人教版地理必修三2.2-森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例(共43张PPT)
2019秋金版学案高中地理必修3(人教版)练习:第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例含解析
学业达标巴西拥有世界上最大的热带雨林,结合图完成1~3题。
1.从左图上看,巴西雨林的环境效益有()①净化空气②涵养水源③降低风速④吸烟除尘A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.雨林被誉为“世界生物基因宝库”,下列说法正确的是()A.雨林受人类破坏最少,因此保存完好B.亚马孙雨林的物种资源占全球陆地物种的一半以上C.亚马孙雨林的减少对物种基因影响不大D.雨林生态的脆弱性是导致物种减少的直接原因3.雨林生态系统的脆弱性主要表现在()A.生物残体分解快B.植物生长速度快C.养分几乎全部储存在地上的植物体内D.群落以高大的乔木为主解析:第1题,读图可知,植物吸收CO2,放出O2、H2O,说明其具有净化空气的作用;风、径流经过雨林后有减小的趋势,说明其具有涵养水源、降低风速的作用。
第2题,雨林是全球最古老的植物群落,生物繁多,受人类破坏少,保护时间长,被誉为“世界生物基因宝库”。
第3题,热带雨林是地球上功能最强大的生态系统,也是生产力最高的生物群落,在强大的生命活动推动下,雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内,雨林中土壤一般较贫瘠。
答案:1.A 2.A 3.C下图示意1990—2010年世界各大洲(南极洲除外)森林面积净变化(单位:每年百万公顷)。
读图,完成4~5题。
4.图示世界森林面积的净变化带来的影响是()A.二氧化碳减少B.全球降水增多C.冰川体积增大D.全球气候变暖5.导致亚洲森林面积净变化的原因最可能是()A.伐木与深加工B.开发矿产资源C.由毁林到造林D.严禁砍伐森林解析:第4题.从图中可以看出,世界森林面积变小,这会使得森林吸收二氧化碳的能力减弱,大气中二氧化碳浓度增大,全球气候变暖。
第5题,从图上可以看出,1990-2000年亚洲森林面积减小,2000-2010年亚洲森林面积增大,其原因最可能是由毁林到造林。
伐木与深加工、开发矿产资源将导致森林破坏,使得森林面积减少。
严禁砍伐森林不合理也不现实。
森林的开发和保护——以亚马逊热带雨林林为例
依纲梳理夯基础
温馨提示 亚寒带针叶林和热带雨林地区, 亚寒带针叶林和热带雨林地区, 或因地广人稀、自然条件恶劣, 或因地广人稀、自然条件恶劣,或因 难以通行、开发较晚, 难以通行、开发较晚,才得以大面积 保存。 保存。
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二、雨林的全球环境效应 1.影响大气中的 碳氧平衡 ,有“地球之 . 之称。 肺”之称。 2.促进全球 水循环 ,调节全球水平衡 。 . 3.世界 生物基因 宝库。 . 宝库。
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2.阅读亚马孙河流域朗多尼亚地区人口 . 增长与雨林砍伐的关系图,回答下列问题。 增长与雨林砍伐的关系图,回答下列问题。
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(1)朗多尼亚人口迅速增长的原因 朗多尼亚人口迅速增长的原因 ,人口的这种变化主要得益 是 于 。 (2)据图看出,人口增长与雨林砍伐 据图看出, 据图看出 关系。根据二者的关系, 呈 关系。根据二者的关系,可 推断森林砍伐的直接原因是① 推断森林砍伐的直接原因是① ; 。 ②
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(3)减弱噪声、阻滞粉尘 减弱噪声、 减弱噪声 噪声污染对人体健康的危害日趋严 树林高大,枝叶交错重叠, 重。树林高大,枝叶交错重叠,能吸收 扩散的噪声,故有天然“消声器”之 扩散的噪声,故有天然“消声器” 称。 (4)防风固沙,保护农田 防风固沙, 防风固沙 森林的阻挡能降低风速, 森林的阻挡能降低风速,耐旱的树 木根系发达能固定住沙丘, 木根系发达能固定住沙丘,从而使农田 免受风沙的威胁。 免受风沙的威胁。
热点探究显身手
(2)引起 世纪中期洞庭湖水系变化 引起20世纪中期洞庭湖水系变化 引起 的人为原因是( ) 的人为原因是 A.人口增多,人类大规模围湖造田 .人口增多, B.荆江河段大量的裁弯取直工程 . C.退耕还湖 . D.长江中上游防护林的建设 .
森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例习题及答案
第二讲森林的开发与保护一一以亚马孙热带雨林为例基础题组亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始雨林。
最新数据显示巴西亚马孙雨林2 015年流失面积比2014年多出16%。
据此回答下面三题。
1.结合上图和所学知识,分析亚马孙地区热带雨林分布面积广阔的原因包括()①地势西高东低,有利于东南风的深入②受巴西暖流的影响③受秘鲁寒流的影响④平原面积广阔A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.导致亚马孙雨林不断遭到严重破坏的原因可能包括()①为了脱贫而实施过度的迁移农业②为了获取更多的经济利益而开辟大型农牧场③为了偿还债务而进行商业性伐木④为了满足人口增长对土地的需求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下列保护雨林的措施中,能够较好地协调环境与发展关系的是()A.设立国际基金,使当地政府和民众从管理和保护中受益B.加强环境教育,提高公民环境意识C.加强雨林缓冲区的建设D.加强雨林管理和保护4.结合巴西轮廓图(下图)相关信息,巴西政府大力开发亚马孙河流域热带雨林是由于()A.人地关系不协调B.内河航运便利c .水热资源丰富 D.地形平坦易开发2017年4月1日中共中央、国务院决定设立雄安新区。
下图为雄安新区核心范围位置示意图。
据此完成下面两题。
5.白洋淀在新区发展中可发挥的主要功能为()①提供水资源②净化水质③保护生物多样性④调节气候A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.白洋淀未来开发利用中,最适宜建()A.生态保护区B.水运中转区C.湖景住宅区D.产业承接区提升题组下图示意1 9 9 0 —2010年世界各大洲(南极洲除外)森林面积净变化(单位:每年百万公顷),读图完成下面两题。
非洲亚洲欧洲北美曲大祥洲陷蛰洲| 19M—2(MC^ ■颂(」如饵年7.图示世界森林面积的净变化带来的影响是()A.二氧化碳减少B.全球降水增多C.冰川体积增大D.全球气候变暖8.导致亚洲森林面积净变化的原因最可信的是()A.伐木与深加工 B .开发矿产资源C.从毁林到造林D.禁止砍伐森林艾比湖是准噶尔盆地最大的湖泊,也是新疆最大的咸水湖。
热带雨林
4.热带雨林地区的土壤比较贫瘠 的主要原因包括( B ) ①岩石风化释放的养分不足 ② 枯枝落叶分解缓慢,释放养分不 足 ③热带雨林光合作用强烈、 生物循环旺盛④降水多,地表径 流和淋溶作用带走养分多 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.雨林大面积被毁可能造成的后果有( D ) A.太阳活动频繁 B.厄尔尼诺现象频发 C.流经雨林地区河流的径流量变化不大 D.海平面上升,沿海低地被淹
2.从地域分异规律的角度考虑,在华北平原营造农田 防护林,宜选择( B ) A.① B.② C.③ D.④
(2016·河北定州高二检测)读热带雨林被破坏前 后对环境的影响对比图,回答3~5题。
3.以下说法错误的是( B ) A.热带雨林分布在热带雨林气候区 B.热带雨林只分布在赤道附近,南北纬10°之间 C.热带雨林地区水循环比较活跃 D.热带雨林光合作用强烈、生物循环旺盛
1、为何把森林称为“大自然的总调度室”(森林的作用 2、森林急剧减少的危害 3、热带雨林的主要分布规律和三大集中分布地区 4、热带雨林的主要作用及具体表现 5、热带雨林破坏的后果 6、雨林生态脆弱性的表现? 7、以亚马孙地区为例分析雨林被毁的原因? 8、亚马孙计划开发的背景 9、亚马孙开发计划及其影响? 10、雨林开发还是保护? 11、热带雨林保护的具体措施 12、西双版纳雨林生态农业的效益 问题研究(P37) 1、哪些自然原因使三江平原沼泽广布? 2、湿地具有哪些生态环境效益
【对点训练】
下列雨林开发方式中,属于保护性开发的有 B ( ) ①雨林观光 ②生态旅游 ③选择性采伐与更新 造林相结合 ④发达国家保护本国资源与采伐亚 马孙雨林相结合 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
(2016·惠州高二检测)风经过森林后,速度会有所降 低。下图表示四类不同结构的森林对风速的影响。完 成1、2题。 1.距地面6米以内, 防风效果最好的森 林是( A ) A.① B.② C.③ D.④
db313
2、促进全球水循环、调节全球水平衡
33页思考题:
1、为当地降水提供50%的水 汽来源,是当地水循环的重要 环节。
2、可从“地球之肺”的 角度加以回答。
3、雨林是全球最古老的植物群 落,被誉为世界生物基因宝库。 亚马逊雨林的物种资源占全球 陆地物种的1/5以上。 雨林生物基因库是人类药品原 料的重要来源和医学研究的宝 库,目前,全球1/4的药品原 料来自热带雨林的植物。
三、森林破坏造成的恶果:
全球气候失调 生态环境恶化 自然灾害频发 生物多样性锐减
32页活动第2题
森林面积减少 大气二 氧化碳含量增加 全球 气候变暖 两极冰川 融化 海平面上升 淹没沿海低地
四、雨林的全球环境效应
1、调节全球气候,维护全球 生态平衡
亚马逊雨林被人们称为 “地球之肺”。它的一呼一吸, 深刻地影响着地球上大气中的 碳氧平衡。
60%分布在巴西境内
补充资料 热带雨林是一种茂盛的森林类型,进
入到森林之中,你仿佛来到一个神话 世界。在这里抬头不见蓝天,低头满 眼苔藓,密不透风的林中潮湿闷热, 脚下到处湿滑。这里光线暗淡,虫蛇 出没,人们在其间行走,不仅困难重 重,而且也很危险。但是,这里却是 生物的乐园,不论是动物还是植物, 都是陆地上其他地方所不可比的。
亚马逊开发计划及其影响
1、雨林被毁的原因
人类的开发是雨林被毁的直接原因。
(1)现实因素
(2)历史因素
亚马逊地区的开发计划 修建亚马逊横贯公路
移民亚马逊平原
借助外资、鼓励跨国企业投 资开发 跨国企业在亚马逊雨林毁林 烧荒、开辟大型肉牛牧场
39页思考 对于修建雨林公路的评价,我们要 用发展的眼光辨证地看问题。 从“弊”的方面看,它可能造 成林区居民的增加、开发公司蜂拥 而至、相应的工厂也乘虚而入,雨 林的受损程度也日益加大,甚至会 加速雨林的毁灭,导致全球生态环 境的破坏。
2015高三地理一轮复习课件:14.2 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
5.湖泊是重要的湿地形式,与表中所示变化无关的原因是 ( ) A.水体富营养化,水华大量出现 B.过度引水灌溉,导致湖泊补给不足 C.大规模围湖造田,使水面日益退缩 D.人口增长,用地规模扩大 答案:A
6.乌鲁木齐市北郊的青格达湖周边有 30 km2 的湿地,这 里也是数万只候鸟的迁徙栖息地。2005 年 11 月,湿地周边的 村庄发生了禽流感,说明(
自然资源 。 (1)经济价值:重要的①____________ 调节气候 、稳定大气成分、涵养水源、 (2)生态价值:②____________
保持水土 ,以及繁衍物种和④__________________ 维持生物多样性 等方 ③____________
面发挥着重要作用。此外,森林还具有净化空气、美化环境、 防风固沙 等方面的环保功效。 吸烟除尘、⑤____________
)
②受巴西暖流的
A.①②③
润气流→增湿。
B.①②④ C.①③④
D.②③④
思路整理:①地势西高东低→东南信风深入→输送海洋湿 ②巴西暖流→对沿岸有增温增湿的作用→扩大雨林范围。
③秘鲁寒流→对沿岸有降温降湿的作用→位于南美大陆西
岸→对亚马孙雨林无影响。 ④平原面积广阔→便于雨林生长→增大雨林范围。 答案:B
思路整理:①人口增长→对粮食和土地需求增加→焚烧开 荒→实施迁移农业,工业和城市发展。 ②贫困→发展经济→开辟大型农牧场和商业性伐木。 答案:D
图 14-2-11 是我国“十二五”中规划的生态功能区(以保护 林草、湿地和生物多样性等为主的区域)分布图。结合图文材料, 回答 4~5 题。
图 14-2-11
思路整理:第 1 题,雨林被称为“地球之肺”是由于雨林 的光合作用影响大气中的碳氧平衡。第 2 题,雨林可为大气提 供丰富的水源,是当地水循环的主要参与者。第 3 题,某地的 热带雨林之所以被列入“世界濒危遗产名录”,说明了人类对 其破坏比较严重。
2016届高考地理一轮复习课件-第14章-第2讲《森林的开发和保护-以亚马孙热带雨林为例》
年份
2009
201 0
201 1
植株 数量
灌木植 物
草本植 物
1 1.00 1.00 1 1.18 1.20
灌木植
地上 物ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 1.09 1.10
生物 量
草本植
物
1
1.47 1.55
灌木植 地下 物 生物
1 1.01 0.99
第11页,共66页。
2012 1.00 1.21 1.12 1.52 0.98
【答案】 1.A 2.D 3.D
第15页,共66页。
4.(2013·新课标全国卷Ⅱ)阅读图文资料,完成下列 要求。
原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树,主 根深扎地下,能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强, 生长迅速,3~5 年即可成材,统称“速生桉”。我国西 南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图 a、b 分别示意 该地速生桉种植前、后的变化。
【答案】 (1)A (2)B
第44页,共66页。
地理漫画的判读
小鸟的悲哀
第45页,共66页。
[读图技巧] 判读漫画,先抓主题,再分析,找出前因后果,最后 有针对性地提出解决问题的方法(或措施、意见)。 1.解读标题。漫画不能采用直白的标题,应该用夸 张、比喻、象征性的标题。漫画的特点和类型是一眼洞穿 的,但是漫画揭示的图示主题或主要内容是隐含较深的。
第22页,共66页。
2.雨林的全球环境效应 (1)深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡
热带雨林的生态环境效应最突出的是“地球之肺” 功能。需特别注意的是,近年来,全球大气中 CO2 增多, 与破坏热带雨林有一定关系。
第23页,共66页。
(2)具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用
2013届高考一轮复习 13.2 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
(1)亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为
A.能够吸纳和调节大量降水
(
)
B.深刻影响着地球大气中的碳氧平衡
C.促进全球水循环,调节全球水平衡 D.能涵养水源,净化水质
(2)热带雨林对当地水循环的影响主要表现为
(
)
A.为降水提供了50%的水汽来源,是当地水循环的重要 环节 B.大量水汽被带离了雨林地区,减少了当地的降水 C.水循环水汽主要来自海洋,跟热带雨林没有关系
是
(
)
A.加强国际合作,设立国际基金,使当地从管理和保护 中受益 B.加强环境教育,提高公民环保意识 C.加强雨林缓冲区的建设
D.加强雨林管理和保护
解析:第(1)题,亚马孙雨林分布广与大气环流、地形、暖
流等因素有关。第(2)题,过度的迁移农业是为了解决人口 增长带来的粮食短缺问题,仅依靠迁移农业是无法脱贫的。 第(3)题,设立国际基金,既保护了森林资源,又使当地受 益,解决了当地的贫困问题,较好地协调了环境与发展的 关系。 答案:(1)B (2)D (3)A
继续,大片热带原始林正遭到毁灭性的破坏。
二、雨林的全球环境效应
(1)影响大气中的碳氧平衡,有“ 地球之肺 ”之称。 (2)促进全球 水循环 ,调节全球 水平衡 (3)世界 生物基因 宝库。 。
[特别关注]
湿地资源的功能
(1)湿地的产出功能:湿地能产出人类所需要的副食品、粮 食、药材、木材及珍稀动植物(“资源的宝库”)。 (2)湿地的调节功能:湿地能调节气候,调蓄洪水(“天然空 调机”“天然水库”)。 (3)湿地的生态功能:湿地能维持生物的多样性,保持周围 生态的稳定与平衡(“生命的摇篮”)。
2.雨林生态系统脆弱性的表现 (1) 有机质分解 和养分再循环旺盛,长期高温多雨的 淋洗 作 用,土壤非常贫瘠。
高中地理人教版必修三第二章第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例学案Word版含答案
第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例1.森林的生态作用及减少的趋势、影响。
2.热带雨林的全球环境效应。
3.热带雨林生态脆弱性的表现。
4.热带雨林遭破坏的原因、影响及保护措施。
一、森林资源的作用及现状1.森林的重要作用(1)经济价值:重要的自然资源。
(2)生态作用:调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土、繁衍物种、维护生物多样性等。
(3)环保功效:净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等。
2.森林资源现状及影响(1)现状:多数地方的原始森林已被破坏殆尽;亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林。
(2)影响:全球气候失调、生态环境变化、自然灾害频发、生物多样性锐减等。
二、雨林的全球环境效应1.分布(1)纬度分布:主要分布在赤道南北两侧。
(2)集中分布区:东南亚地区、非洲刚果河流域、南美洲亚马孙河流域。
2.环境效应(1)通过光合作用,固定大量的二氧化碳并向大气中释放大量的氧气,被称为“地球之肺”。
(2)促进全球水循环,调节全球水平衡。
(3)是世界生物基因宝库。
三、雨林生态的脆弱性1.雨林生态的优势2.雨林生态的脆弱性表现(1)土壤贫瘠:有机质分解和养分再循环旺盛,再加上高温多雨的淋洗作用,土壤一般很贫瘠。
(2)生态难以恢复:雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内,而地上植被最容易遭到破坏。
四、亚马孙开发计划及其影响1.雨林破坏(1)直接原因:人类的开发。
(2)根本原因:当地发展中国家的人口增长和贫困,以及由此产生的发展需要。
(3)主要活动:过度的迁移农业;商业性伐木;开辟大型农牧场;采矿、修路、城镇建设。
2.开发计划(1)修建亚马孙横贯公路。
(2)移民亚马孙平原。
(3)借助外资、鼓励跨国企业投资开发。
(4)毁林烧荒、开辟大型肉牛牧场。
五、雨林的前途——开发还是保护1.矛盾冲突雨林保护与当地经济发展之间的矛盾。
2.理性选择应该把保护放在第一位。
3.保护措施(1)鼓励保护性开发,如雨林观光,生态旅游等。
高中地理必修三 《森林的开发和保护——以亚马孙雨林为例》第二节 亚马逊开发计划及其影响、雨林的前途
《森林的开发和保护——以亚马孙雨林为例》第二节亚马孙开发计划及其影响、雨林的前途问题导读单设计:孙佳旭审核:张文智制作时间:7.11 序号:10班级_________________姓名_____________________学号__________________一、【学习目标】1.了解雨林开发的背景和原因二、【情景链接】“世界森林日”,又被译为“世界林业节”,英文是“World Forest Day”。
这个纪念日是于1971年,在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上,由西班牙提出倡议并得到一致通过的。
同年11月,联合国粮农组织(FAO)正式予以确认。
1972年3月21日为首次“世界森林日”。
有的国家把这一天定为植树节。
古代,人们出于对森林和树木的朴素的敬畏之情,举行一些纪念活动。
美洲印第安视森林为图腾:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就一起死亡。
”随着人类的发展,从早期的农业耕种到近现代对木材及林产品的消耗猛增,导致全球森林面积急剧减少,森林品质不断下降,生态环境逐渐恶化。
善待并擅待森林,无异于善待人类自己。
相信没有人愿意看到“森→林→木→十”的结局。
三、【问题探究】1.“善待并擅待森林,无异于善待人类自己。
”你觉得这句话有道理吗?雨林被毁的原因?直接原因:根本原因:2.归纳亚马孙开发计划实施的原因、涉及的区域和其开发的项目3.评价修建雨林公路的利与弊,你认为雨林公路该不该修?4.完成p33活动题5.雨林的前途有哪两种?6.读图并结合教材内容,完成下列要求。
(1)有关热带雨林开发与保护的争论,其实质是什么?(2)雨林是开发还是保护,你对这种争论持何种态度?为什么?7.保护雨林具体计划与措施四、【课堂反馈】新华社巴西利亚2009年9月17日电人类的开发是导致雨林被破坏的直接原因,巴西政府17日宣布,拟立法严禁增加甘蔗种植面积,以保护亚马孙雨林免遭进一步砍伐。
据此回答1-4题。
