与等级关系，反映的是宗法观念，故D项正确。材料强调的是家庭管理问题，没有涉及家庭和睦问题，故排除A选项；材料强调的是“长”字，而不是等级问题，所以排除B选项；C项反映的只是材料的一个方面，故排除。
点睛：材料"长兄为父，老嫂比母"阐明了在子女中当老大的就有承担家庭的责任，就应当关心爱护弟弟妹妹，帮父母拉扯这个家。“为父”隐含了当兄长的不仅要照顾弟妹，还要肩负教育、培育的责任。弟妹与老大感情上不仅是一种兄妹、姐妹亲情，还含一丝类似父母之间的那种养育之情。诸弟对长兄之尊敬仅次于父，故有"长兄为父"之说。
2.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是
A. 分封制
B. 三公九卿制
C. 郡县制
D. 郡国并行制 - 2 - 【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“诸侯，诸伯，诸子”以及贵族朝会的信息可以推断出与西周分封制度有关，故A项正确；材料中虽有“三公”，但只有“九夷”而无“九卿”，不是三公九卿制，故B项错误；C项是秦朝推行全国的；D项是西汉初年的地方行政制度。所以答案选A。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制度
3.王国维《殷周制度论》载：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。”材料反映的中国古代早期政治制度的特点是
【历史学考】上海市浦东新区高中2018-2019学年高二学业水平合格考试题(解析版)
上海市浦东新区高中2018-2019学年高二学业水平
合格考试
考生注意：
1.本考试为闭卷考试；考试时间60分钟，满分100分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求。所有回答必须按规定写在答题纸上，做在试卷上一概无效。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，并留下了足够的答题空间，答题时应特别注意，不要错位。
一、选择题（共40题80分。每小题2分，每题只有一个正确答案）
1.图中“①”处诞生的是古代
A. 两河流域文明
B. 埃及文明
C. 印度文明
D. 希腊文明
【答案】A
【解析】结合所学内容可知，①所处的位置是西亚两河流域，在此处诞生的是两河流域文明，故选A项；埃及文明位于尼罗河流域，印度文明位于恒河流域，希腊文明位于爱琴海区域，均与题意不符，故排除BCD项。
2.罗马法体系中的第一部成文法是
A. “公民法”
B. “十二铜表法” C. “万民法”
D. 《汉穆拉比法典》
【答案】B
【解析】结合所学内容可知，罗马法体系中的第一部成文法是《十二铜表法》，故选B项。公民法和万民法都是统称概念，不是具体的某部法律，故排除AC项；《汉谟拉比法典》不是罗马法的内容，故排除D项。
3.把雅典民主政治推进到全盛时期的历史人物是
A. 梭伦
B. 伯里克利
C. 苏格拉底
D. 克里斯提尼
【答案】B
【解析】结合所学内容可知，把雅典民主政治推进到全盛时期的伯里克利，故选B项；梭伦奠定了雅典民主政治的基础，苏格拉底没有担任过雅典的执政官，克里斯提尼确立了雅典的民主政治，故排除ACD项。
4.西欧中世纪开始的标志是
A. 耶稣的诞生
B. 基督教创立
C. 罗马帝国的建立
D. 西罗马帝国灭亡
【答案】D
【解析】结合所学内容可知，欧洲自公元476年西罗马帝国灭亡至公元1500年的一千年间被称为中世纪，所以西欧中世纪开始的标志是罗马帝国的灭亡，故选D项；ABC项的时间点与题意不符，故排除。