2017-2017年度下学期学校工作总结
2017年学校年终工作总结范文3篇
2017年学校年终工作总结范文3篇*目录2017年学校年终工作总结范文学校年终工作总结学校年终工作总结范文XX年，在上级教育部门的正确领导下，我校认真贯彻市，区两级教育工作会议精神，以“‘整章建制，提高管理效益’为主题的教学管理巩固年”活动为抓手，全校上下秉承“做学生满意的教师、创家长满意的学校、办人民满意的教育”的办学宗旨，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学理念，同心同德，甘于奉献，务实创新，励精图强，各项工作在原来的基础上又进一步取得了长足的发展。
现将主要工作总结如下。
一、深入开展学习实践科学发展观活动，用科学发展观统领全局，用办让人们满意的教育的标准衡量学校工作，转变教育理念，破解发展难题，谋划学校的科学和谐发展。
秋季开学以来，学校全力开展科学发展观学习实践活动。
一是充分发动，广泛动员，加强领导，制定方案。
二是确定活动载体，明确活动目标；三是认真组织，狠抓落实，分阶段，按步骤实施。
在活动中，采用各种途径和方法，广泛征求意见和建议，查找问题。
对摆出来的突出问题，经过认真分析和归类梳理，有针对性的制定出了整改方案。
按照轻重缓急和难易程度，坚持先急后缓、先易后难的原则。
对马上能够解决的问题，集中精力立即予以解决；对一时难以解决的问题，创造条件限时解决。
切实加强组织领导，明确分工，落实责任。
整改工作由学校领导班子负总责，分管领导具体抓，责任处室具体落实，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。
对涉及面广、群众迫切要求解决的问题，由主要领导统筹协调，综合整改。
通过努力以解决14方面的问题，真正达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，使学习实践活动取得了实效。
二、学校品位在管理中有效提升。
一年来，学校推行人本化、情感化管理，坚持以德服人、以情感人的管理原则，努力创设和谐、向上的管理氛围，使师生在充满人情味的校园文化中，快乐学习，快乐工作，努力实现人生价值，使魏矿学校真正成为学生学习的乐园，教师成长的沃土。
2017学年度学校工作总结
2017学年度学校工作总结教育优先发展的方针不动摇，继续高举“办好人民满意的教育”大旗，促进规范管理、提升教育质量,打造特色品牌为核心，全面深化教育领域综合改革，贯彻落实素质教育，减负增效，不断改善办学条件，努力开创了学校教育现代化的新局面。
（一）德育为先，创新方法，大力提高德育工作实效性1、依据《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》，从学校的实际情况出发，将德育目标科学化、具体化，突出重点、难点，抓出了成效。
德育处和各年级组从基础道德、基础文明教育抓起，从“八礼四仪”养成教育抓起，从身边的小事抓起，从学生的行为习惯抓起。
本学年，重点抓了学生的养成教育、刻苦学习的教育。
做到：文明礼貌，规范着装，规范仪表，讲究环境卫生。
达成“身体结实，为人诚实，知识扎实，做事踏实”等的培养目标。
2、充分发挥德育对教学工作的保障功能，各年级组制定出适合本年级的学习、行为规范要求。
建立健全学校、处、年级组、学生组成的学生日常行为检查网络，德育处、年级组做到“四有”：天天有巡查，隔天有抽查，周周有讲评，月月有奖惩。
行政值班做到“四勤”：勤看、勤说、勤巡、勤沟通。
对学生按时上下课、交往、着装、卫生、纪律等进行巡查和监督。
3、美化育人环境，提升育人品位。
本学年，进一步搞好校园的文化宣传，创设能够催人奋进、陶冶情操的校园文化氛围，在潜移默化中育人。
广泛开展丰富多彩的校园文化活动，在活动中渗透德育、培养精神、健全人格。
始终让学生保持健康、进取、自信、愉悦的心理状态。
4、创新共青团、少先队和关工会工作。
一是对原有的常规活动和特色活动进行创新；二是拓展了活动的空间，开发活动的资源、创造新的活动，如小记者活动、假日活动、利用校园文化画廊进行各种宣传活动等。
5月30日45名新团员举行“新团员入团宣誓仪式”，我校团委被评为“xx区优秀中学团委”、xx初中九（6）班团支部获得xx区“最强。
2017年12学校总结
攻坚克难追赶超越横山区第三小学分校2017年度学校工作总结本年度，我校认真贯彻落实横山县教育工作会议精神，以办人民满意的教育为宗旨，德育为先，立德树人。
以强化教学常规管理和深化课堂教学改革为突破口，以加强教师队伍建设和精细化管理为抓手，坚持走内涵发展、持续发展、和谐发展之路。
紧紧围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。
在全体教职工的共同努力下，我校各方面的工作都扎实稳步地推进并取得了一定的成绩，现将本学期的工作总结如下：一、学校概况：我们第三小学分校是2015年8月成立的，2017年8月起，学校完全独立。
学校现有教学班11个，其中一年级4个，二年级4个，三年级3个，共有学生500名，教职工32名。
二、教师队伍建设得到了加强1、加强了师德建设，提高了教师职业道德水平。
教师是促进学生发展的关键，教师的教育理念、教学方式直接决定着学生的发展兴趣和发展方向。
因此，我们首先从教师入手，狠抓教师队伍的建设，加强师德建设，提高教师职业道德水平从教师职业道德规范六个方面考核教师的师德实绩，使广大教师争做四有好教师。
对实行师德一票否决制，加强师德师风考核。
2、加强教师在职培训，提高了教师综合素质。
我们的教师大都是从基层来的，在课堂教学方面还有待进一步的打造和提高。
因此，提高教育教学质量是教务处工作的重中之重，课堂教学的“优质减负，取决于教师的理念、取决于教师的基本功、取决于教师对教材的驾驭。
本年度，我校围绕“新教师竞岗课”、“新教师汇报课”、“推门听课”、“磨课”、“观摩示范课”、“集体备课”、“青蓝结对”、“教学能手打造”、“教师电子白板比赛”等活动对教师进行培训打造。
3月30-4月1日，举行了校级教学能手大赛，曹振梅等三位老师荣获校“教学能手”称号。
在今年的区教学能手比赛中，我校的曹振梅老师获得本组的第一名。
3月22-23月份组织开展“作”、“说”两项技能竞赛活动，左怀章等三位老师获奖。
2017校本工作总结
2017校本工作总结
回首2017年，我们学校经历了许多挑战和收获。
在这一年里，我们团结一心，努力工作，取得了许多令人鼓舞的成绩。
现在，让我们来总结一下2017年的校本
工作，回顾我们的努力和成就。
首先，我们在教育教学方面取得了一定的成绩。
我们不断改进教学方法，提高
教学质量，使学生的学习成绩得到了显著提高。
我们还开展了各种形式的课外活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生的综合素质。
在教育教学方面，我们取得了一定的成绩，但也还存在一些不足之处，需要我们进一步努力。
其次，我们在学校管理方面也取得了一些成绩。
我们加强了校园文化建设，丰
富了学校的文化生活，提高了学校的整体形象。
我们还加强了师生之间的沟通和交流，增进了师生之间的了解和信任。
在学校管理方面，我们也取得了一些成绩，但也还存在一些问题和短板，需要我们进一步改进和完善。
最后，我们在学校发展方面也取得了一些成绩。
我们不断加强学校的建设，改
善了学校的硬件设施，提高了学校的教学条件。
我们还加强了与社会各界的联系和合作，丰富了学校的资源，促进了学校的发展。
在学校发展方面，我们也取得了一些成绩，但也还存在一些问题和挑战，需要我们进一步努力和拼搏。
总的来说，2017年是我们学校发展的一年，我们在教育教学、学校管理和学校发展方面取得了一些成绩，但也还存在一些问题和挑战。
面对新的一年，我们将继续努力，不断进取，为学校的发展贡献自己的力量，为学生的成长努力奋斗，为教育事业的发展努力拼搏。
让我们携手并进，共同创造更加美好的明天！。
2017年学校工作总结
2017年学校工作总结XX小学本学期，我校以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，全面落实科学发展观。
以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。
现将一学期以来的工作总结如下：一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平1、加强领导班子建设。
学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。
本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。
努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强教师队伍建设。
教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。
坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。
学校领导听课、评课，指导培训教师，继续实施《学校骨干教师评定和考核办法》，激励广大教师努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。
安全工作，涉及千家万户，责任重大。
学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。
学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识，组织专门机构，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。
由于措施具体、工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生，另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我保护意识。
二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质1、狠抓养成教育。
一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。
我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。
学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。
小学2017年度学校工作汇报总结【精品范文】
小学2017年度学校工作汇报总结小学2017年度学校工作汇报总结2017年，是xx小学发展史上最重要的一年，是学校搬迁到国家级经开区蓝月谷的第二年，是一所全新的学校，新校总投资2.2亿元，占地62.4亩，总建筑面积32800平方米。
现有教职工164人，有教学班33个，在校学生1568人。
这一年来，学校秉承“仁爱教育”理念，根据宁乡市教育局的工作部署，进一步开展以规范民办学校办学行为、提升办学质量为重点，积极主动创造性地开展工作，圆满完成了2017年度民办教育工作目标，现将本年度的工作情况汇报如下。
一、业务精湛，建设富有活力的师资队伍。
学校在编教师共计87人，本科71人，占81.6%；大专15人，占17.2%；硕士1人，占1.1%，所有教师都执有教师资格证，87人中小高/中一18人，占20.7%；小一/中二32人，占36.8%；未评37人，占42.5%。
大家都能鼓足干劲，信心百倍的投入到工作中，朝着让学生喜欢、家长满意、社会认可的目标而不断努力。
精准扶贫，与青山桥东仓小学手拉手的活动，抗洪救灾做义工、县爱心活动，公众号里喻凯佳、喻新星写有专项报道，本学期响应宁乡市教育局的号召，全体教职工认真对待社会扶贫工作，捐献自己的爱心。
参与率达100%。
二、德育为先，培育高品质的孩子。
学校坚持“德育为首”，高度重视学生思想教育，渗透于课堂，溶解于平时，利用思品课、班队活动、夕会等形式进行宣传教育，并坚持每周一次的国旗下讲话，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
具体做法如下：1.落实制度，规范行为。
我们先后制定了《xx学生一日常规》《养成教育示范班级评比细则》等多项规章制度，使学生有明确的规范可循，为强化守纪意识，德育处还专门组织行为规范知识竞赛，使各项制度深入人心。
2.检查评比，落实教育。
开展争创“养成教育示范班级”活动，在评选过程中，采用了全方位，多层次检查，把评比工作落到实处，做到每天有日评、累计为周评、月评、期评，将养成教育工作贯穿始终。
2017学校学年度工作总结
2017学校学年度工作总结2017年度，在上级主管部门的领导下，我校按照年初制定的工作计划，有条不紊的开展各项工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将具体情况总结如下:一、师德建设常抓不懈。
1、师德教育。
师德建设是学校工作的重中之重。
学校鼓励教师“人人争先进，个个当典型”。
在第30个教师节期间，我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号，11人获乡先进工作者光荣称号。
2、规范办学行为。
及时传达省、市、县有关会议精神，组织全体教师认真学习中央八项规定、《xx市治理公办中小学在职教师从事有偿家教暂行规定》等，帮助教师认清形势，提高认识，自觉遵守各项规定，全年我校无一例违规违纪事件。
3、党的群众路线教育实践活动。
学校在党员教师中切实开展党的群众路线教育实践活动。
通过知识竞赛、征文活动、自评与互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。
二、教学质量稳步提升1、建章立制明方向。
今年秋学期，xx中心校并入到xx中心校，各项工作千头万绪，为统一思想、统一认识，学校制定了《xx乡中心学校有关管理制度》。
引入了竞争机制，制定了科学、公平、公正的评比细则，为学校各项工作指明了努力的方向。
2、加强教师培训。
继续组织中、小学教师全员参加继续教育学习。
其中6人参加国家、省、市级培训，5人参加县学科培训，32人完成“国培”学习任务，幼儿教师培训5人，小学骨干校长培训2人。
3、重视教科研活动。
学校积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动，切实开展教师岗位练兵活动，群策群力，做好教师网上“晒课”工作，截至目前，参加网上“晒课”的教师达30人。
中心小学叶云飞老师、花园小学程道存老师、xx小学华德敏老师分获全县小学语文优质课大赛一、三、三等奖，中心幼儿园教师徐琼获学前教育音乐优质课二等奖，中心小学王丽、张婷婷、xx小学汪德凯三位教师均获得小学数学优质课三等奖。
中心幼儿园在“全县优秀幼儿早操光盘评选”活动中荣获一等奖。
XX小学2017年度学校工作总结
XX小学2017年度校园作业总结本学期，校园的各项作业，在区教体局的正确领导下，在xx镇党委、政府的关心、教导下，在校园领导班子，整体师生的一起尽力下，在各位家长和社会各界的大力支持下，获得了令人可喜的效果。
现将一学期来的作业回忆、总结如下：一、建立杰出师德师风，前进教师部队素质1、加强领导班子建造，清晰职责分工。
校园由校长室牵头，通过开学初的行政会议，进一步清晰校园每位行政作业职责。
在日常的作业中，整个领导班子联合协作，各项作业有条有理。
一起，在作业中能充分发挥了领导班子的民主处理效果，能充分调动班子成员的作业活跃性和创造性，做到既分工又协作，勤政高效，十分超卓的完成了本学期的各项作业。
2、加强教师作业道德建造。
本学期，校园在教师周前会上安排咱们学习了党报党刊和先进教师的育人业绩。
一起，凭借市区级各类优异教师的评选活动，学习周边优异教师的先进业绩。
着力前进教师的政治思维素质和作业道德水平，打造互相协作、一起前进的团队精力。
3、健全准则处理，严厉劳作纪律，前进教师从教的自律性。
校园依据教育展开的新变化，用规章准则严厉束缚、引导、修改、标准教师的教育行为，终究变规章准则为教师的作业自觉性，确保了校园正常的教育教育次序。
比较以往，无故请假的教师少了，违背劳作纪律的教师少了，教师的准则观和劳作纪律性得到了增强。
二、打造德育教育特征，全面前进育人实效。
1、加强德育部队建造，全力打造专业化的班主任、教导员部队。
校园以评选优异班主任、优异教导员等活动为抓手，鼓舞、促进班主任、教导员加强德育理论的学习，尽力造就一支胸襟育人抱负、把握现代德育理论、赋有德育实践经验的班主任、教导员部队。
一起，校园定时举行班主任、教导员例会，咱们一起讨论德育教育进程中好的做法及遇到的困难、困惑，一起少先队依据查核细则进行量化查核，有用前进了作业热心和班级处理的水平。
2、抓好学生惯例教育和养成教育。
少先队全方位地抓好学生的惯例处理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为标准等，促进学生杰出质量的构成。
2017年秋季学期学校工作总结
2017年秋季学期学校工作总结1 2017年秋季学期学校工作总结一学期以来，我们重实际、抓实事、求实效, 积极在学校管理、课堂教学、德育工作、校本特色上作了有益的尝试，也取得了一定的成绩。
现总结如下：一、主要工作1、制定了《学校五年发展规划》。
我们根据市县教育工作会议精神，在充分分析学校办学优势和存在问题的基础上，对学校未来五年的发展进行了规划，规划在办学规模、内部管理、育人环境、队伍建设、教学改革、德育工作、信息化水平七个方面进行了总体设想和准确定位。
《规划》目标明确、措施有力、有较高的达成度，对鼓舞士气、凝聚力量、振作精神有着重要而深远的意义。
2、建立了比较完整的管理制度。
从今年春季开始，我们着手对学校的管理制度进行了全面的修订完善，使之更加符合学校的实际，富有规范性、适用性和激励性。
到本学期9月份，我们制定了13个管理目标，19项工作职责，15个制度要求，4个活动方案，并整理了《绥德二小学校管理制度汇编》。
在实施过程中，为使制度更趋合理有效，我们进行了反思和梳理，期末，就教学奖（统考、月考、转差）、论文奖、班主任校内津贴、考勤管理四个方面初步提出修订思路，使管理制度更精细、更切合实际。
3、完善了校本德育工作模式。
一是以德育队伍建设为根本。
从本学期开始，我校简化了值日工作人员，实行“值月校长工作制度”。
各值月校长及教师坚持早到迟回，维护课前和两操两放学的正常秩序;每天进行走动式管理，发现学校存在的亮点和不足；每周一值月校长能认真总结上一周各班级的表现情况，进行激励、批评和提醒。
在日常管理中，各班主任能按学校的要求，认真履行职责，积极开展工作，以强烈的责任感和辛勤的工作，维护了有序的工作秩序，为打造文明亮丽的校园真正起到了主力军的作用。
二是以德育系列化内容为主线。
学校以养成教育为重点，深入进行德育教育。
制定了《双十养成教育基本内容》，就学生需要养成的学习习惯和行为习惯进行广泛的宣传教育。
本学期，我们还开设了德育校本课程——《美德课堂》，制定了实施方案，编印了《美德课堂课程资源库》，《资源库》以学生日常行为规范，源远流长的传统美德，与时俱进的时代精神，贴近生活的感人事迹为内容，收集整理了美德人物76个，美德故事75篇，美德童谣16首，美德格言251条，内容丰富，教育性强，为《美德课堂》的开发提供了丰富的课程资源。
学校2017年工作总结报告
学校2017年工作总结报告学校改进是克服学校发展中的各种问题的重要途径，也是对基础教育公共服务质量更高层次的追求。
不同学校在探索改进路径过程中，今天小编给大家精心挑选了学校2017年工作总结，希望文章对大家有所启发。
学校2017年工作总结篇一2017年秋季学期，根据上级文件江北中学合并到xx中学，学生人数由原来的1500人猛增到2500人。
为确保九月一日能按时开学上课，全体领导和教师一起团结协作、众志成城，认真落实上级文件精神，统筹兼顾，有条不紊地筹备开学工作。
开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。
现特作如下总结：一、工作安排，早作准备。
两校合并后，面临着教室、宿舍不足，为了认真落实上级文件精神，使学生能按时返校，学校能按时上课，学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组，全面负责，领导学校开学工作，拟好工作日程，及时召开领导小组会议，对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识，各司其责，稳步推进各项工作。
根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课，并分派一名副校长分管。
主校区安排七年级和九年级共25个教学班。
八月二十九日，召开了全校教师会议。
在这次大会上，校长本着实事求是的态度作了二00八年的工作计划，阐明了本期的工作思路，分配了教师的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。
并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。
八月三十、三十一日，学生报名情况良好。
九月一日，正式按课程表上课。
二、校园环境，焕然一新上学期结束之后，校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下，全部安装上全新的铝合金的窗和铁门，并做好安全铁网。
教室电线布置得规范整齐划一。
消除了不安全隐患。
并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场，开学之后，整个校园面貌焕然一新。
三、宣传工作，有声有色1、开学之初，积极营造迎新气氛，在校门口张挂欢迎横幅，张贴标语，处处让学生感受到一种向上的力量。
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2017-2017年度下学期学校工作总结
时光荏苒，弹指之间一个学期又即将过去，本学期我校在上级主管部门的关
心和支持下，在全校师生的共同努力下，坚持以人为本，德育为首，有效提升学生
的德育水准和行为习惯养成教育。多措并举，强化教师师德修养，提升教师的业务
素质，深化课堂教学改革，着力打造高效课堂，充分凸显学生的主体地位，教育教
学工作稳步推进，顺利完成了开学初制定的工作计划。现将各项工作总结如下
一、实施目标管理，促进和谐发展
1.建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校，用制度管理人，按制度办
事，加强教师职业道德建设，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
2.积极稳妥推进学校人事制度改革，认真贯彻教育局相关文件精神，将教师的
工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。
二、加强队伍建设，提升教师素养
1.加强班子队伍建设
（1）要求班子成员身正廉洁，增长才干，同心协力努力把学校办成以人为本
的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。
（2）认真学习并理性地实践新的教育理念，掌握科学的管理方法，提升领导
能力。
（3）勇于负责，求真务实埋头干，以身作则带头干。
2.抓好教师队伍建设
强化师德师风建设，因地制宜地开展了一系列活动我校党委书记张恩明同志组
织开展了师德师风专题教育讲座；开展了学习廖俊波同志先进事迹；党员教师开展
了转变作风，服务群众的专题汇报。
3.关注青年教师成长
一是高度重视骨干教师的培养，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青
年教师多压担子，比如对龚艳朋老师，安排她教2个毕业班的课程，同时委以学科
主任的工作，在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象，起到了示范带头作用。
4.鼓励教师继续教育
我校鼓励教师参加继续教育活动，并成功完成了教师的"十三五"继续教育、管
理系统的教师注册工作。
三、加强德育管理，注重德育实效
1.深化寄宿生管理制度，创新寄宿生管理，为寄宿生的快乐生活、健康成长，
提供良好的环境，创设良好的氛围。注重寄宿生良好习惯培养，做到寝室墙面、地
面洁净，物品放置规范有序，整齐划一。
2.对学生进行爱国主义教育，利用国旗下讲话、宣传窗和电子屏，开展一系列
活动，并积极参加上级部门举行的各项相关活动，并取得优秀成绩八年一班巴洋在
"生态文明"演讲比赛中荣获二等奖，"阳光校园，我们是好伙伴"活动中获南票区二
等奖。我校在并申报了市级德育示范学校。
3.抓班级管理。召开班主任工作专题会议，制定和完善《班主任工作常规》和
《班主任考核量化细则》，及时布置和落实工作，总结经验，找出差距，合理安排
下步工作计划。召开"安全生产月"主题班会，并进行全校性的安全隐患大排查。为
了提高班主任管理能力，每月组织班主任学习，从而不断提高班主任的管理水平。
一年来各班主任能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作
责任感和事业心开展工作。
4.做好家校联系工作。充分利用家长会和致家长一封信等形式，真正做到家校
联系及时，信息反馈畅通。分年级召开学生家长会，向他们了解学生在家里的表
现、引导他们科学教育孩子。
5.重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点，因材施教。引导
他们认识不足，逐步改进，争取做一个对社会有用的人。
四、精细课堂管理，打造有效课堂
1.抓好教育教学工作，备课力求体现新课程方案中的理念---以学生发展为
本，以生活为核心，灵活运用多种教学、学习方式，主动研究教学活动中课堂结构
的变化，认真设计每个教学环节，突出学生的主动性，突出学生的亲身体验和实
践，保证有效地完成每节课的目标。
注重教学的过程性管理，按规范办学，严格规范课程设置，保证三开足开齐
音、体、美、信息课。
2.作业管理追求一个新字。要求老师根据学生的学习能力，分层布置作业，培
养学生的学习兴趣。
3.深入开展"一师一优课，一课一名师"活动。活动开展以来我校高度重视，制
定活动方案，对此项活动进行安排部署。截至目前我校教师上传公开课66节，我
校臧丽书老师获省优质课，朱林、夏东辉、王新等老师获得市优质课。
4.档案管理工作初见成效作为区内的试点学校，我校先行完成了档案管理工
作，接受了区教育局的检查，代向东校长亲自做了全局性的档案管理工作介绍，并
以全新的姿态准备好迎接下学期市里检查验收。
五、加强师资队伍建设，促进教师自身素质提高。
1.继续开展帮教活动，"以老带新，以新促老".我校青年教师较多，青年教师
培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比
较迅速地成长起来。并且我校青年教师吴冰、潘静、崔雪婷等积极参加了市教育局
的论文撰写工作，大大提高了教师的自身素质和整体素质。联合中学也被定为"葫
芦岛市教师实训基地学校".
2.加强校本培训，不断提高教师业务素养。各学科根据各自的学科特点举行了
各种校本培训活动。由于全体教师积极参与和努力，我校今年被评为"辽宁省义务
教育课改研究基地学校".
六、充分发挥考试功能，促进教学质量的提高。
通过考试能检测教学质量，反馈教学中存在的问题，为今后的教学提供依据，
指明方向。
1、七、八年级积极组织月考、多学科竞赛七年级学科竞赛荣获前三名的是七
年一班张华、七年四班杨佳琪、七年四班邓欣雨。八年级生地考试成绩优异其中
90分以上学生占有率在我区排名第二，100分学生6名。九年级在紧张的复习期
间，组织了三次模拟考试，并组织了中考备考会，我校今年有23人进入一、二高
中录取线，其中18人，进入一高中录取线，取得了历史新高，现对对学生和家长
进行了高中阶段的招生录取工作。
2、做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的成绩分析会，分析学生答题
情况，总结经验，找出差距，制定措施，寻求对策。
七、加强后勤管理，发挥服务保障功能
1.后勤工作人员树立了服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，降本增
效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
2.加强财物管理，执行采购验收、领物审批制度；严肃财务纪律，适度从紧开
支，确保学校各项工作正常运行。
3.收费行为，杜绝任何乱收费现象的发生。
4.继续抓好学校的绿化和美化工作，努力构建优美的校园环境。
5.完成了省督导室关于2017级增值评价问卷调查工作。
6.开学初做好教科书的发放工作，建立免费教科书管理档案制度。
7、规范食堂学校食堂工作主动而有效。确保广大师生的身体健康，对食堂管
理和创建工作领导更加重视、投入到位、措施扎实。
一年来，我们团结一心，克服困难，艰苦奋斗，保稳定，求质量，促发展。成
绩属于过去，未来任重道远。在今后的工作中，我们将继续以自己的智慧和勤奋编
织出更美的花环，去装点联合中学教育事业灿烂的明天！