六年级语文下册第六单元测试卷含答案
第六单元达标检测卷
基础百花园(40分)
一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，画“____”。(3分)
开窍(qiào qiǎo)喝住(hē hè)轨道(guǐ guì)
叮咛(níng tíng)猝死(cuì cù)告诫(jiè jiě)
二、读拼音，写词语。(8分)
三、根据课文内容选择恰当的词语，打“√”。(6分)
1．老师姓田，17岁就开始了小学教师(生活 生涯)。
2．直到三年级大学兄捅了我一下，我才(惊醒 惊动)。
3．我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，(欣赏 观赏)我
的打满双圈的作文。
4．还记得一年级时，(幼稚 稚嫩)的我忐忑不安地跨进校门，
穿过走廊，来到教室。
5．网络，真的那么容易让人(沉浸 沉迷)其中吗？
6．轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的(忧愁 忧伤)。
四、把下列四字词语补充完整，并选词填空。(7分)
不能自( )( )而走险( )重心长
迫不( )待( )李满门( )然而止
身( )其境无( ) 无悔( )其所短
1．形容亲身到过那个地方的词语是____________________，形
容心情非常急切的词语是__________________。2．他沉迷于网络游戏______________，妈妈______________地
教育他，终于使他悔悟。
3．春秋时期伟大的思想家孔子，一生善施教化，他的学生早已
_________________，遍布天下。
五、按要求填空。(6分)
六年的小学生活一晃而过，真是
__________、____________。
(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了，我想用
“__________________________________”(填上恰当的名言警
句或谚语等)来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，
勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学
____________________！祝愿我的老师________________！祝
愿
我的母校________________！(最后三处横线上填写表示祝福的
四字词语)
六、按要求完成句子练习。(10分)
1．您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。(缩句)
____________________________________________________
2．您的字总是那么干净漂亮，一个个娟秀端庄的方块字排列在
黑板上。(改为比喻句)
____________________________________________________
3．永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树
上的红双圈。(仿写排比句)
____________________________________________________
4．田老师有口才。 田老师文笔好。(用恰当的关联词把两句
话
合并成一句话)
____________________________________________________5．我跨进校门，穿过走廊，来到教室。(仿写句子，用上三个
连
续性的动词)
____________________________________________________
主题训练营(10分)
七、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
1．《老师领进门》是现代作家巴金的作品，是一篇回忆录，表
达了对老师的感激之情。( )
2．《作文上的红双圈》以小见大，说明了一个道理：成功来自
于一点小小的鼓励。( )
3．《给老师的一封信》是即将小学毕业的学生戚书哲写给方老
师的一封信，字里行间流露出对方老师的感激之情。( )
4．《把握自己，把握美好未来》是一篇演讲稿，告诉我们要远
离网络，坚决不上网。( )
5．《我为少男少女们歌唱》是诗人何其芳写的一首诗，歌颂了
小学生活的美好。( )
八、主题交流。(5分)
六年小学生活，你的心中有没有遗憾呢？假如时光可以倒
流，你想回到什么时候、对谁说些什么呢？用几句话来表达一
下
你的真情实感吧。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
读写展示台(50分)
九、课内阅读。(11分)
您的字总是那么干净漂亮，一个个娟秀端庄的方块字像小
士兵一样排列在黑板上。小小的我急于模仿，可一笔一画却是歪
歪
扭扭的，我为此特别沮丧。您语重心长地对我说：“字如其人，
每个人的字都不同，所以，书哲，你不能一味地模仿，还要仔
细
观察字的结构……”说罢，亲切地摸摸我的头，然后握着我的手，捏着笔杆慢慢地在纸上移动，几个端庄整齐的汉字便出现在了本子上。在您的熏陶下，我的书写越来越漂亮，越来越大气。
运动会上，您就像一个稚气未脱的小孩子，挥动手臂大声
地
呐喊助威。原本白皙的脸庞因为兴奋而涨得通红，一头长发随
风
舞动。当运动员冲向终点时，您会快步奔上去，紧紧地把他搂
在怀里，脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。遇到没发挥好的运动员，您会拉住他的手，温柔地鼓励他别放弃。
就这样，您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心
智
成熟的六年级。成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在
心。
1．从文中选择恰当的词语填在括号里。(2分)
( )的方块字( )的小孩子
( )的脸庞( )的汉字
2．概括第一、二自然段的内容。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________
3．文中画线的句子是对方老师的________描写，从中可以看出
这是一个__________________________的好老师。(2分)
4．选文表达了作者对方老师的______________之情。(2分)
5．请对你难忘的一位老师进行描写，并通过一个情景突出老师
的特点。(3分)
_____________________________________________________
十、课外阅读。(14分)
萝卜干的滋味
林老师：
请原谅一个家庭主妇给您写这封信。
写信是因为三天前，我初次发现小儿振亚带回的饭盒中有
一
块萝卜干，当时我以为那是午饭时同学们互尝菜品所交换来的
。
可当第二天饭盒中的残羹又是萝卜干时，我不免生疑。第三天
，
就是昨天早上，我装进饭盒里的有一块炸排骨。但下午振亚带
回
的饭盒中，(竟然 依然)是萝卜干。
我想这是有人在干着偷天换日的勾(gōu gòu)当。林老
师，您或许知道，我的丈夫靠微薄的薪水养活一家人，因此在
每
天给他们父子俩的饭盒里，无论装入的是一块排骨或者一只鸡
腿，我都会想到它来之不易。我求您多费心，查明是哪个孩子
干
的。为了您(调查 调研)方便，我想告诉您，今天早上我在饭
盒里装进了一个大肉丸。您可以看看，到底是哪个孩子在吃这个
大
肉丸。
敬祝教安
朱××上
×月×日
朱太太：
当您的信送进来时，孩子们正吃着午饭。现在我以无比轻
松
的心情写信给您——我捉到那“贼”了。
三天前吃午饭时，刘毅军站起来说：“老师，有人拿错了
我
的饭盒。”我抬头望去，那个饭盒里是一只红烧鸡腿，确实不
会
是刘毅军的。我便对同学们说：“谁拿错了饭盒？”没有人来
认。
我只好叫刘毅军吃了再说。刘毅军津津有味地吃着鸡腿。他没
有父亲，靠寡母替人缝补度日。如果不是有人拿错了，他哪里能有鸡腿吃呀！
可是第二天，刘毅军打开饭盒，又惊奇地喊着有人拿错了。
今天的是一块炸排骨。我问毅军自己带的是什么菜，他很难为
情
地说：“只有一些萝卜干！”还是无人认领。我也纳闷起来，
刘
毅军也以想不通的样子吃下了这顿排骨饭。今天，当我们正为
那个大肉丸惊疑时，您的信来了。
我读完您的信，良久不能自已。我顺着饭厅巡视一番。走
到
那个圆圆小脸蛋儿的孩子面前，这孩子抬头看见了我，有点做
“贼”心虚。我在他耳旁悄声问道：“萝卜干的滋味怎么样？”
他先是一惊，随后回答我：“很甜，老师！”
很甜！我回味着他这句话，抿嘴笑着走出饭厅，可是身后
响
起了跑步声。“林老师！”他跑到我面前，“老师不要讲出去
吧，
刘毅军天天吃白饭配萝卜干，所以……”您现在已明了(leliǎo)
了吧。您要我调查的那个“偷天换日”的孩子，正是令郎朱
振亚自己！
当您看完了这封信，您会原谅“偷天换日”的孩子吗？如
果
不会，我倒要为我的学生向您求情了！
林××上
×月×日
1．在括号里给加点字选择恰当的读音或选择恰当的词语，打
“√”。(2分)
2．将文中画“——”的句子改为陈述句。(2分)
_____________________________________________________
3．文中最后一个自然段加点的“偷天换日”具体指什么？“求
情”又指什么？(4分)
_____________________________________________________
4．读文中画“ ”的句子，说说“他”为什么说萝卜干的
滋
部编版六年级下册语文试题第六单元测试卷（附答案）
部编版六年级下册语⽂试题第六单元测试卷（附答案）
第六单元测试卷
时间：90分钟满分：100分
基础积累
⼀、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号⾥。（14分）1.下列词语书写全部正确的⼀项是（）
A.依依不舍戛然⽽⽌稚⽓未脱琴弦
B.朝⼣相处引⼈⼊圣浅笑盈盈颤抖
C.尾尾动听恭恭敬敬不能⾃拔教悔
D.⾝临其境语众⼼长回味⽆穷矜持
2.下列词语中与其他三项不属于同⼀类的⼀项是（）
A.深⼊浅出
B.舍本逐末
C.志同道合
D.扬长避短
3.书信的格式⼀般由称呼、问候语、正⽂、祝福语、（）和⽇期6个部分构成。
A.地址
B.标题
C.署名
D.副标题
4.填⼊下列句⼦中的成语最恰当的⼀项是（）
讨论怎样制作班级纪念册时，同学们_______，_______，最终，制作完成后的纪念册图⽂
并茂，真实记录了我们的成长历程。A.群策群⼒标新⽴异
B.群策群⼒迎难⽽上
C.各抒⼰见集思⼴益
D.各抒⼰见举⼀反三
5.赠⾔要因⼈⽽异，“有花⾃有⾹，不必⼤风扬，你的潜能等着你去开发”，这条赠⾔应送
给（）的同学。A.惰性较强
B.缺乏⾃信
C.意志脆弱
D.意志坚强
6.下列句⼦中标点符号使⽤有误的⼀项是（）
A.妈妈喝住他，说：“你折⼀枝，他折⼀枝，后边歇脚的⼈就不能看景了。”B.⼗年树⽊，百年树⼈；插柳之恩，终⾝难忘。
C.我投了稿，是⼀篇很长的作⽂，题⽬叫“补考”。
D.⽗亲⿎励我说：既有⼀，何不能有⼆。
7.下列说法错误的⼀项是（）
A.《⽼师领进门》中的⽥⽼师寓教于乐，让⼈佩服。
B.书信的结尾处要有祝福语，署名和⽇期要写在右下的位置。
C.同学录是留在校园⾥永远的记忆，是留在岁⽉中永远忘不掉的纯真。
D.《聪明在于学习，天才在于积累》是华罗庚写给⼩学毕业⽣的⼀封信。⼆、根据语境，按要求填空。（10分）
1.漫步在熟悉的校园，回想六年的⼩学⽣活，⼼⾥久久不能平静，校园的景⾊真美啊！请写
出两个描写优美环境的成语：_________、_________。2.教室⾥，我们曾经⼀起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语：________、________。
六年级下册语文试题-第六单元测试题 部编版(含答案)
第六单元测试题
一、读拼音，写词语。（10分）
tuì xiū juān xiù xūn táo zhōng shēng nán wàng
péi
yù jiào huì míng jì yǐn rén rù shèng
二、火眼金睛，辨字组词。（5分）
挑（ ） 模（ ） 陶（ ） 悔（ ） 待（ ）
眺（ ） 漠（ ） 淘（ ） 诲（ ） 侍（ ）
三、把下列词语补充完整。（6分）
（ ）李（ ）门 （ ）而（ ）险 身（ ）其（ ）
（ ）人（ ）胜 （ ）气（ ）脱 朝（ ）相（ ）
四、根据课文内容判断对错。（3分）
1.《老师领进门》回忆了田老师的才华横溢和对“我”的循循善诱。（ ）
2.《作文上的红双圈》通过对作文上红双圈的描写，表现了老师的工作认真。（ ）
3.《给老师的一封信》表达了作者对方老师的感激之情。（ ）4.《我为少男少女们歌唱》不仅赞美了青年人，也鼓舞了成年人：不要对生活失去理想和希望。（ ）
五、写出下列句子所用的修辞手法。（5分）
1．既有一，何不能有二？（ ）
2．没有当年作文上的九十八红双圈，会有我今天的一切吗？（ ）
3．我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。（ ）
4．既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（ ）（ ）
六、诗词填空。（6分）
1．春色满园关不住，____________。
2．____________？眉眼盈盈处。
3．谁道人生无再少？____________！休将白发唱黄鸡。
部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷附答案
部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用(36分)
一、看拼音，写词语。(4分)
亲爱的老师，时间是多么匆匆啊！六年前的我连名字都写得wāi
wāi niǔ niǔ( )，是您yǔ zhòng xīn cháng( )的jiào huì( )，wú yuàn wú huǐ( )的培育，才让我成为今天的有志少年。老师，谢谢您！
二、根据要求选择正确的答案。(16分)
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A. 栀．子花(zhī) 临摹．(mó)
B. 懵．懂(ménɡ) 熏陶．(táo)
C. 喝．住(hè) 堤．坡(tí)
D. 教诲．(huǐ) 矜．持(jīn)
2. 下列不属于对“学生”的称谓的一项是( )
A. 学子 B. 夫子 C. 门生 D. 学童
3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A. 这部小说情节惊险曲折，悬念不断，引人入胜．．．．。
B. 下课了，同学们迫不及待．．．．地跑向操场。
C. 她那娓娓动听．．．．的朗诵，博得听众的阵阵掌声。
D. 我有什么不懂的问题，就会向老师请教，老师常常表扬我这种不耻下问．．．．的好习惯。
4. 下面不适合用来作为成长纪念册中的成长资料的是( )
A. 有纪念意义的照片。
B. 各种获奖证书、奖牌。
C. 铅笔丢了，我又买了一根铅笔。
D. 老师和同学的寄语、祝福。
5. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
B. 假期里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
C. 春风吹来，树枝摇曳着，发出沙沙的响声，月光照耀下的树影晃动起来。
D. 记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子。
6. 下面不适合作为毕业赠言送给同学的一项是( )
人教版六年级语文下册第六单元测试题(有答案)
人教版六年级语文下册第六单元测试卷
一、积累与运用.（30分）
1、 选择加点字的正确读音画“√”.（3分）
崇．奉（céng chéng） 赫．然（hǎo hè） 信笺．（qiān jiān）
采纳．（là nà）相处．（chù chǔ）心血．（xuě xuè）
2、 结合句子,读拼音,写词语.（4分）
jìng ài （ ）的老师,是您教会我们做人的道理,为我们kāi qǐ（ ）智慧的门窗.您的bǔ yù （ ）深情,将永远míng kè（ ）在我们心中.
3、 找出每组词语中的错别字画上横线,并改正在括号里.（4分）
（1）感激 起蒙 艰难 残忍 （ ） （2）敬佩 惩诫 嗅觉 羞愧 （ ）
（3）难勘 浮现 遐想 崇奉 （ ） （4）吹烟 河畔 恭敬 撇嘴 （ ）
4、将下列句子中画横线的部分用词语代替.（6分）
（1 ）有了书,同学就像有了一座取之不完、用之不完的知识宝库.（ ）（ ）
（2 ）在宇宙中的一切事物都在恢复生机的季节,你带我们去郊外去找春天.（ ）
（3 ）我听得入迷,恍如亲自到了那个地方,田老师突然停止. （ ）（ ）
（4 ）我很兴奋,即刻就想去看看,却不愿在同学面前显示出我急迫得不能等待.（ ）
5、按要求填空.（7分）
小学六年的生活一晃而过,真是____________,_____________(写两个表示时间易逝的成语).我们即将升入中学了,我想以“______________________________” （填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习.在即将离别之际,我还想祝愿我的同学___________！祝愿我的老师________！祝愿我的母校__________（每天横线上填写一个表示祝福的四字词语,不能重复）！
部编版语文6年级下册第6单元A基础测试卷试题含答案
【分层单元卷】部编版语文6年级下册
第6单元·A基础测试
一、书写(共5分)
1．(本题5分)看拼音写词语。
jiù yuán jù quán fú ruò biàn lùn zhēn lǐ
ǒu rán wén xiàn sōu jí zhènɡ jù qiū yǐn
二、选择题(共8分)
2．(本题1分)下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．承载．（zǎi） 友谊．（yì）
B．脸颊．（jiá） 颤．抖（zhàn）
C．琴弦．（xuán） 俯．下（fǔ）
D．轨．道（ɡuǐ） 时间轴．（zhóu）
3．(本题1分)下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．朝西相处 依依不舍 B．桃里满门 尾尾动听
C．戛然而止 寂静无人 D．身临其镜 迫不急待
4．(本题1分)对“聪明在于学习，天才在于积累”这句话理解正确的一项是（ ）
A．聪明的人不需要学习也可以成为天才。
B．只有聪明的人才能成为天才。
C．聪明和天才是要靠后天学习和积累的。
D．天才是天生聪明的人。
5．(本题1分)书信一般由称呼、问候、正文、结尾、（ ）和日期六部分构成。
A．问候语 B．标题 C．署名 D．副标题
6．(本题1分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．这部小说情节惊险曲折，悬念不断，引人入胜．．．．。
B．同学们的欢笑声在老师走进教室的那一刻戛然而止．．．．。
C．她那娓娓动听．．．．的朗诵，博得听众的阵阵掌声。
D．我有什么不懂的问题，就会向老师请教，老师常常表扬我这种不耻下问．．．．的好习惯。
7．(本题1分)下列说法错误的一项是（ ）
A．《我为少男少女们歌唱》是一首抒情诗，作者是现代散文家、诗人何其芳。
B．书信主要包括称呼、正文、结尾和日期。
部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷A（含答案）
部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷A（含答案）
部编版六年级语文下册
第六单元达标测试卷
一、字词积累。（20分）
1.写同音字。（6分）
jù _____集 _____绝jié _____力拦_____
ɡuǐ铁_____ _____计zhì _____作布_____
xiù _____觉领_____ zhòu _____纹 _____夜
2.用“”画出每组词语中的错别字并改正在括号内，然后回答问题。（填序号）（6分）
（1）①身邻其境②锥气未脱（）（）
形容感受很深的词语是（）。
（2）①嘎然而止②迫不急待（）（）
表示“声音突然停止”的词语是（）。
（3）①语重心常②无愿无悔（）（）
可以修饰语气的词语是（）。
3.在括号内填上恰当的动词（不重复），并选画线词语填空。（8分）
清清楚楚地（）津津有味地（）娓娓动听地（）恭恭敬敬地（）一字一顿地（）情不自禁地（）（1）他虽然喜欢搞恶作剧，但对长辈总是________________的。
（2）她不开心时就会躲在卧室听音乐，有时还会______________地跳起舞来。
二、句子游乐场。（8分）
1.妈妈喝住他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。”（改为转述句）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 2.这未来，应该把握在我们自己手中，而不是被网络所控制、所奴役。（用“应该……而不是……”造句）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 3.亲爱的同桌，你朝气蓬勃，宛如_____________________________________；你刚毅顽强，好似________________________________。（把比喻句补充完整）4.读句子，选择相应的选项填空，使之语意连贯。
部编版六年级语文下册 第六单元测试卷 含答案
第 1 页 共 8 页 第六单元综合测评卷
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、字词乐园。(21分)
1.给下列句中加点的字选择恰当的解释。(填序号)(4分)
穷:①生活贫困,缺乏钱财；②穷尽；③极为；④彻底(追究)。
(1)六个春秋我们在一起,每一个游戏,每一次辩论……都让我回味无穷．。( )
(2)从此,山区人们告别了贫穷．,走上了通往富裕的道路。 ( )
(3)凶手是那个穷．凶极恶的坏蛋。 ( )
(4)一路穷．追猛打,终于追上了先出发的哥哥。 ( )
2.先将下列词语补充完整,再按要求填空。(8分)
( )( )满门 迫( )( )待 浅笑( )( )
( )( )动听 无( )( )悔 语重( )( )
(1)含有水果的词语是_____________；AABC式的词语是_______________；ABCC式的词语是__________________
(2)老师______________地对我说:“是金子,总会发光的。”
3.用“然”字组成的词语填入下列句子中。(5分)
(1)虽然她觉得自己没有考好,但是她( )在年级的前十名。
(2)大家都在看书,( )一声雷响,把所有人吓了一跳。
(3)只要认真学习,( )会取得好成绩。
(4)人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是( ),也是( )。
部编版六年级下册语文第六单元测试卷及答案
部编版六年级下册语文第六单元测试卷及答案
第六单元达标测试卷
一、下面词语书写和加点字读音都正确的一项是（）（2分）
A.开窍（qiào）偶然（ǒu）呐喊（nèi）叮宁
B.摹纸（mó）忐忑（tè）堤坡（dī）便捷
C.猝死（cù）教诲（huì）赫然（hè）锻练
D.矜持（jīn）颤抖（zhàn）熏陶（xūn）告诫
二、用“”画出下列词语中的错别字，并在后面的括号里改正。（6分）语众心长（）挺而走险（）无怨无诲（）
虽风舞动（）依依借别（）身临其竟（）
三、用“议”字组成不同的词语，分别填入句中的括号里。（4分）
1.经过（），我们决定送班主任老师一幅《梅花》。 2.班会上，同学们在讨论毕业典礼应准备的东西时存在（）。
3.我向学校提出一条（）：希望能延长图书室的开放时间。
4.我（）星期天去探望抱病的XXX。
四、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）
A.这部小讨情节惊险曲折，悬念不断，引人入胜。
B.他迫不及待地想要跟大家分享自己对垃圾分类的看法。
C.她那绘声绘色的朗诵，博得听众的阵阵掌声。
D.我有什么不懂的问题，就会向老师请教，老师常常表扬我这种不耻下问的好
惯。
五、你的同学XXX缺乏自信，临别之际，你打算把下列哪条赠言送给他：（）（2分）
A.取信是一项玉帛，不应该随意虚掷。
B.自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要缘故原由。
C.青，取之于蓝而青于蓝。 六、给下面句子加上合适的标点符号。（6分）
我喜欢读书□它教会我□忍一时□风平浪静□退一步□海阔天空□它教会我□一寸光阴一寸金□寸金难买寸光阴□它还教会我□世上无难事□只怕有心人□
七、按要求完成句子练。（12分）
1.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改成陈述句）_____________________________________________________________________2.一个个娟秀正经的方块字像小士兵一样布列在黑板上。（缩句）
部编版六年级下册《第六单元》单元测试卷有答案
试卷第1页，总8页 部编版六年级下册《第六单元》单元测试卷
一、基础与易错
1. 看拼音，写词语。
在这yàn yáng gāo zhào________、槐花飘香的日子里，我们最后一次欢聚在这棵绿荫如盖、zhī fán yè mào________的槐树下，谁不心潮起伏？我眼前又浮现出yǐn rěn rù
shèng________的课堂，rè huǒ cháo tiān________的劳动场面，有趣开心的郊游，nǐ zhuī
wǒ gǎn________的赛场……往事桩桩件件，lì lì zài mù________，如记忆仓库里一颗颗liú
guāng yì cǎi________的珍珠！
2. 用“________”画出下面词语中的错别字并改正。
例：蒙懂天真（懵）
笔竿________ 迫不急待________ ________ 名记在心________
通霄________ 信手沾来________ 描红模纸________ 嘎然而止________
3. 赠言应因人而异，请把下面几则赠言分别送给几种不同性格的同学。
意志坚强 惰性较强 心胸狭窄 缺乏自信
（1）送给________的同学：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
（2）送给________的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
（3）送给________的同学：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
（4）送给________的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
4. 根据语境，将诗句补充完整。
（1）再见，亲爱的同学！在这离别的时刻，让我们以王勃的诗句“海内存知己，________”共勉吧！
（2）“谁言寸草心，________。”您的哺育深情，将永远铭刻在我们的心上。
（3）敬爱的老师，您的谆谆教诲恰似春雨滋润我的心田，这让我想起杜甫的诗句：“随风潜入夜，________。”
部编版语文6年级下册第六单元A基础测试卷试题及答案
【分层单元卷】部编版语文六年级下册
第六单元·A基础测试
一、书写(共8分)1．(本题8分)看拼音，填上合适的汉字。lì史lì声勉lìlì害huò架闯huòhuò达huò者
二、选择题(共10分)2．(本题2分)选出下面加点字注音错误的一项（）A．沐．浴（mù）B．耕耘．（yún）C．馥．郁（fù）D．嬉．闹（xì）
3．(本题2分)下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（）
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5-10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，
它们在大气中成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。A．安全性能好B．环境污染小C．运行速度快D．能量消耗低
4．(本题2分)下列句子属于心理描写的是（）
A．泪水模糊了我的眼睛，我看不见同学和张先生的反应，只知道全班忽然异样
的寂静。B．我为少男少女们歌唱，我歌唱早晨，我歌唱希望。
C．我一声不吭，盼着。我想我再也不离开半步，再不把觉睡过头。
D．我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉进她的怀里。
5．(本题2分)华罗庚在1956年的演讲《聪明在于学习，天才在于积累》中所要
表达的主题是（）A．锲而不舍的精神。B．勤能补拙。
C．高尚的理想信念。D．孜孜不倦的追求。
6．(本题2分)（《老师领进门》）“我在田老师门下受业四年，听到上千个故事”
说明了（）A．田老师用讲故事的方式给我们讲课，开启了“我”丰富的想象力。B．田老师让“我”喜欢上了学习。
三、填空题(共9分)7．(本题9分)根据所学内容填空。
（1）十年树木，______；________，终身难忘。
（2）小学六年的生活一晃而过，真是______、_____（写两个表示时间易逝的
成语），我即将进入中学了，我想用__________（填上恰当的名言警句、谚语或
诗句等）来告诚自己，使自己在今后的生活中，勤奋学习珍惜时间。
（3）假如你要与自己最要好的朋友告别，请在给他（她）的纪念册上写上一句