工程测量实习的目的与意义是什么

工程测量实习的目的与意义是什么

教学实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,既是巩固和深化所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严谨的科学态度以及工作作风的重要手段,工程测量实习目的与意义。测量实习是加强学生对测量仪器操作使用的必要过程。通过建筑物的测设,可增强学生测绘和测设地面点位的概念。提高起应用地形图的能力,为今后解决实际工程中遇到的有关测量问题打下基础。

一.实习目的:

1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;

2.掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;

3.掌握钢尺量距的一般方法;

4.练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;5.培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力,实习报告《工程测量实习目的与意义》。

二.实习要求:

1.掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用; 2.掌握数据的计算和处理方法;

3.掌握地形图测绘的基本方法,;

4.掌握测设的基本方法。

三.实习任务;

1.控制点高程测量;2.导线长度测量;3.水平角度测量;4.闭合导线内业计算;5.测绘地形图;6.建筑物放样,道路中线测量和管线测量。

四.实习项目与程序:

1.外业测量:

(1)测量控制点高程;

(2)测量控制点间距离;

(3)测量闭合导线内角。

2.内业计算:

(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;

(2)计算个控制点间距离及相对误差;

(3)计算个内角闭合差及内角;

(4)根据以上计算数据推算个点坐标。

3.测绘地形图:

(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;

(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

五 实验原理: 水准仪:

水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量是由a向b进行的,则a点为后视点,a点尺上的读数a称为后视读数;b点为前视点,b点尺上的读数b称为前视读数。因此,高差等于后视读数减去前视读数。测得a、b两点间高差hab后,如果已知a点的高程ha,则b点的高程hb为

经纬仪:

1、水平角:地面上任意两直线间的水平角度为通过该两条直线所作铅垂面间的两面角;

2、水平角观测必须具备的条件:⑴仪器必须有一个能水平放置的度盘,读盘上有顺时针方向的刻度(0-360。),读盘中心应该能够放在b点的铅垂线上;⑵仪器必须具备能够瞄准远方的望远镜;⑶望远镜既可在水平面内转动,也可在铅垂面内旋转,这样就可以瞄准高低不同的目标;

3、水平角观测原理:β=b-a,

六 实验仪器:水准仪 经纬仪 全站仪 水准尺 钢尺

皮尺 三脚架 纪录板

七 实验步骤: (1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。

1.实习的目的及意义

2.毕业实习的目的与意义

3.实习的目的和意义

4.毕业实习的目的及意义

5.认识实习的目的及意义

6.认识实习的目的与意义

7.土木实习的目的及意义

8.CAD实习的目的及意义

9.野外实习的目的及意义

10.教育实习的目的及意义

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工程测量实训报告范文3篇

工程测量实训报告范文3篇

第 1 页 共 19 页 工程测量实训报告范文3篇

工程测量实训报告范文篇一:

实训的目的:

测量是一项精确的工作,通过测量的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量它的内容主要包括测定和测设两个部分。而这一任务是是有测量的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。 在信息社会里,测量的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路,基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。 。

一、实习目的:

建筑工程测量教学实训是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 第 2 页 共 19 页 通过教学实训学生应达到以下目的:

(1) 熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(2) 掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

(3) 能了解地形册归的内外业组织工作。

(4) 掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能

(5) 通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

二、实习任务

(一)高程的测量 (二)角度的测量(三)距离的测量

(四)测设水平角

要求:假设施工现场已有控制点AB,

角=36 30 00 以AB为起始方向,顺时针放样,水平

基本原理:如下图所示,设AB为地面已知方向,AP为未知方向。A为角的顶点,为已知的设计的角度,现欲确定AP方向,使BAP=

( 五)测设水平距

要求:沿给定方向自起点A开始,测设D=78.00m

( 六)高程测设 第 3 页 共 19 页 要求:假设施工现场附近有已知水准点,Ha=187.123m现在场地内B点测设,Hb=187.356m

测量实训报告总结1000字

测量实训报告总结1000字

测量实训报告总结1000字

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测量实训报告总结1000字篇一

一、实习目的与要求:

测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

通过教学实习学生应达到以下要求:

(1)掌握主要仪器(水准仪及经纬仪)的性能和使用。

(2)掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

(3)掌握施工放样的基本方法,具有初步定线测量的工作能力。 在教学实习中,要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。

注意培养学生独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高。

一、实习任务及内容:

(一)大比例尺地形测图

1.任务:每小组测绘一幅40cm*50cm、比例尺1∶500、等高距为1m的地形图。

2.内容:

(1)平面控制。

敷设独立导线。

1)准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备。

2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、埋桩、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。

3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。

(2)高程控制。

1)准备工作:水准仪检校、工具与用品准备。

2)外业工作:踏勘、选点、埋标、水准观测。

3)内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。

测量实习报告【2】

前言:实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

土木工程测量实习报告5篇

土木工程测量实习报告5篇

土木工程测量实习报告5篇

土木工程测量实习报告 篇1

一、 实习目的:

(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(2)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(3)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

(4)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

二、实习设备:

水准仪,光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,图纸等。

三、实习任务与内容

任务:测绘一张图幅200m__200m,比例为1:500的地形图

内容: 1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;

2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;

3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;

4. 绘图。

四、实习步骤:

1.导线测量:

(1)导线测量概述:

导线从一组已知控制点出发,经过7个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。

角度检核条件:

多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,

应满足限差要求,其中n为多边形角个数。

坐标增量检核条件:

上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。

(2)导线测量的外业工作:

导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。

1)踏勘选点及建立标志:

在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。

测量实习报告15篇

测量实习报告15篇

测量实习报告15篇

测量实习报告1

1.实习目的

毕业实践(实习)是工科大专教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实践(实习),对学生进行生产技能和安全、纪律教育,在实习中注重学生公关能力、独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高实践动手能力,即收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

2.实习时间

20__年3月10号到20__年5月20号

3.实习地点

广东省肇庆市广宁县 4.实习单位及其部门

花山水电站厂房项目部测量科

5.实习概况

5.1工程枢纽布置

1)花山水电站工程水库总库容为4.497亿m3,电站总装机容量为200MW。

2)该工程规模为大(2)工程,工程等别为Ⅱ等。枢纽主要永久建筑物由碾压混凝土重力坝、引水系统、厂房和开关站等组成;次要建筑物有交通工程和房屋工程;临时建筑物有导流工程、临时交通工程、临时房屋和其它临时工程等。

5.2实习项目

花山水电站引水系统、厂房的开挖及其建设工程5.3实习单位概况

20__年3月20日开始,我在花山水电站厂房项目部测量科进行实习工作。

5.4实习单位的工作内容

1)引水系统工程:由进水口、引水隧洞、压力管道主管、钢岔管和压力钢支管组成。进水口采用竖井式进水口,中心高程101.50m,由进口喇叭段、闸门井前进水段及闸门井组成。引水隧洞全长661.401m,包括上平段、斜井段、下缓坡段。

其主要工作内容有进出口明挖土石方、洞井挖石方、洞身混凝土衬砌、洞身钢板衬砌等

工程测量的实习报告优秀6篇

工程测量的实习报告优秀6篇

工程测量的实习报告优秀6篇

工程测量实习报告 篇一

一、目的要求:

通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图。使同学们了解建立地形图的全过程。从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用,使所学知识进一步巩固、深化。同时在实际操作中,逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。

二、实习任务:

1、 踏勘选点;

2、 图根控制测量;

(1)、平面控制测量;

(2)、高程控制测量;

3、起算边长与起算边方位角的测量;

4、地形图的测绘。

为了保证每个学生均有一定数量的作业实践,规定每个学生必须完成的任务:

1、踏勘选点

每个学生随同指导老师到到实地踏勘选点,埋石或打木桩并以红油漆标点。理解选点的目的、原则与方法,以及应该注意的事项。

2、控制测量

(1)、平面控制测量:导线的水平角与边长的观测和计算;

(2)、高程控制测量:四等水准测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果;内业计算各图根点的高程。 3、边长与起算边方位角的测量:应用全站仪测定导线边长;测定罗盘仪导线起算边的磁方位角。计算各图根点的坐标。

4、地形图的测绘:本测区图根点的展绘;经纬仪法对40cm×50cm图幅按1:500的比例尺,等高距为1米,进行地形测绘、清绘、整饰、检查和拼接。

三、知识背景:

(一)水准仪及其使用方法

高程测量是测绘地形图的基本工作之一,另外大量的工程、建筑施工也必须量测地面高程,利用水准仪进行水准测量是精密测量高程的主要方法。

(1)、水准仪器组合:

1、望远镜 2.调整手轮 3.圆水准器 4.微调手轮 5.水平制动手轮 6.管水准器

7.水平微调手轮 8.脚架

(2)、操作要点:

在未知两点间,摆开三脚架,从仪器箱取出水准仪安放在三脚架上,利用三个机座螺丝调平,使圆气泡居中,跟着调平管水准器。水平制动手轮是调平的,在水平镜内通过三角棱镜反射,水平重合,就是平水。将望远镜对准未知点(1)上的塔尺,再次调平管水平器重合,读出塔尺的读数(后视),把望远镜旋转到未知点(2)的塔尺,调整管水平器,读出塔尺的读数(前视),记到记录本上。

测量学实习目的(3篇)

测量学实习目的(3篇)

测量学实习目的(3篇)

测量学实习目的1

1、目的

测量学教学实习的目的是使学生理论联系实际,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,着重培养学生分析和解决问题和独立工作的能力,熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图、施工测量的.全过程获得全面和系统的认识;同时培养学生团队协作的能力、训练和增强吃苦耐劳精神。

2、要求

(1)掌握全站仪、水准仪、罗盘仪的使用方法;掌握角度、距离及高程的测定和测设方法。

(2)掌握大比例尺地形图测绘的步骤和方法。

(3)掌握施工放样的基本方法。

3、任务

在实习过程中,所有外业观测的数据必须记在观测手薄(规定的表格)上,如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正,内业计算也应在规定的表格上进行。全部实习结束时,应对成果资料进行编号。

(1)小组上交成果及资料:

①导线略图、平面和高程控制测量外业记录手薄、碎部测量记录、计算手薄;

②1:500比例尺的地形图一幅;

③平面和高程控制测量的平差计算表格和成果; (2)个人应交资料:实习报告。

(3)成果提交方式

每个组的所有资料收齐后,集中在一起上交。

4、实习安全措施及注意事项

为使教学实习顺利进行,要求参加实习的学生做到以下几点:

(1)每个组的组员要团结协作,思想上高度重视,学好技术,保证质量,认真总结。

(2)严格服从老师的安排,严格遵守实习纪律,实习期间,不得随意缺勤,如若有急事,需向有关指导老师请假,病假需有医生证明,事假应经教师批准。

(3)安全第一,注意人身和仪器安全。保证人身安全,爱护仪器和工具,注意仪器的防雨、防晒,不坐仪器箱,搬站时仪器入箱、锁好。

(4)注意仪器箱、尺垫等小件不要丢失。

有关工程测量的实习报告范文集锦5篇

有关工程测量的实习报告范文集锦5篇

工程测量的实习报告篇1

一、实习目的

测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提供计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全工程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的相关测量问题打下坚实的基础,通过教学实习学生应达到以下要求:

(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(2)掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

(3)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的职业品质和职业道德。

(4)熟悉水准仪、经纬仪的工作原理和使用方法。

二、实习任务与要求

任务:测绘一张图幅50cm__50cm,比例为1:500的地形图

要求:

1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程; 2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;

3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;

4.绘图。

三、实习设备:

水准仪,光学经纬仪,水准尺,三角板,三脚架,半圆仪,直尺,图纸等。

四、实习内容:

(一)、控制测量

1、导线测量:

(1)导线测量的外业工作

导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。

1)踏勘选点及建立标志:

在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。

工程测量实训报告范文2000字

工程测量实训报告范文2000字

大家通过工程测量实训,可以学习如何进行实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作能力。以下是工程测量实训报告范文2000字,欢迎阅览!

工程测量实训报告范文2000字【1】

一、实训目的:

教学实训是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

二、实训任务及要求:

1、测绘图幅为30*50cm2,比例尺为1:500的地形图一张;

2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。

三、实训仪器及工具:

全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张 四、实训内容:

1.控制测量

我们小组在领到仪器后,首先根据老师所给的大概范围踏勘测区,根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。

2.碎步测量

在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。

3.数字化地形图的绘制、检查与整饰

从全站仪中导出数据,利用cass软件,根据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最后对地形图进行整饰。

五、心得体会

工程测量实训,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻。测量实训不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量 从控制到碎部,从整体到局部等原则对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期3周的测量实训。

工程测量实习报告前言5篇

工程测量实习报告前言

工程测量实习报告前言精选5篇 (一)

工程测量是土木工程中的一个重要环节,它涉及到了土地测量、建筑测量、地形测量等多个方面。通过测量,可以获取到准确的数据,为工程设计和施工提供参考和支持。本次实习报告主要介绍了我的实习经历和所学习到的知识和技能。

首先,我将简要介绍本次实习的背景和目的。本次实习是在某建筑工地进行的,我所在的团队负责工地的测量工作。通过实习,我旨在学习和掌握工程测量的基本知识和技能,以及在实际工作中的应用。

其次,我将介绍实习的具体内容和方法。在实习中,我主要参与了现场测量工作,包括测量标高、测量线路、测量建筑物等。我运用了各种测量仪器和工具,如全站仪、水平仪、测距仪等,进行了测量工作。同时,我还学习了测量数据的处理和分析方法,以及测量误差的控制方法。

接着,我将总结实习过程中的经验和收获。通过实习,我对工程测量有了更深入的认识,学习到了实际操作的技能,并且加深了对测量数据处理和分析的理解。同时,我也意识到了工程测量的重要性和要求,尤其是在大型工程中,准确的测量数据对保证工程质量和进度有着至关重要的作用。

最后,我将对实习过程进行总结,并提出一些建议和改进的意见。通过实习,我认识到工程测量需要不断学习和实践,建议在今后的培养过程中,加强实际操作的训练,并提供更多实际案例进行练习。同时,也希望能够加强理论知识的学习,以便更好地理解和应用测量原理和方法。

总之,本次实习使我对工程测量有了更深入的认识,并且学习到了实际操作的技能。通过实习,我对自己未来从事土木工程方面的工作有了更清晰的认识,并对自己的职业规划和发展有了更明确的目标。希望通过本次实习报告,可以对相关领域的学习和研究提供一些参考和借鉴。

工程测量实习报告前言精选5篇 (二) 在工程测量实习的这段时间里,我有幸参与了多个实际的工程测量项目,这些经历对于我的职业素养和专业能力提升都有着非常积极的影响。

首先,这段实习经历让我认识到了工程测量的重要性和复杂性。工程测量是工程建设的基础和保障,在工程施工、地形设计和土地开发等多个环节都具有重要的作用。在实践中,我深刻体会到了测量数据的准确性对于工程质量的重要性,同时也明白了工程测量工作的复杂性和细致性。需要有专业的知识和技能,以及耐心和细心的态度。

工程测量实习内容报告(优秀9篇)

工程测量实习内容报告(优秀9篇)

工程测量实习内容报告篇1

一、实习目的与要求

1.掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;

2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领;

3.掌握小地区碎布测量布点方式;

4.掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法;

5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用;

6.培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算绘各个方面的能力;

7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;

8.充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成;

9.培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

二、实习任务

1.要学习进行:控制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算;

2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量,并根据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。

3.每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。

4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。 5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。

三、实习项目

在老师的分配下,本小组的实习任务由x月x日起,共为时两周,实习具体内容由两大部分组成:

1.在__学院南、西校区内,对校内的20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量,并且闭合路线每条线路,必须进行往返测加密,及相应的内业处理;

2.在__学院南校区中,以图书馆为中心,包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程,及相应的内业处理。

四、作业方法

1.四等水准测量:

本小组共有成员4人,在施测水准测量的时候,人员分配情况是:跑尺员(前,后尺各两人),观测员,记录员由四人按天依次进行轮换。

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