人教版七年级下册数学第九章不等式与不等式组

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第九章不等式与不等式组
测试题

考试时间120分钟 满分150分 主备人:陈学祥
一、填空题(共8小题,每题4分,共32分)
1.“x的一半与2的差不大于1”所对应的不等式是 .
2.不等号填空:若a3.已知一个等腰三角形的底边长5,腰长为x,则x的取值范围是 .
4.当y_______时,代数式423y的值至少为1.
5.不等式03x的最大整数解是 .
6.不等式x>10a的解集为x<3,则a .
7.若不等式组3212bxax的解集是-18.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折
销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打 .
二、选择题(共10小题,每题4分,共40分)
9.不等式260x的解集在数轴上表示正确的是( )

10.不等式86x>83x的解集为( )
A.x>21 B .x<0 C.x>0 D.x<21
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11.若点P(1-m,m)在第二象限,则(m-1)x>1-m的解集在第( )象限
A .一 B .二 C.三 D
.四

12.不等式2x<6的正整数解有( )
A .1个 B .2个 C.3 个 D
.4个

13.若nm,则下列不等式中成立的是( )
A .bnam B .nbma C.22nama D
.nama

14.下图所表示的不等式组的解集为( )
-2
34210-1

A .x3 B.32x C. 2x D
.32x

15.若不等式组3xax的解集为x>3,则a的取值范围是( )

A .3a B .3a C.3a D
.3a

16.把不等式组1020xx的解集表示在数轴上,正确的是( )


17.若方程3m(x+1)+1=m(3-x)-5x的解是负数,则m的取值范围是( ).

A.m>-1.25 B.m<-1.25 C.m>1.25 D.m<1.25
18.某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超
过3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租
车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( ).
A.5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米
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三、解答题(共78分)
19.(6分)134155xx 20.(6分)312x643x

21.(7分)xxxx423215 22.(7分))12(23134122xxxxx

23.(8分)代数式2131x的值不大于321x的值,求x的范围
24.(8分)方程组323ayxyx的解为负数,求a的范围.
25.(8分)已知,x满足1411533xxx,化简52xx.
一题扣2分,不答不给分.某个学生有1题未答,他想自己的分数不低于70分,他至少要
对多少题?

26.(8分)某次数学测验,共16个选择题,评分标准为:;对一题给6分,错
27.(10分)国庆节期间,电器市场火爆.某商店需要购进一批电视机和洗衣机,根据市场
调查,决定电视机进货量不少于洗衣机的进货量的一半.电视机与洗衣机的进价和售价如下
表:
类 别 电视机 洗衣机
为进价(元/
台)
1800 1500

售价(元/台) 2000 1600
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计划购进电视机和洗衣机共100台,商店最多可筹集资金161 800元.
(1)请你帮助商店算一算有多少种进货方案?(不考虑除进价之外的其它费
用)
(2)哪种进货方案待商店销售购进的电视机与洗衣机完毕后获得利润最多?并求出最多
利润.(利润=售价-进价)

(2)若搭配一个A种造型的成本是800元,搭配一个B种造型的成本是960元,试说
明(1)中哪种方案成本最低?最低成本是多少元?
28.(10分)2010年我市某县筹备20周年县庆,园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉
和2950盆乙种花卉搭配AB,两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个
A
种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉
90盆.
(1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题
意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来.
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人教版数学七年级下册第九章 不等式与不等式组 试题及答案2

人教版数学七年级下册第九章 不等式与不等式组 试题及答案2

人教版数学七年级下册第九章 不等式与不等式组 试题及答案一、选择题:1、若y -x>y ,x -y<x +y ,那么,下列式子中正确的是 ( ) A.y -x<0 B.xy<0 C.x +y>0 D. 2.用不等式表示图中的解集,其中正确的是( )A. x ≥-2B. x >-2C. x <-2D. x ≤-2 3.下列说法正确的是( )A.x =1是不等式-2x <1的解集B.x =3是不等式-x <1的解集C.x >-2是不等式-2x <4的解集D.不等式-x <1的解集是x <-1 4.不等式x -3>1的解集是( )A.x >2B. x >4C.x -2>D. x >-4 5.下列4种说法:① x =45是不等式4x -5>0的解;② x =25是不等式4x -5>0的一个解;③ x >45是不等式4x -5>0的解集;④ x >2中任何一个数都可以使不等式4x -5>0成立,所以x >2也是它的解集,其中正确的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个6.若(1)1a x a -<-的解集为x >1,那么a 的取值范围是( ) A 、a >0 B 、a <0 C 、a <1 D 、a >1 7、如图1,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g )的取值范围,在数轴上可表示为( )8、如果不等式组 有解,那么m 的取值范围是( )(A)m>3 (B) m ≥3 (C) m<3 (D)m ≤3y0x>A图1Ax +1>0x -1≤01 2 0 1 2 0 (A) (B) 1 2 01 0 (C) (D)9.把不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<+-<22332x x -的解集在数轴上表示出来,正确的是( )10.不等式x-1≦2的非负整数解有( )A .1个B .2个C .3个D .4个11.关于x 的不等式2x+a<1只有2个正整数解,则a 的取值范围为( ) A .53a -<<- B .-5≦a<-3 C .-5<a ≦-3 D .-5<a<-312.已知四个实数a ,b ,c ,d ,若a >b ,c >d ,则( ) A .a+c >b+dB .a ﹣c >b ﹣dC .ac >bdD .13.若m >n ,下列不等式不一定成立的是( ) A .m+3>n+3B .﹣3m <﹣3nC .D .m 2>n 214、若关于x 的不等式⎩⎨⎧x -m <0,5-2x ≤1整数解共有2个,则m 的取值范围是A .3<m <4B .3≤m <4C .3<m ≤4D .3≤m ≤4 15.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程378里,第一天健步行走,第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第六天走的路程为( )A .24里B .12里C .6里D .3里16、有一根长40mm 的金属棒,欲将其截成x 根7mm 长的小段和y 根9mm 长的小段,剩余部分作废料处理,若使废料最少,则正整数x ,y 应分别为( ) A 、x=1,y=3 B 、x=3,y=2 C 、x=4,y=1 D 、x=2,y=3二、填空题:1、不等式的解集是_______,其中整数解是________.2.不等式组52(1)1233x x x >-⎧⎪⎨-≤-⎪⎩的整数解的和是______. 3.不等式x ≤313的正整数解是____ 4、若关于x 的方程2x 2+x ﹣a=0有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是________.31047x x ->⎧⎨<⎩6.经过两次连续降价,某药品销售单价由原来的50元降到32元,设该药品平均每次降价的百分率为x ,根据题意可列方程是 .7. 关于的分式方程的解为正实数,则实数的取值范围是 . 8.已知不等式组的解集为x >﹣1,则k 的取值范围是 .9.已知不等式组29611x x x k +>-+⎧⎨->⎩的解集为1x >-,则k 的取值范围是 .10.不等式组⎩⎨⎧>->-02532x x 的解集是 .11.某种商品的进价为每件100元,商场按进价提高50%后标价,为增加销量,准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则至多可以打 折.三、解下列不等式组:1. 2.3.(1)解不等式组:(2)解方程:x 2322x m mx x++=--m ⎪⎩⎪⎨⎧-≤-+>-x x x x 237121)1(325⎩⎨⎧<>-621113x x 11x-2(+2)22x 3①x ②+>≤⎧⎪⎨⎪⎩532x-12x =+4.解不等式4113x x -->,并在数轴上表示解集.5.解不等式组,并求此不等式组的整数解.6.解不等式组x 3(2)421512x x x ⎧--≥⎪⎨-+<⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来.四、解答题:1.解不等式组⎩⎨⎧+≤≥+34521x x x请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得 ; (2)解不等式②,得 ;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为 .2.将23本书分给若干名学生,如果每人4本,那么有剩余;如果每人5本,却又不够.问共有多少名学生?3.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产. (1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额比他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m 的值.4. 某种为打造书香校园,计划购进甲乙两种规格的书柜放置新购置的图书,调查发现,若购买甲种书柜3个,乙种书柜2个,共需要资金元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金元.(1)甲乙两种书柜每个的价格分别是多少元?(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多提供资金元,请设计几种购买方案供这个学校选择.5.由多项式乘法:,将该式从右到左使用,即可得到“十字相乘法”进行因式分解的公式:示例:分解因式:(1)尝试:分解因式:______); (2)应用:请用上述方法....解方程:.102014402043206.小明在解不等式的过程中出现了错误,解答过程如下:解不等式:解:去分母,得2(x+4)﹣3(3x﹣1)≥1(第一步)去括号,得2x+8﹣9x﹣3≥1,(第二步)移项,得2x﹣9x≥1+8﹣3,(第三步)合并同类项,得﹣7x≥6.(第四步)两边都除以﹣7,得.(第五步)(1)小明的解答过程是从第步开始出现错误的.(2)请写出此题正确的解答过程.(3)若关于x的一元一次不等式x≥a只有3个负整数解,则a的取值范围是.7.为落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,某工程队负责在山脚下修建一座水库的土方施工任务队有A,B两种型号的挖掘机,已知3台A型和5台B型挖掘机同时施工一小时挖土165立方米;4台A型和7台B型挖掘机同时施工一小时挖土225立方米,每台A型挖掘机一小时的施工费用为300元,每台B型挖掘机一小时的施工费用为180元(1)每台A型、B型挖掘机一小时分别挖土多少立方米?(2)若不同数量的A型和B型挖掘机共12台同时施工4小时,至少完成1080立方米的挖土量,该工程队施工的最低费用是多少元?8.燃放某种礼花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10米以外的安全区域,已知导火线的燃烧速度为0.02m/s,人离开的速度为4 m/s,那么导火线的长度应为多少㎝?参考答案一、选择题:1-5 BACBB6-10 CACCD11-15 CADCC16 B二、填空题:1、 4731<<x ; 0,12.3. 1,2,3 4、a >﹣5. m <6且m ≠2.6. 50(1﹣x )2=32 7. m<6且m ≠2. 8. k ≤﹣2. 9. 2-≤k 10. x>4 11. 8三、解下列不等式组:1. 425≤<x2.无解3. 解:(1)解①得:x >﹣1, 解②得:x ≤6,故不等式组的解集为:﹣1<x ≤6;(2)由题意可得:5(x+2)=3(2x ﹣1), 解得:x=13, 检验:当x=13时,(x+2)≠0,2x ﹣1≠0, 故x=13是原方程的解. 4. 解:4x-1-3x>3 4x-3x>3+1 4x >,将不等式的解集表示在数轴上如下:5. 解:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+<-->②1)37(2①21x x x x由①得:x>31由②得:x <4,不等式组的解集为:<31x <4. 则该不等式组的整数解为:1、2、3. 6. 解:由①得:﹣2x ≥﹣2,即x ≤1, 由②得:4x ﹣2<5x+5,即x >﹣7, 所以﹣7<x ≤1. 在数轴上表示为:四、解答题:1. 解: (1)x ≥1; (2)x ≤3;(3);(4)1≤x ≤3.2. 解:设共有x 名学生。

新七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》检测试题及答案(1)

新七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》检测试题及答案(1)

人教版七年级数学下册单元提高训练:第九章不等式与不等式组一、填空题。

1.如图所示,A ,B ,C ,D 四人在公园玩跷跷板,根据图中的情况,这四人体重从小到大排列的顺序为 .2.运行程序如图所示,从“输入实数x”到“结果是否<18”为一次程序操作.若输入x 后程序操作仅进行了一次就停止,则x 的取值范围是 . 3.已知关于x ,y 的方程组的解满足不等式x +y >3,则a 的取值范围是 . 4.已知关于x 的不等式组有且只有三个整数解,则a 的取值范围是 . 二、选择题5.下列说法不一定成立的是( )A. 若a>b ,则a +c>b +cB. 若a +c>b +c ,则a>bC. 若a>b ,则ac 2>bc 2D. 若ac 2>bc 2,则a>b6.如图是关于x 的不等式2x -a ≤-1的解集,则a 的取值是( )A. a ≤-1B. a ≤-2C. a =-1D. a =-2 7.下列解不等式2+x 3>2x -15的过程中,出现错误的一步是( ) ①去分母,得5(x +2)>3(2x -1); ②去括号,得5x +10>6x -3; ③移项,得5x -6x >-10-3;④合并同类项、系数化为1,得x >13.A. ①B. ②C. ③D. ④ 8.不等式组的解集表示在数轴上正确的是( )9.在关于x ,y 的方程组中,未知数满足x ≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为( )10.若不等式组2x -1>3(x -1),x<m 的解集是x <2,则m 的取值范围是( ) A. m =2 B. m >2 C. m <2 D. m ≥2 11.如果关于x 的不等式组无解,那么m 的取值范围为( )A. m ≤-1B. m <-1C. -1<m ≤0D. -1≤m <0 12.若关于x 的不等式组的解集中至少有5个整数解,则正数a 的最小值是( )A. 3B. 2C. 1D. 2313.“一方有难,八方支援”,雅安芦山4•20地震后,某单位为一中学捐赠了一批新桌椅,学校组织初一年级200名学生搬桌椅.规定一人一次搬两把椅子,两人一次搬一张桌子,每人限搬一次,最多可搬桌椅(一桌一椅为一套)的套数为( ) A. 60 B. 70 C. 80 D. 9014.某市出租车的收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过3千米都需付8元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.6元(不足1千米按1千米计).某人打车从甲地到乙地经过的路程是x 千米,出租车费为21元,那么x 的最大值是( ) A. 11 B. 8 C. 7 D. 5 三、解答题。

【3套试题】人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)

【3套试题】人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)

人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组单元测试题复习检测试卷(有答案)一、选择题1.下列式子:①-2<0;②2x+3y<0;③x=3;④x+y中,是不等式的个数有A. 1个B. 2个C. 3个 D . 4个2.若m>n,则下列不等式中一定成立的是()A. m+2<n+3B. 2m<3nC. a-m<a-nD. ma2>na23.数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A. a>bB. ab>0C. a+b>0D. a+b<04.若关于x的一元一次不等式组的解集是x<5,则m的取值范围是()A. m≥5B. m>5C. m≤5D. m<55.某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%出售,为了不亏本,n应满足()A. n≤mB. n≤C. n≤D. n≤6.某种记事本零售价每本6元,凡一次性购买两本以上给予优惠,优惠方式有两种,第一种:“两本按原价,其余按七折优惠”;第二种:全部按原价的八折优惠,若想在购买相同数量的情况下,要使第一种办法比第二种办法得到的优惠多,最少要购买记事本()A. 5本B. 6本C. 7本D. 8本7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.8.不等式组的解集是()A. x>4B. x≤3C. 3≤x<4D. 无解9.如果不等式组只有一个整数解,那么a的范围是()A. 3<a≤4B. 3≤a<4C. 4≤a<5D. 4<a≤510. 现有三种不同的物体:“甲、乙、丙”,用天平称了两次,情况如图所示,那么“甲、乙、丙”这三种物体按质量从大到小的顺序排列为A. 丙甲乙B. 丙乙甲C. 乙甲丙D. 乙丙甲二、填空题1.不等式组:的解集是2.某采石场爆破时,点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400m以外的安全区域甲工人在转移过程中,前40m只能步行,之后骑自行车。

人教版七年级下册数学课件 第九章 不等式与不等式组 一元一次不等式 第1课时 一元一次不等式的解法

人教版七年级下册数学课件 第九章 不等式与不等式组 一元一次不等式 第1课时 一元一次不等式的解法
数学 七年级下册 人教版
第九章 不等式与不等式组
9.2 一元一次不等式
第1课时 一元一次不等式的解法
1.(3 分)下列各式中,是一元一次不等式的是( B)
A.x2-2x>1
B.x3 -1>x-2 1
C.1x -2≥0 D.x+y2 <-1
2.(3 分)已知 xa-1+3<5 是关于 x 的一元一次不等式,则 a=_2__.
9.若点 P(3a-2,2b-3)在第二象限,则(C )
A.a>23 ,b>32
B.a>23 ,b<32
C.a<23 ,b>32
D.a<23 ,b<32
10.(呼和浩特中考)若不等式2x+ 3 5 -1≤2-x 的解集中 x 的每一个值, 都能使关于 x 的不等式 3(x-1)+5>5x+2(m+x)成立,则 m 的取值范围是(C )
三、解答题(共 36 分) 13.(10 分)当 x 取何值时,代数式6x-4 1 -2x 的值:(1)大于-2;(2)不大于 1-2x.
解:(1)由题意,得6x-4 1 -2x>-2,解得 x<72 (2)由题意,得6x-4 1 -2x≤1-2x,解得 x≤56
14.(10 分)已知关于 x 的方程x+3m -2x-2 1 =m 的解为负数,求 m 的取值范围. 解:解方程得 x=-m+34 ,∵方程的解为负数,∴-m+34 <0,解得 m>34
6.(12分)解下列不等式,并在数轴上表示出解集: (1)3x-1≥2(x-1); 解:去括号,得3x-1≥2x-2,移项,得3x-2x≥-2+1,合并同类项,得x≥-1. 将不等式的解集表示在数轴上如下:
x-2 (2) 5
-ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ+2 4
>-3.
解:去分母,得2(x-2)-5(x+4)>-30,去括号,得2x-4-5x-20>-30, 移项,得2x-5x>-30+4+20,合并同类项,得-3x>-6, 系数化为1,得x<2.将不等式的解集表示在数轴上如下:

新人教七年级数学下册 第九章不等式与不等式组全章讲与练

新人教七年级数学下册 第九章不等式与不等式组全章讲与练

第九章不等式与不等式组第一节、知识梳理一、学习目标1.掌握不等式及其解(解集)的概念,理解不等式的意义.2.理解不等式的性质并会用不等式基本性质解简单的不等式.3.会用数轴表示出不等式的解集.二、知识概要1.不等式:一般地,用不等号“>”、“<”表示不等关系的式子叫做不等式.2.不等式的解:一般地,在含有未知数的不等式中,能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.3.不等式的解集:一个不等式的所有解,组成这个不等式的解的集合,称之为此不等式的解集.4.一元一次不等式:只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.5.不等式的性质:性质一:不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.性质二:不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.性质三:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变.6.三角形中任意两边之差小于第三边.三、重点难点重点是不等式的基本性质及其应用,难点是不等式和不等式解集的理解.四、知识本周知识由以前学过的比较大小拓展而来,又为解决实际问题提供了一个解题的工具,并为以后学的不等式组打下基础.五、中考视点不等式也是经常考到的内容,经常出现在选择题、填空题中,以解不等式为主.有时在一些解答题中也要用到不等式,利用不等关系求X围等.第二节、教材解读1. 常用的不等号有哪些?常用的不等号有五种,其读法和意义是:(1)“≠”读作“不等于”,它说明两个量是不相等的,但不能明确哪个大哪个小.(2)“>”读作“大于”,表示其左边的量比右边的量大.(3)“<”读作“小于”,表示其左边的量比右边的量小.(4)“≥”读作“大于或等于”,即“不小于”,表示左边的量不小于右边的量.(5)“≤”读作“小于或等于”,即“不大于”,表示左边的量不大于右边的量.2. 如何恰当地列不等式表示不等关系?(1)找准题中不等关系的两个量,并用代数式表示.(2)正确理解题目中的关键词语,如:多、少、快、慢、增加了、减少了、不足、不到、不大于、不小于、不超过、非负数、至多、至少等的确切含义.(3)选用与题意符合的不等号将表示不等关系的两个量的代数式连接起来.根据下列关系列不等式:a的2倍与b的的和不大于2a+ b.“不大于”就是“小于或等于”.列不等式为:2a+b≤3.3. 用数轴表示不等式注意什么?用数轴表示不等式要注意两点:一是边界;二是方向.若边界点在X围内则用实心点表示,若边界点不在X围内,则用空心圆圈表示;方向是对于边界点而言,大于向右画,而小于则向左画.在同一个数轴上表示下列两个不等式:x>-3;x≤2.第三节、错题剖析一、去括号时,错用乘法分配律【例1】解不等式3x+2(2-4x)<19.错解: 去括号,得3x+4-4x<19,解得x>-15.诊断: 错解在去括号时,括号前面的数2没有乘以括号内的每一项.正解: 去括号,得3x+4-8x<19,-5x<15,所以x>-3.二、去括号时,忽视括号前的负号【例2】解不等式5x-3(2x-1)>-6.错解: 去括号,得5x-6x-3>-6,解得x<3.诊断:去括号时,当括号前面是“-”时,去掉括号和前面的“-”,括号内的各项都要改变符号.错解在去括号时,没有将括号内的项全改变符号.正解: 去括号,得5x-6x+3>-6,所以-x>-9,所以x<9.三、移项时,不改变符号【例3】解不等式4x-5<2x-9.错解: 移项,得4x+2x<-9-5,即6x<-14,所以诊断: 一元一次不等式中的移项和一元一次方程中的移项一样,移项就要改变符号,错解忽略了这一点.正解: 移项,得4x-2x<-9+5,解得2x<-4,所以x<-2.四、去分母时,忽视分数线的括号作用【例4】解不等式错解: 去分母,得6x-2x-5>14,解得诊断: 去分母时,如果分子是一个整式,去掉分母后要用括号将分子括起来.错解在去掉分母时,忽视了分数线的括号作用.正解: 去分母,得6x-(2x-5)>14,去括号,得6x-2x+5>14,解得五、不等式两边同除以负数,不改变方向【例5】解不等式3x-6<1+7x.错解:移项,得3x-7x<1+6,即-4x<7,所以诊断:将不等式-4x<7的系数化为1时,不等式两边同除以-4后,根据不等式的基本性质:不等式两边同乘以或同除以同一个负数,不等号要改变方向,因此造成了错解.正解:移项,得3x-7x<1+6,即-4x<7,所以x>【例6】 x2与a的和不是正数用不等式表示.错解及分析: x2+a<0. 对“不是正数”理解不清.x2与a的和是0或负数.正解: x2+a≤0.【例7】求不等式的非负整数解.错解及分析:整理得,3x≤16,所以故其非负整数解是1,2,3,4,5.本例的解题过程没有错误,错在对“非负整数”的理解.正解:整理得,3x≤16,所以故其非负整数解是0,1,2,3,4,5.【例8】解不等式3-5(x-2)-4(-1+5x)<0.错解及分析:去括号,得3-x-2-4+5x<0,即4x<3,所以本题一是去括号后各项没有改变符号;二是一个数乘以一个多项式时应该把这个数和多项式的每一项相乘.正解:去括号得3-x+10+4-20x<0,即-21x<-17,所以【例9】解不等式7x-6<4x-9.错解及分析:移项,得7x+4x<-9-6,即11x<-15,所以一元一次不等式中移项和一元一次方程中的移项一样,都要改变符号.正解:移项,得7x-4x<-9+6,即3x<-3,所以x<-1.【例10】解不等式错解及分析:去分母,得3+2(2-3x)≤5(1+x).即11x≥2,所以错误的原因是在去分母时漏乘了不含分母的一项“3”.正解:去分母,得30+2(2-3x)≤5(1+x).即11x≥29,所以【例11】解不等式6x-6≤1+7x.错解及分析:移项,得6x-7x≤1+6.即-x≤7,所以x<-7.将不等式-x≤7的系数化为1时,不等式两边同除以-1,不等号没有改变方向,因此造成了错解.正解:移项,得6x-7x<1+6.即-x≤7,所以x≥-7.【例12】解关于x的不等式m(x-2)>x-2.错解: 化简,得(m-1)x>2(m-1),所以x>2.诊断: 错解默认为m-1>0,实际上m-1还可能小于或等于0.正解: 化简,得(m-1)x>2(m-1),①当m-1>0时,x>2;②当m-1<0时,x<2;③当m-1=0时,无解.【例13】解不等式(a-1)x>3.错解:系数化为1,得x>.诊断:此题的未知数系数含有字母,不能直接在不等式两边同时除以这个系数,应该分类讨论.正解:①当a-1>0时,x>;②当a=1时,0×x>3,不等式无解;③当a-1<0时,x<.【例14】不等式组的解集为 .错解:两个不等式相加,得 x-1<0,所以x<1.诊断:这是解法上的错误,它把解不等式组与解一次方程组的方法混为一谈,不等式组的解法是分别求出不等式组中各个不等式的解集,然后在数轴上表示出来,求得的公共部分就是不等式组的解集,而不能用解方程组的方法来求解正解:解不等式组,得.在同一条数轴上表示出它们的解集,如图,所以不等式组的解集为:0<x<【例15】解不等式组错解:因为5x-3>4x+2,且4x+2>3x-2,所以 5x-3>3x-2.移项,得5x-3x>-2+3.解得 x>.诊断:上面的解法套用了解方程组的方法,是否正确,我们可以在x>的条件下,任取一个x的值,看是否满足不等式组.如取x=1,将它代入5x-3>4x+2,得2>6(不成立).可知x>不是原方程组的解集,其造成错误的原因是由原不等式组变形为一个新的不等式时,改变了不等式的解集.正解:由5x-3>4x+2,得x>5.由4x+2>3x-2,得x>-4.综合x>5和x>-4,得原不等式组的解集为x>5.【例16】解不等式组错解:由不等式2x+3<7可得x<2.由不等式5x-6>9可得x>3.所以原不等式组的解集为2>x>3.诊断:由不等式性质可得,2>3,这是不可能的.正解:由不等式2x+3<7可得x<2.由不等式5x-6>9可得x>3.所以原不等式组无解.【例17】解不等式错解:去分母,得3-4x-1>9x.移项,得-4x-9x>1-3合并,得-13x>-2系数化为1,得诊断:本题忽视了分数线的双重作用,去分母时,若分子为多项式,应对其加上括号.正解:去分母,得3-(4x-1)>9x去括号,得3-4x+1>9x.移项,得-4x-9x>-1-3合并,得-13x>-4系数化为1,得【例18】若不等式组的解集为x>2,则a的取值X围是().A. a<2B. a≤2C. a>2D. a≥2错解及分析:原不等式组可分为得a<2,故选A.当a=2时,原不等式组变为解集也为x>2.正解:应为a≤2 ,故选B.【例19】解不等式组错解:②-①,得不等式组的解集为x<-13.诊断:错解中把方程组的解法套用到不等式组中.正解:由不等式2x<7+x得到x<7.由不等式3x<x-6得到x<-3.所以原不等式组的解集为x<-3.第四节、思维点拨一、巧用乘法【例1】解不等式0.125x<3.【思考与分析】此不等式是一元一次不等式的一般形式,只需不等式两边同时除以0.125,就可以化系数为“1”,但是较繁.不如利用不等式的性质2两边同乘以8要比两边同除以0.125解得简捷.解:两边同乘以8,得x<24.二、巧去分母【例2】解不等式【思考与分析】常规方法是先去分母,但仔细观察就会发现,可先进行移项.解:移项,得合并同类项,得x≥-1.【例3】解不等式【思考与分析】常规方法是去分母,两边同乘以分母的最小公倍数.但我们会注意到“0.25×4=1,0.5×2=1”,则利用分数的性质,对左边第一项分子、分母同乘以4,第二项分子、分母同乘以2,这样就可以化去分母并且系数为整数.解:利用分数的性质(即左边第一项分子、分母同乘以4,第二项分子、分母同乘以2),得8x+4-2(x-2)≤2,去括号,得8x+4-2x+4≤2,移项,合并同类项,得6x≤-6两边同时除以6得x≤-1.三、根据已知条件取特殊值【例4】设a、b是不相等的任意正数,又x=,则x、y这两个数一定是() A.都不大于2B.都不小于2C.至少有一个大于2D.至少有一个小于2【思考与分析】不妨取a=1,b=3,得x=10,y=从而排除A、B,再取a=3,b=4,得,从而排除D,故选C.答案:C.【反思】用特殊值法解选择题时,如果所取的特殊值使部分选项取得相同的结果,则应另选特殊值再验,直至选出答案.四、根据数轴取特殊值【例5】不等式组的解集在数轴上表示出来是如下图中的()【思考与分析】本题的常规方法是先解不等式组,然后再对照各选项选出正确答案,由于这样做要解不等式组,比较麻烦.仔细观察各选项中的数轴,有两个特殊数2,-1,不妨先取x=2,代入不成立,故可排除A、B.再取x=0,代入不成立,又可排除C,从而选D,这样做不仅节省了时间,而且又减少了出错的机会﹒答案:D.【反思】用特殊值法解选择题时,要综合运用验证法,排除法等技巧,快速选出正确答案﹒比较两个数或两个代数式的大小,可以运用求差法:如果a-b>0,则a>b;如果a-b<0,则a<b.运用求差法比较大小的一般步骤是:(1)作差;(2)判断差的符号;(3)确定大小.【例6】设x>y,试比较代数式-(8-10x)与-(8-10y)的大小,如果较大的代数式为正数,则其中最小的正整数x或y的值是多少?【思考与分析】根据求差法的步骤我们先求出两个式子的差,然后再根据已知条件x>y,来判断这个差的符号,从而比较两个代数式的大小.解:由两式作差得-(8-10x)-[-(8-10y)]=-8+10x+8-10y=10x-10y.因为x>y,所以10x>10y,即10x-10y>0.所以-(8-10x)>-(8-10y).又由题意得-(8-10x)>0,即x>,所以x最小的正整数值为1.【例7】有一个三口之家准备在假期出外旅行,咨询时了解到东方旅行社规定:若父母各买一X全票则孩子可以按全票的七折购票;而光明旅行社则规定:三人均可按团体票计价,即按全票的80%收费.若两家旅行社的票价相同,则实际哪家收费较低呢?【思考与分析】要比较哪家旅行社的收费低,我们可以先用含有未知数的式子表示出两家旅行社需要的费用,然后根据求差法的步骤,求出两个式子的差,再根据已知条件判断这个差的符号即可比较出哪个旅行社的费用低.解:设这两家旅行社全票的价格为a元,依题意东方旅行社的收费为2a+70%a=,光明旅行社的收费为3a×80%=.因为-=>0,所以实际上光明旅行社的收费较低.【反思】在解题时我们为什么设这两家旅行社全票的价格为a元呢?因为如果不设的话,我们即使知道用求差法比较大小,也无从下手.五、巧去括号【例8】【思考与分析】观察题目中的括号及数字的特点可先考虑去中括号,再去小括号,这样会使运算简便.解:去中括号,得去分母,得 3x+60<28+8x,移项,合并同类项,得-5x<-32,【思考与分析】观察题目中的括号及数字的特点可从里向外去小括号,给后面的运算带来方便.解:去小括号,得六、巧用“整体思想”【例9】解不等式:【思考与分析】观察题目中括号内外可知都有相同的项:2x-1,我们把2x-1视为整体,再去中括号和分母,则可使运算简捷.解: 3(2x-1)-9(2x-1)-9<5.合并同类项得-6×(2x-1)<14.解得反思:我们在解带有括号的一元一次不等式时,我们要善于观察题目的特点,巧去括号可使运算简便. 【例10】在欧洲足球锦标赛中,共有16支队伍参加比赛,争夺象征欧洲足球最高荣誉的“德劳内杯”.16支队伍被分成4个小组,进行单循环赛(即每个队需同其他三个队各赛一场),胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,每组按照积分的前两名出线进入前八强,每个队在小组赛中需积多少分,才能确保出线?【思考与分析】根据题意,只有小组赛中的积分的前两名才能出线,我们可以分几种情况来讨论出线积分的多少.(1)若某一队三战全胜积9分,则同组的另一小队需保证小组第二才有出线的希望,在剩下的两场比赛中,它有六种可能:两场全胜积6分,一胜一平积4分,一胜一负积3分,两平积2分,一平一负积1分,两负积0分.(三场比赛,肯定有一场负)因此,在这种情况中,至少积6分才能确保出线;(2)若某一队三战两胜一平积7分,则小组第二至少要两胜积6分才能出线;(3)若某一队三战两胜一负积6分,则其他两个队也可能三战两胜一负积6分,这样三队同积6分,不能确保小组出线.由以上思考讨论可知,在小组赛中,积分可能出现三个队积分相同,为了确保出线,至少需积7分,才能保证以小组第二的身份出线.解:需7分.【小结】通过解题过程我们知道做这类题的时候要注意:在足球比赛中,一般按积分多少排名次;积分相等的两队,净胜球数多的队名次在前;积分、净胜球数都相等的球队,进球数多的队名次在前;分析有关足球比赛的问题时,不能单纯的利用不等关系判断,还要注意到相互之间的胜负关系.第五节、竞赛数学【例1】满足的x的值中,绝对值不超过11的那些整数之和等于 .【思考与分析】要求出那些整数之和,必须求出不等式的绝对值不超过11的整数解,因此我们应该先解不等式.解:原不等式去分母,得3(2+x)≥2(2x-1),去括号,移项,合并同类项,得-x≥-8,即x≤8.满足x≤8且绝对值不超过11的整数有0,±1,±2,±3,±4,±5,±6,±7,±8,-9,-10,-11.这些整数的和为(-9)+(-10)+(-11)=-30.【例2】如果关于x的一元一次方程3(x+4)=2a+5的解大于关于x的方程的解,那么().【思考与分析】这道题把方程问题转化为解不等式问题,利用了转化的数学思想.由于第一个方程的解大于第二个方程的解,只要先分别解出关于x的两个方程的解(两个解都是关于a的式子),再令第一个方程的解大于第二个方程的解,就可以求出问题的答案.解:关于x的方程3(x+4)=2a+5的解为关于x的方程的解为由题意得,解得.因此选D.【例3】如果,2+c>2,那么().A. a-c>a+cB. c-a>c+aC. ac>-acD. 3a>2a【思考与分析】已知两个不等式分别是关于a和c的不等式,求得它们的解集后,便可以找到正确的答案.解: 由所以a<0.由2+c>2,得c>0,则有-c<c.两边都加上a,得a-c<a+c,排除A;由a<0,c>0,得ac<0,-ac>0,从而ac<-ac,排除C;由a<0,两边都加上2a,得3a<2a,排除D.答案应该选B,事实上,由a<0,得-a>0,从而-a>a,两边同时加上c,可得c-a>c+a.【例4】四个连续整数的和为S,S满足不等式,这四个数中最大数与最小数的平方差等于 .【思考与分析】由于四个数是连续整数,我们欲求最大值与最小值,故只须知四数之一就行了,由它们的和满足的不等式就可以求出.解:设四个连续整数为m-1,m,m+1,m+2,它们的和为S=4m+2.由<19,解得7<m<9.由于m为整数,所以m=8,则四个连续整数为7,8,9,10,因此最大数与最小数的平方的差为102-72=51.从数轴上看,一个数的绝对值就是表示这个数的点离开原点的距离.但除零以外,绝对值都是表示两个数的绝对值,即一个数与它相反数的绝对值是一样的.由于这个性质,含有绝对值号的不等式的求解过程出现了一些新特点.一个实数a的绝对值记作∣a∣,指的是由a所惟一确定的非负实数:含绝对值的不等式的性质:(1)∣a∣≥∣b∣b≤|a|或b≥-|a|,∣a∣≤∣b∣∣b∣≤a≤∣b∣;(2)∣a∣-∣b∣≤∣a+b∣≤∣∣a∣+∣b∣;(3)∣a∣-∣b∣≤∣a-b∣≤∣a∣+∣b∣.由于绝对值的定义,含有绝对值号的代数式无法进行统一的代数运算.通常的手法是按照绝对值符号内的代数式取值的正、负情况,去掉绝对值符号,转化为不含绝对值号的代数式进行运算,即含有绝对值号的不等式的求解,常用分类讨论法.在进行分类讨论时,要注意所划分的类别之间应该不重、不漏.下面结合例题予以分析.【例5】解不等式|x-5|-|2x+3|<1.【分析】关键是去掉绝对值符号前后的变号.分三个区间讨论:解:(1)当当x≤时,原不等式化为-(x-5)-[-(2x+3)]<1,解得x<-7,结合x≤,故x<-7是原不等式的解;(2)当<x≤5时,原不等式化为-(x-5)-(2x+3)<1,解得是原不等式的解;(3)当x>5时,原不等式化为:x-5-(2x+3)<1,解得x>-9,结合x>5,故x>5是原不等式的解.综合(1),(2),(3)可知,是原不等式的解.第六节、本章训练基础训练题1.不等式x+3<6的非负整数解为().A. 1,2B. 1,2,3C. 1,2,0D. 1,2,3,02.已知三个连续奇数的和不超过27且大于10,这样的数组共有().A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.的值不小于-2,则a的取值X围是().+2x的值不大于8-的值,那么x的正整数解是 .5.小明准备用26元钱买火腿肠和方便面,已知一根火腿肠2元,一盒方便面3元,他买了5盒方便面,还可以买多少根火腿肠?6.小华用最小刻度是1厘米的刻度尺,测量一本书的长,测得结果是17.5厘米,这0.5厘米是他估计的,并不准确,若设他所测量的书的长为x厘米,那么x应该满足的不等式是什么?答案1. C2. B3. C4. 1,2,35.解:设还可以买x根火腿肠.由题意我们可列不等式5×3+2x≤26,解得因为x必须为正整数,所以x=1,2,3,4,5.答:小明还可以买火腿肠的数目不超过5根.6.解:17<x<18.提高训练题2.李明在第一次数学测验中得76分,在第二次测验中得92分,设第三次测验的分数为x,且三次的平均分不低于85分,求x的取值X围.3.小强去超市买某种牌子的衬衣,该种衬衣单价为每件100元,小强想买的衬衣数不少于5件,路上交通费为10元,小强准备钱时有以下几种选择:准备400元,准备500元,准备510元,准备610元.请你说明哪种方案可行?4.某商城以单价260元购进一批DVD机,出售时标价398元,由于销售不好,商场准备降价出售,但要保证利润不低于10%.小明说:“可降价100元.”小英说:“可降价150元.”小华说:“降价不能超过112元.”你同意他们谁的说法?5. 巧解下列不等式:(1) 0.375x-2≤0.5x(2)(4)6. 解下列不等式:(1) 9-2(x-2)≥6(2) 12-3x<8-2x7. 已知答案2.解:由题意得我们可列不等式≥85,解得x≥87.3.解:设小明准备了x元钱.我们由题意可列不等式≥5.解得x≥510.所以准备510元或准备610元都可以.4.解:设降价x元.5. (1)x≥-16(提示:不等式两边同乘8);我们可以由题意列不等式398-x-260≥260×10%.解得x≤112.所以小明和小华的说法是正确的.强化训练题1. 若实数a>1,则实数M=a,N=的大小关系是().A. P>N>M B. M>N>PC. N>P>M D. M>P>N2. 若0<a<1,则下列四个不等式中正确的是().3. a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子正确的有().① b+c>0;② a+b>a+c;③ bc>ac;④ ab>ac.A.1个B.2个 C.3个 D.4个.4.我市某初中举行“八荣八耻”知识抢答赛,总共50道抢答题.抢答规定:抢答对1题得3分,抢答错1题扣1分,不抢答得0分.小军参加了抢答比赛,只抢答了其中的20道题,要使最后得分不少于50分,问小军至少要答对几道题?5.已知前年物价涨幅(即前年物价比上一年,也就是大前年物价增加的百分比)为20%,去年物价涨幅为15%,预计今年物价涨幅降低5个百分点,为了使明年物价比大前年物价涨幅不高出55%,明年物价涨幅必须比今年物价涨幅至少再降低x个百分点(x为整数)则x=().A. 6B. 7C. 8D. 96.某商场计划投入一笔资金,采购紧销商品.经调查发现,如月初出售,可获利15%,并可用本和利再投资其他商品,则月末又可获利10%;如等到月末出售可获利30%,但需要支付仓储费用700元.请问根据商场资金多少,如何购销获利较多?7.小王家里装修,他去商店买灯,商店柜台里现有功率100瓦的白炽灯和40瓦的节能灯,它们的单价分别为2元和32元,经了解知道这两种灯的照明效果和使用寿命都是一样的.已知小王家所在地的电价为每度0.5元,请问当这两种灯的使用寿命超过多长时间时,小王选择节能灯才合算。

中考专题特训人教版初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组综合练习练习题(含详解)

中考专题特训人教版初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组综合练习练习题(含详解)

初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组综合练习(2021-2022学年考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、不等式270x-<的最大整数解为()A.2 B.3 C.4 D.52、已知不等式组2<x﹣1<4的解都是关于x的一次不等式3x≤2a﹣1的解,则a的取值范围是()A.a≤5B.a<5 C.a≥8D.a>83、某校在一次外出郊游中,把学生编为9个组,若每组比预定的人数多1人,则学生总数超过200人;若每组比预定的人数少1人,则学生总数不到190人,那么每组预定的学生人数为()A.24人B.23人C.22人D.不能确定4、已知关于x的不等式组34x ax a->-⎧⎨-<⎩的解集中任意一个x的值均不在﹣1≤x≤3的范围内,则a的取值范围是()A.﹣5≤a≤6B.a≥6或a≤﹣5 C.﹣5<a<6 D.a>6或a<﹣55、若不等式组4101x m xx m-+<+⎧⎨+>⎩解集是4x>,则()A.92m≤B.5m≤C.92m=D.5m=6、若a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|,则下列结论一定正确的是()A .abc >0B .abc <0C .ac >abD .ac <ab7、如果关于x 的不等式组312364x x x a +⎧≥-⎪⎨⎪+>+⎩有且只有3个奇数解,且关于y 的方程3y +6a =22-y 的解为非负整数,则符合条件的所有整数a 的积为( )A .-3B .3C .-4D .48、关于x 的方程3﹣2x =3(k ﹣2)的解为非负整数,且关于x 的不等式组()21323x x k x x ⎧--≥⎪⎨+≤⎪⎩无解,则符合条件的整数k 的值的和为( )A .5B .2C .4D .69、如果a >b ,下列各式中正确的是( )A .﹣2021a >﹣2021bB .2021a <2021bC .a ﹣2021>b ﹣2021D .2021﹣a >2021﹣b10、适合|2a +7|+|2a ﹣1|=8的整数a 的值的个数有( )A .2B .4C .8D .16二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果a <2,那么不等式组2x a x >⎧⎨>⎩的解集为_______,2x a x <⎧⎨>⎩的解集为_______. 2、把一堆花生分给一群猴子,如果每只猴子分3颗,就剩8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子分到的花生不足5颗.求猴子的只数与花生的颗数分别为________.3、 “x 的2倍与6的和是负数”用不等式表示为_____.4、全国文明城市创建期间,某校组织开展“垃圾分类”知识竞赛,共有25道题.答对一题记4分,答错(或不答)一题记﹣2分.小明参加本次竞赛得分要超过60分,他至少要答对 _____道题.5、不等式组20211x x -<⎧⎨--≤⎩的解集为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某校为了丰富学生的业余生活,组织了一次棋类的比赛,准备购买若干跳棋和军棋作为奖品,若购买2副跳棋和3副军棋共需42元,购买5副跳棋和一副军旗共需40元.(1)求购买一副跳棋和一副军棋各需要多少钱?(2)学校准备购买跳棋与军棋共80副作为奖品,根据规定购买的总费用不能超过600元,则学校最多可以购买多少副军棋?2、求一元一次不等式组的解集,并把它的解集表示在数轴上.()3241213x x x x ⎧--≥-⎪⎨+>-⎪⎩3、(1)解不等式4x ﹣1>3x ;(2)解不等式组3(1)5(1)21531123x x x x -≤+-⎧⎪-+⎨>-⎪⎩. 4、某商店对A 型号笔记本电脑举行促销活动,有两种优惠方案可供选择.方案一:每台按售价的九折销售;方案二:若购买不超过5台,每台按售价销售;若超过5台,超过的部分每台按售价的八折销售. 已知A 型号笔记本电脑的原售价是5000元/台,某公司一次性从该商店购买A 型号笔记本电脑x 台.(1)若方案二比方案一更便宜,根据题意列出关于x 的不等式.(2)若公司买12台笔记本,你会选择哪个方案?请说明理由.5、某商店欲购进A 、B 两种商品,已知购进A 种商品3件和B 种商品4件共需220元;若购进A 种商品5件和B 种商品2件共需250元.(1)求A 、B 两种商品每件的进价分别是多少元?(2)若每件A 种商品售价48元,每件B 种商品售价31元,且商店将购进A 、B 两种商品共50件全部售出后,要获得的利润不少于360元,问A 种商品至少购进多少件?---------参考答案-----------一、单选题1、B【分析】求出不等式的解集,然后找出其中最大的整数即可.【详解】解:270x-<,27x<,72x<,则符合条件的最大整数为:3,故选:B.【点睛】本题题考查了求不等式的整数解,能够正确得出不等式的解集是解本题的关键.2、C【分析】先求出不等式组2<x﹣1<4的解集,再求出一次不等式3x≤2a﹣1的解集,根据一次不等式解集的分界点在5以及其右边,列不等式求解即可.【详解】解:∵2<x﹣1<4,∴3<x<5,∵一次不等式3x≤2a﹣1,解得213ax-≤,∵满足3<x <5都在213a x -≤范围内, ∴2153a -≥, 解得8a ≥.故选择C .【点睛】 本题考查不等式组的解集与一次不等式的解集关系,利用213a x -≤解集的分界点在5以及5的右边部分得出不等式2153a -≥是解题关键. 3、C【分析】根据若每组比预定的人数多1人,则学生总数超过200人;若每组比预定的人数少1人,则学生总数不到190人,可以列出相应的不等式组,再求解,注意x 为整数.【详解】解:设每组预定的学生数为x 人,由题意得,9(1)2009(1)190x x +>⎧⎨-<⎩ 解得21212299x << x 是正整数 22x ∴=故选:C .【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,属于常规题,掌握相关知识是解题关键.4、B【分析】根据解不等式组,可得不等式组的解集,根据不等式组的解集是与﹣1≤x≤3的关系,可得答案.【详解】解:不等式组34x ax a--⎧⎨-⎩><,得a﹣3<x<a+4,由不等式组34x ax a--⎧⎨-⎩><的解集中任意一个x的值均不在﹣1≤x≤3的范围内,得a+4≤﹣1或a﹣3≥3,解得a≤﹣5或a≥6,故选:B.【点睛】本题考查了不等式的解集,利用解集中任意一个x的值均不在﹣1≤x≤3的范围内得出不等式是解题关键.5、C【分析】首先解出不等式组的解集,然后与x>4比较,即可求出实数m的取值范围.【详解】解:由①得2x>4m-10,即x>2m-5;由②得x>m-1;∵不等式组4101x m xx m-+<+⎧⎨+>⎩的解集是x>4,若2m-5=4,则m=92,此时,两个不等式解集为x >4,x >72,不等式组解集为x >4,符合题意;若m -1=4,则m =5,此时,两个不等式解集为x >5,x >4,不等式组解集为x >5,不符合题意,舍去;故选:C .【点睛】本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知数处理,将求出的解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数.求不等式组的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了.6、C【分析】 由c 的绝对值最小,分析0c 不符合题意,再由0,a b c ++= 分析可得,,a b c 中至少有一个负数,至多两个负数,再分情况讨论即可得到答案.【详解】 解: a +b +c =0,且|a |>|b |>|c |,当0c 时,则0,a b += 则,ab 不符合题意; 0,c 从而:,,a b c 中至少有一个负数,至多两个负数,当0,0,0,a b c 且|a |>|b |>|c |,0,abc 0,b c,ab ac 此时B ,C 成立,A ,D 不成立,当0,0,0,b c a 且|a |>|b |>|c |,0,0,abc b c,ab ac此时A,C成立,B,D不成立,综上:结论一定正确的是C,故选C【点睛】本题考查的是绝对值的含义,有理数的和的符号的确定,有理数积的符号的确定,利用数轴表示有理数,扎实的基础知识是解题的关键.7、A【分析】先求解不等式组,根据解得范围确定a的范围,再根据方程解的范围确定a的范围,从而确定a的取值,即可求解.【详解】解:由关于x的不等式组312364xxx a+⎧≥-⎪⎨⎪+>+⎩解得253ax-<≤∵关于x的不等式组有且只有3个奇数解∴2113a--≤<,解得15a-≤<关于y的方程3y+6a=22-y,解得1132a y-=∵关于y的方程3y+6a=22-y的解为非负整数∴1132a-≥,且1132a-为整数解得113a≤且1132a-为整数又∵15a-≤<,且a为整数∴符合条件的a有1-、1、3符合条件的所有整数a的积为(1)133-⨯⨯=-【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的解法及一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法及一元一次方程的解法是解题的关键.8、C【分析】先求出3﹣2x=3(k﹣2)的解为x932k-=,从而推出3k≤,整理不等式组可得整理得:1xx k≤-⎧⎨≥⎩,根据不等式组无解得到k>﹣1,则﹣1<k≤3,再由整数k和932kx-=是整数进行求解即可.【详解】解:解方程3﹣2x=3(k﹣2)得x932k-=,∵方程的解为非负整数,∴932k-≥0,∴3k≤,把()213x xx k⎧--≥⎨≥⎩整理得:1xx k≤-⎧⎨≥⎩,由不等式组无解,得到k>﹣1,∴﹣1<k≤3,即整数k=0,1,2,3,∵932kx-=是整数,∴k=1,3,综上,k=1,3,则符合条件的整数k的值的和为4.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,根据一元一次不等式组的解集情况求参数,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.9、C【分析】根据不等式的性质即可求出答案.【详解】解:A、∵a>b,∴−2021a<−2021b,故A错误;B、∵a>b,∴2021a>2021b,故B错误;C、∵a>b,∴a﹣2021>b﹣2021,故C正确;D、∵a>b,∴2021﹣a<2021﹣b,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查不等式,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于基础题型.10、B【分析】先分别讨论绝对值符号里面代数式值,然后去绝对值,解一元一次方程即可求出a的值.【详解】解:(1)当2a+7≥0,2a﹣1≥0时,可得,2a+7+2a﹣1=8,解得,a=12解不等式2a+7≥0,2a﹣1≥0得,a≥﹣72,a≥12,所以a≥12,而a又是整数,故a=12不是方程的一个解;(2)当2a+7≤0,2a﹣1≤0时,可得,﹣2a﹣7﹣2a+1=8,解得,a=﹣7 2解不等式2a+7≤0,2a﹣1≤0得,a≤﹣72,a≤12,所以a≤﹣72,而a又是整数,故a=﹣72不是方程的一个解;(3)当2a+7≥0,2a﹣1≤0时,可得,2a+7﹣2a+1=8,解得,a可为任何数.解不等式2a+7≥0,2a﹣1≤0得,a ≥﹣72,a ≤12, 所以﹣72≤a ≤12,而a 又是整数,故a 的值有:﹣3,﹣2,﹣1,0.(4)当2a +7≤0,2a ﹣1≥0时,可得,﹣2a ﹣7+2a ﹣1=8,可见此时方程不成立,a 无解.综合以上4点可知a 的值有四个:﹣3,﹣2,﹣1,0.故选:B .【点睛】本题主要考查去绝对值及解一元一次方程的方法:解含绝对值符号的一元一次方程要根据绝对值的性质和绝对值符号内代数式的值分情况讨论,即去掉绝对值符号得到一般形式的一元一次方程,再求解.二、填空题1、x >2 无解【分析】根据同大取大,同小取小,大小小大中间取判断即可;【详解】∵a <2,∴不等式组2x a x >⎧⎨>⎩的解集为x >2; 不等式组2x a x <⎧⎨>⎩中x 不存在,方程组无解;故答案是:x>2;无解.【点睛】本题主要考查了不等式组的解集表示,准确分析判断是解题的关键.2、5只和23颗或6只和26颗.【分析】设猴子的只数为x只,根据题意列出不等式组,求整数解即可.【详解】解:设猴子的只数为x只,根据题意列出不等式组得,0385(1)5x x<+--<,解得,1342x<<,因为x为整数是,所以,5x=或6x=,花生的颗数为颗35823⨯+=或36826⨯+=颗故答案为:5只和23颗或6只和26颗.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,解题关键是准确把握题目中的不等量关系,列出不等式组.3、260x+<【分析】根据题意列出不等式即可.【详解】解:“x的2倍与6的和是负数”用不等式表示为260x+<,故答案为:260x+<.【点睛】本题考查了列不等式,读懂题意是解本题的关键.4、19【分析】设小明答对x道题,则答错(或不答)(25-x)道题,利用总得分=4×答对题目数-2×答错(或不答)题目数,结合小明参加本次竞赛得分要超过60分,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最小整数值即可得出结论.【详解】解:设小明答对x道题,则答错(或不答)(25-x)道题,依题意得:4x-2(25-x)>60,解得:x>553.又∵x为正整数,∴x可以取的最小值为19.故答案为:19.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.5、12x-≤<【分析】首先分别解两个不等式,再根据:大大取大,小小取小,大小小大取中间,大大小小取不着,写出公共解集即可.【详解】解不等式20x-<,得:2x<解不等式211x --≤,得1x ≥-∴不等式组的解集为:12x -≤<故答案为:12x -≤<【点睛】本题考查解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是解答此题的关键.三、解答题1、(1)购买一副跳棋和一副军棋各需要6元、10元;(2)学校最多可以买30副军棋【解析】【分析】(1)设购买一副跳棋和一副军棋各需要x 元、y 元,然后根据购买2副跳棋和3副军棋共需42元,购买5副跳棋和一副军旗共需40元,列出方程求解即可;(2)设购买m 副军棋,则购买()80m -副跳棋,然后根据购买的总费用不能超过600元,列出不等式求解即可.【详解】解:(1)设购买一副跳棋和一副军棋各需要x 元、y 元,由题意得:2342540x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得610x y =⎧⎨=⎩, ∴购买一副跳棋和一副军棋各需要6元、10元,答:购买一副跳棋和一副军棋各需要6元、10元;(2)设购买m 副军棋,则购买()80m -副跳棋,由题意得:()68010600m m -+≤,即4480600m +≤,解得30m ≤,∴学校最多可以买30副军棋,答:学校最多可以买30副军棋.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式的实际应用,解题的关键在于能够准确理解题意,列出式子求解.2、x ≤1,解集在数轴上的表示见解析【解析】【分析】先求出两个一元一次不等式的解集,再求两个解集的公共部分即得不等式组的解集,然后把解集在数轴上表示出来即可.【详解】()3241213x x x x ⎧--≥-⎪⎪⎨+⎪>-⎪⎩①② 解不等式①得:x ≤1,解不等式②得:x <4,∴不等式组的解集为x ≤1.不等式组的解集在数轴表示如下:本题考查了解一元一次不等式组,关键是求出每一个一元一次不等式的解集,注意当不等式两边同除以一个负数时,务必记住:不等号的方向要改变.3、(1)1x>;(2)133x-≤<.【解析】【分析】(1)直接移项化简即可求得(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【详解】解:(1)4x﹣1>3x;431x x->解得1x>;(2)3(1)5(1)21531123x xx x-≤+-⎧⎪⎨-+>-⎪⎩①②解不等式①得:3x≥-,解不等式②得:13 x<∴不等式组的解集为1 33x-≤<【点睛】本题考查了解不等式和解不等式组,正确的计算以及求不等式组的解集是解题的关键.4、(1)5000×5+5000×80%(x﹣5)<5000×90%x;(2)方案二,理由见解析【解析】(1)根据方案二比方案一更便宜,结合题意列出关于x 的不等式即可;(2)根据公司买12台笔记本,分别计算出方案一和方案二所需钱数比较即可.【详解】解:(1)根据题意可知,按照方案一购买需要 (500090%x ⨯)元;按照方案二购买需要[]50005500080%(5)x ⨯+⨯-元.故可列不等式为:50005500080%(5)500090%x x ⨯+⨯-<⨯.(2)选择方案二,理由:方案一购买12台需要:50001290%54000⨯⨯=(元),方案二购买12台需要:50005500080%(125)53000⨯+⨯⨯-=(元),∵54000>53000,∴选择方案二.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,解题的关键是:(1)找准不等量关系,正确列出一元一次不等式;(2)根据优惠方案,列式计算.5、(1)A 种商品每件的进价为40元,B 种商品每件的进价为25元;(2)A 种商品至少购进30件.【解析】【分析】(1)设A 种商品每件的进价为x 元,B 种商品每件的进价为y 元,根据题中的等量关系列出二元一次方程组求解即可;(2)设购进A 种商品m 件,则购进B 种商品(50-m )件,根据题意列出一元一次不等式求解即可.【详解】解:(1)设A 种商品每件的进价为x 元,B 种商品每件的进价为y 元,依题意,得:3422052250x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:4025xy=⎧⎨=⎩.答:A种商品每件的进价为40元,B种商品每件的进价为25元.(2)设购进A种商品m件,则购进B种商品(50-m)件,依题意,得:(48-40)m+(31-25)(50-m)≥360,解得:m≥30.答:A种商品至少购进30件.【点睛】此题考查了二元一次方程组应用题和一元一次不等式应用题,解题的关键是正确分析题目中的等量关系列出方程或不等式求解.。

人教版数学七年级下册第九章不等式与不等式组测试卷附解析

人教版数学七年级下册第九章不等式与不等式组测试卷附解析一、单选题(共10题;共30分)1.x =3是下列不等式( )的一个解.A. x +1<0B. x +1<4C. x +1<3D. x +1<5 2.下列不等式求解的结果,正确的是( )A. 不等式组 {x ≤−3x ≤−5 的解集是 x ≤−3B. 不等式组 {x >−5x ≥−4 的解集是 x ≥−5C. 不等式组 {x >5x <−7 无解 D. 不等式组 {x ≤10x >−3 的解集是 −3≤x ≥103.在数轴上表示-2≤x <1正确的是( ) A.B.C. D.4.关于x 的不等式 2x +m >−6 的解集是 x >−3 ,则m 的值为( ) A. 1. B. 0. C. -1. D. -25.若m >n ,则下列不等式正确的是( )A. m -4<n -4B. m4>n4 C. 4m <4n D. -2m >-2n 6.已知关于x 、y 的方程组 {x +y =1−a x −y =3a +5 ,满足 x ≥12y ,则下列结论:① a ≥−2 ;② a =−53时, x =y ;③当 a =−1 时,关于x 、y 的方程组 {x +y =1−ax −y =3a +5 的解也是方程 x +y =2 的解;④若 y ≤1 ,则 a ≤−1 ,其中正确的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 7.若代数式4x - 32 的值不大于代数式3x +5的值,则x 的最大整数值是( ) A. 4 B. 6 C. 7 D. 88.如果关于x 的不等式组 {5x −2a >07x −3b ≤0 的整数解仅有7,8,9,那么适合这个不等式组的整数a ,b 的有序数对(a ,b )共有( )A. 4对B. 6对C. 8对D. 9对9.某种商品的进价为1200元,标价为1575元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多可打( )A. 6折B. 7折C. 8折D. 9折10.运行程序如图所示,从“输入实数 x”到“结果是否<18”为一次程序操作,若输入 x 后程序操作仅进行了三次就停止,那么 x 的取值范围是( )A. x ≥329B. 329≤x ≤143C. 329<x ≤143D. x ≤143二、填空题(共8题;共24分)11.如果关于 x 的不等式 2x −m <0 的正整数解恰有2个,则 m 的取值范围是________. 12.“x 与y 的平方和大于8. ”用不等式表示: ________. 13.若 y =2x −6 ,当 x ________时, y >0 ;14.某校规定把期中考试成绩的40%与期末考试成绩的60%的和作为学生的总成绩.该校李红同学在期中考试中数学考了86分,她希望自己这学期数学总成绩不低于92分,她在期末考试中数学至少应得多少分?设她在期末考试中数学考了 x 分,则可列不等式________.15.关于 x 的不等式 bx <a 的解集为 x >−2 ,写出一组满足条件的实数 a ,b 的值:a= ________,b= ________.16.如果不等式组 {x2+a ≥22x −b <3的解集是 0≤x <1 ,那么 a +b 的值为________.17.按下面的程序计算,若开始输入的值 x 为正整数:规定:程序运行到“判断结果是否大于10”为一次运算,例如当 x =2 时,输出结果等于11,若经过2次运算就停止,则 x 可以取的所有值是________.18.关于 x,y 的方程组 {x −y =1+3mx +3y =1+m 的解 x 与 y 满足条件 x +y ≤2 ,则 4m +3 的最大值是________.三、计算题(共1题;共10分)19.解下列不等式(1)4x-2+1x−5>1x−5+3x +2 (2)7x−62x+3>2四、解答题(共7题;共54分)20.(6分)解不等式组: {x −3(x −2)≥42x−15<x+12 并求该不等式组的非负整数解.21.(7分)解不等式 1−2x 3+x+22≥1 ,并把解集在数轴上表示出来.22.(7分)已知关于x ,y 的二元一次方程组 {3x −y =ax −3y =5−4a 的解满足 x <y ,试求a 的取值范围.23.(7分)某居民小区污水管道里积存污水严重,物业决定请工人清理.工人用每分钟可抽30吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水不少于1200吨且不超过1500吨,若工人抽污水每小时的工钱是60元,那么抽完污水最少需要支付多少元?24.(8分)新冠状病毒肺炎疫情发生后,全社会积极参与疫情防控工作,某市为了尽快完成100万只口罩的生产任务,安排甲、乙两个大型工厂共同完成.已知甲厂每天能生产口罩的数量是乙厂每天能生产口罩的数量的1.5倍,并且在独立完成60万只口罩的生产任务时,甲厂比乙厂少用5天,问至少应安排两个工厂共同工作多少天才能完成任务25.(9分)北京奥运会期间,某旅行社组团去北京观看某场足球比赛,入住某宾馆.已知该宾馆一楼房间比二楼房间少5间,该旅游团有48人,若全部安排在一楼,每间住4人,房间不够,每间住5人,有房间没住满.若全部安排在二楼,每间住3人,房间不够,每间住4人,则有房间没住满.你能根据以上信息确定宾馆一楼有多少房间吗?26(10分).对x,y定义了一种新运算T,规定T(x,y)= ax+by2x+y(其中a,b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)= a×0+b×12×0+1,已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=1.(1)求a,b的值;(2)若关于m的不等式组{T(2m,5−4m)≤4T(m,3−2m)>p恰好有3个整数解,求p的取值范围.答案解析部分一、单选题 1.【答案】 D【解析】【解答】解:A 、3+1=4>0,故A 不成立; B 、3+1=4,故B 不成立; C 、3+1=4>3,故C 不成立; D 、3+1=4<5,故D 成立; 故答案为:D.【分析】直接将x=3代入各个不等式,不等式成立的即为所选. 2.【答案】 C【解析】【解答】解:A 、不等式组 {x ≤−3x ≤−5 的解集根据“同小取较小”的原则可知,此不等式组的解集为x≤-5;B 、不等式组 {x >−5x ≥−4 的解集是根据“同大取较大”的原则可知,此不等式组的解集为x≥-4;C 、不等式组 {x >5x <−7 根据“大大小小解为空”的原则可知,此不等式组无解;D 、不等式组 {x ≤10x >−3 的解集根据“小大大小中间找”的原则可知,-3<x≤10.故答案为:C .【分析】根据不等式组解集的确定方法分别求出各不等式组的解集即可. 3.【答案】 D【解析】【解答】解:解:x≥-2表示-2右边的部分,含-2这点,应为实心点,x<1表示1左边的部分,不含1这点,应为空心点,则正确的是D .【分析】根据不等式解集的表示法,在数轴上表示出两个不等式即可. 4.【答案】 B【解析】【解答】解: 2x +m >−6 , 2x >−6−m ,x >−6+m2由题知x >-3, 则 −6+m 2=−3 ,解得:m=0, 故答案为:B .【分析】解不等式求出 x >−6+m 2,结合 x >−3 ,从而得出 −6+m 2=−3 ,解之可得.5.【答案】 B【解析】【解答】解:A 、∵m >n ∴m-4>n-4,故A 不符合题意; B 、∵m >n ∴m4>n4 , 故B 符合题意; C 、∵m >n∴4m >4n ,故C 不符合题意; D 、∵m >n∴-2m <-2n ,故D 不符合题意; 故答案为:B.【分析】利用不等式的性质1,可对A 作出判断;利用不等式的性质2可对B ,C 作出判断,利用不等式的性质3,可对D 作出判断。

中考特训人教版初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组章节训练试题(含解析)

初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组章节训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知不等式组2<x ﹣1<4的解都是关于x 的一次不等式3x ≤2a ﹣1的解,则a 的取值范围是( ) A .a ≤5 B .a <5 C .a ≥8 D .a >82、若不等式﹣3x <1,两边同时除以﹣3,得( )A .x >﹣13 B .x <﹣13 C .x >13 D .x <133、如果关于x 的不等式组312364x x x a +⎧≥-⎪⎨⎪+>+⎩有且只有3个奇数解,且关于y 的方程3y +6a =22-y 的解为非负整数,则符合条件的所有整数a 的积为( )A .-3B .3C .-4D .44、若a +b +c =0,且|a |>|b |>|c |,则下列结论一定正确的是( )A .abc >0B .abc <0C .ac >abD .ac <ab5、如果 0,<<c b a , 那么下列不等式中不成立的是( )A .a c b c +<+B .ac bc >C .11ac bc -+<-+D .22ac bc >6、下列说法中,正确的是( )A .x =3是不等式2x >1的解B .x =3是不等式2x >1的唯一解C .x =3不是不等式2x >1的解D .x =3是不等式2x >1的解集7、不等式组3x x a>⎧⎨>⎩的解是x >a ,则a 的取值范围是( ) A .a <3 B .a =3 C .a >3 D .a ≥38、若x x =-,则x 一定是( )A .零B .负数C .非负数D .负数或零9、如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g )的取值范围,在数轴上可表示为( )A .B .C .D .10、已知 a <b ,则( )A .a ﹣2>b ﹣2B .﹣a +1>﹣b +1C .ac <bcD .ab c c> 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若关于x 的不等式122334455a x x x x x ≥+++++++++有解,则a 的取值范围是__________.2、已知点M (-6,3-a )是第二象限的点,则a 的取值范围是________.3、不等式组210113x x -≥⎧⎪⎨<⎪⎩的解为_________. 4、如图所示,在天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g)的取值范围为_____________.5x的取值范围为_______________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、对于平面直角坐标系中任一点(a,b),规定三种变换如下:①A(a,b)=(﹣a,b).如:A(7,3)=(﹣7,3);②B(a,b)=(b,a).如:B(7,3)=(3,7);③C(a,b)=(﹣a,﹣b).如:C(7,3)=(﹣7,﹣3);例如:A(B(2,﹣3))=A(﹣3,2)=(3,2)规定坐标的部分规则与运算如下:①若a=b,且c=d,则(a,c)=(b,d);反之若(a,c)=(b,d),则a=b,且c=d.②(a,c)+(b,d)=(a+b,c+d);(a,c)﹣(b,d)=(a﹣b,c﹣d).例如:A(B(2,﹣3))+C(B(2,﹣3))=A(﹣3,2)+C(﹣3,2)=(3,2)+(3,﹣2)=(6,0).请回答下列问题:(1)化简:A(C(5,﹣3))=(填写坐标);(2)化简:C(A(﹣3,﹣2))﹣B(C(﹣1,﹣2))=(填写坐标);(3)若A(B(2x,﹣kx))﹣C(A(1+y,﹣2))=C(B(ky﹣1,﹣1))+A(C(y,x)),且k为整数,点P(x,y)在第四象限,求满足条件的k的所有可能取值.2、已知方程组31313x y mx y m+=-+⎧⎨-=+⎩的解满足x为非正数,y为负数.(1)求m 的取值范围;(2)在(1)的条件下,若不等式(2m +1)x ﹣2m <1的解为x >1,请写出整数m 的值.3、已知关于x 的方程2233x m x x ---=的解是非负数,m 是正整数,求m 的值. 4、有一批产品需要生产装箱,3台A 型机器一天刚好可以生产6箱产品,而4台B 型机器一天可以生产5箱还多20件产品.已知每台A 型机器比每台B 型机器一天多生产40件.(1)求每箱装多少件产品?(2)现需生产28箱产品,若用1台A 型机器和2台B 型机器生产,需几天完成?(3)若每台A 型机器一天的租赁费用是240元,每台B 型机器一天的租赁费用是170元,可供租赁的A 型机器共3台,B 型机器共4台.现要在3天内(含3天)完成28箱产品的生产,请直接写出租赁费用最省的方案(机器租赁不足一天按一天费用结算).5、由于近期疫情防控形势严峻,妈妈让小明到药店购买口罩,某种包装的口罩标价每袋10元,请认真阅读老板与小明的对话:(1)结合两人的对话内容,小明原计划购买几袋口罩?(2)此时,妈妈来电话说:“口罩只需要购买8袋,另外还需要购买消毒液和洗手液共5瓶,并且三种物品购买总价不超过200元.”现已知消毒液标价每瓶20元,洗手液标价每瓶35元,经过沟通,老板答应三种物品都给予8折优惠,那么小明最多可购买洗手液多少瓶?---------参考答案-----------一、单选题1、C【分析】先求出不等式组2<x﹣1<4的解集,再求出一次不等式3x≤2a﹣1的解集,根据一次不等式解集的分界点在5以及其右边,列不等式求解即可.【详解】解:∵2<x﹣1<4,∴3<x<5,∵一次不等式3x≤2a﹣1,解得213ax-≤,∵满足3<x<5都在213ax-≤范围内,∴2153a-≥,解得8a≥.故选择C.【点睛】本题考查不等式组的解集与一次不等式的解集关系,利用213ax-≤解集的分界点在5以及5的右边部分得出不等式2153a-≥是解题关键.2、A【分析】根据题意直接利用不等式的性质进行计算即可得出答案.【详解】解:不等式﹣3x<1,两边同时除以﹣3,得x>﹣13.故选:A.【点睛】本题主要考查不等式的基本性质.解不等式依据不等式的性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.特别是在系数化为1这一个过程中要注意不等号的方向的变化.3、A【分析】先求解不等式组,根据解得范围确定a的范围,再根据方程解的范围确定a的范围,从而确定a的取值,即可求解.【详解】解:由关于x的不等式组312364xxx a+⎧≥-⎪⎨⎪+>+⎩解得253ax-<≤∵关于x的不等式组有且只有3个奇数解∴2113a--≤<,解得15a-≤<关于y的方程3y+6a=22-y,解得1132a y-=∵关于y的方程3y+6a=22-y的解为非负整数∴1132a-≥,且1132a-为整数解得113a≤且1132a-为整数又∵15a-≤<,且a为整数∴符合条件的a 有1-、1、3符合条件的所有整数a 的积为(1)133-⨯⨯=-故选:A【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的解法及一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法及一元一次方程的解法是解题的关键.4、C【分析】 由c 的绝对值最小,分析0c 不符合题意,再由0,a b c ++= 分析可得,,a b c 中至少有一个负数,至多两个负数,再分情况讨论即可得到答案.【详解】 解: a +b +c =0,且|a |>|b |>|c |,当0c 时,则0,a b += 则,ab 不符合题意;0,c 从而:,,a b c 中至少有一个负数,至多两个负数,当0,0,0,a b c 且|a |>|b |>|c |,0,abc 0,b c,ab ac 此时B ,C 成立,A ,D 不成立,当0,0,0,b c a 且|a |>|b |>|c |,0,0,abc b c,ab ac 此时A ,C 成立,B ,D 不成立,综上:结论一定正确的是C ,【点睛】本题考查的是绝对值的含义,有理数的和的符号的确定,有理数积的符号的确定,利用数轴表示有理数,扎实的基础知识是解题的关键.5、D【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.不等式的性质1:不等式两边同时加上或减去同一个数,不等号的方向不改变;不等式的性质2:不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不改变;不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向要改变.【详解】解:A 、∵0,<<c b a ,∴a c b c +<+,选项正确,不符合题意;B 、∵0,<<c b a ,∴ac bc >,选项正确,不符合题意;C 、∵0,<<c b a ,∴11ac bc -+<-+,选项正确,不符合题意;D 、∵0,<<c b a ,∴22ac bc <,选项错误,符合题意.故选:D .【点睛】此题考查了不等式的性质,解题的关键是熟练掌握不等式的性质.不等式的性质1:不等式两边同时加上或减去同一个数,不等号的方向不改变;不等式的性质2:不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不改变;不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向要改变.6、A对A、B、C、D选项进行一一验证,把已知解代入不等式看不等式两边是否成立.【详解】解:A、当x=3时,2×3>1,成立,故A符合题意;B、当x=3时,2×3>1成立,但不是唯一解,例如x=4也是不等式的解,故B不符合题意;C、当x=3时,2×3>1成立,是不等式的解,故C不符合题意;D、当x=3时,2×3>1成立,是不等式的解,但不是不等式的解集,其解集为:x>12,故D不符合题意;故选:A.【点睛】此题着重考查不等式中不等式的解、唯一解、解集概念之间的区别和联系,是一道非常好的基础题.7、D【分析】根据不等式组的解集为x>a,结合每个不等式的解集,即可得出a的取值范围.【详解】解:∵不等式组3xx a>⎧⎨>⎩的解是x>a,∴3a≥,故选:D.【点睛】本题考查了求不等式组的解集的方法,熟记口诀“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”是解本题的关键.8、D【分析】根据绝对值的性质可得0x-≥,求解即可.【详解】解:∵0x≥∴0x-≥,解得0x≤故选D【点睛】此题考查了绝对值和不等式的性质,解题的关键是熟练掌握绝对值和不等式的有关性质.9、A【分析】根据天平的图片得到m的取值范围,在数轴上表示m的取值,问题得解.【详解】解:由图可知,12mm⎧⎨⎩><,∴m的取值范围在数轴上表示如图:.故选:A【点睛】本题考查了用数轴表示不等式的取值范围,理解题意,正确得到不等式组是解题关键.10、B【分析】根据不等式的性质逐项分析即可.【详解】解:A 、∵a <b ,∴a -2<b -2,故不符合题意;B 、∵a <b ,∴-a >-b ,∴-a +1>-b +1,,故符合题意;C 、∵a <b ,当c ≤0时,ac <bc 不成立,故不符合题意;D 、∵a <b ,当c >0时,a b c c>不成立,故不符合题意;故选B .【点睛】本题考查了不等式的性质:①把不等式的两边都加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.二、填空题1、15a ≥【分析】 根据绝对值的几何意义,可把122334455x x x x x +++++++++视为数轴上表示数x 的点到表示数-1(1个),-2(2个),-3(3个),-4(4个),-5(5个)的点的距离之和,得到当x 位于第8个点时,122334455x x x x x +++++++++取得最小值15,即可求出a 的取值范围. 【详解】解:由绝对值的几何意义可得, 把122334455x x x x x +++++++++视为数轴上表示数x 的点到表示数-1(1个),-2(2个),-3(3个),-4(4个),-5(5个)的点的距离之和,∴当x 位于第8个点时,即当x =-4时,122334455x x x x x +++++++++的最小值为15,∵122334455a x x x x x ≥+++++++++,∴当关于x 的不等式122334455a x x x x x ≥+++++++++有解时,a 的取值范围是15a ≥.故答案为:15a ≥.【点睛】 此题考查了绝对值的几何意义和不等式性质,解题的关键是根据题意求得122334455x x x x x +++++++++的最小值.2、a <3【分析】根据第二象限的符号特点(-,+),建立不等式解答即可.【详解】∵M (-6,3-a )是第二象限的点,∴3-a >0,解得 a <3,故答案为:a <3.【点睛】本题考查了坐标与象限,不等式的解法,根据点的位置,正确建立不等式求解是解题的关键. 3、132x ≤<【分析】解不等式组即可.【详解】解:210113xx-≥⎧⎪⎨<⎪⎩,解不等式210x-≥得,12x≥;解不等式113x<得,3x<;不等式组的解集为132x≤<.【点睛】本题考查了解不等式组,解题关键是准确解每个不等式,正确确定不等式组的解集.4、1<m<2【分析】根据左右两个天平的倾斜得出不等式即可;【详解】由第一幅图得m>1,由第二幅图得m<2,故1<m<2;故答案是:1<m<2.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的解集,准确分析计算是解题的关键.5、12x≤且1x≠-【分析】根据二次根式和分式有意义的条件:被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解.【详解】解:由题意得:120x-≥,且10x+≠解得:12x≤且1x≠-故答案为:12x≤且1x≠-【点睛】本题考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,掌握:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.三、解答题1、(1)(5,3);(2)(﹣5,1);(3)k=﹣2,﹣1,0,1【解析】【分析】(1)根据坐标的变换规则,求解即可;(2)根据坐标的变换规则和运算规则,求解即可;(3)根据坐标的变换规则和运算规则,对式子进行化简,得到等式,根据点的坐标性质,列不等式求解即可.【详解】解:(1)A(C(5,﹣3))=A(﹣5,3)=(5,3);故答案为:(5,3);(2)C(A(﹣3,﹣2))﹣B(C(﹣1,﹣2))=C(3,﹣2)﹣B(1,2)=(﹣3,2)﹣(2,1)=(﹣5,1);故答案为:(﹣5,1);(3)∵A(B(2x,﹣kx))﹣C(A(1+y,﹣2))=C(B(ky﹣1,﹣1))+A(C(y,x)),∴A(﹣kx,2x)﹣C(﹣1﹣y,﹣2)=C(﹣1,ky﹣1)+A(﹣y,﹣x),∴(kx,2x)﹣(1+y,2)=(1,﹣ky+1)+(y,﹣x),∴(kx﹣1﹣y,2x﹣2)=(1+y,﹣ky+1﹣x),∵(a,c)=(b,d)时,a=b且c=d,∴kx﹣1﹣y=1+y,2x﹣2=﹣ky+1﹣x,∴(k2+6)x=2k+6,(k2+6)y=3k﹣6,∵坐标P(x,y)在第四象限,∴x>0,y<0,∴2k+6>0,3k﹣6<0,∴﹣3<k<2,∵k是整数,∴k=﹣2,﹣1,0,1.【点睛】此题考查了坐标的新定义运算,涉及了直角坐标系的性质,一元一次不等式的求解,解题的关键是理解题意,掌握坐标变换和运算规则,正确求解.2、(1)﹣2<m≤3;(2)﹣1【解析】【分析】(1)先求出二元一次方程组的解为324x my m=-⎧⎨=--⎩,然后根据x为非正数,y为负数,即x≤0,y<0,列出不等式求解即可;(2)先把原不等式移项得到(2m+1)x<2m+1.根据不等式(2m+1)x﹣2m<1的解为x>1,可得2m+1<0,由此结合(1)所求进行求解即可.【详解】解:(1)解方程组31313x y m x y m +=-+⎧⎨-=+⎩①②用①+②得:4412x m =-,解得3x m =-③,把③代入②中得:313m y m --=+,解得24y m =--,∴方程组的解为:324x m y m =-⎧⎨=--⎩. ∵x 为非正数,y 为负数,即x ≤0,y <0,∴30240m m -≤⎧⎨--⎩<. 解得﹣2<m ≤3;(2)(2m +1)x ﹣2m <1移项得:(2m +1)x <2m +1.∵不等式(2m +1)x ﹣2m <1的解为x >1,∴2m +1<0,解得m 12-<.又∵﹣2<m ≤3,∴m 的取值范围是﹣2<m 12-<.又∵m 是整数,∴m 的值为﹣1.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式组,解一元一次不等式,解题的关键在于能够熟知相关求解方法.3、m 的值为1或2【解析】【分析】 先求出方程2233x m x x ---=的解,再由x 为非负数,可得到关于m 的不等式,解出即可. 【详解】 解:2233x m x x ---= 去分母得:()322x x m x --=- ,解得:x =22m -, 因为x 为非负数, 所以22m -≥0,即m ≤2, 又m 是正整数,所以m 的值为1或2.【点睛】本题主要考查了方程的解和解一元一次不等式,根据题意得到关于m 的不等式是解题的关键.4、(1)60件;(2)6天;(3)A 型机器前2天租3台,第3天租2台;B 型机器每天租3台【解析】【分析】(1)设每箱装x 件产品,根据“每台A 型机器比每台B 型机器一天多生产40件”列出方程求解即可;(2)根据第(1)问的答案可求得每台A 型机器每天生产120件,每台B 型机器每天生产80件,根据工作时间=工作总量÷工作效率即可求得答案;(3)先将原问题转化为“若3天共有9台次A 型机器,12台次B 型机器可用,求这3天完成28箱(1680件产品)所需的最省费用”,再设租A 型机器a 台次,则租B 型机器的台次数为16801203(21)802a a -=-台次,由此可求得a 的取值范围,进而可求得符合题意的a 的整数解,再分别求得对应的总费用,比较大小即可.【详解】解:(1)设每箱装x 件产品, 根据题意可得:65204034x x +-=, 解得:60x =,答:每箱装60件产品;(2)由(1)得:每台A 型机器每天生产666012033x ⨯==(件), 每台B 型机器每天生产520560208044x +⨯+==(件), ∴2860(120280)⨯÷+⨯1680280=÷ 6=(天),答:若用1台A 型机器和2台B 型机器生产,需6天完成;(3)根据题意可把问题转化为:若3天共有9台次A 型机器,12台次B 型机器可用,求这3天完成28箱(1680件产品)所需的最省费用.设租A 型机器a 台次,则租B 型机器的台数为16801203(21)802a a -=-台次, ∵共有12台次B 型机器可用, ∴321122a -≤,解得a ≥6,∵共有9台次A 型机器可用,∴a ≤9,∴6≤9≤9,又∵a 为整数,∴若a =9,则3217.52a -=, 需选B 型机器8台次,此时费用共为240×9+170×8=3520(元);若a =8,则32192a -=,需选B 型机器9台次,此时费用共为240×8+170×9=3450(元);若a =7,则32110.52a -=,需选B 型机器11台次,此时费用共为240×7+170×11=3550(元);若a =6,则321122a -=,需选B 型机器12台次,此时费用共为240×6+170×12=3480(元);∵3450<3480<3520<3550,∴3天中选择共租A 型机器8台次,B 型机器9台次费用最省,如:A 型机器前两天租3台,第3天租2台,B 型机器每天租3台,此时的费用最省,最省总费用为3450元,答:共有4种方案可选择,分别为:3天中共租A 型机器9台次,B 型机器8台次;3天中共租A 型机器8台次,B 型机器9台次;3天中共租A 型机器7台次,B 型机器11台次;3天中共租A 型机器6台次,B 型机器12台次,其中3天中共租A 型机器8台次,B 型机器9台次(如A 型机器前两天租3台,第3天租2台,B 型机器每天租3台),此时的费用最省,最省总费用为3450元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及解一元一次不等式,解题的关键是:找准等量关系,正确列出一元一次方程以及根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.5、(10)10;(2)4【解析】【分析】(1)设小明原计划购买x 袋口罩,列方程0.8510(1) 6.510x x ⨯++=,求解即可;(2)设购买洗手液a 瓶,则购买消毒液(5-a )瓶,由题意得列不等式[]0.881020(5)35200a a ⨯+-+≤,求解即可.【详解】解:(1)设小明原计划购买x 袋口罩,由题意得0.8510(1) 6.510x x ⨯++=,解得x =10,∴小明原计划购买10袋口罩;(2)设购买洗手液a 瓶,则购买消毒液(5-a )瓶,由题意得[]0.881020(5)35200a a ⨯+-+≤, 解得243a ≤,∴小明最多可购买洗手液4瓶.【点睛】此题考查了一元一次方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,正确理解题意列出方程或不等式是解题的关键.。

七年级数学下册第九章不等式与不等式组知识点归纳

第九章 不等式与不等式组一、知识结构图 二、知识要点 (一、)不等式的概念 1、不等式:一般地,用不等符号(“<”“>"“≤”“≥”)表示大小关系的式子,叫做不等式,用“≠”表示不等关系的式子也是不等式。

不等号主要包括: > 、 < 、 ≥ 、 ≤ 、 ≠ 。

2、不等式的解:使不等式左右两边成立的未知数的值,叫做不等式的解。

3、不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集(即未知数的取值范围).4、解不等式:求不等式的解集的过程,叫做解不等式.5、不等式的解集可以在数轴上表示,分三步进行:①画数轴②定界点③定方向。

规律:用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律:大于向右画,小于向左画,等于用实心圆点,不等于用空心圆圈。

(二、)不等式的基本性质⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧与实际问题组一元一次不等式法一元一次不等式组的解不等式组一元一次不等式组性质性质性质不等式的性质一元一次不等式不等式的解集不等式的解不等式不等式相关概念不等式与不等式组)(321不等式性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向 不变 。

用字母表示为:如果b a >,那么c b c a ±>±;如果b a <,那么c b c a ±<± ; 不等式的性质2:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个 正数 ,不等号的方向 不变 。

用字母表示为: 如果0,>>c b a ,那么bc ac >(或cb c a >);如果0,><c b a ,不等号那么bc ac <(或cb c a <); 不等式的性质3:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个 负数 ,的方向 改变 .用字母表示为: 如果0,<>c b a ,那么bc ac <(或cb c a <);如果0,<<c b a ,那么bc ac >(或cb c a >); 解不等式思想——就是要将不等式逐步转化为x a 或x <a 的形式.(注:①传递性:若a >b ,b >c ,则a >c 。

新人教版七年级下册数学第九章不等式与不等式组练习含答案

七下数学第九章不等式与不等式组一、选择题1.在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x满足( )A.−8<x<8B.x<−8或x>8C.x<8D.x>82.下列式子一定成立的是( )A.若ac2=bc2,则a=b B.若ac>bc ,则a>bC.若a>b,则ac2>bc2D.若a<b,a(c2+1)<b(c2+1) 3.由x<y能得到mx>my,则( )A.m>0B.m≥0C.m<0D.m≤04.若0<m<1,m,m2,1m的大小关系是( )A.m<m2<1m B.m2<m<1mC.1m<m<m2D.1m<m2<m5.下列四个命题:①若a>b,则a−3>b−3;②若a>b,则a+c>b+c;③若a>b,则−3a<−3b;④若a>b,则ac>bc.其中,真命题的个数有( )A.3B.2C.1D.06.若不等式组{x+8<4x−1,x>m的解集是x>3,则m的取值范围是( )A.m≤3B.m>3C.m<3D.m=37.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是( )A.x≥11B.11≤x<23C.11<x≤23D.x≤238.我们用[a]表示不大于a的最大整数,例如:[2.5]=2,[3]=3,[−2.5]=−3,已知x,y满足方程组{3[x]+2[y]=9,3[x]−[y]=0.则[x+y]可能的值有( )A.1个B.2个C.3个D.4个9.某品牌电脑的成本为2400元,售价为2800元,该商店准备举行打折促销活动,要求利润率不低于5%,如果将这种品牌的电脑打x折销售,则下列不等式中能正确表示该商店的促销方式的是( )A.2800x≥2400×5%B.2800x−2400≥2400×5%C.2800×x10≥2400×5%D.2800×x10−2400≥2400×5%10. 今年学校举行足球联赛,共赛 17 轮(即每队均需参赛 17 场),记分办法是胜 1 场得 3 分,平 1 场得 1 分,负 1 场得 0 分.在这次足球比赛中,小虎足球队得 16 分,且踢平场数是所负场数的整数倍,则小虎足球队所负场数的情况有A .2 种B .3 种C .4 种D .5 种11. 若关于 x 的不等式组 {x−12≥2k,x −k ≤4k +6有解,且关于 x 的方程 kx =2(x −2)−(3x +2) 有非负整数解,则符合条件的所有整数 k 的和为 ( )A . −5B . −9C . −12D . −1612. 若关于 x ,y 的方程组 {2x +y =4,x +2y =−3m +2 的解满足 x −y >−32,则 m 的最小整数解为 ( )A . −3B . −2C . −1D . 0二、填空题13. 已知 x ≥2 的最小值是 a ,x ≤−6 的最大值是 b ,则 a +b = . 14. 用“>”或“<”填空:① 若 m +2<n +2,则 −4m +5 −4n +5; ② 若 2m <2n ,则 −3(1−3m )2−3(1−3n )2.15. 若不等式 (a −2)x <1,两边除以 a −2 后变成 x <1a−2,则 a 的取值范围是 . 16. 若不等式组 {2x −a <1,x −2b >3的解集为 −3<x <1,则 (a +1)(b −1) 的值为 .17. 关于 x 的不等式 (2a −b )x +a −2b >0 的解集为 x <107,则不等式 ax >b 的解集为 .18. 已知 x −y =3,且 x >2,y <1,则 x +y 的取值范围是 . 三、解答题19. 一种药品的说明书上写着:“每日用量 120∼180 mg ,分 3∼4 次服完.”一次服用这种药的剂量在什么范围?20. 解不等式 3x −2≥2(2+3x ),并把它的解集在数轴上表示出来.21.已知方程组{x−y=1+3a,x+y=−7−a中x为非正数,y为负数.(1) 求a的取值范围;(2) 在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解集为x<1?22.延安市2018年举行迎新春首届灯展,承办方计划在现场安装小彩灯和大彩灯,已知:安装5个小彩灯和4个大彩灯共需155元;安装7个小彩灯和6个大彩灯共需225元.(1) 求安装1个小彩灯和1个大彩灯各需多少元;(2) 若承办方安装小彩灯和大彩灯的数量共300个,费用不超过5000元,则最多安装大彩灯多少个?23.若不等式5(x−2)+8≤6(x−1)+7的最小整数解是方程3x−ax=−3的解,求−∣10−a2∣的值.24.李大爷一年前买入了相同数量的A,B两种种兔,目前,他所养的这两种种兔数量仍然相同,且A种种兔的数量比买入时增加了20只,B种种兔的数量比买入时的2倍少10只.(1) 求一年前李大爷共买了多少只种兔;(2) 李大爷目前准备卖出30只种兔,已知卖A种种兔可获利15元/只,卖B种种兔可获利6元/只.如果要求卖出的A种种兔少于B种种兔,且总共获利不低于280元,那么他有哪几种卖兔方案?哪种方案获利最大?请求出最大获利.25.某商场准备进一批两种不同型号的衣服,已知购进A种型号衣服9件,B种型号衣服10件,则共需1810元;若购进A种型号衣服12件,B种型号衣服8件,共需1880元.已知销售一件A型号衣服可获利18元,销售一件B型号衣服可获利30元,要使在这次销售中获利不少于699元,且A型号衣服不多于28件.(1) 求A,B型号衣服进价各是多少元;(2) 若已知购进A型号衣服是B型号衣服的2倍还多4件,求商店在这次进货中可有几种方案,并简述购货方案.答案一、选择题 1. 【答案】A 2. 【答案】D 3. 【答案】C 4. 【答案】B 5. 【答案】A 6. 【答案】A 7. 【答案】C【解析】由题意得,{2x +1≤95, ⋯⋯①2(2x +1)+1≤95, ⋯⋯②2[2(2x +1)+1]+1>95. ⋯⋯③解不等式 ① 得,x ≤47, 解不等式 ② 得,x ≤23, 解不等式 ③ 得,x >11,∴x 的取值范围是 11<x ≤23. 8. 【答案】B【解析】解方程组 {3[x ]+2[y ]=9,3[x ]−[y ]=0.可得 {[x ]=1,[y ]=3.又 ∵[a ] 表示不大于 a 的最大整数, ∴1≤x <2,3≤y <4, ∴4≤x +y <6,∴[x +y ] 可能的值有 4 和 5 . 9. 【答案】D 10. 【答案】B【解析】设小虎足球队胜了 x 场,平了 y 场,负了 z 场 k 为整数.依题意得:{x +y +z =17,3x +y =16,y =kz.解得z =352k+3. ∵ z 为正整数, ∴ 2k +3=1,5,7,35, 可得 k =−1,1,2,16,舍去不合题意得 k 的值,可得 k =1,2,16. 综上所述,小虎足球队所负场数的情况有 3 种. 11. 【答案】B【解析】 {x−12≥2k, ⋯⋯①x −k ≤4k +6. ⋯⋯②解 ① 得:x ≥1+4k , 解 ② 得:x ≤6+5k ,∴ 不等式组的解集为 1+4k ≤x ≤6+5k , 1+4k ≤6+5k , k ≥−5,解关于 x 的方程 kx =2(x −2)−(3x +2) 得 x =−6k+1, ∵ 关于 x 的方程 kx =2(x −2)−(3x +2) 有非负整数解, 当 k =−4 时,x =2, 当 k =−3 时,x =3, 当 k =−2 时,x =6, ∴−4−3−2=−9. 12. 【答案】C【解析】 {2x +y =4, ⋯⋯①x +2y =−3m +2. ⋯⋯②①−② 得:x −y =3m +2, ∵ 关于 x ,y 的方程组 {2x +y =4,x +2y =−3m +2的解满足 x −y >−32,∴3m +2>−32, 解得:m >−76,∴m 的最小整数解为 −1. 二、填空题13. 【答案】 −414. 【答案】 > ; < 15. 【答案】 a >2 16. 【答案】 −8【解析】{2x −a <1, ⋯⋯①x −2b >3. ⋯⋯②∵ 解不等式 ① 得:x <a+12,解不等式 ② 得:x >3+2b,∴ 不等式组的解集为3+2b <x <a+12,∵ 不等式组的解集为 −3<x <1,∴3+2b=−3,且a+12=1,解得:a=1,b=−3,∴(a+1)(b−1)=(1+1)×(−3−1)=−8.17. 【答案】x<98【解析】由关于x的不等式(2a−b)x+a−2b>0,解得x<2b−a2a−b 或x>2b−a2a−b,∵x<107,∴2a−b<0,即2a<b,∴2b−a2a−b =107,20a−10b=14b−7a,∴27a=24b,即b=98a,∵2a<b,即2a<98a,∴a<0,∵ax>b,且a<0,解得:x<98.18. 【答案】1<x+y<5【解析】∵x−y=3,∴x=y+3,又∵x>2,∴y+3>2,∴y>−1,又∵y<1,∴−1<y<1, ⋯⋯①同理得:2<x<4, ⋯⋯②由①+②得:−1+2<y+x<1+4,∴x+y的取值范围是1<x+y<5.三、解答题19. 【答案】∵120÷3=40,120÷4=30,180÷3=60,180÷4=45,∴若每天服用3次,则所需剂量为40∼60mg之间,若每天服用4次,则所需剂量为30∼45mg之间,∴ 一次服用这种药的剂量为 30∼60 mg 之间.20. 【答案】去括号,得3x −2≥4+6x.移项,得3x −6x ≥4+2.合并同类项,得−3x ≥6.化系数为 1,得x ≤−2.表示在数轴上为:21. 【答案】(1) 解方程组 {x −y =1+3a,x +y =−7−a,得 {x =−3+a,y =−4−2a.∵ 方程组 {x −y =1+3a,x +y =−7−a中 x 为非正数,y 为负数,∴{−3+a ≤0,−4−2a <0,解得:−2<a ≤3.(2) 2ax +x >2a +1, (2a +1)x >2a +1,∵ 要使不等式 2ax +x >2a +1 的解集为 x <1,必须 2a +1<0,解得:a <−0.5,∵−2<a ≤3,a 为整数, ∴a =−1,∴ 当 a 为 −1 时,不等式 2ax +x >2a +1 的解集为 x <1.22. 【答案】(1) 设安装 1 个小彩灯需要 x 元,安装 1 个大彩灯需要 y 元,根据题意得 {5x +4y =155,7x +6y =225,解得:{x =15,y =20.即:安装 1 个小彩灯需要 15 元,安装 1 个大彩灯需要 20 元. (2) 设安装大彩灯 z 个,则安装小彩灯 (300−z ) 个, 根据题意得:20z +15(300−z )≤5000, 解得:z ≤100.即:最多安装大彩灯 100 个.23. 【答案】去括号,得:5x −10+8≤6x −6+7,移项,得:5x −6x ≤−6+7+10−8, 合并同类项,得:−x ≤3, 系数化为 1,得:x ≥−3,则该不等式的最小整数解为 x =−3,根据题意,将 x =−3 代入方程 3x −ax =−3,得:−9+3a =−3,解得:a =2,则 原式=−∣10−4∣=−6.24. 【答案】(1) 设李大爷一年前买A ,B 两种种兔各 x 只, 则由题意得 x +20=2x −10, 解得 x =30,即一年前李大爷共买了 60 只种兔.(2) 设李大爷卖A 种种兔 y 只,则卖B 种种兔 (30−y ) 只,则由题意得 {y <30−y, ⋯⋯①15y +(30−y )×6≥280, ⋯⋯②解 ① 得 y <15, 解 ② 得 y ≥1009,即1009≤y <15.∵y 是整数, ∴y =12,13,14,即李大爷有三种卖兔方案,方案一:卖A 种种兔 12 只,B 种种兔 18 只;可获利 12×15+18×6=288(元); 方案二:卖A 种种兔 13 只,B 种种兔 17 只;可获利 13×15+17×6=297(元); 方案三:卖A 种种兔 14 只,B 种种兔 16 只;可获利 14×15+16×6=306(元). 显然,方案三获利最大,最大利润为 306 元.25. 【答案】(1) 设A 种型号的衣服进价为 x 元,B 种型号的衣服进价为 y 元,则 {9x +10y =1810,12x +8y =1880,解得 {x =90,y =100.即:A 种型号的衣服进价为 90 元,B 种型号的衣服进价为 100 元. (2) 设B 型号衣服购进 m 件,则A 型号衣服购进 (2m +4) 件,可得:{18(2m +4)+30m ≥699,2m +4≤28,解之得 192≤m ≤12,∵m 为正整数,∴m =10,11,12,则 2m +4=24,26,28, 即:有三种进货方案:方案一:B 型号衣服购进 10 件,A 型号衣服购进 24 件;方案二:B型号衣服购进11件,A型号衣服购进26件;方案三:B型号衣服购进12件,A型号衣服购进28件.。

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