69中小升初数学答案
2024年郑州市二七区57中学小升初选拔数学试卷附答案解析

2024年郑州市二七区57中学小升初选拔数学试卷一.选择题(共6小题)1.一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做15天完成.两人合作(▲)天可完成这项工程的56。
A.5B.6C.7D.82.比较分数9899、998999、99989999,发现(▲)。
A.9899最大B.998999最大C.99989999最大 D .三个分数一样大3.自然数按一定的规律如下排列,从排列规律可知,99排在(▲)。
A.第2行第7列B.第2行第8列C.第2行第9列D.第2行第10列4.如图,同一直线上有A ,B ,C ,D 四点,已知线段DB 与AD 的长度之比为2∶3,AC 与CB 的长度之比为5∶2,CD=4cm ,那么AB=(▲)cm 。
A.2B.3C.4D.55.我们可以把a ×a ×a …×a(共n 个a 相乘)记为a n ,例如3×3×…×3(共6个3相乘)=729,现规定如下:如果正整数a ,n ,b 满足a n =b ,则记作n=a ○×b ,根据上述规定判断下列哪个是错误的?(▲) A.23×33=63B.2○×4=3○×9 CABDC.3○×3+3○×27=3○×81D.(3○×9)×(3○×3)=3○×27 6.小明由家去学校然后又按原路返回,去时每分钟行a 米,回来时每分钟行b 米,求小明来回的平均速度的正确算式是(▲) A.(a+b)÷2B.2÷(a+b)C.1÷(1a +1b )D.2÷(1a +1b)二.填空题(共6小题)7.如图,A 点与B 点分别是长方形长和宽的中点,阴影部分与空白部分的面积比是_____。
8.体育老师要购买50个足球,现有甲、乙、丙三个体育用品商店可以选择,三个商店足球的价格都是25元,但三个商店都有不同的优惠方式:甲店:买10个足球免费赠送2个,不足10个不赠送;乙店:每个足球优惠5元;丙店:购物满100元,返回25元。
人教版六年级下学期数学小升初试卷含答案

人教版数学小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.判断题(共5小题)1.用两根同样长的铁丝分别围成正方形和圆,它们的面积一样大.(判断对错)2.把0.25:化成最简整数比是3:8,比值是.(判断对错)3.﹣3℃比﹣6℃的温度低.(判断对错)4.图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是..(判断对错)5.淘气家八月用水18吨,比九月份多用了,九月用水多少吨?列式为:18÷(1+).(判断对错)二.选择题(共10小题)6.把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是() A.45°和45°B.30°和60°C.30°和30°7.9元2角()9.02元.A.>B.<C.=8.口袋里有除颜色外都相同的10个球,其中5个红球,4个黄球,1个白球,从中任意摸出一个,有()可能的结果.A.5种B.4种C.3种D.1种9.盒子里有两种颜色的球,(除颜色外,其他完全相同)奇思摸了50次,摸球的情况如表,根据表中的数据推测错误的是()A.盒子里黄球可能多B.如果奇思再摸一次,摸到的可能是黄球C.盒子里红球可能少D.如果奇思再摸一次,摸到的一定是黄球10.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱体积是1立方分米,圆锥体积是()A.3立方分米B.1立方分米C.立方分米D.5立方分米11.为了绿化城市,某街道要栽种一批树苗,这批树苗的成活率是80%~90%,如果要栽活720棵,至少要栽种()棵.A.1000B.900C.800D.85012.下面各选项中的两种量,成正比例关系的是()A.当xy=8时,x和yB.购买物品的总价和数量C.正方形的周长和它的边长D.圆锥的高一定,体积和底面半径13.三角尺,有三个角,下面说法错误的是()A.一个角是锐角,一个角是直角,一个角是钝角B.三个角的和是180度C.一个直角两个锐角14.下面说法错误的是()A.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的B.除2以外的质数都是奇数C.个位上是3、6、9的数都是3的倍数15.对于数据3、3、2、3、6、3、10、3、6、3、2,以下正确的结论是()A.这组数据的众数与中位数不同B.这组数据的众数是与中位数相同C.这组数据的中位数与平均数相同D.这组数据的众数与平均数相同三.填空题(共10小题)16.一个书法小组有学生20人,其中女生有7人,女生人数占小组总人数的,男生有人,男生人数占小组总人数的.17.一个圆形花坛的半径4米,周长是米,面积是平方米.18.行同一段路,甲用小时,乙用小时,甲乙速度之比是.19.如图,阴影部分是面积是平方厘米.(π取3.14)20.某班出席48人,有2个人没来,出勤率是.21.方程2x+a=5,当a=1时,x=;当x=1时,a=.22.5x=3y,x:y=(:),x和y成比例.23.圆的周长与直径的比值用字母表示是,这个比值表示的是.24.把一块长15厘米、宽10厘米的长方形铁板,裁成一个最大的正方形铁板,正方形铁板的周长是厘米.25.把两个长12厘米、宽10厘米、高2厘米的长方体木板拼成一个表面积最大的长方体,拼成的长方体的表面积最大是四.计算题(共3小题)26.直接写出得数.125×8=630÷9=120÷2÷6=1×10000=36÷3=503×6=15×24×0=0×504+409=27.简算①9﹣(3+0.4)②1.8×+2.2×25%③.28.解比例:(1)X:4.8=4:32(2)=(3):X=:(4)2.5:4=1.25:X.五.解答题(共6小题)29.农场收割小麦,前3天收割了165公顷.照这样计算,8天可以收割多少公顷?(用比例的知识解答) 30.教室前面的墙长7米,宽4米,墙上有一块面积是4平方米的黑板,要粉刷教室前面墙的面积,粉刷面积是多少31.一次数学竞赛共有20 道题.做对一道题得5 分,做错一题倒扣3 分,刘冬考了52 分,你知道刘冬做对了几道题?32.一杯100克的盐水中,有盐4克,现在要使这杯盐水含盐率变为8%,需蒸发多少克水?33.春雷商场门前的一根圆柱子,外围周长是125.6厘米,这根柱子的横截面积是多少平方厘米?34.淘气把一个长12dm,宽9dm,高7dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体木块的体积是多少?参考答案一.判断题(共5小题)1.【分析】周长相同,正方形的面积小于圆的面积,依此即可作出判断,也可以举个例子,设一个长度,然后分别求出正方形和圆的面积进行比较.就知道谁的大了.据此解答.【解答】解:同样长的两根铁丝分别围成一个正方形和一个圆,即正方形和圆的周长相同,正方形的面积小于圆的面积.假设这两根铁丝都为12.56厘米,则:正方形的边长:12.56÷4=3.14(厘米);正方形的面积:3.14×3.14=9.8596(平方厘米);圆的半径:12.56÷3.14÷2=2(厘米);圆形面积:3.14×2×2=12.56(平方厘米);12.56>9.8596;所以圆形的面积大.因此,用两根同样长的铁丝分别围成正方形和圆,它们的面积一样大.这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.明确:在平面图形中,周长相等的长方形、正方形、圆,圆的面积最大.2.【分析】化简比是根据比的性质将比化成最简比,在此基础上用比的前项除以比的后项所得的数值就是比值.【解答】解:0.25:=(0.25×12):(×12)=3:8;0.25:=0.25÷=,故答案为:√.【点评】此题考查求比值和化简比的方法,要注意区分:求比值的结果是一个数,化简比的结果仍是一个比.3.【分析】几个正、负数比较大小,可以借助数轴比较它们的大小,在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序;也可不借助数轴比较,正数的大小比较简单,负数可先别看负号,看负号后面的数,大的填上负号反而小,小的填上负号反而大.【解答】解:因为﹣3>﹣6,所以﹣3℃比﹣6℃的温度高,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查正负数的大小比较.4.【分析】根据比例尺的意义,即图上距离和实际距离的比,找准对应量,即可求出比例尺.【解答】解:100米=10000厘米,这幅图的比例尺1:10000,所以题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查比例尺的意义,即比例尺=图上距离÷实际距离,找准对应量,注意单位名称要统一.5.【分析】把九月份的用水量看残我”1”,八月份比九月份多用了,八月份的用水量是九月的(1+),它对应的数量是18吨,根据分数除法的意义,用18吨除以(1+)即可求解.【解答】解:18÷(1+)=18÷=16(吨)答:九月份用水16吨.原题的列式是正确的.故答案为:√.【点评】本题的关键是找出单位”1”,并找出数量对应了单位”1”的几分之几,再用除法就可以求出单位”1”的量.二.选择题(共10小题)6.【分析】等边三角形的三个角都相等,所以三个角都是60°,把这个等边三角形分成两个直角三角形后,则其中的一个锐角是60°,则另一个锐角是30°,由此即可解答.【解答】解:等边三角形的三个角都相等,都是60°,把这个等边三角形分成两个直角三角形后,则其中的一个锐角是60°,则另一个锐角是30°,故选:B.【点评】此题考查了等边三角形和直角三角形的性质和三角形的内角和定理.7.【分析】先把9元2角化成单名数,即9元2角=9.2元,然后再比较大小.【解答】解:9元2角=9.2元,9.2>9.02所以9元2角>9.02元;故选:A.【点评】本题主要考查了学生名数的互化,以及小数大小比较知识的掌握.8.【分析】口袋里有除颜色外都相同的10个球,其中5个红球,4个黄球,1个白球,共三种颜色的球,从中任意摸出一个,有3可能的结果:可能是红球,也可能是黄球,也可能是白球,属于不确定事件中的可能性事件;由此解答即可.【解答】解:口袋里有除颜色外都相同的10个球,其中5个红球,4个黄球,1个白球,从中任意摸出一个,有3种可能的结果,属于不确定事件中的可能性事件;故选:C.【点评】明确有几种颜色的球,任意摸出一个,就会有几种结果,是解答此题的关键.9.【分析】根据图文信息,可知奇思摸了50次,摸出黄球41次,因为9<41,所以可以确定盒子里黄色的球,红色的球少,盒子里装了红球,黄球有两种颜色的球,任意摸一球,可能摸出2种结果,可能是黄球也可能是红球,不一定依摸到那种颜色的球;据此即可判断.【解答】解:由分析可知:奇思再摸一次一定能摸到黄球,说法错误;故选:D.【点评】此题考查简单的统计表,以及判断可能性的大小,注意:如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小.10.【分析】等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,已知圆柱的体积是1立方分米,根据求一个数乘分数的意义,用乘法解答.【解答】解:1×=(立方分米)答:圆锥的体积是立方分米.故选:C.【点评】此题主要考查等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系及应用.11.【分析】已知这种树苗的成活率一般为80%~90%,如果要栽活720棵树苗,求至少应栽多少棵.也就是按照最高的成活率90%计算,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答.【解答】解:720÷90%=720÷0.9=800(棵)答:如果要栽活720棵,至少要栽种800棵.故选:C.【点评】此题属于已知一个数的百分之几是多少,求这个数,直接用除法解答即可.12.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【解答】解:A、当xy=8时,是乘积一定,则x和y成反比例;B、购买物品的总价÷数量=单价,但不一定是一种商品,所以不成比例;C、正方形的周长÷它的边长=4(一定),所以成正比例;D、根据公式:V=Sh,因为圆的半径和圆的面积不成比例,所以圆锥的底面半径和体积也不成比例;故选:C.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.13.【分析】常用的三角板有两种,一个是:三个角的度数分别是30°、60°、90°;另一个是:三个角的度数分别是45°、45°、90°然后进行分析解答即可.【解答】解:A、一个角是锐角,一个角是直角,一个角是钝角;直角等于90度,钝角大于90度,此三角形不符合三角形的内角和定理;说法错误;B、三个角的和是180度,说法正确;C、一个直角两个锐角,说法正确;故选:A.【点评】此题主要考查了常用的三角板的类型以及三角形的内角和为180°.14.【分析】A.一个数的倍数最小是它的本身,没有最大的倍数,倍数的个数是无限的;一个数的约数最小是1,最大是它本身,约数的个数是有限的,由此解答即可;B.质数是除了1和本身以外没有别的因数的数;C.举个反例证明,3的倍数的特征:各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数.【解答】解:A.一个数的约数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的.所以A的说法正确.B.因为2是唯一一个是偶数的质数,除2以外所有的质数都是奇数.所以在自然数中,除2以外,其余的质数都是奇数.此说法正确.C.13,16,29是个位上分别是3,6,9可是它们都不是3的倍数,所以个位上是3、6、9的数,都是3的倍数得说法是错误的.故选:C.【点评】此题涉及知识点较多,应注意基础知识的积累和理解.15.【分析】将一组数据按照从小到大的顺序进行排列,排在中间位置上的数叫作这组数据的中位数,用这组数据的和除以数据的个数就可计算出这组数据的平均数,在这组数据中出现次数最多的数据叫作这组数据的众数,据此分析判断.【解答】解:按照从小到大的顺序排列为:2,2,3,3,3,3,3,3,6,6,10,中位数是:3,众数是:3,平均数是:(2+2+3+3+3+3+3+3+6+6+10)÷11=4,故选:B.【点评】此题主要考查的是平均数、众数、中位数的含义及其计算方法.三.填空题(共10小题)16.【分析】把这个小组的学生人数看作单位”1”,其中女生有7人,那么男生有20﹣7=13人,然后根据求一个数是另一个数的几分之几用除法解答.【解答】解:20﹣7=13(人)7÷20=13÷20=答:女生人数占小组总人数的,男生有13人,男生人数占小组总人数的.故答案为:、13、.【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几,关键是确定单位”1”作除数.17.【分析】知道半径,分别利用公式C=2πr,S=πr2,求出周长和面积即可.【解答】解:圆的周长:3.14×2×4=25.12(米);圆的面积:3.14×42=3.14×16=50.24(平方米).答:它的周长是25.12米,面积是50.24平方米.故答案为:25.12,50.24.【点评】考查圆的周长和面积的计算,根据已知可利用公式计算.18.【分析】根据题意把这段路的总长看作单位”1”,甲的速度1÷=5,乙的速度1÷=6,进而写出甲乙速度的比,由此即可解答.【解答】解:甲的速度1÷=5,乙的速度1÷=6,甲、乙的速度比是5:6.故答案为:5:6.【点评】此题考查比的意义,解决此题的关键是,先求出甲乙的速度,写出甲乙的速度比,并进行化简.19.【分析】观察图示可知,阴影部分的面积=梯形面积﹣圆面积的,代入数据,解答即可.【解答】解:(4+10)×4÷2﹣3.14×42×=28﹣12.56=15.44(平方厘米)答:阴影部分是面积是15.44平方厘米.故答案为:15.44.【点评】本题属于求组合图形面积的问题,这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的,然后看是求几种图形的面积和还是求面积差,然后根据面积公式解答即可.20.【分析】出勤率是指出勤人数占总人数的百分比,先求出总人数,然后用出勤人数除以总人数乘上100%即可.【解答】解:48÷(48+2)×100%=48÷50×100%=96%;答:出勤率是96%.故答案为:96%.【点评】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,代入数据计算即可.21.【分析】(1)把a=1代入方程2x+a=5,然后再根据等式的性质进行解答;(2)把x=1代入方程2x+a=5,然后再根据等式的性质进行解答.【解答】解:(1)把a=1代入方程2x+a=5可得:2x+1=52x+1﹣1=5﹣12x=42x÷2=4÷2x=2所以,当a=1时,x=2.(2)把x=1代入方程2x+a=5可得:2+a=52+a﹣2=5﹣2a=3所以,当x=1时,a=3.故答案为:2,3.【点评】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立.22.【分析】先根据比例的性质把5和x看做比例的两个外项,把3和y看做比例的两个内项,改写成比例式为x:y=3:5,3:5可改写成,所以这两种量是对应的比值一定,x和y就成正比例.【解答】解:因为5x=3y,所以x:y=3:5x:y=(一定),是比值一定,所以成正比例;故答案为:3,5,正.【点评】此题属于考查对比例的基本性质的运用和根据正、反比例的意义,判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例的题目.23.【分析】由圆周率的定义知:圆的周长与直径的比值叫做圆周率,用字母π表示;由此解答即可.【解答】解:圆的周长与直径的比值用字母表示是π,这个比值表示的是圆周率;故答案为:π,圆周率.【点评】此题考查了圆周率的定义及字母表示法.24.【分析】根据题意可知,在这块长方形铁板上截一个最大的正方形,所截正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:C=4a,把数据代入公式解答.【解答】解:10×4=40(厘米)答:正方形铁板的周长是40厘米.故答案为:40.【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.25.【分析】把两个长12厘米、宽10厘米、高2厘米的长方体木板拼成一个表面积最大的长方体,要使拼成的长方体表面积最大,也就是把两个长方体的最小面重合,拼成的长方体的长是(12×2)厘米,宽是10厘米,高是2厘米,根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,把数据代入公式解答.【解答】解:(12×2×10+12×2×2+10×2)×2=(240+48+20)×2=308×2=616(平方厘米)答:拼成的长方体的表面积最大是616平方厘米.故答案为:616平方厘米.【点评】此题主要考查长方体表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.四.计算题(共3小题)26.【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算,其中120÷2÷6=可根据除法的性质简算.【解答】解:125×8=1000630÷9=70120÷2÷6=101×10000=1000036÷3=12503×6=301815×24×0=00×504+409=409【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.27.【分析】①根据减去两个数的和等于连续减去这两个数来简算;②先把分数和百分数都会化成小数,再运用乘法分配律简算;③=×(1),=×(﹣),=×()…由此化简求解.【解答】解:①9﹣(3+0.4),=9﹣3﹣,=9﹣﹣3,=9﹣3,=5;②1.8×+2.2×25%,=1.8×0.25+2.2×0.25,=(1.8+2.2)×0.25,=4×0.25,=1;③,=×(1﹣)+×(﹣)+…+×(﹣)+×(﹣),=×(1﹣+﹣+…+﹣+﹣),=×(1﹣),=×,=.【点评】第三题这类型的题目关键是找到规律,再根据规律化简求解.28.【分析】(1)根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以32求解,(2)根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以1.6求解,(3)根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以求解,(4)根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以2.5求解.【解答】解:(1)X:4.8=4:32,32x=4.8×4,32x=19.2,32x÷32=19.2÷32,x=0.6;(2)=,1.6x=0.9×4,1.6x=3.6,1.6x÷1.6=3.6÷1.6,x=2.15;(3):X=:,x=,x=,x=,x=;(4)2.5:4=1.25:X,2.5x=4×1.25,2.5x=5,2.5x÷2.5=5÷2.5,x=2.【点评】比例基本性质,等式的性质是解比例的依据,解比例时注意对齐等号.五.解答题(共6小题)29.【分析】根据每天收割小麦的公顷数一定,即工作效率一定,可以知道工作时间和工作量成正比例,由此列式解答即可.【解答】解:设8天可以收割x公顷,165:3=x:8,3x=165×8,x=440,答:8天可以收割440公顷.【点评】解答此题的关键是根据题意,先判断哪两种相关联量成何比例,然后列式解答即可.30.【分析】根据长方形的面积公式S=ab,求出墙的面积,再用墙的面积减去黑板的面积就是粉刷的面积.【解答】解:7×4﹣4=28﹣4=24(平方米);答:粉刷的面积是24平方米.【点评】此题主要考查了长方形的面积公式S=ab的实际应用.31.【分析】假设他20道题全做对,则应得20×5分,实际得了52分,做对一道题得5分,做错一题倒扣3分,这样做错一题就少得(5+3)分,据此解答.【解答】解:(20×5﹣52)÷(5+3),=(100﹣52)÷8,=48÷8,=6(道),20﹣6=14(道).答:刘冬做对了14道题.【点评】本题的关键是做错一题少得(5+3)分,根据他的实际得分,求出它做错的题目数,再求做对的题目数.32.【分析】有盐4克,现在要使这杯盐水含盐率变为8%,即盐占盐水的8%,根据分数除法的意义,此时盐水重4÷8%=50克,所以需要蒸发多少100﹣50克水.【解答】解:100﹣4÷8%=100﹣50=50(克)答:需要蒸发50克水.【点评】完成本题要注意这一过程中,盐的量没有发生变化,然后根据盐、盐水、含盐率之间的关系求出是完成本题的关键.33.【分析】外围周长就是这个圆柱的底面周长,根据C=2πr可以求出这个圆柱的底面半径是125.6÷3.14÷2=20厘米,横截面的面积就是圆柱的底面积,据此利用圆的面积公式S=πr2即可解答.【解答】解:横截面的半径为:125.6÷2÷3.14=62.8÷3.14=20(厘米)横截面的面积为:3.14×202=3.14×400=1256(平方厘米)答:这根柱子的横截面积是1256平方厘米.【点评】解答此题的关键是弄清外围周长就是底面周长,横截面面积就是圆柱的底面积.34.【分析】根据题意可知,把一个长方体木块削成一个最大的正方体,这个正方体的棱长等于长方体的高(7厘米),根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式解答.【解答】解:7×7×7=343(立方分米)答:这个正方体木块的体积是343立方分米.【点评】此题主要考查正方体体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.。
镇海数学小升初试题及答案

镇海数学小升初试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. -1D. 2答案:B2. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的周长是多少厘米?A. 20B. 24C. 40D. 60答案:C3. 以下哪个分数是最接近1的?A. 1/2B. 3/4C. 4/5D. 2/3答案:C4. 一个数的1/3加上它的1/4等于这个数的多少?A. 1/2B. 7/12C. 5/12D. 1答案:B5. 下列哪个算式的结果是一个偶数?A. 23 + 19B. 17 + 18C. 21 + 23D. 15 + 16答案:D二、填空题(每题3分,共15分)6. 一个数的3倍加上5等于这个数的7倍,这个数是_________。
答案:57. 一本书的价格是35元,打8折后的价格是_________元。
答案:288. 一个长方体的长、宽、高分别是15厘米、10厘米和8厘米,它的体积是_________立方厘米。
答案:12009. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,2小时后它行驶了_________公里。
答案:12010. 一本书有200页,小明第一天看了总页数的1/4,第二天看了总页数的1/5,两天共看了_________页。
答案:70三、计算题(每题5分,共20分)11. 计算下列各题,并写出计算过程。
(1) [40 + 12 × (8 - 6)] / 2答案:28过程:40 + 12 × (8 - 6) = 40 + 12 × 2 = 40 + 24 = 64 / 2 = 28(2) 56 ÷ 7 × (9 - 3) + 21答案:55过程:56 ÷ 7 = 8 × (9 - 3) = 8 × 6 = 48 + 21 = 69(3) (25 + 15) ÷ 5 - 8 × 2答案:7过程:(25 + 15) ÷ 5 = 40 ÷ 5 = 8 - 8 × 2 = 8 - 16 = -8(4) 3/4 - 1/2 + 1/3答案:5/12过程:3/4 - 1/2 = 1/4 + 1/3 = 1/4 + 3/12 = 5/12四、解答题(每题10分,共20分)12. 一块正方形的草地,边长为10米。
小学数学小升初小升初专题复习小升初专题复习-章节测试习题(31)

章节测试题1.【答题】自行车和三轮车共10辆,总共有26个轮子,自行车有4辆.()【答案】✓【分析】假设全是三轮车,则一共有轮子个,这比已知的26个轮子多出了个,因为1辆三轮车比1辆自行车多个轮子,由此即可求出自行车有4辆,,所以三轮车有6辆.【解答】假设全是三轮车,则自行车有:(辆),则三轮车有(辆),所以自行车有4辆,三轮车有6辆.故此题是正确的.2.【答题】一束花里有百合和玫瑰共24枝,百合的枝数是玫瑰的3倍,百合有18枝.()【答案】✓【分析】百合的枝数是玫瑰的3倍,百合和玫瑰共24枝是玫瑰的倍,用除法即可得玫瑰的枝数,再求百合的枝数,再判断即可.【解答】(枝)(枝)所以百合有18枝.故此题是正确的.3.【答题】今年小飞5岁,妈妈35岁,妈妈的年龄是小飞的7倍,明年妈妈的年龄小飞的6倍.()【答案】✓【分析】明年小飞岁,妈妈岁,求明年妈妈的年龄是小飞的几倍,根据求一个数是另一个数的几倍,用除法即可解答.【解答】即今年妈妈的年龄是小飞的7倍,明年妈妈的年龄是小飞的6倍.故此题是正确的.4.【答题】马路一边栽了16棵梧桐树,如果每两棵梧桐树中间栽一棵香樟树,一共要栽15棵香樟树.()【答案】✓【分析】根据题意知道在马路一边栽了16棵梧桐树,所以有个间隔,而每两棵梧桐树中间栽一棵香樟树,即每个间隔中间栽一棵香樟树,香樟树的棵数间隔数;由此得出答案.【解答】(棵),即一共要栽15棵香樟树.故此题是正确的.5.【答题】一组图形按☆★〇●,★〇●☆,这样排列下去,排列在第四组的是().A. ●☆★〇B. 〇●☆★C. ★〇☆●【答案】A【分析】☆★〇●,★〇●☆,由此可得排列规律:每变化一次,都是把最前面的图形放到最后面,据此解答即可.【解答】☆★〇●,★〇●☆,〇●☆★,●☆★〇(第四组),选A.6.【答题】某数加上,乘,减去,除以,其结果等于,那么这个数是().A. 1B.C.D.【答案】A【分析】从最后的结果逆推,其结果等于,所以用结果,先乘,再加上,然后除以,最后减去,即可求出这个数.【解答】所以这个数是1.选A.7.【答题】甲、乙两数的平均数是18.4,甲比乙多4,则甲是().A. 20.4B. 22.4C. 16.4【答案】A【分析】根据题意,甲、乙两数的平均数是18.4,那么它们的和是,又甲比乙多4,也就是它们的差是4,然后再根据和差公式进一步解答.【解答】;.所以甲是20.4.选A.8.【答题】某班统计数学成绩,平均成绩是84.1分,后来发现小红的成绩是96分,被错记成69分,重新计算后,平均成绩是84.7分,那么这个班有()名学生.A. 41B. 43C. 45D. 47【答案】C【分析】由于在复查试卷时发现96错记成69分,少了27分,加上27分后由原来的84.1变成了84.7,说明是由于这27分让平均分提高了,我们可利用提高的27分和提高的平均分数,求出人数.【解答】由于登记把96错记成69分,少了27分,加上27分后由原来的84.1变成了84.7,(人).所以该班有45名学生.选C.9.【答题】下面是数学问题以及小王和小陈解决问题的过程.对此说明错误的是().鸡和牛一共有12只(头),数了一下鸡和牛的腿数是32.一共有多少头牛?A. 这道题目属于“鸽巢原理”数学模型B. 从小王问题解决的过程看,他用的是列举法,鸡的只数多1,腿的总数就要少2C. 从小陈的解决问题过程看,他用的是假设法,根据要减少腿的总数16,可得出鸡有8只D. 这道题目,也可用方程解决,设牛有只,得方程:【答案】A【分析】本题属于鸡兔同笼问题,可以运用列表法(小王的方法),可以运用假设法(小陈的方法),也可以运用方程的方法,由此进行判断即可.【解答】,这道题目属于“鸡兔同笼”数学模型,不是“鸽巢原理”数学模型,本选项说法错误;,[小王解决问题的过程]鸡的只数 6 7 8 9牛的头数 6 5 4 3腿的总数36 34 32 30这是运用列表列举的方法,每只鸡比每头牛少2条腿,所以鸡的只数多1,腿的总数就要少2;本选项正确;,假设12只都是牛,腿数一共是48条.但是腿数只能是32,所以要减少16条腿,每只鸡要比每头牛少2条腿,所以鸡的只数就是(只;本选项正确;,设牛有只,那么鸡的只数就是只,根据它们腿之间的关系可得方程:;本选项正确.选A.10.【答题】五名园林工人分别驾驶割草机同时给一个周长是257米的半圆形草坪割草,3.14小时割完.若每名工人驾驶割草机割草的工作效率相同,则照这样计算,一名工人驾驶割草机给500平方米的草坪割草需要()小时.取A. 0.4B. 1C. 2D. 约30.5【答案】C【分析】根据“周长是257米的半圆形草坪”,可求出这个半圆形草坪的半径,再根据半圆形草坪的面积圆周率半径2×,进而求出平均每个工人每小时割草的面积;再用500平方米除以每个工人每小时割草的面积即可得解.【解答】半圆形草坪的半径:(米),半圆形草坪的面积(平方米),平均每个工人每小时割草的面积:(平方米),一名工人需要的小时数:(小时);所以照这样计算,一名工人驾驶割草机给500平方米的草坪割草需要2小时.选C.11.【题文】洗衣机门市部,上午卖出洗衣机5台,比下午多卖出2台同样的洗衣机,下午比上午少收售货款3780元,上下午共收售货款多少元?【答案】上下午共收售货款15120元.【分析】上午比下午多卖出2台同样的洗衣机,上午比下午多收款3780元,用这个钱数除以2台,求出每台的钱数,再用上午卖出的台数减去2台,求出下午卖出的台数,进而求出一共卖出的台数,再用每台的钱数乘上午下午一共卖出的台数,即可求出上下午共收售货款多少元.【解答】(元)答:上下午共收售货款15120元.12.【题文】李阿姨买了4.4千克苹果,已知苹果每千克5元,每千克香蕉比苹果贵0.5元.用同样的钱能买多少千克香蕉?【答案】用同样的钱能买4千克香蕉.【分析】首先根据总价单价质量,用每千克苹果的价格乘4.4千克,求出李阿姨买4.4千克苹果需要多少钱;然后用它除以每千克香蕉的价格,求出用同样的钱能买多少千克香蕉即可.【解答】(千克)答:用同样的钱能买4千克香蕉.13.【题文】粮店运来一批大米.其中上午运来18袋,下午又运来25袋,下午运来的比上午多350千克.如果每袋大米的质量相等,那么上午运来多少千克?【答案】上午运来900千克.【分析】先求出下午比上午多运来多少袋,再用多的质量除以多运的袋数,就是每袋的质量,然后再乘18,就是上午运来的质量.【解答】(千克)答:上午运来900千克.14.【题文】实验小学有一批同学参加数学竞赛,平均得63分,总分是3150分.其中男生平均得60分,女生平均得70分.求参加竞赛的男、女生各有多少人?【答案】参加竞赛的女生有15人,男生有35人.【分析】用总分除以平均得分,求出总人数,假设这些人全部是男生,则应得分是,它与实际得分之间的差,是因为每个女生比每个男生平均多得分.据此解答.【解答】(人)(人)答:参加竞赛的女生有15人,男生有35人.15.【题文】全班同学站队排成若干行,若每行14人则多5人,若每行17人则少4人.共有多少名同学,排成几行?【答案】共有47名同学,排成3行.【分析】由题意知,每行14人变为每行17人,就要增加人,由此可以用(行)求得排了3行,进而用(人)求出总人数,据此解答.【解答】(行),(人),答:共有47名同学,排成3行.16.【题文】小明的妈妈买了6个杯子和6个盘子,一共花了180元,已知一个盘子的价格是一个杯子的2倍,一个杯子和一个盘子的价格各是多少元?【答案】一个杯子10元,一个盘子20元.【分析】根据题意利用等量代换法,用杯子的价格代替盘子的价格,则相当于180元买了(个)杯子,然后求一个杯子的价格,再求盘子价格即可.【解答】(元)(元)答:一个杯子10元,一个盘子20元.17.【题文】一瓶果汁,第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升.这瓶果汁原有多少毫升?【答案】这瓶果汁原有500毫升.【分析】此题采用逆推法解答.由“第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升”,那么第二次没喝之前应为(毫升);所以第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,还剩300毫升,那么这瓶果汁原有,解决问题.【解答】(毫升)答:这瓶果汁原有500毫升.18.【题文】超市要王师傅运送500个花瓶,每个花瓶运费0.3元.如果每打破1个花瓶,不但不给运费,还要赔偿2.5元.最后结账时,王师傅共得运费136元,王师傅在运送过程中打破了几个花瓶?【答案】王师傅在运送过程中打破了5个花瓶.【分析】每个花瓶运费0.3元,假设500个在运输过程中全部没有破损,就应得运费(元),而实际得136元,假设就比实际多得了(元),这是因为每打破一个,不仅不得运费,还要扣2.5元,即打破1个花瓶少得(元).据此可求出打破的花瓶数.【解答】(个)答:王师傅在运送过程中打破了5个花瓶.19.【题文】城东新区新修了一条道路,全长1500米,在这条道路的一侧从头到尾每隔60米安装一盏路灯,相邻两盏路灯之间等距离地栽2株侧柏.(1)共栽种了多少株侧柏?(2)相邻两株侧柏之间间隔多少米?【答案】(1)共栽种了50株侧柏;(2)相邻两株侧柏之间间隔20米.【分析】(1)首尾都有路灯,先求出1500米里面有几个60米,即有几个间隔,再乘2就是共栽种了多少株侧柏;(2)相邻两盏路灯之间等距离地栽2株侧柏,即60米的中间栽2棵,相当于(个)间隔,然后再除60即可.【解答】(1)(株)答:共栽种了50株侧柏.(2)(米)答:相邻两株侧柏之间间隔20米.20.【答题】用9、3、7三个数字设置三位数密码(数字不能重复),一共可以设置______个不同的密码.【答案】6【分析】分三步完成:先填百位数字,从3个数字中选一个,有3种可能;再填十位数字,从剩下的2个数字中选一个有2种可能;最后填个位数字,有1种可能;然后按照乘法原理,即可得解.【解答】(个),所以一共可以设置6个不同的密码.故此题的答案是6.。
小升初数学试题附答案解析

小升初全真模拟测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.填空题(共15小题)1.两根长度相同的长方形木条按图1放置,上面的木条4等分,下面的木条3等分.然后拉动木条至如图2所示位置后量得长度为210cm(图2),那么一根木条的长度为厘米.2.剪一个面积15.7cm2的圆形纸片,至少需要面积是cm2的正方形纸片.3.过两点可以作条线段.4.时钟在整3点时,时针和分针成角:整6时,时针和分针成角.5.画挂歪了,于是芳芳将挂画两根绳子的长度(如图所示)调成一样长后,画就正了,这是运用了平行线之间的的道理.6.推导圆的面积公式时,把圆剪成若干等份后拼成一个近似长方形,如果这个长方形的长是18.84分米,那么这个圆的面积是平方分米.7.大张周年庆搞促销活动,对前100名购物者进行抽奖,其中一等奖3名,二等奖6名,其余的为三等奖,获得等奖的可能性最大,获得等奖的可能性最小.8.小军的遥控飞机在一次航模比赛中前4次飞行的平均时间是65秒,第5次飞行时间是75秒.先填写下表,再求出他5次飞行的平均时间是秒.第一次第二次第三次第四次第五次63秒70秒秒67秒75秒9.如图,是五年级一班同学体育达标人数统计图.(1)五①班的总人数至少有人.(2)在项目上,男女生的水平相当,在项目上,女生合格人数高于男生.(3)我认为这个班的同学应该在项目加强锻炼.10.袋中有黄球29个,白球22个,任意摸一次,摸出色球的可能性大,要使摸到黄球的可能性小,袋中至少再放个同样的色球.11.如图是四(2)黎慧同学的段考成绩.从图中可以看出一格代表分,她这次段考,学科的成绩最好,是分;学科的成绩最低,是分;成绩最好的学科与最低的学科相差分.12.如图是东台钢帘线厂两车间2005~2008年产值情况统计图.(1)年两个车间产值最高,年最少.(2)2006年第二车间的产值比第一车间多万元.(3)第二车间2008年比2007年的产值提高了万元.13.有A、B、C、D四个相同的杯子,A为空杯,重240克.其余3只杯中均装有咖啡.根据如图提供的信息作答.(1)B杯中装有咖啡克.(2)C杯中大约装有咖啡克.(3)D杯中大约装有咖啡克.14.2019年10月1日,国庆70周年庆祝大会上鸣礼炮70响.如果每隔3.5秒鸣一发礼炮,从第一响礼炮开始到最后一响礼炮结束,一共经历了秒.15.同学们参加社团活动,参加足球组的有27人,参加武术组的有23人,两个小组都参加的有8人,参加社团活动的一共有人.二.选择题(共8小题)16.用平底锅烙饼,每次最多烙2张,两面都要烙,烙好每面需要2分钟,烙好7张饼最少需要()分钟.A.9 B.14 C.16 D.1817.一个长方形的木条框,拉住它的两个对角,使它变成一个平行四边形(如图所示).长方形变成平行四边形后,它的()A.周长和面积都不变B.周长不变,面积变大C.周长不变,面积变小D.周长和面积都变小18.5时半,钟面上的时针和分针所成的角是()A.直角B.钝角C.锐角19.要反映2016年里约奥运会上各国(前10名)获得金牌的数量具体情况,应选择()A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图D.以上都不对20.盒子里有4个红球和1个黄球,任意摸出1个球,结果()A.一定是红球B.可能是黄球C.可能是白球21.如图。
2024年9月黑龙江省大兴安岭地区小升初数学六年级常考应用题测试三卷含答案解析

2024年9月黑龙江省大兴安岭地区小升初六年级数学常考应用题测试三卷含答案解析学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选120题,每题1分。
一、审题:在开始解答前,应仔细阅读题目,理解题目意思、数量关系、问题是什么,以及需要几步解答;二、注意格式:正确使用算式、单位和答语;三、卷面要求:书写时应使用正楷,尽量避免连笔,字迹稍大,并注意排版,确保卷面整洁;四、π一律取值3.14。
)1.修一段公路,已经修了40天,每天修350米,已修的比剩下的少全长的30%,求这段公路全长.2.一个长方形游泳池,长30米,宽26米,扩建时,长增加8米,宽增加9米,它的面积增加了多少?3.一个棱长为8分米的正方体鱼缸,水面距缸口3分米,则鱼缸里装水多少升?4.一辆汽车以每小时90千米的速度从甲地开往乙地,2小时后,还剩下全程的3/8.甲、乙两地间的距离是多少千米?5.爸爸决定给客厅的地面换上新地砖.已知原来是铺了80块面积为36平方分米的方砖,现在要改铺64平方分米的方砖,需要多少块?(用比例解)6.师徒两人合作2小时,共生产零件120个;如果分别工作5小时,师傅比徒弟多生产零件30个.师徒两人每小时各生产零件多少个?7.欢欢看一本156页的故事书,第一天看了23页,第二天看的页数正好是第一天的2倍,他第三天应从第几页开始看?8.六年级全体同学要照个人证件相,他们按班别顺序排成一列,并编上了号码.六年(2)班排第一位的同学是46号,排最后的同学是94号.六年(2)班共有多少位同学.9.五年级举行数学竞赛,共10 个赛题,每做对一题得8 分,错一题倒扣5 分,张华全部解答,但只得41 分,他做对多少题.10.甲乙两辆汽车先后从A、B两地出发相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时比甲车快9千米,甲先出发2小时,相遇时甲比乙多行63千米,A、B两地相距多少千米?11.修筑铁路,平均100米需要16根钢轨,要修筑40千米的一段铁路,需要多少根钢轨?12.工厂装配机器,原计划每天装配52台,15天完成,改进工艺后,实际用了10天完成任务,实际每天比原计划多装配多少台?13.小华在商店买了a支钢笔和b个文具盒,一共用去c元钱,每支钢笔d元.(1)用含有字母的式子表示每个文具盒的价钱.(2)如果a=4,b=6,c=40.8,d=2.4,请你求出每个文具盒的售价是多少元.14.甲、乙两站相距354千米,一列客车和一列货车同时从两站相对开出3小时后两车相遇,已知客车每小时行62千米,货车每小时行多少千米?15.五年级55人拍合影,价格25.8元,含6张相片,另外加印每张是1.5元,如果全班每人一张相片,共付多少钱?16.学校组织“红十字会”捐款活动,六年级学生共捐款650元,比五年级学生捐款数多150元,六年级比五年级学生多捐款百分之几?17.五年级有学生238人,选出男生的1/4和14名女生参加团体操,这时剩下的男生和女生人数一样多,问:五年级女生有多少人?18.一块长方形试验田,面积是720平方米,长是36米,宽是多少米?(列含有未知数x的等式解答)19.有甲乙两个粮仓,甲仓存粮占两地仓总数的5/9,从甲仓调出40吨给乙仓后,甲乙两个粮仓存粮吨数的比为7:8,甲乙两仓原来各存粮多少吨?20.一架飞机往返相距1620千米的甲、乙两城,去时每小时行810千米,返回时每小时飞行540千米.这架飞机往返平均每小时飞行多少千米?21.一列火车从甲地开往乙地,每小时行145千米,共用了18小时.甲、乙两地相距多少千米?22.车站有一批货物,第一天运走全部货物的2/3少28吨,第二天运走这批货物的3/4少52吨,正好运完.这批货物一共有多少吨?23.一个圆柱形容器,杯口直径为10厘米,高为12厘米.容器中放了棱长为5厘米的正方体.现在打开一个水龙头往容器中注水,5秒钟时,正方体正好完全浸没在水中.照这样计算,再经过多少秒钟,水灌满容器(得数保留整数)24.做一个无盖的木箱,长8分米,宽5分米,高4分米,做这样一个木箱要用木板多少平方分米.25.小明看一本书,第一天看了全书的1/8还多16页,第二天看了全书的1/6少2页,还剩88页没看.这本书共有多少页?26.甲乙两车分别从A,B两城相对开出,经过4小时,甲车行了全程的1/2,乙车行了全程的1/4又多40千米,已知甲车比乙车每小时多行20千米,A,B两城相距多少千米?27.六年级100名同学去植树,植的树恰好也是100棵,其中每名男同学植了3棵树,而每3名女同学只植了1棵树。
小学小升初数学试卷带答案(完整版)
人教版小升初测试卷(压轴)时间:90分钟满分:100分题序一二三四五六七总分得分一、填空题。
(25分)1.六(1)班举行安全知识竞赛,共20道题,答对一题得5分,答错一题倒扣5分。
赵亮答对16道题,应得( )分,记作( )分;答错4道题,倒扣( )分,记作( )分,那么赵亮最后得分为( )分。
2.商场搞促销活动,“每满100元减20元”一件衣服标价450元,优惠后需付( )元。
3.欢欢妈妈从微信账户转出( )元,需要交0.1%的手续费,手续费是60元。
4.在30的因数中选4个数组成一个比例,可以是( )。
5.如果气温上升5 ℃记作+5 ℃,那么气温下降3 ℃记作( )。
6.胡阿姨准备买一部手机,原价3500元,现在专卖店打八折优惠,在此基础上再享受5%的优惠,她买这部手机实际要付( )元。
7.一个长4 dm,宽2.5 dm的长方形,按2:1放大,放大后图形的面积是( )平方分米。
8.在存折上“存入(+)”或“支出(-)”栏目中,“+1000”表示( ),“-800”表示( )。
9.某公司2019年收入达8500亿元,比2018年增长二成,2018年该公司收入大约是( )亿元。
(结果保留整数)10.某品牌奶粉的标准质量为500 g,规定质量最高不超过505 g,最低不低于495 g,通常用500( )g表示这袋奶粉的质量。
11.如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作()米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示()。
12.在表示数的直线上,所有的负数都在0的( )边,所有的负数都比0( );所有的正数都在0的( )边,所有的正数都比0( )。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(15分)1.学校种50棵树,有48棵成活,这批树的成活率是( )。
A.48%B.96%C.98%2.一个不透明的盒子中有7个红球,5个白球和10个黄球。
这些球除颜色外,其他都一样。
在盒子中任意摸一个球,摸到( )球的可能性最大。
小升初数学试题
小升初数学试题一、选择题.【点评】此题考查了利用等式的性质求X的值,再进行计算解答.2.3x﹣7错写成3(x﹣7),结果比原来()A.多43B.少3C.少14D.多14【分析】根据题意知道,用3(x﹣7)减去3x﹣7,得出的数大于0说明结果比原来大,得出的数小于0说明结果比原来小.【解答】解:3(x﹣7)﹣[3x﹣7]=3x﹣21﹣3x+7=﹣14答:3x﹣7错写成3(x﹣7),结果比原来少14,故选:C.【点评】注意括号前面是减号,去掉括号时,括号里面的运算符合要改变.3.一个两位数,十位上的数字是6,个位上的数字是a,表示这个两位数的式子是()A.60+a B.6+a C.6+10a D.6a【分析】两位数=十位数字×10+个位数字.【解答】解:因为十位数字为6,个位数字为a,所以6个10与1个a的和为:60+a.故选:A.【点评】解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.4.甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米,如果从甲袋拿出8千克放入乙袋,那么甲、乙两袋质量相等.列成等式是()A.a+8=b﹣8B.a﹣b=8×2C.(a+b)÷2=8D.a﹣8=b【分析】根据“从甲袋拿出8千克放入乙袋,那么甲、乙两袋质量相等”,那么现在甲袋就有a﹣8千克,乙袋就有b+8千克,得出原来甲袋的大米比乙袋的多,并且两袋相差8×2千克,由此找出a、b之间的关系.【解答】解:根据题意得出两袋大米相差8×2千克,即a﹣b=8×2;故选:B.【点评】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解.5.甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛.甲、乙两人的平均成绩为a分,他们两人的平均成绩比丙的成绩低9分,比丁的成绩高3分,那么他们四人的平均成绩为()分.A.a+6B.4a+1.5C.4a+6D.a+1.5【分析】由题意得:甲加乙总分为2a,丙的成绩为a+9,丁的成绩为a﹣3,因此他们四人的平均成绩为(2a+a+9+a﹣3)÷4,据此解答.【解答】解:(2a+a+9+a﹣3)÷4=(4a+6)÷4=a+1.5答:他们四人的平均成绩为(a +1.5)分.故选:D .【点评】此题解答的关键在于根据甲、乙两人的平均成绩为a 分,表示出丙、丁的成绩,然后根据平均数问题,即可解决.6.电影院第一排有m 个座位,后面一排都比前一排多1个座位.第n 排有()个座位.A.m +n B.m +n +1C.m +n ﹣1D.mn 【分析】第1排m 个,第2排(m +1)个,第3排(m +2)个,…,从而找到规律,求出第n 排的座位.【解答】解:根据题意得:第n 排有(m +n ﹣1)个座位.故选:C .【点评】此题也可用通项公式为a n =a 1+(n ﹣1)×d 来解答,(a n 表示第几项,a 1表示首项,n 表示项数,d 表示公差).7.2x ﹣28÷2=4,这个方程的解是()A.x =5B.x =9C.x =10D.x =20【分析】首先根据等式的性质,两边同时加上14,然后两边再同时除以2即可.【解答】解:2x ﹣28÷2=42x ﹣14+14=4+142x =182x ÷2=18÷2x =9所以这个方程的解是x =9,故选:B .【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.8.下面几句话中错误的一句是()A.判断方程的解是否正确,只要把方程的解代入原方程,看方程左右两边是否相等B.等式的两边同时乘或除以一个数,所得结果仍是等式C.a2不一定大于2a【分析】根据相关知识点,逐项分析后,进而确定错误的选项.【解答】解:A、判断方程的解是否正确的方法是:把方程的解代入原方程,看方程左右两边是否相等;所以原说法正确B、根据等式的性质,可知在等式的两边同时乘或除以一个不为0的数,所得等式才能仍是等式;所以原说法错误C、当a=0或2时,a2等于2a,所以a2不一定大于2a;所以原说法正确故选:B.【点评】此题属于综合性试题,解决关键是逐项分析后再确定错误的选项;要注意等式的性质:在等式的两边同时乘或除以一个数,此数必须是0除外.二、填空题.9.三数之和是120,甲数是乙数的2倍,丙数比乙数多20,丙数是45.【分析】本题数量关系比较复杂,甲数是乙数的2倍,丙数比乙数多20,甲数和丙数都同乙数有关系,因此本题用方程解比较简单.【解答】解:设乙数为x,则甲数为2x,丙数为x+20.2x+x+x+20=1204x+20=1204x+20﹣20=120﹣204x=1004x÷4=100÷4x=25.25+20=45.答;丙数是45.故答案为45.【点评】此题的解答要弄清以哪个数量为标准,因甲数、丙数都与乙数有关系,因此本题以乙数为标准,把乙数设为x求解.10.已知4x+8=20,那么2x+8=14.【分析】根据等式的性质,求出方程4x+8=12的解,再把x的值代入2x+8.据此解答.【解答】解:4x+8=20,4x+8﹣8=20﹣8,4x÷4=12÷4,x=3,把x=3代入2x+8得2x+8=2×3+8=6+8=14.故答案为:14.【点评】本题的关键是先求出方程的解,再把它代入式子中求值.11.爸爸说:“我的年龄比小明的4倍多3.”小明说:“我今年a岁.”用含有字母的式子表示爸爸的年龄,写作4a+3岁;如果小明今年8岁,那么爸爸今年35岁.【分析】(1)根据题意知道,爸爸的年龄=小明的年龄×4+3.把字母代入,即可得出爸爸的年龄;(2)把小明的年龄代入(1)所求出的式子,即可得出爸爸今年的年龄.【解答】解:a×4+3,=4a+3(岁),(2)把a=8,代入4a+3,即,4a+3,=4×8+3,=32+3,=35(岁),故答案为:4a+3岁,35.【点评】解答此题的关键是,把所给的字母当成已知数,再根据题中的数量关系,即可得到用字母表示的式子;再把字母表示的数代入式子,即可求出答案.12.果园里有苹果树和梨树共45棵,其中梨树有a棵,苹果树比梨树多45﹣2a棵.【分析】先求出苹果树的棵数,再用苹果的棵数减去梨的棵数,就是要求的答案.【解答】解:45﹣a﹣a,=45﹣2a(棵);答:苹果树比梨树多45﹣2a棵.故答案为:45﹣2a.【点评】解答此题的关键是,把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系,列式解答即可.13.在一场篮球比赛中,小红共投中a个三分球,b个两分球,发球还的5分,在这场比赛中,小红共得3a+2b+5分.【分析】用三分球的得分加二分球的得分加发球得分,即可求出总得分.【解答】解:3×a+2×b+5=3a+2b+5(分)故答案为:3a+2b+5.【点评】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解.14.1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通扑通跳下水,2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通扑通跳下水,…n只青蛙n张嘴,2n只眼睛4n条腿,扑通扑通跳下水.【分析】要求n只青蛙几张嘴,几只眼睛,几条腿,首先分析“1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿”这个条件,然后用乘法进一步解答即可.【解答】解:n×1=n(张)n×2=2n(只)n×4=4n(条)故填n,2n,4n.【点评】本题在二年级时,已经接触过这种类型的题,在这里关键是考查学生用字母乘一个数的表示方法.15.小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元.一共付出的钱数可用式子4a+5b来表示;当a=0.5,b=1.2时,一共应付出8元.【分析】(1)买4支钢笔,每支a元,买钢笔共花4a元;买5本练习本,每本b元,买练习本共花5b元;一共付出的钱数可用式子4a+5b来表示;(2)把a=0.5,b=1.2代入4a+5b中,即可求出一共应付的钱数.【解答】解:共付出的钱数可用式子表示为:4a+5b;当a=0.5,b=1.2时,一共应付出:4a+5b,=4×0.5+5×1.2,=2+6,=8(元).故答案为:4a+5b,8.【点评】此题考查了学生用字母表示数以及代入计算的能力.16.已知x=5是方程ax﹣3=12的解,那么方程ay+4=25的解是y=7.【分析】把x=5代入ax﹣3=12,依据等式的性质求出a的值,再把a的值代入方程ay+4=25,再依据等式的性质进行求解.【解答】解:把x=5代入ax﹣3=12可得:5a﹣3=125a﹣3+3=12+35a=155a÷5=15÷5a=3把a=3代入ay+4=25可得:3y+4=253y+4﹣4=25﹣43y=213y÷3=21÷3y=7故答案为:y=7.【点评】本题解答的原理与解方程是一样的,主要依据就是等式的性质.17.在①3x+4x=48②69+5n③5+3x>60④12﹣3=9⑤x+x﹣3=0中,是方程的有①⑤,是等式的有①④⑤.【分析】等式是指用“=”连接的式子,方程是指含有未知数的等式;据此进行分类.【解答】解:①3x+4x=48,既含有未知数,又是等式,所以既是等式,又是方程;②69+5n,只是含有未知数的式子,所以既不是等式,又不是方程;③5+3x>60,是含有未知数的不等式,所以既不是等式,又不是方程;④12﹣3=9,只是用“=”连接的式子,没含有未知数,所以只是等式,不是方程;⑤x+x﹣3=0,既含有未知数,又是等式,所以既是等式,又是方程;所以方程有:①⑤,等式有:①④⑤.故答案为:①⑤,①④⑤.【点评】此题考查等式和方程的辨识,熟记定义,才能快速辨识.三、解答题(共2小题,满分0分)18.【分析】算式①、③根据四则混合运算的运算顺序计算即可.算式②、④可据乘法分配律进行计算即可尤其注意第二题中的数据.【解答】解:①100.4﹣9+0.77÷1.1,=100.4﹣9+0.7,=91.4+0.7,=92.1;②98.7×0.9+98.7,=98.7×(0.9+1),=187.53;【点评】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.19.解方程或比例.【点评】本题考查解方程和解比例,解题的关键是掌握等式的性质与比例的基本性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立;两个外项的积等于两个内项的积.四、解决问题.20.甲乙两车同时从相距135千米的两地相对开出,1.5小时后相遇,甲的速度是每小时48千米,求乙车速度是每小时多少千米?(列方程解答)【分析】首先找出题中的等量关系式,(甲车速度+乙车速度)×相遇时间=两地间的路程,由此列方程解答即可.【解答】解:设乙车速度是每小时x千米,(48+x)×1.5=135,48+x=135÷1.548+x=90x=90﹣48x=42;答:乙车速度是每小时42千米.【点评】此题属于相遇问题的基本类型,解题的关键是找出题中的等量关系式:速度和×相遇时间=总路程,列方程或用算术法解答即可.21.一桶油,第一次用去油的总千克数的30%,第二次用去10千克,两次共用去这桶油的2/5.这桶油有多少千克?用去两次后还剩多少千克?【分析】要求这桶油有多少千克,要找出10千克对应的分率,即10千克是这桶油的几分之几,通过题意可知,这桶油的(2/5﹣30%)是10千克,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答;两次共用去这桶油的,根据一个数乘分数的意义即可得出结论.【解答】解:10÷(2/5﹣30%)=100(千克),100×2/5=40(千克);答:这桶油有100千克.用去两次后还40少千克.【点评】(1))此题属于已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题,做该类型的题目用除法计算;(2))求一个数的几分之几是多少用乘法计算得出.22.红星机床厂上个月计划秤机床200台,实际比计划多生产40台,实际产量是计划的百分之几?【分析】夏秋出是i的产量是多少台,然后用实际的产量除以计划的产量即可.【解答】解:(200+40)÷200,=240÷200,=120%;答:实际产量是计划的120%.【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.23.学校买来315本科普读物,按3:4的比借给五、六年级的同学,那么五年级比六年级少借多少本?【分析】由题意得,把315本科普读物平均分成3+4=7份,又因五年级比六年级少一份,于是用除法可以求出每一份的数量,也就是五年级比六年级少的本数,问题即可得解.【解答】解:315÷(3+4)×(4﹣3),=315÷7×1,=45(本);答:五年级比六年级少借45本.【点评】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答.24.希望小学要买60个足球,现有甲、乙、丙三个商店可以选择,三个商店足球的价格都是25元,但各个商店的优惠办法不同.甲店:买10个足球免费赠送2个,不足10个不赠送.乙店:每个足球优惠5元.丙店:购物每满200元,返还现金30元.为了节省费用,希望小学应到哪个商店购买?为什么?【分析】由题意可得,甲店:买50个,送10个刚好60个,即化买50个足球的钱即可;乙店:即每个足球25﹣5=20元;丙店:先算出买60个球花60×25=1500元,1500除以200=7.5,返还30×7=210元,用花的总钱数减去返还的即可;【解答】解:甲:50×25=1250(元);乙:60×(25﹣5)=1200(元);丙:60×25=1500(元),1500÷200=7.5(个),1500﹣30×7=1290(元);1200元<1250元<1290元,所以乙最划算;答:到乙店购买便宜,最划算.【点评】此题应根据题意,进行解答,进而根据所得数据,进行比较,得出最佳方案.。
小升初数学试卷
小升初数学试卷一、选择题(每题3分,共18分)1.门老师上班时步行,回家时乘车,在路上共用了1.5小时,如果上、下班全部乘车,全程只需0.5小时,如果上下班都步行全程需要( )小时。
A. 4 B .2.5 C .3.52.甲、乙两数的差是54,甲数与乙数的比是8:5,甲、乙两数的积是( )。
A .2160 B. 12960 C. 7023.修一条路,已修的与未修的比是1:5,又修了490米后,已修的与未修的比是3:1。
这时还剩下( )米未修。
A .110B .210C .310D .4104.已知甲数是乙数的3.2倍。
甲数与甲、乙两数的和的比是( )。
A .5:11 B. 5:16 C. 16:21 D. 16:55.一个圆的周长增加30%,这个圆的面积增加( )。
A .60% B .30% C. 69% D. 56%6.把12个棱长为1厘米的小正方体拼成一个长方体,一共有( )种拼法。
A .3 B. 4 C. 5 D. 6二、填空题(每题3分,共24分)1.一批塑料,用去120米后,剩下的比总长的73还多16米,那么剩下( )米。
2.在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是200,差与减数的比是3:2,差是( )。
3.已知甲数比乙数大32.4,把甲数的小数点向左移动一位就是乙数,则乙数是( )。
4.一根竹笋从发芽到长大,如果每天长一倍,经过10天长到40分米,那么长到2.5分米时,经过了( )天。
5.一块砖长、宽、高共35厘米,长与宽的比是3:1,宽与高的比是2:1,这块砖的体积是( )。
6.龙易贝斯学校某班男生人数的65等于女生的32,男生占全班人数的( )。
7.把甲班人数的51调入乙班后,两班人数相等,原来甲班人数是乙班的( )。
8. 甲、乙两桶油共340千克,如果甲桶用去31,乙桶用去41后,两桶剩下的质量相等。
原来甲桶油重( )千克。
二、计算题(每题6分,共24分)1.[0.46-0.12×(5.132+)]÷1.32.666654987321655987+⨯-⨯3.设a∆b 表示a 的4倍减去b 的3倍,即a∆b=4a -3b,若已知x ∆(5∆2)=46,求x 的值。
辽宁省【小升初】小升初数学试卷附参考答案(典型题)
辽宁省【小升初】小升初数学试卷一.(共8题,共16分)1.小明的期末数学成绩高于平均分3分记为+3,小亮的分数记为-4,说明()。
A.高于平均分4分B.低于平均分4分C.小明和小亮相差4分2.把一块圆柱形状的木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是4立方厘米.原来这块木料的体积是()。
A.12立方厘米B.8立方厘米C.6立方厘米3.从学校出发,向东走100米记做+100米,向西走200米记做-200米。
小华从学校出发向西走了500米,应该记做()米。
A.+500B.-500C.+200D.-2004.上学期,六年级某班共收到班费800元,购买图书、奖品、门锁等用去650元,班级活动开支220元,上学期结余()元。
A.+370B.+30C.﹣70D.8705.小明家六月份用电180度,开展节约用电后,七月份用电120度,比六月份用电节约了百分之几?正确的列式为()。
A.120÷180×100%B.(180-120)÷180×100%C.180÷120×100%D.(180-120)÷120×100%6.低于正常水位0.16米记为-0.16,高于正常水位0.02米记作()。
A.+0.02B.-0.02C.+0.18D.-0.147.一支钢笔,若卖100元,可赚钱25%;若卖120元,则可赚钱()。
A.60%B.50%C.40%D.无法确定8.一根圆柱形木料底面半径是0.2米,长是3米。
将它截成6段,如下图所示,这些木料的表面积比原木料增加了()平方米。
A.1.5072B.1.256C.12.56D.0.7536二.(共8题,共16分)1.一块地的产量,今年比去年增长二成五,就是增长十分之二点五。
()2.圆的半径和周长成正比例。
()3.一个圆锥底面积不变,高扩大5倍,它的体积就扩大15倍。
()4.铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例。
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