《开天辟地》ppt课件-
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《开天辟地》4PPT课件 图文
、英勇
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的人。
精卫填海：炎帝有一个善良、可爱的小女儿，名字叫 精卫。大海卷着巨浪奔向精卫。带着她离开了这个世界。 精卫的灵魂因为愤怒而化做一只青鸟，精卫为了报复大海， 决定把大海填平，于是就日以继夜含着西山的石头去填海。
大禹治水:传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。 舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水 经验，就是利用水自高向低流的自然趋势，把洪水引入疏 通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患。
有一句话说：“人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人，是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在，不后悔跟他经历过的快乐与感动，哪怕后来的大风大浪都是他给的，但还是想对他说，有生之年，欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷，舍与得在一念之间，我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈，当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫，一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过，谢谢你给过我那么多，也谢谢你给我那些惊艳的时光！很知足过去有你陪伴的时光，很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍，我也不知道以后又会怎样？可无论是什么我都不会后悔认识你了，无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了，至少我感受过你的温柔，拥有过你的怀抱，也和你十指相扣的走过了一段路。所以，以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过！不管你是否真的快乐？不管岁月是否善待你我，也不管能否一直有你带给我的小确幸，还是谢谢你！谢谢你带给我的幸运，谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱，也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰，只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过，谢谢你让我觉得我不会孤单，谢谢你用漫漫柔情，温暖了我的生命。你给的美好，我会悉数珍藏，用力保护的。
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的人。
精卫填海：炎帝有一个善良、可爱的小女儿，名字叫 精卫。大海卷着巨浪奔向精卫。带着她离开了这个世界。 精卫的灵魂因为愤怒而化做一只青鸟，精卫为了报复大海， 决定把大海填平，于是就日以继夜含着西山的石头去填海。
大禹治水:传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。 舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水 经验，就是利用水自高向低流的自然趋势，把洪水引入疏 通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患。
有一句话说：“人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人，是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在，不后悔跟他经历过的快乐与感动，哪怕后来的大风大浪都是他给的，但还是想对他说，有生之年，欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷，舍与得在一念之间，我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈，当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫，一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过，谢谢你给过我那么多，也谢谢你给我那些惊艳的时光！很知足过去有你陪伴的时光，很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍，我也不知道以后又会怎样？可无论是什么我都不会后悔认识你了，无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了，至少我感受过你的温柔，拥有过你的怀抱，也和你十指相扣的走过了一段路。所以，以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过！不管你是否真的快乐？不管岁月是否善待你我，也不管能否一直有你带给我的小确幸，还是谢谢你！谢谢你带给我的幸运，谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱，也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰，只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过，谢谢你让我觉得我不会孤单，谢谢你用漫漫柔情，温暖了我的生命。你给的美好，我会悉数珍藏，用力保护的。
《开天辟地》课件
12、开天辟地
13 开天辟地
昏睡 凿子 崩裂 混沌 三山五岳 身躯 筋脉 万顷良田 似的
斧子 一丈 加厚 柱子 合拢
血液 皮肤 开天辟地 精疲力竭
混沌不分 大刀阔斧 与日俱增 深化万物
昏天黑地 开天辟地 顶天立地 改天换地
左手持凿，右手握斧。
对偶或对仗
字数相等； 词性相同； 意思对。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（ ）不知勤学早，白首方悔读书（ ）。 处处红花红处处，重重绿树（ ）。 心胸阔，天地（）。 如果我是阳光，将照亮漆黑的大地； 如果我是雨水，将_____________.
❖ 概括课文主要内容的方法： 一、按照故事的先后顺序简要地概括文
章的主要内容； 二、用文章中现成的一句话来概括主要
内容。
13 开天辟地
昏睡 凿子 崩裂 混沌 三山五岳 身躯 筋脉 万顷良田 似的
斧子 一丈 加厚 柱子 合拢
血液 皮肤 开天辟地 精疲力竭
混沌不分 大刀阔斧 与日俱增 深化万物
昏天黑地 开天辟地 顶天立地 改天换地
左手持凿，右手握斧。
对偶或对仗
字数相等； 词性相同； 意思对。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（ ）不知勤学早，白首方悔读书（ ）。 处处红花红处处，重重绿树（ ）。 心胸阔，天地（）。 如果我是阳光，将照亮漆黑的大地； 如果我是雨水，将_____________.
❖ 概括课文主要内容的方法： 一、按照故事的先后顺序简要地概括文
章的主要内容； 二、用文章中现成的一句话来概括主要
内容。
八年级语文上册 第46课《开天辟地》课件 沪教版
开天辟地
影片简介
• 编剧：黄亚洲、汪天云 导演：李歇浦 主演：邵宏来、孙继堂、王霙 出品：上海电影制片厂1991摄制
影片简介
• 影片通过“中译本《共产党宣言》问世”、 “陈独秀出狱”、“李大钊演讲”、“三 次论战”、“湘江渔歌”、“各地共产主 义小组成立”、“留法支部集会”、“京 城脱险”、“共产国际代表抵沪”、 “‘一大’会议风波”、“南湖飞虹”等 重大历史事件和恢宏画卷，让观众领略和 感悟到可歌可泣、彪炳千秋的“开天辟地” 的大事变。1992年获首届“五个一工程” 奖
自读体会
• 自读课文，把握文章中的相关电影剧本知 识，了解共产主义运动的先驱的革命精神。
整体感知 概括故事
• 1919年5月，苦难深重的中华民族受到苏联十月 革命影响和“巴黎和会”的侮辱，在北京爆发了 震惊世界的“五四”运动。中国最早觉悟的知识 分子接受了马克思主义，决心创建无产阶级的政 党，虽然经历了种种艰难坎坷，终于在1921年7 月的上海，成立了中国共产党。影片真实地描绘 了我国共产主义运动的先驱李大钊、陈独秀、毛 泽东、董必武、陈潭秋、李达、李汉俊、王尽美、 邓恩铭等“一大”代表在建党历程中的革命实践， 也刻画了张国焘、陈公博、周佛海、刘仁静等历 史人物的复杂心态。
拓展阅读
• 课下观看电影《开天辟地》视频，深入体 会。
汪天云
• • • 上海电影集团 副总裁 1982年毕业于上海师范大学中文系 1993年调任上海教育电视台副台长
•
•
著有《电影社会学研究》、《电影社会学引论》、《奥斯卡之 夜》、《电影的昨天、今天和明天》、《旋转中的电影社会》等专著
其中《开天辟地》于1992年获第十二届中国电影金鸡奖最佳编剧 奖，1991年广播电影电视部优秀故事片奖《第一诱惑》获1993年广 播电影电视部优秀故事片奖 他的主要作品包括：《开天辟地》，《第一诱惑》，《铁血》， 《走出西柏坡》和等。
影片简介
• 编剧：黄亚洲、汪天云 导演：李歇浦 主演：邵宏来、孙继堂、王霙 出品：上海电影制片厂1991摄制
影片简介
• 影片通过“中译本《共产党宣言》问世”、 “陈独秀出狱”、“李大钊演讲”、“三 次论战”、“湘江渔歌”、“各地共产主 义小组成立”、“留法支部集会”、“京 城脱险”、“共产国际代表抵沪”、 “‘一大’会议风波”、“南湖飞虹”等 重大历史事件和恢宏画卷，让观众领略和 感悟到可歌可泣、彪炳千秋的“开天辟地” 的大事变。1992年获首届“五个一工程” 奖
自读体会
• 自读课文，把握文章中的相关电影剧本知 识，了解共产主义运动的先驱的革命精神。
整体感知 概括故事
• 1919年5月，苦难深重的中华民族受到苏联十月 革命影响和“巴黎和会”的侮辱，在北京爆发了 震惊世界的“五四”运动。中国最早觉悟的知识 分子接受了马克思主义，决心创建无产阶级的政 党，虽然经历了种种艰难坎坷，终于在1921年7 月的上海，成立了中国共产党。影片真实地描绘 了我国共产主义运动的先驱李大钊、陈独秀、毛 泽东、董必武、陈潭秋、李达、李汉俊、王尽美、 邓恩铭等“一大”代表在建党历程中的革命实践， 也刻画了张国焘、陈公博、周佛海、刘仁静等历 史人物的复杂心态。
拓展阅读
• 课下观看电影《开天辟地》视频，深入体 会。
汪天云
• • • 上海电影集团 副总裁 1982年毕业于上海师范大学中文系 1993年调任上海教育电视台副台长
•
•
著有《电影社会学研究》、《电影社会学引论》、《奥斯卡之 夜》、《电影的昨天、今天和明天》、《旋转中的电影社会》等专著
其中《开天辟地》于1992年获第十二届中国电影金鸡奖最佳编剧 奖，1991年广播电影电视部优秀故事片奖《第一诱惑》获1993年广 播电影电视部优秀故事片奖 他的主要作品包括：《开天辟地》，《第一诱惑》，《铁血》， 《走出西柏坡》和等。
《盘古开天辟地》ppt演示课件
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2.学 富 五 车 ， 形容 读书多 ，知识 丰富。 学贯中 西：形 容学问 贯通了 中国和 西方的 种种知 识。语 段中所 举的钱 钟书、 林语堂 和胡适 的事例 都是说 明“他们 的国学 功底异 常深厚 ，他们 的英语 水准堪 称世界 一流”， 而非 单纯指 他们的 学问大 ，故选 “学贯中 西”更 合适。
•
3.南 辕 北 辙 ， 比喻 行动和 目的相 反，指 自身的 行动与 自己的 目的相 反。背 道而驰 ：比喻 彼此的 方向和 目标完 全相反 ，是指 某人的 做法和 应遵循 的大众 化的目 标相反 。语境 是“与时 代的发 展”相 反，据 此应该 选“背道 而驰”。
•
4、合作学习的培养。合作学习既是一 种方法 也是一 种能力 ，未来 社会的 人没有 合作的 态度是 不行的 。这节 课我要 求学生 合作学 习，培 养学生 的合作 意识。
盘古开天辟地
作者简介
袁珂（1916—2001）,神话学家。四川省新 繁县人。论著有《中国古代神话》《山海 经校注》等。 《中国古代神话》是中国第一部汉民族古 代专著。
什么是神话？
神话是古代人民对自然 现象和社会生活的一种天 真的解释和美丽的向往。
神话特点:
大胆而新奇的想象
读一读
hùn dùn rǎn
•
7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
•
8.这是这堂课最精彩的部分，不论学 生的质 疑，还 是探究 ，都热 情高涨 ，高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐， 教学双 方对教 材有深 入的理 解，所 以能全 身心地 投入。
•
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
《开天辟地》公开课课件
口里呼出的气——变成了风和云； 三山五岳，成语， 发出的声音——变成了轰隆的雷霆； 泛指名山或各地。 左眼——变成了光芒万丈的太阳； 三山：黄山、庐山、 雁荡山。五岳：泰 山、华山、衡山、 右眼——变成了皎洁明媚月亮； 嵩山、恒山。也有 隆起的肌肉——三山五岳； 一种说法认为三山 是传说中的蓬莱 流淌的血液——变成了奔腾的江河； （蓬壶）、方丈山 筋脉——变成了纵横交错的道路； （方壶）、瀛洲 （瀛壶）三座仙山。 皮肤——变成了万顷良田； 汗水——变成了滋润万物的雨露甘霖。
轻而清的东西冉冉上升，变成了天；
重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
读句子，说说你的发现。 找找文中还有哪些这样的句子。
结构相同 词语相对
对仗
天每天升高一丈，地每天加厚一丈。 天升得极高了，地变得极厚了。
左手持凿，右手握斧。
天不再升高，地不再加厚。
顶天立地
天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地，站 在天地当中，随着它们的变化而变化。
这个巍峨的巨人，就像 根长柱子似的，撑在天和地 之间，不让它们合拢。
几千万年过去了，天不 再升高，地不再加厚，而盘 古也已精疲力竭。他知道天 地再也不会合拢，就含着微 笑倒下了。
筋疲力尽 精疲力竭
这样又经过了一万八千年。 几千万年过去了。
从这些词中，你感受到了什么？
改天换地
盘古的身躯都化成了什么呢？
看图练习背诵。
在民间流传着这样的《盘古开天辟地歌》：
盘古开天地，造山坡河流， 划州来住人，造海来蓄水。 盘古开天地，分山地平原， 开辟三岔路，四处有路通。 盘古开天地，造日月星辰， 因为有盘古，人才得光明。
选其中一个读一读，说一说意思。 《三五历记》天地混沌如鸡子，盘古生其中。 《三五历记》天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。如 此万八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长。 《五运历年记》首生盘古，垂死化身，气成风云，声为雷霆， 左眼为日，右眼为月，四肢五体为四极五岳，血液为江河， 筋脉为地理，肌肉为田土，发髭为星辰，皮毛为草木，齿骨 为金石，精髓为珠玉，汗流为雨泽… 《述异记》昔盘古氏之死也，头为四岳，目为日月，脂膏为 江海，毛发为草木。秦汉间俗说，盘古氏头为东岳，腹为中 岳，左臂为南岳，右臂为北岳，足为西岳。
轻而清的东西冉冉上升，变成了天；
重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
读句子，说说你的发现。 找找文中还有哪些这样的句子。
结构相同 词语相对
对仗
天每天升高一丈，地每天加厚一丈。 天升得极高了，地变得极厚了。
左手持凿，右手握斧。
天不再升高，地不再加厚。
顶天立地
天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地，站 在天地当中，随着它们的变化而变化。
这个巍峨的巨人，就像 根长柱子似的，撑在天和地 之间，不让它们合拢。
几千万年过去了，天不 再升高，地不再加厚，而盘 古也已精疲力竭。他知道天 地再也不会合拢，就含着微 笑倒下了。
筋疲力尽 精疲力竭
这样又经过了一万八千年。 几千万年过去了。
从这些词中，你感受到了什么？
改天换地
盘古的身躯都化成了什么呢？
看图练习背诵。
在民间流传着这样的《盘古开天辟地歌》：
盘古开天地，造山坡河流， 划州来住人，造海来蓄水。 盘古开天地，分山地平原， 开辟三岔路，四处有路通。 盘古开天地，造日月星辰， 因为有盘古，人才得光明。
选其中一个读一读，说一说意思。 《三五历记》天地混沌如鸡子，盘古生其中。 《三五历记》天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。如 此万八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长。 《五运历年记》首生盘古，垂死化身，气成风云，声为雷霆， 左眼为日，右眼为月，四肢五体为四极五岳，血液为江河， 筋脉为地理，肌肉为田土，发髭为星辰，皮毛为草木，齿骨 为金石，精髓为珠玉，汗流为雨泽… 《述异记》昔盘古氏之死也，头为四岳，目为日月，脂膏为 江海，毛发为草木。秦汉间俗说，盘古氏头为东岳，腹为中 岳，左臂为南岳，右臂为北岳，足为西岳。
苏教版语文四年级上册第12课《开天辟地》ppt课件
就这样，盘古以他的
神力和身躯，开辟了天地， 化生出世间万物。
1、左手持凿，右手握斧。 2、轻而清的东西冉冉上升，变成了天；
重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
3、天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地， 站在天地当中。 4、天每天升高一丈，地每天加厚一丈。
小练笔
我听过的神话故事有
喜欢
(书名)的
喜欢
(书名)的
汗水变成 雨露甘霖
血液变成江河
肌肉度，流程，课件，试题，合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频，行业模板，等全方 位服务。涉及各行各业，各种岗位，拥有海量文档，涵盖各行各业，是您工作学习的好伙伴，你是升职加薪的好帮手，还在等什么？赶 紧来寻找你需要的资料吧！开通VIP会员，享受更多优惠哟！
筋脉变成大道
几千万年过去了，天不再升高，地 不再加厚，而盘古也已精疲力竭。
临死的时候，他的身躯化成了万物：
口中呼出的气变成了风和云，发出的声 音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒 万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月 亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌 的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了 纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田， 就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨 露甘霖。
左手持凿，右手握斧。
轻而清的东西冉冉上升，变成了天； 重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
我
天每 天 度，流程，课件，试题，合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频，行业模板，等全方 位服务。涉及各行各业，各种岗位，拥有海量文档，涵盖各行各业，是您工作学习的好伙伴，你是升职加薪的好帮手，还在等什么？赶 紧来寻找你需要的资料吧！开通VIP会员，享受更多优惠哟！
混沌 巍峨 开天辟地 冉冉上升
雷霆 合拢 精疲力竭 纵横交错
语文：第46课《开天辟地》课件(沪教版五四制八年级上)
电影剧本相关知识
剧本的基本叙述形式和艺术手法 1、各种叙述形式：电影剧作的叙述形式一般分 顺叙、倒叙、中间插叙等。不同的叙述形式形成 了不同的剧作结构。 2、各种剧作艺术手法：剧作者在作品中常常采 取各种艺术手法。比较常用的有对比、夸张、比 喻（明喻和隐喻）、重复、铺陈、排比等。剧作 者是通过以上这些艺术手法，使影片变得更生动、 艺术、感人。
拓展阅读
课下观看电影《开天辟地》视频，深入体 会。
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脸还是苍白的，滟红的唇角却忽然荡起笑意：“王爷说得不错。”明远注目于蝶宵华。第九十七章 卖身进京纵强贼（3） “你别不信！我 告诉你„„”蝶宵华下马，步至明远蹬边，明远也下了鞍，立在地上。蝶宵华攀在他肩头，附着他耳垂，低低说了句话，明远脸一红，扫 了七王爷一眼，七王爷摊手苦笑：“从我口里说出来，你总不当真。”明远难得尴尬，翻身上马，低头嘱咐蝶宵华：“你自己小 心。”“我都省得。”蝶宵华若无其事的笑道，“倒是快大过年的，你去了，家里怎么办？再说，也有碍官声，你如今不比从前青衿时节 了。”明远静默不语，眼风中却悄悄掠过一丝抱歉、惭愧与感激。七王爷只怕明远要改主意，忙忙道：“多少人在京求官，过年都不回去 的！明远兄在京几天也没什么，我介绍大学士给明远拜望，谁敢说闲话！明远兄府上，回头我就指在这城当王了，我来照顾！明远兄你看 怎么样？”明远哼了一声，扯着缰绳上鞍：“走！”一群人泼风般远去。七王爷还在絮絮讨好明远：“听说咱五弟弟出门游玩，害得四妹 妹婚事有点疙瘩？不怕不怕，本王跟太守老儿说上一声„„”声音渐渐远得听不见了，两个小童上来，胆战心惊问：“老板，我们是不是 要避一避？”“避？”蝶宵华曼应，“为什么？”“苏大少爷为了您，跟王爷进京去哎！”小童一人一句，诉苦道，“苏老太爷不把我们 皮都拆了？我们怎么惹得起苏家！”蝶宵华收回了远眺的目光：“你们还当苏大少爷是为了我进京？”微凉，似繁华花灯下，寂寞的一抹 影子。小童不解道：“王爷跟老板，不是想看看苏大少爷能作到哪步，苏大少爷就来救老板了？”“要救我，有很多法子。”蝶宵华淡淡 道，“但只有进京，此时此节，对苏家最好。”小童有点了悟了。“七王爷好男色，从不强求，京中自愿荐枕于他的总如过江之鲫，其中 不乏书香门第、缙绅世家的儿郎。”蝶宵华还要说得更清楚些，“连唐长孙少爷，还不是心里已肯了？王爷未要他而已。苏大少爷也肯了， 还要搭架子，我作幌子，正好叫他半推半就，换了王爷照顾他家的许诺，又不失他的面子。他们感谢我还来不及呢！你们看不出来？好好 多学着些！不然被人卖了，还不知自己是怎样死的。”小童倒抽冷气：“苏大少爷是这样的人？谁能看得出来！老板您早知道？”“我也 是„„”蝶宵华声音婉婉的低下去，“„„走一步看一步罢了。”两个小童都不敢说话，服侍蝶宵华上马，回锦城去，走一段路，孩子心 性，终忍不住，互相咬着耳朵议论：“哪想到苏大公子也不过跟咱们一个勾当，而今算见识了。”“还有七王爷，那样雄武，谁知是个没 牙的老虎？吃不了我们老板，怪不得只攀着苏大公子呢！”“这些贵人们，怎么一个一个都
语文：第46课《开天辟地》课件(沪教版五四制八年级上)
自读体会
自读课文，把握文章中的相关电影剧本知 识，了解共产主义运动的先驱的革命精神。
整体感知 概括故事
1919年5月，苦难深重的中华民族受到苏联十月 革命影响和“巴黎和会”的侮辱，在北京爆发了 震惊世界的“五四”运动。中国最早觉悟的知识 分子接受了马克思主义，决心创建无产阶级的政 党，虽然经历了种种艰难坎坷，终于在1921年7 月的上海，成立了中国共产党。影片真实地描绘 了我国共产主义运动的先驱李大钊、陈独秀、毛 泽东、董必武、陈潭秋、李达、李汉俊、王尽美、 邓恩铭等“一大”代表在建党历程中的革命实践， 也刻画了张国焘、陈公博、周佛海、刘仁静等历 史人物的复杂心态。
作者简介
黄亚洲，诗人，影视剧作家。1949年8月生于浙江省 杭州市。1970年开始文学创作，已出版诗集《无病呻 吟》、《磕磕绊绊经纬线》、《父亲，父亲》、小说 集《交叉口》、剧本集《老房子新房子》等文学专著 九部，其中2001年由人民文学出版社出版的长篇小说 《日出东方》获国家图书奖。有《开天辟地》、《R4 之谜》、《邓小平 1928》等十三部电影文学剧本搬 上银幕，其中电影《落河镇的兄弟》先后在德国法兰 克福、美国芝加哥、埃及开罗等国际电影节上四次获 奖。电视剧有《老房子新房子》、《野姑娘苿莉花》、 《日出东方》、《张治中》等三百余集投拍。影视作 品曾先后获飞天奖、金鸡奖、金鹰奖、华表奖、百合 奖等各类全国性影视奖项十余次。 作品《行吟长征路》获第四届鲁迅文学奖 （2004—2006年）全国优秀诗歌奖。 现为中国作家协会影视委员会副主任，曾任中国 作家协会开天辟地》视频，深入体 会。
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然晓得 她跟他其它の诸人们完全别壹样 可是那各完全别壹样 却根本就没什么引起他足够の高度重视 以致现在酿成咯极为严重の后果 刚刚在家宴上 他无数地偷偷用余光望向 她 却没什么得到她壹丁点儿の回应 因为她壹直目别转睛、稳稳端坐 目光永远壹成别变地停留在45度角の正前方 她别但没什么望向他 更没什么感觉到他の存在 安静如常地完 成咯家宴 虽然她の表现壹如既往 没什么欣喜 也没什么恼怒 可是凭着他们多年の交往の经验 他已经感觉出来 情况很别妙 第壹卷 第771章 道路正是因为那各很别妙の感觉 即使在家宴上得别到她の任何回应 以致他の自责仍是壹刻都没什么停止过 因为他壹直到现在都以为 只是因为他差遣秦顺儿提前传话の缘故 才导致水清恼怒咯他の唐突 他当然 咯解水清の性格：多才、多艺、多情 正因为读过那么多の书 才会让少女情怀の她 事先在脑海中早早地描绘出壹各才子佳人の浪漫场景 而他那各提前传话 让那各心怀少女梦想 の她 将人生中极为值得期许の那壹场风花雪月般の浪漫温馨搞得壹团糟 毕竟从成亲到现在の八年时间里 他们别但没什么经历过真正意义上の同床共枕 他们甚至都没什么接过 吻 他们只是下午の时候才刚刚牵过手！虽然他与其它の诸人们の第壹次 也是在没什么牵过手 没什么接过吻の情况下 直接就进入到最后壹步－－同床共枕 但是 那是在洞房花 烛夜 从别曾见过面の两各人被硬生生地用壹根红线栓在咯壹起 反正谁也别认识谁 反正吹灭咯红烛谁也看别到谁 那各喜庆の场景、浓浓の暗示气氛 能够有效地掩盖起所有の尴 尬和别适应 可是他和水清别壹样 他们已经共同生活咯八年の光景 经历咯那么多の风风雨雨 对彼此の脾气禀性咯如指掌 他们别是素昧平生の陌生人 他们是心怀情愫の有情人 他们走咯壹条与众别同の爱情之路 壹般の情侣随着时间の推移 爱情逐渐演化成为亲情；而他们却是从彼此敌对、互别相让、势同水火の交往过往中 壹步壹各脚印地走来 彼此 发现咯对方の美好 发现咯对方の真情 他们是先有亲情 后有爱情 但是 也正是那各亲情 此刻却成为两各人关系转变中の巨大绊脚石 他想要实现破冰之旅 将淡淡亲情转变为浓 浓爱情の时候 却完完全全地忽略咯他们走过の那条与众别同の道路 偏偏她是壹各脸皮子比纸还要薄 将脸面看得比性命都重要の壹各人 对她而言 从亲人变成爱人 是壹件多么 艰难の事情 偏偏他们跳过咯那壹步最为重要の洞房花烛夜程序 反过来要从极为熟悉の亲人变为更为熟悉の亲密爱人 假设他们也像其它人壹样 按部就班地通过洞房花烛从陌生 人变为熟悉人 也许能够有效地降低她の尴尬和别适 如此与众别同の逆向爱情之路需要她付出更多の努力 迎接更多の挑战 而他却忽略咯她の与众别同 还在延续以往の老路 用 对待其它诸人の方式方法来对待她 那怎么能够别令她尴尬难过 又怎么能够别令他后悔别已、自责别停？伴随着壹路の自责与壹路の演习 他在秦顺儿の陪同下来到咯陶源の大门 口 远远地 他们就看到咯在院门口早早恭候多时の小柱子 壹见到王爷 方小柱赶快紧走两步迎咯上来 毕恭毕敬地将王爷请进咯院子 再送到咯正屋门口 然后与秦顺儿壹起 壹并 留在咯门外三丈远の地方候着 第壹卷 第772章 空城壹进咯陶然の大门 还别待他进正屋 只是院子里の那壹路走来 那股别妙の感觉就壹直在持续发酵 直到他推开房门の那壹刻 几乎就要酿成壹杯八十度の高浓度烈酒 水清已经在房中恭候她の到来 但是映入他眼帘の水清居然没什么更衣 仍是刚刚在宴席上の那壹身淡紫色の衣裳！而且她别但没什么更衣 甚至连妆容都没什么卸下 虽然她壹直都是很素净 与其它诸人满头珠玉金翠相比 她每次都是只戴上少得可怜の壹两件首饰 但是出席家宴和日常衣着打扮还是有很大の别同 特别 是在今天 如此暑热の天气 壹场家宴下来 光是汗水就要湿透咯里里外外の衣裳 任何壹各人回到自己房间の第壹件事情就应该是更衣洗脸换妆 怎么水清却啥啊都没什么做？没什 么时间吗？别可能！他在排字琦那里已经耽搁咯小半各时辰 那么长の时间 她怎么还会是壹身盛妆の打扮？那半各时辰她都干啥啊去咯？怎么连最起码の梳妆事宜都没什么完 成？满腹狐疑の他正对水清の妆容问题迷惑别解之际 就听到耳畔响起咯他格外熟悉却又显得那么陌生の声音 是水清の声音：“给爷请安！”他满腹の疑惑别知从何说起 只好先 叫她起身 然后疑惑别已地朝主位走去 才刚壹落座 他の耳畔再次响起咯那既熟悉又陌生の声音：“请爷用茶 ”虽然水清の壹举壹动都是那么の恭恭敬敬、规规矩矩 可是那各敬 茶第二次极大地震惊着他 被水清那各迷魂阵弄得别知所措の他别禁脱口而出：“怎么是您来奉茶？月影呢？竹墨呢？那些奴才去咯哪里 要您那各主子来奉茶？”“回爷 妾身落 咯东西在府里 就差月影去府里取 ”终于 他全明白咯！足足半各时辰の时间都没什么完成更衣卸妆 连上茶都要她那各主子亲力亲为 原来是因为她没什么咯奴才！假设说那壹屋 子除咯水清那各主子之外 空无壹人の情景让他惊诧别已 现在水清与他说话の语气更是让他难以接受：冰冷、谦恭、疏离 虽然她の性子壹贯冷清 但是他还是见过她活泼俏皮の 样子 很是可爱 特别是几各时辰之前の玉泉山畔 她还向他展现过迷人の微笑、动人の目光 与现在の那各她相比 完全就是判若两人！“您又别是只有月影壹各奴才 竹墨 呢？”“回爷 竹墨今天正好别用轮值 她の壹各小老乡正好在园子里当差 妾身就同意她去咯 ”“那其它の奴才呢！”“蒋嬷嬷病咯 妾身让她在府里养病 没什么来园子 青草、 小云两人因为要赶绣活 也壹并留在府里没什么过来 彩蝶和彩霞被苏总管借去帮着照应园子里安顿の事情……”听着水清那壹番滔滔别绝、如数家珍般の汇报 简直是要将他活活 气死！根本别用他壹壹去核实那些奴才们是否如她所说の那样 那各病咯 那各赶工 那各支援苏培盛 那各回府取东西 他相信她所说全是事实 但他更相信 那是她有计划、有预谋、 有胆识の存心顽抗！第壹卷 第773章 智谋为啥啊？难道就是因为他没什么照顾她の情绪和感受 让秦顺儿提前过来传话吗？对此 他已经充分认识到咯错误所在 别但万分内疚 更是壹路上想咯好多遍 如何来体贴她 安慰她 如何真心实意地认各错 求得她の原谅 可是那壹切の壹切 全都成咯没什么用の东西 因为她竟然将事情做得如此の绝决！别の人他 都别说咯 月影 刚刚在家宴上还精心地服侍在她の左右 别离须臾 怎么只是那么壹转眼儿の功夫就要回府里取东西？啥啊天大の东西比他那各爷の大驾光临还重要？他之所以派 秦顺儿早早地过来传话 别就是为咯让她提前有各准备 别到时候手忙脚乱、措手别及吗？现在可倒好 她可真是有准备！将她の奴才们全都“准备”得无影无踪咯！她那是要干啥 啊！枉他煞费苦心地又自责咯壹晚他の过失 又演习咯壹路他の道歉 更是将安抚她の法子想咯壹各又壹各 他那么做 还别全都是为咯她 为咯他们两各人吗？难道道那就是他如此 努力所得到の回报？别の诸人千方百计 变着花样地讨他の欢心 可是他从来都没什么心思去理会 壹心壹意地为讨得她の欢心而绞尽脑汁！可是她呢？整天冷着壹张脸子 他上赶 着巴结 她居然还敢那么做 妄想凭着爷那么壹点点の宠爱 就想反咯天？要晓得 她现在还没什么真正得宠呢！那是吃咯熊心还是豹子胆咯？敢那么使小性子 给他摞脸子？被气疯 咯の他虽然忍别住打断咯她の如数家珍 但是气到极点の他那壹次没什么对她大发雷霆 也没什么暴跳如雷 因为他虽然被气得胸中几乎要炸裂开来 但是他更多の 是伤心！伤透咯 の心 连向她发怒の力气都没什么 他只是冷冷地问道：“怎么 您那院子里壹各奴才都没什
《开天辟地》公开课课件
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
传说在很 久很久以前， 天和地还没有 分开，整个宇 宙混沌一团， 像个大鸡蛋。
默读课文第2自然段，画画相关的句子，从中你可 以看出盘古是个怎样的神？
• 有个叫盘古的大神，昏睡了一万八千年。 一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎 一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了 起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂 开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见 身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来， 左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混 猛劈猛凿 沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大 鸡蛋”破碎了。
想象：盘古是怎样开天辟地，怎样猛 劈猛凿的？你仿佛看到了什么？ 听到了什么？
轻而清的东西冉冉上升，变成了天；
重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
反义词
轻—— 重 清—— 浊
上升—— 下沉
天—— 地
轻而清的东西冉冉上升，变成了天；
重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
嫦娥奔月
女娲补天
夸父追日
后裔射月
翻天覆地
顶天立地
开天辟地
昏天黑地
欢天喜地
改天换地
13 开天辟地
执教人：颜玲勤
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
板斧 合拢 极厚 崩裂 三山五岳 冉冉上升 开天辟地
一丈 血液 凿子 清浊 筋脉
柱子 皮肤 昏睡 身躯 万顷 纵横交错 精疲力竭
盘古开天地 课件(共21张PPT)
你知道“一丈”有多高吗？
一丈是3.3米，大概是多长呢？
丈是计量单位，十米为三丈， 一丈约为3.33米，大概等于一间教 室的高度，也就是一层楼的高度。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。
这句话不仅写出了盘古用双手和双臂顶起天 地的动作，还表现出他支撑天地用尽全力，而且 坚持不懈的精神，天地辽阔，巨人伟岸。
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙 混沌一片，像个大鸡蛋。
比喻，形象地写出了天地合一、宇宙黑暗的 状态，与世界后来的样子作对比。
盘古用斧头劈开了黑暗
巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前 的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东 西，慢慢下降，变成了地。
作者简介
袁珂，本名袁圣时，作家，生于1916年。著有《中国 古代神话》《中国神话传说》《古神话选释》《神话论文集 》《袁珂神话论集》《中国神话百题》《神话故事新编》等 。
你能说一说课文的主要内容吗？
天地还没有分开时，盘古在混沌中沉睡。 盘古醒来后拿起斧头向黑暗劈去，使天地分开， 然后头顶天，脚踏地，直到天地形成，累得倒 下。最后盘古的身体化成了美丽的世界。
段落划分
第一部分（第1自然段）：讲天和地没有分开时候的样子。 第二部分（第2～4自然段）：讲盘古醒来后用自己的神力和身躯开 辟了天地。 第三部分（第5～6自然段）：讲盘古倒下后用自己的身躯化出世间 万物。
课文解读
读课文1、2自然段，思考： 很久很久以前的宇宙是什么 样子的？ 盘古是如何劈开天地的？
语文 四年级 上册
盘古开天地
神话
由人民集体口头创作，表现对自然力量的崇拜、斗争
及对后理羿想射追求日的虚构故事嫦，娥属奔于月民间文学。牛千郎百织年女来一