苏教版二年级数学上册单元测试题全套带答案
最新苏教版二年级数学上册单元测试题全套带答案第一单元达标测试卷一、填一填。
(每空1分，共16分)1．第一行摆24根小棒，第二行摆12根小棒。
(1)第一行拿走()根小棒，就和第二行同样多。
(2)第二行添上()根小棒，就和第一行同样多。
(3)从第一行拿()根摆到第二行，两行小棒就同样多。
2．58比50多()，比23多7的数是()。
＜”或“＝”。
3．在里填“＞”“61－14－1661－3017＋23＋3217＋36＋234．在横线上画○，比△多4个。
△△△△△________________________________________________________＝5．算出每条线上3个数的和，填在()里。
6．姐姐有31块糖，给妹妹8块后，两人的块数就一样多了，妹妹原来有()块糖。
二、算一算。
(1题8分，2题12分，共20分)1．口算。
5＋25＝32－4＝60－3＝82－20＝89＋6＝22－2＝36＋5＝12＋9＝2．列竖式计算。
23＋22＋34＝87－8－18＝42－5＋40＝三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)1．计算28－14＋58时，应该先算()。
A．加法B．减法2．与94－36－24得数相同的算式是()。
A．94－24－36 B．94－36＋24 C．94＋36－243．比72大18的数是()。
A．90 B．54 C．804．欢欢的画片比笑笑的多8张，欢欢拿()画片给笑笑，两人的画片就同样多。
A．6张B．8张C．4张5．知道下面条件中的()和()，就可以求出足球有多少个？A．排球25个B．足球比篮球少12个C．足球比排球多9个四、看图列式解答。
(每题3分，共6分)1.2.五、按要求完成下面各题。
(1题4分，2题9分，3题3分，共16分)1．填空。
(1)哥哥比弟弟多6元钱，哥哥给弟弟()元钱后，两人的钱同样多。
(2)哥哥给弟弟6元钱，两人的钱同样多，哥哥比弟弟多()元钱。
2．在跳绳比赛中，小亮跳了64下，小军比小亮少跳了8下，问：(1)小军跳了多少下？(2)小强跳得比小亮少，比小军多，小强最少跳了()下，最多跳了()下。
3．有一本60页的故事书，第一天看了18页，第二天看了25页，第三天从第()页看起。
六、解决问题。
(1、2题每题4分，3、4题每题8分，5题13分，共37分)1．(变式题)三个小朋友一共做了多少朵花？2．公共汽车上有35人，到站后上来12人，又下去9人，这时公共汽车上有多少人？3．(变式题)花坛里有红花25朵，黄花比红花多16朵。
(1)黄花有多少朵？(2)红花和黄花一共有多少朵？4．(变式题)停车场有面包车35辆，轿车24辆，自行车25辆。
(1)汽车一共有多少辆？(2)开走多少辆汽车后就和自行车一样多了？5．(1)买一副乒乓球拍和一个文具盒需要多少元？(2)一个篮球比一个足球贵多少元？(3)兰兰带了50元，买了一个文具盒和一个足球，还剩多少元？答案一、1．(1)12 (2)12 (3)62．8303．＝＜5＋4＝94．○○○○○○○○○5.6．15二、1．30 28 57 62 95 20 41 212．79 61 77三、1．B2．A3．A4．C5．A C四、1．27＋18＝45(筐)2．22－9＝13(人)五、1．(1)3(2)12[点拨]“哥哥给弟弟6元钱，两人的钱同样多”，意思是哥哥把比弟弟多的钱的一半给了弟弟，即6元钱是哥哥比弟弟多的钱的一半，所以哥哥比弟弟多12元钱。
2．(1)64－8＝56(下)(2) 57 63[点拨]小强跳得比小亮少，比小军多，即在56下到64下之间，所以最少跳了57下，最多跳了63下。
3．44六、1．32＋27＋14＝73(朵)2．35＋12－9＝38(人)3．(1)25＋16＝41(朵)(2)25＋41＝66(朵)4．(1)35＋24＝59(辆)(2)59－25＝34(辆)5．(1)25＋15＝40(元)(2)32－18＝14(元)(3)50－15－18＝17(元)第二单元达标测试卷一、填一填。
(每空1分，共16分)1．数一数下面的图形各有几条边，照样子写在图形上。
2．搭一个四边形至少需要用()根小棒，搭一个六边形至少需要用()根小棒。
3．数学书的封面是()边形，有()条边。
4．上图是一块七巧板，有()个三角形，()个正方形，()个平行四边形。
三角形中，()和()大小相等，()和()大小相等。
，错的画“×”)(每题2分，共10分)二、辨一辨。
(对的画“√”1．长方形、正方形和平行四边形都是四边形。
()2．一张正方形的纸对折两次得到的一定是正方形。
()3．把长方形剪去一个角，剩下的图形一定是五边形。
()4．两个完全一样的三角形拼成的一定是一个平行四边形。
()5．一副七巧板中有三角形、正方形和长方形这三种图形。
() 三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．摆一个平行四边形至少需要用()根火柴。
A．4B．6C．82．下图中不是四边形的图形是()。
A. B. C.3．把一张正方形的纸剪去一个角，剩下的图形可能是()。
A．三角形B．长方形C．正方形4．两个完全一样的三角形不能拼成下面哪种图形？() A．三角形B．四边形C．六边形5.左图中，有()个平行四边形。
A．4 B．9 C．5四、画一画。
(3题8分，其余每题6分，共20分)1．在点子图上分别画一个平行四边形、五边形和六边形。
2．按要求分一分，画一画。
两个三角形一个三角形和一个四边形两个四边形3．把下面每个图形都分成三角形，最少可以分成几个？先在图中分一分，再填一填。
五、数一数。
(6分)四边形()个五边形()个六边形()个六、按要求完成下面各题。
(3题4分，其余每题3分，共10分)1．说说下面拼成的图形是几边形。
()边形()边形()边形2．在一张长方形纸上剪下一个三角形，剩下的是一个什么图形？动手剪一剪，把你剪的方法在下面的长方形中画出来。
剩下的是()形剩下的是()形剩下的是()形3. 仔细观察，第四幅图应画什么图形？七、按要求完成下面各题。
(1题7分，2题6分，3题4分，4题8分，5题3分，共28分)1．(变式题)从右图的七巧板中选取合适的图形拼成下面各图形。
(1)选用图形()和()可以拼成一个三角形。
(2)选用图形()和()可以拼成平行四边形。
(3)选用图形()、()和()可以拼成五边形。
2．数图形。
()个长方形()个三角形()个正方形3．(变式题)把下面围成的图形改成平行四边形。
4．下面的图形中有()个四边形。
将一些四边形按顺序连成一条路线，保证能让小猴吃到桃子。
5．(变式题)哪两个三角形可以拼成一个平行四边形？(1)(2)(3)答案一、1．5 6 5 6 42．4 63．四44．5 1 1 3 5 6 7二、1.√2.×3.×4.×5.×三、1.A 2.C 3.A 4.C 5.B四、1．略。
2．答案不唯一。
如：3．(分法不唯一)五、3 3 3六、1．四五五2．3．七、1．答案不唯一。
如：(1)①②(2)③⑤(3)③④⑦2．5 6 63．略。
4．12连线略。
5．(2)(3)。
第三单元达标测试卷（一）一、填一填。
(7题2分，其余每空1分，共36分)1．3×6＝18读作()，3和6是()，18是()。
2．一个乘数是3，另一个乘数是4，积是()，算式是：________。
3．()个()相加()个()相加加法算式：________________加法算式：________________ 乘法算式：________________乘法算式：________________ 4．把口诀补充完整，再根据口诀写两道乘法算式。
()六十二()二十三四()_________________________________________________________________________________。
5．在里填上“＋”“－”或“×”44＝8 62＝12 51＝2 365＝30 54＝20 34＝12 56．找规律填数。
7．小兔子一共跳了多少格？＝二、算一算。
(1题12分，2题8分，3题6分，共26分)1．口算。
6×5＝4＋3＝1×6＝2×3＋5＝2×6＝4×3＝6＋4＝5×5－7＝3＋2＝1×1＝4×5＝6×6＋4＝2．改写算式。
4＋4＋4＋4＋4＝×＝1＋1＝×＝6＋6＋6＋5＝×＋＝×－＝5＋5＋5－3＝×－＝3．在()里填上合适的数。
2×()＝6 ()×3＝15 ()×5＝20 ()×4＝163×()＝126×()＝18三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共4分)1．积是15的算式是() A ．9＋6B ．3×5C ．10＋52．5＋5＋5＋3可以用()来计算。
A ．5×3×3B ．5×3＋3C ．5×4＋3 3．“四六二十四”这句口诀不能用在()算式里。
A ．4＋6B ．4×6C ．6×44．3×4表示()A ．3个4相乘B ．3与4的和C ．4个3相加四、看图列算式。
(每题2分，共10分)＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝1．2．3．4．5．五、按要求完成下面各题。
(1题6分，2题4分，共10分) 1．列式计算。
苏教版小学二年级数学上册《有趣的七巧板》练习试题 (含答案)
二年级上册数学单元测试-有趣的七巧板一、单选题1.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）A. 平行四边形B. 梯形C. 长方形2. 下面的四句话中，正确的一句是（）A. 任何等底等高的三角形都可以拼成一个平行四边形B. 路程一定，时间和速度成反比例关系C. 把0.78扩大到它的100倍是7800D. b（b＞1）的所有因数都小于b3. 两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成（）A. 长方形B. 梯形C. 正方形4.小明用16个小正方形摆了图形，最多可以摆出（）种不同的长方形．A. 2B. 3C. 4二、判断题5.两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
6.12个1立方厘米的正方体可以拼成一个大正方体。
7.两个等底等高的三角形能拼成一个平行四边形．8.两个等腰三角形可以拼成一个长方形．三、填空题9. 用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米．要拼成一个正方形，最少需要这种长方形纸________ .10.把一个圆平均分成32份后拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长比圆的周长长6厘米，这个圆的面积是________ 平方厘米．11.还缺多少砖？________块12.如图，7个完全相同的小长方形刚好拼成1个大长方形．小长方形的长与宽的比是________，大长方形的长与宽的比是________．四、解答题13.三角形可以拼成我们熟悉的四边形，如平行四边形、长方形、正方形以及梯形，利用三角形还能拼成哪些美丽的图案呢?14.想一想，将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？五、综合题15.用一张长45cm，宽35cm的长方形彩纸．请你计划剪成每张长15cm，宽10cm的长方形贺年卡．（1）最多剪________张贺年卡，浪费了________CM2的彩纸．（2）请你在比例尺1：10的如图中用虚线画出你剪的示意图．六、应用题16.用棱长是2厘米的正方体，拼成一个正方体，最少需要几个小正方体？拼成的正方体的棱长之和是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：因两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形．故选：A．【分析】因为这里没有说明这两个三角形是不是直角三角形或等腰直角三角形，所以这两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形，据此可解．2.【答案】B【解析】【解答】解：A、等底等高的两个三角形，其形状不一定相同，所以不一定拼成一个平行四边形；所以此选项错误；B、因为速度×时间=路程（一定）是乘积一定，所以路程一定，时间和速度成反比例关系；C、把0.78扩大到它的100倍是78；所以此选项错误；D、一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是这个数的本身；所以本题的说法是错误的．故选：B．【分析】A、根据两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形进行解答；B、判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例；C、根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把0.78扩大100倍，即把0.78的小数点向右移动2位，是78；据此解答即可；D、一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是这个数的本身．如6的因数有：1、2、3、6，其中6是最大因数，就是6本身．由此可知，答案错误．3.【答案】C【解析】【解答】解：两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形或者平行四边形、等腰直角三角形；如图：所以两个完全相同的等腰直角三角形能拼出正方形、平行四边形、等腰直角三角，这里只有选项C符合题意．故选：C．【分析】两个完全一样的等腰直角三角形的斜边对在一起可以拼成一个正方形，两条直角边对在一起可以拼成一个平行四边形或者等腰三角形．本题考查了两个完全一样的等腰直角三角形拼组的情况，注意要全面分析，不要遗漏．4.【答案】A【解析】【解答】解：（1）因16=1×16，所以可摆成一个长为16个小正方形的边长，宽为1个小正方形边长的长方形，（2）因16=2×8，所以可摆成一个长为8个小正方形的边长，宽为2个小正方形边长的长方形，（3）因16=4×4，所以可摆成一个长为4个小正方形的边长，宽为4个小正方形边长的正方形，故选：A．【分析】16的因数有1，2，4，8，16，根据每两个数的乘积，可确定摆成长方形的长和宽．据此解答．二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
【小学】苏教版二年级数学上册 表内除法一 单元测试题有答案
苏教版小学二年级数学上册第4章表内除法（一）单元测试题一．选择题（共6小题）1．下面三个算式中，和24÷4用的不是同一句乘法口诀的是（）A．24﹣6B．4×6C．24÷62．商是4的算式是（）A．8÷4＝2B．8÷2＝4C．6﹣2＝43．把5只关进2个笼子里，每个笼子里能关同样多只吗？（）A．能B．不能C．无法确定4．把8个苹果平均分给4个小朋友，正确的分法是（）A．B．C．5．15根，平均分给3只小白兔，每只小白兔分到几根？列式为（）A．15÷5＝3（根）B．15÷3＝5（根）C．3×5＝15（根）6．一堆苹果，比2021，比30个少，平均分成的份数和每份的数量同样多，这堆苹果可能有（）个．A．24B．36C．25二．填空题（共8小题）7．30÷5＝6读作，其中被除数是，除数是，商是．8．从2021续减4，减次刚好减完．9．根据乘法口诀“三六十八”写出的乘法算式和除法算式分别是、、、．10．10÷2＝．想：2和几相乘得10？二一十，商是．11．请你从下面的数中选出3个数，写出一道乘法算式和一道除法算式．×＝÷ ＝ 12．按要求分一分，填一填．（1）平均分给3个小朋友，每个小朋友分 本． （2）平均分给4个小朋友，每个小朋友分 本． （3）平均分给 个小朋友，每个小朋友分 本．13．搭积木．（1）黄霏霏有18块积木，她可以搭 个图a ． （2）如果用18块积木搭图b ，可以搭 个．14．填一填．三十 四六6×5＝ 30÷5＝ 30÷6＝× ＝ ÷ ＝ ÷ ＝三．判断题（共5小题）15．计算5×4和2021都要用口诀：四五二十． （判断对错） 16．12÷6＝□，想口诀：三四十二． （判断对错） 17．求12里面有几个2，列式为12÷6＝2． （判断对错） 18．18÷6＝3，表示把18分成6份，每份是3． （判断对错） 19．被除数是6，除数是3，商是18． （判断对错） 四．计算题（共3小题） 2021得数，写算式．□÷□＝3□÷□＝5□÷□＝3□÷□＝5□÷□＝3□÷□＝521．过河．（从右往左计算）12÷4＝15÷3＝2021＝8×5＝18÷3＝6÷1＝30÷5＝1032＝30﹣6＝284＝5÷5＝25÷5＝22．小猫捉老鼠．（连一连）五．应用题（共6小题）23．把这些平均分成2份．小兔吃掉一份后，还剩个．24．它们俩分得的同样多，它们各自分到几个？25．（1）有笼，每笼有个，一共有多少个？（2）共有个，每笼放个，放了几笼？（3）共有个，平均放在笼里，每笼放几个？26．有棵白菜，个筐．平均每筐装多少棵白菜？想：口诀．27．盒子里有粒纽扣，每件衣服钉粒．这盒纽扣可以钉多少件衣服？想：口诀28．（1）每个果盘里有6个苹果，3个果盘里共有几个苹果？（2）18个苹果，平均装在3个果盘里，每个果盘装几个？（3）有18个苹果，送给奶奶6个，还剩几个？（4），18个苹果可以装满几个果盘？（先补充一个信息，再解答）参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．解：24﹣6＝18，不是乘法算式，所以和24÷4用的不是同一句乘法口诀；24÷4＝6、4×6＝24和24÷6＝4都是用“四六二十四”计算．故选：A．2．解：选项A，4是除数，与题目要求不符，故不选；选项B，4是商，与题目要求相符，故选本项；选项C，4是差，与题目要求不符，故不选．故选：B．3．解：把5只关进2个笼子里，每份分得不是同样多；所以，每个笼子里不能关同样多只．故选：B．4．解：8÷4＝2（个）即每个小朋友2个，符合要求的是选项B．故选：B．5．解：15根，平均分给3只小白兔，每只小白兔分到几根？列式为：15÷3＝5（根）故选：B．6．解：因苹果数量介于20210之间，故排除B，又因为25＝5×5，平均分成的份数和每份的数量同样多，都是5．答：这堆苹果可能有25个．故选：C．二．填空题（共8小题）7．解：30÷5＝6读作30除以5等于6，其中被除数是30，除数是5，商是6．故答案为：30除以5等于6，30，5，6．8．解：2021＝5（次）答：从2021续减4，减5次刚好减完．故答案为：5．9．解：根据乘法口诀“三六十八”写出的乘法算式和除法算式分别是3×6＝18、6×3＝18、18÷3＝6、18÷6＝3；故答案为：3×6＝18、6×3＝18、18÷3＝6、18÷6＝3．10．解：10÷2＝52和5相乘得10二五一十，商是5．故答案为：5，五，5．11．解：选择2、6、12，2×6＝12（答案不唯一）12÷2＝6（答案不唯一）故答案为：2，6，12，12，2，6．12．解：（1）12÷3＝4（本）答：每个小朋友分4本．（2）12÷4＝3（本）答：每个小朋友分3本．（3）平均分给6个小朋友；12÷6＝2（本）答：每个小朋友分2本．故答案为：4；3；6，2．（最后一题答案不唯一）13．解：（1）18÷6＝3（个）答：她可以搭3个图a．（2）18÷6＝3（块）答：她可以搭6个图a．故答案为：3，6．14．解：五六三十四六二十四6×5＝30 30÷5＝6 30÷6＝54×6＝24 24÷4＝6 24÷6＝4故答案为：五六，30，6，5；二十四，4，6，24，24，4，6，24，6，4．三．判断题（共5小题）15．解：根据表内乘法和除法的计算方法，5×4，2021用同一句口诀，是四五二十；所以原题说法正确．故答案为：√．16．解：12÷6＝□，想口诀：二六十二，商是2．题目中想的口诀错误，故判断本题错误．故答案为：×．17．解：求12里面有几个2，列式为12÷2＝6；所以原题说法错误．故答案为：×．18．解：18÷6＝3，表示把18分成6份，每份是3；故答案为：√．19．解：被除数是6，除数是3，商是：6÷3＝22≠18所以原题说法错误；故答案为：×．四．计算题（共3小题）2021：3÷1＝35÷1＝56÷2＝310÷2＝59÷3＝315÷3＝5故答案为：3、1，5、1，6、2，10、2，9、3，15、3（答案不唯一）．21．解：12÷4＝315÷3＝52021＝58×5＝4018÷3＝66÷1＝630÷5＝61032＝4230﹣6＝24 284＝325÷5＝125÷5＝522．解：五．应用题（共6小题）23．解：10÷2＝5（个）10﹣5＝5（个）答：小兔吃掉一份后，还剩5个．故答案为：5．24．解：12÷2＝6（个）答：它们各自分到6个．25．解：（1）5×6＝30（个）答：一共有30个．（2）30÷6＝5（笼）答：放了5笼．（3）30÷5＝6（个）答：每笼放6个．故答案为：5，6；30，6；30，5．26．解：有8棵白菜，2个筐．8÷2＝4（棵）想：口诀二四得八．答：平均每筐装4棵白菜．故答案为：8、2，二四得八．27．解：由图可知，盒子里有12粒纽扣，每件衣服钉4粒，12÷4＝3（件）想口诀：三四十二答：这盒纽扣可以钉3件衣服．故答案为：12，4，三四十二．28．解：（1）3×6＝18（个）答：3个果盘里共有18个苹果．（2）18÷3＝6（个）答：每个果盘装6个．（3）18﹣6＝12（个）答：还剩12个．（4）6个苹果可以装满1个果盘，18个苹果可以装满几个果盘？18÷6＝3（个）答：18个苹果可以装满3个果盘．故答案为：6个苹果可以装满1个果盘．。
苏教版小学二年级数学上册《第六单元》测试试卷及答案
苏教版小学二年级数学上册《第六单元》测试试卷及答案一、我会算得又对又快(20分)24÷6=63÷7= 24÷8=63÷9×3=32÷4=16÷4= 9×9=4×2×7=9×7=48÷6= 3×6=8×6+12=12÷6=56-37= 8÷8=3×9-19=9×5=25÷5= 64-8=30÷6×9=二、智力拼盘(35分)1.把口诀补充完整,再写出算式。
(13分)2.()里最大能填几?8×()<49()×7<65()×5<35()×9<714×()<23 6×()<323.两个乘数都是9,积是(),被除数和除数都是6,商是()。
4.有49个鸡蛋,要装进盒子,每个盒子装的鸡蛋个数与盒子的个数要相同,怎么装?每盒装()个,装()盒。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
25÷5○472÷8○4×248÷6÷4○4×3÷642÷6○42÷736÷9○36÷640÷8○54÷96.把“+”“-”“×”“÷”填在○里。
(6分)42○6=21○3 24○8=6○248○8=12○6 32○8=2○218○3=2○456○8=49○7三、把花儿栽到合适的花盆,快动手连一连吧(14分)四、算一算,填一填(12分)五、解决问题我能行(19分)1.你一定会列式计算,快来吧!(4分)2.(连云港·期末)一只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿。
(4分)(1)9只青蛙几只眼睛?(2)8只青蛙几条腿?3.小女孩要运几次才能运完?小男孩呢?(3分)4.(8分)(1)轩轩买薯条花了12元,买了几盒呢?(2)买一盒巧克力的钱,能买几盒口香糖?(3)买一个汉堡的钱能买4盒口香糖,一个汉堡多少元?(4)你还能提出什么问题?★挑战题在计算一道除法算式时,硕硕将被除数27误写成了21,得出商是7,正确的商是多少?参考答案一、493218481566381860219184555645二、1.九6×9=549×6=5454÷6=954÷9=6三3×7=217×3=2121÷3=721÷7=3六十四8×8=6464÷8=8 2.69675 53.8114.775.>>=><<6.÷÷÷÷÷-÷+(或×)÷+÷÷三、略四、1.359246726 2.23368924五、1.(1)3×7=21(束)或7×3=21(束)(2)56÷7=8(个) 2.(1)9×2=18(只)或2×9=18(只)(2)8×4=32(条)或4×8=32(条) 3.18÷2=9(次)18÷3=6(次) 4.(1)12÷4=3(盒)(2)16÷2=8(盒)(3)2×4=8(元)或4×2=8(元)(4)买一盒巧克力和一盒口香糖共需要多少元?(答案不唯一)★挑战题21÷7=327÷3=9【拓展资料】（一）小学数学知识：数的整除。
苏教版二年级数学上册第二单元测试题及答案(1)
苏教版二年级数学上册第二单元测试题及答案（1）一、填一填。
(2题4分，3题6分，其余每空1分，共28分)1．数一数下面的图形各有几条边，再写出它们的名称。
2．下面的图形中，是平行四边形的有()。
3．数一数，将图形的个数填在()里。
4．下面的七巧板中共有()个三角形，()个四边形。
在三角形中，()和()大小相等，()和()大小相等。
二、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共15分) 1．用同样长的小棒摆一个平行四边形，至少要()根。
①4②6③82．下面()的面是三角形。
①数学书②红领巾③象棋3．用七巧板中两块一样大的三角形拼不出()。
①正方形②平行四边形③五边形4．中有()个长方形。
①3②4③55．拼成图形要用()个完全一样的。
①2②3③4三、动手操作。
(每题6分，共24分)1．在下面方格纸上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。
2．把下面每个图形都分成三角形，至少可以分成几个三角形？先分一分，再填空。
3．按要求分一分，画一画。
(1)分成两个三角形。
(2)分成两个四边形。
(3)分成一个三角形和一个四边形。
4．画一个三角形，与图中的三角形拼成一个平行四边形。
四、哪两个图形可以拼成一个平行四边形？连一连。
(9分)五、按要求完成下列各题。
(3题12分，其余每题6分，共24分) 1．沿下面图形中的虚线剪一剪，拼一拼，在能拼成平行四边形的图形下面的□里画“√”。
2．你能用下面的3个图形拼成平行四边形吗？正方形呢？拼一拼，试着画一画。
3．摆一个正方形需要4根小棒，如果按照下图中的摆法，你能将下表填写完整吗？答案一、1．4四6六5五5五4四8 八2．①③⑥⑧3．3354．52①②③⑤二、1．①2．②3．③4．③5．②三、略四、略五、1．2．略3．。
苏教版二年级数学上册第一单元过关检测卷附答案
苏教版二年级数学上册第一单元第一单元过关检测卷一、直接写出得数。
(16分)13－8＝47－6＝15－9＝14－4＋36＝63＋20＝73＋7＝32－10＝26＋3＋9＝40＋17＝43－5＝55－4＝67－7＋4＝72－9＝34＋8＝8＋28＝34＋40－5＝二、用竖式计算。
(12分)82＋9－53＝89－34－18＝90－36＋15＝28＋37－16＝12＋48＋36＝45－19＋18＝三、填一填。
(每空1分，共14分)1．63比35多()，比83少27的数是()。
2．在里填上“>”“<”或“＝”。
76－86566－2566－2965－7－203835＋277057＋3434＋604863－27＋19 3．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)第一行添上()个五角星，就和第二行同样多。
(2)第二行拿走()个五角星，就和第一行同样多。
(3)从第二行拿()个五角星给第一行，两行的五角星就同样多。
4．一本故事书50页，第一天看了16页，第二天看了27页，第三天从第()页看起。
5．苹果有30个，梨的个数比苹果少，桃的个数比苹果多，梨最多有()个。
桃最少有()个。
四、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．计算58－14＋28时，应该先算()。
①加法②减法③都可以2．要使□＋19>33成立，□里最小填()。
①13②14③153．()比68少26。
①42②94③544．把这些茶杯全都放进纸箱里，能装得下吗？()。
①不能②能③无法确定5．姐姐有21块糖，给妹妹3块后，两人糖的块数就同样多了，妹妹原来有()块糖。
①18②24③15五、动手操作。
(每题5分，共10分)1．在横线上画△，比○多4个，△有()个。
○○○○○○________________________ ＝2．在横线上画☆，比○少3个，☆有()个。
○○○○○○________________________ ＝六、看图列式计算。
最新苏教版小学二年级数学上册第一单元提升精练检测试卷(附答案)
最新苏教版小学二年级数学上册第一单元提升精练检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题（15分）1．34－6＋50＝（）。
A．89 B．46 C．78 D．552．小明的左手有20根小棒，右手有13根小棒，两只手一共有（）。
A．7 B．33 C．433．一个数是16，另一个数是27，两数的和是（）。
A．82 B．92 C．83 D．434．和47相差25的数是（）。
A．72 B．22 C．72或225．一个算式中，被减数是35，减数是7，差是（）。
A．32 B．38 C．28二、填空题（33分）6．计算25＋9时，可将25分成________和________，先算________＋________＝________，再算________＋________＝________，得到25＋9＝________。
7．在□里填上合适的数，使减法成立．43－7＝3□ 61－9＝5□ 21－□＝17 34－6＝2□8．填上合适的数。
（1）500＋________＝570（2）680－________＝80（3）________－65＝25 （4）________－30＝289．比73少30的数是________，________比25大30，74比________大40。
10．把横行、竖行上的数相加。
11．填一填。
12．最小的两位数是( )，最大的两位数是( )，它们相差( )。
13．小朋友们做纸花，红花比黄花少做10朵，后来又做了15朵红花和10朵黄花，现在( )花多，多( )朵。
14．芳芳有24枚邮票，明明有18枚邮票，芳芳送给明明( )枚后，两人的邮票枚数同样多。
三、判断题（10分）15．比48少12的数是36。
( )16．“45＋4”和“5＋46”的和都比50小。
( )17．比23多4的数是27。
苏教版丨二年级数学上册第二单元要点知识及单元检测附答案
苏教版丨二年级数学上册第二单元要点知识及单元检测附答案二、平行四边形的初步认识1.长方形、正方形和平行四边形都是（四）边形。
2.搭一个五边形，最少要用（五）根小棒。
3.从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是（四）边形，也可能是（五）边形。
4.一个图形是几边形它就有几条边。
第二单元达标测试卷一、填一填。
(每空1分，共16分)1．数一数下面的图形各有几条边，照样子写在图形上。
2．搭一个四边形至少需要用()根小棒，搭一个六边形至少需要用()根小棒。
3．数学书的封面是()边形，有()条边。
4．上图是一块七巧板，有()个三角形，()个正方形，()个平行四边形。
三角形中，()和()大小相等，()和()大小相等。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．长方形、正方形和平行四边形都是四边形。
()2．一张正方形的纸对折两次得到的一定是正方形。
()3．把长方形剪去一个角，剩下的图形一定是五边形。
()4．两个完全一样的三角形拼成的一定是一个平行四边形。
()5．一副七巧板中有三角形、正方形和长方形这三种图形。
()三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．摆一个平行四边形至少需要用()根火柴。
A．4B．6C．82．下图中不是四边形的图形是()。
A. B. C.3．把一张正方形的纸剪去一个角，剩下的图形可能是()。
A．三角形B．长方形C．正方形4．两个完全一样的三角形不能拼成下面哪种图形？()A．三角形B．四边形C．六边形5.左图中，有()个平行四边形。
A．4B．9C．5四、画一画。
(3题8分，其余每题6分，共20分)1．在点子图上分别画一个平行四边形、五边形和六边形。
2．按要求分一分，画一画。
两个三角形一个三角形和一个四边形两个四边形3．把下面每个图形都分成三角形，最少可以分成几个？先在图中分一分，再填一填。
五、数一数。
(6分)四边形()个五边形()个六边形()个六、按要求完成下面各题。
苏教版小学二年级数学上册第七单元《观察物体》测试题(有答案)
苏教版小学二年级数学上册第7章观察物体单元测试题一.选择题〔共6小题〕1 .从侧面观察’ ,看到的图形是〔2 .如图,如果从上面观观察到的图形是〔4 .如图,从上面和从右而看到的小正方体的个数相比〔 〕A.从上面看到的小正方体个数较多B .从右面看到的小正方体个数较多C.同样多5 .用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形,如图,从〔A. B . C .人Si] B.3.下而立体图形〔 〕看这三个立体图形所A.正面 D.上面 〕从左面看到的是C看到的形状是完全B.左面C.右面6.由一些大小相同的小正方体组成的物体,从上面看到的是口缶〔上面的数字表示该位置上小正方体的个数〕,那么从右而看到的是〔〕且 B.刊C.由D.由二.填空题〔共6小题〕7.下面的说法对吗？〔对的画“ J〞,错的画“X〞〕我看到的是③.:需：我看到的是①.:W：我看到的是②.___________ .8.亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体.下面是他分别从不同方向看到的图形,这个物体的体积是________ 立方厘米.前面右面上面9. 一个几何体,从正面看到的图形是,从上而看到的图形是何体最少由个小正方体组成：最多由个小正方体组成.10.仔细看图,填序号.田南rm 密0〕0 0> ④口一］口品书由国m⑤⑥⑦@〔1〕从正面看到的是.的有:〔2〕从左而看到的是6的有：〔3〕从上面看到的是月的有_______ .11. 一个立体图形,从右而看到的形状是H0 ,从正而看到的形状是丑 ,这个立体图形最少可以由个小正方体搭成,最多可以由小正方体搭成.A 4 5. 6 C1012.观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填.ffn 用由1c ffu S（1）<2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔1〕从正面看到的图形是田的有.〔2〕从侧面看到的图形是日的有.〔3〕从上面看到的图形是匚匚口的有.三.判断题〔共5小题〕13.从不同方向看到一个物体时,都是圆形的,这个物体一定是球体.〔判断对错〕14. 一个几何体,从上而看到的和从正而看到的图形是一样的. 〔判断对错〕15.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多看到4个而. 〔判断对错〕16.从侧面看到的是圆形. 〔判断对错〕CTI〕17.夜晚路灯下同样高的杆子,离路灯越近,影子越长：离路灯越远,影子越短.〔判断对错〕四.应用题〔共2小题〕18.〔1〕小兔奇奇现在的样子能看到桌子上的萝卜吗？假设能看到水果,它能看到几个苹果？看到几个梨?〔2〕它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗?19.它们分别看到什么？五.操作题〔共3小题〕20.连一连.22.从不同方向看下面的物体,分别是什么样子？在方格纸上画一画.六.解做题〔共4小题〕23 .按要求拼搭.,用到了哪些图形？请圈出来.□24.如图的图分别是谁看到的?) 25.下而的三幅图分别是谁看到的,将观察者的名字写在括号里.26.下面这几幅图分别是谁看到的？把他们的编号写在图片下面的括号参考答案与试题解析一.选择题〔共6小题〕1.解：如图日从而观察到的图形是I应选：B.2.解：如图,如果从上面观观察到的图形是应选：C.3.解：月选项的图形从左面看到的图形是一列3个正方形,不符合题意；6选项的图形从左而看到的图形是一列是2个正方形,不符合题意：.选项的图形从左而看到的图形是2层：下层2个正方形,上层1个靠右边,符合题意.应选：C.4.解：几何体的俯视图为：几何体的右视图为:所以,从上面看到的小正方体个数较多.应选:A.5.解：用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形,如图,从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的.应选:A.6.解：这个立体图形如下图:这个立体图形从右面看到的图形是:应选：C.二.填空题〔共6小题〕7.解：日：我看到的是③.J;：我看到的是①.X；：我看到的是②.X.故答案为：J, X, X.8.解：从前面看至少有4个1立方厘米的正方体木块,结合从上而看到的图形及从右而看到的图形,我们会发现物体的右边的后面有还一个, 因此共有5个；1X5 = 5 〔立方厘米〕故答案为:5.9.解：如图：一个几何体,从正面看到的图形是,从上而看到的图形是口,这个几何体最少由6个小正方体组成；最多由7个小正方体组成.故答案为:6； 7.10.解：如图S ffrDQ CD O 品由由® ® 0(1)从正面看到的是.的有①、⑧：(2)从左面看到的是6的有②、⑤、⑥、⑦:(3)从上面看到的是月的有④.故答案为：①、⑧：②、⑤、⑥、⑦；④.11 .解：如图：最少4个 最多10个这个立体图形最少可以由4个小正方体搭成,最多可以由10小正方体搭成. 故答案为：At C.12 .解：如图&3再由 1c ftl S (1) (2) (3) (4) (5)(1)从正面看到的图形是田 的有(3).(2)从侧面看到的图形是日的有(1)、(3)、(4).(3)从上面看到的图形是匚匚口的有(1)、(4).故答案为：(3) , (1)、 (3)、 (4) , (1)、 (4).三.判断题(共5小题)13 .解：从不同方向看到一个物体时,都是圆形的,只有球体才能满足这个条件,所以这个 物体一定是球体,原题说法正确.故答案为：V.里 * FE14.解：一个几何体,从上而看到的和从正面看到的图形是一样的,说法错误,如一个圆柱体,从上而看到的和从正面看到的图形是不一样的: 故答案为：X.15.解：站在不同的位置观察一个正方体,每次最多看到3个而原题说法错误.故答案为：X,16.解：如图从侧而看到的是圆形原题说法正确.故答案为：J.17.解：如图夜晚路灯下同样高的杆子,离路灯越近,影子越短；离路灯越远,影子越长原题说法错误.故答案为：X.四.应用题〔共2小题〕18.解：根据题干分析可得:〔1〕小兔子比拟矮,站在桌子下而,它不能看到桌子另一边的萝卜,假设小兔子能看到水果,也只能看到靠近桌边的一个苹果一个梨.〔2〕如果站在凳子上,那么它与比桌子高出一些,所以桌子上的水果就都能看见了. 19.解：答案如下,五.操作题〔共3小题〕20.解：如图：22.解：从不同方向看下面的物体,分别是什么样子？在方格纸上画一画.六.解做题〔共4小题〕23.解：根据图示,用到的图形有:rrrr〔哙〕〔二〕〔小红〕小方1小力26 .解：。
苏教版二年级数学上册第三单元测试题含答案
苏教版二年级数学上册第三单元测试题含答案（共4套）第三单元跟踪检测卷一、填空。
(第3题6分，第6题4分，其余每空1分，共33分)1．6个5相加，写成乘法算式是()或()。
2．在6×2＝12中，乘数是()和()，积是()。
3．将下列乘法口诀补充完整，再根据口诀各写出两道乘法算式。
四五( )()三十()×()＝() ()×()＝()()×()＝() ()×()＝()4．在里填上“＋”“－”“×”“>”“<”或“＝”。
43＝1264＝10205＝1565＝30 53＝15 6×6403×3 5 2×54×3 2×44＋45.6．用2, 5，8，4，15，3几个数写四道乘法算式。
()×()＝()()×()＝()()×()＝() ()×()＝()7.小青蛙1步跳3格，3步跳()格，4步跳()格，()步跳18格。
8．为了庆祝儿童节，6名同学做彩花布置教室，每人做的朵数同样多，彩花的朵数比20朵多，比30朵少。
他们一共做了()朵彩花，每人做了()朵。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)1．求5个3的和的算式是5＋3。
()2．因为2×2＝2＋2，所以3×3＝3＋3。
()3．两个乘数都是4，积是8。
()4．计算5×2和2×5都用“二五一十”这句口诀。
()5．5＋5＋5写成乘法算式是3×5。
()三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分)1．积是18的算式是()。
① 20－2② 9＋9③ 3×62．可以表示4个6连加的算式是()。
① 4＋6 ② 4×6 ③ 4＋4＋4＋4＋4＋43．两个乘数都是3，积是多少？正确的算式是()。
① 3×3 ② 2×3 ③ 3＋34．计算5×6时要用到的乘法口诀是()。
最新苏教版二年级上册数学全册单元测试卷-数学二年级苏教版测试卷
最新苏教版二年级上册数学全册达标测试卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）第一单元达标测试卷一、填一填。
(每空1分，共16分)1．第一行摆24根小棒，第二行摆12根小棒。
(1)第一行拿走( )根小棒，就和第二行同样多。
(2)第二行添上( )根小棒，就和第一行同样多。
(3)从第一行拿( )根摆到第二行，两行小棒就同样多。
2．58比50多( )，比23多7的数是( )。
3．在里填“＞”“＜”或“＝”。
61－14－1661－30 17＋23＋3217＋36＋234．在横线上画○，比△多4个。
△△△△△________________________________________________________＝5．算出每条线上3个数的和，填在( )里。
6．姐姐有31块糖，给妹妹8块后，两人的块数就一样多了，妹妹原来有( )块糖。
二、算一算。
(1题8分，2题12分，共20分)1．口算。
5＋25＝32－4＝60－3＝82－20＝89＋6＝22－2＝36＋5＝12＋9＝2．列竖式计算。
23＋22＋34＝87－8－18＝42－5＋40＝三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1．计算28－14＋58时，应该先算( )。
A．加法B．减法2．与94－36－24得数相同的算式是( )。
A．94－24－36 B．94－36＋24 C．94＋36－24 3．比72大18的数是( )。
A．90 B．54 C．804．欢欢的画片比笑笑的多8张，欢欢拿( )画片给笑笑，两人的画片就同样多。
A．6张B．8张C．4张5．知道下面条件中的( )和( )，就可以求出足球有多少个？A．排球25个B．足球比篮球少12个C．足球比排球多9个四、看图列式解答。
(每题3分，共6分)1.2.五、按要求完成下面各题。
(1题4分，2题9分，3题3分，共16分) 1．填空。
(1)哥哥比弟弟多6元钱，哥哥给弟弟( )元钱后，两人的钱同样多。