植物保护本科专业人才培养方案PPT(共33页)

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植物保护专业

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人才培养方案

2019年6月 植物保护专业人才培养方案 Undergraduate Education Program for Plant Protection 学 院 农 学 院 专业名称 学 制 植物保护 四 年 授予学位 一、培养目标 农学学士

面向现代农业、立足现代社会和区域发展对植保专业人才的需求,按照学校发展战略和人才培养目标,坚持“以人为本、分类培养、强化基础、突出创新”的教育原则,着力培养热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德、健全人格和社会责任感的社会主义建设者和接班人,培养具备现代植物保护科学与技术方面的基本理论和基本技能,具有创新能力、实践能力和创业意识,了解学科发展方向,具备在植物保护及相关领域继续深造的能力,能从事植物保护领域的教学与科研、技术推广与开发、经营与管理等工作,适应未来植保发展方向的复合应用型人才。 二、毕业要求 1. 具有高尚的爱国情怀、良好的政治素养和思想品德、健全的人格和强烈的社会责任感; 2. 具备扎实的数学、物理、化学、军事等基本知识; 3. 了解农林业生产及与植物保护相关的行业方针、政策和法规; 4. 掌握生物学和农学的相关基本理论知识及实验技能; 5. 掌握植物保护专业基础理论、专业知识和技能和实践技能,了解学科前沿动态和发展趋势; 6. 具备独立获取知识、信息和开展科学研究的能力;能够运用植物保护专业相关理论和知识解决实际问题; 7. 熟悉现代信息技术在农业上的应用;具备运用一种外语阅读专业文献和进行一般学术交流的能力; 8. 具有较强的沟通、表达能力和较强的团队协作精神及组织能力; 9. 具有探索及创新的科学意识和一定的国际视野及国际理解能力。 三、主干学科 植物保护学、生物学、作物学。 四、主要课程 植物学、植物生理学、生物化学、作物遗传育种学、作物栽培学、普通昆虫学、普通植物病理学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护等。 五、主要集中性实践环节(含主要专业实验) 包括教学实习、生产实习、科研训练、毕业论文、社会实践等。 六、毕业学分要求 本专业教学计划中,课内总学时2534学时,学生毕业应至少修满163学分,其中通识教育课程48.5学分,基础教育课程54.5学分,专业教育课程34.5学分,实践教育课程25.5学分,第二课堂4学分。 课程性质 课程类型 学分 课内学时 实践 周数 总数 理论 实验

植物保护专业人才培养方案

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1 / 6 附件1

植物保护专业2014届本科毕业生毕业论文

及毕业生产实习计划

一、实习的目的和意义

本科毕业论文和毕业生产实习是大学阶段一个重要的教学实践环节,也是大学生从学校走向社会,进入工作岗位之前的一次实践锻炼,其目的在于使学生综合运用所学的专业知识,独立解决生产实际问题,对生产实际中的病、虫、草、鼠害的发生发展、防治方法及危险性病虫的检疫方法等进行全面、系统的调查研究,并在导师指导下开展专题研究,掌握科学的研究方法,提高独立思考问题、分析问题和解决问题的能力,为顺利走向社会、开展各项工作打下坚实的基础。

二、实习内容

1.毕业论文:

在导师的指导下开展专题研究工作,内容如下:

(1)制订研究计划:通过查阅有关文献,了解研究现状及存在问题,在此基础上明确立题依据,制订研究计划和实施细则。研究计划应包括立题依据、目的意义、研究方法原理和技术路线、预期研究结果等内容。每个实习生必须于2013年6月25日前将实习计划以开题报告形式交至实习领导小组。

(2)开题论证:每个学生的开题论证报告是将实习计划按多媒体幻灯形式准备并报告。开题论证将在2013年6月27日举行,届时邀请有关教师参加。

(3)开展专题研究:在导师指导下进行试验研究工作,填写毕业论文及生产实习工作日志。

(4)撰写毕业论文:毕业论文及生产实习结束后写出毕业论文 要求及格式见附件4,毕业论文答辩在2014年6月中旬进行。

2.毕业生产实习

(1)实习内容

①病虫害发生情况调查:系统调查2~3种作物的病虫害及杂草种类,2013-2014年度该作物病虫草害发生动态并分析其原因;

②集中实习及科技咨询:实习期间应积极参加由实习领导小组组织的田间病虫草害调查、相关企业、公司的观摩调查以及科技咨询等活动,也应积极参加指导教师安排的病虫害田间调查或防治工作;

③与植保相关的其他活动:进入工厂、公司进行实践,了解其生产模式和经营方法等。植物保护专业人才培养方案

植物生产类专业本科人才培养方案(完整版)

植物生产类专业本科人才培养方案(完整版)

1

植物生产类专业本科人才培养方案

一、培养目标

以国家和学科发展对人才的需求为导向,以学生自主学习能力和综合素质培养为中心,以实践与创新能力培养为突破口,培养具有深厚的人文底蕴、扎实的基础理论和专业知识、具有较强实践能力与创新能力以及国际视野的植物生产类复合型人才。

二、主干学科

依托三个一级学科,即作物学、植物保护学和园艺学。

三、学制与授予学位门类

四年制本科,实行弹性学习年限;授予学位:农学学士学位。

四、毕业最底学分要求

总学分:160学分。

五、课程设置与学分分布

1、通识教育:44学分

1-1、思想政治理论课:四门课程:12学分

课程编号 课程名称 类别 学时 学分 开设学期

12113880 思想道德修养与法律基础 必修 48 3 1秋

1211389马克思主义基本原理 必48 3 1春

2

课程编号 课程名称 类别 学时 学分 开设学期

0 修

12113900 中国近现代史纲要 必修 40 2.5 2秋

12113901 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 必修 56 3.5 2春

此外,还开设形势与政策课,安排在1秋。

1-2、大学外语:12学分

设大学英语、大学日语、大学俄语,学生自主选择一个语种。大学外语1-4级每级3学分,学生修完学校四级且考试及格即可取得12学分。学校开设第二外语和外语提高类课程,供学生自愿选修。

1-3、计算机:4学分

学生在校期间至少取得计算机类课程4学分,其中学校统一设置一门大学计算机基础(2学分)。

1-4、体育:4学分

学生在校期间至少取得4学分体育类课程。

1-5、人文社科、经济管理、文学艺术类课程:12学分

植物生产类本科生在校期间至少取得人文社科课、经济管理课程、文学艺术课程各4学分。

2、基础教育:51学分

3

2-1、基础课:要求学分: 16

2-1-1、数学类:要求学分: 9

课程编号 课程名称 类别 学时 学分 开设学期

植物保护专业培养方案

植物保护专业培养方案

1 植物保护专业培养方案

一、培养目标

本专业是培养能适应农业现代化建设需要,德、智、体、能全面发展,具备植物保护学科的基

本理论、基本知识和基本技能,掌握现代教育理论、现代教育技术和教育方法的应用型专业人才。

毕业后能在中等职业技术学校和农业及其它相关部门从事植物病、虫、杂草、鼠害的预测预报、综

合防治、植物检疫等植物保护技术的教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理的工作。

二、培养要求

本专业要求学生掌握农业生物科学和生态学的基础知识,熟练掌握病虫害发生流行规律,以及

植物病害、农业害虫、杂草及鼠害防治、植物检疫、化学保护等方面的基本理论和技能,具备植物

病、虫、草、鼠检测与识别诊断、病虫害预测预报、有害生物综合防治、植物检疫等方面的基本技

术和能力。

根据专业性质和市场对人才的需求,本专业设植物保护、植物病理学、农业昆虫学、农药学四

个专业方向。

1.基本要求

(1)综合文化素质通过院内考试,并达到合格标准。

(2)计算机应用能力:通过省级或国家级一级考试(以证代修)。

(3)英语应用能力:通过国家英语四级考试或达到学校合格标准。

(4)体育通过国家大学生体育达标要求。

(5)普通话应用能力:通过二级乙等要求(以证代修)。

(6)通过国家职业技能鉴定,取得相应工种(植保工、食用菌工、种子检验工、农业实验工等)

中级工或中级以上等级职业技能资格证书,一个职业技能资格证书可以抵一门公共选修课程。本专

业学生毕业前至少取得一门职业技能资格证书。

(7)专业技能通过专业技能项目测试,达到合格标准。

(8)创新能力通过创新能力考试,取得创新能力证书。

(9)教师技能通过院、系、部教师技能项目测试,达到合格标准。

2.专业要求

(1)具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识。

(2)掌握生物科学和农业科学的基本理论、基本知识。

(3)掌握常见植物病、虫、草、鼠害的诊断和鉴定。

(4)掌握病、虫害的发生和流行规律及防治原理。

植物保护与检疫技术专业人才培养方案

植物保护与检疫技术专业人才培养方案

1 植物保护与检疫技术专业人才培养方案

(2015版)

一、专业基本信息

(一)专业名称:植物保护与检疫技术

(二)专业代码:510108

(三)专业大类:农学

(四)招生对象:普通高中毕业生

(五)学制与学历:三年,专科

二、专业培养目标

培养德、智、体、美等全面发展,具备作物病虫害调查、预测预报、检疫、综合治理的基础理论、基本知识和基本技能,能满足植物保护、植物检疫及农资生产与技术推广等生产一线岗位工作需要的高端技能型专门人才。

三、基本要求

(一)知识要求

1.掌握本专业必要的毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、思想道德修养与法律基础、高等数学、应用写作、大学英语、体育等有关的基础知识和理论。

2.掌握本专业必要的一定的英语、计算机文化基础知识。

3.掌握生命科学和农业科学的基本理论、基本知识。

4.掌握植物有害生物鉴定、识别、监测、控制等方面的方法和技能。

5.具备农业可持续发展的意识和基本知识。

6.了解农业生产和植物保护学科的科学前沿和发展趋势。

7.熟悉与农业生产、植物保护、食品安全等方面相关的方针、政策和法规。

(二)能力要求

1.具备较强的写作、演说和交际能力;

2.具备熟练的操作应用计算机的能力;

3.有较强的调查研究与决策、组织与管理能力;

4.具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力;

5.树立植保经济学观念,有较强的经营管理方面的能力;

6.具有植物病、虫、草、鼠等有害生物诊断、测报和综合治理的能力; 2 7.农资(农药、化肥、种子等)经营、应用性试验研究及综合管理能力;

8.农作物生产能力。

(三)素质要求

1.具有较高的思想道德、职业道德素质、遵纪守法、讲究公德、敬业爱岗,具有法律意识和团队合作精神。

2.具有较高的业务素质和一定的创新精神,能够理论联系实际创造性地解决实际问题。

3.具有良好的身体和心理素质,适应各种艰苦环境,不畏艰难,有坚强的意志和毅力,有强烈的竞争意识。

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本科专业人才培养方案 第三部分 本科专业教学计划(专业教学部分)

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植物保护(植物医学)专业本科培养方案

1.植物保护(植物医学)专业简介

1.1专业培养目标

植物保护(植物医学)专业培养具备植物保护及其相关学科的基本理论、基本知识和

基本技能,能综合运用专业知识进行植物有害生物的预测预报、识别诊断、预防与综合防

控,具备植物医学理念和从事植物病理学、农业昆虫学、植物检疫学、农药学及相关领域

的生产推广、经营管理、教学科研等工作能力,具有创新精神和创业能力的复合应用型现

代农林人才。

1.2专业培养要求

本专业学生应具备扎实的数学、物理、化学、外语、计算机、植物学、动物学、微生

物学等基础知识,掌握植物遗传学、植物生理生化、生物统计、土壤肥料学等专业基础知

识和植物病虫害发生与危害的基本理论,受到各类病虫草害的鉴定与识别方面的基本训

练,具有植物病虫草害识别、诊断和防治的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和

能力:

(1)掌握生物科学和农业科学的基本理论、基本知识;

(2)熟练掌握外语,在听、说、读、写、译等方面具备较高的水平;

(3)掌握主要农作物、果树、蔬菜、花卉、林木病虫草害的诊断、鉴定、监测和控

制的系统理论和基本方法;

(4)具备都市农林业、可持续发展与环境保护的意识、理念和基本知识,了解植物

保护学科的发展趋势和研究动态;

(5)熟悉与都市农林业和植物保护发展相关的方针政策和法规;

(6)掌握科学文献检索、资料查询的基本方法,具有独立获取知识、处理信息的基

本能力,具备一定的科学研究能力和与决策、组织与管理能力。

1.3主干学科

植物保护、园艺、农学、林学。

1.4 主干课程

普通昆虫学、普通植物病理学、农业昆虫学、农业植物病理学、农药学。

1.5实践教学环节

通过专业课程实习I、II和专业技能训练I、II、III的教学实习及公益劳动、科研训练

与毕业论文、专业实习、毕业实习等实践教学环节,提高学生的实践操作技能,使学生了本科专业人才培养方案 第三部分 本科专业教学计划(专业教学部分)

【推荐下载】植物保护学科发展趋势及人才培养方案

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1 植物保护学科发展趋势及人才培养方案

这是一篇植物保护学科发展趋势,传统的植物保护研究的对象是影响植物正常生长发育的有害生物,研究内容是它们的生物学特性、发生发展规律、预测预报和综合治理等措施,接下来让我们一起看看吧! 摘要:随着生物技术和信息技术的迅速发展,植物保护科学融入的先进科学技术越来越多。因此,植物保护学科的发展应适应新形势发展的需要。如何整合教学资源,开辟新领域,形成新的学科生长点与产业是植物保护专业面临的重要问题。该文论述了在新形势下植物保护学科任务、发展趋势,并在此基础上探索了构建新的学科体系的设想以及相应的人才培养方案。 关键词:植物保护学科;发展趋势;人才培养 1.1植物保护是保证农业增产增收和可持续发展的重要

[键入文字]

2 技术支撑据统计,我国由于有害生物(病、虫、草、鼠害等)造成植物生产的损失约30%,植物保护作为一项重要的技术措施,在保障农业生产稳定发展中发挥着不可替代的重要作用。因为农业生产与自然生态环境存在着相互依赖、相互作用的关系,所以农业生产一定要根据环境与有害生物的相互关系,采用适合的植物保护措施来保证农业生产的正常进行,把有害生物造成的经济损失降到最低,使农业生产获得最大的经济效益。植物保护工作的目标必须紧紧围绕建设社会主义新农村、紧紧围绕农业结构调整、紧紧围绕农业可持续发展;植物保护工作关系生产安全、食品安全、生态安全、公共安全,更关系到农业可持续发展和人与自然和谐发展。植物保护工作在我国农业发展的各历史阶段都发挥了重要的不可替代的作用,尤其是改革开放以来,其为粮食增产、农民增收和农业可持续发展做出了重要贡献。具体表现在:一是提升了农业综合生产能力;二是促进了农业结构调整和农民增收;三是推动了农业科技进步;四是初步形成了与农业发展基本相适应的植保体制和机制;五是保障了生产和生态安全。 1.2植物保护技术措施的研究和应用 我国自从第六个 五年计划 开始以来,一直把农作物病虫害综合防治技术列入国家科技攻关计划,由农业部组织国内科研、教学单位等众多的科学家参加有害生物综合治理协作攻关研究。最初是以每个有害生物(病、虫、草等)为防治对象,逐渐发展为以每种作物的有害生物(病、虫、草等)为防治对象,在多年的研究过程中取得了很多有价值的成果,对控制有害生物的危害和农业增产增收起到了重要作用。 八五 到 九五 这期间又进一步完善了已有研究成果,发展为以特定生态区的特定作物组建多种有害

植物保护本科专业人才培养方案(1)

植物保护本科专业人才培养方案

专业代码:090103

一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展,掌握植物保护科学与植物保护技术的基本理论、基本知识和基本技能,能在农药、种子、化肥、农业生产、农业管理等相关领域或部门从事农作物病虫草害预测预报、防控及其发生发展机理等教学、科研、生产、推广、管理经营等工作,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

二、培养要求

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的基本原理,具有敬业爱岗、艰苦奋斗、合作创新的精神,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

毕业生应获得以下几方面的专业基本知识和能力:

1、掌握作物学和生物科学的基本知识,具有作物生产的基本能力;

2、掌握植物保护的基本知识,具有农作物病虫害的识别、调查、监测、控制和综合防治的能力;

3、掌握农产品安全检验、植物检疫等基本知识,具有绿色农产品检验检疫能力;

4、掌握农药加工与管理、农药分析与残留测定等基本知识,具有农药加工与经营管理能力;

5、掌握农资营销、农业法规知识和企业运作的管理的基本知识,具有农药推广、经营能力;

6、掌握数学、化学、试验统计方法等学科基本知识,具有较强的继续学习和综合应用能力;

7、掌握英语知识和计算机知识并达到国家规定的本科生外语水平和计算机水平,具有阅读和翻译外文资料和获取现代农业技术相关信息的基本能力。

三、专业方向

1、植物保护学专业方向:学习和掌握农作物有害生物发生发展基本规律,具有植物保护学方面的能力,适合在农业生产企业和农业管理等部门从事植物保护相关工作。 2、农产品安全与检验专业方向:学习和掌握植物检疫、农药分析与残留测定等知识,具有绿色农产品生产方面能力,从事绿色无公害农产品的农药残留测定与检验等工作。

3、农药加工与经营管理专业方向:学习和掌握农药加工和经营管理等知识,具有农药加工和经营管理能力,适合在农化企业从事生产与管理工作。

植物保护专业 2

植物保护专业

人才培养方案

2019年6月 植物保护专业人才培养方案 Undergraduate Education Program for Plant Protection 学 院 农 学 院 专业名称 学 制 植物保护 四 年 授予学位 一、培养目标 农学学士

面向现代农业、立足现代社会和区域发展对植保专业人才的需求,按照学校发展战略和人才培养目标,坚持“以人为本、分类培养、强化基础、突出创新”的教育原则,着力培养热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德、健全人格和社会责任感的社会主义建设者和接班人,培养具备现代植物保护科学与技术方面的基本理论和基本技能,具有创新能力、实践能力和创业意识,了解学科发展方向,具备在植物保护及相关领域继续深造的能力,能从事植物保护领域的教学与科研、技术推广与开发、经营与管理等工作,适应未来植保发展方向的复合应用型人才。 二、毕业要求 1. 具有高尚的爱国情怀、良好的政治素养和思想品德、健全的人格和强烈的社会责任感; 2. 具备扎实的数学、物理、化学、军事等基本知识; 3. 了解农林业生产及与植物保护相关的行业方针、政策和法规; 4. 掌握生物学和农学的相关基本理论知识及实验技能; 5. 掌握植物保护专业基础理论、专业知识和技能和实践技能,了解学科前沿动态和发展趋势; 6. 具备独立获取知识、信息和开展科学研究的能力;能够运用植物保护专业相关理论和知识解决实际问题; 7. 熟悉现代信息技术在农业上的应用;具备运用一种外语阅读专业文献和进行一般学术交流的能力; 8. 具有较强的沟通、表达能力和较强的团队协作精神及组织能力; 9. 具有探索及创新的科学意识和一定的国际视野及国际理解能力。 三、主干学科 植物保护学、生物学、作物学。 四、主要课程 植物学、植物生理学、生物化学、作物遗传育种学、作物栽培学、普通昆虫学、普通植物病理学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护等。 五、主要集中性实践环节(含主要专业实验) 包括教学实习、生产实习、科研训练、毕业论文、社会实践等。 六、毕业学分要求 本专业教学计划中,课内总学时2534学时,学生毕业应至少修满163学分,其中通识教育课程48.5学分,基础教育课程54.5学分,专业教育课程34.5学分,实践教育课程25.5学分,第二课堂4学分。 课程性质 课程类型 学分 课内学时 实践 周数 总数 理论 实验

植物保护专业本科培养方案

植物保护专业本科培养方案

一、专业代码及专业名称

专业代码:090103

专业名称:植物保护(Plant Protection)

二、培养目标

立足兵团,服务新疆,面向全国,以服务国家和区域经济社会发展为导向,培养具有坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,德、智、体、美全面发展,具备现代农业生物科学理论,具有扎实的植物保护科学理论基础、基本知识和基本技能,具备初步的研究能力、创新能力和良好的沟通能力,能在科研院所、政府部门、检验检疫、粮食储藏与食品安全、企业及其它相关的部门或单位从事科研教学、农业组织管理、企业管理、技术推广服务等工作的高素质复合应用型人才。

三、毕业要求

1. 知识要求

(1)工具性知识 基本掌握一门外国语,掌握基本的计算机及信息技术应用,掌握基本的文献检索方法,掌握本学科相关的基本方法论;掌握可持续发展观念,熟悉一般的科技研究方法,熟悉科技写作。

(2)人文社会科学知识 了解哲学、经济学、法学、社会发展史等方面必要的知识;了解社会发展规律和时代发展趋势,了解文学、艺术学、伦理、历史、社会学及公共关系学、心理学等若干方面的知识。

(3)自然科学知识 熟悉相应的数学、化学、植物、生态学、环境科学等学科的基本知识;了解现代科技发展的主要趋势和应用背景。

(4)专业知识

熟练掌握植物病虫害的鉴定和诊断知识与技术;掌握典型病虫害的发生、发展规律和病虫害的各种防控技术;了解各种防控技术的原理、优缺点,能够根据绿洲农林业条件下病虫害的发生规律和特点,因地制宜设计相应的防治方案。

2. 能力要求 (5)具有获取信息、拓展实施领域、自主学习并不断提升的能力。 (6)掌握农药的作用机制、代谢途径、有害生物的抗性机制和治理对策,具备从事植保工作所需的实践能力和工作能力。 (7)具备运用所学专业理论知识和技能,独立从事本专业领域的科学研究、产品研发、生产管理、技术推广、产业经营与管理等工作的能力。 (8)具有开放的视野、批判的意识、敏锐的思维及相应的创新设计能力,具备运用所学专业知识与技能从事创业的能力;熟悉植保、植检和农药管理的有关法规、环境保护和可持续发展等方面的方针和政策,具有植保新技术推广应用和经营管理能力。 3. 素质要求 (9)坚持正确的政治方向,遵纪守法,诚实正直,有正确的人生观和较强的社会责任感;具有良好的心理素质和生活习惯,有良好的团队合作精神。

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