部编人教版七年级(上册)语文总复习知识大全
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七年级(上册)语文总复习知识大全
一、重点字音和字形
第一单元
1、易错易混字的读音
贮蓄(zhù) 眨眼(zhǎ) 高邈(miǎo) 宛转(wǎn) 蓑衣(suō) 抖擞(sǒu)
碣石(jié) 澄清(chéng) 静谧(mì) 棱镜(léng) 莅临(lì) 发髻(jì
)镶嵌(xiāng qiàn) 竦峙(sǒng zhì) 吝啬(lìn sè) 淅沥(xī lì)
窠巢(kē cháo) 澹澹(dàn dàn) 萧瑟(xiāo sè) 酝酿(yùn niàng)
咄咄逼人(duō duō)
2、易错易混字形
酝酿 抖擞 嘹亮 贮蓄 澄清 静谧 高邈 娇媚 棱镜 凄冷
碣石 澹澹 竦峙 吝啬 屋檐 睫毛 干涩 淅沥 窠巢
第二单元
1、易错易混字的读音
仿膳(shàn) 侍弄(shì) 诀别(jué) 整宿(xiǔ) 分歧(qí) 憔悴(qiáo cuì)
霎时(shà) 粼粼(lín) 嗅觉(xiù) 祷告(dǎo) 神采奕奕(yì) 菡萏(hàn dàn)
匿笑(nì) 并蒂(dì) 攲斜(qī) 柳絮(xù) 瘫痪(tān huàn) 徘徊(pái huái)
2、易错易混字形
瘫痪 侍弄 匿笑 憔悴 诀别 烂漫 分歧 粼粼 沐浴
姊妹 徘徊 遮蔽 心绪 捶打 荫蔽 喜出望外
第三单元
1、易错易混字的读音
确凿(záo) 菜畦(qí) 桑椹(shèn) 绽开(zhàn) 油蛉(líng) 秕谷(bǐ) 2
斑蝥(máo) 缠络(lào) 觅食(mì) 竹筛(shāi) 曲肱(gōng) 笃志(dǔ)
蝉蜕(tuì) 盔甲(kuī) 脑髓(suǐ) 收敛(liǎn) 厥土(jué) 浸满(jìn)
珊瑚(shān hú) 搓捻(cuō niǎn) 倜傥(tì tǎng) 拗过去(ǎo) 系鞋带(jì)
金叵罗(pǒ) 人声鼎沸(dǐng) 人迹罕至(hǎn) 花团锦簇(cù) 锡箔(xī bó)
2、易错易混字形
确凿 云霄 鉴赏 倜傥 绅士 绽开 奥秘 企盼 争执 人迹罕至
人声鼎沸 不求甚解 疲倦不堪 小心翼翼 恍然大悟
第四单元
1、易错易混字的读音
殉职(xùn) 狭隘(ài) 热忱(chén) 派遣(qiǎn) 鄙视(bǐ) 废墟(xū)
乍看(zhà) 突兀(wù) 坍塌(tān) 干涸(hé) 戳穿(chuō) 流淌(tǎng)
灼人(zhuó) 抽噎(yē) 呻吟(shēn) 晕眩(xuàn) 恍惚(huǎng)
酬劳(chóu) 参差不齐(cēn cī) 哄堂大笑(hōng) 拈轻怕重(niān)
2、易错易混字形
派遣 殉职 狭隘 热忱 酬劳 呼啸 慷慨 帐篷 废墟 坍塌 溜达
突兀 险躁 干燥 刨根问底 见异思迁 沉默寡言 拈轻怕重
第五单元
1、易错易混字的读音
相称(chèn) 污涩(sè) 蜷伏(quán) 惩戒(chéng) 羞怯(qiè) 婢女(bì)
嗔怪(chēn) 一缕(lǚ) 小凫(fú) 麝香(shè) 怅然(chàng) 蹒跚(pán shān)
禁锢(gù) 驯养(xùn) 虐待(nüè) 苫蔽(shàn)咒骂(zhòu) 怂恿(sǒng yǒng)
2、易错易混字形
懒惰 怂恿 乞丐 怅然 蜷伏 惩戒 冤枉 虐待 匍匐 3
鹦鹉 安详 预警 苫蔽 眈眈 假寐 狡黠 神采奕奕
第六单元
1、易错易混字的读音
滑稽(jī) 陛下(bì) 头衔(xián) 女娲(wā) 开辟(pì)勋章(xūn)
称职(chèn) 御聘(yù pìn) 缥缈(piāo miǎo) 澄澈(chéng chè)
骇人听闻(hài) 莽莽榛榛(zhēn zhēn) 掺和(chān huo)
钦差大臣(qīn) 随声附和(hè) 中伤(zhòng) 躇步跐蹈(chú cǐ)
2、易错易混字形
炫耀 愚蠢 妥当 钦差 滑稽 狡猾 爵士 勋章 缥缈 澄澈 气概
爱慕 凯歌 臃肿 魁梧 骇人听闻 莽莽榛榛 杞人忧天 随声附和
学法指导:
1.泰安市的字音、字形的考查主要采用选择题的形式,是将字音和字形混在一个选项中,3分一个,我们复习时一定要读准字音,认准字形;
2.该题型考查是直接选取课文当中的原句,这就要求我们在复习时要回归原文,熟悉重点字、词所在的句子。
二 词语解析
1、宛转:形容声音抑扬动听。同“婉转”。
2、花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。招展,迎风摆动。
3、莅临:来到,来临(多指贵宾)。多用于书面。
4、吝啬:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。
5、干涩:○1因发干而显得滞涩或不润泽;○2(声音)沙哑;不圆润;○3形容表情、动作生硬、做作。 6、淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
7、咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。 8、憔悴:形容人瘦弱,面色不好。
9、喜出望外:由于没有想到的好事而非常高兴。
10、暴怒无常:形容人很容易发怒,而且没有规律。
11、翻来覆去:形容一次又一次,又形容来回翻动身体。
12、各得其所:原指每个人都可以得到所需求的东西。后指每个人都能得到适当的位置或安排。 13、霎时:极短的时间,片刻,一会儿。
14、攲斜:倾斜,歪斜。 15、匿笑:偷偷地笑。 16、徘徊:在一个地方来回地走。
17、确凿:确实、真实。 18、轻捷:轻快敏捷。 19、消释:溶解。
20、人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。
21、人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在锅里沸腾一样。 4
22、截然不同:形容两件事毫无共同之处。 23、悔恨莫及:懊悔都来不及了。
24、小心翼翼:形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
25、依样画葫芦:照别人画葫芦的样子画葫芦。比喻单纯模仿,没有创新。
26、不求甚解:多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。
27、混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
28、恍然大悟:形容一下子明白过来。 29、疲惫不堪:非常疲惫,难以忍受。
30、花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
31、美不胜收:美好的东西很多,一时接受不过来。
32、油然而生:多指某种感情自然而然地产生。
33、拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。拈,抓、取。
34、冷冷清清:形容冷落、幽静、凄凉和寂寞。
35、漠不关心:态度冷淡,毫不关心。
36、麻木不仁:本义是肢体麻木,没有感觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。
37、精益求精:已经十分美好了,还要求更加美好。指对某种技能或学术的追求很高,没有止境。
38、见异思迁:看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。
39、不毛之地:原指不种五谷的地方。后指最荒凉、贫瘠或没有被开垦的地方。
40、刨根问底:比喻追究底细。 41、哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。
42、恍惚:精神不集中,神志不清。 43、抽噎:抽咽;一吸一顿地哭泣。
44、参差不齐:形容水平不一或很不整齐。
45、惊慌失措:由于惊慌,一下子不知怎么办才好。 46、怂恿:鼓动别人去做某事。
47、怅然:因不如意而感到不痛快。 48、畏罪潜逃:害怕承担罪名而偷偷逃走。
49、神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。
50、不可救药:病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。
51、骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕。
52、随声附和:自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。
53、缥缈:形容隐隐约约,若有若无。 54、眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。
55、疲惫不堪:困倦得不能忍受。 56、莽莽榛榛:草木丛生的样子。
57、杞人忧天:比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
学法指导:
1.泰安市中考词义的考查主要采用选择题的形式(题型:下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是)。我们复习时,一定要牢记重点词语的意思及用法,切忌褒词贬用、贬词褒用、语义重复、望文生义;
2.做词义辨析题时,应认真审题,联系语境,必要时,可采用排除法。
3.连续五年泰安中考此题都是考查四字成语,所以尤其要注意四字成语的含义。
三、古诗文名句
一、古诗词名句
1.东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(曹操《观沧海》)
2.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
3.客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) 5
4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
5.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
6.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
7.强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
8.回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
9.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。【刘禹锡《秋词》(其一)】)
10.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
11.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。【陆游《十一月四日风雨大作》(其二)】
12.终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
二、古文名句
1.公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”(刘义庆《世说新语·咏雪》)
2.“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”(刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》)
3.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《论语·学而》
4.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《论语·学而》
5.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《论语·为政》
6.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《论语·为政》
7.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《论语·为政》
8.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《论语·雍也》
9.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《论语·述而》
部编版语文七年级上册知识点归纳总结
千里之行,始于足下。
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部编版语文七年级上册知识点归纳总结
部编版语文七年级上册知识点归纳总结如下:
1. 修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶等。
2. 文学常识:格律、韵律、修辞、意象、描写、抒情等。
3. 文言文阅读:文言文的基本知识、常用词语、常见句式和句型。
4. 现代文阅读:现代散文、小说、诗歌、戏剧等文体的认识和欣赏。
5. 古诗文鉴赏:古代人物、文化、历史知识及相关鉴赏技巧。
6. 句式与修辞:句子结构、句子成分、修辞手法等。
7. 作文写作:记叙文、议论文、说明文等写作技巧和方法。
8. 词语解释:生词及熟词的意思、用法、造句等。
以上为部编版语文七年级上册的知识点归纳总结,希望对你有帮助!
第一、二单元综合复习知识梳理 部编版语文七年级上册
一、重点字词梳理 部编版2021-2022七年级上语文
第一二单元综合复习
第1课:《春》
嗡(weng) 朗润(Idng run)
应和(ylng hd)嚎亮(lido liang)
抖擞(dou s6u)健壮(jian zhuang)
呼朋引伴(hu p6ng yl n bdn)
第2课:《济南的冬天》
济南(ji ndn)
肌肤(ji fu) 酝酿(ytin niong)
烘托(hOng tud)
黄晕(huang yun)
花枝招展(hua zhl 卖弄(mai nong)
静默(jing md)
宛转(wdn zhudn)
zhao zhdn) 喉咙(hou long)
风筝(f§ng zheng)
镶(xiang)
宽敞(kuan chang)
暖和(nudn huo)发髻(fd ji)
第3课:《雨的四季》
蝉(chan)蜕
睫毛(ji。mdo)
屋檐(wQ yan)
淅沥(xi li) 花苞(hua bao)
衣裳(yi shang)
凄冷(qi leng)
干涩(gdn sd) 安适(an shi)
贮蓄(zhu xu)
水藻(shui zdo)
娇媚(jiao mei)
铃铛(ling dang)
化妆
草垛 着落(zhu6 lud)
澄清(ch6ng qing)
地毯(di tdn) 慈善(ci shan)
空灵(kdng ling)
(hua zhuang)
(cdo dud) 棱镜(leng jing)
端庄(duan zhuang)
莅临(li lin)
绿茵茵(Id yin yin) 粗犷(cu gudng)
静谧(jing mi )
吝啬(lin se)
咄咄逼人(dud dud bi ren)
第4课:《古代诗歌四首》
碣石(ji。shi) 澹澹(ddn
第5课:《秋天的怀念》
瘫痪 tan huan
憔悴 qiao cui
高洁gdo ji。
第6课:《散步》
{新教材版本}部编版七年级语文上册全书重点知识汇总
{新教材版本}部编版七年级语文上册全书重点知识汇总
1. 课文内容概述
- 每单元的课文内容简介和主题概述
- 重点句子和段落摘录,帮助学生理解课文主旨
2. 词语解析和应用
- 重点生词和词组的解析和用法
- 例句和练,帮助学生掌握词汇和用法
3. 语法要点总结
- 重要的语法知识点总结和归纳
- 例句和练,帮助学生应用语法知识
4. 写作指导和训练
- 写作技巧和方法的指导
- 例文和写作练,帮助学生提升写作水平
5. 古诗文选析 - 选取的古诗文的赏析和解读
- 重要句子的理解和分析
6. 阅读理解训练
- 阅读理解题目和解析
- 阅读策略指导,帮助学生提高阅读理解能力
7. 语文常识和文化知识
- 常见的语文知识点和文化背景的解讲
- 相关知识的练和考点提示
以上是{材版本}部编版七年级语文上册全书的重点知识汇总。每篇内容都涉及课文内容概述、词语解析和应用、语法要点总结、写作指导和训练、古诗文选析、阅读理解训练以及语文常识和文化知识。该文档旨在帮助学生全面理解并掌握相关知识点,提高语文水平。
{材版本}部编版七年级语文上册全书重点知识汇总包括:
1. 课文内容概述
2. 词语解析和应用 3. 语法要点总结
4. 写作指导和训练
5. 古诗文选析
6. 阅读理解训练
7. 语文常识和文化知识
该文档旨在帮助学生全面理解并掌握相关知识点,提高语文水平。
最新人教版七年级(初一)上册语文总复习资料
最新人教版七年级(初一)上册语文总复习资料
一、文字
1.1 文言文
文言文是中国古代的书面语言。初中语文考试中往往会考到文言文的阅读和翻译。在学习文言文时,要注意以下几点:
1. 掌握古汉语的基本词汇和句型,如“胡服骑射”、“大兴土木”等;
2. 理解文言文中的各个句子成分,如主语、谓语、宾语等;
3. 掌握文言文的基本读音和注音方法,如读“吾唯知足”。
1.2 现代文
现代文是现代汉语的书面语言。初中语文考试中会考到现代文的阅读和写作。在学习现代文时,要注意以下几点:
1. 掌握现代汉语的基本词汇和句型;
2. 熟悉现代文的表达方式和文体特点,如新闻报道、议论文等;
3. 掌握现代汉语的语法和语用规范,如语序、虚实关系等。
二、阅读
2.1 记叙文
记叙文是一种通过讲述故事来传递信息和表达思想的文体。初中语文考试中会考到记叙文的阅读和写作。在阅读记叙文时,要注意以下几点:
1. 掌握文中人物、事件、环境等基本内容;
2. 理解文中的情感表达和文学意义;
3. 注意掌握文章结构和段落间的衔接关系。
2.2 说明文
说明文是一种对某个事物或问题进行解释、说明的文章。初中语文考试中会考到说明文的阅读和写作。在阅读说明文时,要注意以下几点:
1. 了解文中的基本概念和知识点;
2. 理解说明文中的论述和逻辑结构;
3. 熟悉各种说明文的表达方式和写作方法,如图表、流程图等。 三、写作
3.1 文言文写作
文言文写作是对古代汉语书面语言进行模仿创作。初中语文考试中会考到文言文写作。在文言文写作时,要注意以下几点:
1. 了解文言文的基本特点和表达方式;
2. 熟悉文言文中的修辞和表达方法;
3. 学会使用文言文表达自己的思想和情感。
3.2 现代文写作
现代文写作是对现代汉语书面语言进行创作。初中语文考试中会考到现代文写作。在现代文写作时,要注意以下几点:
1. 熟悉现代汉语的语法和语用规范;
2. 理解文体特点和表达方式;
人教版七年级上册语文复习资料(整理)
人教版七年级上册语文复习资料(整理)
人教版七年级上册语文复资料(整理)
目录
1. 课文复
2. 题复
3. 重要知识点梳理
4. 写作技巧总结
5. 词语运用练
6. 作文练
7. 阅读理解练
课文复
本部分主要复七年级上册语文教材中的各个课文内容。包括但不限于以下内容:
- 课文的标题和主题 - 课文中的重要人物和事件
- 课文中的语言表达和修辞手法
- 课文中的重要段落和主要情节
题复
本部分主要复七年级上册语文教材中的各类题。包括但不限于以下内容:
- 选择题
- 填空题
- 判断题
- 解答题
- 应用题
重要知识点梳理
本部分主要梳理七年级上册语文教材中的重要知识点。包括但不限于以下内容:
- 词语的意义和用法
- 词语的辨析和拓展
- 词语的造句和运用
- 句子结构和语法规则
- 标点符号的使用
写作技巧总结
本部分主要总结七年级上册语文教材中的写作技巧。包括但不限于以下内容:
- 文章的开头和结尾技巧
- 文章段落的过渡和衔接
- 描述和叙事的技巧
- 议论和说明的技巧
- 应用文的写作要点
词语运用练
本部分提供七年级上册语文教材中的词语运用练题。通过这些练题,可以加深对词语意义和用法的理解,提升词汇运用能力。
作文练
本部分提供七年级上册语文教材相关的作文练题。通过练作文,可以培养写作能力,提升语言表达能力。
阅读理解练
本部分提供七年级上册语文教材相关的阅读理解练题。通过这些练题,可以提高阅读理解能力,加深对课文内容的理解和把握。
以上是《人教版七年级上册语文复习资料(整理)》的目录概述。希望对你的学习有所帮助!
期末复习:基础知识总结--部编版语文七年级上册
七年级上册基础知识总结
一、常考字音
1《春》 朗润(rùn) 酝酿(yùn niàng) 窠巢(kē) 应和(hè)
披着蓑(suō) 戴着笠(lì) 薄烟(bó) 黄晕(yùn)抖擞(sǒu)
2《济南的冬天》 髻(jì) 镶(xiāng) 着落(zhuó)狭窄(xiá)
水藻(zǎo) 贮蓄(zhù) 地毯(tǎn)
3*《雨的四季》 花苞(bāo) 粗犷(guǎng) 静谧(mì) 高邈(miǎo)
干涩(sè) 池畦(qí)莅临(lì) 吝啬(lìn sè)
冷冽(liè)绿茵茵(yīn) 淅淅沥沥(xī)(lì)
咄咄逼人(duō)
4《古代诗歌四首》 碣石(jié)沧海(cāng) 澹澹(dàn) 竦峙(sǒng zhì)
5《秋天的怀念》 瘫痪(tān huàn) 侍弄(shì) 憔悴(qiáo cuì)
诀别(jué) 捶打(chuí) 整宿(xiǔ)
6《散步》 嫩芽(nèn) 分歧(qí) 霎时(shà) 拆散(chāi)水波粼粼(lín)
7*《散文诗两首》 匿笑(nì) 沐浴(mù yù) 并蒂(dì) 花瑞(ruì)
菡萏(hàn dàn) 徘徊(pái huái) 攲斜(qī)
荫蔽(yīn) 姊妹(zǐ)
8《世说新语》两则 雪骤(zhòu)可拟(nǐ)无奕(yì)在不(fǒu)
王凝之(níng)
9《从百草园到三味书屋》 窜(cuàn) 敛(liǎn) 拗(ǎo)确凿(záo) 长吟(yín)
攒成(cuán)脑髓(sui) 蝉蜕(tuì)倜傥(tì tǎng)系绳(jì) 啄食(zhuó) 人声鼎沸(fèi)
10*《再塑生命的人》 搓捻(cuō) 绽开(zhàn) 涨红(zhàng)争执(zhí)
捡起(jiǎn) 拼凑(còu) 浸满(jìn)譬如(pì)
花团锦簇(cù) 怦怦直跳(pēng)
人教部编版七年级语文上册全书重点知识汇总
2020-2021学年人教部编版七年级语文上册
七年级上册全书重点知识汇总
第一单元
语文知识:
⑴朱自清《春》、老舍《济南的冬天》、刘湛秋《雨的四季》《古代诗歌四首(曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙·秋思》)》一般性文学常识(出处、作者):散文、近体诗、散曲的一些必要的文体知识;
⑵修辞方法:比喻、比拟
⑶词性:名词
⑷表现手法:联想与想象
⑸文章开头的结构作用[开篇点题,领起下文]、关键词句以及精彩语句的赏析与理解、人称的变换(《雨的四季》)
⑹朗读的方法:重音与停连
重点词语:
【春】朗润 赶趟儿 吹面不寒杨柳风 酝酿 宛转 黄晕 一年之计在于春 花枝招展 嗡 卖弄 喉咙 应和 嘹亮 烘托 静默 风筝 抖擞 健壮 呼朋引伴(划线词语在教材中有书下注解)[书下注解中“重音、停连”这两个词语来自课后题题干]
【济南的冬天】响晴 镶 单单 安适 着落 慈善 肌肤 秀气 宽敞 贮蓄 澄清 空灵 地毯
【雨的四季】花苞 静谧 高邈 莅临 造访 吝啬 淅淅沥沥 咄咄逼人 蝉 娇媚 棱镜 粗犷 睫毛 衣裳 铃铛 端庄 屋檐 凄冷 化妆 淅沥 干湿 草垛 绿茵茵
【古代诗歌四首】临 碣石 澹澹 竦峙 星汉 幸甚至哉 杨花 子规 龙标 五溪 夜郎 客路 潮平两岸阔 海日生残夜江春入旧年 归雁洛阳边 昏鸦 断肠 天涯
(重点在理解含义、掌握字形)
需要背诵的篇目:
春;观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙·秋思(后四篇古诗词为课标规定的必背篇目)
写作:
⑴概念是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式;是表达、交流的重要方式,也是每个人生存发展的基本能力。
⑵方法的指导:从身边的事写起,写自己做熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法;要善于观察、积累,做生活中的有心人;养成细心观察、勤于思考的习惯;有趣、有意义、印象深刻。
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第一单元
语文知识:
⑴朱自清《春》、老舍《济南的冬天》、刘湛秋《雨的四季》《古代诗歌四首(曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙·秋思》)》一般性文学常识(出处、作者):散文、近体诗、散曲的一些必要的文体知识;
⑵修辞方法:比喻、比拟
⑶词性:名词
⑷表现手法:联想与想象
⑸文章开头的结构作用[开篇点题,领起下文]、关键词句以及精彩语句的赏析与理解、人称的变换(《雨的四季》)
⑹朗读的方法:重音与停连
重点词语:
【春】朗润赶趟儿吹面不寒杨柳风酝酿宛转黄晕一年之计在于春花枝招展嗡卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴(划线词语在教材中有书下注解)[书下注解中“重音、停连”这两个词语来自课后题题干]
【济南的冬天】响晴镶单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯
【雨的四季】花苞静谧高邈莅临造访吝啬淅淅沥沥咄咄逼人蝉娇媚棱镜粗犷睫毛衣裳铃铛端庄屋檐凄冷化妆淅沥干湿草垛绿茵茵
【古代诗歌四首】临碣石澹澹竦峙星汉幸甚至哉杨花子规龙标五溪夜郎客路潮平两岸阔海日生残夜江春入旧年归雁洛阳边昏鸦断肠天涯
(重点在理解含义、掌握字形)
需要背诵的篇目: Useful Documents
Useful Documents 2 春;观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙·秋思(后四篇古诗词为课标规定的必背篇目)
写作:
⑴概念是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式;是表达、交流的重要方式,也是每个人生存发展的基本能力。
⑵方法的指导:从身边的事写起,写自己做熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法;要善于观察、积累,做生活中的有心人;养成细心观察、勤于思考的习惯;有趣、有意义、印象深刻。
⑶写作的作用:能训练人的思维。
⑷写作的要求:内容充实、文从字顺
人教版部编教材新版七年级语文上册资料汇总(文学常识、名著导读、阅读理解)
部编版语文七年级上册期中复习资料
一、文学常识
1.《散步》—莫怀戚,笔名周平安、章大明,当代作家。
2.《秋天的怀念》—史铁生,北京人,当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。本文选自《史铁生作品集》。
3.《在塑生命的人》—海伦·凯勒,美国女作家,教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。
4.散文诗两首
《金色花》—泰戈尔,印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等。
《荷叶 母亲》—冰心,原名谢婉莹,福建长乐人。现代作家,代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》《两个家庭》等。本文选自《冰心全集》第一卷,原题作《往事(一)》之七,题目是编者加的。
5.《世说新语》两则—刘义庆,南朝宋彭城人。《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
6.《济南的冬天》—老舍,现代作家。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》等。本文节选自《一些印象(四五六七)》(老舍全集)第十四卷。
7.《春》—朱自清,现代散文家,诗人,学者。原名自华,号秋实,改名自清,字佩弦。江苏扬州人,原籍浙江绍兴。著有诗集《雪朝》(与人合著),诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等,本文选自《朱自清选集》。
8.《论语》十二章—《论语》儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。《论语》共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编写,以语录体和对话体为主,记录了孔子及其弟子的言行。“五经”:《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。
9.古代诗歌四首
(1)《观沧海》—曹操,东汉末年政治家,军事家,诗人。字孟德,沛国谯县人。代表作有《短歌行》《蒿里行》等。本诗选自《乐府诗集》。
(2)《次北固山下》—王湾,唐代诗人。选自《全唐诗》。
部编人教版语文七年级上册知识点总结
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第一单元
1.《春》 朱自清
一、作者介绍
朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
二、词语解释
①欣欣然:欢欢喜喜的样子
②朗润:明朗润泽
③赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花
④酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓
⑤婉转: 形容声音抑扬动听
⑥花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动
⑦一年之计在于春:一年的打算在春天。意思是,春天是一年的开始,应该把全年要做的事情及早安排好 第 2 页 共 32 页 ⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋 的 志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
三、中心思想
这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
2.《济南的冬天》老舍
一、作者简介
老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,笔名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的笔名),北京人,中国现代著名作家,人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里 。“舍予”是“舒”字的分拆:舍,舍弃;予,我。含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”,就是他一生忘我精神的真实写照。
