临海市2016学年第一学期中职学校高一语文期末试题

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中职语文期末考试试卷

中职语文期末考试试卷

2015——2016学年度第二学期《语文》期末考试试卷班级:学号:姓名:得分:一、填空题(每空1分,共20分)1、《三国演义》长于描写战争,其中尤以官渡之战,_________________、____________写得最为精彩。

2、《红楼梦》是一部杰出的____________古典小说,其作者是________________。

3、因研究《红楼梦》而产生的一种专门学问叫___________。

4、《水浒传》是我国文学史上第一部描写_______________的长篇小说,其作者是______________。

5、按照使用功能划分,应用文可以分为____________和______________两大类。

6、杜甫曾用_________________,____________________两句诗来描绘李白诗歌的神奇魅力。

7、秦观《鹊桥仙》中起到化腐朽为神奇作用的名句是_______________________,_________________________。

8、唐代的山水田园诗派以___________和____________为代表诗人。

9、唐代的边塞诗派以__________和_________________为代表诗人。

10、宋词按内容和风格分为婉约派和豪放派两大类,其中婉约派的代表词人有____________、____________,豪放派的代表词人为___________和苏轼。

二、名句填空(每空1分,共10分)1、越王勾践破吴归,_______________________。

2、淮水东边旧时月,_______________________。

3、人生如梦,___________________。

4、想当年,金戈铁马,_________________。

5、垂死病中惊坐起,____________________。

6、明月松间照,_____________________。

2016年高一语文期末试卷及答案

2016年高一语文期末试卷及答案

高一语文期末试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题中国古代有"茶道"一词,并承认“茶之为艺”。

其“茶道”、“茶之艺”有时仅指煎茶之艺、点茶之艺、泡茶之艺,有时还包括制茶之艺、种茶之艺。

中国古人虽没有直接提出“茶艺”概念,但从“茶道”、“茶之艺”到“茶艺”只有一步之遥。

“茶艺”一词是台湾茶人在二十世纪七十年代后期提出的,现已被海峡两岸茶文化界所认同、接受,然而对茶艺概念的理解却存在一定程度的混乱,可谓众说纷坛,莫衷一是。

王玲教授指出:“茶艺与茶道精神,是中国茶文化的核心。

我们这里所说的‘艺’,是指制茶、烹茶、品茶等艺茶之术;我们这里所说的‘道’,是指艺茶过程中所贯彻的精神。

有道而无艺,那是空洞的理论;有艺而无道,则无精、无神。

……茶艺,有名,有形,是茶文化的外在表现形式;茶道,就是精神、道理、规律、本源与本质,它经常是看不见、摸不着的,但你却完全可以通过心灵去体会。

茶艺与茶道结合,艺中有道,道中有艺,是物质与精神高度统一的结果。

”台湾中华茶文化学会理事长、中华茶艺协会秘书长范增平先生认为:"什么叫'茶艺'呢?它的界说分成广义和狭义的两种界定。

广义的茶艺是,研究茶叶的生产、制造、经营、饮用的方法和探讨茶业原理、原则,以达到物质和精神全面满足的学问。

狭义的说,是研究如何泡好一壶茶的技艺和如何享受一杯茶的艺术。

从这里,我们知道:茶艺的范围包含很广,凡是有关茶叶的产、制、销、用等一系列的过程,都是茶艺的范围。

举凡:茶山之旅、参观制茶过程、认识茶叶、如何选购茶叶、如何泡好一壶茶、茶与壶的关系、如何享用一杯茶、如何喝出茶的品位来、茶文化史、茶业经营、茶艺美学等,都是属于茶艺活动的范围。

所谓茶艺学,简单的定义,就是研究茶的科学。

茶艺内容的综合表现就是茶文化。

范增平先生的茶艺概念范围很广,几乎成了茶文化、茶学的同义词。

另有学者认为,茶艺即饮茶艺术,是艺术性的饮茶,是饮茶生活艺术化。

中职语文教材第一册期末测试题

中职语文教材第一册期末测试题

中职语文教材第一册期末测试题及答案一、(24分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()A.寰环(huán)债券(juàn)端睨(nì)百舸争流(gě)B.黏着(nián)干瘪(biě)阜盛(fù)面面相觑(xù)C.天堑(qiàn)兀立(wù)忖度(dù)摧山坼地(chè)D.亵渎(xiè)抚恤(xù)倩影(qiàn)蓊蓊郁郁(wěng)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.沉湎立竿见影入不付出生死攸关B.感慨耸峙云霄黯然失色婷婷玉立C.打烊兴高采烈艳闻轶事历历在目D.优长名声大振提心吊胆匠心独运3.依次填入下文横线上的关联词语,恰当的一项是()是满月,天上有一层淡淡的云,不能朗照;我认为这恰是到了好处——酣眠固不可少;小睡别有风味的A.虽然却因而所以也B.虽然却所以但也C.只有才因而但仍D.只有才所以所以仍4.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()A.经过父母的劝导、调解,他们兄弟俩又重归于好,相濡以沫了B.崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学揭露的淋漓尽致,使群众深受教育C.一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨D.在轻轻荡漾的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷5.填入下文横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()折回的和遇险的都为探明三峡航道尽了力,但也给后来者增加了精神负担,A.遇险的会说:“还想冒险,不要命吗?”折回的要说:“我试过了,是通不过的”B.折回的要说:“我试过了,是通不过的”遇险的要说:“还想冒险,不要命了吗?”C.折回的要说:“我试过了,是通不过的”遇险的自己不会说,别人却要说:“还想冒险,不要命了吗?”D.遇险的自己不会说,别人却要说:“不要命了吗?还想冒险?”折回的要说:“我试过了,是通不过的”6.对下面的句子主要信息的提炼,最恰当的一项是( )细菌虽然小到肉眼看不到,但它们在分解枯枝败叶的过程中却起到了关键的作用,它们能将吸收的二氧化碳和其它养分而长成的树干与树叶再分解成二氧化碳释放到大气中若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内不能参与到物质循环中由于细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地球盎然的绿意A.细菌的作用主要体现在对枯枝败叶的分解上B.细菌能分解树木,释放二氧化碳,维持了整个地球盎然的绿意C.若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳,只能维持很短的时间D.地球上的二氧化碳的来源主要是被分解的树枝和树叶7.下面对李白《行路难(其一)》一诗的赏析,不正确的一项是()A.“行路难,行路难,多歧路,今安在”,“歧路”是指政治上的不正确的道路B.诗以“行路难”比喻世道险阻,抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时,产生的不可抑制的激愤情绪C.诗人虽遭遇困难,但并未放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施展自己的抱负,表现了他对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调D.这首诗利用比兴的手法描写了人世间的坎坷,抒发了诗人的人生追求,表现了诗人乐观自信的人生态度8.下列作品、作家、文体、时代(国别)的对应,正确的一项是()A.《劝学》——荀子——议论文——春秋B.《荷塘月色》——闻一多——散文——现代C.《过万重山漫想》——刘征——说明文——当代D.《一碗清汤荞麦面》——栗良平——小说——日本二、(6分,每空2分)9.补写下列名句的上句或下句①不积小流,②,直挂云帆济沧海③微风过处,送来缕缕清香,三、(15分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成10—14题元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也至莫夜月明,独与迈乘小舟至绝壁下大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或日:“此鹳鹤也”余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝舟人大恐徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声与向之噌吰者相应,如乐作焉因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也古之人不余欺也!”10.下列句子中,加点字的解释不正确的一项是()A.余自齐安舟行适临汝适,到……去,往B.徐而察之徐,慢慢C.或日:“此鹳鹤也”或,或者D.如乐作焉作,演奏11.对下列句子中加点字用法的判断,不正确的一项是()①余固笑而不信也③而大声发于水上②徐而察之④青,取之于蓝,而青于蓝A.①与②相同,③与④不同B.①与②不同,③与④相同C.①与②相同,③与④相同D.①与②不同,③与④不同12.“古之人不余欺也”的句式是A.判断句B.被动句C.宾语前置句D.定语后置句13.下列不是“余心动欲还”的原因的一项是()A.大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人B.山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间C.有若老人咳且笑于山中者D.大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝14.下列对这段文字的解说,不正确的一项是()A.作者探究石钟山命名的原因是表现探访的艰难B.到绝壁下,作者看到和听到的景象令人可怖C.石钟山命名的原因是因为微波冲击石洞和风浪冲击大石的小孔而发出似钟的声音D.文中加点的两个“笑”,前一个表示“嘲笑”,后一个表示“微笑四、(15分)阅读下面的文字,完成15—18题一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子……粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

职高一年级第一册语文期末试卷答卷及答案

职高一年级第一册语文期末试卷答卷及答案

职高一年级第一册 语文期末考试试卷一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列加点字的注音全对的一项是() A 惆.怅:chóu 奢.华:sh ē寒伧.:chen 誊.清帐目:juànB 流岚.:lán 玫瑰.:gu ī佳肴.:yáo 自惭形秽.:suìC 红硕.:shuò慰藉.:jí稠.密:chóu 锲.而不舍:qièD 做窠.:k ē崎.岖:qí论.语:lún 千乘.之国:shèng 2.下列词语没有错别字的一项是() A 吝啬纯粹好高骛远B 孱头蹩脚残羹冷灸 C 藉贯峻峭攀援上升D 绽放萦绕全神惯注3.下列各项中,加点的熟语使用恰当的一项是()A 老张今年75岁,鹤发童颜....,思维敏捷,做起事来一点也不比年轻人含糊。

B 这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊....抢购。

C 当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆....,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。

D 他三天两头到厂长办公室磨洋工...,希望厂里解决职工子女上学难的问题。

4.下列句子没有语病、句意明确的一项是() A 县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。

B 睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。

C 文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

D 一个好的比喻,或形似或神似,或形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。

5.下列四句中,引号的用法与其它三句不同的一项是() A 抗战胜利后,我到美国去了,当上了“洋教授”。

B 看见鸦片……以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。

C 韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧推月下门”两句。

D 搞科学,做学问,要“不空不松,从严以终”。

6.小说《项链》在结尾才说出项链原来是赝品,但在情节安排上是合情合理的,因为在前文作者已作过多次暗示,选出说法有误的一项是()A 借项链时,佛来思节夫人表现得相当大方,暗示了项链可能是假的。

中职高一语文试题及答案

中职高一语文试题及答案

中职高一语文试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 恣意(zì)瞠目结舌(chēng)拈轻怕重(niān)B. 剽窃(piāo)蹉跎(cuō)锲而不舍(qiè)C. 踯躅(zhí)恪守(kè)铩羽而归(shā)D. 缜密(zhěn)濒危(bīn)舐犊情深(shì)答案:C2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 他的话言简意赅,让人印象深刻。

B. 他总是喜欢独辟蹊径,不拘一格。

C. 他的行为让人匪夷所思,难以理解。

D. 他总是喜欢故弄玄虚,让人摸不着头脑。

答案:C3. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A. 他总是喜欢独辟蹊径,不拘一格。

B. 他的行为让人匪夷所思,难以理解。

C. 他总是喜欢故弄玄虚,让人摸不着头脑。

D. 他的话言简意赅,让人印象深刻。

答案:D4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深的认识。

B. 他不仅学习成绩优异,而且乐于助人。

C. 为了防止这类事故不再发生,我们必须加强安全教育。

D. 他因为迟到,所以受到了老师的批评。

答案:B5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你今天为什么迟到了?”B. “你今天为什么迟到了?”他问我。

C. “你今天为什么迟到了?”,他问我。

D. “你今天为什么迟到了?”他问我。

答案:D6. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 他像一只受伤的小鸟,蜷缩在角落里。

B. 他的声音如同雷鸣,震耳欲聋。

C. 他的眼神如同刀锋,锐利无比。

D. 他的笑容如同春风,温暖人心。

答案:D7. 下列句子中,表达最准确的一句是()A. 他的到来让我们感到非常高兴。

B. 他的到来让我们感到无比兴奋。

C. 他的到来让我们感到非常激动。

D. 他的到来让我们感到无比快乐。

答案:A8. 下列句子中,表达最贴切的一句是()A. 他总是喜欢独辟蹊径,不拘一格。

中职一年级语文期末试卷及答案

中职一年级语文期末试卷及答案

高一语文A班级__________ 姓名__________ 得分______第Ⅰ卷(共70分)一、基础知识(共15小题,每题2分,共30分)1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是()A. 百舸.(gě)挥斥方遒.(qiú)(shēng xiāo)青荇.(xíng)笙箫..B. 眷.属(jùn) 攀援..(pān yuán)(wèi jí)雾霭.(ǎi)慰藉..C. 峭楞楞..(liǎn jū)...(qiào lén léng) 敛裾(dìng)滟滪..(yàn yù) 启碇.D. 隽.秀(juān) 游目骋.怀(chěng)石垣.(yuán)饭甑.(zèng)2.下列各项中,书写完全正确的一项是()A.荫庇坚忍不拨残羹冷炙戕害B.峥嵘专心至志百无聊赖醉醺醺C.寒暄辗转反侧轻裘大氅廖廓D.渺茫残曛烛天醍醐灌顶鸢鸟3.下列词语加点字的解释完全正确的一项是()骋怀(目光由远到近,随意观览瞻望)A.鸟语盈.耳(充满)游目..(重叠的山峰)迁延顾.步(回头看)层峦叠嶂..B.妖.童媛女(艳丽)举一反.三(类推)眷属(指夫妻)挥斥方遒.(强劲有力)..相关(呼吸)C.漫溯.(顺流而下)息息..慰.藉(安慰,欣慰)踱.(漫步行走)(形容草木稀疏的样子)自诩.(夸耀,说大话)D.蓊蓊郁郁..天翻.地覆(翻过来)如愿以偿.(实现,满足)4.依次填入下列句中横线处的关联词最恰当的一项是()他一口气来到一个地方,一到晚上,最的灯光,最的心灵,最的盟誓,最的歌剧,都在这里荟萃。

A.轻浮轻松轻率轻快B.轻佻轻松轻率轻快C.轻浮轻盈轻易轻悠D.轻佻轻盈轻易轻悠5.下列句中加点的成语使用正确的一项是()。

A.任何个人的成就和人民群众的伟大成就比起来,都不过是沧海一粟....。

B.学校里教学秩序整顿以后,那种不正常的师生关系也应该改弦更张....,我们必须注意学习,跟上时代的步伐。

职高语文高一期末试卷

职高高一语文期末试卷班级____学号____姓名_____得分_____一、选择题(15分)1、下列注音全对的一项是A、睿.(ruì)智吮.(shǔn)吸凫.( fú)水寒伧.(chèn)B、慰藉.(jì)剑戟.(jǐ)雾霭.(ǎi )虹霓.(ní)C、稠.密(chóu)窠.臼(guǒ)自诩.(xǔ)大抵.(dǐ)D、伟岸.(àn)流岚.(lán)死抠.(kōu)凝滞.(zhì)2、找出没有错别字的一组()A、往者先贤残羹冷炙锱铢必较B、礼尚往来门当户队自惭形秽C、不求甚解咬文嚼字字斟句酌D、观其大落铜墙铁壁琐然无味3、找出下列对加点字解释有误的一项是()A、笑靥.(脸颊上的酒窝)惊诧.(惊讶,觉得奇怪)B、受宠.若惊(宠爱)心悦.诚服(愉快、高兴)C、殷红(鲜艳)奄奄一息(呼吸微弱的样子)D、萦绕(缠绕)左顾右盼(看)绽放(裂开)4、下列解词错误的一项是()A、豁然贯通:指一下子弄通了某个道理。

B、开卷有益:读书总有好处。

C、岑寂:寂静。

D、冠冕:冠冕堂皇的省语,意思是很体面、有气派。

5、下列连线错误的一项是()A、法国——莫泊桑——《项链》——玛蒂尔德B、中国——孙犁——《荷花淀》——水生C、中国——铁凝——《哦,香雪》——凤娇D、韩国---《一碗清汤荞麦面》----栗良平6、“怎么了,你?”表现水生嫂()的性格(多选题)A、体贴B、温柔C、机敏D、稳重7、《项链》中结尾写项链是假的有()作用。

(多选题)A、衬托女主人公的单纯、诚实与守信。

B、暗示上流社会的虚伪。

C、说明女主人公太阴险。

D、增强了小说的悲剧性。

8、下列叙述错误的是()A、《项链》包括借项链、丢项链、赔项链等情节。

B、荷花淀包括夫妻话别、探夫遇敌、助夫歼敌和组织练兵等情节。

C、精读时一般要“咬文嚼字”,泛读时一般要“不求甚解”,抓精神实质。

职业高中高一上学期期末语文试题卷(含答案)

职业高中高一上学期期末语文试题卷一.选择题(1~9,每题2分)1.下列词语中,加点字的注音有误的一组是()A.娇嗔.(chēn)奖券.(quàn)惦.念(diàn)吸吮.(shǔn)B.碾轧.(yà)憧.憬(chōng)粗糙.(cāo)惊骇.(hài)C.翩.然(piān)袅娜.(nuó)宁谧.(mì)粗犷.(guǎng)D.黢.黑(qū)遒劲.(jìn)家当.(dàng)哽咽.(yè)2.下列词语中,有错别字的一组是()A.菜圃逶迤苍穹食不果腹B.清冽眉梢喧嚣藕断丝连C.缥缈艾篙黯淡慷慨激昂D.崭新翩然栖息盘根错节3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()小屋的出现,()了山的寂寞,增加了风景的内容。

山上有了小屋,好比一望无际的水面()一片风帆,辽阔无边的天空()一只飞雁,是单纯的底色上一点()的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。

A.打破飘过掠过灵动B.点破飘过掠过灵动C.打破掠过飞过生动D.点破掠过飞过生动4.下列作家、作品和文体对应不正确的一项是()A.毕淑敏――《离太阳最近的树》――散文B荀子――《劝学》――散文C.老舍――《我的母亲》――散文D.孙犁――《荷花淀》――散文5.下列各句加点成语的使用,恰当的一项是()A. 赵女士在几家大医院都没有治愈的感冒,被这个小诊所的大夫治好了,这真可谓妙手回...春.啊!B.北国的春天姗姗来迟....,当江南遍地桃李笑春风的时候,塞北依然是“绿柳才黄半未匀”的景色。

C.张老师讲课风趣幽默,每节课都能让学生忍俊不禁....的笑出声来,因此他的课特别受欢迎。

D.包头是一个倚山濒水的城市,向北是峰峦鳞次栉比....的阴山,向南是波涛汹涌的黄河。

6.下列各句没有语病,句意明确的一项是()A.今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。

B.从历史和现实的斗争中,使我们深深体会到舆论工作的重要性。

(职高)高一语文期末测试题及答案解析

2016-2017年中职高一语文期中测试题班F级姓名学号总分说明:本试卷共12页,满分120分。

一.单项选择题 A (共20分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是 ............. ( )A.点缀(zhu 1)中肯(zh d ng)脍炙人口(hu1B.栖息(q $ 婀娜(n Q游目骋怀(ch和g)C.踟躇(ch⑪奖券(qu m)安静宁谧(m 1)D:睥睨(p 1伫立(ch 0阡陌(qi m)2.下列词语中,没有错别字的一组是 ........ -( )A.黝黑慰籍羞涩无影无踪B.馈赠白皙胆怯心喜若狂C.隔模笨拙炫耀良师益友D.踌躇积攒寂寥恰如其分3.下列各句依次填入横线上的词语,最恰当的一组是......... ( )①他在集资办厂的过程中_______ 了种种磨难,尝尽了苦辣酸甜。

②人们将从异彩纷呈的表演中______ 到中华文化的博大精深。

③美国众议院今天通过一项提案,明目张胆地干涉别国内政,—鼓吹占领别国领土的合法性。

A.经受体味公开B. 经历体味公然C.经历体验公然D. 经受体验公开4....................................................................................................... 下列句子中,加横线成语使用不当的一句是....................................... ( )A.在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙,简直是个奇迹。

B.他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。

C.司空见惯的现象,未必都合乎道德规范。

D.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。

5.................................................................................................. 下列句子标点符号的使用,正确的一句是...................................... ( )A.你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢?B.白领人士中,“文明病”与“生活方式病”成为影响他们身心健康的主要原因,尤其是高血压病、冠心病、颈椎病和心理方面的疾病等。

职高一年级第一学期语文期末试卷

一、选择题:(本单项选大题共分,每小题分).下列各组词语中加点字注音完全正确地一项是………………………………………().凫水(ú) 中肯(ò) 毋庸质疑(ù) .吸吮(ǔ) 犒赏(à) 游目骋怀(ì).踟躇(ú) 翌日(ì) 安静宁谧(ì) .发酵(à) 打佯(à) 相濡以沫(ú)下列各组词语书写完全正确地一项是………………………………………………….( ).崛起参预脍炙人口.缥渺衣袂不名一钱.逶迤希冀垂涎三尺.惊骇晌午别来无样.下列各句中加点成语使用恰当地一项是………………………………………………( ).这几年各种书价疯涨,真让人想到洛阳纸贵..这段时间,满路积雪,汽车无法行使,人们只好安步当车徒步行走了..王朔才华横溢写起文章来,从来是文不加点..下列句子中标点符号使用完全正确地一项是…………………………………………..( ).《关雎》与《蒹葭》均选自《诗经》《秦风》..一天傍晚,她丈夫得意洋洋地回家来,手里拿着一个信封,“看呀”,他说:“这里有点东西给你”..女人看出他笑得不平常:“怎么了?你?”.下列各句没有语病地一句是……………………………………………………………..( ).近几年来,小芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量地资料..我们克服了这种费力不讨好地学习方法..我在心里由衷地感激他..作者着力刻画了两位主要人物,这两位主要人物地一言一行、一举一动都体现了作者对这两类不同女性地深刻理解和深切同情..对下列各句所使用地修辞手法判断正确地一项是……………………………………( )是谁创造了人类世界?是我们劳动群众.有缺点地战士终究市战士,完美地苍蝇不过是苍蝇.那肥大地荷叶下面,有一个人地脸,下面半截身子长在水里.鲁迅地骨头是最硬地,他没有丝毫地奴颜和媚骨..设问对比拟物比喻.设问比喻拟物借代.设问对比拟物借代.设问比喻拟物比喻二、单项选择:(本大题有个小题,每小题分,共分.在每小题所给出地四个选项中,只有一个符合题目要求,请把所选答案填写在答题卡上)劝学君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者揉使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也.登高而招,臂非如长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.君子生非异也,善假于物也.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹八跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也..下面各句中没有通假字地一项是………………………………………….( )虽有槁暴,不复挺者.君子生非异者,善假于物也.则知明而行无过矣.积土成山,风雨兴焉.与“取之于蓝而青于蓝”地第二个“于”用法相同地一项是………….( ).善假于物也.战于长勺.吾父死于是. 苛政猛于虎.与“终日而思”“而”字用法相同地一项是……………………………..( ).冰,水为之,而寒于水.知明而行无过矣.积善成德,而神明自得,圣心备焉.顺风而呼.第自然段强调学习应持地态度是……………………………………..( ).积少成多,锲而不舍,不浮躁好动. .不断积累,刻苦用心..善于积累,持之以恒,专心致志..不断积累善性培养好品德,学习刻苦努力.三、阅读(本大题共个小题,每小题分,共分)山上地环境是独立地,安静地.身在小屋享受着人间清福,享受着充足地睡眠,以及一天一个美梦.出入地交通要道,是一条类似苏花公路地山路,一边修山,一边面临稻浪起伏地绿海和那高高地山坡.山路和山坡不便于行车,然而便于我行走.我出外,小屋是我快乐地起点;我归来,小屋是我幸福地终点.往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走地路呢?我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分雀跃地心情,一跳一跳就跳过了那些山坡.我替山坡起了个名字,叫幸福地阶梯,山路被我唤做空中走廊!.根据“托物言志”地基本原则,应该如何理解上述文字所要反映地作者地“志”?..解释“清福”地含义..从全文看,这小屋应是虚构地.作者特意让小屋踞于“高高地山坡”上,强调“山路和山坡不便行车”这是在暗指“”之意..请解释画浪线一句中“山坡”和“幸福”、“山路”和“空中”之间暗含地内在联系...由于“情景交融”或“托物言志”地关系,文章地标题《我地空中楼阁》也应属于“一语双关”,既指“我”家居住地“小屋”建于山上,在烟雾迷蒙中,犹如耸入天际地楼阁,又指.四、作文题:(分)以“包容”为话题,写一篇文章.要求:、“包容”有宽容、大度、不计较、有气量地意思,也有一种容纳、接受不同意见地意思.本题若只从其中一个方面写,也可以.、除诗歌外,文体不限.、不少于字.。

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高一职高(上)语文试卷(120分钟,共100分)一、抄写下面这段文字,要求字迹清楚、工整(5分)写给自己的话:不吃闲饭,不看冷脸;不掩己拙,不揭人短;不失童趣,不露媚颜;不笑人穷,不欠人钱;不求人喜,不招人烦。

二、选择题(16分)1.选出加点字注音无误的一项:()A. 殷.红(yīn)遒劲.(jìn)沙砾.(lâ)亘.古不变(gâng)B. 污秽.(huì)吮.吸(shǔn)蠕.动(rú)踽踽..而行(jǔ)C.瞥.眼(piě) 打烊.(yáng)山脊.(jí)不落窠.臼(cháo)D.寒伧.(chân) 炽.热(chì)孱.头(càn)胜券.在握(juàn)2.下列词语中没有错别字的一组是()A、脉膊寂莫敷衍残羹冷灸B、慰籍雾蔼皱褶游目聘怀C、渲染尸骸逶迤委曲求全D、赡养笑魇战栗再接再励3.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是()A、这些年轻科学家以无所不为....的勇气,客服重重困难,区探索大自然的奥秘。

B、这些足球队员,都是十六七岁的小伙子,豆蔻年华....,风华正茂。

C、经济犯罪分子往往见利忘义....,他们欲壑难填置党纪国法于不顾。

D、那些村霸、镇霸犯下了耸人听闻....的罪行,早该镇压了。

4.下列标点符号使用正确的一项是()A.一片蓝,那是墙,一片白,那是窗。

B.你是先做功课呢?还是先找你父亲?C.我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿、和平静而奋斗着。

D.你要不断进步,识字,生产。

5.对下列句子使用的修辞方法判断正确的是().①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。

②无实事求是之意,有哗众取宠之心。

③中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。

④这一类的人们,就是现在也何尝少呢?A.拟人对比反语反问B.比喻对偶比喻设问C.比喻对比反语反问D.拟人对偶比喻设问6.下列各句中,没有语病的一句是()A、作为中国最成功的运动员,邓亚萍获得了4块奥运会金牌,是目前中国选手中得到金牌最多的。

B、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了几家银行。

C、同学们从心里由衷地佩服居里夫人。

D、在老师和同学们的耐心教育和帮助下,终于使他幡然醒悟了。

7.下列文学常识表述正确的一项是( ) 。

A.、中国四大古典名著指的施耐庵《三国演义》、罗贯中的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的(红楼梦》。

B.《我愿意是激流》的作者是意大利的裴多菲。

()C.小李杜是指唐代诗人李白和杜甫,大李杜是指晚唐诗人李商隐和杜牧。

D.孙犁的小说写景和抒情融于一体,充满诗情画意,有“诗体小说”之称,其小说代表作有《荷花淀》。

8.下列句子中用语得体的一项是( )A、我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。

B.日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。

明天我将百忙中专程前来致谢,请在家等候。

C、学生会经过调查研究,写出了一份调查报告,提出了不少改进食堂服务质量的意见,并责成学校领导研究落实。

D、这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意洗耳恭听。

三、填空(9分)(1) 《好雪片片》的作者是作家,笔名秦情,名字来源:清而不玄。

作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》《在云上》等。

(2) ,杨柳依依。

今我来思,。

(3)小说的三要素是、、。

(4)《劝学》的作者是战国著名的思想家、文学家,他在文中阐述的观点是。

四、阅读理解(40分)(一)阅读下列文字,回答问题。

(10分)终于挨到了集上。

母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。

风迎着她吹,使她的身体摇摆,仿佛那风略微大一些就会把她刮起来,她走到我们的篓子前,看起来想站住,但风使她动摇不定。

我认识这个老太太,知道她是个孤寡老人,经常能在集市上看到她。

她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。

母亲回答了她。

她摇摇头,看样子是嫌贵。

但是她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。

她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。

然后她又逐棵地戳着我们的白菜,用弯曲的、枯柴一样的手指,她撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧,母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上去看看吧,看看哪里还能找到卷得更紧的吧。

”我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。

我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太抬起头,惊讶地看着我,问母亲:“这是谁?是你的儿子吗?”“是老小,”母亲回答了老太太的问话,转回头批评我:“小小孩儿,说话没大没小的!”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上,腾出手,撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。

我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?!”“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。

“大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了核了。

”母亲劝说着她。

她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。

在清冽的寒风中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。

这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来,让母亲给她过秤。

母亲用秤钩子挂住白菜根,将白菜提起来。

老太太把她的脸几乎贴到秤杆上,仔细地打量着上面的秤星。

我看着那棵被剥成了核的白菜,眼前出现了它在生长的各个阶段的模样,心中感到阵阵忧伤。

终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。

”母亲因为偏头痛,算了一会儿也没算清,对我说:“社斗,你算。

”我找了一根草棒,用我刚刚学过的乘法,在地上划算着。

我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字。

“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。

“你自己算就是了。

”我说。

“这孩子,说话真是暴躁。

”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层地揭开,露出一沓纸票,然后将手指伸进嘴里,沾了唾沫,一张张地数着。

她终于将数好的钱交到母亲的手里。

母亲也一张张地点数着。

等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。

那个蜡条篓子摆在她的身边,三棵白菜都在篓子里,那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。

我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。

母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声膏说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”“娘,”我哭着说,“我……”“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。

这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。

1、上面这段文字选自的《》。

他于2012年获得奖。

(3分)2、结合文章内容分析“终于挨到了集上”一句中“挨”字的含义。

(2分)3、买白菜老太太的出现,推动了故事情节的发展,她的举动反映了当时社会大多数人的生活状况——“贫穷”,请你从文中找出一处能够体现这一状况的句子。

(1分)4、事情的结局让“我”深感羞愧,母亲的教诲让“我”终身难忘,“至今想起,心中依然沉痛”,从母亲的教诲中折射出她怎样可贵的品质?“我依然沉痛”的原因何在?(4分)(二)阅读下面的文段,完成题目。

(10分)这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。

我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。

我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。

但我们被“送来”的东西吓怕了。

先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后来法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。

于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。

其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。

所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功,(姑且让我们这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。

那么,怎么办呢?我想,首先是j 不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。

不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。

“拿来主义”者是全不这样的。

他占有,挑选。

看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。

只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种“国粹”,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。

还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。

1.“我在这时也并不想……,是为‘拿来主义’”一句在结构上的作用是什么?(3分)2.第8段、第9段使用比喻论证的手法,写出下列喻体的本体。

(4分)(1)大宅子(2)孱头(3)鱼翅(4)鸦片3.对待包括外国文化在内的古代文化遗产,应有的态度是“占有,挑选”,文中“挑选”是如何体现的?(3分)(三)阅读下列的文段,回答问题。

(10分)唯一不变的是炊烟。

就在村庄之上,就在树梢之上,就在一群麻雀之上。

炊烟可以自由散去,但根是散不去的。

它的根无处不在,在故乡的天空中,在故乡的大地上,在那浓得化不开的云彩下,在一块鹅卵石与另一块鹅卵石的缝隙里。

天空是不会散的,大地也不会散,就像母亲,那么忠贞,那么坚韧,在游子的心中,在鱼尾纹的最深处。

就是那一地的炊烟哟。

从树梢上绕出来,从房脊上站起来,爬上草垛上的几片枯叶,轻轻淡淡地笼住天空的几声鸟鸣,然后就走了。

只留下鸟鸣,只留下草垛,只留下房脊,只留下树梢。

还有母亲,还有一村的房子。

就像我一样走了,走得缠绵悱恻,走得荡气回肠,走得脚底越来越虚,越来越浅。

我知道,这是我和炊烟所无法把握的,因为我和炊烟都把根丢了。

把根丢在了村庄。

其实,只要我摸着炊烟回去,我就会找到我的村庄,我的房子,还有那一地的鸟声,还有站在大门口,手搭凉棚,向远方遥望的白发苍苍的母亲。

我无法活得像浮萍一样潇洒,它可以连根都不要,但是我无法做到。

九岁那一年,母亲让我好好学习,她手指炊烟,她说人活着就要像这炊烟,要不停地向上走。

那一年我就记住了炊烟,记住了头顶湛蓝的天空,记住了母亲的话,记住了炊烟的方向。

于是,我就发奋读书,我知道自己很笨,但我仍坚韧不拔地向前走,冥冥之中被一种东西手臂一般地召唤着。

后来,我就考上了。

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