中小学音乐教师招聘考试真题及答案
教师招聘考试真题 中小学音乐教师招聘考试真题及答案
一、填空题（每空0．5分，共14分）
1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、___________________________、社会交往价值、_________________________四个方面。
2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。
3、从民歌的体裁形式来讲，主要有：号子、山歌、小调、________、__________________等。
4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、___________、______________、___________等。
5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧《______________》。
6、《________________________》是现代京剧《___________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。
7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。
8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《____________》在1934年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。
10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》，这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。
11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的
曲。
12、____________一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。
13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰 ? 施特劳斯于1867年创作的，为典型的____________结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友，建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。
15、1817年至1823年，贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《》是该作品的第四乐章。
16、《码头工人歌》作于1934年，是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《____________________》中的一首歌曲。
17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。
18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏，描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。
19、钢琴曲《》，是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。
20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四（）交响曲》。
二、多项选择题（每题1分，共5分）
1、下列哪些方法可将音程扩大?（）
A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音
C、升高冠音降低根音D、同时降低冠音和根音
2、下列哪些和弦是不协和和弦?（）
A、大三四六和弦B、增三四六和弦
C、小三六和弦D、小小七五六和弦
3、下列各调中，哪些属于调号为三个升号的同宫系统调?（）
A、B商B、#F羽C、#C角D、E徵
4在常用的等调中，其调号关系为：（）
A、五升等于六降B、六升等于六降
C、七降等于五升D、七升等于五降
5、下列哪些调之间是等音调关系?（） A、以#G为商的宫调式与bB为角的宫调式
B、bA商与#G 羽
C、以#A为Ⅱ级的和声小调和以ba为主音的和声小调
D、bd自然小调与#C大调
三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题0．5分，共8分）
1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中14首歌曲
的第4首。（）
2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲：《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。（）
3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身，全曲十六段，着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。（）
4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。（）
5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的，这首歌属那不勒斯船歌体裁，3/4拍子。（）
6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中，出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲，《同志们，勇敢的前进》就是其中最著名的一首。（）
7、十二音技法是现代音乐创作手法之一，由奥地利作曲家勋伯格所始创。按照这一技法，半音阶中的十二个音处于同等地位，将这十二个音排成某一音列，称之为序列。（）
8、室内乐，原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐，以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在，通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。（）
9、莫扎特（1756—1791），德国著名作曲家，他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。（）
10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品，以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。（）
11、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。（） 12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料，人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。（）
13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物，它的绝大多数是填词创作，曲调主要来自美国，其次来自西欧各国。（）
14、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。（）
15、作曲家门德尔松生于德国，代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。（）
16、《走西口》是二人转的传统剧目，属于以唱做为主的“硬码戏”，即“做工戏”。（）
四、调式分析（5分）
五、和声分析（10分）
要求：1、确定调式调性；
2、用罗马数字表明和弦级数。
六、教学目标个案分析（8分）
请根据你对新课标的理解，对以下教学目标提出个人看法，并重新拟定教学目标。
课题：歌剧欣赏（主要作品：歌剧《白毛女》选曲《北风吹》、《扎红头绳》、《太阳出来了》）
教学目标：
1、学习音乐知识—歌剧，欣赏中国歌剧《白毛女》选曲。
2、通过参与音乐实践活动，初步了解、感受中国歌剧音乐的艺术特点。
3、扩大学生的音乐视野，陶冶情操，培养和提高学生的创新思维、审美能力。
公开招聘教师
（标准答案）
一、填空题（每空0．5分，共14分）
1、创造性发展价值；文化传承价值
2、知识与技能、过程与方法 3、舞歌；风俗仪式歌曲
4、和声；速度和力度；音色
5、《长恨歌》
6、《只盼着深山出太阳》；《智取威虎山》
7、组歌
8、《喜洋洋》
9、《牧童短笛》
10、普契尼；《图兰朵》
11、独唱
12、海顿
13、维也纳圆舞曲
14、《图画展览会》
15、《欢乐颂》
16、《扬子江暴风雨》
17、《翻身的日子》
18、《八板》
19、《月光》；德彪西
20、惊鄂
二、多项选择题（每题1分，共5分）
1、ABC
2、BD
3、ABCD
4、BCD 5、AC
三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题0．5分，共8分）
1、×《天鹅之歌》
2、×《冬之旅》
3、√
4、×唐代
5、√
6、×《马赛曲》
7、√
8、√
9、×奥地利
10、√
11、×越剧
12、×加上土、匏，一共八种，称之为八音
13、×日本
14、×新古典主义乐派
15、√
16、×二人台
四、调式分析（5分）
# C小调转# C徵调式
五、和声分析（10分）
D大调4/4：IV6I6II V6IV6IV6I6I VV
I6V6II6I VI6I VVI6I VI6VII6I 六、教学目标个案分析（8分）
A：个人看法中至少应包含以下两个方面（2分）
1、行为主体必须是学生而不是教师；
2、行为动词必须是可测量、可评价，具体而明确的。
B：（6分）参考答案
1、学生能够自己收集歌剧、中国歌剧的音乐知识相关资料，并在班上进行介绍，与大家一起分享、交流。
2、学生通过聆听、演唱《白毛女》选曲，能随伴奏音乐哼唱出其中的一到两首；能用自己的话分析、对比三个选曲不同的音乐情绪，各表现了怎样的音乐情境。
3、学生在艺术实践活动中，能认同、喜爱中国歌剧音乐。
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【真题】全国中小学音乐教师招聘考试音乐学科专业知识试题及参考答案
1
全国中小学音乐教师（含特岗教师）公开招聘考试专用
中小学音乐教师学科专业知识真题试卷
（并适用于各类音乐学科专业检测复习使用）
温馨提示
1．本试卷中所有试题来自2016-2020年全国各地公招音乐教师考试，中小学音乐特岗教师考试、中小学音乐教师资格证考试试题。包含中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、基础乐理与和声、曲式与作品分析、艺术概论等考点。内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2.音乐教师招聘入编考试考题主要为识记为主，极少涉及到创编题目，不会涉及太深太过抽象的考题。识记性的知识较多，对中外音乐史、基础乐理知识、和声、曲式等考查的知识点较细、较深。需要考生朋友重点关注。
3.复习建议：巩固基础，自我提升，取材真题，系统复习。
最后预祝各位教师朋友顺利入编，成功上岸。
一、单选题
1．音乐符号“”的含义是（ ）
A.很弱B.中强C.渐强
参考答案：B
2．( )是帮助学生感知音乐的重要途径。
A.评价活动 B.听赏活动 C.分析活动 D.律动活动 2 参考答案：D律动活动(随音乐的大肌肉运动)是帮助学生感知音乐的重要途径。故选D。
3．音乐教师的审美修养决定着音乐教育的( )。
A.内容和方法 B.质量和层次
C.目标和手段 D.技能和技巧
参考答案：B略。
4．对教师音乐教学的评价主要是对其( )的评价。
A.情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面
B.教学观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动)
C.大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息
D.学校领导对音乐教育功能的认识程度和重视程度、学校的艺术氛围、音乐课的开设、音乐教师和音乐教学设备、课外音乐活动的开展。
参考答案：选B。
对教师音乐教学的评价主要是对其教学思想观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动)等的评价。
四川省教师招聘小学音乐考试真题
四川省教师招聘小学音乐考试真题
一、在小学音乐教学中，以下哪种乐器常用于节奏教学以增强学生的节奏感？
A. 钢琴
B. 小提琴
C. 鼓
D. 吉他
（答案）C
二、以下哪项是小学音乐课程中，培养学生音乐表现力的重要环节？
A. 音乐理论讲解
B. 歌曲演唱实践
C. 乐器制作工作坊
D. 音乐历史学习
（答案）B
三、在小学音乐欣赏课中，教师常采用哪种方法帮助学生理解音乐作品的情感和意境？
A. 反复播放音乐
B. 讲述音乐背后的故事
C. 分析音乐的结构
D. 教授音乐创作技巧
（答案）B
四、下列哪项是小学音乐教育中，培养学生音乐创造力的有效途径？
A. 严格遵循教材教学
B. 鼓励学生即兴创作
C. 仅教授经典音乐作品
D. 限制学生使用非传统乐器
（答案）B
五、在小学音乐课堂上，为了提高学生的音乐听力，教师通常会采用哪种教学活动？
A. 听音乐填空题
B. 观看音乐视频
C. 讨论音乐流派
D. 绘制音乐图谱
（答案）A
六、以下哪项是小学音乐教育中，关于音乐节奏教学的重要目标？
A. 使学生掌握复杂的音乐理论
B. 培养学生准确的节奏感和节奏感知能力
C. 让学生学会演奏所有乐器
D. 提升学生音乐作品的创作速度
（答案）B
七、在小学音乐教学中，教师如何有效地帮助学生记忆歌词？
A. 反复朗读歌词
B. 将歌词与动作结合
C. 仅教授歌曲旋律
D. 分析歌词的文学价值
（答案）B
八、以下哪项是小学音乐教育中，评价学生音乐学习成效的重要方面？
A. 学生的音乐理论知识掌握程度
B. 学生在音乐活动中的参与度和表现
C. 学生拥有的乐器数量
D. 学生对音乐历史的了解
（答案）B
中小学音乐教师考试试题及答案参考
小学音乐教师考试试题及答案参考
一、填空题 ( 每空2分，共22分 )
1、《中国少年先锋队队歌》原名为 我们是共产主义接班人 。
2、兴趣 是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美 为核心，主要作用于人的情感世界。
3、创造 是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。
4、《牧童短笛》是一首 钢琴 独奏曲，作者是贺渌丁 ；《赛马》是一首
二胡
独奏曲。
5、《义务教育法》规定：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的 思想 、文化 、 业务 水平，爱护学生，忠于职责。
6、《义务教育法》要求：学校应当推广使用全国通用的普通 话。
得分 评卷人
二、单项选择题(每小题2分 共20分)
1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱 （ B ）
A、跑步 B、行进 C、跳舞
2、《四小天鹅舞曲》的情绪是 （ C ）
A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的
3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受 （ C ）
A、风趣 B、欢快 C、优美
4、《让我们荡起双浆》的曲作者是 （ B ）
A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成
5、《欢乐的罗嗦》是一首 （ A）
A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲 （ B ）
A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲
7、义务教育阶段音乐课的任务是 （ B ）
A、为了培养音乐的专门人才
B、面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益
C、培养学生的个性和创造才能
８、课程目标包含哪三个层面
A、情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能
B、情感态度与价值观 教法与学法 知识与技能
C、情感态度与价值观 过程与方法 审美与体验
９、《黄河船夫曲》创作的素材是 （ C ）
中小学音乐教师考试样题及答案
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一、填空题（每空1分，共40分）
1、歌剧《白毛女》是我国歌剧成型的标志。
2、音乐是（时间）的艺术,（空间）的艺术,（情感）的艺术,（ ）的艺术。
3、三连音是将基本音符分成均等的（三等分）来代替基本划分的（二等分）。
4、五连音是将基本音符分成均等的（五等分）来代替基本划分的（四等分）。
5、三和弦共有三个音，以根音为低音时叫（原位和弦），以三音为低音时叫（六和弦），即三和弦的第一转位用数字（6）标记，以五音为低音时叫（四六和弦），即第二转位用数字（ 4 ）标记。
6、《卡门序曲》的作者是（比才），《合唱交响曲》的作者是（贝多芬）。
7、五种不同类型的切分节奏：（×× ×│，××. │,××—×│，××│××│，×××│）。
8、提倡学科综合，在实施过程中，综合应以（音乐）为教学主线，通过具体的（音乐材料）构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。
9、根据中低年级学生的身心特点，从（音乐基本要素）入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐喜欢和创造能力的进一步发展，奠定基础。
10、我国民歌一般分为（山歌、号子、小调）三种基本体裁。
11、我国民族乐器约百余种，按传统习惯分为（拉弦乐器、管弦乐器、弹拔乐器、打击乐器）四大类。
12、音乐学科具有的价值：（审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值）。
13、乐曲《百鸟朝凤》是一首（唢呐）独奏曲，二胡独奏曲《二泉映月》的作者是（阿炳(华韵均)）。
14、（音量）是由发音体振动时振幅的大小来决定的，按振幅大音就（强），振幅小音就（弱）。
二、简答题（每题3分，共18分）
1、请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。
答：培养学生自信、自然、有表情地歌唱，学习演唱、演奏的初步技能，在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。
中小学音乐教师专业业务考试试题及参考答案
中小学音乐教师专业业务考试试题及参考答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1. 以下哪项不是音乐的基本要素？
A. 节奏
B. 音高
C. 色调
D. 和声
2. 以下哪个是五线谱的组成部分？
A. 高音谱号
B. 低音谱号
C. 谱表
D. 所有以上选项
3. 以下哪个音符的时值最短？
A. 四分音符
B. 八分音符
C. 十六分音符
D. 三十二分音符 4. 以下哪个是音乐的基本拍号？
A. 2/4拍
B. 3/4拍
C. 4/4拍
D. 所有以上选项
5. 以下哪个是西洋乐器中的木管乐器？
A. 长笛
B. 小号
C. 钢琴
D. 定音鼓
6. 以下哪个是民族乐器中的拉弦乐器？
A. 二胡
B. 笛子
C. 钹
D. 鼓
7. 以下哪个是音乐的基本曲式结构？
A. 二部曲式
B. 三部曲式
C. 四部曲式 D. 所有以上选项
8. 以下哪个是音乐的基本节奏型？
A. 切分音
B. 连音
C. 断音
D. 所有以上选项
9. 以下哪个是音乐的基本和声功能？
A. 主功能
B. 副功能
C. 过渡功能
D. 所有以上选项
10. 以下哪个是音乐的基本表现形式？
A. 旋律
B. 和声
C. 节奏
D. 所有以上选项
二、填空题（每题2分，共30分）
11. 音乐的基本要素包括：旋律、和声、__________、__________。 12. 五线谱由五条线和四个__________组成。
13. 以下音符时值由长到短排列：全音符、二分音符、__________、四分音符。
14. 音乐的基本拍号包括：2/4拍、3/4拍、4/4拍、__________。
15. 以下乐器分类正确的一组是：__________、__________、__________。
16. 音乐的基本曲式结构包括：二部曲式、三部曲式、__________。
17. 音乐的基本节奏型包括：切分音、连音、__________。
小学音乐教师业务考试试卷及参考答案
小学音乐教师业务考试试卷及参考答案
一、选择题
1. 下面哪个乐器属于吹管乐器？
- A. 小提琴
- B. 钢琴
- C. 小号
- D. 鼓
答案：C
2. 音乐节奏的基本单位是什么？
- A. 小节
- B. 拍
- C. 调
- D. 主题
答案：B
3. 下面哪个是一种民族乐器？
- A. 吉他
- B. 音箱
- C. 琵琶
- D. 手风琴
答案：C
4. 下面哪个节拍最常用于快速的音乐曲目？
- A. 2/4
- B. 3/4
- C. 4/4
- D. 6/8
答案：C
5. 西方音乐中，一般把哪七个字母作为音符名称？
- A. A, B, C, D, E, F, G
- B. H, I, J, K, L, M, N
- C. O, P, Q, R, S, T, U - D. X, Y, Z, W, V, U, T
答案：A
6. 下面哪个是主音？
- A. C
- B. D
- C. E
- D. F
答案：A
7. 音高是指什么？
- A. 音调的高低
- B. 音乐的节奏感
- C. 音乐的强弱度
- D. 音乐的速度
答案：A
8. 定调是指什么？
- A. 音乐的主题
- B. 音乐的调性
- C. 音乐的节拍
- D. 音乐的速度
答案：B
二、简答题
1. 简述音乐的四要素。
答：音乐的四要素包括音调、节奏、音色和音乐结构。音调是音乐中的基础，决定了音乐的高低、甜美等特点；节奏是音乐中的时间感，决定了音乐的速度和韵律感；音色是音乐中的声音质地，不同乐器和人声的音色造成了音乐的个性；音乐结构是音乐中的组织方式，包括乐曲的主题、段落和整体结构。
2. 请列举三种常见的西方乐器。
答：常见的西方乐器包括小提琴、钢琴和吉他。
3. 音乐的节奏是什么？请给出一个示例。
答：音乐的节奏是指音乐中的有规律的时间感。例如，一首曲子中的拍子和强弱变化都构成了节奏，使人能够感受到音乐的节奏感和韵律。
中小学音乐高级教师职称评审答辩题目与答案
中小学音乐高级教师职称评审答辩题目与答案
有的老师对学生说：“就你这样一首歌都唱不了，是不可能领悟音乐的”对此你怎么看?
【参考答案】
作为老师，不能因为学生不会唱歌就完全否定学生，看不到他身上其他优秀的地方，以成人的心理或眼光去挑剔他们，一味否定学生的老师不是一个好的、合格的老师。
作为一个老师不能口不择言，不能置学生的自尊于不顾，用偏激的语言去辱骂学生，这严重地损害了学生的身心健康发展。这样会使学生感到自卑、厌烦自我，常常怀疑自己、感到自己远离音乐，甚至会有放弃学习音乐的想法。因此，当老师在学生遇到不会唱的地方时，应该做的是耐心帮助他们找出问题、分析问题、解决问题，和他们认真的谈心沟通，了解他们的近况，而不是对他们感到失望、生气、愤怒，甚至不顾及他们的自尊对他们辱骂，这有悖于为人师表该有的态度、气度及风度。
“师者，传道授业解惑者也”。老师不仅仅要教给学生们需要的音乐知识与技能，更要在他们遇到问题时给予他们帮助和指导，培养他们发现问题、分析问题、解决问题的能力。更重要的是孩子们的自尊心很脆弱，教师要维护好他们的尊严。应该要真正了解他们，多从他们的角度看待问题，多与他们沟通，尊重他们，多给予他们肯定，用发展的眼光看待学生、评价学生，这样才能称之为一名合格的老师。
要从班里评选出一名“音乐委员”，你会如何评选?
【参考答案】
音乐委员是班里音乐素质很好的学生，在班级里起着表率作用，是学生们学习的榜样。为此，我会本着公开、透明、民主的原则展开评选工作：
第一，明确评选标准。主要把音乐基本能力、学习成绩和综合表现三个方面作为评选标准。在音乐基本能力方面，要具备一定的音乐欣赏能力和表演能力，掌握在现有阶段或超出现有阶段的音乐知识;在学习成绩上，努力好学，勤思好学，乐于探究，帮助同学;在综合表现上，要有健康积极向上的心理，积极参加各种与音乐相关的活动，热爱音乐热爱生活，讲文明讲礼仪等。
第二，多方倾听，加深了解。应该积极主动的倾听任课教师的意见和建议，了解学生在音乐课堂的表现和日常表现，对评选工作尽可能做到心中有数。
全国中小学音乐教师招聘考试音乐学科专业知识试题及参考答案
1
全国中小学音乐教师（含特岗教师）公开招聘考试专用
中小学音乐教师学科专业知识真题试卷
（并适用于各类音乐学科专业检测复习使用）
温馨提示
1．本试卷中所有试题来自2016-2020年全国各地公招音乐教师考试，中小学音乐特岗教师考试、中小学音乐教师资格证考试试题。包含中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、基础乐理与和声、曲式与作品分析、艺术概论等考点。内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2.音乐教师招聘入编考试考题主要为识记为主，极少涉及到创编题目，不会涉及太深太过抽象的考题。识记性的知识较多，对中外音乐史、基础乐理知识、和声、曲式等考查的知识点较细、较深。需要考生朋友重点关注。
3.复习建议：巩固基础，自我提升，取材真题，系统复习。
最后预祝各位教师朋友顺利入编，成功上岸。
一、单选题
1．《猎人合唱》的曲作者和国籍（ ）
A．巴赫，德国 B．韦伯，德国 C．李斯特，匈牙利
参考答案：B
2．《良宵》和《光明行》是哪位作曲家创作的?( )
A.刘天华 B.阿炳 C.马思聪 D.黄自 2 参考答案：选A。
刘天华对二胡艺术有突出贡献，创作了十二首二胡曲：《病中吟》《月夜》《空山鸟语》《闲居吟》《光明行》《良宵》《烛影摇红》《苦闷之讴》《悲歌》《独闲操》等。故本题正确答案选A。
3．《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲？（）
A．3/8拍子B．6/8拍子
C．2/4拍子D．4/4拍子
参考答案：A《唱支最美的歌》是一首3/8拍子，具有浓郁傣族民族风格的歌曲，赞美了夜色中站岗放哨的边防战士。
4．被誉为“抒情风景画大师”的是浪漫主义时期的作曲家( )
A德彪西 B门德尔松 C舒曼 D舒伯特
参考答案：B
5．第一个用管弦乐来为歌剧伴奏的作曲家是( )
A.蒙特威尔第 B.卡契尼 C.卡鲁索 D.斯卡拉蒂
2019年中小学音乐教师招聘考试专业知识模拟试题及答案(共五套)
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2019年中小学音乐教师招聘考试专业知识模拟试题及答案(共五套)
2019年中小学音乐教师聘请考试专业知识模拟试题及答案
（共五套）
2019年中小学音乐教师聘请考试专业知识模拟试题及答案
（一）
一、填空题（每空0.5分，共14分）
1、音乐课程的价值要紧体如今审美体验价值、_________________________、社会交往价值、__________________四个方面。
2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体如今情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。
3、从民歌的体裁形式来说，要紧有：号子、山歌、小调、________、_________________等。
4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、________和声___、_____________、___________等。
5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育工作的并且还创作了许多作品，如清唱剧《______________》。
6、《________________________》是现代京剧《_________________》第三场杨子荣在“深山咨询苦”中，猎户宝贝女儿常宝的一具唱段。
7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点都是与大合唱相同。
8、《________________》是我国闻名板胡演奏家刘明源写作的一首
民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国闻名作曲家、音乐教育家，要紧作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《____________》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。
2020年中小学教师招聘考试音乐学科专业知识押题密卷及答案(五)
2020年中小学教师招聘考试音乐学科专业知识押题密卷及答案（五）
一、单项选择题
1.法国音乐家比才有一部著名的根据戏剧配乐改编的组曲叫做（ ）。
A.《参孙与达丽拉》 B.《阿莱城姑娘》 C.《水仙女》 D.《芬兰颂》
2.雕塑《说唱俑》表现了古时候艺人表演时的情景。请问它是哪个年代的作品？( )
A.宋朝 B.汉朝 C.秦朝 D.明朝
3.大二度转位后是( )。
A.大七度 B.大二度 C.小九度 D.小七度
4.音乐符号“P”和“mf”分别指的是( )。
A.停顿和中弱 B.停顿和中强C.弱和渐强 D.弱和中强
5.《翠堤春晓》是一部介绍音乐家( )的影片。
A.约翰·施特劳斯 B.里查·施特劳斯C.柴可夫斯基 D.穆索尔斯基
6.作有《风雅颂》音乐作品的是我国现代作曲家（ ）。
A.瞿小松 B.谭盾
C.施光南 D.王立平
7.作曲家勋伯格创立的作曲技法体系是（ ）。 A.十二音体系 B.主调音乐体系
C.复调音乐体系 D.电子音乐体系
8.小字组的b到小字一组的e1之间共有几个半音？（ ）
A.三个 B.四个
C.五个 D.六个
9.一个四分音符等于四个十六分音符的时值,而八个三十二分音符等于一个（ ）的时值。
A.二分音符 B.四分音符
C.八分音符 D.十六分音符
10.公元5世纪以前的欧洲音乐称为（ ）。
A.古希腊音乐 B.古代音乐
C.中世纪音乐 D.古典音乐
二、多项选择题
1.下列哪些和弦是不协和和弦？( )
A.大三四六和弦 B.增三四六和弦 C.小三六和弦 D.小小七五六和弦
2.下列哪些属于瓦格纳的歌剧？( )
A.《黎恩济》 B.《漂泊的荷兰人》 C.《艺术家生涯》 D.《汤豪赛》 E.《罗恩格林》