以下典故不以春秋战国时代为背景的是
《齐桓晋文之事》课件
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目 录
• 引言 • 文本解读与赏析 • 齐桓公与晋文公历史地位及影响 • 春秋战国时期政治、经济、文化背
景 • 课文涉及成语、典故、名言警句等
知识点梳理 • 思考题与课堂互动环节
01
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引言
课文背景及作者简介
时代背景
介绍春秋战国时期的历史背景， 包括各国之间的争霸斗争和改革
思考题与课堂互动环节
回答问题并小组讨论
问题1
问题3
《齐桓晋文之事》一文中，齐桓公和 晋文公分别是如何治理国家的？他们 的政策有哪些异同点？
结合时代背景，分析《齐桓晋文之事》 所反映的政治、经济、文化等方面的 特点。
问题2
如何看待齐桓公和晋文公在历史上的 地位和影响？他们对中国历史的发展 做出了哪些贡献？
推行新政
晋文公在国内推行一系列 新政，包括减轻赋税、放 宽刑律、鼓励生产等，使 晋国逐渐强盛起来。
两位君主在历史上的地位和评价
齐桓公
作为春秋五霸之首，齐桓公在历史上享有很高的地位。他通过 尊王攘夷、任用管仲等改革措施，使齐国成为春秋时期的第一 个霸主。同时，他的事迹和成就也被后人广泛传颂和赞誉。
晋文公
再衰三竭
形容士气低落，不能再振作。课文中用来形容敌军在连续 的战斗中逐渐失去战斗力。
辙乱旗靡
形容军队溃败逃窜，秩序混乱。课文中用来描绘战斗场面， 表现齐桓公和晋文公的英勇善战。
典故出处及含义阐释曹刿论战出自《左传·庄公十年》。讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论，并在战 时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。课文中引用 这个典故，是为了强调战争中士气和战略的重要性。
2022-2023学年河北省石家庄市高邑县七年级(上)期末历史试卷(含解析)
2022-2023学年河北省石家庄市高邑县七年级（上）期末历史试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二总分得分注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1. 2021年是周口店“北京人”遗址发掘一百周年，也是中法文化旅游年。
中法联合出品纪录电影《北京人：人类最后的秘密》，揭秘古人类发展进化的重大历程。
下列哪一场景不可能出现在影片中？（）A. 北京人过着群居生活，共同劳动B. 北京人采集的植物果实放在陶器中C. 北京人使用打制石器狩猎D. 北京人围坐在火堆旁取暖和烧烤食物2. 下列图示内容能反映原始农耕文明的是（）A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3. 在远古传说中，黄帝能制作衣裳、制造船只、会炼铜。
现代考古工作者在河南、陕西、山西、甘肃等地发掘出距今8000-6000年的蚕茧、丝织品、独木舟和铜刀等。
这说明（）A. 传说中的内容都是真实的B. 考古是了解历史唯一途径C. 传说中包含一些历史信息D. 考古发现证实了所有传说4. “吴”姓乃中国十大姓氏之一，出于姬姓。
周武王封仲雍的曾孙于吴（今江苏苏州一带），建立吴，其后代以国名为姓氏。
从材料看，“吴”姓产生的制度因素是（）A. 禅让制B. 分封制C. 郡县制D. 科举制5. 陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。
由此可以判断，它最有可能铸造于下列哪一时期（）A. 黄帝时期B. 夏朝C. 商朝D. 西周6. 《国语》讲“祀，国之大节”。
有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。
《公输》ppt复习课件
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘
墨子先生听说这件事，从鲁国出发，走了十天十夜到达楚国都城郢，去见公输盘。
公输盘不说
公输盘不高兴。说，通“悦”，高兴。
文章中心思想阐述
本文通过墨子止楚攻宋的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的 “非攻”主张，所表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神，同时也 暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而说明只有把道义和实力结 合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。
两者都是关于技术和工程方面的著作 ，《考工记》主要记载了各种工艺和 制造技术，而《公输》则更加关注军 事和防御工程的建设。
《墨子》与《公输》
两者都是墨家学派的代表作品，《墨 子》主要阐述墨家的思想主张和伦理 观念，而《公输》则更加注重实践和 应用。
05
互动环节：课堂讨论与问题解答
针对课文内容提出问题
选择题二正确答案是B，公输般在故事中展现了聪明和机智的特质，通过 制造机械来保卫国家。
答案解析
填空题解析 填空题一正确答案是《公输》是春秋战国时期的作品，作者是墨子。
填空题二正确答案是公输般为了保卫国家，制造了云梯来抵御外敌。
答案解析
简答题一答案
《公输》讲述了春秋战国时期，工匠公输般被楚王派遣制造攻城器械，但他却利用自己的智慧和技艺，转而制造 了守城的机械，成功保卫了国家的故事。
文章通过生动的对话和形象的比喻，表达了墨子反 战、爱民的思想，具有极高的文学价值和思想意义 。
02
文本解读与赏析
文章结构梳理
01
02
03
பைடு நூலகம்
04
开篇背景介绍
阐述战国时期的社会背景和墨 子的思想主张，为后文做铺垫 。
公输盘为楚造云梯
中华文化的勃兴(二)教案
中华文化的勃兴（二）一、说教材。
（一）教材公析本课内容是人教版七年级上册第二单元《国家的产生和社会的变革》的最后一课。
春秋战国时期是奴隶制向封建制过渡的时代。
这一社会变革表现在意识形态领域。
出现了百花齐放，百家争鸣的局面。
各派思想家就大家共同关心的问题，站在各自的立场上各抒已见，彼此辩驳，从而带来我国历史上第一个思想大解放的黄金时代！本课分为三目内容。
第一目：大思想家、大教育家孔子。
主要介绍孔子的思想主张和教育成就。
第二目：思想家老子。
主要讲述了老子的思想主张。
第三目：百家争鸣。
介绍了春秋战国时期的主要思想流派儒家、道家、法家、墨家、兵家的思想主张。
重点是孔子和百家争鸣；难点是老子的哲学思想和百家争鸣背景、各派思想主张。
（二）教学目标1、课标要求①知道孔子。
②了解百家争鸣的主要史实。
2、三维目标处理方法：通过设计名片活动了解、介绍孔子，学以致用探究孔子思想在今天的借鉴作用；模拟稷下学宫的历史情境，通过表格法来了解各家学派的主要思想。
（四）教学难点难点：老子的哲学思想和百家争鸣背景、各派思想主张。
处理方法：通过成语故事了解道家的思想主张，避开深奥的哲学原理，取其强弱转化的观点，侧重情感价值观教育；创设情境层层导入化难为简，理解“一定时期的思想文化是一定时期经济、政治发展的反映”。
设计对比、小辩论等方法，理解、再认、应用百家争鸣的思想主张。
二、说教法1、设计理念本课的教学设计体现了建构主义的以创设“学习环境”为主要任务的理念。
体现了以主动学习为核心的教学操作策略，体现了以学生为中心，以学习活动为中心，以学习主动性的知识建构为中心的思想。
《历史课程标准》对历史知识与技能的学习提出了识记、理解、运用三个层次的要求。
因此，本堂课在设计之时，就是依据这个标准，以知识为载体，思维为主线，能力为目标的原则，突出多媒体教学这一教学技术手段在辅助知识产生发展和突破重难点的优势。
因为是农村中学，因此在设计之中也考虑设计补充了不少知识点，对一些史料进行了详细说明。
陵节而施的典故
陵节而施的典故1. 背景介绍陵节而施，即陵川之节而施舍。
这是一种古代中国的风俗习惯，起源于春秋战国时期，流行于汉代和唐代。
陵节而施的本意是指劳动者过劳致死后，百姓在农忙时节主动停工休息一天，并在劳动者家中施舍粮食、衣物等物品，以补偿劳动者一家的劳动损失。
这一习俗反映了中国古代社会的人道主义精神和尊重劳动者的价值观念。
2. 来源和发展陵节而施的习俗起源于春秋战国时期的中国。
据史书记载，战国时期的陵国（今山东省临沂市陵县）是一个富庶的国家，人民生活富裕，然而在农忙时节，由于劳动过度，经常有劳动者因过劳而死。
为了表达对劳动者的尊重和怀念，陵国人民开始在劳动者家中举行祭祀仪式，并在仪式之后施舍粮食、衣物等物品。
随着时间的推移和文化的传承，这一习俗逐渐在全国范围内发展起来。
到了汉代和唐代，陵节而施成为一种广泛流行的风俗，被视为一种对劳动者的尊重和关爱。
不同地区的陵节而施习俗有所差异，但其核心精神始终不变。
3. 陵节而施的意义陵节而施的典故蕴含着深刻的人文精神和社会价值观念。
首先，陵节而施体现了尊重劳动者的价值观。
劳动者是社会的中流砥柱，他们的努力和奉献为社会创造了无尽的财富和福祉。
通过陵节而施，人们向劳动者表达对他们劳动付出的尊重和感激之情，彰显了劳动的伟大和劳动者的尊严。
其次，陵节而施弘扬了人道主义精神。
在古代社会，陵节而施是一种为劳动者家庭提供物质支持的方式。
这种物质支持既是对劳动者家庭的帮助，也是对劳动者精神的慰藉。
陵节而施的实施，有助于缓解劳动者家庭的经济困难，减轻他们的负担，同时也增进了社会的和谐与稳定。
最后，陵节而施传递了社会团结和奉献精神。
陵节而施需要整个社会共同参与和共同付出，体现了社区的共同体意识和相互帮助的精神。
在陵节而施的过程中，人们以实际行动回报了劳动者对社会的奉献，也进一步加强了社会的凝聚力和稳定性。
4. 陵节而施的现代意义虽然陵节而施的习俗在现代社会已经逐渐消失，但是它所蕴含的人道主义精神和尊重劳动者的价值观念仍然具有时代意义。
2024年人教版(2024)七年级历史上册阶段测试试卷含答案
2024年人教版（2024）七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共6题，共12分)1、世界上现存最古老的石拱桥建造于：（）A. 隋朝B. 唐朝C. 宋朝D. 秦朝2、孔子是中国古代最著名的思想家；教育家、政治家；对中国思想文化的发展有相当深远的影响。
他主张教育要（请选出完全正确的一项）（）①为政以德②创办私学③有教无类④独立思考。
⑤“兼爱”“非攻”⑥无为而治⑦民贵君轻⑧因材施教。
A. ②③④⑧B. ①②③④C. ③④⑤⑥D. ⑤⑥⑦⑧3、“有一个帝国在6世纪时，地跨欧亚非三洲，地中海成为其内湖；11世纪时，领土只包括小亚细亚、巴尔干半岛等，领土大大缩水；15世纪时，它却只剩下孤城一座！”这个帝国可能是A. 罗马帝国B. 阿拉伯帝国C. 亚历山大帝国D. 拜占廷帝国4、山顶洞人生活的年代是（）A. 大约七十万年以前B. 大约六七千年以前C. 大约七十万年至二十万年以前D. 大约一万八千年以前5、以下是不同历史时期出土的生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪件工具（）6、连环画伴随着很多人度过童年，是人们了解历史、汲取文化的重要途径。
与下图连环画封面人物有关的事迹是( )A. 反击匈奴B. 大败金军C. 荡平倭寇D. 抗击荷兰评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、历史典故“陈桥兵变”、“黄袍加身”、“杯酒释兵权”等，其故事的主人是 ______ （人名），宋真宗是辽与北宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币，这次宋辽盟约称为“ ______ ”。
8、昆曲又称昆剧、昆腔，明朝时的代表作是汤显祖的________；到了清朝前期，________和《桃花扇》成为昆曲的传世之作．清乾隆年间，四大徽班进京献艺，道光年间逐渐形成一个新的剧种“________”，以后就被称为“京戏”或“京剧”。
凿壁借光的故事完整
凿壁借光的故事完整凿壁借光，是一个古老的典故，流传千年。
许多人有听说过这个故事，也知道这个典故的解释。
但是，很少有人了解这个故事的背景和完整内容。
今天，我们就来一起了解一下这个传说中的故事。
故事发生在春秋战国时代。
当时，有一位叫做“鬼谷子”的军事家，他最擅长的是谋略。
他曾用谋略来帮助诸侯打败敌人，赢得了无数胜利。
因此，他越来越受到各地诸侯的重视和追捧。
有一天，一位名叫“荀子”的古代政治家找到了鬼谷子。
他说他想和鬼谷子商量一些问题，但由于他的教室太暗了，所以他很难看清楚鬼谷子的脸和手势。
他希望鬼谷子能帮他想一个办法，让他的教室明亮些。
鬼谷子听了荀子的话，就想到了凿壁借光的办法。
他告诉荀子说：“你只需让你的邻居把他家的一面墙凿开，我们就可以从里面得到光线了。
”荀子听了很高兴，他马上去找了他的邻居。
邻居很开心地答应了他的要求，于是把他家的一面墙凿开了。
从此，荀子的教室变得非常明亮。
不久之后，其他人也知道了这个办法，纷纷效仿。
于是，所有人都把他们家的一面墙凿开，让光线可以渗透到他们的房间里。
最终，整个城市都变得明亮起来，人们的生活和工作变得更加便利。
这个典故，虽然只是一个简单的故事，但它却有着深刻的意义和价值。
它讲述了一个谋略家用智慧帮助他人解决问题的故事。
首先，这个故事告诉我们：解决问题的方法有很多种，有些方法可能并不是那么显而易见。
我们需要运用创造性的思维，从多个角度考虑问题，并找到最合适的方法来解决问题。
其次，这个故事还告诉我们：合作是解决问题的关键。
鬼谷子和荀子合作，找到了凿壁借光的好办法。
而荀子和他的邻居也合作，让整个城市都变得明亮起来。
因此，只有通过合作和协调，我们才能有效地解决问题，并实现共同的目标。
最后，这个故事还告诉我们：智慧和知识可以帮助我们解决许多问题。
鬼谷子是一个很聪明的人，他很擅长用智慧来解决问题。
正是因为他的智慧，荀子才能解决他的问题，并让整个城市变得更加美好。
总之，凿壁借光的故事，不仅仅是一个古老的典故，更是一种思想和智慧的体现。
肥水不流外人田典故的出处
肥水不流外人田典故的出处“肥水不流外人田”是中国古代经典之一《管子·牧民》中的一句话。
这句话是说：在牧业生产中，应该优先利用自己的资源来保障自己的利益，而不应该让自己的利益受到外界干扰。
这个经典中最初的意图就是强调自给自足的思想和政策，而不是依赖外部资源。
《管子》是春秋战国时期的杂家经典之一，它记载了战国时期的政治、军事、经济、文化等各种方面的内容，是中国文化和思想遗产的重要组成部分。
其中，“肥水不流外人田”这句话，成为了中国社会、经济、文化中的一种普遍传统观念，被广泛运用于各种场合。
这句话体现了中国古代的一种理念：自力更生，以自给为主。
在古代社会经济中，资源的分配和使用一般是先内部再外部。
制定长远发展规划和基本方针政策，首先是要充分认识自己的国情，发掘自己的资源，使之成为强国的基础。
根据自身的经济和科技状况，逐步提高自己的经济实力和科技竞争力。
如果一味地依赖外界资源，发挥不了自己的优势，那么一旦外界资源的供给变得不足，自身的生存和发展就会受到重大影响甚至受到毁灭性打击。
现代经济学认为，“肥水不流外人田”这一观念是有效地发挥资源优势和提高自身竞争力的重要策略。
在全球化的背景下，许多发展中国家通过吸纳外资和引进外来技术来促进本国的发展，但是，这样做也会有很多局限性和风险。
因为吸引外来资本可能会导致国内失去控制权，或者可能会招致跨国公司的垄断侵害，所以，采用“肥水不流外人田”的策略，才能真正实现自给自足、自主发展。
当然，我们也不能仅仅获得自给自足就满足了，如果我们只关注自己的内部发展，而不去学习借鉴外面其他文明和国家的先进经验，那么我们就难以获得更远大的发展。
国家必须要注重开放合作，扩大国际竞争力，吸收外部资源，学习外部先进经验，以增强自身的竞争力和革新能力，更好地发挥民族智慧和创造力。
总的来说，“肥水不流外人田”这一思想，是中国古代经典所具有的深邃智慧，其含义超越了当时的时代背景，而是与今天同样契合的思想。
春秋战国时的文化背景春秋战国的历史背景
春秋战国时的文化背景春秋战国的历史背景纺织春秋战国的历史背景最佳答案1：1、春秋战国时期是我国社会历史大变革时期春秋战国时期奴隶制度崩溃,封建制度确立。
这一鲜明的时代特征反映在以下方面:(1)经济上:春秋战国时期,铁器的使用和牛耕的推广,标志着社会生产力的显著提高。
我国的封建经济得到了进一步发展,尤其北方成就更为突出。
元器件生产力的飞跃引起了生产关系的革命。
春秋战国时期,井田制(公田)逐渐被封建土地私有制所取代,并最终通过各国变法确立了下来。
(2)政治上:春秋战国时期,诸侯争霸战争破坏了奴隶制的旧秩序,给人民带来了灾难和痛苦。
但战争的结果加快了统一进程,促进了民族融合,也加快了变革的步伐。
随着新兴地主阶级力量的壮大,他们在各诸侯国先后开展了。
最佳答案2：战国政制的背景,尤其要紧的是“列国的相互关系”、“封建的解体”、“货币经济与商业活动”诸题。
此处只需将若干重要的节目点明,而且凡以春秋与战国作对比时,并不意味为两个时期间的制度有一突然转变的转捩点,凡所对比,都无宁是各种特性最盛时的程度与性质。
分析春秋战国时期的文化背景春秋】:一提起春秋时期,就令人想到诸子百家。
的确,春秋时期是中国古代史上文化发展的重要时期,而且也是中国由奴隶制社会向封建制社会转化的重要时期。
中国儒家文化的创始人孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书名叫《春秋》,而这部史书中记载的时间跨度与构成一个历史阶段的春秋时代大体相当,所以后人就将这一历史阶段称为春秋时期,指的是从公元前770年到公元前476年,基本上是东周的前半期。
东周一开始,周王朝就走了下坡路,王室衰微,大权旁落,诸侯国之间互相征伐,战争频仍。
小的诸侯国纷纷被吞并,强大的诸侯国在局部地区实现了统一。
而实力最强的诸侯国就可以称霸,先后出现过齐桓公、晋文公。
很乱很乱…到战国时期加上少数民族建立的中山国都还有大致八个国家文化格局还是文化发展的背景?那可多了去啦诸子百家百家争鸣。
人教部编版初一上册历史第二单元第6课动荡的春秋战国时期同步检测(解析版)
人教部编版初一上册历史第二单元第6课动荡的春秋战国时期同步检测（解析版）一、选择题1.与其他历史时期相比较，春秋时期最要紧的社会面貌能够用下列哪个词汇来概括最为恰当()A.争霸B.伐虐C.分封D.变法【答案】A【解析】【分析】春秋时期，王室衰弱，诸侯争霸。
先后显现了齐桓公、晋文公、楚庄王等五个霸主。
选A。
【点评】考查春秋时期的特点2.既是春秋五霸的霸主又是战国七雄的诸侯国是（）①楚国②晋国③齐国④吴国⑤燕国⑥韩国A.①③④B.②③④⑤C.①③D.④⑤【答案】C【解析】【分析】春秋时期霸主有：齐国的齐桓公，宋国的宋襄公，晋国的晋文公，秦国的秦穆公和楚国的楚庄王。
战国七雄指的是齐国、楚国、秦国、燕国、赵国、魏国和韩国。
既是春秋五霸的霸主又是战国七雄的诸侯国是①③。
故选C。
【点评】本题以春秋争霸和战国争雄为背景，考查的是学生对春秋五霸和战国争雄的知识点。
本题考查的是春秋争霸和战国争雄的知识点。
3.公元前770年，周平王在诸侯支持下，把都城东迁至（），我国历史由此进入东周时期。
A.镐京B.洛邑C.西安D.咸阳【答案】B【解析】【分析】公元前770年，周平王东迁洛（洛邑），东周开始。
故选B。
【点评】本题考查东周的开始。
4.请按照称霸的先后顺序正确排列下列霸主（）①齐桓公②秦穆公③楚庄王④晋文公A.①②③④ B.①④③② C.①④②③D.②③④①【答案】B【解析】【分析】依据所学可知，春秋时期，周天子失去了往日的权势，几个大的诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权，趁机争霸，显现了齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等霸主，按先后顺序正确排列是①④③②。
故答案为B。
【点评】本题考查学生识记知识的能力。
本题难度适中。
5.对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确明白得是()A.尊崇天子，抵御周边少数民族的进攻 B.响应天子号令驱逐进扰的少数民族C.尊重大王，攻打诸侯国D.自称天子，消灭敌人【答案】A【解析】【分析】本题考查学生的明白得能力。
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以下典故不以春秋战国时代为背景的是 破釜沉舟/指鹿为马/群雄逐鹿/草木皆兵/望梅止渴/舌战群儒/熟能生巧/对答如流/世外桃源/四面楚歌/ 不以春秋战国为背景的成语：鹬蚌相争，对答如流 战国七雄中，位于最北边的国家是：燕 最西边的国家是：秦 最南边的国家是：楚 秦国的都城是？咸阳 韩国的都城是：新郑 赵国的都城是？邯郸 楚国的都城是？郢 燕国末代国君：喜 齐国的末代国君：建 廉颇是哪个国家的将领：赵 庞涓是哪个国家的将领？魏 商鞅是哪个国家的没落贵族？ 卫 商鞅是哪个学派的？ 法家 启用商鞅变法的是哪个国君？ 秦孝公 启用吴起变法的是：楚悼王 吴起的祖国是：卫国 吴起曾在哪个国家变法？楚 吴起曾为哪个国家效力？魏 李牧被封为什么爵位？武安君 李牧是哪个国家的将领：赵 李悝曾在哪个国家变法？魏 申不害曾在哪个国家变法？韩 在魏国启用吴起的是哪个国君？魏文侯 王翦是哪个国家的将领？秦 邹忌是哪个国家的官员？齐 乐毅是哪个国家的将领？燕 晏婴是哪个国家的官员？齐 田忌是哪个国家的大将？齐 曾参是哪个学派的？ 儒家 孙膑为哪一国效力？齐 孙膑大破庞涓致其**的战役是：马陵之战 伍子胥的祖国是？楚国 孙子曾为哪国效力？吴 孙子、孔子是我国最伟大的什么家？老人家 孔子与孟子有什么区别？ 一个子在左，一个子在上。 列子是哪个国家的？郑国 列子是哪个学派的代表人物：道家 庄子是哪个学派的？道家 荀子是哪个学派的？儒家 西门豹是哪个国家的？魏 平原君的祖国是？赵 信陵君的祖国是？魏韩非是哪个学派的代表人物？法家 公孙鞅曾在哪个国家变法？ 秦 李冰修建的都江堰是哪个国家的？秦 孟尝君的祖国是？齐 春申君是哪个国家的？楚 毛遂是谁的门客？平原君 白起是哪个国家的将领？秦国 白起被封为什么爵位？武安君 白起坑杀40万降卒是在哪一场战役？长平之战
郑国渠是哪个国家修建的？秦国 修建郑国渠的郑国是哪个国家的人？韩国 派遣荆轲刺秦王的是哪个国家的太子？燕 水师郑国是哪个国家？韩国 马陵之战的交战双方？齐与魏 标志着秦国一统天下的战役是？灭齐之战 长平之战交战双方 赵与秦 聂政刺杀侠累发生在哪个国家？韩 专诸刺杀王僚发生在哪个国家：吴 要离刺杀庆忌发生在哪个国家？吴 稷下学宫始建于哪个国家：齐国 毛遂是谁的门客？平原君
“夜郎自大”这个典故出自哪个时期？汉朝 “四面楚歌”这个典故出自哪个时期？西汉 “世外桃源”这个典故出自哪个时代？东晋 “三毛抄四”这个典故出自哪个时期？21世纪 “欲加之罪，何患无辞”这个典故出自哪个时期？ 春秋
谜面，武。打一字？斐 谜面，复习。打一字？羽 谜面，二小姐。打一字？姿 谜面，明月光。打一字？日 谜面，恕我无心。打一字？如 谜面，半青半紫。打一字？素 谜面，皇帝新衣。打一字？袭 谜面，晚去一天。打一字？免 谜面，综合门市。打一字？闹 谜面，一箭穿心。打一字？必 谜面，需要一半，留下一半。打一字？雷 谜面，一千零一夜。打一字？歼 谜面，关公走麦城。打一字？翠 谜面，九十九。打一字？白 谜面，十八乘六。打一字？校 谜面，二八佳人。打一字？妙 . 谜面，半部春秋。打一字？泰 谜面，七十二小时。打一字？晶 谜面，左边一太阳，右边一太阳，站在太阳上，反而不见光。打一字？暗 谜面，一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨。打一字？秋
弓箭最了解鸟类，打一成语？惊弓之鸟 手机不能掉进水里，打一成语？机不可失 狗过了独木桥就不叫了，打一成语？过目不忘 一个人被刷成金色，打一成语？一鸣惊人 蝙蝠不休息，打一成语？不修边幅 羊停止了呼吸，打一成语？扬眉吐气
以下说法正确的是？ b 玩家必须加入联盟才能进行联盟跑商 以下说法正确的是？ a 联盟商圈内的城池之间越近利润越高 以下说法错误的是？ c 跑商耗时跟路程远近没有关系 以下说法错误的是？ c 商圈城池数量上限中不包括自己的城池 下列说法错误的是？ c 在铁匠铺可以购买高级装备 下列说法错误的是？ c 官府中的选择目标里有各种等级野怪的坐标 下列说法错误的是？ c 君主经验和成就决定君主等级的高低 下列说法错误的是？ c 君主政治属性越高，君主经验积累越快 下列说话错误的是？ a 君主的政治属性决定君主策略值上限 下列说法错误的是？ c 在背包中可以进行宝石合成 下列说法错误的是？ b 免战牌可以连续使用 关于出征，以下说法错误的是？ b 摧毁不能获取被攻击方的资源 关于讨伐，以下说法错误的是？ a 不可以讨伐其它国家的联盟 关于联盟讨伐，以下说法错误的是？a 不可以讨伐其它国家的联盟 关于**重建，以下说法错误的是？c 玩家在重建后具有免战效果 关于抗击匈奴，以下说法错误的是？b 盟主不能自由设定难度及防守城池
哪一种兵机动力最高？骑兵 哪一种兵机动力最低？器械 城防中的礌石优先攻击什么兵种？车兵 城防中的陷阱优先攻击什么兵种？弓兵 城防中的拒马优先攻击什么兵种？骑兵 城防中的弩箭优先攻击什么兵种？器械 城防中的滚木优先攻击什么兵种？步兵 下列兵种中，闪避最低的是：器械 下列兵种中，闪避最高的是：骑兵 下列兵种中，防御最高的是：步兵/器械 下列兵种中，防御最低的是：弓兵 下列兵种中，体力最高的是：车兵 下列兵种中，敏捷最低的是：器械 下列兵种中，命中最低的是：器械 下列兵种中，命中最高的是？骑兵 下列兵种中，攻击最高的是？器械 骑兵擅长克制什么兵种：器械/车兵 车兵擅长克制什么兵种：步兵/弓兵 步兵擅长克制什么兵种：骑兵/弓兵 弓兵擅长克制什么兵种：骑兵/器械 器械擅长克制什么兵种：车兵/步兵 技师擅长统帅什么兵种？器械 器械师擅长统率什么兵种？ 器械 体力属性跟哪项数值无关？防御力 体力属性跟哪项数值有关？血上限 战斗中决定行动先后顺序的因素是？机动力 弓兵优先攻击什么？器械 怎样做可以增加新兵上限？升级军营 怎么样才能增加武将经验？修炼 怎样做可以增加新兵上限？升级军营 敏捷属性跟哪项数值无关？c 移动距离 敏捷属性跟哪项数值无关？c 机动力 玩家在**重建后将获得什么？高级迁城令 玩家在遭到讨伐之后，什么不会受到损失？繁荣度 玩家在遭到摧毁之后，什么不会受到损失？君主经验 免战牌在使用后具有什么效果？b 暂时无法被玩家攻击 出征共有几种形式？4
几级城池可以建造特区？ 4级 几级市场可以开始联盟跑商？ 6级 特区一共可以建造几个？ 4个 商会中心有什么作用？a 增加联盟成员跑商时商圈的城池数上限 特区封邑中的地窖有什么作用？ 保护资源免遭掠夺 特区封邑中的祭坛有什么作用？ 兑换武将经验 特区军镇中的哨塔有什么作用？ 提供守城部队 特区军镇中的操练场有什么作用？ 增加武将统率值 联盟跑商在哪里进行？ 市场 联盟跑商的商队运载量是由什么决定的？ 市场等级 联盟跑商的商队等级是由什么决定的？市场等级 联盟跑商的总路程上限由什么决定？ 市场等级 讨伐同一联盟冷却时间是多久？72小时 联盟双方达到几级可以进行讨伐？3级 联盟讨伐持续时间是多久？3小时 联盟讨伐开始后，出征时间会变为多久？20分钟以内 联盟活动抗击匈奴多久开启一次？每天一次 几级联盟可以参与抗击匈奴活动？3级 如何增加联盟跑商的次数？ 升级联盟科技—贸易技巧 怎样做能增加武将经验？修炼 怎样做能增加武将功勋？ 擂台/单挑 一人，一船，一狼，一兔子，一白菜，这个人要把这三样东西，运到河那边，先送哪两个？ 狼和白菜 山坡上有一群羊，山坡下来了一群羊，对面山上过来一群羊。一共有几群羊？还是一群 房间里着火了，小明怎么也拉不开门，请问他后来是怎么出去的？推开门 小毛的妈妈有三个儿子，大儿子叫大毛，二儿子叫二毛，三儿子叫什么？小毛 小明对小华说：我可以坐在一个泥永远也坐不到的地方！他坐在哪里？小华身上 2对父子去打猎，他们每人打了一只野鸭 ，但是总共却只有3只，为什么？祖孙3人 三个金叫鑫，三个水叫淼，三个人叫众，三个鬼叫什么？ 叫救命 有个人走独木桥，前面来了只老虎，后面来了只熊，这个人是怎么过去的？晕过去 猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米？ 果园里没玉米 有一块天然的黑色大理石，在九月七号这一天，把它扔到钱塘江里会有什么现象发生？沉到江底 一头牛，向北走10米，再向西走10米，再向南走10米，倒退右转，问牛的尾巴朝哪？朝下 火车由北京到上海需要6小时,行使3小时后,火车该在什么地方？车轨上 一个两位数去掉首位是13，去掉末位是40，请问这个数是几？四十三 5只鸡5天下了5个蛋。100天需100个蛋，需要多少只鸡？5只 有一只公鸡在屋顶上下蛋，那么鸡蛋会在左边掉下还是右边？公鸡不会下蛋 两个口是吕，三个口是品，四个口是田，那么五个口是什么字？吾
为什么我稀饭要比烧饼贵？物以稀为贵 为什么有家医院从不给人看病？宠物医院 为什么青蛙可以跳得比树高？因为树不能跳 为什么现代人越来越言而无信？电话比写信方便 为什么太阳天天都比人起的早？ 人比太阳睡的晚 为什么一个大将军掉进饭碗里淹死了？ “大将军”是一只蛐蛐
什么筋伤了不能贴药膏？脑筋 什么贼见了水就高兴？乌贼 什么东西的制造日期和有效期是同一天？日报 什么东西使人哭笑不得？口罩 什么人一年中只工作一天？圣诞老人 什么时候看到的月亮最大？登上月亮时 什么贵重的东西最容易不翼而飞？人造卫星 什么东西在倒立之后会增加一半？6 什么样的路不能走？电路 什么人始终不敢洗澡？ 泥人 什么时候看到的月亮最大？登上月球时 什么英文字母最多人喜欢听？cd 什么动物天天熬夜？ 熊猫 什么动物最爱贴在墙上？ 海豹 什么东西没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的？ 西瓜