九年级语文上第三次月考试题

1 九年级语文第三次月考试题 班级 姓名 学号

亲爱的朋友： 回望初中的几年生活，时光如白驹过隙。我们在春天播下希望的种子，在夏天洒下勤实的汗水，到秋天就会有一个沉甸甸的收获。面对这次考试，你准备好了吗？只要你自信沉着，认真思考，积极行动，你一定会成功！

一、语言积累与运用（40分）： 阅读下面文段，完成1—3题；

我喜欢凝．望万里无云的晴空，每当与蓝天对视，双眸．像被攫住一般；遥远深邃的天空，肃．穆得让人仿佛一下子远离了尘世的暄嚣和浮燥。 面对瞬．息万变的天象，有的人倾．情于万籁．俱寂里坐看世间风云，有的人倾情于雷霆．万钧中细数纷纷落荚；有的人倾情于艳阳高照下品赏茁壮的万物，有的人倾情于久雨初晴后接受阳光的亲吻．。人的经历由此化为思绪和景象连缀．绵延…… 憧憬是人生的慰藉．。我愿意将视线永远停留在斑澜的天顶，停留在雨过放晴的苍穹，让心灵去感受震颤．，去体味甜蜜…… 1、下列词语中加点字注音全对的一项是( )(3分)

A．倾．情(qūn) 茁．壮(zhuō) 瞬．息万变（shùn） B．双眸．(mú) 凝．望(níng) 万籁．俱寂(lài) C. 慰藉．(jiè) 亲吻．(wěn) 连缀．绵延(zhuì) D．肃．穆(sù) 震颤．(zhàn) 雷霆．万钧(tíng) 2、下面是从文段中选出的词语，其中三个有误，请找出并改正。（3分） 深邃 暄嚣 浮燥 落英 斑澜 ___改为___ ___改为___ ___改为___ 3、对下面句子中加点词语的理解不正确的一项是（ ）（3分） A、每当与蓝天对视，双眸像被攫住．．一般。（攫住：抓住） 2

B、憧憬．．是人生的慰藉。（憧憬：向往） C、停留在雨过放晴的苍穹．．。（苍穹：天空） D、让心灵去感受震颤，去体味．．甜蜜„„（体味：亲自体会） 4．根据要求，将下面的文段补充完整。（3分） 翠竹，是巴蜀山岭不会褪色的衣裳；翠竹，是沱江河边舒展大气的图画；翠竹，是村头屋舍忠诚友善的陪伴。有了翠竹，莽莽山岭就不会荒芜；有了翠竹， ；有了翠竹， 。 5、下面语段中每个句子都有语病，请修改在横线上。（4分） （1）起源之初，地球上呈现出数不清的生命。（2）有些生命来了就走，至今犹存；有些生命历经风雨，转瞬即逝。（3）通过大自然的创造，让地球上所有生灵之间都有着重要的兄弟般的亲情。（4）在同一片蓝天下，鸟儿飞过、鱼儿游过、狮子跃过、虫豸爬过、猛兽跑过、人类走过。 （1） （2） （3） （4）

6．请为下面这则新闻拟一个恰当的标题，要求15字以内。（3分） 本报重庆11月1日电 记者余继军报道：今天8时40分，重庆至秀山的8609次旅客列车从重庆火车北站徐徐开出，标志着西部开发十大重点工程之一的渝怀铁路客运正式开通。 渝怀铁路西起重庆，东至湖南怀化，途经重庆、贵州、湖南３省市，线路全长624.5公里，工程总投资为198.4亿元。其中在重庆境内里程461.7公里，投资约150亿元。渝怀铁路也是重庆到东南沿海地区的出海大通道。通过渝怀铁路出行，重庆到上海的时间将从原来的42小时缩短至32小时，到广州也将从38小时缩短至20小时。 （选自《人民日报》2006年11月2 日第2版）

7、阅读下面短文，请根据你的理解填出弟子们明白的内容。（3分） 天才的大师带了弟子到乡下去作画。 大师画了一位充满了活力的村姑，无论是大师的弟子，还是乡下的村 3

民，都为大师的画所倾倒。 突然一位村民说，大师，我是一个鞋匠，我觉得，您这画上的鞋子画得走了样。大师微微一笑，拿起画笔，按照鞋匠的意见修改了鞋子。 这时，又有人提出意见，说大师画中的衣服样式也不对，说这不是他们乡村所有的服装样式。说这话的是村里最有名望的裁缝。 大师眯着眼，沉吟了半晌，又一笑，提起笔，按照村里人的描述修改了村姑的服装。 又有一位老者对大师提出了批评，说这些村姑的眉眼也不像乡下人的模样，老人指着一位村姑说，应该是这个样子的：浓眉、大眼、黑红脸膛。 大师的弟子们觉得老者的话说得没有道理。没想到大师又提起了画笔，把村姑的脸改成了眼前这个女的模样。 改完了人们再来评论这幅画，左看右看真的是活生生的一个村姑了。有个毛头小伙子说：哼！画得再好，也不如照相馆的师傅照得好。众人皆哑然。 大师对弟子说：喏，你们都明白了？ 弟子说：明白了。 大师说：你们都明白了一些什么？ 弟子甲说：明白了该怎样对待艺术批评。 弟子乙说： 弟子丙说： 弟子丁说：…… 大师点头微笑。 （选自2001年12月20日《广东公安报》） 8、毓灵中学初三（1）班的同学将组织一次“金钱，共同面对的话题”综合性学习，请按照要求答题。（7分） （1）同学们收集到一些图案：秦朝半两钱、中国银行、中国工商银行与中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究，知道了秦半两钱外圆内方取义天圆地方之意，它在钱币发展史上具有重要意义。根据你的知识积累判断出下面图标各是哪家银行的徽标（填写在括号内），并探究出这些徽标流露出的共同信息。（3分）

探究结果： 4

（2）请为本次综合性学习设计一个班级活动方案。（2分） 活动目的： 活动方式： （3）活动中，主持人要求你谈谈自己的金钱观：你认为怎样对待金钱才是可取的，说出你的见解与理由。（2分）

9．阅读下面的几段材料，概括出你获得的主要信息，并谈谈你对此的思考。（4分） 材料一：《北京晚报》2005年11月26日消息：由韩国申报的“江陵端午祭”在巴黎时间24日被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。一度沸沸扬扬的中韩端午节“申遗”之争以韩国的胜利而告终。 材料二：据2006年9月22日《中华工商时报》报道：北京一知识产权所称，“中国长城”商标在美国遭抢注，并已获得美国政府主管部门核准。该商标在美国获得核准后，中国标注“长城”字样或图案的相同或近似商品，在进入美国时，必将遇到知识产权壁垒而被拒之门外。 材料三：据《成都晚报》2006年10月6日讯，韩国拟将中医改为韩医申遗。并摘引《朝鲜日报》消息：韩国首尔大学历史教授朴正秀说，经过他十年的研究和考证，认为是朝鲜民族最先发明了汉字，他将建议政府理直气壮的恢复汉字，并向联合国申请汉字为世界文化遗产。 （1）主要信息： （2）你的思考：

10、古诗文积累。（共10分。） （1）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”《出师表》中与这句语义相仿的句子是：“ ， ”。 （2）《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：“ ， ” （3）读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中二句，填写在横线上） 陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼 5

矫健弯弓，梦想射下天上的星座。

（4）李清照词《武陵春》中“化无形为有形”，写出“愁”之重量的诗句是： ， 。 (5) 思念之情．亘古不变，千百年来为人们所传唱。明月清辉夜，苏东坡把酒临风．缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福：“_____________，______________。”(《水调歌头·明月几时有》) (6)赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。 ①______________， __________________。 ②______________， ____________

二、文言文阅读（20分） （一）破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

7．根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么。（1分）

8．请体会“沙场秋点兵”一句中的“秋”字的表达效果。（2分） 9．选出对这首词理解赏析有误的一项（2分）（ ） A．这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 6

B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。 C．这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实，希望与失望等多重矛盾。 D．这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典 （二）阅读[甲][乙]文段，完成11—14题。 [甲]臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。(选自《出师表》) [乙]时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主日：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主日：“君与俱来。”庶日：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮(诸葛亮)，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?”(选自《隆中对》)

10．（1）下列句中加点的词意思不同的一项是( )(2分) A．三顾．臣于草庐之中 将军宜枉驾顾．之

B．时先主屯．新野 发闾左逋戍渔阳，九百人屯．大泽乡 C．遂许．先帝以驱驰 高可二黍许． D．咨臣以当世之．事 愚以为营中之．事，悉以咨之 (2)下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是( )(2分) A．咨臣以当世之事 B．遂许先帝以驱驰 C．扶苏以数谏故 D．君以五十里之地存者 (3)下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是( ) (2分) A．臣．本布衣(诸葛亮自称) B．遂许先帝．．以驱驰(刘备)

C．孤．不度德量力(刘备自称) D．君．谓计将安出(徐庶) 11．写出下列词语的古今义。(2分) “卑鄙”：古义： ；今义 12．甲、乙两段叙述了同一件事，但内容侧重点不同，请各用一句话概括大意。(2分) 甲文：

乙文：