2019版高考生物一轮复习 第一部分 第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出 第4讲 细胞膜(含
第4讲 细胞膜（含流动镶嵌模型）与细胞核
[基础达标](8＋1)
1．科学家将哺乳动物的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”。其主要成分是( )
A．无机盐、蛋白质 B．蛋白质、糖类
C．脂肪、蛋白质 D．磷脂、蛋白质
解析：将哺乳动物的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构是细胞膜，主要成分是磷脂和蛋白质，D正确。
答案：D
2．下列有关细胞膜功能的叙述，正确的是( )
A．细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂
B．细胞膜作为系统的边界，能够控制物质进出细胞，细胞外的病菌病毒绝对不能进入细胞
C．相邻细胞的信息交流都需要受体
D．细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定
解析：蛋白质是生命活动的体现者，功能越复杂的膜，其上的蛋白质的种类和数量越多，A错误；细胞膜作为系统的边界，能控制物质进出细胞，但是该作用是相对的，有些病毒和细菌也能进入细胞，使机体患病，B错误；相邻细胞的信息交流不一定需要受体，如相邻细胞之间还可以通过胞间连丝联系，C错误；细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定，D正确。
答案：D
3．(2018·江西四校联考)细胞膜的亚显微结构模式如下图甲所示，图甲细胞膜的磷脂分子结构模式如下图乙所示，下列有关描述错误的是(
)
A．图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境
B．图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分
C．图甲中②与细胞的选择性吸收有关，①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递
D．将图乙平展在水面上，a部分与水面接触
解析：图甲中①表示多糖，②表示蛋白质，③表示磷脂双分子层；图乙中a是亲水性“头”部，b是疏水性“尾”部。①②③共同构成了细胞膜，为细胞提供了相对稳定的内部环境，A正确；细胞膜上的糖蛋白具有识别作用，而磷脂分子无此功能，B错误；载体蛋白是细胞膜蛋白的成分之一，可使细胞选择性地吸收物质，①②构成的糖蛋白使细胞具有识别功能，C正确；在水面上，磷脂亲水的“头”部与水面接触，疏水的“尾”部远离水面，D正确。
答案：B
4．下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )
A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
解析：蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离主要是渗透作用，和生物膜信息传递无关，故A错误。抗原刺激引发记忆细胞增殖分化需要记忆细胞识别抗原，故B正确。胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取，需要和靶细胞上的受体结合，故C正确。传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩需要和肌肉上的受体结合，故D正确。
答案：A
5．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，下列叙述不正确的是( )
A．通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换，但无法实现核质之间的信息交流
B．胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多
C．染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态
D．核膜是双层膜，其主要由脂质和蛋白质组成
解析：核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，A错误；核仁与核糖体的形成有关，合成蛋白质多的核糖体多，核仁大，B正确；染色质和染色体同种物质在细胞不同时期的两种存在状态，C正确；核膜的结构是具有双层膜，膜成分的组成主要由脂质和蛋白质组成，D正确。
答案：A
6．关于细胞结构和功能的叙述，正确的是( )
A．利用染色体排除法，被台盼蓝染成蓝色的细胞是活细胞，体现出细胞膜的选择透过性
B．分离真核细胞各种细胞器的方法是密度梯度离心法
C．硝化细菌的遗传控制中心是拟核
D．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用，它是植物细胞这个系统的边界
解析：利用染色排除法，被台盼蓝染成蓝色的细胞是死细胞，没有染成蓝色的细胞为活细胞，体现出细胞膜的选择透过性，A项错误；分离真核细胞各种细胞器的方法是差速离心法，B项错误；硝化细菌属于原核生物，没有细胞核只有拟核(有一个大型的DNA分子构成)，C项正确；细胞系统的边界是细胞膜，D项错误。
答案：C
7．下列有关细胞核的叙述不正确的是( ) A．RNA聚合酶通过核孔进入细胞核
B．减数第一次分裂时核膜内发生同源染色体分离
C．染色质是细胞核中行使遗传功能的重要结构
D．细胞核中出现胰岛素的mRNA说明细胞已分化
解析：RNA聚合酶在核糖体中合成后通过核孔进入细胞核，参与催化遗传信息的转录过程，A项正确；核膜在减数第一次分裂前期解体，而同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，此时细胞中不存在核膜，B项错误；染色质的主要成分是DNA和蛋白质，其中DNA是遗传物质，所以染色质是细胞核中行使遗传功能的重要结构，C项正确；在细胞分化过程中，由于基因的选择性表达，导致胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达，换言之，胰岛素的mRNA只出现在胰岛B细胞中，所以细胞核中出现胰岛素的mRNA说明细胞已分化，D项正确。
答案：B
8．甜菜根细胞的液泡中有花青素，使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化，使用盐酸处理这些块根后再放入蒸馏水中，能使水变红，原因是( )
A．盐酸破坏了细胞膜的选择透过性
B．盐酸破坏了原生质层的选择透过性
C．花青素不溶于水而溶于盐酸
D．细胞壁被盐酸破坏
解析：由于甜菜根的细胞膜和液泡膜具有选择透过性，将甜菜块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化；用盐酸处理这些块根后，甜菜根的细胞膜和液泡膜选择透过性功能失去，变成全透性，花青素进入蒸馏水中使溶液变红，故选B。
答案：B
9．如图是细胞中某结构的模式图，①～③表示物质。请据图回答：
(1)该图表示生物膜的____________(填“显微”或“亚显微”)结构模式图。
(2)该生物膜的基本骨架是____________。(填数字)
(3)该图的上侧为膜的____________(填“内”或“外”)侧，原因是其含有____________。
(4)细胞膜功能的复杂性取决于图中____________(填数字)的种类和数量。
解析：分析题图可知，①是糖蛋白，蛋白质与多糖结合形成糖蛋白分布在细胞膜的外侧，另一侧位于细胞膜内侧；②表示蛋白质分子，③是磷脂双分子层。
(1)该图显示了膜上的分子，光学显微镜不能看到，用电子显微镜才能看得到，因此该结构是亚显微结构模式图。
(2)生物膜的基本骨架是指③磷脂双分子层，支持蛋白质分子。
(3)该图的上侧存在糖蛋白，糖蛋白存在于膜的外侧。
(4)蛋白质是生命活动的承担者，则细胞膜功能的复杂性与膜上的②蛋白质种类与数量密切相关。
答案：(1)亚显微 (2)③ (3)外 糖蛋白 (4)②
[素能提升]
10．细胞通讯是指细胞间的信息交流。下列有关叙述正确的是( )
A．细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关
B．细胞膜上的受体在细胞通讯过程中具有选择透过性
C．信息分子经体液定向运输作用于特定的靶器官(细胞)
D．植物体细胞不能通过细胞膜直接接触来进行细胞通信
解析：细胞间的通讯不都与细胞膜表面的糖蛋白有关，如植物细胞通过胞间连丝进行通讯，A错误；细胞膜上的受体只能与特定的信号分子结合，具有特异性和选择性，B错误；激素不会定向运输，激素通过体液运输至身体各个部位，只作用于靶器官、靶细胞，C错误；高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流，不能通过细胞膜直接接触来进行细胞通信，D正确。
答案：D
11．细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图所示)。下列说法错误的是(
)
A．若信号物质是抗原分子，则靶细胞可能是记忆细胞
B．若信号物质是神经递质，则靶细胞就一定是神经细胞
C．若信号物质是促甲状腺激素，则靶细胞是甲状腺细胞
D．若信号物质是胰岛素，则靶细胞可能是肝细胞、肌肉细胞等
解析：抗原可作用于记忆细胞，促进记忆细胞增殖分化，A正确；神经递质作用的靶细胞可能是神经细胞，也可能是肌肉或腺体等，B错误；促甲状腺激素可作用于甲状腺细胞，使其分泌甲状腺激素，C正确；胰岛素可作用于肝细胞和肌细胞，促进血糖合成肝糖原和肌糖原，D正确。
答案：B
12．如图为细胞核的结构模式图，下列有关叙述不正确的是( )
A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂的不同时期呈现不同的状态
B．②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所
C．③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质
D．蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
解析：①是染色质，其主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态，间期和末期以染色质形式存在，前期、中期和后期以染色体形式存在，A正确；②是核仁，与核糖体的形成有关，合成蛋白质的场所是核糖体，B错误；③是核膜在细胞周期中发生周期性变化，前期消失，末期重现，其主要成分是磷脂和蛋白质，C正确；据图分析，蛋白质由细胞质进入细胞核，RNA通过核孔出细胞核，同时需要消耗能量，D正确。
答案：B
13．(2018·河北石家庄模拟)阅读材料：
①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换，重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。
②鸟类红细胞有核，但不能复制和转录，癌细胞核很活跃，既能复制也能转录，现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中，鸟的红细胞核开始复制和转录。
以上实验不能说明的是( )
A．细胞分裂次数是由细胞核中的物质决定的
B．细胞质中存在影响细胞分裂的物质
C．细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的
D．只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性
解析：由材料①可知，将已经分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换，重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次，即老核转入新质中能分裂20次，新核转入老质中能分裂40次，由此可见，细胞分裂次数是由细胞核中的物质决定的，A项正确；由材料②中的信息可知，鸟类细胞的细胞质中缺乏细胞分裂所需要的物质，癌细胞的细胞质中存在细胞分裂所需要的物质，所以，将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中，鸟的红细胞核开始复制和转录，即细胞质中存在影响细胞分裂的物质，B项正确；综合材料①和②可以看出，细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的，C项正确；材料①和②都只说明细胞分裂次数与细胞核、细胞质的关系，并没有体现细胞的全能性，D项错误。
答案：D
(完整版)人教版高考生物一轮复习精品教案
人教版高考生物一轮复习精品教案
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第一单元 细胞的物质基础和结构基础
专题一 细胞的物质基础
第1章走近细胞
第一节 从生物圈到细胞
知识梳理：
1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。
2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，
（如：生物的生长、发育、繁殖、运动、应激性等生命活动都离不开细胞。）
3生命系统的结构层次：
（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。
4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。
5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。
6地球上最基本的生命系统是（细胞）。
7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。（一个池塘的全部鱼？）
8群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼 ，包含所有的植物、动物、微生物）
9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
第二节 细胞的多样性和统一性
知识梳理：
一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）
1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），
2 转动（转换器），换上高倍镜。
3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。
4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。
二、显微镜使用常识
1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。
2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。
低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。
专题04 物质的输入和输出-2022年高考生物一轮复习高频考点强化训练(解析版)
专题04物质的输入和输出
1．将人红细胞置于一定浓度的NaCl溶液中进行实验。下列有关分析正确的是（）
A．实验过程中水分子的运动方向是从细胞内到细胞外
B．Na+可以通过渗透作用被红细胞吸收C．如NaCl溶液浓度过大，红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离现象
D．水分子进出红细胞不需要消耗能量，红细胞的细胞膜相当于半透膜
【答案】D
【分析】
人红细胞在不同浓度的外界溶液中所产生的不同变化：
①当外界溶液浓度＜细胞内液的溶质浓度时，红细胞吸水膨胀；
②当外界溶液浓度＞细胞内液的溶质浓度时，红细胞失水皱缩；
③当外界溶液浓度=细胞内液的溶质浓度时，红细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状不改变。
【详解】ABC、实验过程中水分子的运动是双向的，渗透作用是水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，红
细胞是动物细胞，不会发生质壁分离现象，所以A、B、C错误；D、水分子进出细胞是自由扩散，不需要消耗能量，红细，胞的细胞膜相当于半透膜，故D正确。
故选D。2．某同学为观察植物细胞的质壁分离和复原，将同一植物相同部位的细胞分别置于渗透压相同的物质A溶
液和物质B溶液中，待发生质壁分离后再置于蒸馏水中，整个实验过程中两组细胞的液泡体积随时间的变
化分别如下图曲线Ⅰ、Ⅱ所示。相关推测正确的是（）
A．a点前，有物质A和水分子通过细胞膜进出细胞
B．a点前，细胞体积与原生质体体积变化量相等
C．b点前，液泡中的渗透压大于外界的渗透压D．c点前，两组实验中细胞的细胞液浓度相等
【答案】A
【详解】
略3．新冠病毒具有外层脂类膜，侵入人体后在宿主细胞内质网处将结构蛋白和基因组RNA装配成新的病毒
颗粒并通过高尔基体分泌至细胞外。下列叙述错误的是（）A．新冠病毒的结构蛋白依赖宿主细胞的核糖体进行合成
B．新冠病毒在宿主细胞中完成了其自身RNA的复制
C．内质网中装配成的新病毒颗粒具有侵染宿主细胞的能力
D．包含新冠病毒的分泌泡具有识别细胞膜的能力
【答案】C
【详解】
高中生物一轮复习专题训练：第4讲 细胞膜与细胞核(word版含解析)
高中生物一轮复习专题训练
第4讲 细胞膜与细胞核
1．下列关于细胞膜的叙述，正确的是( )
A．磷脂双分子层的形成是由膜蛋白的物理性质和化学性质决定的
B．细胞膜的选择透过性体现了其结构特点
C．脂质中只有磷脂参与构成细胞膜
D．有些膜蛋白能识别来自细胞内的化学信号
解析：磷脂双分子层的形成是由磷脂分子的物理性质和化学性质决定的，A错误；细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，而细胞膜的选择透过性体现了其功能特点，B错误；脂质包括磷脂、固醇、脂肪等，固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D等，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，C错误。
答案：D
2．研究发现，皮肤中内皮素含量增加可导致色斑形成，内皮素拮抗剂进入皮肤后，可以阻止内皮素和黑色素细胞膜上的受体结合，使内皮素失去作用。上述材料体现了细胞膜的哪项功能( )
A．细胞膜中蛋白质的含量越高，功能越复杂
B．细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞，但具有相对性
C．细胞膜具有信息交流的功能
D．细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质
解析：内皮素拮抗剂进入皮肤后可阻止内皮素与黑色素细胞膜上的受体结合，而细胞膜受体的化学本质为糖蛋白，具有识别功能，可接受外界信息，因此该材料体现了细胞膜具有信息交流的功能，故选C。
答案：C
3．科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子，将这两种标记细胞进行融合。细胞刚发生融合时，两种荧光染料在融合细胞表面对等分布(即各占半边)，最后在融合细胞表面均匀分布，这一实验现象支持的结论是( )
A．膜蛋白能自主翻转
B．细胞膜具有流动性
C．细胞膜具有选择透过性
D．膜蛋白可以作为载体蛋白
解析：由“各占半边”到最后在细胞表面“均匀分布”可充分证明细胞膜上的分子并非是静止的，而是运动的，即细胞膜具有流动性。
答案：B 4．研究表明，将细胞加热到43 ℃，荧光素酶会错误折叠并与伴侣蛋白结合进入核仁暂时储存，保护细胞免受损伤，条件适宜时，这些蛋白质被重新折叠并从核仁中释放。下列分析错误的是( )
2022届高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构与细胞的物质输入和输出第2讲细胞器__系统内的分工合
- 1 - 第2讲 细胞器——系统内的分工合作
知识体系——定内容
核心素养——定能力
生命
观念 通过对各种细胞器分工与合作的复习，明确组成细胞的结构既相对独立，又相互联系，进而建立生命部分与整体的观念
理性
思维 通过对细胞结构与功能的归纳及对生物膜结构与功能的总结，培养逻辑思维能力、归纳总结能力及识图析图能力
科学
探究 通过“观察线粒体和叶绿体”实验，掌握实验材料选取原则和显微操作技能
考点一 主要细胞器的结构和功能
1．细胞质的组成
细胞质包括细胞质基质和细胞器，前者为代谢提供场所、物质和一定的环境条件，影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等。分离各种细胞器的方法是差速离心法。
2．细胞器之间的分工
(1)线粒体和叶绿体的比较：
项目 线粒体 叶绿体
亚显微
结构图
增大膜面
积方式 内膜向内腔折叠形成嵴 由囊状结构的薄膜堆叠形成基粒
生理功能 有氧呼吸的主要场所，完成有氧呼吸的第二、三阶段 光合作用的场所，完成光合作用的全过程
酶的种类
和分布 与有氧呼吸有关的酶分布于内膜和基质中 与光合作用有关的酶分布于类囊体薄膜和基质中
相同点 ①均具有双层膜；②都含有少量DNA，是半自主性细胞器；③都能产生ATP，与能量转换有关
(2)其他细胞器的功能分析：
内质网 蛋白质合成和加工、脂质合成的“车间”
高尔基体 蛋白质加工、分类、包装的“车间”及“发送站”
溶酶体 消化“车间”“酶仓库”，分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死病菌 - 2 - 液泡 调节植物细胞内的环境，使细胞保持坚挺
核糖体 蛋白质的合成场所
中心体 与细胞有丝分裂有关
[思考] 普通光学显微镜下能看到细胞内的哪些结构？
提示： 细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(须染色)、染色体(须染色)。若显示出核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的结构则为电子显微镜下的亚显微结构图。
1．判断下列叙述的正误
(1)叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶(√)
2019年高考生物一轮复习单元归纳：必修1 第二单元 细胞的基本结构与物质输入和输出模式图类试题的解题方法
单元归纳提升课
(对应学生用书第43页)
一、模式图类试题的解题方法
[方法指导]
(1)整体识图找来源：首先明确题目中图式来源于教材中的何种模式图。
(2)剖析图示有方法：此类图示一般按照从局部到整体或从整体到局部的方法，依据各种细胞器形态分布位置或功能上的联系，识别各部分的名称。
(3)根据设问理知识：分析题目涉及问题，梳理所需要知识点，理清图示给予信息，发现不同知识点之间存在的联系。
(4)明确要求整答案：解答时一定要明确题目要求运用序号或结构，应用教材生物学术语作答。
[解题模板]
如图为细胞内由被膜小泡运输物质的过程，请据图分析回答：
(1)在细胞内吞过程中，细胞吞入的物质首先被细胞膜上的________识别，细胞膜内陷形成内吞泡。内吞泡与内含多种水解酶的乙融合形成甲，内吞物被消化。乙除了图中所示的功能外，还能够分解细胞内的________，以保持细胞的功能稳定。
(2)图中戊表示________，上面进行的过程称为_________，
形成的产物需要在________(填图示符号)中进一步加工修饰才能具有生物活性。
(3)COPⅡ被膜小泡负责从丁→丙方向的“货物”运输。请举出两种需要经过小泡COPⅡ和a过程运输的物质
________________________________。
(4)若定位在丁中的某些蛋白错误掺入丙，图中的________________________
可以实现这些蛋白的回收。
(5)细胞中被膜小泡等膜结构融合的基础是________。被膜小泡的运动________(填“需要”或“不需要”)能量。
【研析】 此题考查细胞器的功能和生物膜系统结构和功能上的联系，解题过程如下： 审
题 信息1：细胞对被吞入细胞的物质要进行识别
信息2：乙中含有多种水解酶
信息3：戊附着在丁上
信息4：丁通过COPⅡ向丙运输物质，乙由丙形成的小泡产生
(全国通用版)2019版高考生物一轮复习 第1部分 分子与细胞 第二单元 细胞的结构和物质的输入
课时检测(五) 细胞膜(含生物膜的流动镶嵌模型）与细胞核
一、选择题
1．生物膜对保证细胞生命活动正常进行具有重要的作用。下列有关叙述错误的是( )
A．细胞膜最基本的部分是磷脂双分子层
B．神经递质的分泌依赖膜的功能特点
C．唾液淀粉酶分泌过程需要腺细胞内膜结构的相互协调
D．膜蛋白具有识别信息、运输物质和催化反应等作用
解析：选B 细胞膜最基本的部分是磷脂双分子层，A正确；神经递质的分泌依赖膜的结构特点即具有一定的流动性，B错误；唾液淀粉酶属于分泌蛋白，分泌时需要内质网和高尔基体的参与，C正确；膜蛋白中的糖蛋白具有识别信息的作用，载体具有运输物质的作用，膜上的蛋白类酶有催化作用，D正确。
2．(2018·湖北十校联考)下列没有涉及细胞间信息交流过程的是( )
A．花粉与柱头相结合
B．高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质
C．甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素
D．抗体与异物蛋白结合
解析：选D A、B、C选项内容都涉及细胞间的信息交流，而D项中的异物蛋白是物质，其与抗体结合不涉及细胞间的信息交流。
3．细胞核控制着细胞的遗传和代谢，是细胞的控制中心，下列关于细胞核的叙述正确的是( )
A．核膜有两层，核孔为大分子出入的孔道，不具有选择透过性
B．细胞核内可以进行DNA的复制、转录和翻译
C．细胞核中的核仁同某种RNA的合成以及核糖体的形成密切相关
D．真核细胞中的mRNA均在细胞核中合成，然后经核孔进入细胞质
解析：选C 核膜有两层，核孔为大分子出入的孔道，具有选择透过性，A错误。细胞核内可以进行DNA的复制和转录，但不能进行遗传物质的翻译过程，B错误。细胞核中的核仁同某种RNA的合成以及核糖体的形成密切相关，C正确。真核细胞中DNA分布在细胞核、线粒体和叶绿体中，因此mRNA主要在细胞核中合成，在线粒体和叶绿体中也可以合成，D错误。
4．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述错误的是( )
2015《课堂新坐标》高考生物大一轮复习配套讲义：必修1+第二单元+细胞的基本结构与物质输入和输出(56页)
·1· 第二单元 细胞的基本结构与物质输入和输出
第1讲 细胞膜和细胞核
1.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)(中频)
2.细胞核的结构和功能(Ⅱ)
(对应学生用书第24页)
细胞膜的制备、成分和功能
1．细胞膜的制备
(1)实验原理：细胞吸水涨破离心,获得细胞膜。
(2)材料：人或其他哺乳动物的成熟红细胞。
(3)选材原因
①无细胞核和众多细胞器，易制得纯净的细胞膜。
②无细胞壁，细胞易吸水涨破。
2．组成成分
细胞膜 脂质约50% 磷脂主要胆固醇动物细胞膜具有蛋白质约40%：与细胞膜功能密切相关糖类约2%～10% ·2· 【判断】
(1)细胞膜由脂质和蛋白质构成。(×)
【提示】 细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，还含有少量的糖类。
(2)功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。(√)
(3)细胞膜中的脂质指的是磷脂。(×)
【提示】 细胞膜中的脂质指磷脂和胆固醇。
(4)同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同。(×)
【提示】 同一生物体的细胞功能不同，所以细胞膜中蛋白质的种类和数量也会有所不同。
(5)细胞在分化过程中细胞膜上的蛋白质会发生改变。(√)
3．功能
(1)将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。
(2)控制物质进出细胞，如图
(3)进行细胞间的信息交流
①通过化学物质传递信息，如图
②通过细胞膜直接接触传递信息，如图
·3· ③通过细胞通道传递信息，如高等植物细胞的胞间连丝。如图
生物膜的流动镶嵌模型(识图填空)
(1)据图填写细胞膜的组成物质：
a．糖蛋白；b.磷脂双分子层；c.蛋白质。
(2)图中c的分布形式：
①镶在[b]磷脂双分子层的表面；
②部分或全部嵌入b中；
③贯穿于整个b中。
(3)补充模型中有关结构或功能特点：
①基本支架：[b]磷脂双分子层；
②结构特点：具有一定的流动性；
③生理特性：选择透过性；
全国通用近年高考生物一轮复习第1部分分子与细胞第二单元细胞的结构和物质的输入与输出课时检测(七)物
（全国通用版）2019版高考生物一轮复习 第1部分 分子与细胞 第二单元 细胞的结构和物质的输入与输出 课时检测（七）物质跨膜运输的实例和方式
1 / 101 （全国通用版）2019版高考生物一轮复习 第1部分 分子与细胞 第二单元 细胞的结构和物质的输入与输出 课时检测（七）物质跨膜运输的实例和方式
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（全国通用版）2019版高考生物一轮复习 第1部分 分子与细胞 第二单元 细胞的结构和物质的输入与输出 课时检测（七）物质跨膜运输的实例和方式
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一、选择题
1．红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是（ )
A．都可以从低浓度到高浓度一边
B．都需要供给ATP
C．都需要载体协助
D．既需要载体协助又需要消耗能量
解析：选C 红细胞吸收无机盐和葡萄糖的方式分别是主动运输和协助扩散，主动运输和协助扩散都需要细胞膜上载体蛋白的参与.主动运输将物质从低浓度一侧运往高浓度一侧，且需要载体协助和消耗ATP；协助扩散将物质从高浓度一侧运往低浓度一侧,需要载体协助，不消耗能量。
2．下列关于物质出入细胞方式的叙述正确的是( ）
2019版高考生物一轮复习 第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出单元综合精选教案
第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出
快速判断多种物质或结构的化学组成
1.运用“蛋白质＋”快速判断常考物质或结构的元素组成
物质(结构) 组成化合物 元素组成
细胞膜 蛋白质＋糖类＋磷脂 C、H、O、N、P
染色体 蛋白质＋DNA C、H、O、N、P
核糖体 蛋白质＋RNA C、H、O、N、P
DNA病毒 蛋白质＋DNA C、H、O、N、P
RNA病毒 蛋白质＋RNA C、H、O、N、P
中心体、细胞骨架、抗体 蛋白质 C、H、O、N
2．巧用“C、H、O＋”快速判断化合物
3．巧借“标志元素(或物质)＋”快速确认几种特殊化合物
[对点落实]
1．下面是细胞中几种重要化合物的元素组成。相关叙述错误的是( )
A．植物组织培养过程中，如果缺乏了Mg，植物的叶片呈黄色
B．蛋白质若含Fe或S，这些元素一定位于R基中
C．ATP中含有腺嘌呤
D．人体缺乏I，促甲状腺激素释放激素分泌减少，促甲状腺激素分泌增加
解析：选D 由于Mg是合成叶绿素的必需元素，所以植物组织培养过程中，如果缺乏了Mg，植物的叶片会因叶绿素缺乏而呈黄色。氨基酸的结构通式中，除R基以外的其他部位只含有C、H、O、N四种元素，若含有其他元素，则一定位于R基中。ATP去掉两个磷酸基团后，就成为腺嘌呤核糖核苷酸，所以ATP中含有腺嘌呤。人体缺乏I，甲状腺激素分泌减少，会导致促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌增加。
2．(2018·兰州模拟)下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，错误的是( ) A．C、H、O、N、P是ATP、密码子、细胞膜共有的化学元素
B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都是具有特异性识别的物质
D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂
解析：选B ATP的元素组成是C、H、O、N、P，密码子位于mRNA上，其元素组成是C、H、O、N、P，生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，元素组成是C、H、O、N、P；线粒体、叶绿体、染色体含有DNA，核糖体不含DNA；糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶，都是蛋白质，其结构具有特异性，在发挥作用的过程中都具有特异性识别作用；所有细胞都具有细胞膜，磷脂是细胞膜的骨架物质，所有细胞都含有磷脂。
2019版高考生物一轮复习第二单元细胞的结构与物质的输入和输出单元综合精选教案
真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。
1 / 9 2019版高考生物一轮复习第二单元细胞的结构与物质的输入和输出单元综合精选教案
快速判断多种物质或结构的化学组成
物质(结构) 组成化合物 元素组成
细胞膜 蛋白质＋糖类＋磷脂 C、H、O、N、P
染色体 蛋白质＋DNA C、H、O、N、P
核糖体 蛋白质＋RNA C、H、O、N、P
DNA病毒 蛋白质＋DNA C、H、O、N、P
RNA病毒 蛋白质＋RNA C、H、O、N、P
中心体、细胞骨架、抗体 蛋白质 C、H、O、N
以生物膜为线索，串联物质运输、信息传递等知识
显微观察类实验归纳
实验名称 细胞状态 装片制作 生物材料
观察DNA、RNA在细胞中的分布 死细胞 用甲基绿－吡罗红染液
人的口腔上皮细胞
观察线粒体
活细胞 用健那绿染色
观察叶绿体 直接制片 藓类叶片或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮
观察植物细胞的质壁分离和复原 直接制片 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞
低温诱导植物染色体数目的变化
死细胞 用改良苯酚品红染液染色
洋葱根尖分生区细胞
观察细胞的有丝分裂 用龙胆紫或醋酸洋红染液染色
观察细胞的减数分裂 用龙胆紫或醋酸洋红染液染色 蝗虫精母细胞
用显微镜观察多种多样的细胞 直接制片 相关细胞
生物组织中脂肪的检测 活细胞或死细胞 需用苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液染色 浸泡后的花生种子 真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。
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7．(xx·江苏高考)下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是( )
实验编号 实验名称 观察到的实验现象
① 观察植物细胞的质壁分离和复原 镜检1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色；
镜检2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致
② 观察多种多样的细胞 菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体
③ 观察细胞的有丝分裂 洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰