2019江苏专转本语文真题
江苏省2019年普通高校专转本选拔考试 大学语文 试题卷 注意事项： 1. 本试卷分为试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页。全卷满分150分，考试时间120分钟。 2. 必须在答题卡上作答，作答在试题卷上无效。作答前务必 将自己的姓名和准考证号准确清晰地填写 在试卷和答题卡上的指定位置。 3. 考试结束时，须将试题卷和答题卡一并收回。 一、语文知识（本大题共15小题，均为单项选择题，每小题1分，共15分。请将答题卡上代表改题正确答案的字母涂黑） 1.哲学是立千人的学间，是人用千理解世界，把握世界， 世界智慧之学。在上面这段一文字横线处填入的词语，最恰当的一项是( ) A.认识 B.分析 C.改造 D.掌控 2.下列加点的字词译义正确的一组是( ) A.休戚．与共（忧愁） 钟．灵敏秀（凝聚） 成．人之美（成全） B.言简意骸．（完备） 文不加点．（标点） 待价而沽．（卖出） C.笔力扛．鼎（举起） 少不更．事（改变） 学而不厌．（厌倦） D.一筹．莫展（计算） 严于律．己（约束） 不胫．而走（大腿） 3.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是( ) A.他和同学在南京南站避近，两个人一见如故，回忆起大学的青春岁月，他们感慨万千。 B.北固山以险峻闻名，它巧夺天工的自然美景和深厚的人文积淀，每年都吸引大量游客。 C.国产科幻电影（流浪地球）成为2019 年春节电影“ 贺岁档＂炙手可热的影片之一。 D.孔子因材施教，有教无类的教育思想及启发式教学方法被中国后世的教育者奉为经典。 4.互联网是渠道的革命，它可以传递产品和服务。因此它也可以通过互联网的渠道实现传递。 根据上下文的意思，填入横线最恰当的一句是：( ) A.互联网和金融有相似点 B.互联网为金融插上翅膀 C.金融是一种产品和服务 D.金融和互联网相似类型 5.下列句子没有语病的一项是( ) A.同学们带着无比崇敬的心情聆听和注视着这位英雄的事迹报告很多人都表示深受感动。 B.观众沉浸在“中国诗词大会”节目中，感受着浓厚的古典主义情怀，受到各界一致好评。 C.经过十多天艰苦的谈判，他们终于与另一家实力不俗的公司签订了城市地铁建设向工程。 D.随着彩技术的不断出现，未来的设计也需要融入更多的科技元素，才能不断地进行创新。 6.原本科学家认为当肺脏周边的组织侦测到肺里氧浓度变低时，人就会打哈欠以吸入更多气但胎儿已经会打哈欠了。这主要是说明( ) A.肺脏与打哈欠未必有必然的关系。 B.肺脏不一定会侦测到氧气的不足。 C.人打哈欠是为了吸入更多的空气。 D.胎儿虽然不会换气但已会打哈欠。 7.下列句子表述得体的一项是( ) A.大作已拜读，尚有几处疑惑，专此垂询。 B.您所奉寄的专著已经收到。我定当惠存。 C.您如此过誉，倒是让我有点惶恐不安了。 D.祝贺您再次添列本年度杰出企业家名录。 8.下列说法不正确的一项是( ) A.中医“四诊”是指望、闻、问、切四种诊断方法。 B.汉字“ 四体” 是指楷、草、隶、篆四种字体。 C."初唐四杰”指的是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 D.儒家“四书”是指《大学》、《礼记》、《论语》、《孟子》。 9.下列古代长度单位从大到小排列正确的一项( ) A.仞、丈、尺、咫 B.丈、仞、尺、咫 C.仞、丈、咫、尺 D.丈、仞、咫、尺 10.下列说法正确的一项是( ) A.古时以“学”称呼别人是表示礼貌和尊重。 B.《庖丁解牛》中的“庖丁”姓“庖”名“丁”。 C.岳飞的号“武穆”是根据其观致来的。 D.陶渊明的“渊明”是他的名而不是他的字。 11.下列诗句与诗句所写的对应不正确的一项是( ) A.造化钟神秀，阴阳割昏晓——泰山 B.白云回望台，青蔼入看无——嵩山 C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同——庐山 D.两岸青山相对出，孤帆一片日边来——天门山 12.下列诗句的内容最有可能与古代“快递员”生活有关的一项是( ) A.山回路转不见君，雪上空留马行处 B.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催 C.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 D.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来 13.下列作家、作品、人物对应正确的一项是( ) A.孔尚任——《桃花扇》——柳梦梅 B.曹雪芹——《红楼梦》——柳湘莲 C.王实甫——《汉宫秋》——王昭君 D.冯梦龙——《镜花缘》——李香 14.下列小说借其人物之说出“结婚彷佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进来，笼内的鸟想飞出去”的是( ) A.《边城》沈从文 B.《围城》钱钟书 C.《离婚》老舍 D.《金锁记》张爱玲 15.下列作者、国别、作品对应正确的一项是( ) A.狄更斯——英国——《双城记》 B.马尔克斯——奥地利——《百年孤独》 C.乔伊斯——爱尔兰——《等待戈多》 D.惠特曼——德国——《草叶集》 二、阅读理解(本大题共8小题，共20分) (一)阅读下面这篇短文，完成第16至19题。 美育三义(节选) 库勒首创的美育词，本义就是感性教育。20世纪上半叶，库勒美育理论引入我国，当时的学者往往把它和康德美学一起论述。由于席勒继承了康德提出的人类主体意识三分法，即知、情、意(情对应于人的审美、艺术活动)，再加上我国儒学中心性之学的深刻影响，他们就直接把美育理解为“情感教育”。把美育定位于情感教育是有其合理性的，极具中国特色。但是，情感教育相对于感性教育，意思虽然很相近，可是范围有所缩小。特别是“情感教育”的提法不能标示美育的现代性意义，即针对感性受压抑、人性脱离自然而要求恢复人的感性，实现人性的内在和谐。因此,还是提“感性教育”更符合席勒的本意，也能体现美育话语的现代性。 20世纪末，伊格尔顿曾评论说:“美学是 作为有关肉体的话语而诞生的……审美关注的是人类最粗俗的，最可触知的方面，而后笛卡儿哲(post-Cartesian)却莫名其妙地在某种关注失误的过程中，不知怎的忽视了这一点。因此，审美是朴素唯物主义的首次激动——这种激动是肉体对理论专制的长期而无言的反叛的结果。”席勒提出美育正是要在理性占主导的文化和教育中保护和发展人的感性，使人能重新获得感性和理性的协调平衡，重建和谐完整的人格。 当前我国学术界和教育界虽然也开始意识到知觉、想象、情感、直觉等感性素质具有重要价值,但对人的感性素质的研究不够，在整体上重视更不够。许多人还是停留在“文以载道”的观念上来看待美育，有意无意地把美育作为以艺术的形式灌输抽象道德的途径。人们对于儿童青少年的教育，总希望在生动活泼、情意盎然的形式之中，注入某种微言大义，似乎这才是教育的唯一追求。殊不知，美育所追求的就是生动活泼、情意盎然本身。人们对于美育的价值，总希望在“动之以情”之后,还有一个所谓的“晓之以理”。殊不知，美育追求的就是“动之以情”本身。正是在那样的观念指导下，我们大、中、小学的艺术课堂里，老师往往会引导学生在美妙的艺术作品中发现“深刻的”、“抽象的”道理，最终还是把丰富多彩的感知和想象世界无情地抹去，似乎前者更有价值，后者只不过是一种引子。这种片面追求理性的观念还得到某些心理学的支持，例如皮亚杰的认知发展心理学,就是把个体心理的成长描述为从感知到逻辑思维的发展历程。然而，这种描述不仅不全面，而且也仅仅是针对认知的发展，而非人的全面发展，因此无法提供观察个体发展的全面观点。问题的根源还在于教育领域的“唯智主义”以及相应的应试教育。教育绝不仅仅以发展智力为唯一目标，更重要的是要开发受教育者生存发展所必需的潜能。一个人的愉快、崇散、狂欢、痛苦、焦急、悲哀等内心体验，个体情感的压抑或满足、敏锐或麻木、丰富或枯竭,对于他的生存质量均有十分重要的意义。个体生存的完满不仅仅在于他有道德、有智力、有健康的身体，也不仅仅在于有财富、有权力、有名誉，而且还在于有丰富的情感需要和满足，有敏锐的生存感受。一个情感麻木、枯竭或压抑的人，即使其他方面十分富足，他的个体人格也不会有全面的发展，其生存也不会完满、幸福。再则，我们身处一个以创新引领发展的时代，青年的创造力与他们的感知、想象、情感、直觉等感性素质有着深刻的内在联系，美育作为感性教育，对于发展国民创造力、推动创意产业发展具有重要价值。 美育作为感性教育，并不是非理性的教育，更不是排斥理性的教育，美育所要发展的感性是和理性相互协调、相互包含、相互促进的感性。这是席勒美育观的深刻之处。人的感性固然与肉体、生理息息相关，但美育要发展的感性不等同于本能欲望，也不仅仅限于感官活动，它不脱离肉体却又超越了生理层面，包含了精神的维度，因此，它是一个贯通了肉体和精神的个体性概念。我们可以把这种感性称为“丰厚的感性”，既有感性的丰富性，又有人文深度。它是以深度体验为核心的感性素质，蕴含着文化积累和精神积淀，是与理性相互协调、相互包含的。美育发展感性，就是既要保护和恢复天然感性的活泼生动，又要使之丰富和提升，具体地说，就是要使感性包含认识深度、道德意识和生命境界。因此，作为感性教育的美育与“跟着感觉走”、“过把瘾就死”的非理性文化有着质的区别。 (原载于《文艺研究》2006年第11期，有删改) 16.文章第一段划线句中“他们”是( ) A.“当时的学者” B.传统儒家知识分子 C.希勒和康德 D.研究心性之学的学者 17.对于文章第二段伊格顿的话下列理解不正确的一项是( ) A.美学是对传统哲学不重视感性的一种纠偏 B.美学关注人的感性审美对象都是形象的 C.朴素唯物主义始终特别重视感性的作用 D.后笛卡尔哲学给予人的理性高度重视 18.下列说法符合原文文意的一项是( ) A.当前我国教育界对感性素质的重要性有充分认识 B.美育发展的感性不脱离肉体却超越本能欲望 C.“文以载道”的观念违背了素质教育的基本原则 D.美育的最终目的是通过恢复天然感性以提升理性 19.根据文章总结美育的意义。(4分)
(二)阅读下面这篇短文，完成第20至23题。 予观弈于友人所。一客数败，嗤其失算,辄欲易置之，以为不逮已也。顷之，客请与予对局，予颇易之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予郝甚，不能出一言。后有招予观弈者，终日默坐而已。 今之学者读古人书，多訾古人之失;与今人居，亦乐称人失。人固不能无失，然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎?吾能知人之失而不能见吾之失，吾能指人之小失而不能见吾之大失，吾求吾失且不暇，何暇论人哉! 弈之优劣，有定也，一着之失，人皆见之，虽护前者不能讳也。理之所在，各是其所是，各非其所非，世无孔子，谁能定是非之真?然则人之失者未必非得也，吾之无失者未必非大失也，而彼此相嗤,无有已时，曾观弈者之不若已。 选自钱大昕《潜研堂文集》 20.下列句子中加点词的注银与释义都正确的一项是( ) A.一客数败 数(shuo):屡次 B.以为不逮己也 逮(dai):比得上 C.亦乐称人失 称(cheng):比较 D.平心面而度之 度(du):推测 21.下列解释正确的一项是( ) A.“终目默坐而已”一句省略主语“招予观弈者” B.“吾果无一失乎”一句中的“果”意思为“果真” C.“曾观弈者不若已”中的“之”用于主谓间，取消句子独立性 D.“辙欲易置之”与“予颇易之”两句中的“易”，意思都为“改换” 22.下列不符合原文意思的一项是( )
江苏成人高考高起点语文2019年真题
语文第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、语文知识与语言运用。
（24分，每小题4分）1.下列词语中加点字的读音全都不相同．．．．．的一项是（）A.当．众当．真当．务之急B.哄．骗起哄．哄．堂大笑C.启蒙．蒙．蔽蒙．头转向D.折．合折．腾百折．不挠2.下列各组词语中没有．．错别字的一项是（）A.届时银幕运筹帷幄B.描摹深谙责无旁代C.决裂教唆文过是非D.熬战跨度铤而走险3.依次填入下面文字中横线处的词语，恰当的一项是（）木船在风浪中剧烈地摇晃着，那人却稳稳地站立着，就像一个的骑士，骑在一匹的野马上，任凭野马狂奔，他却。
A.技艺高超横行无忌一往无前B.英勇无畏横冲直撞如虎添翼C.勇往直前狂放不羁绝不妥协D.身怀绝技桀骜不驯泰然自若4.下列各句中加点成语的使用，不正确．．．的一项是（）A.随着建设步伐的加快，大剧院、科技馆、会展中心、金融城……一座座大楼在这里拔地而．．．起．。
B.我们要一鼓作气．．．．、越战越勇，为如期全面打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会作出更大贡献。
C.在当下的中国，电子商务正好赶上了技术进步和居民消费力提升的“双重风口”，可谓前．途无量．．．，大有可为。
D.由于“微信运动”特有的社交属性，人们越来越看重自己的运动步数，逐渐走出家门，无．所不至．．．地进行锻炼。
5.下列各句中，没有．．语病的一项是（）A.对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，却大大减弱了作品的感染力。
B.各级财政部门要增添科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。
C.我国西部陆海新通道，北接丝绸之路经济带，南连21世纪海上丝绸之路，在区域协调发展格局中具有重要战略地位。
D.这些牧民长期生活在马背上，他们随身携带的精美小刀，既可以用来宰杀、切割牛羊肉，肉烧熟了，又可以用它做餐具。
6.依次填入下面文字中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（）树木的树冠能阻挡阳光而减少辐射热。
2019年成人高考专升本《大学语文》题及答案
2019年成人高考专升本《大学语文》题及答案 一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 第1题单选 小说《苦恼》的作者是() A. 高尔基 B.屠格涅夫 C. 契诃夫 D. 莫泊桑 参考答案：C 第2题单选 曹禺的第一部多幕话剧是() A. 《雷雨》 B. 《日出》 C. 《原野》 D. 《北京人》 参考答案：A 第4题单选 有“曲状元”之称的元代散曲家是() A. 马致远 B. 王实甫 C. 关汉卿 D. 白朴 参考答案：A 第5题单选 柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是() A. 不忍登高临远 B. 叹年来踪迹 C. 渐霜风凄紧 D. 是处红衰翠减 参考答案：A 第6题单选 《论毅力》一文贯穿始终的论证方法是( ) A.演绎法 B.归纳法 C.对比法 D.类比法 参考答案：C 第7题单选 李商隐《无题》(相见时难别亦难)是一首() A. 七言古诗 B. 七言律诗 C. 七言排律 D. 七言绝句 参考答案：B 第8题单选 下列句子中，使用了反诘修辞格的是( ) A.叹年来踪迹，何事苦淹留? B.不知天上宫阙，今夕是何年? C.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘? D.明明如月，何时可掇? 参考答案：C 第9题单选 以下词人的风格是“雄劲豪迈，悲壮沉郁”的是( ) A.柳永 B.辛弃疾 C.李清照 D.苏轼 参考答案：B 第10题单选 记录孔子及其弟子言行的语录体散文集是( ) A.《论语》 B.《礼记》 C.《大学》 D.《中庸》 参考答案：A 第11题单选 老舍是我国现代 ( ) A.著名诗人 B.著名文艺评论家 C.著名作家 D.著名游记作家 参考答案：C 第12题单选 下列传记作品中，带有寓言色彩的是( ) A.《张中丞传后叙》 B.《种树郭橐驼传》 C.《马伶传》 D.《李将军列传》 参考答案：B 第13题单选 下列句子中的“则”表示顺承关系的是( ) A.兵强则士勇。 B.既来之，则安之。 C.若是，则与吾业者。 D.苟有能反是者，则又爱之太殷。 参考答案：B 第14题单选 描写按对象分类，大体可归纳为人物描写和( ) A.细节描写 B.直接描写 C.心理描写 D.环境描写 参考答案：D 第15题单选 下列作品中，充满了象征意蕴的散文诗是’( ) A.屠格涅夫《门槛》 B.艾青《我爱这土地》 C.冰心《往事》(一之十四) D.茅盾《香市》 参考答案：A 第16题单选 李白《行路难》(其一)中“将登太行雪满山”的象征意义是( ) A.心绪茫然 B.壮志难酬 C.前途暗淡 D.道路凶险 参考答案：B 第17题单选 在《答司马谏议书》一文中，司马光强加给王安石变法的罪名是( ) A.在位日久，未能助上大有为 B.不恤国事，同俗自媚于众 C.侵官、生事、征利、拒谏、天下怨谤 D.一切不事事，碌碌无为 参考答案：C 第18题单选 茅盾参与倡导并组织成立的是( ) A.新月社 B.创造社 C.文学研究会 D.语丝社 参考答案：C 第19题单选 在先秦诸子中，文风以想象丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是( ) A.孟子 B.庄子 C.韩非子 D.墨子 参考答案：B 第20题单选 曹操《短歌行》诗句“何以解忧?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是( ) A.借喻 B.借代 C.比拟 D.比喻 参考答案：B 二、文言文阅读：21～29小题，共9分。 阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句，然后回答下面小题。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 第21题简答 将“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”译成现代汉语。(4分) 参考答案：高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。只有像周公那样礼待贤才，才能使天下人心都归向我。 第22题简答 这段文字表达了作者怎样的思想感情?(2分) 参考答案：这几句表达了作者求贤若渴。希望得到贤才辅佐，共建功业的心情。 第23题简答 哪几句用了比喻修辞手法?(4分) 参考答案：这八句中，前六句都是比喻，前四句以乌鹊择枝比喻贤才寻找明主，后两旬是以山不厌其高，海不厌其深比喻明主不厌贤才之多。 阅读《寡人之于国也》中的一段文字，然后回答下面小题。 “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发;人死，则日：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，日：‘非我也，兵也?’王无罪岁，斯天下之民至焉。” 第24题简答 从这段话中可以看出实行王道应持有的正确态度是什么?(2分) 参考答案：对“涂有饿莩”的现实，不应该归罪为年成不好，而应该是对人民施行仁政。 第25题简答 如何理解本段的比喻句?(4分) 参考答案：用拿刀杀了人，却说“不是我杀的，是刀杀的”作比喻，揭露统治者不顾人民死活，把“涂有饿莩”归罪于年成不好的谬论。 第26题简答 分析这段话的论证方法。(4分) 参考答案：类比推理。“刺人而杀之”，很明显，责任在人。把杀人的责任推给兵器，是极其荒谬的，是任何人都不能接受的。那么，治国不善致人饿死，责任也在人，而不能把责任推给“岁”。 阅读《种树郭橐驼传》结尾两段文字，然后回答下面小题。 问者日：“以子之道，移之官理，可乎?”驼日：“我知种树而已，官理非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼日：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性邪?故病且怠若是。则与吾业者，其亦有类乎?” 问者嘻日：“不亦善夫!吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也1 第27题简答 郭橐驼的种树之道可否移为为官之理?扣紧课文回答。(4分) 参考答案：可以移为为官之理。因为种树之道是：“能顺木之天，以致其性焉尔。”而唐代官吏，是与此相反，政令繁多，扰民到极致。郭橐驼要求的是“有暇生产”、“生活安定”。 第28题简答 郭橐驼是怎样批评唐代官吏的政令繁多而扰民的?(4分) 参考答案：郭橐驼批评唐代官吏：“好烦其令”，令多扰民，朝令夕改，让百姓忙于应酬、接待，无暇生产。 第29题简答 柳宗元“传其事”的目的是什么?(2分) 参考答案：柳宗元“传其事”的目的是表达他不满唐代官吏的令烦扰民，他完全同意郭囊蓑对唐代官吏的批评。 三、现代文阅读：30～38小题。共9分。 阅读屠格涅夫《门槛》中的一段文字，然后回答下面小题。 姑娘跨进了门槛。——厚厚的门帘立刻放下来遮住了她。 “傻瓜!”有人在后面咬牙切齿地咒骂。 “一位圣人。”不知从什么地方传来这一声回答。 第30题简答 “姑娘跨进了门槛”象征什么?(4分) 参考答案：象征革命者决心投入艰苦的革命事业。 第31题简答 “傻瓜”的咒骂象征什么?(4分) 参考答案：象征市侩主义者对革命者的不理解和诬蔑。 第32题简答 最后一句评价表现了什么?(2分) 参考答案：表现人民群众对革命者的赞美与崇敬。 阅读《我爱这土地》中的下列诗句，回答下面小题。 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 第33题简答 诗人为什么要强调“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”?(4分) 参考答案：诗人是用假设的手法，说自己是一只鸟。当了鸟，仍然应该用嘶哑的喉咙歌唱。这表明诗人要用自己的诗作唤醒民众，积极投入到抗日民族解放斗争中去。他要表达的是人民对侵略者的悲愤、激怒，对未来黎明的向往之情。 第34题简答 怎样理解假设与排比在本诗中所起的作用?(4分) 参考答案：诗中先运用了假设的手法，变“我”为鸟.具体抒情。然后又连用了由“这”开头的三个排比旬：“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风”，这三句诗充满了对侵略者(暴风雨)的仇恨，对被侵略者奴役、欺凌的同胞的同情，以及自己和中华民族对敌人的愤恨。排比句正是诗之精华，加强了全诗的力度。 第35题简答 诗人为什么强调“鸟死了，连羽毛也腐烂在土地里面”?(2分) 参考答案：这既是假设，又是进一步的推论。用以表现“鸟”(诗人)对“土地”(祖国、人民)的永久的依恋，死了也不离开“土地”，让羽毛也腐烂在土地里面。 阅读茅盾《香市》中的一段文字，回答下面小题。 于是，“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”。临时的茶棚，戏法场，弄缸弄甏、走绳索、三上吊的武技班，老虎，矮子，提线戏，髦儿戏，西洋镜——将社庙前五六十亩地的大广场挤得满满的。庙里的主人公是百草梨膏糖，花纸，各式各样泥的纸的金属的玩具，灿如繁星的“烛山”，熏得眼睛流泪的檀香烟，木拜垫上成排的磕头者。庙里庙外，人声和锣鼓声，还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音，混合成一片骚音，三里路外也听得见。 第36题简答 这段文字属于什么描写?(2分) 参考答案：场面描写。 第37题简答 这段文字分为几层?各层的描写角度有什么不同?(4分) 参考答案：分为四层，每句话为一层。第一层，着眼于整体，说明香市的主要节目是“吃”和“玩”。第二层，从视觉角度，描写庙前的热闹情况。第三层，从多种感觉的角度，描写庙里的红火情景。第四层，从听觉角度，表现声响的嘈杂。
《2019年江苏卷语文高考真题-内容全解：从基础到作文,一文掌握》_01
2019 年江苏卷语文高考真题如下：1.语言文字运用（12 分）-在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3 分）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。
真实的瓦尔登湖，早已成为____的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着____的游客，不复有隐居之地的气息。
然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕____在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。
A. 名闻遐迩闻风而至杂居B. 名噪一时闻风而至栖居C. 名噪一时纷至沓来杂居D. 名闻遐迩纷至沓来栖居-在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3 分）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。
____至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。
①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。
②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。
③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。
④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。
— 1 —⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。
⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。
A. ①③②④⑥⑤B. ①④②③⑥⑤C. ②①④③⑤⑥D. ②③④①⑤⑥-下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（3 分）①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明②种密移疏绿毯平，行间清浅縠纹生③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房栊机杼鸣A. ①织布②插秧③车水④打稻B. ①织布②车水③插秧④打稻C. ①打稻②插秧③车水④织布D. ①打稻②车水③插秧④织布-阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确的是一项是（3 分）A. VR 技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。
B. 现有的VR 技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。
— 2 —C. VR 技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。
D. 期许的VR 体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
江苏专转本语文历年真题大作文
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江苏专转本(语文)模拟试卷55(题后含答案及解析)
江苏专转本（语文）模拟试卷55(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 5. 填空题 6. 阅读理解12. 作文单项选择题1．下列词语中加线字的读音完全相同的一组是( )A．宦官豢养盥洗患得患失风云变幻B．莅临乖戾官吏呕心沥血不寒而栗C．翌日对弈肄业苦心孤诣雄关险隘D．羡慕汗腺霰弹谄媚阿谀借花献佛正确答案：B解析：B项中加点字读音都为lì；A项中盥(guàn)洗，其余为huàm；C项中“雄关险隘”中的“隘”读音为“aì”，其余为“yì”；D项中谄(chǎn)媚，其余都为“(xiàn)。
本题难度不大，学生可能感到生僻的豢养、盥洗、霰弹也都在课本中出现过。
2．下列各组词语中没有错别字的一组是( )A．部署备受青睐恰如其分可望而不可即B．报道伶牙利齿群贤毕至一年之计在于春C．揣度共商国是唾手可得冒天下之大不违D．通谍猝不及防大相径庭盛名之下其实难副正确答案：A解析：B项应为伶牙“俐”齿；c项应为冒天下之大不“韪”；D项应为通“牒”。
本题中容易错误的有如下几项：A项中的“恰如其分”中的“分”是“职责和权利的限度”之意，与其意相同的例词有“本分”和“过分”。
“可望而不可即“中的“即”为“靠近“之意。
C项中的“共商国是”中的“国是”是书面语，意思为“国家大计”。
这三个词用字都正确，学生容易看错。
3．下列词组中的字释义全部正确的一组是( )A．备(准备)尝艰辛名副(符合)其实暴虎冯河(过河不借助工具) B．噤(不作声)若寒蝉明火执仗(拐杖) 大快朵颐(面颊)C．不瘟(沉闷)不火纵横捭阖(开合) 信而有征(验证)D．宵衣旰(天亮)食否(歹运)极泰来鳞次栉比(整齐的排列)正确答案：C解析：A项：备(完备)尝艰辛；B项：明火执仗(兵器)；D项：宵衣旰(天已晚)食。
4．下列各句采用的修辞手法依次是( )A．借代、借喻、拟物B．借代、借喻、拟人C．借喻、借代、拟物D．借喻、借代、拟人正确答案：A解析：①借代，是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。
江苏省对口单招语文试卷2019
江苏省对口单招语文试卷20191、11．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）[单选题] *A．企盼（qǐ）绚丽（xuàn）承载（zài）一呼百应（yīng）B．咀嚼（jué）苍穹（qióng）譬如（bì）强聒不舍（guō）C．胚芽（pēi）笨拙（zhuō）冗杂（rǒng）豁然贯通（huò）(正确答案)D．陨石（yǔn）解剖（pāo）奠基（diàn）拾级而上（shè）2、“敕造”中“敕”的读音是“shè”。
[判断题] *对错(正确答案)3、下面中括号内的字的注音完全正确的一组是（）[单选题] *A.[溺]水（ruò）竹[筏]（fá）倒[毙]（bì）B.保[佑]（yòu）[墓]地（mù）褴[褛]（lǚ）(正确答案)C.[混]杂(hùn）埋[藏]（cáng）[笼]罩（lóng）D.吹[嘘]（xū）[煞]白（shà）[措]施（chuò）4、1《沁园春雪》中的“沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目，词的内容与沁园春有密切的联系。
[判断题] *对(正确答案)错5、49. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。
B．草木荣枯，大雁去来，恐龙无处不有，沙子极为致密，这些现象背后都蕴含着一定的科学道理。
(正确答案)C．大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准他们的枪声。
D．民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众世代传承并创造的民间文化。
6、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）[单选题] *A．焉斯天下之民至焉则将焉用彼相矣B．如洛阳亲友如相问王如知此，则无望民之多于邻国也(正确答案)C．然填然鼓之黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也D．于则移其民于河东青出于蓝，而青于蓝7、1鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国著名文学家、思想家、民主战士。
江苏省专转本语文真题
江苏省20XX年普通高校专转本统一考试大学语文注意事项：1.考生务必将密封线内的各项目及第2页右下角的座位号填写清楚．2.考生须用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷上，答在草稿纸上无效。
3.本试卷共8页，四大题，满分15O分，考试时间l20分钟。
一、选择题（本大题共15小题，每小题1分．共l5分。
在列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的，请把正确答案的字母标号填在题后括号内）1.下列加点字读音完全相同的一组是（）．谜语糜烂靡丽麋鹿B．阡陌掮客扦插迁就C．诠释蜷缩得鱼忘筌痊愈D. 半身不遂随心所欲骨髓绥靖[答案]C[解析]C项音为quún,项“靡丽”音mǐ，其余mí；B项“掮客”音qián,其余qiān；D项“骨髓”音suǐ,其余suí。
2.下列没有错别字的一组是（）．长歌当哭歪风邪气明辨是非异曲同功B. 好大喜功相形见拙情不自禁冠冕堂皇C．迫不及待发扬光大宽洪大量当仁不让D. 川流不息貌合神离名副其实奇货可居[答案]C D[解析]项应为“异曲同工”,B项应为“相形见绌”，C D无错别字，估计是出题的问题。
3．下列加点字释义正确的一组是( )．数典忘祖（责备）居高临下（处在）同仇敌忾（愤恨)B．罄竹难书（尽）雷霆万钧（三十斤为—钧）惴惴不安（恐惧发愁的样子）C．摇曳多姿（拉）夙兴夜寐（旧的）潜移默化（暗）D. 要言不烦（扼要）殒身不恤（安抚）残羹冷炙（烤熟的肉）[答案]B[解析]项“数典忘祖”之“数”应为“说起”“谈起”；C项“夙兴夜寐”之“夙”应为“早、早上”；D项“要言不烦”之“烦”应为“烦琐”。
4.下列各句采用的修辞手法依次是（）①何以解忧，惟有杜康。
②现在不是西风压倒东风，而是东风压倒西风。
③我的母亲早已出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
.借代、借喻、拟物 B.借代、借喻、拟人C.借喻、借代、拟物D.借喻、借代、拟人[答案][解析]“杜康”代指“酒”，“东风”“西风”借喻，“飞出”拟物。
2019年江苏卷语文高考真题
2019年江苏卷语文高考真题一、试题结构概述2019年江苏卷语文高考通常包括以下几个部分：1. 选择题：涉及语言知识、文学常识、古诗文理解等内容。
2. 填空题：考察文言文的词语解释、句子翻译、文学常识等。
3. 古诗文阅读：包括文言文阅读和诗歌阅读，考察学生的文言文理解能力和文学鉴赏能力。
4. 现代文阅读：涉及记叙文、议论文、说明文等，考察学生的理解、分析和评价能力。
5. 作文：一般包括小作文和大作文，考察学生的写作能力和创造力。
二、具体题型示例1. 选择题示例：- 题目：以下哪个选项是《水浒传》中的故事情节？- 选项：（A）武松打虎（B）孙悟空三打白骨精（C）曹操败走华容道（D）宝玉与黛玉共读《西厢记》2. 填空题示例：- 题目：《出师表》中“先帝不以臣卑鄙，______，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
”- 答案：三顾臣于草庐之中。
3. 古诗文阅读示例：- 题目：阅读《离骚》中的片段，回答以下问题：“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
”这句话中的“朕”指的是谁？4. 现代文阅读示例：- 题目：阅读一篇关于环保的议论文，回答以下问题：作者认为解决环境问题的最有效措施是什么？5. 作文示例：- 题目：以“我眼中的未来城市”为题，写一篇作文，不少于800字。
三、备考策略1. 基础知识：加强对古诗文、文学常识、语言知识等基础知识的复习。
2. 解题技巧：通过练习历年的高考真题，掌握不同题型的解题方法和技巧。
3. 阅读理解：广泛阅读各类文章，提高对文本的理解和分析能力。
4. 写作训练：定期练习写作，注意积累素材，提高写作水平。
5. 模拟考试：进行模拟考试，以实战的方式检验自己的备考效果。
2019年江苏省普通高校对口单招文化统考试题参考答案(语数外)
2019年江苏省普通高校对口单招文化统考试题参考答案（语数外）2019年江苏省普通高校对口单独招生语文参考答案01－05：BABDA06－10：CABDA11－15：CAABB16－20：CBDBC21－25：DAACC26、空山新雨后，天气晚来秋。
27、颈联写浣女渔舟，描绘了一幅和谐自然，充满乡村气息的田园生活图，表现了作者对宁静安逸的隐居生活的满足之情，以及远离官场、洁身自好的高尚情怀。
28、诗人为了表现“静”、“空”之美，表达其对山居生活的喜爱之情，采取了视听结合、动静结合、以动衬静、以有显空的艺术手法。
作者将视觉形象与听觉形象结合起来写，唤起人们新鲜生动的视听感受，使自然界的美丽景色和神奇音响有机配合、水乳交融；我们不仅可以见到松枝疏影间泻下的如水月光，还能听到从竹林里传来浣女的喧笑和清泉在石上淙淙流淌的音韵。
山中明明有人的活动，但诗人偏偏说是“空山”，将视觉不能感受得到的形象通过听觉表现出来。
明月照、清泉流、浣女喧、渔舟动等，都是移动的景物，作者正是选取了这些山中特有的动景来表现山居的寂静的。
29、例：暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。
清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡。
30、内容：苏比想进高级餐馆美餐一顿，却被领班看出了破绽。
社会现实：19世纪末20世纪初美国社会贫富悬殊、等级森严，下层人民生活痛苦。
31、强调在“感恩节”那天得到“干干净净的活结领带”，对比下身的“旧裤子和破皮鞋”，交待苏比的生活状况并没有从根本上得以改善，讽刺资本主义社会所谓“道德”的虚伪本质。
32、细节描写、心理描写、动作描写。
33、语言幽默，强调苏比并没有吃到野鸭，也就没有实现进高级餐馆白吃一顿而被捕的愿望。
34、天下；坚固的城池35、百越的君王低着头，颈上系着绳子，把自己的生命交给秦国的下级官吏处理；废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，为的是使百姓变得愚蠢。
2019年江苏高职提前招生考试语文文化素质测试真题
2019年江苏高职提前招生考试语文文化素质测试真题一、语言文字应用(15 分)1. 下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是(3 分) ( )A.札记(zhá) 强迫(qiáng) 谆谆告诚(zhūn)B.胚胎(pēi) 炫目(xuàn) 瞬息万变(shùn)C.轮廓(guó) 掮客(qián) 生吞活剥(bō)D. 穹隆(qióng) 美差(chāi) 缪种流传(miào)2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是 (3 分 ) ( )A.赔偿寥廓闲情逸志B.煦暖舰丽待价而沽C.寒碜俾益正襟危坐D.谗言深邃黄梁美梦3. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(3 分) ( )A.24 日，第 59 届联大召开纪念奥斯威辛集中营解放 60 周年特别会议，日本《读卖新闻》在 25 日的晚刊，《朝日新闻》在 26 日的日刊都以很小的篇幅予以“关注”，不约而同地将报道聚焦在“阿拉伯国家缺席这一特别会议”上。
B. 如果目本已深刻认识到过去的滔天罪行，那么它就不会在参拜靖国神社问题上一意孤行，不会在教科书编写上篡改历史，不会对毒气弹、慰安妇事件闪烁其词。
C.就个人愿望而言，他强烈地想成为一名诗.人.;然而他考取的却是师范大学，于是他自怨自艾命运不佳。
D.华语电影传媒大奖的评委.袁.蕾.嗟.叹: 几乎所有的影评人都在夸奖《天下无贼》，而实际上该剧“一环强扣一环”的戏剧结构，只是跟着好菜坞大片邯郸学步。
4.在文中横线处依次填入下列语句，语意最连贯的一项是(3分) ( )乘船在两岸夹山的漓江上航行，最能让人感受到“桂林山水甲天下”。
船舷外，面对这一幅幅彩墨画，你不能不叹服诗人诗句的贴切：桂林的山啊漓江的水，情一般深啊梦一样美...①山色虽无幽深，但青葱明丽: 山石层层累累，刀劈斧削，触目是造化形成的溶洞②江水穿峰过岩，曲曲折折，仿佛银河化为了大地上的飘带③江峰临江陡起，谈不上海拔，但气势依然雄险;峰峦相连，蜿蜒成一道道优美的曲线④江面弥望中一抹抹深深的碧色，使人心醉;近处的江水却又清澈见底，荡人心胸A.①②③④B.②①④③C. ③①②④D.③④①②5. 下列对联中适合“端午节”的一联是 (3 分 ) ( )A. 旧岁又添几个喜，新年更上一层楼B. 闻艾香品蜜粽天伦自乐，品词韵怀屈原热血长存C.登高喜度老年节，赏秋畅饮菊花酒。