数学好玩1滴水实验课件北师大版四年级数学上册
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四年级上册数学教学课件北师大版数学好玩 1 滴水实验
2.一个节水型水龙头比普通水龙头一天节约用水50千克。照这样计算， 一个节水型水龙头一个月节约水多少千克？一年呢？（一个月按30天计 算，一年按365天计算）
50×30=1500（千克） 50×365=18250（千克）
3.实验表明，一个水龙头如果一秒滴一滴水，一年便浪费360吨水。 如果1个矿泉水瓶装250克的水，那么把3如果24瓶装一箱，能装多少箱？ 360吨=360000千克=360000000克 360000000÷250=1440000（瓶） 1440000÷24=60000（箱）
小学四年级数学上册 （北师大版）
数学•四年级•上册•配北师版
数学好玩
目录
基础巩固 素养提升扩展
基础巩固
1.想一想，填一填。 （1）一个没有拧紧的水龙头，1分漏水约重15克，1时会漏掉 （ 900 ）克的水。 （2）一个家庭一个月的用水量是8000千克。如果一个人一天浪费 2千克的水，那么一个县500000人一天浪费的水够（ 125 ）个 家庭使用一个月。
4. 小明刷牙时不间断放水30秒，用水约6000克。小刚用口杯接水刷牙， 需要3口杯水，每杯用水约200克。 （1）小明刷一次牙的用水量可以够小刚刷牙多少次？ 200×3=600（克） 6000÷600=10（次）
（2）如果按每日刷牙两次计算，那么接水刷牙的小刚，每月（以30天 计算）可节约用水多少克？1年呢？ 6000-600=5400（克） 5400×2=10800（克） 10800×30=324000（克） 324000×12=3888000（克）
素养提升拓展
5.50000粒大米重约1千克。如果每人每天浪费1粒大米，某城市约 500000人，那么四月份一个月就浪费大米约多少千克？如果1个人每月 大约吃10千克大米，那么这个城市的人四月份浪费的大米够多少个人吃 一个月？ 1×500000×30=15000000（粒） 15000000÷50000=300（千克） 300÷10=30（个）
北师大版四年级数学上册课件数学好玩第1课时滴水实验
数学好玩
北师大版小学数学四年级上册
新课引入
同学们，老师准备了两道有
水关对水于的我有们趣是的非问常题重想要考的考。大 家，大家有没有信心答对呢？
1.如果在没有食物也不喝水的情况下，人最多 可以存活几天？
2.如果没有食物但是有淡水饮用，人最多可以 存活几天？
一般不喝水可以存活三天，不吃饭可以存活七天。
例题讲授
交流反思
读一读，想一想。
我国是一个严重缺水 的国家，是全球人均 水资源最贫乏的13个 国家之一。
例题讲授
交流反思
读一读，想一想。
一个没拧紧的水龙头， 一个月漏掉的水够一 个人用一个月。
例题讲授
交流反思
读一读，想一想。
浪费
勤俭
根据实验数据推算，如果 每人每天洗3次手，每次 30秒，那么用节水方法洗 手，3个人一年勤俭的水， 可供一个家庭用一个月。
例题讲授
活动任务
设计滴水实验，推算出一个没拧紧的水龙头 一年大约会浪费多少水。
例题讲授
设计方案
设计什么实验可以解决这个问题？
例题讲授
设计方案
小组讨论，设计具体实验方案。 1.实验方案中应包含哪些内容？ 2.小组讨论实验步骤是什么，每一步要做什么。 3.需要收集哪些数据？如何收集和记录？ 4.小组内如何进行分工？
课堂小结
自我评价
在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的 ☆涂上颜色，涂满5个为做得最好的）：
例题讲授
动手实验
例题讲授
交流反思
和同伴交流并分享实验结果。 根据得到的实验数据，回答下列问题。
1.借助日常生活中的物品，描述1分漏掉的水大约有 多少。1分漏掉的水如果装在矿泉水瓶中，水面大 约会在什么位置？在你的瓶子上画一画。
北师大版小学数学四年级上册
新课引入
同学们，老师准备了两道有
水关对水于的我有们趣是的非问常题重想要考的考。大 家，大家有没有信心答对呢？
1.如果在没有食物也不喝水的情况下，人最多 可以存活几天？
2.如果没有食物但是有淡水饮用，人最多可以 存活几天？
一般不喝水可以存活三天，不吃饭可以存活七天。
例题讲授
交流反思
读一读，想一想。
我国是一个严重缺水 的国家，是全球人均 水资源最贫乏的13个 国家之一。
例题讲授
交流反思
读一读，想一想。
一个没拧紧的水龙头， 一个月漏掉的水够一 个人用一个月。
例题讲授
交流反思
读一读，想一想。
浪费
勤俭
根据实验数据推算，如果 每人每天洗3次手，每次 30秒，那么用节水方法洗 手，3个人一年勤俭的水， 可供一个家庭用一个月。
例题讲授
活动任务
设计滴水实验，推算出一个没拧紧的水龙头 一年大约会浪费多少水。
例题讲授
设计方案
设计什么实验可以解决这个问题？
例题讲授
设计方案
小组讨论，设计具体实验方案。 1.实验方案中应包含哪些内容？ 2.小组讨论实验步骤是什么，每一步要做什么。 3.需要收集哪些数据？如何收集和记录？ 4.小组内如何进行分工？
课堂小结
自我评价
在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的 ☆涂上颜色，涂满5个为做得最好的）：
例题讲授
动手实验
例题讲授
交流反思
和同伴交流并分享实验结果。 根据得到的实验数据，回答下列问题。
1.借助日常生活中的物品，描述1分漏掉的水大约有 多少。1分漏掉的水如果装在矿泉水瓶中，水面大 约会在什么位置？在你的瓶子上画一画。
北师大版四年级数学上册数学好玩 1 滴水实验【习题课件】
5．一个新型节水龙头一年能节约用水26吨。照这样 计算，如果全国30万所学校，每所学校安装5个新 型节水龙头，一年大约能节约多少万吨水？
26×5×30＝3900(万吨) 答：一年大约能节约3900万吨水。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
17×3×24×200×10＝2448000(升) ＝2448000千克＝2448吨
2448×2＝4896(元) 2448÷30≈81(人) 答：这些浪费的水大约可供81人用一年。
提升点 解决生活中的节约问题
3．节约用水的方法很多，比如在抽水马桶箱里放一个 矿泉水瓶，每次冲马桶可以节约用水1250克。以每 天冲16次马桶计算，一天可以节约用水多少千克？ 一个月(按30天计算)可以节约用水多少吨？ 1250×16＝20000(克)＝20千克 20×30＝600(千克)＝0.6吨
3×24×365＝26280(升) 答：大约浪费26280升水。
(2)如果每个学校有3个“连续成线”的小水流水龙头， 城区10所学校一年(按上学200天计算)大约浪费多少 吨水？平均每吨水售价2元，一共要多支付多少元水 费？如果一个人一年用水30吨，这些浪费的水大约 可供多少人用一年？(1升水＝1千克水)
第1课时 滴水实验
BS 四年级上册
习题课件
数学好玩
知识点 通过滴水实验增强节水意识
1．填空。 (1)一个没有拧紧的水龙头，1分漏掉约18克水，1时漏掉
约(1080)克水。 (2)一个家庭一个月的用水量是8000千克。如果一个人一
天浪费2千克水，那么一个县300000人一天浪费的水 够( 75 )个家庭使用一个月。
4．实验表明，一个水龙头如果1秒滴一滴水，一年便 浪费360吨水。如果1个矿泉水瓶装500克水，那么 把360吨水装进这样的矿泉水瓶中，能装多少瓶？ 如果24瓶装一箱，能装多少箱？
小学四年级上册数学《滴水实验》数学好玩PPT精品课件
• 1小时滴的水装在750毫升的矿泉水瓶里，可装（ 1 ）瓶。 • 1天可滴（ 24 ）瓶 • 1年大约滴（8760）瓶 • 一个健康的人每天大约钦水3瓶，一年所滴的水够一个人喝
（2920）天，约（ 24）年。
2020/11/20
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交流反思 读一读，想一想。
2020/11/20
我国是一个严重缺水 的国家，是全球人均 水资源最贫乏的13个 国家之一。
2020/11/20
5
动手实验 按照实验方案进行实验，并填写实验报告。
2020/11/20
滴水实验 带刻度的量杯 1、找一个带有刻度的量杯 2、打开水龙头调至没有拧紧的状态将 量3、杯通放过置计水算龙，头求下出方1，时接、水1天一、分1钟年。可 会滴多少水？
6
交流反思
和同伴交流并分享实验结果。 根据得到的实验数据，回答下列问题。
2020/11/20
滴验
BS 四年级上册
数学好玩
1
1 活动内容
一个没拧紧的水龙头一年会滴多少水
2 活动目的
1. 通过参与测量、计算，经历综合运用所学的数学知识与技能
解决实际问题的过程，感受数学与现实生活的密切联系，增
强应用意识和实践能力。
2. 通过小组合作探究和相互交流，能够制定解决问题的方案，
培养向他人学习、善于与他人沟通的习惯。
1.借助日常生活中的物品，描述1分漏掉的水大约有多
少。1分漏掉的水如果装在矿泉水瓶中，水面大约会
在什么位置？在你的瓶子上画一画。
2.利用上面的数据，借助生活经验，描述一个没拧紧
2020/11/2的0 水龙头一年大约浪费多少水。
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小试牛刀
• 1分钟大约会滴（ 13 ）毫升
（2920）天，约（ 24）年。
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交流反思 读一读，想一想。
2020/11/20
我国是一个严重缺水 的国家，是全球人均 水资源最贫乏的13个 国家之一。
2020/11/20
5
动手实验 按照实验方案进行实验，并填写实验报告。
2020/11/20
滴水实验 带刻度的量杯 1、找一个带有刻度的量杯 2、打开水龙头调至没有拧紧的状态将 量3、杯通放过置计水算龙，头求下出方1，时接、水1天一、分1钟年。可 会滴多少水？
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交流反思
和同伴交流并分享实验结果。 根据得到的实验数据，回答下列问题。
2020/11/20
滴验
BS 四年级上册
数学好玩
1
1 活动内容
一个没拧紧的水龙头一年会滴多少水
2 活动目的
1. 通过参与测量、计算，经历综合运用所学的数学知识与技能
解决实际问题的过程，感受数学与现实生活的密切联系，增
强应用意识和实践能力。
2. 通过小组合作探究和相互交流，能够制定解决问题的方案，
培养向他人学习、善于与他人沟通的习惯。
1.借助日常生活中的物品，描述1分漏掉的水大约有多
少。1分漏掉的水如果装在矿泉水瓶中，水面大约会
在什么位置？在你的瓶子上画一画。
2.利用上面的数据，借助生活经验，描述一个没拧紧
2020/11/2的0 水龙头一年大约浪费多少水。
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小试牛刀
• 1分钟大约会滴（ 13 ）毫升
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76、决生人不命生能太贵放过相弃短知，暂世，何界今用上天金没放与有弃钱失了。败明20，天.7.只不14有一20放定.7弃能.1。得42到200.。7.7.1.814时4。23023.0分72.1804时年23073.月7分.1144日。-J星2u0l期-220二0年7二.71月4〇.21二042〇日0年星七期月二十二四〇日二〇年七月十四日全国节约用水宣传日。
1993年1月18日，第47届联 合国大会确定将每年的3月22日 定为“世界水日”。
这节课你有什么收获或感悟？
亲爱的亲读爱者的：读者：
1、人生盛生活年如不逆相重旅信来，眼我泪一亦，日是眼难行泪再人并晨。不代及20表时.7.软宜14弱自7.。勉14，2.02岁.072.月1042不70.:待1343人.220。0:23。032:22004:.3J7u3.1l2-4027:03.21304:2:.32430J2u0l-20:2303:2303:33:25Jul-2020:33
一瓶矿泉水的容量是350毫升
如果将一年漏掉的水的瓶数，按24瓶一箱， 摞起来会有多高？（一瓶有多高？）
一个正常人每天的饮水量约是3瓶水， 一年的漏水量够一人喝几年？
这里的人们一天只能用200毫升的水。
科学利用水资源
（1）节水为荣——随时关紧水龙头 ； （2）一水多用——充分利用每一滴水； （3）阻止滴漏——检查维修水龙头； （4）监护水源——保护水源就是保护生命； （5）少用洗涤剂——减少水污染； （6）植树造林——涵养水源；
亲爱的读者： 2、利世千所上里在没之的有行地绝，方望始，的于天处足下境人，。都只20向有20那对年里处7月去境1。绝4日二望星〇的期二人二〇。年二七〇月二十〇四年日七月20十20四年日7月201240日年星7月期1二4日星期二 春去春春又去回春，又新回桃，换新旧桃符换。旧在符那。桃在花那盛桃开花的盛地开方的，地在方，在 3、不成少宽功年恕都易众永学生远老，不难不会成原言，谅弃一众，寸生放光，弃阴是者不苦永可了远轻你不。自会。己成20。功:33。270.:1343.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.22002:3032200:3:332:02:5373.:124.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.2020
北师大版 四年级上册 数学好玩
这是一个小小的水坑，早上3点就有人来排队取水。
人们只能两三天洗一次脸，洗完脸的水要储存起来
泥土张开的“嘴”足可“吞下一只手”
82岁老人带着 孙女要到二十公里 外的山路去挑水。
不是我们不爱干净，而是我们已经习惯了 没水的日子。
这位妈妈在用脏乎乎的手喂水给孩子喝。
花一样美丽，感谢你的阅读。 87、人放勇生眼气就前通像方往卫，天生只堂纸要，，我怯没们懦事继通的续往时，地候收狱尽获。量的20少季:33扯节2。就0:3在230前:2353方72.。01:432.302:.02724.1074T.12u40e.s27d0.1a24y02,T0Juu.e7lys.1d14a4。y,,2J0u2ly0年147, 月201240日星期二二〇二〇年七月十 四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3320:33:257.14.2020Tuesday, July 14, 2020
这醉人这芬春醉芳去人的春芬季又芳节回的，，季愿新节你桃，生换愿活旧你像符生春。活天在像一那春样桃天阳花一光盛样，开阳心的光情地，像方心桃，情在像桃 54、努不海力要内不为存不它知一的已定结，成束天功而涯，哭若不，比努应邻力当。一为Tu定它es不的da成开y,功始Ju。而ly笑T1u。4e,s72d.0a12y40,.2J0u2ly021704.1T,42u.02e20sd02aJ0uy2,l0yJ:32u30ly2T10u4:e3,s32d20a02y:03, 73Ju/:12ly4/212040:,232030:22407/14/2020 花一这样醉花美人一丽芬样，芳美感的丽谢季，你节感的，谢阅愿你读你的。生阅活读像。春天一样阳光，心情像桃 65、莫你生愁必命前须的路非成无常长知努，已力需，，要天才吃下能饭谁看，人起还不来需识毫要君不吃。费苦8时力，3。吃3分亏8时8。时3T33u分3e分8sd时1a43y-3J, u分Jlu-1l2y401-7J4.u1,l42-2.02020702.J10u4l.y202200Tuesday, July 14, 20207/14/2020
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这里的人们一天只能用200毫升的水。
一个没拧紧的水龙头， 一分钟漏掉多少水？
小组学习指南
学习任务： 根制（据定个本人组课实前验实方验案设。计，
1、实验步骤是怎样的？ 2、小组人员怎样分工？ 3、可能会遇到什么困难？怎么解决？ 4、填写本组实验方案表格。
（建议交流时间：10分钟）
（
（ 建议时间：5分钟
1993年1月18日，第47届联 合国大会确定将每年的3月22日 定为“世界水日”。
这节课你有什么收获或感悟？
亲爱的亲读爱者的：读者：
1、人生盛生活年如不逆相重旅信来，眼我泪一亦，日是眼难行泪再人并晨。不代及20表时.7.软宜14弱自7.。勉14，2.02岁.072.月1042不70.:待1343人.220。0:23。032:22004:.3J7u3.1l2-4027:03.21304:2:.32430J2u0l-20:2303:2303:33:25Jul-2020:33
一瓶矿泉水的容量是350毫升
如果将一年漏掉的水的瓶数，按24瓶一箱， 摞起来会有多高？（一瓶有多高？）
一个正常人每天的饮水量约是3瓶水， 一年的漏水量够一人喝几年？
这里的人们一天只能用200毫升的水。
科学利用水资源
（1）节水为荣——随时关紧水龙头 ； （2）一水多用——充分利用每一滴水； （3）阻止滴漏——检查维修水龙头； （4）监护水源——保护水源就是保护生命； （5）少用洗涤剂——减少水污染； （6）植树造林——涵养水源；
亲爱的读者： 2、利世千所上里在没之的有行地绝，方望始，的于天处足下境人，。都只20向有20那对年里处7月去境1。绝4日二望星〇的期二人二〇。年二七〇月二十〇四年日七月20十20四年日7月201240日年星7月期1二4日星期二 春去春春又去回春，又新回桃，换新旧桃符换。旧在符那。桃在花那盛桃开花的盛地开方的，地在方，在 3、不成少宽功年恕都易众永学生远老，不难不会成原言，谅弃一众，寸生放光，弃阴是者不苦永可了远轻你不。自会。己成20。功:33。270.:1343.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.22002:3032200:3:332:02:5373.:124.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.2020
北师大版 四年级上册 数学好玩
这是一个小小的水坑，早上3点就有人来排队取水。
人们只能两三天洗一次脸，洗完脸的水要储存起来
泥土张开的“嘴”足可“吞下一只手”
82岁老人带着 孙女要到二十公里 外的山路去挑水。
不是我们不爱干净，而是我们已经习惯了 没水的日子。
这位妈妈在用脏乎乎的手喂水给孩子喝。
花一样美丽，感谢你的阅读。 87、人放勇生眼气就前通像方往卫，天生只堂纸要，，我怯没们懦事继通的续往时，地候收狱尽获。量的20少季:33扯节2。就0:3在230前:2353方72.。01:432.302:.02724.1074T.12u40e.s27d0.1a24y02,T0Juu.e7lys.1d14a4。y,,2J0u2ly0年147, 月201240日星期二二〇二〇年七月十 四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3320:33:257.14.2020Tuesday, July 14, 2020
这醉人这芬春醉芳去人的春芬季又芳节回的，，季愿新节你桃，生换愿活旧你像符生春。活天在像一那春样桃天阳花一光盛样，开阳心的光情地，像方心桃，情在像桃 54、努不海力要内不为存不它知一的已定结，成束天功而涯，哭若不，比努应邻力当。一为Tu定它es不的da成开y,功始Ju。而ly笑T1u。4e,s72d.0a12y40,.2J0u2ly021704.1T,42u.02e20sd02aJ0uy2,l0yJ:32u30ly2T10u4:e3,s32d20a02y:03, 73Ju/:12ly4/212040:,232030:22407/14/2020 花一这样醉花美人一丽芬样，芳美感的丽谢季，你节感的，谢阅愿你读你的。生阅活读像。春天一样阳光，心情像桃 65、莫你生愁必命前须的路非成无常长知努，已力需，，要天才吃下能饭谁看，人起还不来需识毫要君不吃。费苦8时力，3。吃3分亏8时8。时3T33u分3e分8sd时1a43y-3J, u分Jlu-1l2y401-7J4.u1,l42-2.02020702.J10u4l.y202200Tuesday, July 14, 20207/14/2020
420、:3办敏37事而.1刚好4.愎学20自，20用不20，耻:3即下37使问.1失。4.败。20了72.10也42.0从2:03不2302反70悔.:1343。.:2704.21704.12.2400.:23203022700.12:3403.:23203027:30.1324:02.:2530232020:03:3:32250:33:2420:33:24
这里的人们一天只能用200毫升的水。
一个没拧紧的水龙头， 一分钟漏掉多少水？
小组学习指南
学习任务： 根制（据定个本人组课实前验实方验案设。计，
1、实验步骤是怎样的？ 2、小组人员怎样分工？ 3、可能会遇到什么困难？怎么解决？ 4、填写本组实验方案表格。
（建议交流时间：10分钟）
（
（ 建议时间：5分钟