超声雾化吸入技术操作评分标准
小儿超声雾化吸入操作流程及评分标准

小儿超声雾化吸入操作流程及评分标准一、操作目的1、消炎、祛痰、镇咳、解痉。
2、预防呼吸道感染,湿化呼吸道3、间歇雾化吸入药物,二、物品准备治疗单、PDA、雾化药液、雾化机、螺纹管、20ml注射器2具、冷蒸馏水250ml、洗手液三、操作流程报告:我是儿科护士XXX,我操作的项目是超声雾化吸入法,现物品准备完毕,是否开始,请您指示?是!→洗手、戴口罩→检查雾化用物(雾化药物、雾化器、口含嘴、电源)→在雾化器水槽内加入蒸馏水250ml→雾化罐内放入药液稀释至20ml→二人查对→推车进病房→您今天感觉好些了吗?→PDA扫码核对患儿床号、姓名→走到患儿床前(您是XX床XXX的家长吗?现在要为您的孩子进行超声雾化吸入治疗,请您配合,谢谢!)→PDA扫码签字→接通电源,连接雾化螺纹管→打开雾化器开关→调节雾化量及雾化时间→将口含嘴放入患儿口中,紧闭口唇深吸气→雾化完毕,关闭雾化开关及电源→擦拭患儿面部并漱口→PDA扫码签字→整理用物→洗手四、应知应会1、超声雾化吸入的注意事项?答:(1)使用前,先检查机器各部有无松动,脱落等异常情况,机器和雾化罐编号一致,不要配错。
(2)水槽底部的电晶片和雾化罐底部的透明膜易碎,不能用力猛按压。
(3)水槽和雾化罐内切忌加温水货热水。
(4)若要继续使用,中间需要间隔30min。
(5)按机器性能决定预热时间。
2、超声雾化吸入器的结构有哪些?答:超声雾化吸入器的结构包括:超声波发生器、水槽、晶体换能器、雾化罐、透声膜、螺纹管和口含嘴。
3、什么是雾化吸入疗法?答:雾化吸入疗法是将药物以气雾方式吸入呼吸道治疗疾病的方法,不需孩子主动吸气,孩子可以通过面罩或口器吸入药物,雾化吸入疗法直接作用于病变部位,与口服法相比具有用药剂量小、见效快、副作用少和使用方便等优点,且疗效显著,是目前儿童哮喘治疗的给药途径之一。
4、超声雾化吸入的目的?答:(1)消炎,镇咳,祛痰。
(2)解除支气管痉挛,药物可吸入至末梢支气管、肺泡内。
护理技术操作规范-雾化吸入疗法(附考核评分标准)

技术十一 A 雾化吸入疗法(一)目的1.协助患者消炎、镇咳、祛痰。
2.帮助患者解除支气管痉挛,改善通气功能。
3.预防、治疗呼吸道感染。
(二)评估和观察要点1.评估患者病情、意识、自理能力、合作程度、呼吸道、面部及口腔情况。
2.了解患者过敏史、用药史3.检查雾化器各部件性能。
(三)操作要点1.核对医嘱,正确配置药液,做好准备。
2.携物品至患者旁,帮助患者取合适体位。
3.打开雾化开关,调节雾量,将面罩罩住患者口鼻。
4.掌握正确的雾化方法和时间。
(四)患者指导1.指导患者用口吸气、鼻呼气的方法。
2.告知患者如有不适时,及时通知医护人员。
(五)注意事项1.水槽和雾化罐中切忌加温水或者热水。
2.水温超过60℃时,应停机调换冷蒸馏水。
3.水槽内无足够的冷水及雾化罐内无液体的情况下不能开机4.出现不良反应如呼吸困难、发绀等,应暂停雾化,吸氧,及时通知医生。
5.使用激素类药物雾化后及时清洁口腔及面部。
6.更换药液前要清洗雾化罐,以免药液混淆。
(11A)超声雾化吸入法考核评分标准(100分)技术十一 B 氧气、压缩机驱动雾化吸入法(一)目的1.湿化气道常用于气道湿化不足、痰液粘稠、气道不畅者,也可作为气管切开后常规治疗手段2.控制呼吸道感染消除炎症,减轻呼吸道粘膜水肿,稀释痰液,帮助祛痰常用于咽喉炎、支气管扩张、肺炎、肺脓肿、肺结核等3.改善通气功能解除支气管痉挛,保持呼吸道通畅。
常用于支气管哮喘等4.预防呼吸道感染常用于胸部手术前后的患者(二)评估和观察要点1.评估患者病情、治疗情况、用药史、所用药物的药理作用。
2.意识状态、心理状态及合作程度。
3.对治疗计划的了解程度。
4.呼吸道是否感染、通畅,有无支气管痉挛、呼吸道粘膜水肿、痰液等。
5.面部及口腔黏膜有无感染、溃疡等。
(三)操作要点1.核对医嘱,正确配置药液,做好准备。
2.检查氧装置及氧气雾化吸入器性能。
3.携物品至患者旁,查对,帮助患者取合适体位。
4.连接雾化器与氧气装置。
雾化吸入操作评分标准.doc

雾化吸入操作评分标准.doc雾化吸入评分标准科室 ________ 姓名 _________ 得分 _________ 评委签名 ________ 日期_______项目操作内容标准扣分原因扣分分值评估1、询问了解病人的过敏史、用药史、病人口鼻 5 缺一项扣 1 分( 15 腔粘膜、呼吸状况、指导病人深呼吸,配合能力分)2、做好解释,告知病人治疗目的、药物名称、10 不解释不得分配合方法等以取得合作解释不到位扣 2 分准备1、护士准备:衣、帽、鞋、头发整洁、洗手2一项不合格扣1 分(102、用物准备:中心供氧装置,雾化吸入装置、4少一项扣分分)雾化吸入药物(根据医嘱配置)、弯盘、治疗巾、纱布、 PDA、消毒洗手液3、检查中心供氧装置,检查周围环境,有无烟4漏查扣2分火操作1、根据医嘱配置药物,第二人核对无误,将药5 一项不合格扣 2 分流程物置入雾化器内并检查雾化器性能( 602、携带 PDA,核对床头牌和腕带 5 一项不合格扣 1 分分)3、向病人解释后,协助病人取合适体位(以坐10 一项不合格扣2 分位和半卧位为宜)4、安装流量表,打开氧气,接上氧源,调节氧10 顺序颠倒扣2 分流量 6— 8L/min ,调节适量的雾量一项不合格扣 2 分5、将面罩置于口鼻部,调节松紧适宜6、再次核对并告知病人配合的要点7、鼓励病人做有效呼吸 5 未做健康指导扣 2 分8、观察病人吸入药物后的反应和效果未观察扣 2 分9、治疗毕,取下面罩,关氧气开关,协助病人10 顺序颠倒扣2 分漱口,擦干病人面部一项不合格扣 2 分10 、协助病人取舒适卧位,整理床单位 5 一项不合格扣 1 分11 、健康指导12 、洗手13 、返回处置室,用物终末处理,洗手,取下口 5 一项不合格扣1 分罩,记录14 、终末处理 5 一项不合格扣 1 分(1)处置区域合适,垃圾分类正确(2)面罩一人一套,防止交叉感染( 3)洗手,记录总体1、动作轻巧、熟练、准确,步骤正确,病人感15 评价觉舒适(152、注意事项分)。
雾化吸入操作流程及评分标准

雾化吸入操作流程及评分标准全文共四篇示例,供您参考第一篇示例:一、引言雾化吸入是一种常见的治疗方法,适用于呼吸系统疾病的患者。
通过将药物溶液转化为细小的雾气颗粒,以便患者能够通过呼吸将药物直接送达呼吸道和肺部。
本文将介绍雾化吸入操作流程及评分标准,希望对相关医护人员和患者有所帮助。
二、雾化吸入操作流程1. 准备工作:a. 确认患者的医嘱和雾化吸入治疗方案。
b. 准备雾化吸入设备,确保设备干净和完好。
c. 准备医嘱规定的药物溶液和配套的辅助设备,如口罩或嘴嚼。
2. 操作步骤:a. 开始前,跟患者沟通,解释操作流程和目的,让患者配合。
b. 对雾化吸入设备进行消毒和清洁。
c. 将药物溶液倒入设备的药液容器中。
d. 将设备连接好,嘴嚼或口罩固定好。
e. 开始雾化吸入,根据医嘱设定合适的雾化时间。
f. 在操作过程中,观察患者的反应,确保患者的呼吸正常,没有不适症状发生。
3. 操作后处理:a. 关闭雾化吸入设备,清洗和消毒。
b. 记录雾化吸入治疗过程中的相关信息,如开始时间、结束时间、吸入药物的种类和剂量等。
三、评分标准雾化吸入治疗的效果不仅与操作流程的规范性有关,还与患者的配合度和治疗结果相关。
有必要建立雾化吸入治疗的评分标准,以便评估治疗效果及医护人员的工作质量。
1. 操作规范性评分:a. 设备操作: 是否按照操作手册要求正确连接和使用雾化吸入设备。
b. 药物使用: 是否按照医嘱准确配制和使用雾化吸入药物。
c. 安全措施: 是否在操作过程中注意患者的安全和舒适度。
评分标准: 操作规范性得分= (操作无误次数/ 总操作次数)* 100%2. 患者配合度评分:a. 患者理解: 是否清楚了解雾化吸入的治疗目的和操作方法。
b. 服从指导: 是否能够按照医嘱要求积极配合操作。
评分标准: 患者配合度得分= 配合度评分(分值由医护人员根据患者的实际情况评定)3. 治疗效果评分:a. 呼吸改善: 是否能够在治疗后呼吸情况得到改善。
雾化吸入操作程序及评价标准

药物、无菌棉签、注射器
1、 检查雾化器性能。 2、 核对医嘱,抽吸药液 3、 携物品至患者床旁,核对病人,
协助取舒适体位。 4、 洗手,连接雾化连接管、面罩,
将药液倒入雾化罐。 5、 接通电源,调节雾量,将面罩
照住患者口鼻。 6、 指导患者深吸气,治疗中注意
观察病人面色呼吸情况。 7、 治疗完毕,取下面罩,先关雾
实得分
雾化吸入操作程序及评价标准
项目 评估病人 10 分
操作准备 10 分 操作要点 50 分
指导患者 10 分 注意事项 20 分 总分
内容
存在问题
1、 了解患者身体状况,评估病人 的呼吸道情况
2、 解释雾化吸入目的,取得合作 【1】 消炎、镇咳、祛痰 【2】解除支气管痉挛,改善通气 功能 【3】预防、治疗患者发生呼吸道 感染 1、 护士准备 衣帽整齐、洗手、戴
化开关,再切断电源。 8、 擦干患者面部水珠,协助取舒
适卧位,整理床单位,记录。 9、 分类清理用物,洗手。 1、 指导患者用口吸气、用鼻呼气
方法
1、 操作中密切观察患者情况,如 发现不适,可暂停操作。
2、 雾化过程中注意用电安全。
一项不达标扣 1-3 分 漏项该项不得分
应得分 4 60 100 分
雾化吸入法操作规程

雾化吸入操作程序及评分标准
1.目的:雾化吸入疗法是指使用专门的雾化装置将药物溶液雾化成微小的颗粒,通过吸入的方法进入呼吸道及肺内并沉积,从而达到预防、治疗呼吸道感染,湿化呼吸道,改善通气功能的目的。
2.注意事项:
(1)严格执行查对制度。
(2)检查氧气雾化装置的性能。
(3)操作前要询问患者过敏史、用药史,了解患者呼吸状况及配合能力。
(4)指导、演示患者正确呼吸,使药液吸入呼吸道。
(5)每次雾化吸入时间为10~15min,若要连续使用,中间需间隔30min。
(6)根据病情需要调节适宜的雾量,气管切开的患者,可直接将面罩置于气管切开造口处。
(7)雾化吸入的面罩、口含嘴一人一套,防止交叉感染。
(8)严禁接触烟火和易燃品,防止发生意外。
(9)湿化瓶内勿加水,否则水易入雾化器内而使药液被稀释。
雾化吸入操作及评分标准.doc
雾化吸入的操作及评分标准
项目内容分值等级得分目的稀释痰液,消炎,促进痰液排出;解除支气管痉挛,改善
5 4 3 2
通气功能
用物超声雾化器,按医嘱准备雾化液,将雾化液加入雾化器中,
根据不同雾化器使用说明要求正确连接 5 4 3 2
1. 护士仪表端庄,洗手,戴口罩 3 2 1 0
2. 携用物至病人床旁,核对床号、姓名 4 3 2 1
3. 跟病人解释取得合作 4 3 2 1
4. 询问大小便 3 2 1 0
5. 评估病人的呼吸音8 7 6 5
6. 教病人深呼吸和有效咳嗽的方法8 7 6 5
操
7. 安置病人取合适的体位:半卧位或坐位 4 3 2 1
作
步8、连接电源,根据病情调节雾量 4 3 2 1
骤
9. 将咬嘴放入病人口中或面罩罩住口鼻;嘱其深呼吸,治10 9 8 7
疗时间15-20 分钟
10. 注意观察病情变化,雾化吸入方法是否正确,有无剧烈
刺激性咳嗽,有无呼吸困难,有无支气管痉挛,必要时减
10 9 8 7
少或停止雾化吸入
11. 治疗毕,先关雾化开关,再关电源开关 4 3 2 1
12. 安置病人,给予舒适的卧位 4 3 2 1
13. 鼓励协助病人做有效咳嗽排痰10 9 8 7
14 再次评估,听诊两肺呼吸音10 9 8 7
15. 记录雾化起止时间,药物,签名 4 3 2 1 合计。
超声雾化评分标准
划
计、治疗巾、弯盘、治疗卡、笔、手表
8
20
准备
2、仪器及药物准备:①•接雾化器和附件,并检查各部件是否连接良好,
分
将雾化器板面上所有开关关好;②•水槽内加冷蒸馏水250ml,液面咼度
约3cm,要浸没雾化罐底部的透声膜;③•再次核对医嘱后,将药液用生
理盐水稀释至30—50ml,放入雾化罐内,将罐盖旋紧,检查无漏水后, 把雾化罐放入水槽中内,将水槽盖盖紧
环境准备:保持安静,安全,清洁,舒适的环境
2
1、携用物至床旁,核对床号,姓名(2分);
2
2、向患者解释
(2分);
2
3、助患者取舒适体位(2分);
2
4、再次查对(
2分);
2
5、接通电源,
先开电源开关,预热3分钟(2分);
2
6、开雾化开关
,此时药液即成雾状喷出,根据需要调节雾量(5分);
5
4
7、调节定时按钮,般每次治疗时间为15 20分钟(4分);
超声雾化吸入法评分标准
科室姓名监考人得分
项目
内容
分值
扣分
核对医嘱
核对医嘱、治疗卡、药物、床号和患者姓名,了解操作目的
2
评
患者评估
患者目前的病情,呼吸情况,治疗用药,意识状况,合作能力和心理状况
2
估
环境评估
环境是否安全,有无电源插座,光线充足
2
10
用物评估
治疗车上置超声雾化器1套,药液,生理盐水,冷蒸馏水,水温计
的透声膜(3分);对操作熟悉(1分),遇到故障迅速排除,患者满意(2分);在规定 的时间内完成操作。
8将面罩罩于患者口鼻部, 或将“口含嘴”放于患者口中,嘱其紧闭口唇深吸气 (4分);
最新雾化吸入操作评分标准全文编辑修改
仍未咳出,可予以拍背、吸痰等方法协助排痰。
5分
根据给出病情需求讲解操作相关注意事项,少说或说错一项扣0.5分,最多扣满5分
整体评价
(10分)
1.严格执行查对制度,正确使用雾化吸入溶液。
2分
按相应分值扣分
2.严格执行操作规范,动作熟练、流畅。正确调节氧流量,
保证用氧安全。
3分
3.各部件及管道连接好,无漏气。
2分
4.正确指导患者,予患者有效沟通,患者配合,感觉舒适,
达到治疗目的。
3分
总分
(100分)
100分
(3)环境:安静整洁,温湿度适宜,光线充足,有氧源,用氧安全。
(4)评估呼吸道是否感染、通畅,有无支气管痉挛呼吸道黏膜水肿、痰液等、面部及口腔黏膜有无感染、
溃疡。
6分
按相应分值扣分每点0.5分,
目的缺1项扣1分,最多扣2分
操作前准备
(5分)
1.洗手
1分
按相应分值扣分
2.用物:治疗单、准备用物、检查质量和有效期、配好药物的氧气雾化吸入器、不加湿化液的吸氧装置一套、一次性治疗巾、温水、漱口杯、手电筒。
医嘱处理
(2分)
核对医嘱,打印执行单,双人核对。
2分
每点扣1分
评估
(10分)
1.准备评估用物(执行单,洗手液)。
1分
按相应分值扣分
2.洗手。
1分
3.核对患者身份(两种以上核对方法)。
2分
4.评估
(1)患者的病情、身体心理状况、自理能力、合作程度、用药史、吸氧状态。
(2)讲解雾化吸入目的、方法、注意事项及配合要点。
6分
雾化吸入操作流程及评分标准
雾化吸入操作流程及评分标准雾化吸入是一种常见的治疗呼吸道疾病的方法,通过将药物雾化成微小颗粒,让患者通过呼吸将药物吸入到呼吸道,从而达到治疗的效果。
正确的雾化吸入操作流程和评分标准对于患者的治疗效果和健康状况至关重要。
下面将详细介绍雾化吸入的操作流程和评分标准。
一、雾化吸入操作流程。
1. 准备工作。
a. 检查雾化器是否完好,药物是否在有效期内;b. 洗手并准备好雾化器、药物、生理盐水、口罩等工具;c. 确认患者身体状况良好,能够完成雾化吸入操作。
2. 操作步骤。
a. 将雾化器装配好,按照说明书正确连接;b. 打开雾化器,加入适量的药物和生理盐水;c. 让患者佩戴口罩,调整姿势坐直,保持呼吸通畅;d. 打开雾化器,让患者深呼吸将药物雾化吸入呼吸道;e. 关闭雾化器,让患者继续深呼吸片刻,确保药物充分吸入。
3. 注意事项。
a. 在雾化吸入过程中,患者应保持呼吸平稳,不要过度用力;b. 注意观察患者的吸入情况,确保药物完全吸入到呼吸道;c. 操作完成后,清洁和消毒雾化器,妥善保存药物。
二、评分标准。
1. 患者的配合度。
a. 是否能够按照医生的指导正确完成雾化吸入操作;b. 是否能够保持呼吸平稳,不要过度用力。
2. 药物吸入情况。
a. 是否能够完全吸入药物,达到治疗效果;b. 是否有药物残留在雾化器中,影响治疗效果。
3. 操作规范性。
a. 是否能够正确装配和使用雾化器;b. 是否能够妥善清洁和保存雾化器和药物。
4. 安全意识。
a. 是否能够正确使用口罩,保护自己和他人的呼吸道健康;b. 是否能够注意个人卫生和环境卫生,避免交叉感染。
以上就是雾化吸入操作流程及评分标准的详细介绍,正确的操作流程和严格的评分标准能够确保患者获得有效的治疗效果,提高治疗的成功率和患者的生活质量。
希望医护人员和患者能够重视雾化吸入的操作流程和评分标准,共同努力保障患者的健康和安全。
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操作用物:1)基础盘:无菌持物摄及缸、无菌纱布、75%乙醇、
砂轮、棉签、弯盘、10ml一次性注射器、蒸馏水、雾化药液;2)治疗盘:纱布一块、雾化机、雾化管道、面罩或口含嘴、治疗卡、弯盘。
3
操作步骤
1)核对医嘱,准备用物。
5
2)核对患者床号、姓名、住院号,评估患者。
10
3)洗手,戴口罩。
6
4)加适量蒸馏水于雾化机的水槽内。
2、指导患者超声雾化器的作用原理并教会其正确使用方法。
注意事项
1、了解雾化吸入的常用药物及剂量。
2、护士熟悉雾化器性能,水槽内应保持足够的水量(虽有缺水保护装置,但不可在缺水状态下长时间开机),水温不宜超过50摄氏度。
3、注意保护药杯及水槽底部晶体换能器,因药杯及晶体换能器质脆易破碎,在操作及清洗过程中,动作要轻, 防止损坏。
5
13)雾化完毕,关雾化开关及电源开关。
10
14)用纱布擦净患者口鼻,协助患者取舒适体位。
5
15)整理床单位,询问患者需要。3Biblioteka 16)处理用物。3
17)洗手,取口罩。
2
18)记录。
2
19)操作速度:完成时间10分钟以内。
2
综合评价
A、5分;B、4分;C、3分;D、2分;E、1分;F、0分;
5
指导要点
1、指导患者用口吸气、鼻呼气的方法。
超声雾化吸入技术操作评分标准
姓名:科室:日期:评分:监考人:
操作项目
操作内容
分值
扣分
操作目的
1、协助患者消炎、镇咳、祛痰。
2、帮助患者解除支气管痉挛,改善通气功能。
3、预防、治疗呼吸道感染。
评估要点
1、询问、了解患者身体状况。
2、向患者解释雾化吸入的目的,取得患者合作。
操作准备
护士准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。
4、观察患者痰液排出是否困难,若因粘稠的分泌物经湿化后膨
胀致痰液不易咳出时,应予以叩背以协助痰液排出,必要时吸痰。
评分标准
(1)按操作程序各项实际分值评分。
(2)原则性操作程序颠倒一处扣2分。
(3)关心、体贴患者不够,态度不亲贴扣2分。
(4)超过规定时间酌情扣分。
6
5)根据医嘱正确配制雾化药液。
6
6)将配好的雾化药液注入雾化罐内。
5
7)连接雾化管道和面罩,检查雾化机性能。
4
8)携用物至患者床旁,再次核对。
3
9)协助患者取合适体位。
2
10)接通电源,打开电源开关,预热3-5分钟。
6
11)打开雾化开关,调节雾化时间为15-20分钟。
5
12)将面罩罩住病人口鼻或嘱病人含住口含嘴。