2018-2019学年度部编版历史七年级上册同步练习：第3课 远古的传说
2018-2019学年度部编版历史七年级上册同步练习第3课远古的传说一、单选题1.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。
与“平定蚩尤乱”有关的战役是（）A.牧野之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.巨鹿之战2.传说中的炎帝和黄帝是中华民族的祖先，关于他们所生活的时代叙述不正确的是（）A.依然处于原始社会状态B.农业和畜牧业开始在经济中占主导地位C.群婚，人们“只知其母，不知其父”D.家族长和氏族首领都是男性3.孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。
”孙先生这里赞扬的是（）A.女娲B.炎帝C.黄帝D.大禹4.在我国古老传说的人物中，被尊称为“人文初祖”的是（）A.黄帝B.尧C.舜D.禹5.《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度？（）A. 分封制B. 世袭制C. 禅让制D. 宗法制6.《史记》记载：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。
”这一描写反映的政治制度是（）A. 分封制B. 世袭制C. 郡县制D. 禅让制7.（2017·桂林）传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。
后为尊奉的华夏族祖先是（）A. 炎帝、尧B. 炎帝、黄帝C. 黄帝、尧D. 尧、舜8.下列关于炎帝和黄帝的说法正确的是（）A. 炎帝部落和黄帝部落在涿鹿之战后形成联盟B. 炎帝和黄帝的传说是后人编造的，不足为信C. 炎帝和黄帝的传说是当时社会发展水平的反映D. 炎帝和黄帝是远古时期最著名的水患治理专家9.在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。
传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。
该战役发生在（）A. 涿鹿B. 牧野C. 阪泉D. 长平10.每年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼，下列有关黄帝的叙述，正确的是（）①建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车②被后人尊称为“人文始祖”之一③是传说时代的治水英雄④发明了文字，编出了乐谱A.①②B.②③C.①③D.②④11.“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老东方有一群人，他们全都是龙的传人。
……黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远的龙的传人。
”中国人自称是龙的传人。
龙的形象突出地反映了（）A. 中国人善于想象B. 华夏族有不同部落融合而成C. 中华民族的团结有爱D. 中华民族锐意进取精神二、填空题12.黄帝时期：________创造了文字，________制作音律，隶首发明________，________擅长纺织并会缫丝。
13.黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成，炎黄部落打败________部落，华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的________。
14.传说时代的治水英雄是________。
15.请写出下列传说中的人物的主要贡献。
①仓颉________②伶伦________③隶首________三、材料分析题16.阅读下列材料：材料一：“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业雄立东方。
——毛泽东材料二：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱。
世界文明，唯有我先。
——孙中山（1）文中赞美的主要人物是谁？（2）文中赞美的人物有哪些贡献对后世影响深远？（3）文中赞美的人物和炎帝被后世尊称为什么？17.制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
材料二：“禹传子，家天下。
”材料三：秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡……后来随着疆域的开拓，又设……5郡。
除内史管理的京畿地区外，秦有41郡。
郡下设县……秦县的数量大约有一千个。
（1）材料一中“天下为公，选贤与能”反映的是史前时期哪种更替首领位置的制度？（2）材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？（3）材料三中秦朝实行的地方政治制度是什么？废除的地方政治制度又是什么？（4）结合所学知识回答，秦的统一有何历史意义？18.请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：他鼓励人们开垦农田，实施耕种。
他年老时，推举舜做他的继承人。
材料二：他全身心的投入治水，曾三过家门而不入。
因治水有功，舜年老时，把部落联盟首领的位子让给了他。
材料三：禹立，勤劳天下，日夜不懈，通大川，决壅塞，凿龙门，降通漻水以导河，疏三江五湖，注之东海，以利黔首。
（1）材料一中的“他”指的是谁？（2）材料二中的“他”指的是谁？他被后人尊称为什么？他继位后扩大了哪一部落的势力和影响？（3）两则材料中继承人的产生办法被称为什么制度？（4）材料三中记述了大禹采用哪种治水方法取得了成功？（5）大禹有哪些精神值得我们学习？答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】炎帝和黄帝【解析】【分析】相传距今约四五千年，黄帝部落和炎帝部落结成联盟，在涿鹿之战中打败蚩尤。
材料一中“平定蚩尤乱”的战役是涿鹿之战。
涿鹿之战以后，炎帝黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。
故答案为B。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度不大。
学生要掌握涿鹿之战的交战双方和结果。
2.【答案】C【考点】炎帝和黄帝【解析】【分析】依据所学可知，传说中的炎帝和黄帝处于原始社会末期，属于父系氏族社会，家族长和氏族首领都是男性，农业和畜牧业开始在经济中占主导地位；群婚，人们“只知其母，不知其父”是母系氏族社会的特点。
C项符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。
学生还需掌握炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领，生活在距今约4000多年前，被尊奉为中华民族的人文始祖。
3.【答案】C【考点】炎帝和黄帝【解析】【分析】依据所学可知，依据题干关键词“轩辕”可知，孙中山赞扬的是黄帝。
传说中的黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳，还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。
他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝，为后世的衣食住行奠定了基础。
C项符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查的是黄帝的知识，属于知识层面的识记，难度不大。
学生还需掌握黄帝为人类做出了杰出的贡献，被称为中华民族的人文始祖。
4.【答案】A【考点】华夏之祖【解析】【分析】本题主要考查“人文初祖”是哪个人物。
黄帝是距今四五千年黄河流域的部落联盟首领。
黄帝时期有许多发明创造。
属于生产技术方面的，教会人们驯养牲畜，发明车船，建造宫室，；属于物质生活方面的，有制衣裳、旃冕等；其中当然有不少是黄帝以后的发明创造，但也反映了黄帝族获得的辉煌成就。
故答案为A。
【点评】本题考查了黄帝的有关知识知识，属于知识层面的识记，属于常考题目，难度不大。
学生要掌握黄帝为人类所做的贡献，才被称为中华民族的人文初祖。
5.【答案】C【考点】华夏之祖【解析】【分析】依据“天下为公，选贤与能”是指原始社会时期的禅让．在继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。
尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则；禹，领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入。
尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。
选项C符合题意。
选项ABD不符合题意，排除。
故答案为C。
【点评】本题注重考查学生的分析能力。
本题的关键点是分析题干，注意准确识记禅让制的相关知识点。
本题难度适中。
6.【答案】D【考点】禅让制【解析】【分析】根据材料和所学可知，尧没有把部落联盟首领的位子传给他的儿子，而是传给了舜，这是原始社会后期选举部落联盟首领的制度，叫做禅让制，D项符合题意；分封制是西周实行的一项政治制度；世袭制是后来取代禅让制的制度；郡县制是秦朝实施的加强中央集权的地方管理制度；ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查的是禅让制的知识，属于知识层面的识记，难度不大。
7.【答案】B【考点】华夏之祖【解析】【分析】黄帝是我国古老传说中黄河流域的部落联盟首领，距今约四五千年。
炎帝和黄帝在涿鹿打败蚩尤部落，汉族的前身华夏族是由炎黄部落结成联盟后不断发展形成的,炎帝和黄帝成为中华民族的共同祖先。
ACD不符合题意，故选B。
【点评】本题考查学生准确识记历史知识的能力。
本题难度适中。
8.【答案】C【考点】炎帝和黄帝【解析】【分析】炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领，涿鹿之战中两部落联合起来，大败蚩尤，随后结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。
A项炎帝部落和黄帝部落在涿鹿之战后形成联盟说法错误，阪泉之战，炎黄走向联合，因此A项不符合题意。
B项炎帝和黄帝的传说是后人编造的，不足为信说法错误，，远古传说被史料证实就是真实的历史，不符合题意。
C项炎帝和黄帝的传说是当时社会发展水平的反映说法正确，符合题意。
D项炎帝和黄帝是远古时期最著名的水患治理专家说法错误，水患治理专家是禹，不符合题意。
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对炎帝和黄帝的识记能力。
9.【答案】A【考点】炎帝和黄帝【解析】【分析】根据所学可知，传说中炎黄战蚩尤的战役发生在涿鹿一代。
A项涿鹿，符合题意。
B项牧野是武王伐纣的战役牧野之战发生地，不符合题意。
C项阪泉是炎帝和黄帝部落之间的战役发生地，不符合题意。
D项长平是战国时期秦赵长平之战的发生地，不符合题意。
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查涿鹿之战的相关知识。
10.【答案】A【考点】炎帝和黄帝【解析】【分析】根据题干信息“有关黄帝的叙述”，结合所学知识可知，禹是传说时代的治水英雄，仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱，选项③、④与黄帝无关，可以排除；因此只有选项①②符合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查的是黄帝有关的知识，属于知识层面的识记，属于常考题目，难度不大。
学生还需掌握黄帝为人类所做的贡献，才被称为中华民族的人文始祖。
11.【答案】B【考点】华夏之祖【解析】【分析】结合所学知识可知，在传说炎黄时期，就出现了贝壳雕塑的龙虎图，龙是多种动物的复合体，角似鹿，头似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛，这一形象喻示龙是众多部落图腾的融合体，反映出不同部落之间从战争走向联合，进而构成华夏族主题的历程。
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活分析龙的形象与华夏族形成的相关史实。
本题难度适中。
二、填空题12.【答案】仓颉；伶抡；算盘；嫘祖【考点】炎帝和黄帝【解析】【分析】结合所学知识可知，相传在黄帝时期，仓颉创造了文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，黄帝的妻子嫘祖擅长纺织并会缫丝。
2019年秋人教部编版七年级上册历史同步练习：第3课远古的传说
?
(3) 材料二反映的是一种什么制度？这种制度的实质是什么
?
(4) 上述材料中的“轩辕” “尧”和“舜”的共同点有哪些 ?
12. 阅读下列材料，完成后面的问题。 传说蚩尤面如牛首， 背生双翅， 是牛图腾和鸟图腾氏族的首领。他有兄弟 81 人，都有铜
头铁额。他们制造出金属兵器， 与黄帝展开了旷日持久的战争。蚩尤请风伯雨师来助战，呼 风唤雨，大雾弥漫三天三夜。黄帝九战不胜，请天女止雨，还制造出指南车辨认方向，最后 终于打败了蚩尤。
鼻高 8 米，以山为体，山 人合一，浑然天成。塑像左侧为炎帝，广额纯朴，智慧慈爱
; 右侧
为黄帝，威武刚强，气宇轩昂。炎黄二帝塑
像包容了中华民族的崇高品质，体现了不屈不
挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成，将会大大增
强全球华人的民族自豪感和
凝聚力。
(1)炎帝和黄帝被“炎黄子孙”称为什么？为什么这样称呼他们？
你觉得他们身上有哪些优秀的品质值
(2) 材料二中横线上应填入的内容是什么 ?
(3) 原始社会末期这种推举领导人的办法， 到现在还有借鉴作用吗？请结合实际大胆说一说 你的想法。
11. 阅读下列材料，完成后面的问题。
材料一 中华开国五千年， 神州轩辕自古传。 创造指南车， 平定蚩尤乱。 世界闻名， 唯有我先。
话传说反映出中华文明的核心是（
）。
“黄帝教民养蚕缫丝”等。这些神
A.农耕文明 B.和谐平等的社会秩序 C.神话传说 D.采集、狩猎的游牧文明 6.“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有 所终，壮有所 用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 ”——《礼记 ?礼运篇》
5. 与“禅让制”有关的部落联盟首领有（
人教部编版七年级上册第3课《远古的传说》同步训练试题(无答案)
人教部编版七年级上册第3课《远古的传说》同步训练题一．选择题（共10小题）1．一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始（）A．黄帝B．炎帝C．舜D．禹2．《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（）A．分封制B．世袭制C．禅让制D．宗法制3．传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。
后被尊奉为华夏族祖先的是（）A．炎帝、尧B．炎帝、黄帝C．黄帝、尧D．尧、舜4．2016年4月4日，丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼，下列有关黄帝的叙述，正确的是（）①建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础②被后人尊称为“人文初祖”③是传说时代的治水英雄④发明了文字，编出了乐谱。
A．①②B．②③C．①③D．②④5．传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，下列与禅让制度密切相关的是（）A．炎黄战蚩尤B．皇帝建宫室C．舜让位于禹D．启继承父位6．“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。
与“平定蚩尤乱”有关的战役是（）A．牧野之战B．涿鹿之战C．城濮之战D．巨鹿之战7．据《史记•夏本纪》记载：（他）“劳神焦思，居外十三年，过家门不敢入”终于治平了洪水，这位传说中的治水英雄是（）A．黄帝B．炎帝C．蚩尤D．大禹8．相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础．这些神话传说，反映了（）A．后人对华夏始祖黄帝的尊敬B．黄帝有许多发明流传于世C．黄帝是我国古代伟大的发明家D．黄帝堪称我国古代帝王的杰出代表9．炎帝是中国神话传说中远古时代的神奇人物，相传他教会人们种植五谷、改进农具。
人教版(部编版)七年级历史上册第一单元第3课《远古的传说》(含答案)
人教版（部编版）七年级历史上册第一单元第3课《远古的传说》（含答案）一、选择题:1.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。
与“平定蚩尤乱”有关的战役是（）A. 牧野之战B. 涿鹿之战C. 城濮之战D. 巨鹿之战2.被称为“人文初祖”的中华文明的创始者是（）A. 黄帝B. 炎帝C. 尧D. 禹3.以身作则，公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。
中国历史上禹曾经为治理黄河水患，三过家门而不入；后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。
这个王朝是（）A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝4.株洲神农城广场上，矗立着一座巨大的神农氏雕像，这是为了纪念华夏族的祖先（）A. 黄帝B. 炎帝C. 尧帝D. 舜帝5.绵阳是“丝绸之母”嫘祖的故乡，传说螺祖是黄帝的元妃。
据此可以推出的结论是（）A. 四川地区已经出现手工业B. 当时已经建立了国家C. 黄帝主要活动于四川地区D. 禅让制度已经被破坏6.传说是在文字尚未发明的时代，人们利用口耳相传的方式对历史做纪录。
以下属于传说的是A. 北京人能制造工具B. 半坡原始居民种植粟C. 尧、舜、禹的禅让D. 秦兼并六国实现统一7.“（炎帝）始作耒耜，教民耕种。
”下列能反映这一传说具有一定可信度的是（）A. B.C. D.8.江苏无锡的舜柯山建有一座舜皇庙，庙前有一巨石，留着两个清晰的脚印。
据老人们说，那是舜皇看到太湖水泛滥，心中烦躁，连连跺脚而留下的。
请指出舜是通过（）方式成为部落联盟领袖的A. 世袭制B. 武力夺取C. 禅让制D. 分封制9.如图为中华“人文始祖”黄帝的陵墓。
1937和1938年的清明节，国共两党同祭黄帝陵。
此举是为了彰显A. 打倒列强推翻军阀的决心B. 团结抗日共御外侮的精神C. 民主协商共建和平的追求D. 民族团结国家统一的愿望10.“大禹治水”的故事流传千古，下列有关禹的事迹，描述错误的是（）A. 司马迁《史记》中记载了禹的事迹B. 公元前 2070 年建立夏朝C. 担任部落联盟首领时原始社会结束D. 通过“禅让”制传位给启二、材料解析题:11.阅读下列材料材料一：陕西的黄帝陵一直是亿万华人公认的寻根溯源、认祖归宗的祭祖地。
七年级历史上册精品资料2018-2019历史第3课 远古的传说
一、自主探究
修改完善预习案、探究案，明确讨论要点，理清讨论思路。
二、合作探究
1.谈谈你对传说与史实的关系的理解，并举一例说明。 2.编排有关禅让的情景剧。
3.预习中的疑问。
要求：
有自己的思考，带着疑问进行讨论，及时将讨论后的结 果补充到课本、学案上。
展示、点评
题目 导学1 问题1 问题2 知识树 展示、方式 6.10组 口头展示 3.5组合作；9.11组合作 书面（前黑板） 1.2.7.12组 表演 4.8组合作 书面（后黑板） 点评 非展示同学
讨论完毕后 自由 抓紧时间整 点评 理学案,落 实基础知识。
要求：
展示同学：每组一位同学展示，及时到位，规范快速，注意双 色笔的运用。 点评同学：分析答题思路，点评展示内容(对或错，对的用红笔 打对号，错误的用红笔画出，并做好纠正)，解答同学的困惑 疑问，进行必要的拓展。
：在原 始社会中， 许多近亲的 氏族组成部 落，若干部 落又组成部 落联盟。
大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
德才兼备、克己爱民、以身作则
• 1.根据展示点千年来， 这些关于圣人的传说盛传 不衰，吸引着我们的不仅是故事本身，而 是他们的人格品质。他们的宽厚待人也好、 严于律己也好，感染我们的是他们“先天 下人为先”的社会责任感。
炎帝
阪泉之战
黄帝 蚩尤
黄炎联盟 华夏族 炎帝、黄帝
涿鹿之战
汉族
是华夏族的祖先
华夏族形成和发展
其他部落
黄炎联盟在黄河流域繁衍发 展，不断融合临近的部落，构成 华夏族的骨干，而华夏族就是汉 族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄 帝为祖先。
先 蚩 自 。 尤 古 乱 传 。 。 世 创 界 造 文 指 明 南 ， 车 孙 唯 ， 中 有 平 山 我 定
初中历史人教部编版七年级上册 第3课远古的传说 同步测试题
第3课远古的传说1.（2019·广东·真）1．《周易•系辞下》记载，“黄帝、尧、舜……舟楫之利以济不通”。
以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是（）A．辽宁建平出土的彩陶罐 B．河南舞阳出土的七孔骨笛C．重庆巫山出土的筒形瓶 D．陕西宝鸡出土的船形彩陶壶2.（2019·贵州·真）1．黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同担先，他们生活在我国古代（）A．长江流域B．淮河流域 C．黄河流域D．珠江流域3.（2019·海南·真）1．相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。
这一传说反映了（）A．农业的起源 B．手工业兴起 C．商业的发展 D．畜牧业繁荣4.（2019·桂林·真）1．炎帝是中国神话传说中远古时代的神奇人物，相传他教会人们种植五谷、改进农具。
我们也称他为（）A．伏羲氏B．神农氏C．有巢氏D．轩辕氏5.（2019·张家界·真）1．华夏儿女同根同祖，血脉相连。
被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是（）A．炎帝和黄帝B．汉武帝 C．唐太宗 D．成吉思汗6.（2019·张家界·模拟）2016年12月31日在陕西举行了“黄陵谒祖祈福中华——2017全球华人新年祈福大典”系列活动。
该活动旨在号召全球华人缅怀中华民族的“人文始祖”（）A.炎黄二帝B.尧C.舜D.禹7.（2019·福州·模拟）中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊崇为中华民族人文始祖的是（）A．炎帝、尧 B．尧、舜 C．黄帝、尧D．炎帝、黄帝8.（2019·广东·模拟）一位香港同胞写下这么一副对联：“人文初祖定华夏，炎黄子孙中华。
”对联中的“人文初祖”指的是（）A．黄帝 B．炎帝、黄帝C．炎帝 D．黄帝、大禹9.（2019·江门·模拟）下图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。
人教部编版七年级历史上册同步练习：第3课 远古的传说
第3课远古的传说一、单项选择1．阪泉之战是中国上古传说中一次著名的战役，下面是小红同学画的关于这次战役的四个示意图，其中正确的是()A BC D2．传说在中国古代，有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。
该战役发生在()A．涿鹿B．牧野C．阪泉D．长平3．河南郑州黄河岸边有一尊炎黄二帝巨型塑像(下图)。
有人说：“这尊巨塑不仅是河南人的，也不仅是中国人的，而是属于世界上全体华人的。
”这是因为炎帝和黄帝() A．是黄河流域的两个部落首领B．是传说时代的治水英雄C．被尊为中华民族的人文始祖D．实行了禅让制4．下列传说中的发明创造与炎帝相关的一项是()A．种植五谷B．建造宫室C．制定刑法D．发明弓箭5．相传，炎帝教民开垦耕种，制作陶器，发明纺织，学会煮盐；黄帝制作衣裳，挖掘水井，发明指南车等。
这些神话传说反映了()A．炎帝、黄帝有许多发明流传于世B．炎帝、黄帝是我国古代伟大的发明家C．后人对人文始祖炎帝、黄帝的尊敬D．炎帝、黄帝是我国古代帝王的杰出代表6．下面为传说中的部落联盟首领的继承顺序表，其中空格内应填的是()尧__禅让____禅让__禹A．黄帝B．鲧C．舜D．炎帝7．“禅让是部落联盟首领自愿进行的让贤之举，是为了让更贤能的人来统治国家。
”据此分析，禅让制的依据是()A．经济实力B．个人才德C．社会地位D．前任推荐8．据《史记·夏本纪》记载：“(他)劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入。
”最终他解除了水患。
这位传说中的治水英雄是()A．黄帝B．炎帝C．蚩尤D．大禹二、组合列举9．请写出下列传说中的人物的主要贡献。
(1)仓颉：_________________________________________。
(2)伶伦：__________________________________________。
(3)隶首：__________________________________________。
部编人教版七年级上册历史 第3课 远古的传说 课后习题练习复习课件
6．五千年华夏文明绵延不绝，足见我中华文明之伟大光辉， 今天让我们一起来探寻华夏文明之曙光。 【华夏始祖】 材料一
黄帝画像
炎帝陵
(1)结合所学知识，说说传说中的黄帝有哪些贡献，炎帝又有 哪些贡献。请各列举三项。
黄帝：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，炼铜， 发明弓箭等。炎帝：教民开垦耕种，制作生产工具，种植 五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，煮盐等。(各答出 三条即可)
【解析】结合题干中关键信息“诸族错居”“化合”分析，可知 当时多个民族住在一起，促进民族交融。 【答案】A
2．下面是炎帝、黄帝与蚩尤三个部落的发展演变历程，正确 的一项是( )
A
B
C
D
【解析】结合所学可知，黄帝打败炎帝后，这两大部落结成 联盟，在涿鹿打败蚩尤，最终形成华夏族主干，正确答案是 A。 【答案】A
4．[2019·广东]《周易·系辞下》记载，“黄帝、尧、舜……舟 楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”
的是( D ) A．辽宁建平出土的彩陶罐 B．河南舞阳出土的七孔骨笛 C．重庆巫山出土的筒形瓶 D．陕西宝鸡出土的船形彩陶壶
5．[2019·永城期中]一代伟人孙中山有诗句“中华开国五千年，
【解析】司马迁编写《史记》时，通过收集黄帝的传说记载 黄帝的事迹，说明传说一定程度上能够反映历史事实。 【答案】B
4．尧年老时，欲物色一个继承人，有人推荐尧的儿子。但尧
认为应该传位给贤人：“终不以天下之病而利一人(我不能
让天下人受害而一人得利)。”这段材料表明( D )
A．禅让制遭到破坏 B．尧作风专断
第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
第3课 远古的传说
1．“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定 蚩尤乱……”这是孙中山对黄帝的评价。与“平定蚩尤乱” 有关的战役是( B ) A．牧野之战 B．涿鹿之战 C．城濮之战 D．巨鹿之战
2019年精选初中历史七年级上册第3课 远古的传说人教部编版课后练习第一篇
2019年精选初中历史七年级上册第3课远古的传说人教部编版课后练习第一篇第1题【单选题】下列事件不是禹所为的是( )A、九年治理黄河未果被杀B、采用疏导的方法治水C、三过家门而不入D、公元前2070年，结束部落联盟局面，建立夏王朝【答案】：【解析】：第2题【单选题】炎帝和______被称为中华民族的人文始祖( )A、尧B、舜C、禹D、黄帝【答案】：【解析】：第3题【单选题】下图雕塑讲述的是传说中因治水“三过家门而不入”的英雄( )A、炎帝B、尧C、黄帝D、禹【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列重大历史事件发生的先后顺序是( )①涿鹿之战②国人暴动③牧野之战④大禹治水A、①②③④B、①④③②C、②③①④D、②①④③【答案】：【解析】：第5题【单选题】《百家姓》是一部记录姓氏的童蒙读物。
姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体，它以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。
寻根问祖，追根溯源是人的天性。
你认为“寻根问祖”应追溯到( )A、元谋人B、炎帝黄帝C、尧舜禹D、三皇五帝【答案】：【解析】：第6题【单选题】“一上一，二上二，三下五去二，四去六进一……”这是许多人耳熟能详的珠算口诀。
相传我国发明算盘是在哪个时代( )A、尧帝B、舜帝C、禹D、黄帝【答案】：【解析】：第7题【单选题】我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。
历史上把这种产生首领的办法称为( )A、选举制B、投票制C、世袭制D、禅让制【答案】：【解析】：第8题【单选题】黄帝被后人尊称为( )A、龙的传人B、人文初祖C、炎黄子孙D、兵家鼻祖【答案】：【解析】：第9题【单选题】孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。
”孙先生这里赞扬的是( )A、女娲B、黄帝C、炎帝D、大禹【答案】：【解析】：第10题【单选题】相传尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。
2019年精选人教部编版初中历史七年级上册第3课 远古的传说习题精选第十四篇
最新教育资料精选 1 / 10 2019年精选人教部编版初中历史七年级上册第3课 远古的传说习题精选第十四篇
第1题【单选题】 2008年的农历3月3日，来自世界各地的万余炎黄子孙聚集在河南新郑，共同祭拜中华民族的人文始祖，他应该是( )
A、尧 B、大禹 C、炎帝 D、黄帝
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】 涿鹿之战是中国古代传说中的一次著名战役。下面是小红同学画的关于这次战役的四幅示意图，请你判断一下，哪一个是正确的( )
A、 最新教育资料精选
2 / 10 B、 C、 D、 【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】 最新教育资料精选
3 / 10 《中国大百科全书·中国历史》载：“中国古史传说时期最早的宗祖神，华夏族形成后被公认为全族的始祖”，这里所指的“始祖”是( )
A、尧帝 B、舜帝 C、大禹 D、黄帝
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】 下列多项发明中，相传由黄帝发明的是( ) A、陶器 B、文字 C、养蚕抽丝 D、车船
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】 下列发明与炎帝无关的是( ) A、教民开垦耕种，制作乐器 B、学会煮盐 最新教育资料精选 4 / 10 C、创造文字，制作音律，擅长纺织 D、制作陶器，通商交换
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( )
A、盘古开天 B、炎黄传说 C、禅让传说 D、大禹治水
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】 “赫赫始祖,吾华肇造；……建此伟业,雄立东方。”诗中被奉为中华民族人文始祖的是( ) A、尧 B、舜 C、禹 D、炎帝和黄帝
【答案】： 最新教育资料精选 5 / 10 【解析】：
第8题【单选题】 在下列传说的人物中，谁是禅让制下产生的最后一位部落首领( ) A、尧 B、舜 C、禹 D、黄帝
2019年精选初中七年级上册历史第3课 远古的传说人教部编版习题精选六十
2019年精选初中七年级上册历史第3课远古的传说人教部编版习题精选六十第1题【单选题】2014月5日，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。
下列有关黄帝的叙述不正确的是( )A、他是传说时代的治水英雄B、建造宫室、制作衣裳C、挖掘水井、制造船只D、会炼铜，并发明了弓箭【答案】：【解析】：第2题【单选题】传说中的炎帝和黄帝是中华民族物人文始祖．下列有关黄帝的叙述不正确的是( )A、建造宫室、车船，制作兵器、衣裳B、让部下发明文字、历法、算术和音乐C、妻子嫘子发明养蚕抽丝技术D、中华原始和医药学的创始人【答案】：【解析】：第3题【单选题】古代黄河流域的部落首领黄帝和尧、舜、禹都有高尚的品质，受到百姓的爱戴。
其中，被奉为“人文初祖”的是( )A、黄帝B、尧C、舜D、禹【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于传说中炎帝的发明的叙述，正确的有( )①教民开垦耕种②种植五谷③制作乐器琴瑟④建造宫室⑤制造船只⑥创造文字A、①②③④B、\x81\x82\x83①②③C、\x82②④⑤D、④⑤⑥【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是( )A、马陵之战B、桂陵之战C、涿鹿之战D、长平之战【答案】：【解析】：第6题【单选题】2008年的农历3月3日，来自世界各地的万余炎黄子孙聚集在河南新郑，共同祭拜中华民族的人文始祖，他应该是( )A、尧B、大禹C、启D、黄帝【答案】：【解析】：第7题【单选题】被后人尊为中华民族的“人文初祖”的是( )A、黄帝、炎帝B、炎帝、蚩尤C、黄帝、蚩尤D、炎帝、大禹【答案】：【解析】：第8题【单选题】炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。
下列内容跟黄帝不相关的是( )A、宫室B、车船C、衣裳D、医药【答案】：【解析】：第9题【单选题】部落联盟首领传位给贤德之人的方法被称作( )A、世袭制B、禅让制C、选举制D、分封制【答案】：【解析】：第10题【单选题】一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从哪一人物开始的( )A、黄帝B、炎帝C、禹D、舜【答案】：【解析】：第11题【单选题】下图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。