科普版-英语-五年级上册-【高效课堂】5A Lesson 5 ～ Lesson 6阶段检测卷 (含答案)
小学-英语-上册-打印版
【高效课堂】5A Lesson 5 ～ Lesson 6阶段检测卷
（含答案）
I．读单词，选出正确的音标，将其序号填入题前括号里。
( )1．wash A．/w ɒ f / B．/w ɔ: ʃ /
( )2．slowly A．/ 'sləʊlɪ / B．/ 'slaʊlɪ /
( )3．house A．/ həʊs / B．/haʊs/
( )4．better A．/ 'bætə / B．/ 'betə /
( )5．carrot A．/ 'kærət / B．/ 'kerət /
Ⅱ．补全单词，并写出其汉语意思。
1. 2. 3.
4. 5. 6.
Ⅲ．写出下列动词的现在分词形式。
1．play ______________ 2．read ______________
3．sing ______________ 4．swim ______________
5．run ______________ 6．write ______________
7．take ______________ 8．cry ______________
Ⅳ．选择正确答案，将其序号填入题前括号里。
( )1．_____________you watching TV?
A. Are B．Is C．Do
( )2．Let’s share it _____________ Miss Sheep．
A.to B.for C．with
( )3．I’m hungry，but I have _____________food．
A.no B．not C．isn’t
( )4．Look! Ann is doing homework now．
A．his B．her C．she
( )5．Ann is writing a letter ______________ Grandma．
A．for B．to C．from
Ⅴ．看图，回答问题。
1． —What are they doing?
_____________________________________________________________
2． —What is the boy doing?
_____________________________________________________________
3． —What is Lucy doing?
_____________________________________________________________
4． —What are you doing?
_____________________________________________________________
s l p h s e u t
f c l s c l n 小学-英语-上册-打印版
5． —What is he doing?
_____________________________________________________________
Ⅵ. 情景交际。(将正确答案的序号填在题前括号里)
( )1．你想知道对方在哪，应该怎么问?
A．Where are you? B.How are you?
( )2．你想知道对方是不是在做饭，应该怎么问?
A．Are you reading? B．Are you cooking?
( )3．你想知道对方要去哪里，应该怎么问?
A．What are you doing? B．Where are you going?
( )4．你想表达“我很饿”时，应该怎么说?
A．I’m hungry． B．I’m happy.
( )5．你建议别人和你一起做游戏，应该怎么说?
A．Let’s go and see him． B．Let’s play games.
参考答案：
Ⅰ．1. A 2.A 3. B 4. B 5. A
Ⅱ．1. ou房子/or马 2. ee睡觉 3. o在外
4. s, ow慢的 5. a, e脸 6. ea清洁的，弄干净
Ⅲ．1. playing 2. reading 3. singing 4. swimming
5．running 6．writing 7．taking 8．crying
Ⅳ．1. A 2. C 3. A 4. B 5. B
V．1. They’re playing football．
2．He’s watching TV．
3．She’s dancing．
4．We’re flying kites．
5．He’ s reading．
Ⅵ．1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
人教版PEP英语五年级上册语音与词汇(含答案)
人教版PEP英语五年级上册语音与词汇
一、选出画线部分发音不同的一项。
( )1.A.robot B.hot C.Monday D.often
( )2.A.email B.paint C.rainy D.mountain
( )3.A.slow B.tomorrow C.brown D.know
( )4.A.ice cream B.weather C.head D.bread
( )5.A.clever B.weekend C.fresh D.beside
( )6.A.kung fu B.funny C.Tuesday D.cut
( )7.A.between B.sweet C.learn D.teacher
( )8.A.funny B.sky C.study D.happy
( )9.A.book B.noodles C.foot D.good
( )10.A.delicious B.finish C.will D.polite
二、判断所给单词画线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。
( )1.A.snow B.now C.flower ( )2.A.eat B.teacher C.beef ( )3.A.mouse B.house C.out
( )4.A.Monday B.paint C.say
( )5.A.windy B．any C.my
五年级上册英语试题-Lesson 9 how many cakes do you want科普版三起含答案
科普版小学英语五年级上册Lesson 9同步练习
一、选出每组中划线部分读音不同的一项。
1.选出每组中划线部分读音不同的一项（ ）
A.kilo
B.write
C.like
2.选出每组中划线部分读音不同的一项（ ）
A.grass
B.half
C.take
3.选出每组中划线部分读音不同的一项（ ）
A.show
B.how
C.know
4.选出每组中划线部分读音不同的一项（ ）
A.would
B.mouth
C.mouse
5.选出每组中划线部分读音不同的一项（ ）
A.school
B.China
C.chicken
二、找出下列每组词中不属于同类的一项。
6.找出下列单词中不属于同类的单词（ ）
A.three
B.half
C.five
7.找出下列单词中不属于同类的单词（ ） A.know
B.tomato
C.potato
8.找出下列单词中不属于同类的单词（ ）
A.apple
B.fruit
C.banana
9.找出下列单词中不属于同类的单词（ ）
A.train
B.clever
C.bike
10.找出下列单词中不属于同类的单词（ ）
A. Meat
B.anything
C.chicken
三、按要求写单词。
11.按要求写单词
（1）yes(反义词)________
（2）tall(反义词)________
（3）don't(完整形式)________
（4）meet(同音词)________
（5）there (同音词)________
（6）tomato ( 复数)________
（7）kilo(复数)________
（8）do(单三)________
（9）go(反义词)________
（10）want(单三)________
七年级英语上册-Unit-6-Lesson-33-Let’s-Go-to-the-Zoo教案冀教版
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七年级英语上册Unit 6 Lesson 33 Let’s Go to the Zoo教案冀教版’s Go to the Zoo教案冀教版’s Go to theZoo教案冀教版
一、教材分析
1..课文分析:本课内容是关于动物园里的动物以及它们的生活，因此，要求学生对于多见的动物名称应该了解和掌握；另外，在倡导保护环境、保护大自然这个时代主题下，应让同学们体会到“动物是人类的朋友”，因此，可以在学习课文的基础上，开展“动物是否有情感”的讨论，进行一定的拓展教学。
2..教学重点:本课需要掌握的词汇、短语及句型。
3..教学难点:掌握描述情感或状态的主系表结构的句子。
●知识目标：
（1）掌握词汇：dream，noise，lion，lonely, miss, forest,course
（2）掌握短语及句型：go to the zoo, make noises, of course●能力目标：能用已经学习的词汇，谈论自己喜爱的动物。●情感目标：动物是人类的朋友，倡导“保护动物，就是保护人类自己！”
●学习策略：预设和对话有关的问题，让学生带着问题去学习、去体验。
二、教学准备
1.. CAI课件；
2.. pictures of animals
三、教学步骤
Step Ⅰ.. Class Opening （3 minutes）
T：Boys and girls, do you know a saying like this：Whenthe cat is away, mice
will play.. Who can translate it intoChinese? Yes,“山中无老虎，猴子称霸王。”Where can you findthem? Yes, let’s go to the zoo! Then show the
title“Lesson33：Let’s Go to the Zoo!”on the screen..再采用超链接播放一段关于动物园内各种动物活动的视频。 精品word完整版-行业资料分享
鲁科版英语上册五年级备课2020.7
“小学高效课堂研究与应用”系列丛书
“快乐英语”
研究与应用
英 语
五年级上册
学校：___________________
班级：___________________
姓名：___________________
“小学高效课堂研究与应用”系列丛书
编 委 会
主 任 姜延荣
副 主 任 范正和
丛书编委 马金防 侯太杰 王秀珍 马 丽 张 莹
陈秀红 时 杰 朱士伟 许文刚 郭绍亮
王长庚 薛晓辉 靳顺民 张洪军 贾明国
蔡云霄 贾玲芝 刘学芹 孙其红 陈 红
丛书主编 马金防
丛书副主编 魏传栋 侯太杰 王秀珍 孙冬青 马 丽
本册主编 孙冬青
本册副主编 周晓燕
本册编写者 房元芹 玄家红 周升明 卢桂云 闫 腾
李 玲 刘秀红 施兴瑞 谢艳青 石晶瑶
汤明俐 李晓君 赵艳丽 王宝艳 张 敬
李 倩 周 辉 王 冉 吴 萍 范亚峰
高 境
岱岳区小学高效课堂研究与应用系列丛书编委会
二0二0年七月
编 者 的 话
随着高效课堂的不断深入研究，我们在教学模式、教学方法、教学评价等方面已经有了较为深刻的理解和认识，一大批优秀教师在高效课堂的研究中积累了许多宝贵的经验和经过实践检验的心得体会。如何让更多的教师在课堂教学中共享这些成果，带动广大教师提高自己的课堂教学质量和自身素质？我们做了四级探索，首先先是学校层面的集体备课，然后到乡镇层面的集体备课，再到片区集体备课，最后集全区优秀教师在高效课堂教学研究基础上进行备课，目的就是集思广益，资源共享。
在教学设计的征集中，我区先后有近千名教师积极参与，他们投入了巨大的热情，奉献出在教学中最为成功的鲜活案例，本套丛书是集体智慧的结晶，是广大教师共同努力的成果。在丛书使用过程中，我们还将不断更新、优化，把更好的优秀的课堂教学案例及时整理，充实到我们的“小学高效课堂研究与应用”系列丛书中来，使这套丛书不断完善，力求每一篇教学设计实用，逐步达到精品。
六年级上册英语教案-Unit3 lesson 13 Seasons ｜ 冀教版(3)
冀教版六年级英语上册
Lesson13 Seasons 教学设计
西阳泽中心小学刘旭丽
一、教学目标
1、知识与技能
(1)学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：
season, spring,summer,autumn,winter
(2)学生能认读、理解并运用下列句子：
Winter,spring,summer and autumn are seasons.
Winter is cold. There is ice and snow.
In winter,I put on my hat,scarf and winter coat.
In spring,I take off my winter clothes.
2、过程与方法
学生将继续养成和提高前几册介绍过的基本学习策略：⑴.要养成听录音和跟读句子的习惯；⑵课上课下积极利用英语和他人交流；⑶学习时要集中精力；⑷主动问老师或者其他同学问题；⑸通过联系在相关知识间建立关联；⑹.积极与同学合作，共同完成任务；⑺制定简单的学习计划。
3、情感态度与文化意识目标
(1)培养学生学习英语的兴趣和好奇心；
(2)学生能够了解加拿大的季节，并能与中国的季节进行对比 .
(3)理解并能描述四季特点。 (4)培养学生的合作精神和创新意识，引导学生通过以旧引新的方式自主学习，同时也要注重合作学习。
(5)培养热爱大自然的情操。
二、教学重点：
(1)学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：
season, spring, summer, autumn, winter
(2)学生能认读、理解并运用下列句子：
Winter,spring,summer and autumn are seasons.
Winter is cold. There is ice and snow.
2021-2022年鲁科版英语五年级上册Unit5单元测题同步训练试卷A
第 1 页 共 6 页 2021-2022年鲁科版英语五年级上册Unit5单元测题同步训练试卷A
单词辨音，相同的写“T”，不同的写“F”。
【1】afternoon football （_____）
【2】chair lunch （_____）
【3】pass last （_____）
【4】wash shall （_____）
【5】school much （_____）
【答案】
【1】F
【2】T
【3】T
【4】T
【5】F
【解析】
【1】
afternoon画线部分发音为/uː/，football画线部分发音为/ʊ/，两者画线部分发音不同，故答案为F。
【2】
chair画线部分发音为/tʃ/，lunch画线部分发音为/tʃ/，两者画线部分发音相同，故答案为T。 【3】
pass画线部分发音为/ɑː/，last画线部分发音为/ɑː/，两者画线部分发音相同，故答案为T。
【4】
wash画线部分发音为/ʃ/，shall画线部分发音为/ʃ/，两者画线部分发音相同，故答案为T。
【5】
school画线部分发音为/k/，much画线部分发音为/tʃ/，两者画线部分发音不同，故答案为F。
—Who can do it?
—Let me t_____.
【答案】try
【解析】
句意：—谁能做这件事？—让我_____。根据句意及首字母提示可知该空填try试符合，let
sb do sth让某人做某事，故用动词原形，故答案为try。
This monkey jumps very h_____.
【答案】high
【解析】 第 2 页 共 6 页 句意：这只猴子跳得非常_____。根据句意及首字母提示可知该空填high高符合，故答案为high。
It’s not e_____ to learn Chinese.
【答案】easy
【解析】
句意：学中文不容易。根据句意及首字母，可知考查单词easy容易的，故答案为easy。
全优卷2020年人教版PEP英语五年级上册Unit5 测试 基础卷附答案
全优卷2020年人教版PEP英语五年级上册Unit5 测试 基础卷
六、判断画线部分的发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”.
( )1. wait say ( )2.today birthday
( )3. look zoo ( )4.snow flower
( )5. beef eat ( )6. baby candy
( )7. always rain ( )8. email paint
七、选出每组中不同类的单词.
( )puter B.bottle C.above
( )2.A. sing B.do C.plants
( )3.A.cool B.behind C.nice
( )4.A.kitchen B.bedroom C.between
( )5.A．above B．on C．are
( )6.A. beside B.clock C.bike
八、单项选择.
( )1. There are so__________trees.
A．many
B．much
C．long
( )2. There_____a lot of flowers in the garden. How beautiful!
A．is
B．are
C./
( )3. -_____the ball? -It's behind the dog.
A. Where's
B. How's
C. What's
( )4. Let's_____in my garden. We can____and jump.
初中英语外研版七年级下册高效课堂资料上册M1-5质量检测试卷
初中英语外研版七年级下册高效课堂资料
七年级上册英语M1-5质量检测试卷
总分：120分 姓名：_____________
听力部分（20分）
一． 听句子，选出与你所听到句子意思相符的图片。其中有一幅是多余的。读一遍。（5分）
A. B. C. D. E. F.
1._____________ 2._____________ 3._____________ 4._____________ 5._____________
二． 听句子，选择能回答你所听到问题的适当答语。读两遍。（5分）
（ ）6.A. I’m thirteen. B. Wang Hui C. Chinese
( ) 7. A. Good morning B. Goodbye C. The same to you.
( ) 8. A. I’m Chinese. B. It’s in American. C. England.
( ) 9. A. Twelve years old. B. Fine, thanks. C. And you?
( ) 10.A.Nice to meet you ,too. B. Me too. C. Thank you.
三． 听五段小对话，根据你所听到的对话内容，选择最佳答案。读两遍。(10分)
（ ）11.A.The boy’s mother. B. The boy’s friend. C. The boy’s teacher.
( ) 12.A. England B. America C. China.
科普版五年级下册英语大数据答案
科普版五年级下册英语大数据答案
1、 _______ win the competition, he practiced a lot. [单选题] *
A. Because
B. In order to(正确答案)
C. Thanks to
D. In addition to
2、I hope Tom will arrive _______ to attend the meeting. [单选题] *
A. in times
B. on time(正确答案)
C. at times
D. from time to time
3、They took _____ measures to prevent poisonous gases from escaping. [单选题] *
A.efficient
B.beneficial
C.valid
D.effective(正确答案)
4、 During the Spring Festival, people in Northern China usually eat _______ as a traditional
Chinese food. [单选题] *
A. pizza
B. dumplings(正确答案)
C. hamburgers
D. noodles
5、78．According to a report on Daily Mail, it’s on Wednesday（）people start feeling really
unhappy. [单选题] *
A. when
B. which
C. what
D. that(正确答案)
6、46．The pants look cool.You can ________. [单选题] *
A．try it on
B．try on it
C．try them on(正确答案)
D．try on them
2022学年人教新目标九年级英语全册Unit 5 Section AB内容测试题附答案
Unit 5 Section A
Ⅰ.单项填空
( )bor can create wealth and at the same time beauty by labor, too.
A.making B.made C.is made D.makes
( )2. —China is getting stronger and stronger.
—Yes. So Chinese by more and more foreigners.
A.learn B.learned C.is learned D.was learned
( )3. —What language in Canada?
—Both English and French.
A.is spoken B.speaks C.is speaking D.to speak
( )4 —Your hometown is famous for tea, right?
—Yes. Now tea plants on most mountains here.
A. will grow B.are grown C.were grown D.grows
( )5In Chinese culture, children born in the Year of the Monkey to be smart.
A.say B.said C.will be said D.are said
Ⅰ.按要求完成下列各题
6.Linda's mother has bought her a Pentium Ⅳ computer. (改为被动语态)
A Pentium Ⅳ computer Linda by her mother.