史记·鲁周公世家(8)全文
《史记·鲁周公世家》阅读训练及答案译文
阅读下面的文言文，完成10～13题。
周公．旦者，周武王弟也。
自文王在时，旦为子孝，笃仁，异于群子。
及武王即住，旦常辅翼武王，用事居多。
武王九年，东伐至盟津，周公辅行。
十一年，伐纣，至牧野，周公佐武王。
作《牧誓》。
破殷，入商宫。
已杀纣，周公把大钺，召公把小钺，以夹武王，衅社，告纣之罪于天及殷民。
遍封功臣同姓戚者。
封周公旦于少昊之虚曲阜，是为鲁公。
周公不就封，留佐武工。
其后武王既崩．，成王少，在襁褓之中。
周公恐天下闻武王崩而畔，周公乃践．阼．代成王摄行政当国。
管叔及其群弟流言于国曰：“周公将不利于成王。
”周公乃告太公望、召公夷曰：“我之所以弗辟而摄行政者，恐天下畔周，无以告我先王太王、王季、文王。
三王之忧劳天下久矣，于今而后成。
武王蚤终，成王少，将以成周，我所以为之若此。
”于是卒相成王，而使其子伯禽代就封于鲁。
周公戒伯禽曰：“我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不贱矣。
然我一沭三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。
子之鲁，慎无限国．骄人。
”管、蔡、武庚等果率淮夷而反。
周公乃奉成王命，兴师东伐，作《大诰》。
遂诛管叔杀武庚放蔡叔宁淮夷东土二年而毕定诸侯咸服宗周成王长能听政于是周公乃还政于成王成王临朝。
周公之代成王治，南面倍依以朝诸侯。
及七年后，还政成王，北面就臣位，歔歔如畏然。
及成王用事，恐成王壮，治有所淫佚，乃作《多士》，作《毋逸》。
《毋逸》称：“为人父母，为业至长久，子孙骄奢忘之，以亡其家，为人子可不慎乎!”《多士》称曰：“自汤至于帝乙，无不率祀明德，帝无不配天者。
在今后嗣王纣，诞淫厥佚，不顾天及民之从也。
其民皆可诛。
”作此以戒成王。
成王在丰，天下已安，周之官政未次序，于是周公作《周官》，官别其宜，作《立政》，以便百姓，百姓说。
周公在丰，病，将没，曰：“必葬我成周，以明吾不敢离成王。
”周公既卒，成王亦让，葬周公于毕，从文王，以明予小子不敢臣周公也。
(《史记·鲁周公世家》) 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A．遂诛／管叔杀武庚／放蔡叔／宁淮夷东土二年而毕／定诸侯咸服宗周／成王长／能听政／于是周公乃还／政于成王B．遂诛管叔／杀武庚／放蔡叔／宁淮夷东土／二年而毕定诸侯／咸服宗周／成王长／能听政／于是周公乃还政于成王C．遂诛／管叔杀武／庚放蔡叔／宁淮夷东土／二年而毕／定诸侯／咸服宗周／成王长／能听政／于是周公乃还／政于成王D．遂诛管叔／杀武庚／放蔡叔／宁淮夷东土／二年而毕定／诸侯成服宗周／成王长／能听政／于是周公乃还政于成王11．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A．公，古代爵位名称。
语文《史记选读》课件鲁周公世家
学究天人体贯古今——《史记》的体例
五、古今异义 ①用．事．居多 古义：__主__持__朝__廷__政__事_______。 今义：(凭感情、意气等)行事。 ②周公于是乃自以．为．质 古义：____把__…__…__当__作_______。 今义：认为。 ③久为小．人．于外 古义：____平__民__，__百__姓_______。 今义：人格卑鄙的人。
③我以其璧与圭归． _归__，__同__“__馈__”__，__奉__送__
④周公藏其策金縢匮．中 ___匮__，__同__“__柜__”______
⑤成王少，在强．葆．之中 _强___葆_，___同__“__襁__褓__”___
⑥我之所以弗辟．而摄行政者 ___辟__，__同__“__避__”______
栏目 导引
学究天人体贯古今——《史记》的体例
三、一词多义
①周公不就．封 (1)就②金就．砺则利
__动__词__，__就__职__、__赴__任___ _动__词__，__靠__近__，__接__近____
③草创未就． ___动__词__，__完__成________
①使太保召公先之洛相．土 __动_词___，__勘__察_________ ②于是卒相．成王 ___动__词__，__辅__佐________
⑦武王蚤．终，成王少 ____蚤__，_体贯古今——《史记》的体例
⑧异母．同颖 ___母__，__同__“__亩__”______ ⑨南面倍依．以朝诸侯 _依__，__同__“__扆__”__，__户__牖__之__间__的__屏__风___ ⑩ 其蚤． _蚤__，__同__“__爪__”__，__指__甲__ ⑪反．周公 反__，__同___“_返___”__，__召__回__ ⑫故中宗飨．国七十五年 飨__，__同__“__享__”__，__享__有___ ⑬诞淫厥佚． _佚__，__同__“__逸__”__，__安__乐__ ⑭岁则大孰． 孰___，_同___“__熟__”__，__丰__收__
《史记·鲁周公世家》阅读训练及答案译文
周公旦者，周武王弟也。
自文王在时，旦为子孝，笃仁，异于群子。
及武王即位，旦常辅翼武王，用事居多。
武王九年，东伐至盟津，周公辅行。
十一年，伐纣，至牧野，周公佐武王，作《牧誓》。
破殷，入商宫。
已杀纣，周公把大钺，召公把小钺，以夹武王，衅社，告纣之罪于天及殷民。
遍封功臣同姓戚者，封周公旦于少昊之虚曲阜，是为鲁公。
周公不就封，留佐武王。
其后武王既崩，成王少，在襁褓之中。
周公恐天下闻武王崩而畔，周公乃践阼代成王摄行政当国。
管叔及其群弟流言于国曰：“周公将不利于成王。
”周公乃告太公望、召公夷曰：“我之所以弗辟而摄行政者，恐天下畔周，无以告我先王太王、王季、文王。
三王之忧劳天下久矣，于今而后成。
武王蚤终，成王少，将以成周，我所以为之若此。
”于是卒相成王，而使其子伯禽代就封于鲁。
周公戒伯禽曰：“我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不贱矣。
然我一沐三捉发一饭三吐哺起以待士犹恐失天下之贤人子之鲁慎无以国骄人。
”管、蔡、武庚等果率淮夷而反。
周公乃奉成王命，兴师东伐，作《大诰》。
遂诛管叔，杀武庚，放蔡叔。
宁淮夷东土，二年而毕定。
诸侯咸服宗周。
成王长，能听政。
于是周公乃还政于成王，成王临朝。
周公之代成王治，南面倍依以朝诸侯。
及七年后，还政成王，北面就臣位，歔歔如畏然。
及成王用事，恐成王壮，治有所淫佚，乃作《多士》，作《毋逸》。
《毋逸》称：“为人父母，为业至长久，子孙骄奢忘之，以亡其家，为人子可不慎乎！”《多士》称曰：“自汤至于帝乙，无不率祀明德，帝无不配天者。
在今后嗣王纣，诞淫厥佚，不顾天及民之从也。
其民皆可诛。
”作此以戒成王。
成王在丰，天下已安，周之官政未次序，于是周公作《周官》，官别其宜，作《立政》，以便百姓，百姓说。
周公在丰，病，将没，曰：“必葬我成周，以明吾不敢离成王。
”周公既卒，成王亦让，葬周公于毕，从文王，以明予小子不敢臣周公也。
《史记·鲁周公世家》10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.然我一沐三捉发／一饭三吐哺／起以待士／犹恐失天下之贤人子／之鲁慎／无以国骄人。
名师精编--《鲁周公世家》(苏教版选修《史记》选读)
蚤 爪 指甲 ________ 同 ________ ； ________
(9)故中宗飨国七十五年
享有 飨 享 ________ 同 ________ ； ________
(10)作《立政》，以便百姓。百姓说
说 悦 高兴 ________ 同 ________ ； ________
(11)岁则大孰 孰 熟 成熟 ________ 同 ________ ； ________
2．文体知识 《史记》中的“世家”实际上是为诸侯作的传记。诸侯开国承 家，子孙世袭，所以把为他们作的传记叫做“世家”。从西周 开始，发展到春秋、战国，各诸侯国先后称霸称雄，盛极一 时，用“世家”体裁记述这一情况，是非常妥当的。司马迁把 孔子和陈涉也列入“世家”，算是一种例外。《史记》中共有 世家30篇。
3．古今异义 (1)周之官政未次序 ．．
安排得系统、合理 古义： ___________________________________________
今义：事物在时间上或空间上排列的先后。 (2)久为小人 于外 ．． 平民百姓 古义： ___________________________________________ 今义：人格卑鄙的人 (3)管叔及其群弟流言 于国曰 ．． 散布流言 古义： ___________________________________________ 今义：没有根据的话 (多指背后议论、诬蔑或挑拨的话 )
修身名句
1.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 ——《孟子·离娄下》 赏读：这句话译成白话就是：爱别人的人，别人也经常爱他； 尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。就是说，你怎样对待别 人，别人也会用同样的方法对待你。
2.苟能以攻人之心而攻己心，则过失不胜其攻矣。 ——宋《王令集·招学说寄兴叔》 赏读：如果能像批评别人那样批评自己，那么自己的过失就容 易改正了。
语文选修《鲁周公世家》教学课件.
明确：作者正是饱含着激·情来塑造周公 形象的。作者用四分之一的篇幅，详尽地 叙述了周公的一生：幼年时代的笃仁纯孝， 平定管蔡分裂叛乱时的坚定果断，牺牲个 人时的义无反顾，代理国政时的忍辱负 重……作者用与主人公性格相一致的深沉 有力的语言娓娓道来，为我们树立了一个 胸怀博大、深沉果断，为国家利益辛劳毕 生、鞠躬尽瘁的高岸君子形象，感人至深。
年践奄，四年建侯卫，五年营成周， 《太史公自序》中，司马迁这样评 价周公：“夫天下称诵周公，言其能论歌 文武之德，宣周邵之风，达太王王季之思 虑，爰及公刘，以尊后稷也。”可见他对 周公不但有一种深厚的景仰之情，而且把 周公作为“立德立功立言”的楷模来学习 仿效，从《鲁周公世家》的哪些地方可以 看出这种崇敬之情？（课本第24页）
疑难探究
2.周公数次为王祈祝于神，为 何要藏其策于府？怎样理解他的 这些举动？
参考答案：这个问题仁者见仁， 智者见智。可以认为是周公高 风亮节的体现，也可以认为是 周公自保的一种手段。
3、司马迁的“立德立功立言”的价 值观在他的一生中是如何实践的？
司马迁本来除了修史之外，还想另有作为， 因为李陵事件，他面临两种选择，一种 “引决自裁”，维持节操，保护尊严；一 种是接受腐刑，背上一辈子的耻辱。他痛 苦地选择了隐忍苟存，以“立言”实现自 己的人生价值。所以他在《鲁周公世家》 中极力赞扬了周公，寄予着自己对人格榜 样的向往。
语文苏教版选修《史记选读》课件：鲁周公世家
⑧异母．同颖 ___母__，__同__“__亩__”______ ⑨南面倍依．以朝诸侯 _依__，__同__“__扆__”__，__户__牖__之__间__的__屏__风___ ⑩ 其蚤． _蚤__，__同__“__爪__”__，__指__甲__ ⑪反．周公 反__，__同___“_返___”__，__召__回__ ⑫故中宗飨．国七十五年 飨__，__同__“__享__”__，__享__有___
⑬诞淫厥佚． _佚__，__同__“__逸__”__，__安__乐__ ⑭岁则大孰． 孰___，_同___“__熟__”__，__丰__收__
三、一词多义
①周公不就．封 (1)就②金就．砺则利
__动__词__，__就__职__、__赴__任___ _动__词__，__靠__近__，__接__近____
③草创未就． ___动__词__，__完__成________
①使太保召公先之洛相．土 __动_词___，__勘__察_________ ②于是卒相．成王 ___动__词__，__辅__佐________
(2)相 ③王侯将相．宁有种乎 _名__词__，__辅__助__君__主__掌__管__政__务__的__最__高__官__吏____
②王朝步．自周，至丰 _名__词__作__动__词__，__步__行____ ③遂国．之 _名__词__作__动__词___，_建___都___ ④北．面就臣位 _名__词__作__状__语__，__面__向__北__ ⑤乃泣，反．周公 _动__词__的__使__动__用__法__，__使__…__…__回__，__召__回__
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• 一切从其风俗去做。
• •
鲁夫政后不世简其不北易面：事齐矣•••：事为陈政，，不陈侍简列奉。便，易这行里是准备的意思。
• 陈尔甲胄，无敢不善：无敢不善，不要不好。
• 无敢伤牿： • 马牛其风： • 臣妾逋逃： • 勿敢越逐：
• 牿，关牛马的圈栏。这里指拴 着的牛马。
• 风，走失。 • 臣妾，男女奴隶。 • 不要追赶。
鲁周公世家
《史记》司马迁
简介文题、背景
• 1、鲁，始建国于公元前十一世纪，其辖地在今山 东省西南部，都城在曲阜。公元前256年为楚所 灭。
• 2、周公，姬旦，亦称叔旦。以其曾祖太王所居周 地为采邑，故称周公。周公是我国政治史、文化史 上的一个极为重要的人物。他帮助周武王开创了周 王朝八百年的基业，从而也把我国的第一个文明社 会形式推向了巅峰，为我国民族融合、政治统一作 出了巨大贡献。同时，他所制定的“礼乐行政”， 对我国民族文化传统的形式，也具有开山的意义， 至今在中华民族的文化心理之中，仍涓涓流淌着西 周时代那种重伦理、轻逸乐、好俭朴、乐献身的君 子风度和集体精神。
考虑。
朗读第3段原文和译文，注意积累的词语，看
注解和译文，弄懂下列词语的意思
• 强葆：
• 同“襁褓”，婴儿，本文中好 象是幼儿。
• 恐天下闻武王崩而畔•：畔，同“叛”，反叛。
• 摄行政当国：
• 摄，统管。行政，国政。当国， 主持国家大权。
• 将以成周： • 卒相成王：
• 成周，使周的事业完满，成， 使动用法。
作业 1、解释下列文言虚词
• 以继殷祀 • 以夹武王，衅社
• （介词，来） • （介词，来）
• 尔之许我，我以其璧与圭• （介词，拿，把）
归
鲁周公世家..
明确：
以身为质，祈武王康安。 (义无返顾)
讲读课文第3段
• • • • • • • • •
第三段 • 同“襁褓畔， 强葆： • 同“叛”，反叛。 恐天下闻武王崩而畔： • 摄，统管。行政，国政。当国， 主持国家大权。 摄行政当国： • 成周，使周的事业完满，成， 将以成周： 使动用法。 卒相成王： • 卒，始终。相，辅佐。 • 贱，地位低。 我于天下亦不贱矣： • 洗一回头三次握起自己的头发。 一沐三捉发： • 吃一次饭三次来不及咽而吐出 （接待或者找寻他人）。 一饭三吐哺： • 慎，千万。无以，不要因为。 慎无以国骄人： 骄人，在别人面前骄傲。
周 公 像
周 公 雕 塑
山 东 曲 阜 周 公 庙
最 早 的 圣 人
—— 周 公
题
目
解
说
• 世家《史记》中的“世家”实际上就是诸
侯作的传记，这是因为诸侯开国承家，子 孙世袭，也就给了他们的传记叫做“世 家”。从西周的大封建开始，发展到春秋、 战国，各诸侯国先后称霸称雄，盛极一时， 用“世家”体裁记述这一情况，是非常妥 当的。《史记》中共有世家30篇。
第二段（1）： 克：战胜 集： 安定 疾： 一般的病 病： 病得很重 豫：安适、快乐 缪卜： 同“穆”，虔诚 未可以戚我先王： 能够 使动，使……感动 自以为质： 以之为质,把自己作为人质 北面立： 名作状,向北 戴：顶着 勤劳阻疾： 辛劳 遭到困厄 负子： 诸侯生病 材： 同“才”敷： 普遍
用能定汝子孙于下地：用，因而。定，使安定。 下地，人世间。
司马迁对周公不但有一种深厚的景仰 之情，而且把周公作为“立德立功立言” 的楷模来学习仿效，要为中国文化发展作 出贡献。在《太史公自序》中，他激动地 回忆了父亲临终时的嘱托：“夫天下称诵 周公，言其能论歌文武之德，宣周邵之风， 达太王王季之思虑，爰及公刘，以尊后稷 也。”可见，周公的榜样力量是激励司马 迁完成《史记》创作的重要因素之一。
鲁周公世家白话译文
鲁周公世家白话译文《鲁周公世家》是西汉史学家司马迁创作的一篇文言文，收录于《史记》中。
以下是《鲁周公世家》的白话译文：周公旦，是周武王的弟弟。
从文王还在世时，旦作为儿子非常孝顺，忠厚仁爱，胜过其他兄弟。
到武王即位，旦经常辅佐辅弼武王，处理很多政务。
武王九年，亲自东征至盟津，周公随军辅助。
十一年，讨伐殷纣，军至牧野，周公佐助武王，发布了动员战斗的《牧誓》。
周军攻破殷都，进入殷王宫。
杀殷纣以后，周公手持大钺，召公手持小钺，左右夹辅武王，举行衅社之礼，向上天与殷民昭布纣之罪状。
把箕子从临禁中释放出来。
封纣子武庚禄父，命管叔、蔡叔辅助他，以承续殷的祭祀。
遍封功臣、同姓及亲戚。
封周公于少昊故墟曲阜，就是鲁公。
但不让周公去自己的封国，而是留在朝延辅佐武王。
武王战胜殷纣的次年，天下统一之业尚未成功，武王患病，身体不安，群臣恐惧，太公和召公就想虔敬地占卜以明吉凶。
周公说：“不可以令我们先王忧虑悲伤。
”周公于是以自身为质，设立三个祭坛，周公向北站立，捧璧持圭，向太王、王季、文王之灵祈祷。
命史官作册文祝告说：“你们的长孙周王发。
辛劳成疾。
如果三位先王欠上天一个儿子,请以旦代替周王发。
旦灵巧能干,多才多艺,能事奉鬼神。
周王发不如旦多才多艺,不会事奉鬼神。
但周王发受命于天庭,要普济天下,而且能使你们的子孙在人世安定地生活,四方人民无不敬畏他。
他能使天赐宝运长守不失,我们的先王也能永享奉祀。
现在我通过占卜的大龟听命于先王,你们若能答应我的要求,我将圭璧献上,听从您的吩咐。
你们若不答应,我就把圭璧收藏起来。
”周公命史官作册文向太王、王季、文王祝告要用己身代替武王发之后,就到三王祭坛前占卜。
卜人都说吉利,翻开兆书一看,果然是吉。
周公十分高兴,又开锁察看藏于柜中的占兆书,也是吉象。
周公即进宫祝贺武王说:“您没有灾祸,我刚接受三位先王的命令,让您只需考虑周室天下的长远之计,别无他虑。
此所谓上天为天子考虑周到啊。
”周公把册文收进金丝缠束的柜中密封,告诫守柜者不许泄露。
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自文王在时，旦为子孝，笃仁，异于群子。
及武王即位，旦常辅翼武王，用事居多。
武王九年，东伐至盟津，周公辅行。
十一年，伐纣，至牧野，周公佐武王，作《牧誓》。
破殷，入商宫。
已杀纣，周公把大钺，召公把小钺，以夹武王，衅社，告纣之罪于天及殷民。
遍封功臣同姓戚者，封周公旦于少昊之虚曲阜，是为鲁公。
周公不就封，留佐武王。
其后武王既崩，成王少，在襁褓之中。
周公恐天下闻武王崩而畔，周公乃践阼代成王摄行政当国。
管叔及其群弟流言于国曰：“周公将不利于成王。
”周公乃告太公望、召公夷曰：“我之所以弗辟而摄行政者，恐天下畔周，无以告我先王太王、王季、文王。
三王之忧劳天下久矣，于今而后成。
武王蚤终，成王少，将以成周，我所以为之若此。
”于是卒相成王，而使其子伯禽代就封于鲁。
周公戒伯禽曰：“我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不贱矣。
然我一沐三捉发一饭三吐哺起以待士犹恐失天下之贤人子之鲁慎无以国骄人。
”管、蔡、武庚等果率淮夷而反。
周公乃奉成王命，兴师东伐，作《大诰》。
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史记·鲁周公世家(8)全文
成王在丰，天下已安，周之官政未次序①，于是周公作《周官》②，官别其宜③。
作《立政》④，便百姓。
百姓说⑤。
①官政：官职制度。
未次序：还未安排得系统、合理。
②《周官》：已亡佚。
今存《伪尚书》中之《周官》乃假托周公之作。
③官别其宜：划分出每种官职合理的职责范围。
④《立政》：今存《尚书》中。
主要向成王讲述天下安定以后，用人和理政方针。
⑤百姓：西周时对贵族阶级的总称。
说：同悦。
周公在丰，病，将没①，曰：必葬我成周，以明吾不敢离成王。
周公既卒，成王亦让，葬周公于毕，从文王②，以明予小子不敢臣周公也③。
①没：同殁，死。
②周文王墓也在毕，所以说陪从文王。
③予小子：天子自己的谦称，此处是成王口气。
周公卒后，秋未获①，暴风雷（雨），禾尽偃，大木尽拔。
周国大恐②。
成王与大夫朝服以开金縢书，王乃得周公所自以为功代武王之说。
二公及王乃问史百执事，史百执事曰：信有，昔周公命我勿敢言。
成王执书以泣，曰：自今后其无穆卜乎！昔周公勤劳王家，惟予幼人弗及知。
今天动威以彰周公之德，惟朕小子其迎③，我国家礼亦宜之。
王出郊，天乃雨，反风，禾尽起。
二公命国人，凡大木所偃，尽起而筑之④。
岁则大孰⑤。
于是成王乃命鲁得郊、祭文王⑥。
鲁有天子礼乐者⑦，以褒周公之德也⑧。
①获：收割庄稼。
②周国：周王都，此处指周都之人。
③朕小子：成王自己的谦称。
熟，丰收。
⑥郊、祭文王：祭祀天帝的仪式在郊外举行，故称郊。
只有天子才能祭天。
这里周成王允许鲁国进行郊祭，是一种特殊的奖赏和荣誉。
祭文王：指庙祭文王。
鲁国得以庙祭文王，也是一种天子赐予的特殊荣誉。
⑦本句意为：鲁国国君可以使用天子所使用的礼仪和乐舞。
天子之礼乐，据《礼记明堂位》称：成王以周公为有勋劳于天下，是以封周公于曲阜，地方七百里，革车千乘，命鲁公世世祀周公以天子之礼乐。
⑧：褒：嘉奖。
周公卒，子伯禽固已前受封，是为鲁公。
鲁公伯禽之初受封之鲁，三年而后报政周公①。
周公曰：何迟也？伯禽曰：变其俗，革其礼②，丧三年然后除之，故迟。
太公亦封于齐，五月而报政周公。
周公曰：何疾也？曰：吾简其君臣礼，从其俗为也。
及后闻伯禽报政迟，乃叹曰：呜呼，鲁后世其北面事齐矣！夫政不简不易，民不有近；平易近民，民必归之。
①报政：汇报施政效果。
②革：变革。
伯禽即位之后，有管、祭等反也，淮夷、徐戎亦并兴反①。
于是伯禽率师伐之于肸，作《肸誓》②，曰：陈尔甲胄③，无敢不善。
无敢伤牿④。
马牛其风⑤，臣妾逋逃⑥，勿敢越逐⑦，敬复之⑧，无敢寇攘⑨，逾墙恒⑩。
鲁人三郊三隧⑾，歭而刍茭、糗粮、桢幹⑿，无敢不逮(13)。
我甲戌筑而征徐戎，无敢不及(14)，有大刑(15)。
作
此《肸誓》，遂平徐戎，定鲁。
①徐戎：古东夷部族之一，西周时居住在今淮河中下游，曾联合淮夷等抗周。
又称徐夷。
兴反：造反。
②《肸誓》：今存于《尚书》中，作《费（ｂ，必）誓》。
③胄：头盔。
④牿：关牛马的圈栏。
无敢伤牿：深意是保护好牛马以备作战时使用。
⑤风：走失。
⑥臣妾：男女奴隶。
逋逃：逃跑。
⑦越：远离。
逐：追赶。
⑧复：归还。
⑨寇攘：劫掠侵扰。
⑩逾墙恒：跳墙，指偷窃物品。
(11)三郊三隧：古以城外为郊，郊外为隧。
三郊三隧，此指鲁国西、南、北三方的近郊远郊之人。
因东方面临徐戎，需要防守敌人。
所以只向三郊三隧之人征发军用物资。
(12)歭：准备，备办。
刍茭：牲口吃的草。
糗粮：干粮。
桢幹：筑土墙之工具，夹土之板叫幹，支持幹之木桩叫桢。
(13)逮：达到，此处指达到要求的物资数量。
(14)及：到来。
(15)大刑：指死刑。
鲁公伯禽卒，子考公酋立。
考公四年卒，立弟熙，是谓炀公。
炀公筑茅阙门①。
六年卒，子幽公宰立。
幽公十四年，幽公弟杀幽公而自立，是为魏公。
魏公五十年卒，子厉公擢立。
厉公三十七年卒，鲁人立其弟具，是为献公。
献公三十二年卒②，子真公濞立。
①茅阙门：简称茅门，实际应为雉门。
《说文隹部》：雉古文作。
或省为弟，与茅形近，而误为茅。
诸侯有三门：库门、雉门、路门。
外朝在雉门之外。
因雉门两旁有高台，称作阙，故又名茅阙门。
②本段所记之鲁国各君谥号及年代，因在我国历史记载正式纪年以前，故与他书多分歧，今择其要一并录于下：考公酋，
《世本》作考公就、考公遒。
炀公熙六年卒，《律历志》作六十年。
幽公宰，《世本》作幽公圉。
魏公，《世本》作微公弗。
献公三十二年卒，《汉书律历志》作五十年。