联系实际学深悟透
公文材料关于理论武装的排比句

公文材料关于理论武装的排比句1.学习新思想,就要学出忠诚,把忠诚转化为保护核心的定力;学习新思想,就要学出担当,把担当转化为服务人民的毅力;学习新思想,就要学出自信,把自信转化为推动进展的动力;学习新思想,就要学出本领,把本领转化为履行使命的能力。
2.把学习的成效转化为保护核心、看齐中央的政治自觉,把学习的成效转化为改造主观世界、锤炼坚强党性的思想自觉,把学习的成效转化为指导实践、推动工作的行动自觉。
3.越是接近顶峰,越是道路艰险;越是击水中流,越需要理论领航;越是矛盾突出,越要统一思想。
4.坚持有的放矢,抓住关键重点学;坚持融会贯穿,聚焦问题深入学;坚持知行合一,联系实际扎实学。
5.理论之光,犹如黑暗中的明灯,照亮人们前行的道路;信仰之塔,恰似大海里的航标,指引巨轮远航的方向。
6.在学深悟透、融会贯穿中掌握核心要义,在廓清迷雾、深化感受中赓续精神力量,在学思践悟、真信笃行中把握实践要求。
7.学出忠诚并转化为保护核心的定力,学出信仰并转化为推动进展的动力,学出本领并转化为担当使命的能力。
8.以埋下头来、挤时间学彰显真学,以领会核心要义、精神实质彰显真懂,以思想深处信、灵魂深处信彰显真信,以联系实际用、细照笃行用彰显真用。
9.在学深悟透、融会贯穿中掌握核心要义,在廓清迷雾、深化感受中赓续精神力量,在学思践悟、真信笃行中把握实践要求。
10.感悟的是忠诚的本色与党性的光芒,品味的是崇高的境地与大爱的情怀,催生的是奋进的力量与使命的担当。
11.确立思想理论的定盘星,坚定理想信念的主心骨,筑就四个自信的压舱石。
12.党员干部讲课学,线上线下互动学,远程教育炕头学,劳动现场随处学。
13.前进方向更加明确,价值取向更加鲜明,方法路径更加清晰,胸怀视野更加开阔。
14.学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲、学出廉洁。
15.思想上就有了定盘星,政治上就有了压舱石,行动上就有了指南针。
16.政治理论的深度,思想境地的高度,思维视野的广度,政治品格的厚度。
七篇整治形式主义为基层减负若干规定学习体会研讨发言

关于学习《整治形式主义为基层减负若干规定》的心得体会整治形式主义为基层减负,事关民生福祉,镜鉴党的作风。
日前出台的《 整治形式主义为基层减负若干规定》,贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于整治形式主义为基层减负的重要指示精神,为深化拓展整治形式主义为基层减负工作提供了重要制度遵循。
形式主义是党和国家事业发展的大敌。
习近平总书记高度重视为基层减负问题,多次强调“持续深化整治形式主义为基层减负”,“把基层干部干事创业的手脚从形式主义的束缚中解脱出来”;深刻指出为基层减负要明确权责,不能什么事都压给基层,基层该承担哪些工作,要把职责事项搞清楚。
这些重要论述,既传递“必须减”的鲜明态度,又指出“怎么减”的关键方法,充分体现了我们党一以贯之、全面从严整治形式主义的坚定决心。
近些年来,党中央重拳整治形式主义为基层减负,建立中央层面专项工作机制,采取一系列有力措施,取得了明显成效。
同时要清醒看到,形式主义具有顽固性、反复性,稍有松懈就可能反弹回潮、变种现身。
基层仍有吐槽,现在红头文件少了,白头的工作提示却多了;会议数量虽然少了,大会套小会现象多了。
凡此种种表明,形式主义树倒根在。
清流必浚源,治病必断根。
要坚持问题导向,精准靶向发力,找准“负”的根源、抓住“减”的要害、体现“实”的要求,持之以恒整治形式主义,真正把应减之负减下去,把应尽之责担起来。
上面千条线,下面一根针。
基层负担之重,表现在基层,根子在上面,病灶在职责不清、边界不明。
有的上级部门动辄搞属地管理、责任下沉,甚至层层加码、泛化问责,看起来似乎是“极端负责”,实际上是缺乏担当、懒政怠政的表现。
权责一致是现代治理体系的基本原则。
要厘清权责边界,理顺职责关系,把应减之负与应尽之责区分开来,各司其职、各尽其责,各安其位、各得其所,解决权在上级、责在基层问题,避免“看得见的管不着、管得着的看不见”。
机关部门要克服本位主义、力戒官僚习气,懂基层工作、知基层冷暖、为基层服务,不能什么事都压给基层,把职责范围的任务转嫁给基层,更不能以属地管理之名甩锅避责,该管的事要管起来,该担的责要担起来,既部署过河的任务,也指导解决桥和船的问题。
2024主题教育心得体会研讨发言

2024主题教育 专题研讨发言材料
根据学习安排,我于近期深入学习、深刻领会主题教育 工作会议精神。会议强调,这次主题教育是一件事关全局的 大事,时间紧、任务重、要求高。广大党员干部要全面对标 “学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,上好主题 教育的四堂“必修课”,把主题教育的学习成果转化为攻坚 克难、干事创业的强大动力。下面,联系自身实际,我与各 位交流几点心得体会。
四是上好“守正创新”的提升课,笃行“担当之志”。“我 们从事的是前无古人的伟大事业,守正才能不迷失方向、不 犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。”广大党员
干部要把握好“建新功”的要求,传承精华、创新发展,坚 持变中求新、变中求进、变中突破,在求真务实中开拓创新、 在大胆探索中实现担当,以“敢为天下先”的昂扬斗志和“ 任 尔东西南北风”的磐石信念,争做思想的“践行者”和 “领 跑者”。把个人理想和人生价值融入到强国建设和民 族复兴 的共同理想中,务实功、出实招、求实效,真抓实 干、埋头 苦干,以时不我待的紧迫感和舍我其谁的使命感 ,一步一个 脚印,一锤一个铆钉,奋力走好新时代的赶考 路。
艾四林马列主义经典著作导读课后思考题

艾四林马列主义经典著作导读课后思考题在讲座中,x教授谈了学习经典著作的方法。
一是要自觉学,要从要我学转变为我要学。
坚定对马克思主义的信仰,很重要一个方面,就是加强对马克思主义经典著作的学习。
学习经典是学习最有效方式。
学习马克思主义经典,既收获知识、提升能力,又能感受人格魅力和语言之美。
党的十八大以来,中央政治局集体学习多次以马克思主义理论为题,先后学习了历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学的基本原理和方法论以及《共产党宣言》。
广大党员、干部特别是高级干部要学好用好《共产党宣言》等马克思主义经典著作。
毛泽东讲,“马列主义的书要经常读。
《共产党宣言》,我看了不下100遍,遇到问题,我就翻阅《共产党宣言》,有时只读一两段,有时全篇都读,每读一次,我都有新的启发。
”习近平总书记强调,“党的各级领导干部特别是高级干部,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义立场、观点、方法学到手,作为自己的看家本领。
”二是要下苦功夫学。
对马克思主义经典著作的学习,要下苦功夫,不能采取浅尝辄止、蜻蜓点水的态度。
学习马克思主义经典著作,“不下大气力、不下苦功夫是难以掌握真谛、融会贯通的”。
习近平总书记讲,有的人马克思主义经典著作没读几本,一知半解就哇啦哇啦发表意见,这是一种不负责任的态度,也有悖科学精神。
因此要原原本本学,熟读精思、学深悟透。
三是要系统地学。
不能碎片化阅读,更不能教条主义、实用主义的阅读;要完整准确把握马克思主义,就要系统地、而不是零碎地阅读马克思主义经典著作。
毛泽东讲过,“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大提高我们党的战斗力量”。
当然,教条主义、实用主义地阅读更是要不得的。
习近平总书记讲,什么都用马克思主义经典作家的语录来说话,马克思主义经典作家没有说过的就不能说,这不是马克思主义的态度。
同时,根据需要找一大堆语录,什么事都说成是马克思、恩格斯当年说过了,生硬“裁剪”活生生的实践发展和创新,这也不是马克思主义的态度。
两学一做在深学实做上下功夫心得体会

两学一做在深学实做上下功夫心得体会
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,首先要在“学”上深化拓展,坚持系统学、深入学、跟进学,坚持学而信、学而思、学而行。
党章党规和党的方针政策是我们党集体智慧的结晶,是经过实践证明适合中国国情的理论体系。
然而,却总有一些党员思想上“开小差”,嘴上说学习重要,心里却想不要;对别人宣讲信仰坚定,自己却半信半疑;还有一些党员为了学习而学习,被动应付。
学党章党规、系列讲话,要把坚定理想信念摆在首位,坚持高标准和守底线相统一,坚持正面引导和反面警示相结合,教育引导党员干部不忘初心,不忘根本,使广大党员吸取前车之鉴少走“弯路”、谨听教诲不走“邪路”、牢记宗旨信念不务“虚功”。
“学而不思则罔”
只学不思,如同囫囵吞枣,边学边思,才能化为己用、学有所获、学有所成。
当前,有些党员习惯于照本宣科、机械式地学,不联系实际、不深入思考,只停留在浅层次的认识上,没有上升到。
切实把主题党日作为加强党建的基础性工作抓实做好

树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维 护”。另一方面要落实“关键在做”,基层党支部充分 运用主题党日组织生活平台,强化党员学思贯通、学做 结合、知行合一,引导党员联系本单位、本部门、本支 部和自身实际,把思想和工作摆进去,党员经常自省修 身、打扫思想灰尘,有什么问题解决什么问题,什么问 题突出重点解决什么问题,激发党员担当政治责任、发 挥先锋模范作用的主动性、自觉性和责任感,不断为开 创中国特色社会主义事业新局面做出新的更大贡献。
所谓“党性修养”,就是党性锻炼,是党员的自 我教育、自我改造、自我完善,是党的本质属性在党员 身上的内化,是党员在改造客观世界中自觉运用党性原
6 3 May, 2020 MODERN SOE RESEARCH 现代国企研究 Copyright©博看网 . All Rights Reserved.
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May, 2020
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“党员活动日”在党支部组织生活中的地位。 2017年3月中办印发的《关于推进“两学一做”学
习教育常态化制度化的意见》,标志着“党员活动日” 在全党全面推行。明确要求“推广党支部主题党日,组 织党员在主题党日开展‘三会一课’、交纳党费、参加 服务群众等活动。”
2018年10月28日中组部印发的《中国共产党支部 工作条例》(试行),进一步对党支部“三会一课”、 “主题党日”作出明确规定。
主题党日的重大意义
主题党日是我党历史上“党日制度”、“党员活 动日”制度、“党员主题实践活动”的延续和集大成, 汲取了党在革命、建设和改革历程中积累的党支部建设 宝贵经验,是党的组织生活的重要创新。为更好贯彻 “两学一做”学习教育制度化常态化,中央做出了“主 题党日”这一制度安排,以“两学一做”为基本内容、 “三会一课”为基本形式、党支部为基本单位、解决问 题和发挥作用为基本目标。实践证明,主题党日接地 气、有实效,具有十分重要的意义。
唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理

唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理,是无产阶级政党的群众观点的理论基础。
唯物史观认为,人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
这一原理要求我们在实际生活中坚持群众观点。
所谓群众观点就是坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,一切向人民群众负责的观点,以及虚心向群众学习的观点。
坚持群众观点,是我们党在革命和建设中不断取得胜利的重要法宝之一。
在新的历史时期,我们党提出了科学发展观,进一步强调必须以人为本,这是对党的群众观点的重大发展。
坚持以人为本就是要始终把实现好、维护好发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民的主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。
当前我国社会中存在着的人民群众关注的热点、难点问题主要有:就业问题、上学问题、住房问题、收入分配问题、环保问题、医疗问题、社保问题等等,针对这些问题,我们党和政府正在采取一系列切实可行的措施,加快推进以改善民生为重点的社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
十七大报告里明确提出要从以下几个发面保障和改善民生:(1)优先发展教育,建设人力资源强国;(2)实施扩大就业发展战略,促进以创业带动就业;(3)深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;(4)加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民的基本生活;(5)建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;(6)完善社会管理,维护社会安定团结。
在这些基本方针的指导下,仅就2007年,我们政府推出了一系列保障和改善民生的具体举措,如农村孩子学杂费免除、城镇居民受惠医保和农村低保的实施,《物权法》的出台、“财产性收入”进入党代会报告、政府廉租房的推出、新《劳动合同法》的实施、“两型”社会的建构、居民休假制度的调整等。
12字总体要求

12字总体要求12字总体要求是学思想、强党性、重实践、建新功。
开展主题教育必须首先领会“总要求”。
“举一纲而万目张,解一卷而众篇明”,总要求就是主题教育的“纲”,牢牢把握这个总要求,对于开展主题教育至关重要。
我们要深刻理解和领会这次主题教育“12字”的总要求,结合实际,用心用力抓好贯彻落实,确保主题教育取得最好成效。
“学思想”就是要坚持以学铸魂、筑牢根本。
知为行之始,学为用之先。
几乎每一次党内集中教育都坚持以思想教育打头,坚持把学深悟透党的创新理论作为首要任务。
这次主题教育的主题很明确,就是要学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,我们要坚持原原本本学、深入系统学、及时跟进学、结合实际学,坚持学思用贯通、知信行统一,不断加深对这一光辉思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。
“强党性”就是要坚持以学增智、砥砺忠诚。
人之大德,莫乎于忠。
在主题教育中,我们要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为砥砺理想信念和初心使命的最好教材,引导党员干部深刻感悟习近平总书记的坚定信仰信念、深厚人民情怀、强烈历史担当、求真务实作风,深刻感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、时代力量,不断夯实理想信念的思想根基,从而更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。
“重实践”就是要以学正风、注重实效。
大道至简,实干为本。
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要大力弘扬马克思主义学风,坚持理论联系实际,坚持学以致用、学用相长,切实提高用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平,更好把习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论转化为认识世界和改造世界的强大物质力量;要加强党的创新理论掌握运用,抓好调查研究成果转化,解决群众急难愁盼问题,专项整治突出问题,最终以群众满意不满意作为根本评判标准。
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联系实际学深悟透
作者:史万钧
来源:《实践·思想理论版》2017年第12期
习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的
行动指南。认真学习宣传贯彻党的十九大精神,对于动员各族干部群众在以习近平同志为核心
的党中央领导下,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大
意义。乌海市第一时间召开干部大会传达十九大盛况和主要精神,制定学习宣传贯彻实施方
案,领导干部带头开展宣讲,迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。
贯彻落实党的十九大精神的任务是系统、全面、多方位的。当前,乌海市将在以下七个方
面推动十九大精神落地见效:一是矢志不渝抓好产业结构调整,加快推进结构调整。二是牢固
树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念,着力推进绿色发展,持之以恒搞好生态建设,有序
推进矿区环境综合整治。三是紧紧抓住党中央支持资源型地区经济转型发展的政策机遇,全力
以赴抓好乌海这个典型的资源型城市转型发展。四是坚持全民共治、源头防治,坚定不移抓好
乌海及周边地区大气污染联防联控,努力打赢蓝天保卫战。五是在充分调研论证的基础上,及
时调整优化地区总体发展思路和区域协调发展战略。六是坚决贯彻落实“乡村振兴战略”,推进
城乡产业发展一体化、基础设施建设一体化、公共服务管理一体化,实现城市和农区协调、全
面、融合、一体化发展。七是着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,全面加强
党的建设,严格履行主体责任,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
学习贯彻落实十九大精神,市委常委班子要率先垂范、做出表率,各级领导干部特别是县
处级以上领导干部要先学一步、学深一层,以中心组为载体引导学,以县处级以上领导干部为
重点示范学,以广大党员、干部为主体全面学,把学习党的十九大精神纳入党员领导干部教育
培训内容,采取专题研讨、专家讲座等形式,分期分批对各级党员领导干部进行培训,确保联
系实际学深悟透,把握精髓要义。下一步,乌海将组织好集中宣讲活动,围绕是什么、为什
么、怎么看、怎么办,把党的十九大精神讲清楚、讲明白,让老百姓听得懂、能领会、可落
实,转化为实实在在的行动。