《黔之驴》练习(含答案)

《黔之驴》测试

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一、给下列加点字注音。

黔.无驴( ) 好.事者( ) 庞.然大物( ) 远遁.( )

窥.之( ) 稍近益狎.( ) 跳踉.( ) 以为且噬.己也( )

二、解释下列词语中加点字的意义。

庞然..大物( ) 憖憖..然( ) 他.日( ) 虎大骇.( )

益.习其声( ) 驴不胜.怒( ) 计.之曰( ) 技.止此耳( )

三、认真阅读全文,完成文后各题。

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之, ___憖憖___然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大__阚___,断其喉,尽其肉;乃去。

1.解释下列加点词语在文中的意思。

⑴ 蔽林间窥.之( ) ⑵ 远遁. ( )

⑶ 以为且噬.己也( ) ⑷ 蹄.之( )

2.翻译下列句子。

⑴虎见之,宠然大物也,以为神

⑵稍近,益狎,荡倚冲冒

⑶驴不胜怒,蹄之

⑷因跳踉大阚,断其喉,尽其肉;乃去

3.写出出自这个故事的两个成语。

⑴ ⑵

4.仔细阅读课文,注意文中是怎样表现虎的心理变化的,写出表明虎的心理的词语。

5. 本文的寓意可从多个角度进行理解,请根据自己的理解,任选角度(至少两个方面)谈谈自己的感受

6.请补出“益习其声,又进出前后,终不敢搏”句中省略的词语

7用原文句子在下面空格写出老虎逐渐接近驴的过程

虎见之——( )——( )——( )——( ) 8.请运用“黔驴之技”“黔驴技穷”“庞然大物”三个成语简洁的概括本文内容

9.本文生动形象的描写了虎的一系列动作,试举一例,并说说刻画了虎怎样的心理?

四、阅读《永某氏之鼠》,完成文后各题。

永有某氏者,畏日,拘忌①异甚。以为己生岁值子②,鼠,子神也,因爱鼠,不畜猫犬,又禁僮③勿击鼠。仓廪庖厨④,悉以恣鼠不问。

由是,鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。某氏室无完器,衣⑤无完衣,饮食,大率鼠之余也。昼累累⑥与人兼行,夜则窃啮斗暴,其声万状,不可以寝,终不厌。

数岁,某氏徙居他州,后人来居,鼠为态如故。其人曰:“是阴类恶物也,盗暴尤甚,且何以至是乎哉?”假五、六猫,阖门撤瓦灌穴,购僮罗捕之,杀鼠如丘,弃之隐处,臭数日乃已。

呜呼!彼以其饱食无祸为可恒也哉!

导读:永某氏之鼠以为“其饱食无祸为可恒”,“窃时以肆暴”,虽能得意于一时,终究要被扫除干净。

注释 :①拘忌:拘束和禁忌。②值子:值,碰到。子,农历的子年。③僮:未成年的仆人。④仓廪庖厨:仓廪,粮仓。庖厨,厨房。⑤衣:衣架。⑥累累:一个接一个。

1、解释加点的词

(1)不畜猫犬( ) (2)悉以恣鼠不问( )

(3)某氏室无完器( ) (4)假五、六猫( )

1、翻译

(1)仓廪庖厨,悉以恣鼠不问

(2)由是,鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸

3、这则寓言故事中的永某氏之鼠比喻

五、阅读《临江之麋》,完成文后各题。

临江①之人畋得麋麑,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛②之,自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏③。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良④我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,与之俯仰⑤甚善,然时啖其舌。三年,麋出门外,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共食之,狼藉道上。麋至死不悟。

导读:“麋”在主人的骄宠下,稍大则“忘己之麋也”,欲与外犬嬉戏,终于被食却“至死不悟”。可见“恃宠而骄”终不会有好下场。

注释:①临江:地名,江西省清江县。②怛(d ):恐吓。③稍:渐渐。使与之戏:即“使其与之戏”,让狗和小鹿一起玩耍。④良:的确。⑤俯仰:周旋,应付。

1、解释加点的词

(1)畋得麋麑( ) (2)自是日抱就犬( ) (3)习示之( )

(4)然时啖其舌( ) (5)麋至死不悟( ) (6)走欲与为戏( )

2、翻译

(1)麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。

(2)外犬见而喜且怒,共食之,狼藉道上。

3、这则寓言故事说明了什么道理?

参考答案:

自主积累:一、qián hào pang dùn kuī xiá liàng shì

二、巨大的样子 小心谨慎 另外 害怕 渐渐 忍受 考虑 本领

三、、1.⑴偷看 ⑵逃走 ⑶咬 ⑷用脚踢

2.⑴老虎见了它,是巨大的样子,把它当作神奇的东西了。⑵虎又渐渐靠近驴子,进一步戏弄它,碰闯、依靠、冲撞、冒犯它 ⑶驴禁不住发起怒来,用蹄子踢老虎。⑷于是跳起来大声吼着,咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开。

3.⑴庞然大物 ⑵黔驴技穷

4.一层:(“他日”至“终不敢搏”),写虎对驴“鸣”的反应;

二层:(“稍近”至“技止此耳”),写虎进一步大胆试探,激怒驴使出“蹄之”的绝招,终于识破驴的真相;

三层:(“因跳踉”至“乃去”),写虎吃掉驴,得胜而去。

5.①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳

6.貌似强大的东西不足畏惧,只要敢于斗争。善于斗争,就一定能战胜它。

益习其声,又进出之前后,终不敢搏

2、虎见之——(莫相知)——(甚恐)——(往来视之)——(技止此耳)

3、黔本无驴,虎初见驴,庞然大物也,甚恐。然识驴仅有黔驴之技,以黔驴技穷,食之,乃去。 4、“虎见之,庞然大物也,以为神。”写出了老虎一时为不熟悉的驴的庞大外形所迷惑的情景。

5、(1)这则寓言告诉我们不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利。

(2)做事要知己知彼,慎重对待,方能成功。

(3)要做成功一件事,必须要有一个观察、考察到试探地完整的实践过程。

注释:1、[畏日]畏忌不吉利的日子。即指迷信的禁忌——本名生肖。

2、[拘忌异甚]禁忌特别厉害。 3、[生岁值子]出生的年份逢子年。

4、[恣(zì)] 放纵。 5、[僮]仆役,奴役。

6、[仓廪]粮食仓库 7、[庖厨]厨房。

8、[椸(yí)]衣架,晾衣竿。 9、[盗暴]盗吃食品、糟踏物品。

10、[阖门]关闭门户。 11、[购僮]这里指“奖励仆人”。“购”这里是奖励的意思。

译文:

永州有个人,畏惧犯日忌,禁忌迷信非常多。他认为自己出生的那年是个子年,子年属鼠,老鼠就是子年的神,因此非常爱护老鼠,家里不许养猫养狗,禁止仆人扑打老鼠;家里的仓库、厨房,都任凭老鼠随便进出吃喝,他一点也不过问。

这么一来,老鼠们就你转告我,我转告你,别的地方的老鼠也都来到他家里,大吃大喝也没有任何灾祸。这个人家里没有一样完整的东西,衣柜里没有一件完好的衣服;凡是吃的喝的东西,都是老鼠吃剩下的。大白天,老鼠常常和人在一起活动,到了夜晚,啃东西,咬东西,打打闹闹,发出的声音千奇百怪,闹得人睡不成觉,他始终不感到讨厌。

过了几年,这个人搬到别的州去了。以后搬进来另外一家人,但老鼠依旧闹得还像过去一样凶。

新搬来的人说:"这群见不得人的东西,偷窃打闹如此厉害,究竟是怎么弄到这个程度的呢?"便借来了五六只猫,关闭上大门,撤除砖瓦用水浇灌老鼠洞,又雇了些人到处搜寻追捕,杀死的老鼠堆得跟山丘一样,老鼠的尸体被扔在偏僻的地方,臭味好几个月后才散去。

唉!这些老鼠以为那种吃饱喝足而又无灾无祸的日子可以永远过下去呢!

寓意:

《永某氏之鼠》比喻那些自以为“饱食而无祸”的人作老鼠,指出他们“为态如故”,以“饱食无祸为可恒”,那他们一定会遭到彻底被消灭的惨祸。这则寓言,深刻有力地讽刺了封建剥削阶级丑恶的人情世态,讽刺了纵恶逞凶的官僚和猖獗一时的丑类。

寓意:凡是害人的东西,即使一时可以找到"保护伞",但这种庇护是不可能长久的,最终还是没有好下场。对待那些坏人坏事,决不能姑息、妥协,要勇于面对、坚决予以打击。决不能任由他们胡作非为。暗喻小人得志虽能嚣张一时,却不能长久。

临江之麋

《临江之麋》(唐·柳宗元) 临江之人,畋得麋麑,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛之。自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏。积久,犬皆如人 意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,与之俯仰甚善。然时啖其舌。三年,麋出门,见 外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共杀食之,狼藉道上。麋至死不悟。

翻译 临江有个人,打猎时捉到一只小鹿的幼崽,把它带回家饲养。刚一进门,一群狗流着口水,翘着尾巴全来了,那个人非常恼火,愤怒地喝斥、吓唬那群狗。从此,那人每天都抱着小麋鹿接近狗,经常给狗看,让狗不要乱动,后来又逐渐让狗和小鹿在一起玩耍。时间长了,那些狗也都顺从主人的意愿了。小麋鹿逐渐长大了,忘记了自己是只麋鹿,认为狗的确是自己的朋友,时常和狗一起顶撞翻滚,更加亲热了。狗因为害怕主人,于是对小鹿十分友善,但不时地舔自己的舌头,想要吃掉小鹿。

三年之后,鹿走出家门,看见大路上有一群野狗,立刻跑过去想跟它们玩耍。这群野狗见了鹿既高兴它走近又愤怒它冒犯自己,一起把它杀了吃掉,尸体散落在路上。小鹿一直到死都没有明白落得这个下场的原因。

注释

畋:读音tián, 打猎 麋麑:读音mí ní ,一种小型鹿类

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黔之驴练习附答案

黔之驴练习附答案

《黔之驴》

一、给下列加点字注音。

黔.无驴( ) 好.事者( ) 庞.然大物()远遁.( )

窥.之( ) 稍近益狎.( ) 跳踉.( ) 以为且噬.己也( )

慭慭..然()? 虎大骇.()荡倚.()冲冒益狎.()? 大阚.()

二、解释下列词语中加点字的意义。

庞然..大物()憖憖..然()他.日()虎大骇.()

益.习其声()驴不胜.怒()计.之曰()技.止此耳()

有好事者船载以入(船:)至则无可用(则:)

稍出近之(稍:)虎大骇,远遁(遁:)

以为且噬已也(且:)益习其声(益:)益狎(狎:)技止此耳(止:)

乃去(乃:)

蔽林间窥.之()以为且噬.己也()蹄.之()

三、一词多义①然:A.庞然大物()B.然往来视之()

②因:A.虎因喜()B.因跳踉大()

③去:A.乃去()B.西蜀之去南海()

④耳:A.技止此耳()B.无丝竹之乱耳()

(5)以为: A.?庞然大物也,以为神?()? B.以为且噬己也()?

(6)之: ?A.黔之驴?( ) B.?虎见之?( )

四、翻译下列句子。

⑴虎见之,宠然大物也,以为神

⑵稍近,益狎,荡倚冲冒

⑶驴不胜怒,蹄之⑷因跳踉大阚,断其喉,尽其肉;乃去

(5)蔽林间窥之

五、选择题

1、下列说法不准确的一项是()

A、“跳踉大”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。

C、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。

B、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。

D、这篇寓言生动形象,成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。

2、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是()

A、至则无可用,放之山下?B、孔子云:“何陋之有”?

C、虎因喜,计之曰D、稍出近之

3、下列句子翻译有误的一项是()A、黔无驴,有好事者船载以入。

贵州这个地方本没有驴,有个喜欢多事的人用船运进一头驴来。

B、益习其声,又近出前后,终不敢搏。慢慢学习它的叫声,又试探地靠近它,在它周围走动,但终究不敢向驴进攻。

C、技止此耳。

它的本事不过如此罢了。

黔之驴阅读练习题及答案

黔之驴阅读练习题及答案

黔之驴阅读练习题及答案

黔无驴,有好事者,船载以入。至那么无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。

8. 本文的作者是,我们在初中阶段还学过他的文言文有(课文名)。(2分)

9. 用现代汉语解释下面注意加点字的含义和用法。(3分)

然往来视之,觉无异能者。

10. 以下理解不正确的一项为哪一项( )(3分)

A.这那么寓言主要描写的对象是黔之驴,所以作者对驴详写。

B.这那么寓言旨在挖苦统治集团中官高位显又外强中干的人物。

C.运用大量细节描写,表现老虎一步步认清驴的过程。

D.这那么寓言后来演化为成语“黔驴技穷”和“黔驴之技”。

8.(1分)柳宗元(1分)《捕蛇者说》、《小石潭记》(任选一篇即可)

9.(3分)可是(老虎)来来回回地观察驴,觉得(它)并没有什么特别的本领。

10.(3分)A

《黔之驴》课内外比阅读练习及答案

《黔之驴》课内外比阅读练习及答案

郑梁梅中学初三语文复习练习

课题:《黔之驴》课内外对比阅读 命题:许礼靖 审核: 做题:

班级: 姓名: 得分: 用时:

(一)阅读【甲】【乙】两段选文,完成问题

【甲】黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒, 驴不胜怒,蹄之。 虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。

【乙】蜘蛛杀蛇

尝见一蜘蛛,布网壁间,离地约二三尺。一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及。久之,蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空,蛇复昂首待之。蜘蛛引丝疾上,还守其网。如是者三四次。蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不备,奋身飙下①,踞②蛇之首,抵死不动;蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬③其脑,果腹而去。

(选自薛福成《庸庵笔记》,略有改动)

【注释】①飙下:带着一股风跳下。 ②踞:趴。 ③盬(gǔ):吸饮。

1.解释下列加点词。(2分)

A.有好事..者船载以入 好事 B.虎大骇,远遁. 遁

C.果腹..而去 果腹

D.蜘蛛引丝疾.上 疾

2.用现代汉语解释下面句子。(4分)

(1)驴不胜怒,蹄之。

(2)蛇复昂首待之。

黔之驴(练习卷)

黔之驴(练习卷)

《黔之驴》同步练习

【文学常识】《黔之驴》选自 ,作者 , 代 家。

黔,地名,包括现在 、 等省的部分地区,这是篇 。

【成语】黔驴技穷:

黔驴之技:

【中心内容、寓意】

1课文描述了

2目的是

3道理

⑴从虎的角度:

⑵从驴的角度:

【驴子、老虎形象】

驴子: 老虎:

【阅读理解】

文中说“技止此耳”,黔之驴的“技”具体表现在

【判断题】

1全文仅124字,把老虎惧驴、识驴、戏驴、吃驴的过程写得清楚明白。( )

2文章通过一系列的细节,把老虎从畏惧、好奇、恐惧、怀疑到大喜的心理和动作写得细致逼真、形象生动,使一只生性大胆而颇有心计的老虎形象跃然纸上,也衬托了驴的麻木不仁、愚不可及。()

3全文详略分明,重点突出。文章对老虎略写,对驴详写。( )

4全文写驴子只有五处,一是“虎见之,庞然大物也”,仅仅从正面写了它的形体粗大;其他三处写驴子的动作:“一鸣”“不胜怒”“蹄之”。( )

黔之驴综合练习及答案

黔之驴综合练习及答案

《黔之驴》基础检测

1、 了解相关常识。

(1)本文是柳宗元《三戒》中的一篇。《三戒》包括 、《黔之驴》、 三则寓言。

(2)柳宗元,字 , 代文学家,河东解人,世称 ,与韩愈并称 ,和韩愈、苏轼等人被列入“ ”。

2、读准加点字音。

(1)有好.事者船载.以入( )( )

(2)虎大骇.,远遁.( )( )

(3)稍近益狎.,荡倚.冲冒( )( )

(4)因跳踉.大 口阚.( )( )

3、解释加点词义。

(1)蔽.林间窥.之 ( )( )

(2)慭慭..然,莫.相知 ( )( )

(3)稍.近益.狎 ( )( )

(4)以为且噬..己也( )( )

4、归纳文言字词。

(1)识记通假字

技止此耳 “止”同“ ”,解释为 。

(2)区分一词多义

以 船载以.入 ( ) 以.为神 ( )

然 庞然.大物 ( ) 然.往来视之( )

之 黔之.驴 ( ) 放之.山下( ) 计之.曰 ( )

(3)知晓古今异义

因.跳踉大口阚.。

古义: 今义:

断其喉,尽其肉,乃去.。

古义: 今义:

(4)辨析词类活用

船.载以入 ( )

《黔之驴》阅读精选(附答案)-最新范文

《黔之驴》阅读精选(附答案)-最新范文

《黔之驴》阅读精选(附答案)

篇一:《黔之驴》中考阅读练习(延伸、有)

《黔之驴》中考阅读练习(有拓展、有答案)

(一)阅读下面的两段文言文,完成下列各题。(14分)

【甲】黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。

【乙】 生而眇(miǎo,瞎)者不识日,问之有目者。或告之曰:“日之状如铜盘。”扣盘而得其声,他日闻钟,以为日也。或告之曰:“日之光如烛。”扪烛而得其形,他日揣(摸)籥(yua,像笛子的管乐器),以为日也。

(节选自苏轼《日喻说》)

1.解释下列句中加点的字词。(4分)

(1)蔽林间窥之 ( ) (2)稍近益狎 ( )

(3)驴不胜怒,蹄之( )(4)扪烛而得其形( )

2.甲乙两文中共有四个含“者”字,其中一个“者”的意思和用法与其它三个不同。这个句子是 (2分)

3.用现代汉语翻译文中划线的句子。(4分)

(1)虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。 译文:

(2)或告之曰:“日之光如烛。”

译文:

4.老虎和眇者对陌生事物有不同的认识过程和结果。请加以探究,说说你从中得到了哪些启示。(4分)

答:

(二)阅读《黔之驴》,完成8~11题。(10分)

黔之驴 柳宗元

黔①无驴,有好事者船载以入。至则无所用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然②,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁③,以为且噬④己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎⑤,荡倚冲冒⑥,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉⑦大⑧,断其喉,尽其肉,乃去。

第21课《黔之驴》同步练习(语文版初一下)doc初中语文

第21课《黔之驴》同步练习(语文版初一下)doc初中语文

【文学常识】«黔之驴»选自 ,作者

代文学家。黔,地名,包括

现在 、 等省的部分地区。

【成语】①黔驴技穷 ②庞然大物

【道理】貌似强大的东西,不足恐惧,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战胜它。

【课文】

黔无驴,有好事者船载以入。至那么无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:〝技止此耳!〞因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。

【字词注释】

1、有好事者船载以入〔hao〕:喜爱

2、有好事者船载以入:用船装运〔驴〕进入〔黔〕/船:名词作状语、用船/载,省略〝之〞

3、至那么无可用,放之山下

4、虎见之,庞然大物也:庞然:庞大的模样。

5、虎见之,庞然大物也,以为神:把〔它〕-----当作。〝以〞后边省略〝之〞字。

6、蔽林间窥之〔蔽:隐藏〕 // 窥〔kui〕:偷看

7、稍出近之,慭慭然莫相知。〔稍:慢慢地〕// 慭慭〔yinyin〕然:小心慎重的模样。

// 莫相知:不明白〔它是什么东西〕。

8、虎大骇,远遁〔大骇:hai 专门可怕〕// 〔遁dun、逃走〕

9、以为且噬己:以为:认为。// 且:将 // 噬::〔shi〕咬。

10、然往来视之,觉无异能者:〔然:然而,然而〕//

11、觉无异能者:觉得〔驴〕没有什么专门本领似的。者,那个地点相当于〝……似的〞

12、益习其声:〔益:慢慢〕〔习:熟悉。适应〕

13、终不敢搏〔搏bo:扑、击〕

14、稍近,益狎,荡倚冲冒。〔狎xia:态度靠近而不庄重〕 15、荡倚冲冒:形容虎对驴轻侮戏弄的模样。荡:碰闯//倚:倚靠//冲:冲撞//冒:冒犯。16、驴不胜怒,蹄之:〔胜sheng:忍耐,禁受〕// 蹄:作动词用,踢。

黔之驴文言文的阅读答案

黔之驴文言文的阅读答案

导语:语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,以下是为大家分享的黔之驴文言文的阅读答案,欢送借鉴!

黔无驴,有好事者船载以入。至那么无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:技止此耳!因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。

小题1:上文作者是唐代文学家 。我们在教材中还学过他的一篇文章是(2分)

小题2:用现代汉语翻译文中画线的句子。(注意加点字的翻译) (2分)

然往来视之,觉无异能者。

小题3:文中说技止此耳,黔之驴的技详细表现在、(各用文中一个字概括);作者借黔之驴挖苦了生活中的人。(3分)

小题1:柳宗元(1分)《小石潭记》(1分)

小题2:可是老虎来来回回地观察它(驴子),觉得它没有什么特别的本领似的。

小题3:鸣(1分) 蹄(1分) 外强中干(或:貌似强大,实那么无能) (1分)。

小题1:试题分析:《黔之驴》的作者为唐代的柳宗元,我们还学过他的额游记散文《小石潭记》。 小题2:试题分析:翻译此句时,注意然是然而的意思,往来是来来往往的意思,之指代的是驴子,异是特别的意思,翻译时,还要注意整个句子的完整性与流畅性。

小题3:试题分析:驴子的本领根据第2段的内容驴一鸣,虎大骇,远遁与驴不胜怒,蹄之这些内容来分析技的表现,从驴的技中分析出驴子外表强大但内在虚弱即外强中干。

分享:《黔之驴》阅读理解练习题及答案

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下.虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐.然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大 ,断其喉,尽其肉,乃去.

1解释下列句中加点词的意思。

(1)以为神 ( ) (2)以为且噬己也 ( )

(3)益习其声 ( ) (4)驴不胜怒,蹄之 ( )

2用现代汉语写出文中加横线句子的意思。

______________________________________________________________

3老虎心里对驴的两次反抗的评判分别是 、 。(原句)

4假如“好事者”看到了虎“尽其肉,乃去”的背影,请发挥你的想象,从下面角度任选一个,以“好事者”的口吻在横线上补出具体内容。(3分)

(1)从自己和驴的角度诉说驴被虎吃的原因。

驴啊,__________________________________________你也不会被吃掉啊!

(2)从自己和虎的角度诉说虎吃掉驴的原因。

老虎啊,_______________________________ ___你也不能吃掉驴啊!

1解释下列句中加点的词或短语。

(1)庞然大物也( ) (2)蔽林间窥之( )

(3)益习其声 ( ) (4)尽其肉 ( )

2用现代汉语写出文句子的意思:驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,

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黔之驴 答案

《黔之驴》练习

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。 驴不胜怒,蹄之。 虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大阚 ,断其喉,尽其肉,乃去。

一、文学常识

1、本文选自 《 柳河东集 》,作者是 唐 代(朝代)文学家_ 柳宗元 (人名),我们还学过他的作品有《 小石潭记 》、《 捕蛇者说 》,与他同时代的著名散文家还有 韩愈

2、本则寓言故事后来演化为成语: 黔驴技穷 、 黔驴之技 、 庞然大物

二、解释下列加点字

(1)黔无驴,有好.事者:喜欢

(2)船.载以入.:用船 进入

(3)庞然..大物也,以.为.神:巨大的样子 把„„当作

(4)慭慭..然,莫相知.:小心谨慎 知道

(5) 虎大骇..,远遁..:非常害怕 逃到远处

(6) 以为..且噬.己也:认为 咬

(7)觉无异.能者:特别的

(8) 益习..其声:逐渐 熟悉

益.狎:更加

(9)驴不胜.怒,蹄.之:能承受 踢

(10)虎因喜,计.之曰:技止.此耳.!”:盘算 通“只” 罢了

(11) 因跳踉大阚....,断其喉,尽其肉,乃去..: 跳跃 吼叫 离开

三、翻译下列句子

1、黔无驴,有好事者船载以入。

黔这个地方没有驴子,有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地。

2、虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。

老虎见到它,觉得它是个巨大的家伙,把它当作了奇物,于是隐藏在树林中偷偷地看它。

3、稍出近之,慭慭然,莫相知。

老虎渐渐地走出来靠近它,小心谨慎地观察它,不知道它是个什么东西。

4、虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。

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