内蒙古2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】
1 内蒙古2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】
1：生产力对教育的制约作用体现在（）。
多项选择题
A、决定教育发展的规模
B、制约教育的结构
C、制约教育的内容
D、决定教育发展的速度
E、决定教育发展的方向
2：推动教育学发展的内在动力是（）的发展。
单项选择题
A、教育规律
B、教育价值
C、教育现象
D、教育问题
3：中国采用班级组织形式最早的雏形始于l862年清政府开办的京师大学堂。（）
判断题
2 对
错
4：（）是学校管理工作的直接实施者。
单项选择题
A、学生管理队伍
B、学校的校长
C、班主任
D、班长和各科代表
5：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。
单项选择题
A、共青团组织
B、教导处
C、总务处
D、班级
6：根据练习时间分配不同，练习方式分为（）。
单项选择题
A、集中练习与分散练习
B、整体练习与部分练习
3 C、模拟练习与实际练习
D、实际练习与心理练习
7：光的物理特征有（）
多项选择题
A、波长
B、色调
C、振幅
D、纯度
E、明度
8：维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。
单项选择题
A、阶段发展理论
B、道德发展理论
C、文化历史发展理论
D、人格发展理论
9：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。
单项选择题
4 A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
10：尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。（）
判断题
对
错
11：17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是（）
单项选择题
A、夸美纽斯
B、帕利门
C、赫尔巴特
D、昆体良
12：非正式学生群体的主要特点有（）
多项选择题
5 A、有固定的组织结构
B、群体内部的一致性
C、情感依赖性
D、往往具有较突出的“领袖”人物
E、凝聚力不强
13：素质教育的最高体现是（）
单项选择题
A、创造教育
B、创新教育
C、应试教育
D、传统教育
14：政治经济制度决定教育的：()。
单项选择题
A、规模
B、速度
C、内容
D、性质
15：（）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、
6 课、时的问题。
单项选择题
A、教学内容
B、教学原则
C、教学方法
D、教学组织形式
16：衡量教师是否成熟的主要标志是（）。
单项选择题
A、能否充分考虑教学情境
B、能否更多地考虑课堂的管理
C、能否自觉地关注学生
D、能否关注自身的生存适应性
17：在布鲁姆的认知领域教学目标中，能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的（）层次。
单项选择题
A、应用
B、综合
C、领会
D、评价
7
18：对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。
单项选择题
A、自愿发展
B、自动发展
C、自主发展
D、自由发展
19：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（）。
单项选择题
A、义务教育
B、初等教育
C、普及教育
D、平民教育
20：教育可以促进政治民主。（）
判断题
对
错
8 21：儿童主体发展的源泉是（）。
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、主体活动
22：学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（）
判断题
对
错
23：学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（）。
单项选择题
A、发现学习
B、意义学习
C、接受学习
D、机械学习
24：提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是（）。
9 单项选择题
A、亚里士多德
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、昆体良
25：班级文化是校园文化的子文化。（）
判断题
对
错
26：“外铄论”的主要代表人物有（）。
多项选择题
A、弗洛伊德
B、华生
C、孟子
D、荀子
E、洛克
27：一般来说，元认知策略可分为（）。
多项选择题
10 A、复述策略
B、精细加工策略
C、计划策略
D、监视策略
E、调节策略
28：研究者把儿童与青少年心理研究跟一定的教育和教学过程结合起来，从而研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。这种方法是（）
单项选择题
A、观察法
B、问卷法
C、实验法
D、经验法
29：教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养。（）
判断题
对
错
30：下列属于教学的一个基本单位，指在一定的时间内，教师和
11 学生相互作用达到教学目的的是（）
单项选择题
A、教学
B、教育
C、课
D、学校教育
31：经练习而形成的合乎法则的智力活动方式是（）
单项选择题
A、技能
B、习惯
C、操作技能
D、心智技能
32：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（）
判断题
对
错
33：下列说法，错误的是（）。
12 单项选择题
A、教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德
B、自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化
C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面
D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能
34：帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效的方法有（）
多项选择题
A、说服
B、暗示
C、榜样示范
D、群体约定
E、价值辨析
35：桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，这一理论属于（）
单项选择题
A、刺激一反应理论
B、认知一发现理论
13 C、社会学习理论
D、顿悟学习理论
36：“行教”是指用教师的（）教育影响学生。
单项选择题
A、人格魅力
B、品德修养
C、思想观念
D、实际行动
37：后续学习材料对先前学习材料的影响被称作（）。
单项选择题
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、痕迹消退
D、迁移
38：教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。
单项选择题
A、说理教育法
14 B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
39：“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。
单项选择题
A、为人师表
B、关爱学生
C、终身学习
D、教书育人
40：教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上，创设良好的、能够激发他们兴趣的环境，采取适当的教育方法，充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好（）
单项选择题
A、指导者角色
B、工程师角色
C、支持者角色
D、中介者角色
41：班级规则的类型主要有（）
15 多项选择题
A、道德规则
B、强制性规则
C、普适性规则
D、契约型规则
E、民主性规则
42：下列关于教与学的说法中更准确的是（）
单项选择题
A、教师指导学生学习的方法
B、教与学是辩证统一的整体
C、教与学是相互作用的
D、师生相互联系的活动
43：提高民族素质，实施素质教育，关键是要（）。
单项选择题
A、转变学生观
B、加大教育改革的力度
C、转变教育观念
D、建立素质教育的保障机制
【真题】2019年山西省特岗教师初中数学学科专业知识试卷全解析版
1 2016-2019年全国特岗教师招聘
初中数学真题卷
温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中数学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：
以下为试题，参考解析附后
一、单选题 2 1．如图，在平面直角坐标系中，已知点.若平移点到点，使以点，，，为顶点的四边形是菱形，则正确的平移方法是（ ）
A．向左平移1个单位，在向下平移1个单位
B．向左平移1个单位，在向上平移1个单位
C．向右平移个单位，在向上平移1个单位
D．向右平移1个单位，在向上平移1个单位
2．如图， 02A，，点B为直线yx上一动点，当线段AB最短时，点B的坐标为（
）．
A．0,0 B．1,1 C．11,22 D．22,22
3．四个有理数﹣1，2，0，﹣3，其中最小的是（ ）
A．﹣1 B．2 C．0 D．﹣3
4．下列运算中，正确的是（ ）
A．（a3）2=a5 B．（﹣x）2÷x=﹣x
C．a3（﹣a）2=﹣a5 D．（﹣2x2）3=﹣8x6
5．计算(﹣2a2)3正确的是( )
A．8a5 B．﹣6a6 C．﹣8a5 D．﹣8a6
6．下列条件中，能判定四边形是平行四边形的条件是（ ）
A．一组对边平行，另一组对边相等 3 B．一组对边平行，一组对角相等
C．一组对边平行，一组邻角互补
D．一组对边相等，一组邻角相等
7．计算a2•（a2）3的结果是（ ）
A．a7 B．a10 C．a8 D．a12
8．左下图是由六个相同的小立方块搭成的几何体，这个几何体的俯视图是
伊通年事业编招聘考试真题及答案解析【可复制版】 - 事业单位真题
伊通2019年事业编招聘考试真题及答案解析【可复制版】 - 事业单位真题
1：关于公文“模糊语言”的实质，下列不正确的一项是（ ）。
单项选择题
模糊语言是反映客观事物中那些在内涵和外延上都有不确定性的语言概念
模糊语言是指客观事物摸糊与语言内涵外延模糊相对应，从而表述事物的准确性
模糊语言是从表象上看是精确的，但实际上是模糊的，即语言上的精确而所对应的客体是模糊的
模糊语言是指表述上的模糊，实际上比其他任何确指的频率在表达效果上都更加有力
2：有一次，就在一架民航客机即将着陆时，乘务员突然通知机上的乘客说“由于机场拥挤，无法降落，预计到达时间要推迟1个小时”，机舱里顿时一片抱怨之声，乘客们都在焦急等待着度过这段难熬的时间。几分钟后，乘务员又宣布“再过30分钟，飞机可以安全降落”，乘客们如释重负地松了口气。又过了5分钟，广播里又说“现在飞机就要降落了”，尽管晚了十几分钟，乘客们还是喜出望外。 这段文字传达的道理是（ ）
单项选择题
既来之，则安之
退一步海阔天空
道歉更易获得别人的谅解
适当的言语有利于稳定情绪
3：要帮助孩子学电脑，最好家长先学会使用电脑，这样既可以向孩子推荐的软件，也可以有效地防止孩子使用不健康的软件，并可为孩子树立一个不断学习，勇于进取的人生榜样。 这段话的主要意思是：（ ）
单项选择题
家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助
孩子学电脑需要家长的多方帮助
家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处
家长要帮助孩子学电脑，首先自己要学会电脑
4：会议决定，《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法（草案）》经进一步修改后，国务院公布（ ），同时（ ）1982年5月国务院发布的《槭市流浪乞讨人员收容遣送办法》。
单项选择题
安乡2019年事业编招聘考试真题及答案解析【最全版】 - 事业单位真题
安乡2019年事业编招聘考试真题及答案解析【最全版】 - 事业单位真题
1：屏蔽器：电磁波（）
单项选择题
夜视镜：红外线
验钞机：声波
遥控器：光波
太阳光：紫外线
2：该清醒地认识到，目前房地产市场最大的矛盾不是供需之间的矛盾，而是百姓囊中羞涩与房价不断上涨之间的矛盾。而这一问题产生的根源就在于房子被当作奇货可居、有利可图的商品，被房产商和手有余钱的业主一而再再而三地热炒。于是我们看到一些房产商宁愿把房子成片闲置也不愿平价或降价出售；某些富有的业主又有两三套，甚至十数套房产，而大量炒房团也应运而生。以下最能加强上述结论的是（）
单项选择题
经济学家近来十分关注炒房对房价上涨的影响作用
在一些内陆地区，未发生炒房现象，房价比较平稳
在一些经济发达的地区，炒房现象虽不突出，但房价仍然居高不下
一些地区拟对拥有多套房者开征土地使用费，可以有效地抑制虚假的住房需求
3：当代“艺术批评”遭遇越来越多的质疑，或认为其中充斥吹捧虚夸气息，或讥讽批评言论和艺术实践脱节，无法对艺术创作、艺术市场产生正面引导作用，进而，连艺术批评存在的意义也变得可疑起来。在艺术资本和大众媒体崛起的当今，艺术批评影响力式微。在这样生产繁荣的时代，艺术批评的“质”遭遇了前所未有的信任危机。有多少文章真正具有批判性和反思精神呢？这值得艺术理论界认真思考。 这段文字旨在说明（ ）
单项选择题
今天的艺术界中艺术批评失去了存在的意义
艺术理论界需要反思在新时代如何发展艺术批评
艺术批评对艺术创作、艺术市场的影响力在降低
严肃的批评只是艺术批评家个人对于学术理想的坚持
4：李某生前立遗嘱将一件古玩赠给马某，李某死后马某表示接受遗赠，在遗产分割前马某死亡，则( )。
单项选择题
该古玩由李某子女继承
2019年全国特岗教师公开招聘考试教育公共基础知识专用冲刺试卷 (3)
2019年全国特岗教师公开招聘考试专用
教育公共基础知识真题汇编
注意事项：
1．本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试，特岗教师考试真题。 2．预祝各位朋友顺利入编，成功上岸。 一、单项选择题 1．一般认为，态度与品德形成过程经历( )三个阶段。
A.依从、认同、类化
B.依从、认同、内化
C.依从、认同、固化
D.认同、依化、同化
解析：【答案】B。解析：态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。
2．将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于( )。
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
解析：【答案】A。解析：内部的稳定因素是能力，努力、任务难度和运气都是不稳定的
因素。
3．学生小琳在期末语文考试中取得全班第一，获得老师表扬心里很高兴，他认为这次考试
考试成功因为自己学习能力强，其归因是( )。
A.内部、不稳定、可控制
B.外部、稳定、不可控制
C.内部、稳定、不可控制
D.外部、不稳定、不可控制
解析：【答案】C。解析：根据维纳的成败归因理论，能力属于内部、稳定、不可控制因
素。
4．训练学生估计不同大小长方形的面积，一段时间后，测试结果发现学生估计长方形面积
的能力提高，而估计圆形面积的能力并未提高。这个实验可以支持( )。
A.形式训练说
B.相同要素说
C.概括化理论
D.关系转换理论
解析：【答案】B。解析：教育心理学家桑代克以大学生为被试，首先训练大学生对平行四
边形的面积进行估计，然后对他们进行两种测验。结果表明，被试对矩形面积的判断成绩
提高了，但对三角形、圆形和不规则图形的判断成绩并没有提高。据此，他认为，学习中
训练某一官能未必能使它的所有方面都得到改善。他认为两种学习之间只具有相同因素时，才会发生迁移。
5．贾德的“水下打靶实验”说明( )。
A.掌握知识是次要的，训练官能才是最重要的
B.两种情景相同的要素越多，迁移的程度越高
【真题】2019年-安徽省特岗教师初中物理学科专业知识试卷全解析版精选全文完整版
1 可编辑修改精选全文完整版
2016-2019年全国特岗教师招聘考试
初中物理真题卷
温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的物理真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：
下页为试题
2 一、选择题
1．如图所示电路，电源电压恒定，R为光敏电阻，其阻值随着光照的增强而减小， 为定值电阻，当光照减弱时
A. V与 示数的比值减小
B. V与 示数的比值不变 C. 与 示数之差变大
D. 电路消耗的总功率减小
2．已知甲、乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线．现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全．则电路的工作电流和电源最大电压为（ ）
A. 0.5A 12V
B. 1.5A 12V
C. 1.5A 8V
D. 0.5A 8V
3．读下列图，判断正确的是（ ）
A. 甲图，物体的长度是 7.30 厘米 3 B. 乙图，电源左端是电源正极
C. 丙图，若开关都闭合，两灯并联
D. 丁图，晶体凝固时间是7分钟
4．小华为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案，小华采用相同的滑轮组按不同的搬运方案，分别将地面上质量相同的材料匀速运送到二楼，所用拉力分别为F甲、F乙 ， 它们的机械效率分别为η甲、η乙 ， 则下列关系正确的是（不计绳重与摩擦）（）
2019年教师考试知识点手册—职测(全国通版)-判断推理[教师专题最新]
![2019年教师考试知识点手册—职测(全国通版)-判断推理[教师专题最新]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/430b8eb0af45b307e87197f0.webp)
判断推理知识点汇编
第一章 逻辑判断
逻辑判断部分主要分为必然性推理和可能性推理,其中必然性推理中,假言命题的推理规则和朴素逻辑之元素对应问题是考查的重点,考生要重点掌握其解题方法和技巧,并结合题目,对知识点进行渗透.在可能性推理部分,常见的题型有加强型、削弱型、结论型以及评价型之相似结构型,其中加强型和削弱型要找准论据、结论以及它们之间的论证关系,把握不同论证结构的削弱和加强方式；结论型题目把握好做题原则“忠于原文,适当推测”,一定要结合选项具体问题具体分析.评价型之相似结构型题目,考生一定要看准问法,仔细分析题干和选项的论证方式,并认真比对,选出最佳答案.
知识点一、假言命题推理规则
（一）题型特征
题干和选项出现“如果…那么…”,“只要…就…”,“只有…才…”,“除非…否则不…”；
问法：由此可以推出：
（二）推理规则
（如果A,那么B）＝（A⇒B）＝（非B⇒非A）；
（只有A,才B）＝（B⇒A）＝（非A⇒非B）；
（除非A,否则B）=（非A⇒B）=（非B⇒A）.
【例】只有找准工作的短板,才能补齐工作中的短板.
下列哪项推不出来？
A.如果找不准工作的短板,就不能补齐工作中的短板
B.除非找准工作的短板,否则不能补齐工作中的短板
C.只要找准了工作的短板,就能补齐工作中的短板
D.如果补齐了工作中的短板,就能找准工作中的短板
【答案】C.解析：题干命题推理为“补齐工作中的短板⇒找准工作的短板”.A项为“不找准工作的短板⇒不能补齐工作中的短板”,为题干的逆否命题,可以推出.B、D项通过联结词转换可知与题干命题等价,可以得到.C项肯定后件推出肯定前件,与推理规则不符.故选C.
知识点二、朴素逻辑之元素对应问题
（一）题型特征
题干给出两类或多类元素,通过题干信息找出元素间的匹配关系.
（二）解题方法
排除法：当题干给出条件众多,且条件均非常确定时,使用排除法能快速排除一些选项甚至直接得出答案.
【数学】2019年湖南省特岗教师初中数学学科专业知识试卷全解析版
1 2016-2019年全国特岗教师招聘
初中数学真题卷
温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中数学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：
以下为试题，参考解析附后
一、单选题 2 1．如图是一个2×2的方阵，其中每行、每列的两数和相等，则a可以是（ ）
A．tan60° B．-1 C．0 D．12019
【答案】D
【解析】
【分析】
根据每行、每列的两数和相等列方程求解即可.
【详解】
由题意得
03282a,
解之得
a=1,
∵. tan60°=3，12019=1，
∴a可以是12019.
故选D.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用，立方根的意义，特殊角的三角函数值，零指数幂的意义，熟练掌握各知识点是解答本题的关键.
2．下列命题，真命题（ ）
A．有两边相等的平行四边形是菱形
B．有一个角是直角的四边形是矩形
C．四个角相等的菱形是正方形
D．平分弦的直径垂直于这条弦
3．在长为4m，宽为3m的长方形中，设计出面积最大的菱形，则最大菱形的面积为（ ）． 3
A．26m B．29m C．210m D．2758m
4．下列说法不一定成立的是（ ）
A．若ab，则acbc
B．若acbc，则ab
C．若ab，则22acbc
D．若22acbc，则ab
5．如图，△ABC中，AB=4，BC=6，∠B=60°，将△ABC沿射线BC的方向平移，得到△A′B′C′，再将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后，点B′恰好与点C重合，则平移的距离和旋转角的度数分别为（ ）
2019年河北省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案
1 2019年河北省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案
一、单选题
河北省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案
1． 不是按教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略是（ ）。
A、内容型
B、形式型
C、方法型
D、综合型
【答案】D
2． 根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为（ ）。
A、教育目的
B、教育方针
C、培养目标
D、教学目标
【答案】C
3． 社会学派教育目的论的代表人物是（ ）。
A、卢梭
B、凯兴斯坦纳
C、涂尔干
D、沛·西能
【答案】C
4． 现代教育与传统教育的根本区别在于重视（ ）。
A、实践能力的培养
B、思维能力的培养
C、想象能力的培养
D、创新能力的培养
【答案】D
5． 传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”，而网络教育所依据的是掌握在自己 手中的（ ）。
A、“兴趣选择” 2 2019年河北省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案
B、“价值取向”
C、“成功秘笈”
D、“工作需要”
【答案】A 3 2019年河北省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案
6． 德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以要以（ ）。
A、只用说服法就可以了 B、适当体罚也可以 C、说服教育为主，辅以纪律约束 D、纪律为主，说服为辅
【答案】C
7． “人是唯一需要受教育的动物”，这是（ ）的言论。
A、卢梭 B、洛克 C、康德 D、柏拉图
【答案】C
8． 我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点（ ）。
A、民主性
B、阶级性
C、等级性
D、垄断性
【答案】C
9． “教师吸收学生参与制定纪律条文，使学生负有责任感”，这是实施（ ）的要求。
A、自觉纪律教育 B、集体主义教育 C、理想教育 D、道德教育
【答案】A
【真题】2017-2019年最新公招教师特岗教师招聘考试教育公共基础知识真题卷 (山东)
1
2019年全国教师公开招聘考试专用
教育公共基础知识真题汇编注意事项：
1．本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试，特岗教师考试真题。
2．预祝各位朋友顺利入编，成功上岸。
一、单项选择题
1．埃里克森的人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是( )。
A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感
解析：C【解析】自我同一性对角色混乱(12~18)这一阶段发展的任务是培养自我同一性。所谓自我同一性是指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象，是个体尝试把自己有关的各个方面统合起来，形成一个自己觉得协调一致的整体。基本的信任感对基本的不信任感(0~1.5岁);自主感对羞耻感与怀疑(2~3岁);主动感对内疚感(4~5岁);勤奋感对自卑感(6~11岁)。因此，答案选C。 2 2．新课程改革积极倡导的学生观是( )
①学生是发展的人
②学生是独特的人
③学生是单纯抽象的学习者
④学生是具有独立意义的人
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
解析：选D。【解析】新学生观倡导：学生是一个完整的生命个体(用发展的观点认识学生，做到悦纳错误、多宽容);学生个体之间存在很大的差异性(乐观估计学生的天性，做到多看优点、多赞美);学生身上蕴藏着巨大的潜能(认识到学生有巨大的发展潜能，做到相信学生、多期望);学生的成长需要人文的关怀(认识到学生是人，做到尊重学生、讲民主)。故本题选D。
3．以下表达，哪个不符合个体心理发展的关键期的含义( )。
A.某种能力获得的最佳时期
B.错过这个时期，某种能力的发展很难
C.不可逆转的时期
D.0~3岁的时期
解析：选D【解析】心理发展“关键期”理论是说人类的某种行为和技能、知识的掌握，在某个特定的时期发展最快，最容易受环境 3 影响。如果在这个时候施以正确的教育，可以收到事倍功半的效果;而一旦错过这一时期，就需要花费很多倍的努力才能弥补，或者将永远无法弥补。而关键期不是具体指哪一个时间段，要根据具体情况而定，所以D项有误。
【真题】2019年云南省特岗教师化学真题全解析版
1 全国特岗教师招聘备考精选
初中化学真题卷（全解析版）
温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：
以下为试题，参考解析附后
一、单选题
1．下列物质的名称、化学式和所属的类别都正确的是( ) 2 A．甲烷、CH4、有机物 B．锰、MN、金属单质
C．氯酸钾、KClO3、金属氧化物 D．氧化汞、HgO、非金属氧化物
2．氧化亚铜（Cu2O）是鲜红色粉末状固体，可用作杀菌剂、陶瓷和搪瓷的着色剂、红色玻璃染色剂等。现将 Cu2O 和 Cu 的固体混合物 6.8g放入烧杯中，加入足量的稀硫酸，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到 4.8g固体。（已知Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O）。则原混合物中的Cu2O 和Cu 质量比为
A．9∶8 B．17∶12 C．1∶1 D．9∶4
3．除去氯化钠溶液中的碳酸钠溶液，下列方法不可行的是（ ）
A．加入适量稀盐酸 B．加入适量石灰水
C．加入适量氯化钙溶液 D．加入适量氯化钡溶液
4．甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是( )
A．甲和乙的溶解度相等且均为30g
B．甲物质的溶解度随温度的升高而减小
C．a1℃时，乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3：7
D．将a2℃150g甲的饱和溶液降温到a1℃，有20g固体析出
5．欲除去氧化铜粉末中混有的少量炭粉，可采用的方法是 （ ）