对组织课题立项,结题,征集书稿的补充说明
省社科联重点课题结项说明

省社科联重点课题结项说明
一、课题组需在结题年度6月3日前填写《山西省社科联重点课题研究项目评审(验收)申请表》、《课题评审(验收)活页》以及课题最终成果(A4纸型双面打印,于左侧装订),经课题主持人所在单位科研管理部门审核盖章后报送省社科联科研部申请结题。
二、课题最终成果报送要求
(一)课题最终成果排版打印格式
1、一级标题使用小二号黑体,其他标题使用三号标宋。
正文使用三号仿宋。
2、注释使用脚注,文中所有引用的中外文资料需注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。
3、参考文献按在正文中出现的先后次序列于文后。
三、《评审(验收)申请表》填写说明
(一)无内容填写的栏目可空白,所填栏目不够用时可加附页。
(二)“学科类别”栏需申报者根据本课题所属领域自行选择。
省社科联重点课题设9个学科类别,分别为马克思主义组,哲学组,经济学组,政治法学组,教育学组,语言文学组,历史文化学组,管理学组,艺术组。
附:《山西省社科联重点课题研究项目评审(验收)申请表》《课题评审(验收)活页》。
立项结项课题

立项结项课题立项结项是科研项目管理中的重要环节,通过对项目的立项和结项进行规范管理,可以确保项目的科学性、合理性和有效性。
本文将从立项和结项的定义、目的、流程和重要性等方面进行介绍。
一、立项的定义和目的立项是指科研项目在正式启动前,经过论证、审批和批准,获得相应的立项文件,确立项目的目标、内容、研究方案、预算等,并确定项目负责人和研究团队的过程。
立项的目的在于明确项目的研究方向、目标和预期成果,为项目的实施提供基本依据。
立项的重要性体现在以下几个方面:1. 确保项目的科学性和可行性。
立项过程中的论证和审批环节可以对项目的科学性、技术可行性、资源保障等进行评估和审查,从而避免不切实际的项目得到批准和投入。
2. 提供项目的合法性和规范性依据。
立项文件是项目正式启动的基础,具有法律效力和管理约束力,能够规范项目的实施和管理。
3. 确定项目的目标和预期成果。
立项过程中需要明确项目的研究目标和预期成果,为项目的实施提供明确的方向和目标,便于后续的实施和评估。
二、立项流程立项的流程通常包括以下环节:1. 项目申请:项目负责人根据研究方向和需求,编写项目申请书,包括项目的背景、目标、研究内容和方法、预期成果等。
2. 项目评审:项目申请提交给相关部门或评审机构进行评审,评审内容通常包括项目的科学性、技术可行性、资源保障等方面的评估。
3. 项目审批:评审通过的项目申请提交给上级部门或相关主管部门进行审批,审批结果会给出是否批准立项的决定。
4. 立项公示:立项通过后,需要进行公示,公示的内容通常包括项目的基本信息、负责人、研究方向和预期成果等,公示的目的是保证项目的透明度和公正性。
5. 立项文件签署:项目立项后,需要签署相应的立项文件,明确项目的目标、内容、研究方案、预算等,并确定项目的负责人和研究团队。
三、结项的定义和目的结项是指科研项目在完成研究任务、达到预期成果后,经过验收、评估和总结,最终获得结项文件,结束项目的过程。
《课题结题申请书》填写说明

《课题结题申请书》填写说明
《课题结题申请书》包含五部分内容:(1)课题完成情况;(2)成果清单;(3)经费使用明细;(4)成果介绍;(5)项目负责人签字及依托单位审核意见。
一、课题完成情况
1、摘要:简明扼要地概述研究的问题。
2、研究计划执行情况:对照课题合同,介绍哪些计划如约进行,哪些计划做了调整,哪些计划没有完成,说明原因。
3、研究工作主要进展和所取得的成果:介绍代表性成果,说明其水平和影响,简述其科学价值或指导意义。
4、人员分工:根据个人的实际贡献等,概述本项目研究人员的合作与分工。
5、存在的问题、建议及其他需要说明的情况:包括项目研究工作中的难点和经验,本项目研究是否达到预期目标,如未达到,请分析原因和可能的解决途径。
今后进一步研究的建议和设想。
二、成果清单(需包含“中国学位与研究生教育学会研究课题”等字样)
1、专著:按作者、专著名称、出版社、出版时间、版次等顺序列出。
2、期刊论文:按作者、论文名称、期刊名称、年卷期、起止页码、收录情况、被引用情况等顺序列出。
3、会议论文:按作者、论文名称、会议名称、会议时间地点,论文收录情况(文集名称,起止页码)等顺序列出。
4、其他成果。
三、经费使用明细
获得资助的课题如实提供相关支出明细。
未获得资助的课题可选择填写,填写参照社科基金经费管理办法之规定。
四、成果介绍
阐述研究对象、研究方法及取得的成果。
2000-2500字。
五、项目负责人签字及项目依托单位主管部门签署审查意见
四、成果介绍(不在此填写。
按“成果介绍模板”撰写,上传至系统。
)。
课题结题发言稿(通用6篇)

课题结题发言稿课题结题发言稿(通用6篇)在不断进步的社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的课题结题发言稿(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课题结题发言稿1各位领导、各位老师:大家好!20xx年我们学区共申报20项市级小课题,20项课题全部获得立项,20个课题组进行一年的研究,经过专家的网上评审同意我们20项课题结题,并推荐四项课题为优秀课题。
今天我们汇聚一起,召开学区课题结题会,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议,是一次学习交流会;同时又是促进学区、学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。
我们20个课题组从学区校本教研和全面发展中一路走来,相信是背着旅途的行囊而来,也定会带着一路收获的风光而来!今天的活动程序是这样安排的:首先由四项被推荐位优秀课题负责人做报告,第二项20项课题资料展示,会后参观课题资料。
第一项四项被推荐位优秀课题负责人做报告,首先由阿房路一校秦新秦老师就《小学课外足球活动运控球技术训练的有效方法研究》这项课题的亮点进行陈述。
大家欢迎!下面请阿房路一校何希燕老师就《小学语文课内外阅读衔接方法的研究》这项课题研究的亮点进行陈述。
大家欢迎!下面请阿房路一校何辉盈老师就《小学低年级写字教学方法研究》这项课题研究的亮点进行陈述。
大家欢迎!下面请阿房路一校郭玉红老师就《小学中段年级自主阅读能力培养的研究》这项课题研究的亮点进行陈述。
大家欢迎!刚才,四位课题负责人做了条理清晰的陈述,从课题的提出,到研究方案的制定、研究的现实意义,到课题的具体实施,并对课题研究的亮点进行了展示,可以看出大家都做了扎实有效的研究工作,并通过一系列活动的实施最终开花结果。
第二项20位课题负责人展示课题研究档案资料,……课题研究档案资料记载我们的研究历程,呈现着我们的研究成果,是后人借助学习的资料,会后我们老师可以参观学习,由负责人讲解。
课题结题 怎么写

课题结题怎么写课题结题,一直被认为是一项让人费尽心思的任务。
课题结题的要求,通常都比较高,因为它考察的是我们作为一个研究者的能力,比如,逻辑思维、创造力、文献回顾等等。
那么,如何写一篇好的课题结题呢?在本文中,我将会分享一些有关课题结题的经验和技巧。
1.明确课题背景和研究意义在撰写课题结题报告中,首先必须明确课题的背景和研究意义。
课题背景通常包括对某一现象或问题的认知和提出研究问题的原因。
而研究意义,则是说明研究结果对学术或现实的贡献。
此外,还要明确研究的目标及研究问题。
2.综合前人研究成果在撰写课题结题报告时,需要回顾前人的研究成果,并归纳总结相关文献中的优点和不足之处。
综合前人的研究成果可以让我们更好地理解研究对象,同时也能避免重复前人的工作,从而提高研究效率。
3.选取合适的研究方法研究方法是研究的核心,不同的研究方法能带来不同的结果。
在选择研究方法时,需要考虑研究对象、研究问题、研究目标等方面的因素。
此外,还需要具备处理和分析数据的技能。
4.论证研究可行性和有效性在课题结题中,需要论证研究的可行性和有效性,并说明如何收集并分析数据,以及如何进一步解释和实现研究结果。
这需要我们从方法、数据来源、数据分析等方面进行说明和展开。
5.注意科学论文的写作规范论文写作,包括语言表达、图表设计、参考文献引用等方面都要符合科学论文的写作规范。
在写作过程中,应当保持严谨的态度和严谨的写作风格。
在撰写课题结题报告的过程中,以上几点是必不可少的考虑要素。
当然,对于每一个人来说,写作习惯和个性都有所不同,应当根据自身的情况,进行具体的调整和安排。
无论如何,撰写课题结题报告是一个值得投入心力的任务,不要轻视它的作用。
希望本文中的经验和技巧,能够为各位研究者撰写出优秀的课题结题报告提供一些启示和帮助。
课题结题报告怎么写

课题结题报告怎么写篇一:课题结题报告的格式要求范文课题结题报告的格式要求范文课题结题报告格式要求:1、课题结题报告背景及立项(800~1000字左右)2、课题结题报告简介(500字左右)3、课题结题报告主持人及课题结题报告实验学校建议包含以下部分:领导小组成员实验校起止时间4、课题结题报告的理论依据(500~800字左右)建议包含以下部分:理论依据课题结题报告研究目的与意义5、课题结题报告理论研究和探索(5000~8000字左右)6、课题结题报告研究的主要阶段成果(500~800字左右)7、课题结题报告终结成果目录8、参考文献课题结题报告组成部分:1、报告标题:课题名称+结题报告2、作者署名:单位+姓名(负责人或负责人和撰写人),署在标题的下面。
3、内容提要:主要观点、内容。
超过4000字的就要写内容摘要。
4、问题提出:意义(重要性和必要性,是对研究方案中的研究意义部分的深化)、理论依据、前人研究综述(包括研究方案中前人研究综述以及立项后又看到过的同类课题研究成果)。
5、研究过程:简单介绍研究经过、方法、步骤。
方案中的研究过程是一种假设,而结题报告中的研究过程是实际做的。
6、结果分析:摆事实,讲道理,对研究内容进行分析。
这块是结题报告的主体部分,应按原来设计的内容,分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。
这些事情做后得到什么启发,得出什么规律性的东西,可以有数据分析、案例分析等。
7、成效分析:研究所取得的成绩、效果的分析。
成绩与效果的分析最好是对比分析,通过前测、中测、后测得到三组数据,最能反映表面出成效。
也可以通过具体案例的描述看出效果,如某个学生行为的变化,研究之前什么样的行为,通过一年的干预发生了怎样的变化,把他们的行为描述出来。
8、问题思考:研究的特点,今后努力的方向。
充分肯定自己课题研究成果的基础上,看看还存在什么问题。
9、参考文献:引用(注释),参考他人的成果。
注释,即原滋原味地引用别人的成果的,要注出谁的文章,哪一年,哪一篇文章,第几页。
课题结题报告的撰写格式以及要求
课题结题报告的撰写格式以及要求一、引言在课题结题报告中,引言部分是非常重要的,因为它概要介绍了研究的背景、目的、意义以及方法。
在写引言时,需要考虑以下几个要素:1. 研究背景:简要说明该研究领域的重要性和现状;2. 研究目的:明确课题研究的目标和意义;3. 研究方法:简述研究采用的方法和数据来源。
二、研究内容及方法在这一部分中,需要详细描述课题研究的主要内容和所采用的研究方法。
可以按照以下方面进行论述:1. 研究内容:详细介绍研究的具体内容和可行性;2. 研究方法:阐述研究所采用的样本选择、数据收集与处理等方法。
三、实施进度及结果这一部分主要描述课题的实施进度以及研究的结果。
可以按照以下顺序论述:1. 实施进度:简述研究的进展情况,指出是否按照原计划进行;2. 研究结果:详细阐述研究的结论以及相关的数据和图表。
四、存在问题及解决方法这一部分需要对研究过程中所出现的问题进行梳理,并提出相应的解决方法。
可以按照以下顺序进行阐述:1. 存在问题:列举研究中遇到的问题,并描述问题的影响;2. 解决方法:提出解决问题的具体方法和步骤。
五、结论与展望结论部分需要对整个研究进行总结,并展望未来的研究方向。
可以按照以下顺序进行撰写:1. 结论:对研究的主要结果进行总结,并提出相应的结论;2. 展望:展望未来在该研究领域的发展方向和可行性。
六、参考文献在撰写结题报告时,需要准确引用所参考的文献资料。
根据学术规范,参考文献应按照以下格式列出:[1] 作者1, 作者2. 文献题目[J]. 期刊名称, 年份, 卷(期): 起止页码.[2] 作者. 书名[M]. 出版地: 出版社, 出版年份.七、附录课题结题报告中有时需要增加附录部分,以提供一些辅助资料,如重要数据、详细图表、调查问卷等。
总结:在撰写课题结题报告时,需要按照上述格式和要求进行书写。
首先是引言部分,对研究的背景、目的和方法进行简要描述;然后是研究内容及方法,详细介绍研究的具体内容和所采用的方法;接着是实施进度及结果,描述研究的进展情况和结论;然后是存在问题及解决方法,对研究中遇到的问题进行梳理并提出解决方法;最后是结论与展望,对整个研究进行总结并展望未来的研究方向。
结题 课题内容简介(不少于5000字)
文章主题:探讨结题课题内容简介一、引言在科研工作中,结题是一个至关重要的环节。
经过数月甚至数年的努力,研究者们需要将他们的成果进行总结和展示,以便验证研究的合理性和成果的有效性。
结题论文是研究者在科研项目结束时所撰写的一篇文章,用来介绍该项目的主要内容和研究成果,同时对未来研究的方向提出展望。
在本文中,我们将探讨结题课题内容的简介,并从深度和广度的角度对其进行全面评估,并撰写一篇有价值的文章。
二、结题课题内容简介1. 课题背景课题背景是结题课题内容简介中至关重要的部分。
研究者需明确阐述研究课题的研究背景和意义,说明该课题对学科发展和社会实践的重要性。
通常,课题背景包括了国内外研究现状、课题提出的背景及重要性等内容。
在这一部分,研究者需要介绍相关领域的研究成果,引出自己课题的研究价值和创新点,并指出研究的意义和实践价值。
2. 研究目的和内容课题内容简介中的研究目的和内容部分是整篇结题论文的核心,也是要点所在。
研究目的是研究者在开展研究工作之初确定的目标,通常包括了对课题的研究意义、研究目标和解决问题的方法。
在研究内容部分,研究者需要详细介绍研究的主要内容,包括理论分析、实验设计、数据收集、统计方法等。
还需要对研究方法、研究过程和研究结果进行详细描述。
3. 研究成果和创新点研究成果和创新点是结题课题内容简介中的亮点所在。
在这一部分,研究者需要详细介绍自己在研究过程中取得的成果,包括理论成果、实践成果、创新成果等。
还需要突出自己的创新点,说明该课题在理论和实践上的创新性,对学科发展和社会实践的重要意义。
4. 展望与应用价值课题内容简介的最后一部分是展望与应用价值。
在这一部分,研究者需要对自己的研究成果进行展望,指出可能的研究方向和未来的研究重点。
还需要说明自己的研究成果对学科发展和社会实践的应用价值,对未来工作和实践工作的指导意义。
三、个人观点和理解对于结题课题内容的简介,我认为在撰写过程中,研究者需要全面考虑研究课题的背景和意义,明确研究目的和内容,突出研究成果和创新点,并展望未来研究方向和应用价值。
湖州市科研课题结题要求-概述说明以及解释
湖州市科研课题结题要求-概述说明以及解释1.引言1.1 概述湖州市科研课题结题要求的概述部分旨在对该要求进行简要概括和介绍。
湖州市作为一个科技创新活跃的地区,高度重视科研课题的结题工作,以推动科学研究的发展和促进社会进步。
本篇文章将深入探讨湖州市科研课题结题要求的相关内容。
在这一章节中,我们将首先介绍湖州市科研课题结题要求的背景和重要性。
随后,我们将给出文章整体的结构,以便读者能够清晰地了解各个章节的内容和目的。
最后,我们将明确本文的目的,即为读者提供一份详尽的指南,使他们能够充分了解湖州市科研课题结题要求,并能够有效地应用于实际工作中。
通过本文的阅读,读者将能够全面了解湖州市科研课题结题要求的各个方面,包括具体要求、操作流程、评审标准等。
同时,我们也将针对不同的科研课题类型进行探讨,为读者提供相应的指导建议。
通过深入研究和分析,相信本文将为广大科研工作者和相关人员提供宝贵的参考和帮助。
在接下来的章节中,我们将逐一介绍湖州市科研课题结题要求的各个要点,并根据实际情况提供详细的解读和操作指南。
同时,我们也将重点关注结题过程中可能遇到的问题和挑战,并提供有效的解决方案。
通过本文的学习和应用,相信科研课题结题的工作将得到更好的开展和完成。
总之,湖州市科研课题结题要求是一个极为重要的工作指南,对于科研人员和相关工作者具有重要的指导意义。
本文将在第一个要点中深入探讨湖州市科研课题结题的概述内容,希望本文的阅读能够帮助读者更好地了解和应用这一要求。
让我们一起进入正文,共同探索湖州市科研课题结题要求的精髓!1.2 文章结构文章结构部分:文章的结构是指整篇文章的布局和组织方式,是确保文章逻辑清晰、易于理解的重要因素之一。
本文按照引言、正文和结论三个主要部分来组织。
引言部分主要包括概述、文章结构和目的三个方面。
概述部分介绍了湖州市科研课题结题要求的背景和重要性,为读者提供了对整个文章主题的概括。
文章结构部分则是本文要介绍的主要内容,其中包括第一个要点、第二个要点和第三个要点三个小节,将具体的要点细分出来,便于读者对每个要点进行了解和理解。
立项报告 结尾
立项报告结尾全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:立项报告是一个项目启动的第一步,也是一个项目成功的关键因素之一。
在整个项目实施过程中,立项报告起着指导、管理、监督和评估的重要作用。
本文将对立项报告的结尾部分进行详细阐述,希望能够对读者有所帮助。
立项报告的结尾部分应该包括总结和展望。
总结部分应该对项目的背景、目标、内容、范围、进度、预算等方面进行简要回顾,并强调项目的重要性和必要性。
展望部分则是对未来的发展和挑战进行预测和分析,为项目的下一步工作提供参考和指导。
结尾部分还应该明确项目实施的方式和方法。
这包括项目组织结构、任务分工、沟通机制、决策程序、风险管理等方面的具体安排。
只有确立好良好的实施方式和方法,才能确保项目顺利进行,达到预期的效果。
结尾部分应该强调团队建设和团队合作的重要性。
一个成功的项目需要一个团结有力、齐心协力的团队来支撑。
在结尾部分可以鼓励团队成员相互支持、相互配合,携手共进,共同创造项目的成功。
结尾部分还应该包括对评估和监督机制的描述和强调。
项目的进展和成果需要不断地进行评估和监督,以确保项目最终能够按照既定的目标和计划顺利完成。
在结尾部分可以对评估和监督机制的建立和运行进行具体阐述,以及对各阶段的具体监督和评估要求进行明确说明。
立项报告的结尾部分是整个报告中的重要组成部分,是对项目的一个总结和展望,是对项目实施方式和方法的明确规定,是对团队建设和团队合作的强调,是对项目评估和监督机制的具体描述。
只有结尾部分做得恰到好处,才能真正为项目的成功打下坚实的基础。
希望通过本文的阐述,可以帮助读者更好地编写和完善立项报告的结尾部分,为项目的成功做好准备。
【以上内容仅供参考】。
第二篇示例:立项报告是项目实施前必不可少的重要文书之一,它是项目计划书之一,是项目经理完成项目前期工作的一个依据和准备工作。
在立项报告中,项目经理必须全面地评估项目的可行性,明确目标和计划,规范项目的实施过程,确保项目按时、按质按量完成。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
对组织课题立项、结题、征集书稿的
补 充 说 明
各高校、各专委会科研负责人:
学会定于2008年11月组织课题滚动立项、结题、书稿
征集工作,请各校、各专委会认真组织,做好材料审查、汇
总、上报工作,为保证立项、结题、出书工作顺利进行,补
充说明如下:
1.新增立项课题和在册滚动课题请分别汇总,交汇总表
一式两份,课题名称和课题组成员应准确,不能出现错别字。
2.结题交汇总表一式两份,课题名称、编号和课题组成
员顺序、名字应准确,与课题立项申请书一致,如有变更要
交已批准的变更审批表。
3.学会为广大教师创造发表科研成果的机会,书稿同时
作为2009年学术年会的交流论文,请做好书稿征集的宣传组
织工作。征集书稿交汇总表一式两份,文章题目、作者姓名
应准确。
4.制作任务下达书、结题证书及书稿出书并获奖证书以
学校提交的汇总表为准。因此,以上各汇总表均请负责人重
视核准并在表右上角签字,承诺报表信息无误。
5. 立项课题电子版(以课题负责人命名文件)和汇总表
电子版(以学校命名文件),各结题材料电子版(以课题负
责人命名文件)和汇总表电子版(以学校命名文件),书稿
和汇总表电子版三项内容(均为word版本)请分别刻好光盘
交秘书处,学会今后将主要以电子版形式存档相关课题材料。
6. 无极特殊情况,立项、结题相关表格要按照学会统一
样式填写,表格较往年有改动,请按本次网页上传的下载填
写。
7.中国高教学会结题课题另需提交所有材料的复印件一
套。
感谢各高校、各专委会科研负责同志一直以来对学会工
作的大力支持,祝新学期工作生活愉快!
黑龙江省高教学会秘书处
2008年9月8日