部编版人教版四年级上册语文试题-期末专项复习-课内阅读专项练习(含答案)
部编版人教版四年级上册语文试题-期末专项复习-课内阅读专项练习(含答案）部编版人教版四年级上册语文试题 -期末专项复习 -课内阅读专项练习 (含答案）人教（部编版）课内阅读 1：《观潮》节选午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。
顿时（），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边（）的地方出现了一条白线，人们又（）起来。
），好像大地都被震得（）起来。
）地飞奔而来；那声音如同（），（）。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（）。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（），（），（那条白线很快地向我们移来，逐渐（ 1.按原文填空。
B、由近及远）。
由远及近）顺序来写的。
（ A、 2．这段话是按照（）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
）、（ 3．这段话从（）和（）。
）、（ 4.这段中分别把浪潮比作（ 5.画波浪线的句子写得好吗？为什么？______________________________________________________ __________________________________ 参考答案：1.闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接沸腾山崩地裂颤动齐头并进浩浩荡荡两丈多高的水墙拉长变粗横贯江面2.由远及近3.形状声音4. 白线水墙战马5. 该句子写得很好。
因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。
课内阅读 2：《走月亮》节选啊，我和阿妈走月亮…… 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。
就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪…… 从果园那边，飘来果子的甜香。
是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。
月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。
沟水汩汩，很满意地响着。
是啊，旁边就是它浇灌过的稻田。
哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。
我在豆田里找兔草。
我把蒲公英吹得飞啊，飞…… 收了豆，栽上水稻，看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？ 1.“走月亮”的意思是：__________________。
2.我知道月亮的美称有：__________________________________（写三个）；与月亮有关的成语是______________________________________________________（写三个）；与月亮有关的诗句是______________________________________________________ ____（写两句）。
3.第二自然段写了“我”和“阿妈”在哪儿走月亮？______________________________________________________ __________________________________4.走月亮时，我们都看到了什么？请在文中用“______”画出来。
5. 这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）______________________________________________________ __________________________________ 参考答案：1. 在月光下散步2.玉盘、玉兔、嫦娥、婵娟、蟾蜍等。
月光如水、月明星稀、月黑风高、花好月圆、日月如梭等。
举头望明月，低头思故乡。
但愿人长久，千里共婵娟。
小时不识月，呼作白玉盘等。
3.在村道上。
4.村道已经修补过…… 新土；秋虫唱着…… 银光一闪；月光下……浇灌过的田地。
5.这就是我们家的地。
课内阅读 3：《一个豆荚里的五粒豆》节选“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。
她记起最近这孩子讲话时要比以前愉快得多，而且最近几天她自己也能爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。
一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。
她快乐地坐在温暖的太阳光里。
窗子打开了，它面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。
小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
这一天简直像一个节日。
1.写出下列词语的近义词。
慢慢——（）愉快——（）兴奋——（）温暖——（） 2.从文中找出恰当的词语填空。
（）的眼光（）的太阳光（）的豌豆花（）的叶子 3.缩句。
（ 1）她用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。
__________________________________________________ ______________________________________ （ 2）小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
__________________________________________________ ______________________________________ 4.为什么说“这一天简直像一个节日”？______________________________________________________ __________________________________ 参考答案：1.渐渐高兴激动暖和（答案不唯一）2.兴奋温暖盛开 /粉红色柔嫩（ 2）小姑娘吻了叶子。
3.（ 1）她望着小花园。
4.这个句子体现了当小豌豆看出嫩红色的小花时，小姑娘的生命之花也随之绽放了。
课内阅读 4：《蝙蝠和雷达》节选为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。
他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。
蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。
蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
1．“蝇”的音序查字法应先查的字母 _________，再查音节_________；用部首查字法查 _________部。
2．在括号中填上恰当的关联词。
3．三次试验得出怎样的结论？用“_________”画出来。
4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合，完成飞行任务的？用波浪线在文中画出来。
5.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的 _________，雷达发出的无线电波就像蝙蝠______________、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 _________。
参考答案：1.Y ying 虫2.不是而是3.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
4.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音…… 蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
5.嘴超声波耳朵课内阅读 5：《呼风唤雨的世纪》节选人类在上百万年的历史中，一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的 100 年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
20 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
) 愿望——( ) 依赖——( 1.写近义词 ) 黑暗——( ) 大概——( 2.写反义词 3.神话中的“千里眼，顺风耳”和腾云驾雾的神仙，在现在生活中分别指（）和（） 4．短文中画“____”的句子运用了 ________的修辞手法。
这两句诗出自唐代边塞诗人 ________的《白雪歌送武判官归京》，诗句形容________好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。
短文中表现了现代科学技术成就的变化 ______、________，给人们带来了________________________。
5.用“没有…… 没有…… 没有…… 也没有……” 写一段话。
__________________________________________________ __________________________________ 参考答案：1.近义词：例：依靠理想 2.反义词：例：一定光明 3.望远镜电话意想不到的惊喜大快纷纷大雪 4.引用岑参 5.略课内阅读 6：），好看得很。
），一墙的叶子就（）。
一阵风（）的，也不留一点儿（），没有（），在墙上铺得那么（）。
叶尖（），看着非常（）的。
爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么（）的，不几天叶子长大，就变成（爬山虎刚长出来的叶子是（》 1．这段话选自《 D.鲁迅 C.巴金 B.叶圣陶 A.老舍）。
（只填序号）2．这段话的作者是（ 3．按原文填空。
4.从选段中找出下列词语的近义词。
引人注目——（）特别——（）漂亮——（） 5.从这段话中你了解到了爬山虎叶子＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的特点。
参考答案：1.爬山虎的脚2.B3.嫩红嫩绿新鲜舒服一顺儿朝下均匀重叠起来空隙拂过漾起波纹4.引人注意非常好看5.嫩绿整齐均匀课内阅读 7：《蟋蟀的住宅》节选nèng)草，决不去碰这一丛草。
那微斜的门口，经过仔细耙(bǎ pá)扫，收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
如果）有骤雨，这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲(qū qǔ)，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn 在朝着阳光的堤(dītí)岸上，青草丛中隐藏着一条倾（qīn qīng）斜的隧道，（即使zào)，很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘（jué juè）的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
zhì) ，但是墙壁很（光溜光滑）。
主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。
大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥(cào 屋子的内部没什么布置(zì 1．在文中括号内选择正确的读音或词语，并打“√”。
2．《蟋蟀的住宅》这篇课文的作者是 ______（国家）的____________，他的代表作是 ____________。
统编人教版四年级语文上册期末复习专项练习题(整本书阅读)
而是他唯一的弱点。(× )
6.叔父欧律斯透斯故意刁难赫拉克勒斯,给他布置了十项不
可能完成的任务。(× )
7.在印度神话中,大鱼帮助摩奴和七位仙人在洪水中生存。(
)√
8.在北欧神话中，西芙满头漂亮的金发是被巴德尔恶作剧剪
掉的。(×)
四、任务型学习。(16分) 某小学四年级(2)班正在举行有关神话故事的学习活动，请你 参与。 1.【拟一拟】 为本次活动拟一条醒目的宣传标语，以营造气 氛。(2分) __示___例__：__神__话__，___永__久__的__魅___力__，__人__类___童__年__时__代___腾__飞__的__幻__想___。____
一、填空。(16分)
1.中国神话是中华文化中一颗璀璨的明星。传说_女__娲__创造人 类，她是中华民族伟大的母亲。奇肱国的人发明制造的飞___车__ 给人类生活带来了很大的便利。为了治病救人，_神__农__亲自试 吃各种植物，确定它们的药性，并且总结经验，写出了我国 第一本药学著作《_本__草__经__》，因此他被尊称为“医___药__之__神__” 。我在故事中还认识了善于铸剑干的将____、长寿的彭_祖_____。我 最喜欢读《沉_香__救__母____》这则神话故事，我喜欢故事中沉的香____( 填角色)，因为他既_勇___敢__又__孝__顺_______。
(7)丘比特是一个长着双翅的美少年，他有两支箭，一支是金
子做
B.铜
C.铅
D.竹
(8)下列不是世界经典神话中的人物的是(D )。
A.勇敢的大力士赫拉克勒斯
B.用音乐征服草木万物的俄尔甫斯
C.敢捉弄北风的美洲辛格比
D.足智多谋的亚历山大
【部编版】统编版四年级语文上册期末复习阅读专项练习(含答案)
部编版四年级语文上册分类专项复习卷（九）——考点专项阅读一、阅读《蟋蟀的住宅》片段，完成练习。
（26分）居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
它的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
它不利用现成的洞穴。
它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。
蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
1.在括号里填上合适的关联词。
（4分）2.画横线的句子是什么问句？（）（填序号）（4分）A.反问句B.疑问句C.设问句3.片段的第（）段话写出了蟋蟀住宅的特点，特点是：（1）__________________________________________________________________；（2）__________________________________________________________________；（3）__________________________________________________________________。
这是____国的____________（作者名字）通过细致的________发现的。
（12分）4.蟋蟀挖掘住宅的工具是____________，工具是那样________，所以人们对它的劳动成果感到________。
片段中，作者主要采用的是________的修辞手法，表达了作者对蟋蟀的________和________之情。
（6分）二、阅读《盘古开天地》片段，然后做题。
（27分）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆．（lónɡnónɡ）隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯．（qūqǖ）干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液．（yièyè）变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂．（mào móu）盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……1.给带点字选择正确的读音，打上“√”。
部编版四年级语文上册期末复习专题之课外阅读专项训练(含参考答案)
课外阅读专项训练（一）漓江桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。
江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。
岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1.写出下列词语的反义词。
沉睡—（）安静—（）丰收—（）2.读短文，补充词语。
色彩（）颜色（）热闹（）生机（）美不（）丰硕（）3.在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。
比喻句：_______________________________________________________________________拟人句：_______________________________________________________________________4.短文的第1自然段与下文的关系是_____________。
5.短文按_______________顺序描写了漓江的景色。
6.漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。
春天：___________ 夏天：___________ 秋天：___________ 冬天：___________7.读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）_______________________________________________________________________（二）鸟巢是鸟儿的家吗？许多人认为鸟巢就是鸟儿的家，每当风雨袭来，它们会躲进这个“避风港”，每当夜幕降临，它们会在这个“安乐窝”里睡觉。
人教部编版四年级上册语文期末课内阅读理解专项训练(三)(含答案)
四年级上册期末课内阅读理解专项训练（三）（一）《西门豹治邺》片段西门豹面对着漳河站了很久。
那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
西门豹说：“好吧，再等一会儿。
”过了一会儿，他才说：“起来吧。
看样子是河伯把他们留下了。
你们都回去吧。
”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。
从此，谁也不敢再提给河伯娶熄妇，漳河也没有发大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。
庄稼得到了灌溉，年年都获得到了好收成。
1.找出文中描写官绅害怕的两个词：2.西门豹真的是想让官绅下河去催一催吗？他的目的是什么？3.当西门豹说“再等一会儿”时，官绅们心里可能会怎么想？4.西门豹为老百姓做了哪些好事？（二）凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？1.古时描写战争的著名诗句很多，如（）朝（）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
A.宋、岳飞B.元、戚继光2.这首写战争的诗，不写（）而写（），表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。
A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景3.这首诗写的事情是（）A.边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重B.边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉4.假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？（三）《蟋蟀的住宅》片段蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
它用前足（）土，还用钳子（）掉较大的土块。
它用强有力的后足（）地，后腿上有两排锯，用它将泥土（）到后面，倾斜地（）开。
工作做得很快。
蟋蟀钻到土底下，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
不大一会儿，它又进去，用钳子和耙继续工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。
部编人教版四年级语文上册全册期末综合复习专项练习题及答案
部编人教版四年级语文上册全册期末综合复习专项练习题及答案班级：_____________姓名：_____________正确读音选一选1.给加点字选择正确的读音，打“√”。
XXX）笨拙suǐ）发颤（zhà（zhuōzhuó）骨髓（suí．．．u）分n）大概ikài）磕头（kēkò量（fēnfè（ɡà．．．2.请在加点字的正确读音下画“。
”。
n XXX）宁ng nìng）主角（jiǎo jué）旋转（xuà可（ní．．．ng XXX）将ng jiāng）姓纪铁钉（dì领（jià（jǐjì）．．．3.给加点的字选择正确的读音，用“√”画出来。
n）弯曲xì气氛（XXX（qūqǔ）系铃铛（jì）．．．ng nìng）家雀角色（jiǎo jué）宁可（ní（qiǎo què）儿．．．4.给加点的字挑选精确读音nɡuān）状病毒祈XXX）冠（ɡuà（qǐqí）祷日晕（yù．．．n）于松脂单（XXX（zhīzhǐ）矩（jǔjù）形．．．jíjuè慰藉（jiè）扒（bāpá）开倔（jué）强．．．5.用“√”给加点的字挑选精确的读音。
nmàng)水瓶npíng)交叉漫灭（mà（pí（chācā)．．．XXX)光晕n)XXX)夸耀（xuà（XXX（zhà．．．ugòu)跋涉sè)徜ngchán)污垢（hò（shè徉（chá．．．拼音词组6.看拼音，写词语。
miáo huìjiàn kānɡtǎnɡruòzhuānɡshìtǎo yàntān wánmàn mièbōtāo7.看拼音写词语lèng zhùdǎlièměng lièzhěng jiùcháo XXX XXX XX X8.读拼音，写词语。
部编版语文4年级(上)专项训练——课内阅读(含答案)
部编四上期末复习课内阅读专项 第一单元： 一、课文直通车。 《观潮》片段 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有 人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么 变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线， 人们又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐（ ），（ ），横贯江面。再近些，只见白 浪翻滚，形成一堵（ ）的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（） 地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。 1.这段话是按照（ ）顺序来写的。 A.由远及近 B.由近及远 2.这段话从（ ）、（ ）。两方面来描写大潮来时的景象，使人感到身临其 境。 3.在段落中的括号内填写恰当的词语。 4.这段话中分别把浪潮比作（）、（）和（）。 5.画线的句子写的好吗？为什么？
二、课文直通车。 《走月亮》片段 啊，我和阿妈走月亮…… 有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是 静静的走着，走着。阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光 闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地„„啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好 像也在天上走着，走着„„ 多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 1.在括号里填写合适的词。 （ ） （ ） 的月亮 的夜晚 （ ） （ ） 2.联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。
3.文中明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那 些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着„„”？
4. 写出你对文章最后一句话的理解。 第二单元： 三、课文直通车。 《蝙蝠和雷达》节选 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过 它跟什么东西相撞，（ ）一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。难 道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横 七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰 着。 科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让 它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合 起来探路的。 1.从文中找出下面词语的近义词。 灵活—（ ） 敏捷—（ ） 清晰—（ ） 2.在括号里填上恰当的关联词。 3.下面选项中能体现蝙蝠习性的是（）。 A.夜里飞行 B.眼睛特别敏锐 C.捕捉飞蛾和蚊子 D.避开障碍物 4.为了弄清蝙蝠夜里飞行的秘密，科学家做了（ ）次试验，试验得出的结论是：
新人教部编版四年级上册语文期末课内阅读专项训练
新人教部编版四年级上册语文期末课内阅读专项训练第一单元：一、课文直通车。
《观潮》片段午后一点左右，从远处传来XXX的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（）的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。
1.这段话是按照（）顺序来写的。
A.由远及近B.由近及远2.这段话从（）、（）。
两方面来描写大潮来时的景象，使人感到身临其境。
3.在段落中的括号内填写恰当的词语。
4.这段话中分别把浪潮比作（）、（）和（）。
5.画线的句子写的好吗？为什么？二、课文直通车。
《走月亮》片段啊，我和阿妈走月亮……有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却甚么也不讲，只是静静的走着，走着。
XXX的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气味。
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过XXX的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我忽然瞥见，美丽的月亮牵着那些闪闪灼烁的细姨星，好像也在天上走着，走着……多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1.在括号里填写合适的词。
（）（）的月亮的夜晚（）（）2.联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。
3.文中明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？4.写出你对文章最后一句话的理解。
第二单元：三、课文直通车。
《蝙蝠和雷达》节选蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕获飞蛾和蚊子；并且无论怎么飞，历来没见过它跟甚么工具相撞，（）一根极细的电线，它（）能灵巧地躲开。
难道它的眼睛特别敏锐，能在黝黑的夜里看清楚一切的工具吗？为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。
部编版四年级语文上册期末课内阅读专项练习(附答案)
部编版四年级语文上册期末复习资料就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来(这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了)。
金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。
他一把握住了鹅的长脖子。
鹅用脚爪划他，用嘴啄他可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。
它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。
这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。
这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。
一切的恐怖，全消失了。
因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一一样罢了!金奎叔帮我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头，说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。
”我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”金奎叔说:“让它这样看好了!可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。
记着，霖哥儿，下次可别怕它们。
”我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。
有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是嘎嘎叫几声，扇几下翅膀，就摇摇摆摆地走开了。
看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗?直到现在，我还记着金奎叔的话。
参考答案一、1.高兴、兴奋2.走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地。
3.诗情画意般的美景，同时让我们感受到了浓浓的亲情。
4.出现了4次。
因为“我”和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感觉到很愉快，所以反复地说“我和阿妈走月亮”。
这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。
5.这里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星(也就是“我”)在天上走着，形象生动，写出了阿妈对“我”的种种启示和引导。
部编版语文四年级上册期末专项复习小古文、群文阅读(含答案)
部编版语文四年级上册期末专项复习小古文、群文阅读（含答案）小古文、群文阅读时间：90分钟满分：100分题号一二三四总分得分第1部分积累与运用(58分)一、阅读《精卫填海》，完成练习。
(17分)炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
1．解释下列加点的字。
(8分)(1)溺而不返( _ )(2)故为精卫( _ )2．用现代汉语翻译下面的句子。
(5分)常衔西山之木石，以堙于东海。
______ ________3．下列说法正确的一项是( )(4分)A．这个故事表现了远古人们有仇必报的精神。
B．这个神话故事表现了远古人们勇于与自然搏斗、不向困难屈服、奋力拼搏的精神。
C．精卫凭她自己的力量是不可能填平东海的，所以她的行为是不可取的。
二、阅读《买椟还珠》，完成练习。
(21分)买椟①还珠楚人有卖其珠于郑者，为木兰②之柜③，熏以桂椒④，缀以珠玉，饰以玫瑰⑤，辑⑥以翡翠。
郑人买其椟而还其珠。
此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻⑦珠也。
——选自《韩非子·外储说左上》【注释】①椟(dú)：木匣子，匣子。
②木兰：一种纹理很细的香木。
③柜：小匣。
④桂椒(jiāo)：肉桂及山椒，这里指高级香料。
⑤玫瑰：这里指一种美丽的玉石。
⑥辑：同“缉”，连缀。
⑦鬻(yù)：卖。
4．给下列加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
(8分)(1)为木兰之柜( )A．做。
B．作为，当作。
C．是。
(2)此可谓善卖椟矣( )A．善于，擅长。
B．爱惜。
C．好，好的，善良的。
5．楚人对木匣子加以修饰，造成了什么结果？请用原文回答。
(3分)______ ________6．用自己的话说说下面句子的意思。
(5分)楚人有卖其珠于郑者。
______ ________7．你想对故事中的郑国人说些什么？写一写。
(5分)______ ________三、阅读《徐孺子赏月》，完成练习。
(18分)徐孺子①赏月徐孺子年九岁，尝②月下戏③，人语④之曰：“若令⑤月中无物，当极明邪⑥？”徐曰：“不然⑦。
人教版统编四年级上学期语文期末课外阅读专项复习资料(含答案)
课外阅读一、[说明文]阅读短文，完成练习。
（共16分）明天的太阳城①不久的将来，世界上将会出现一座全新的城市——完全采用太阳能作为能源的太阳城。
②这座城市到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。
这里没有烟囱，没有用油加热的装置，房屋千姿百态，有的如彩色的金字塔，有的如正在生长的向日葵。
这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。
还有的房屋甚至可以跟着太阳旋转，因其建造在一个可转动的巨大的水泥板上，这水泥板被安装在环形轨道上，下面装有电机，于是房屋就可以转动起来。
③太阳城居民的生活方式会发生新的变化。
当太阳升起后，太阳能转换的电流就直接驱动洗衣机、冰箱、收音机、电视机、计算机等用电设备进行工作。
由太阳能烧开的热水源源不断地供应浴室、厨房。
在多云的天气，太阳能可将水分解成氢和氧，而这些氨较易储存在压力容器中，到需要的时候，再作为燃料被提取出来。
④在这座城市，太阳能几乎．．被用于一切需要能源的地方。
人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可在几分钟内把饭煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车，或坐太阳能轮船。
尽管其速度不太快，但没任何噪音。
至于人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯用的都是太阳能，人们不再因需要更换电池而烦恼。
⑤太阳能城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电能。
这些汽车上装着电池，当电池电量消耗完时，开到“加能站”去补充电量，就像通常的汽车开到“加油站”去加油一样。
只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐，替代它们的是一个个电源插座，驾驶员只需把电池的连接插头插到这些插座中就能充电。
城市也不再有烟雾和怪味。
⑥太阳城，沐浴在阳光下的城市，没有噪音，没有废气，到处是彩色的房屋，不需要每天为消耗能源付费，这是多么美好啊！⑦尽管要走的路还很长，但新型的太阳城一定会出现。