可爱小熊
小班美术教案：可爱的小熊
小班美术教案：可爱的小熊小班美术教案：可爱的小熊小班美术教案：可爱的小熊1教学目标：1、继续引导幼儿用圆形和半圆形组合画熊，并能大胆添画五官。
2、引导幼儿运用两种以上颜色的蜡笔装饰画面，体验色彩的变化美。
教学准备：会画封闭的圆形水笔、蜡笔、绘画纸、活动的眼睛、小熊的绘画步骤教学重点：能用运用两种颜色蜡笔装饰画面教学难点：仔细观察小熊五官的位置活动过程：一、可爱的熊（重点）1、回忆第一课时师：上个礼拜我们刚刚画过了小熊，你们还记得吗？提问：谁还记得先画小熊的哪些部位，然后怎么画吗？小结：我们先要画小熊的头，圆圆的大大的，然后画耳朵，短短的圆圆的，然后画它的身体，最后画它的手和脚，别忘记要给小熊画上眼睛鼻子和嘴巴哦。
2、引导幼儿比较两种不同颜色的小熊提问：你喜欢那只小熊？为什么小结：原来在小熊的脸上有很多的圆形，如果用一种颜色涂上去，就看不清楚了。
所以可以选用两种颜色进行涂色，这样小熊的五官就看得更加清楚了。
二、幼儿作画（重难点）1、幼儿画小熊（小熊的绘画步骤）重点提问：“小熊画在纸的哪里最合适？”（纸的中间最合适）“小熊哪里最可爱？两只半圆形的耳朵画在哪里更可爱？”（半圆的耳朵画在头顶的两边）“小熊嘴巴长得怎样？谁会画？”（请个别幼儿上来演示）（难点）请个别幼儿上前绘画嘴巴2、熊的一家重点提问：“画了熊的一家，他们都是谁呀？”小结：我们画了那么多的熊，有的是熊爸爸，熊爸爸是胖胖的，有的是熊妈妈，熊妈妈是漂亮的，还有是熊宝宝，熊宝宝是可爱的。
我们把它们送到班级里去做做客吧！3、幼儿绘画老师巡回指导延伸活动：老师帮助幼儿装活动的小熊眼睛，并将作品装饰上墙小班美术教案：可爱的小熊2教学目标：1、尝试用圆形和曲线组合的方法画小熊头饰。
2、加深对小熊特征的了解，有喜欢小熊的情感。
教学准备：（认知准备）认识小熊(材料准备)水笔、蜡笔、绘画纸教学过程：一、猜猜它是谁（看老师作画）边画边说：大大一个圆，低低一座山，山顶一个球，球下一根线，线下挂着一个弯弯香蕉。
可爱的小熊作文
可爱的小熊作文可爱的小熊作文12篇可爱的小熊作文1夜晚，我沉沉的睡，身边当然少不了小熊布偶“小蓝”的陪伴。
它有颗像球一样圆滚滚的头，再配上它那蓝蓝的鼻子，就显得更加可爱了。
它的脖子上还打了个蓝色的蝴蝶结，因为这滑滑的缎带，看上去就更显高贵了。
它身上有个白色的肚皮，摸起来感觉软绵绵的，好柔软！每次我只要一想到那毛茸茸的身体，都会把烦恼全抛在脑后。
最特别是它的颜色，因为它全身居然都是蓝色的。
但是，某一天我不小心让小蓝被黏答答的果酱缠上了，所以只能难过的把它浸到水里，默默等着它恢复干净。
过了三天后，当我要去冰箱拿冰冰凉凉的可乐时，突然，看到一旁干净的小熊布偶，我急忙跑到它身边抱起，可惜它全身还湿漉漉的，看来要再等一下，它才能回到我身边。
于是，我把它放在暖烘烘的椅子上，过了一段时间它终于完全干了，不过它变得滑溜溜的，摸起来跟以前不太一样，好不习惯！我和以前一样，跟它一起在硬梆梆的床板上睡着了，突然，一阵凉飕飕的风吹进来，没想到小蓝居然飞走了，我难过的大喊：“小蓝！”突然，我醒来了，原来这一切只是一场梦，庆幸的奔去吃早餐，刚好有一颗白嫩嫩的蛋，这让我想起了小蓝的肚皮，谢谢老天爷，幸好我只是在做梦，没有真正的发生。
可爱的小熊作文2从小到大，每年的生日我都会收到许多生日礼物。
有晶莹剔透的水晶球，有漂亮的芭比娃娃，有可爱的狗狗抱枕，也有精美的发带。
其中，最特别的是妈妈送给我的那只紫色的小熊。
它和市面上卖的小熊不一样，全身的毛是紫色的，圆圆的头上是一对总是高高竖起的半圆形耳朵，好像在倾听四周的动静。
又黑又圆的眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下，是一张永远微笑着的嘴巴，给我带来无尽的温暖。
那是我第一次和爸爸妈妈分床睡。
那天晚上，窗外的风呼呼作响，四周一片漆黑，伸手不见五指。
在黑暗中，我总会想起以前看过的恐怖片，周边像围绕着无数的妖魔鬼怪，手一勾就会把我吃进肚子里，我胡思乱想的，吓得脸色发白，手脚发抖，牙齿也不住的咯咯响，心脏“砰砰砰”，感觉马上要跳出来了。
可爱的小熊美术教案
可爱的小熊美术教案可爱的小熊美术教案1教学目标：1、继续引导幼儿用圆形和半圆形组合画熊，并能大胆添画五官。
2、引导幼儿运用两种以上颜色的蜡笔装饰画面，体验色彩的变化美。
3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
教学准备：认知准备：会画封闭的圆形。
材料准备：水笔、蜡笔、绘画纸、活动的眼睛、小熊的绘画步骤。
教学重点难点：教学重点：能用运用两种颜色蜡笔装饰画面教学难点：仔细观察小熊五官的位置活动过程：一、可爱的熊（重点）1、回忆第一课时师：上个礼拜我们刚刚画过了小熊，你们还记得吗？提问：谁还记得先画小熊的哪些部位，然后怎么画吗？小结：我们先要画小熊的头，圆圆的大大的，然后画耳朵，短短的圆圆的，！出自：www。
老。
师！然后画它的身体，最后画它的手和脚，别忘记要给小熊画上眼睛鼻子和嘴巴哦。
2、引导幼儿比较两种不同颜色的小熊提问：你喜欢那只小熊？为什么小结：原来在小熊的脸上有很多的圆形，如果用一种颜色涂上去，就看不清楚了。
所以可以选用两种颜色进行涂色，这样小熊的五官就看得更加清楚了。
二、幼儿作画（重难点）1、幼儿画小熊（小熊的绘画步骤）重点提问：“小熊画在纸的哪里最合适？”（纸的中间最合适）“小熊哪里最可爱？两只半圆形的耳朵画在哪里更可爱？”（半圆的耳朵画在头顶的两边）“小熊嘴巴长得怎样？谁会画？”（请个别幼儿上来演示）（难点）请个别幼儿上前绘画嘴巴2、熊的一家重点提问：“画了熊的一家，他们都是谁呀？”小结：我们画了那么多的熊，有的是熊爸爸，熊爸爸是胖胖的，有的是熊妈妈，熊妈妈是漂亮的，还有是熊宝宝，熊宝宝是可爱的。
我们把它们送到班级里去做做客吧！3、幼儿绘画老师巡回指导延伸活动：老师帮助幼儿装活动的小熊眼睛，并将作品装饰上墙活动反思：幼儿在整个活动中，专注度高，思维活跃，表现欲望强，能够大胆、自信地表达创造。
可爱的小熊跳舞作文
可爱的小熊跳舞作文
《可爱的小熊跳舞》
哎呀呀，大家知道吗，我见过一只超级可爱的小熊跳舞呢！
那是在一个阳光特别好的周末，我和家人一起去逛动物园。
逛了一大圈，正有些累呢，就走到了熊山那里。
刚到那，就看到一只毛茸茸的小熊从洞里慢悠悠地走出来啦。
只见它那圆滚滚的身子，胖嘟嘟的屁股，可爱极了。
这时候，不知道从哪里传来了一段很欢快的音乐，哈哈，也不知道是不是动物园特意放的。
结果呀，那小熊像是听到了什么信号一样，居然开始扭动起来了！它先是左右摆了摆脑袋，那小模样就像在跟着节奏打拍子呢。
然后，它的小短腿也开始动啦，一会儿往前迈一步，一会儿往后退一步，身体还一晃一晃的，简直像个小不倒翁一样。
那笨拙又可爱的样子，逗得周围的人都哈哈大笑起来。
它才不管呢，继续在那里跳着它的独特舞蹈，一会儿转圈，一会儿又蹦跶两下，哎呀，真的是太有意思啦！我都看入迷了，眼睛一直盯着它，感觉它就像是个超级明星在表演一样呢。
看着小熊那可爱的舞姿，我都舍不得走啦。
直到家人催我，我才一步三回头地离开。
不过呀，那只小熊跳舞的可爱模样，会一直留在我的记忆里呢，真是太难忘啦！这就是那只可爱的小熊跳舞的故事，是不是很有趣呀？。
形容小熊的外形
形容小熊的外形
小熊的外形特征如下：
外观：小熊身形圆胖可爱，呈现出一种迷人的可亲的形象。
头部：小熊的头部相对较大，圆圆的，两只小耳朵竖立在头顶，给人一种警觉而机灵的感觉。
眼睛：小熊的眼睛通常是圆圆的，黑黑的，透露出温柔和乖巧的特质。
鼻子：小熊的鼻子通常是黑色的，略微突出，给人一种可爱的印象。
嘴巴：小熊的嘴巴相对较小，有时微微张开，展现出天真的笑容。
身体：小熊的身体肥胖而饱满，毛发蓬松，常常是棕色或者米黄色，看起来非常柔软。
手臂和爪子：小熊的手臂相对较短，通常两只手掌伸出，爪子呈现出浅色，给人一种友善和可抱的感觉。
腿和脚掌：小熊的腿相对较短，脚掌宽大，有时在行走时发出轻微的声响。
尾巴：小熊的尾巴相对较短，通常被毛发所掩盖，不太引人注意。
总体而言，小熊的外形可爱、圆胖，具有让人感到温馨和安慰的特质。
有关可爱的小熊的200字优秀文章
有关可爱的小熊的200字优秀文章我有一只可爱的小熊，一双圆溜溜的大眼睛，几根细长的胡须，那么调皮，那么可爱。
这只熊不是买来的，也不是别人送的，而是我亲手做的。
以下是橙子整理有关可爱的小熊的优秀文章，衷心希望可以解决你的燃眉之急!我的小熊上次，我给布熊做了一件漂亮的小衣服。
这次，我还要给它做几件更美观的小衣物。
我先从衣柜里拿出几件破烂的旧衣服，然后就用心地做了起来，我先在布上剪出两块衣服形状的布块，再把它缝起来，然后再缝上一些装饰的小东西，这样一件简单的小衣服就做成了。
接下来，我又细心地做起小裤子，我还是按同样的方法，用剪刀在布上剪出两块被裤子形状的布块，再把它一针一线地缝起来，本来我还想缝上饰品的，可在重要时刻它却没了。
虽然裤子并不怎么漂亮，但穿在布熊身上是挺合适哦!这样我的老鼠布熊就又有了一件衣服和一条裤子了!而且，穿在身上还真像一位“老鼠牛仔”呢!我的旧衣服再次在布熊身上发挥它的余热。
绒毛小熊去年过生日的时候，妈妈给我买了一个绒毛小熊。
它的身上雪白雪白的，长着一双又大又圆的耳朵，一对亮闪闪的眼睛，像两颗乌黑发亮的珍珠。
它的头上还扎着一个蝴蝶结，身上穿一件粉红色的连衣裙，静静地坐在我的书桌上，可漂亮了。
每次放学回来我都要和它玩一会。
有一次，我考试的成绩不高，它好像对我说：“不要担心，只要你努力学习就一定能考好!”真的有一天，我考试考了100分，我高兴的对小熊说：“谢谢你的关心!”睡觉的时候，我都要把它抱在怀里，对它说：“晚安，小熊!”我和它一起进入了甜蜜的梦乡。
傻傻的小熊秋天来了，树叶纷纷落下，森林里有一只小熊，它看见别的小动物都准备了过冬的粮食，再看看自己的屋里，什么东西也没有，所以它决定自己开始种粮食。
种什么东西好呢?小熊正在犹豫地想，它绞尽脑汁怎么也想不出来，就去问问好朋友们。
小熊跑去问山羊爷爷，山羊爷爷说：“青菜，青菜是我最喜欢的食物。
”小熊听了马上去种了青菜。
小熊再跑去问兔子姐姐，兔子姐姐说：“青菜虽然好吃，但没有胡萝卜呢么脆，10个青菜才能抵一根胡萝卜。
形容小熊的样子
形容小熊的样子
小熊的样子可以参考下述示例:
1. 可爱:小熊通常都非常可爱,圆滚滚的,毛茸茸的,脸上挂着微笑,看起来非常讨人喜欢。
2. 活泼:小熊通常是非常活泼的,喜欢玩耍和运动,常常在森林、草原或公园中奔跑、跳跃和嬉戏。
3. 温柔:有些小熊也会表现出温柔的一面,比如他们会用温柔的目光注视着你,或者用柔软的声音和你交流。
4. 勇敢:虽然小熊看起来很温和,但他们通常是非常勇敢的动物,会勇敢地对抗强大的敌人或者挑战。
5. 聪明:有些小熊也是非常聪明的,他们能够使用工具,学会野
外生存技能,甚至可以与人类进行简单的交流。
小熊的形象可以是各种各样的,有温柔的,勇敢的,聪明的,可爱
的等等,取决于不同的文化和故事传统。
小熊可爱语录
小熊可爱语录
1. 拥抱的时候，我们都是一样高。
2. 我说你是最可爱的是真的，不信你看我现在的表情有多可爱！
3. 篮球的用途不止是打篮球，你还可以把它放在我的床底下当做按摩器。
4. 这个糖果真是甜死了，它让我感到满满的爱和甜蜜。
5. 即使下雨天，我们也可以跳着泥水，让每一滴雨水都变得甜甜的。
6. 生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗会有什么意想不到的惊喜。
7. 我知道有些事情很难，但是坚持下来，收获就是甜蜜的。
8. 有时候你可以坐在树下看书，有时候你可以和我在树下玩。
9. 如果你感到孤独，那就抱起一只玩具熊来，你会觉得身边又多了一个朋友。
10. 我的眼神无论什么时候都是温柔的，因为我知道爱是最重要的东西。
动物园小熊的作文二年级
动物园小熊的作文二年级
今天，我和妈妈去了动物园。
那里有好多好多的动物，我最喜欢的就是那只可爱的小熊了。
小熊长得圆圆的，像个小球一样。
它的眼睛大大的，像两颗闪亮的小灯泡。
它的鼻子红红的，好像涂了口红一样。
小熊的耳朵小小的，总是耷拉着，好像在听我们在讲什么有趣的故事。
小熊的动作可慢啦，走路摇摇晃晃的，好像随时都会摔倒一样。
但它吃东西的时候，却特别有劲儿，一口就能吃下一整块蛋糕。
妈妈告诉我，这是因为小熊的胃里有很多脂肪，可以帮助它储存能量。
小熊还喜欢和其他动物一起玩。
有一次，我看到它和一只大象玩捉迷藏。
大象走得很慢，小熊就在后面追，边跑边笑，好像在比赛谁先找到对方一样。
虽然小熊跑得慢，但它一点也不气馁，一直努力地追着大象。
最让我感动的是，当一只小鸭子掉进河里时，小熊毫不犹豫地跳进水里去救它。
它用嘴巴轻轻地把小鸭子托起来，生怕弄痛了它。
看到这一幕，我忍不住流下了眼泪，心里想：小熊真是个勇敢、善良的好孩子！
在动物园里，我还看到了很多其他有趣的事情。
比如猴子们互相推来推去，好像在玩游戏一样；还有长颈鹿站在高高的树上吃树叶，看得我目瞪口呆。
回家的路上，我一直在想，我们是不是也应该向小熊学习呢？不管做什么事，都要像小熊那样勇敢、善良、坚持不懈。
我相信，只要我们用心去做，就一定能够像小熊一样，成为一个优秀的人！。
可爱的小熊作文200字_作文200字_1
可爱的小熊作文200字可爱的小熊我有一只可爱的毛绒小熊，我给她起了个名字叫公主熊，它是去年圣诞节妈妈送给我的礼物。
有一天，我和爸爸妈妈在联华给我挑圣诞节礼物。
我一抬头就看见了它，它对着我微笑，好像在说：“喜欢我吗？喜欢我就抱我回家吧！”我跑过去，用手轻轻地抚摸着它，哇！好舒服啊！妈妈见我很喜欢，就买下了。
在回家的路上，我满怀欣喜的抱着它，不肯放手。
回到家，我仔细看它，它有一身淡黄色的绒毛，圆圆的脑袋上长着两只胖乎乎的小耳朵。
它乌黑的像黑珍珠似的眼睛下，有一个嫩粉色的小鼻子，好可爱呦！公主熊穿着一件美丽的、带蕾丝花边的裙子，裙子不仅布满淡淡的梅花，还在腰的位置系了一条棕色的蝴蝶结，看起来十分迷人！公主熊还是我的知心朋友，高兴地、难过的事情我都会细细的告诉它，晚上，我依偎着它慢慢进入甜蜜的梦乡。
我的公主熊是不是很可爱呢？你是不是也想看看它呢？可爱的小熊在我六岁的时候，妈妈送我的生日礼物是一只可爱的白色小熊，她一直摆放在我的床头柜上，每天陪伴着我入睡。
我喜欢那明亮的大眼睛，喜欢那可爱的小嘴，喜欢那漂亮的头饰，我最喜欢的是她那一身柔软的毛。
我非常喜欢毛绒玩具，我给她取名叫朵朵，因为她很白，白的像云朵一样，我认为这个名字很适合她。
每到晚上睡觉时，最不可缺少的就是她了。
我抱着她一起入睡，和她一起进入香甜的梦乡。
她会唱歌，我只要一按她的右手，她就会唱起优美的歌曲。
只要是女生自然都会喜欢，当然我也不例外。
在我看来他哪都好，她可以陪我睡觉，可以陪我玩耍，无聊的时候还可以陪我说话，她真是太好了，我十分喜欢她。
那只小熊里有着浓浓的母爱，有着妈妈的关怀，妈妈对我的照顾。
我长大以后一定要报答妈妈对我的爱。
可爱的小熊我家有两只小熊，它们像一对母女，很幸福。
很可爱的小熊是我妹妹的最爱，整天形影不离。
这两只小熊，一只是夹娃娃夹到的，另一只是在亲戚的结婚大典上送的。
我给它们取了个名字，妈妈叫平平，女儿叫安安。
因为它们两个在一起可以平平安安。