六年级语文下册古诗词诵读达标检测卷
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六年级语文下册古诗词诵读达标检测卷
（一）基础百花园(40分)
一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
雨．雪霏霏(yǔ yù) 载．渴载饥(zǎi zài) 屐．齿(jī jì)
一水间．(jiān jiàn) 百啭．(zhuǎn zhuàn) 柴扉．(fēi fěi)
二、读拼音，写诗句。(14分)
1．tiān jiē xiǎo yǔ rùn rú sū，cǎo sè yáo kàn jìn què wú。
( )
2．chūn sè mǎn yuán guan bú zhù，yì zhī hóng xìng chū qiánglái。
( )
三、写出下列诗词句中词语的意思。(8分)
1．昔我往矣，杨柳依依。
昔：___________________ 依依：___________________
2．野径云俱黑，江船火独明。
野径：_________________ 俱：______________________
3．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
纵酒：_________________ 青春：____________________
4．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
处：____________________ 绝胜：____________________
四、古诗竞答，把正确答案的字母填入括号里。(7分)
1．“我心伤悲，莫知我哀！”这两句诗出自我国最早的诗歌总集( )。
A．《诗经》 B．《楚辞》 C．《唐诗三百首》
2．《闻官军收河南河北》是被誉为“( )”的唐代大诗人杜甫写的。
2
A．诗仙 B．诗佛 C．诗圣
3．《早春呈水部张十八员外》，“水部张十八员外”指的是( )。
A．诗人张籍 B．诗人张九龄 C．诗人张祜
4．《江上渔者》是宋代诗人( )写的。
A．苏轼 B．范仲淹 C．辛弃疾
5．《泊船瓜洲》这首诗表达了诗人( )的思想感情。
A．思念家乡 B．热爱春天 C．珍惜时光
6．下列对《闻官军收河南河北》赏析不正确的一项是( )。
A．这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出了一个“喜”字
B．“满”字，描摹诗人眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了诗人喜不自禁的感情
C．“青春作伴好还乡”用拟人的手法写出了诗人欢庆之时急于还乡的心情
D．“白日放歌须纵酒”写出了诗人听到好消息后的“狂”态，体现了诗人不良
的生活习惯
7．下列对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是( )。
A．上阕写景，从视觉写松林、兰芽、小溪，从听觉写暮雨、子规，画面清新优
美
B．“潇潇暮雨子规啼”一句，写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓“鸟
鸣山更幽”，突出了环境的幽静
C．下阕转入抒怀，写词人由西流的溪水，想到人生无再少，因此为时光流逝、
人生短暂而叹息
D．全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的抒情，
表现了词人乐观、豪迈的情怀
五、写出下列诗词句运用的修辞手法。(5分)
3
1．水是眼波横，山是眉峰聚。 ( )
2．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 ( )
3．即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 ( )
4．好雨知时节，当春乃发生。 ( )
5．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 ( )
（二）主题训练营(15分)
六、根据语境填写诗句。(7分)
1．妈妈对我的爱就像那绵绵春雨，“_____________________，
____________________”。
2．春光明媚，我们饱览着美丽的春光，不禁赞叹：“__________________，一
枝红杏出墙来。”春天的山是美的，水也是美的，正如一首词中所说：
“__________________，____________________。”
3．张老师布置了一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我
“______________________________”时，爸爸过来助我一臂之力，经他一点拨，
我豁然开朗，这真是“________________________”，于是，我迅速解出了这道难
题。
4.中秋佳节，皓月当空。望着那一轮圆月，内心酸楚的我不禁潸然泪下。
“____________________，____________________”，亲人啊，你们可知道海外游
子的心！
5．湖边那株柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树
绿色的宝石。柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软，缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。
此景象真可谓“____________________，____________________”。
6．深秋，校园里的梧桐叶枯黄了，一阵风吹来，飘然落下。望着这景象，我不
4
由得吟诵起龚自珍的诗句：“____________________，____________________。”
这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的奉献精神，这不正像我们的老师
吗？
7．生命是什么？生命就是李清照“生当作人杰，____________________”的豪
迈气概，生命就是文天祥“人生自古谁无死，____________________”的浩然正气……
七、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
1．《江上渔者》一诗表达了诗人王安石对劳动人民的同情。( )
2．《春夜喜雨》是一首唐诗，它每句五字，共八句，属于五言律诗。 ( )
3．《浣溪沙》是宋词，和唐诗相比，宋词的特点是句子有长有短，更注重音乐
美。 ( )
4．《游园不值》《泊船瓜洲》《早春呈水部张十八员外》《春夜喜雨》这四首
诗都描写了春天的景色。( )
5．《清平乐》是宋代词人辛弃疾写的一首赞美春天的词。( )
八、主题交流。(3分)
送别诗是我国古诗词海洋中璀璨的明珠，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
李白把依依惜别情融入潺潺江水中，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”李白又
把这种深厚的情谊融入深深潭水中。你还积累了哪些送别诗句？请写两句在下面。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
（三）读写展示台(45分)
九、课内阅读。(9分)
卜算子•送鲍浩然之浙东
5
[宋]王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
1．解释加点的词。(2分)
(1)送鲍浩然之．浙东_________________________________________
(2)欲．问行人去那边？眉眼盈盈处．．．．．。____________________________
2．品读词句，完成练习。(5分)
(1)“水是眼波横，山是眉峰聚”，这两句词运用了比喻的修辞手法，把水比作
____________________，把山比作______________。词人运用这样的比喻意在凸显
( )。
A．山水的柔美多姿。 B．山水像人一样有情有意
C．作者内心的明朗欢喜。 D．作者内心的郁闷愁苦。
(2)“若到江南赶上春，千万和春住”，这两句词中的“春”有两层含义，既指
______________，也喻指________________。
3．这首词表达了词人怎样的感情？(2分)
____________________________________________________________________
__________________________________________
十、课外阅读。(11分)
咏 竹
[清]纪琼
风来笑有声，雨过净如洗。
有时明月来，弄影高窗里。
1．《咏竹》中的“风”和“雨”表面上指自然界的风雨，实际喻指人一生中
6
______________________。同样，“笑有声”表面上指竹子在风吹雨打时发出的声
音，实际喻指面临磨难时____________________。(4分)
2．竹自古就是文人墨客的挚友。在不同人面前，竹有不同的风骨。请根据竹的
本性，选填竹代表的精神或品格。(4分)
(1)因竹笔直向上，可形容人( )。
(2)因竹经风历雨又极耐寒，可形容人( )。
(3)因竹中空，可形容人( )。
(4)因竹全身是宝，可形容人( )。
A．乐于奉献 B．刚直 C．虚心 D．坚韧
3．这首诗赞美了竹怎样的生活态度？(3分)
____________________________________________________________________
__________________________________________
十一、习作展示。(25分)
想象诗歌意境，扩写《游园不值》这首诗。
要求：想象具体、合理，不少于450字。
部编版六年级语文下册第六单元 古诗词诵读 达标检测卷2套附答案
部编版六年级语文下册第六单元古诗词诵读达标检测卷六年级语文下（R版）时间：90分钟满分：100分基础百花园(41分)一、给下列词语中加点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)雨．雪霏霏(yǔyù) 载．渴载饥(zǎi zài) 屐．齿(jījì)鲈．鱼(lúhù) 百啭．(zhuǎn zhuàn) 柴扉．(fēi fěi)二、读拼音，写诗句。
(8分)1．tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū，cǎo sèyáo kàn jìn quèwú.______________________________________________________________ 2．chūn sèmǎn yuán guan búzhù，yìzhīhóng xìng chū qiáng lái._______________________________________________________________ 三、写出下列诗句中加点词的意思。
(8分)1．昔．我往矣，杨柳依依．．。
昔：________________________依依：________________________2．野径．．云俱．黑，江船火独明。
野径：_______________________ 俱：__________________________3．应怜．屐齿印苍苔，小扣．．柴扉久不开。
怜：_________________________ 小扣：________________________4．最是一年春好处．，绝胜．．烟柳满皇都。
处：_________________________ 绝胜：_________________________四、把正确答案的字母填在括号里。
统编小学语文六年级下册试题期末小升初古诗词诵读试卷 (含答案)人教部编
统编小学语文六年级下册期末小升初古诗词诵读达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(30分)一、读拼音，写诗句。
(8分)1. xíng dào chíchí，zài kězài jī.__________________，________________。
2. jiāng shàng wǎng lái rén, dànài lúyúměi.__________________________，________________________。
二、选择符合要求的答案，并将其序号填入括号内。
(每小题1分，共10分)3. 下列汉字的意思与“行走、路程”有关的一项是()。
A. 载B. 劝C. 遥D. 值4. 下列诗句中加点字的注音错误的一项是()。
A. 随风潜．入夜(qián)B. 劝君更．尽一杯酒(gèng)C. 花重锦．官城(jǐn)D. 百啭．无人能解(zhuǎn)5. 下列作品、朝代与作者对应不正确的一项是()。
A. 《送元二使安西》——唐——王维B. 《游园不值》——唐——叶绍翁C. 《春夜喜雨》——唐——杜甫D. 《江上渔者》——宋——范仲淹6. 下列句子中加点字词的注释错误的一项是()。
A. 今我来思．(句末语气词，没有实在意义)B. 雨雪．．霏霏(下雪)C. 因．风飞过蔷薇(因为)D. 当春乃发生．．(使植物萌发、生长)7. 下列符合“字数相等，词性相对”的特点的诗句是()。
A. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
B. 我心伤悲，莫知我哀！C. 君看一叶舟，出没风波里。
D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
8. 下列句子中描写的不是春天的景色的一项是()。
A. 昔我往矣，杨柳依依。
B. 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
C. 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
部编版六年级语文下册古诗词诵读综合素质达标测试卷
古诗词诵读综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(48分)一、给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)学完了这些古诗，我收获颇多：我知道了好雨“当春乃．(nǎi nái)发生”的喜悦，领略了“天街小雨润如酥．(sūshū)”的清爽，感受到了“客舍．(shèshě)青青柳色新”的明丽，明白了江上渔者“出没．(méi mò)风波里”的辛苦，了解到了“钟山只隔数重．(zhòng chóng)山”的距离，体会到了诗人“明月何时照我还．(hái huán)”的思乡之情。
二、根据要求选择正确的答案。
(20分)1. 下列诗词句中有错别字的一项是()A. 江南好，风景旧曾谙。
B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
C. 今我来思，雨雪霏霏。
D. 京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。
2. 下列选项中加点字意思相同的一项是()A. 晓看红湿处．最是一年春好处．B. 少．壮不努力谁道人生无再少．C. 时．鸣春涧中好雨知时．节D. 岂因．祸福避趋之因．风飞过蔷薇3. 下列古诗与作者对应有误的一项是()A. 《马诗》——李贺B. 《泊船瓜洲》——范仲淹C. 《春夜喜雨》——杜甫D. 《游园不值》——叶绍翁4. 下列对诗词句的朗读节奏划分正确的一项是()A. 劝君/更尽一/杯酒B. 小/扣柴扉/久不开C. 谁道/人生/无再少D. 若/有人/知春/去处5. 下列对诗词句所运用的修辞手法判断有误的一项是()A. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
(夸张)B. 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
(设问)C. 水是眼波横，山是眉峰聚。
(比喻)D. 好雨知时节，当春乃发生。
(拟人)6. 【新题型】《中国诗词大会》是一档弘扬诗词文化的电视节目，节目中有“看画猜诗”的环节。
如果你是参赛选手，当看到这幅图画时，你应该答出的诗句是()A. 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
统编教材六年级下册古诗词诵读精选测试卷(六套)含答案
统编教材六年级下册语文古诗词诵读测试卷（一）班级 学号 姓名 成绩一、选择题。
选择一个正确的答案，将序号填在括号里。
（14分）1 .下列加点字的注音全对的一项是（ ）2 .下列加点字词的意思相同的一项是（）3 .下列加点字词的解释全部正确的一项是（ ） 4,写雨的诗句很美，下列写雨的诗句中不是表达诗人内心愉悦心情的一项是（）A.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
B.好雨知时节，当春乃发生。
C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
D.空山新雨后，天气晚来秋。
5.以“梨花院落溶溶月”为上句，下面哪一项能与它组成对偶句？（ ）A.柳絮池塘淡淡风B.榆荚临窗片片雪C.带水芙蓉点点雨D. 丁香初绽悠悠云6.古诗中，诗人写“柳”，常表示“挽留”“思乡”的意思。
下列诗句中的“柳。
没有“挽留”“思乡”意思的一项是（）A.昔我往矣，杨柳依依。
B.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
D.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
二、按要求完成诗词句填空。
（16分） ①行道迟迟，O ②晓看红湿处，。
Λ.雨雪霏霏（yu ） B.鲂鱼（lu ） C.浣溪沙（win ）D.泊船（bo ）渭城（wei ） 柴扉（fei ） 清平乐de ）崭水（qi ） 泡轻尘（yi ） 斯水（jι） 百唯（zhuαn ）润如酥（yun ） 一水间（jian ） 屐齿（jι） 卜算子（bu ）A.野径云俱黑。
路路径直走过去，毫不客气地大快朵颐。
B.送元二使安西。
这个想法使他忘记了一切困难。
C.劝君更尽一杯酒。
刮了一夜北风，天更冷了。
D.送鲍浩然之浙东。
送孟浩然之广陵。
A.当春乃发生（产生） B.渭城朝雨泡轻尘（沾湿） C.游园不值（值得） D.休将白发唱黄鸡（不要）绝胜烟柳满皇都（远远胜过） 昔我往矣（从前） 才始送春归（方才）因风飞过蔷薇（因为）③君看一叶舟，o④，千万和春住。
⑤山下兰芽短浸溪，O⑥百噤无人能解，O（1）第①句节选自《》,它出自我国最早的诗歌总集《》。
六年级语文下册《古诗词诵读》测试卷(附答案)(2020年统编版)部编版
（ 4）耕耘 （ 4）砖头
5．鸟蛋对雏鸟 种子对 （1）树木 （2）花朵 （ 3）幼芽 （4）树根
6．声音对耳朵 味道对 （1）香甜 （2）口腔 （ 3）牙齿 （4）舌头
7．绿色对颜色 铅笔对 （1）文具 （2）钢笔 （ 3）木头 （4）铅笔盒
8．花卉对公园 化石对 （1）商店 （2）礼堂 （ 3）博物院 （4）图书馆
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 29．诗的第一句用了什么修辞手法？请你也用相同的手法，以“春雨”为描写对 象，写一句话。
（根据新使用的部编版教材编写）
30．韩愈在这首诗中，抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？全诗表达了诗人 怎样的思想感情？
31．请你谈一谈“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。
23．回想我当年出征时，正值春天，微风吹拂着柔嫩的柳枝。
水像美人流动
的眼波，山如美人蹙起的眉毛。
24．春天回到了哪里？找不到它的脚印，四处一片沉寂，如果有人知道春天的消 息，喊它回来同我们住在一起。谁也不知道春天的踪迹，要想知道，只有问一问
黄鹂。那黄鹂千百遍的婉转啼叫，又有谁能懂得它的意思？看吧，黄鹂鸟趁着风
34．下片四句用了三个“春”字，表达了词人怎样的情意？
课内阅读。
游园不值 应怜屐齿印苍苔 ,
（根据新使用的部编版教材编写）
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住 ,
一枝红杏出墙来。
35．《游园不值》是一首赞美 的事情，但他从
的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件
想象出
，感受到
，心情由
转为
。
36．这首小诗写诗人春日游园观花的
四、语言表达 20．写出下列诗句的意思。 1．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
部编版语文六年级下册 《古诗词诵读》检测试题(含答案)
部编六下古诗词诵读练习题班级姓名一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
雨．雪霏霏(yǔ yù) 花重．锦官城(chóng zhòng) 京口瓜洲一水间．(jiān jiàn) 应．怜屐齿印苍苔(yīng yìng) 小扣柴扉．久不开(fēi fèi) 百啭．无人能解(zhuǎn zhuàn)二、写出加点词语的意思。
1.昔．我往矣：2.载．渴载饥：3.野径．．云俱黑：4.但．爱鲈鱼美：5.才始．．送春归：6.因．风飞过蔷薇：7.渭城朝雨浥．轻尘：8.绝胜．．烟柳满皇都：9.应怜．屐齿印苍苔：10.休．将白发唱黄鸡：三、回忆诗词内容，填写诗句。
1.水是，山是。
2.若有人知春去处，。
3.春色满园关不住，。
4. ，千万和春住。
5. ，明月何时照我还。
6. ，松间沙路净无泥。
7.天街小雨润如酥，。
8.渭城朝雨浥轻尘，。
四、选择正确的答案，填写序号。
1.“劝君更尽一杯酒”中的“君”指的是（）。
A.王维B.元二C.孟浩然D.苏轼2.诗句“水是眼波横，山是眉峰聚”中运用了（）的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比D.夸张3.下列诗句不是描写春天的一句是（）。
A.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
4.下列诗句表达送别之情的一句是（）A.君看一叶舟，出没风波里。
C.谁道人生无再少？门前流水尚能西！B.才始送春归，又送君归去。
D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
5．下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是（）。
A.白日放/歌/须纵酒B.小/扣柴扉/久不开C.谁道/人生/无再少D.若/有人/知春/去处6．与“春风又绿江南岸，明月何时照我还”表达的感情不相同的诗句是( )。
A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
人教部编版六年级语文下册第六单元古诗词诵读达标检测卷
古诗词诵读达标检测卷基础百花园(41分)一、给下列词语中加点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)雨．雪霏霏(yǔyù) 载．渴载饥(zǎi zài) 屐．齿(jījì)鲈．鱼(lúhù) 百啭．(zhuǎn zhuàn) 柴扉．(fēi fěi)二、读拼音，写诗句。
(8分)1．tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū，cǎo sèyáo kàn jìn quèwú.______________________________________________________________ 2．chūn sèmǎn yuán guan búzhù，yìzhīhóng xìng chū qiáng lái._______________________________________________________________ 三、写出下列诗句中加点词的意思。
(8分)1．昔．我往矣，杨柳依依．．。
昔：________________________依依：________________________2．野径．．云俱．黑，江船火独明。
野径：_______________________ 俱：__________________________3．应怜．屐齿印苍苔，小扣．．柴扉久不开。
怜：_________________________ 小扣：________________________4．最是一年春好处．，绝胜．．烟柳满皇都。
处：_________________________ 绝胜：_________________________四、把正确答案的字母填在括号里。
语文六年级下册双基双测《古诗词诵读》检测卷(A卷)
语文六年级下册双基双测《古诗词诵读》检测卷（A卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面不属于送别诗（词）的是（）A．《卜算子·送鲍浩然之浙东》B．《芙蓉楼送辛渐》C．《泊船瓜洲》D．《送元二使安西》2 . 下面中国四大古典名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（）A．林黛玉——葬花，焚诗B．诸葛亮——草船借剑，借东风C．鲁智深——醉打蒋门神D．孙悟空——三借芭蕉扇3 . 下列对《春夜喜雨》的分析不正确的一项是（）。
A．开头两句，诗人运用拟人的修辞手法，仿佛春雨知道农时，应时而来。
B．中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。
C．最后两句，诗人想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。
D．全诗没有出现一个“喜”字，但我们从“潜、润、细、湿”等字可以体会出诗人的喜雨之情。
4 . 下列句子所运用的说明方法是（）墙厚1米、高15米以上的土楼A．举例子B．列数字C．打比方根据诗意给下列划线字词选择正确的解释，把序号写在括号里。
5 . 昔我往矣。
（）A．来往B．指当初去从军C．离开6 . 雨雪霏霏。
（）A．指下雪B．雨和雪7 . 渭城朝雨浥轻尘。
（）A．城市B．湿润C．吹酒8 . 劝君更尽一杯酒。
（）A．饮完B．全，都C．尽头二、填空题9 . 我能区分形近字(辨字组词)。
豪（）毫（）爆（）暴（）仰（）抑（）端（）湍（）10 . 由“必须和现实社会接触,使所读的书活起来”,我想到了这学期学过的诗句:“_________,____________。
”由汪国真的“如果付出就是为了有一天索取,那么我将变得多么渺小”,我想到了____(人物)的一句名言:“_______________________。
”11 . 在括号里填上合适的词语sìyǎcuō m ā（______）庙文（_____）（______）烟叶（_____）平zhuóxiào jùn xíng（______）有成（____）严（______）（_______）罚12 . 比较组词：沸（）腊（）愉（）佛（）借（）偷（）折zhé （）shé（）模mó（）mú（）13 . 比一比，再组词律（）梢（）称（）职（）厉（）津（）稍（）秆（）耻（）历（）三、语言表达14 . 写出下列诗句的意思。
部编版六年级下册语文 古诗词诵读测试卷(含答案)
部编版六年级下册语文古诗词诵读测试卷(含答案)一、积累与运用1.读音选择题正确答案：A改写：请选出下列加粗字读音全部正确的选项。
A．御柳五侯机杼浥轻尘B．燕山脉脉札札千锤万凿C．渭城霏霏皇都万马齐喑D．蕲水雨雪柴扉载渴载饥2.解释选择题错误选项：B改写：请选出下列诗句中，对加粗字词的解释错误的选项。
A．昔我往矣，XXX。
B．晓看红湿处，花重锦官城。
C．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
D．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
3.作者选择题正确答案：C改写：请选出下列古诗中作者是XXX的选项。
A．《春夜喜雨》B．《山行》C．《泊船瓜洲》D．《游园不值》4.修辞手法选择题不同选项：C改写：请选出下列诗词句中的修辞手法与其他三句不相同的选项。
A．水是眼波横，山是眉峰聚。
B．大漠XXX，XXX似钩。
C．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
5.“柳”字意义选择题没有“挽留”或“思乡”意思的选项：D改写：请选出下列古诗中的“柳”没有“挽留”或“思乡”意思的选项。
A．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
C．昔我往矣，XXX。
D．羌笛何须怨XXX，春风不度玉门关。
6.寒食节俗选择题正确答案：B改写：请选出下列诗句中描写寒食节俗的选项。
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
B．爆竹声中一岁除，春风送暖入XXX。
C．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入XXX家。
D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
7.劝诫选择题适合用“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”来劝诫的选项：C改写：请选出下列情景适合用“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”来劝诫的选项。
A．XXX总觉得自己还小，孝敬父母是长大了之后的事情。
B．XXX爱玩手机，写作业经常偷工减料。
C．XXX做事因困难、挫折而产生放弃的念头。
D．XXX和同学约好一起去图书馆看书却失约。
8.诗词填空题最恰当的选项：A改写：“对于分隔两地的人们而言，还有什么更胜于‘_________’的美好祝愿呢？”请填入横线上最恰当的一项。
最新部编版六年级语文下册《古诗词诵读》测试卷(附答案)
2022年12月27日小学语文作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各项中，“处”的意思与其他三项不同的是（）A．晓看红湿处，花重锦官城。
B．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
C．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
D．春归何处？寂寞无行路。
二、书写2．看拼音，写词语。
yǎn bō héng méi fēng jùyíng yíng chùsòng chūn guījūn guī qùgǎn shàng chūn三、填空题3．根据所学内容填空。
1．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为__________、__________、__________三部分。
2．《江上渔者》脍炙人口，其中“____________，____________”写出了捕鱼者的艰辛，饱含了诗人对劳动者的关切和同情。
3．《游园不值》中“值”的意思是__________，题目可以理解为___________。
4．《卜算子•送鲍浩然之浙东》中，“卜算子”是__________，“送鲍浩然之浙东”是词的__________。
词中体现词人对好友美好祝福的句子是：____________，_____________。
5．“春风又绿．江南岸，明月何时照我还”中的“绿”也可以换成__________，作者用“绿”让人感受到了_____________。
6．新冠疫情让2020年的春节变得特殊，还没来得及赏春，夏天就到了。
这让人想起宋朝黄庭坚的词句：春归何处？寂寞无行路。
____________，___________。
7．《春夜喜雨》中的“晓看红湿处，花重锦官城”的意思是_________________。
此句与《游园不值》中的__________，____________”最有异曲同工之妙，都让人感受到了春天的勃勃生机。