诗经·邶风·静女
《诗经邶风静女》课堂实录
《诗经邶风静女》课堂实录师：同学们，今天我们一起来学习《诗经·邶风·静女》。
在开始之前，我想先问问大家，你们对《诗经》有多少了解呢？生 1：我知道《诗经》是我国第一部诗歌总集。
生 2：里面有很多不同类型的诗歌，比如风、雅、颂。
师：很好，同学们的基础知识掌握得不错。
那我们就正式进入《邶风·静女》。
首先，请大家一起朗读一遍这首诗。
（学生齐声朗读）师：读得还算整齐，不过在节奏和情感上还可以再加强。
接下来，我们逐句来理解。
“静女其姝，俟我于城隅。
”谁能说说这句话的意思？生 3：安静美好的女子，在城角等着我。
师：不错，那这里的“静女”是指安静的女子吗？生 4：应该不是，“静”可能是娴静、文雅的意思。
师：对，理解得很到位。
那“俟”呢？生 5：“俟”是等待的意思。
师：很好。
那这一句描绘了一个怎样的场景？生 6：描绘了一个男子和女子约会，女子在城角等待男子的场景。
师：非常好。
那我们接着看“爱而不见，搔首踟蹰。
”谁来解释一下？生 7：女子故意躲藏起来不露面，男子急得抓耳挠腮，徘徊不定。
师：很棒。
那从这一句我们能感受到男子怎样的心情？生 8：能感受到男子着急、期待又有点不知所措的心情。
师：分析得很准确。
那大家想想，女子为什么要躲起来呢？生 9：可能是想和男子开玩笑，增加一点情趣。
师：很有可能。
那我们再看下面“静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
”这几句又是什么意思呢？生 10：娴静的女子长得好，送我一支红管草。
红管草色泽鲜艳，我很喜爱它的美丽。
师：不错。
那这里的“彤管”到底是什么呢？生 11：有的说是红色的管乐器，有的说是红色的茅草。
师：其实关于“彤管”的具体所指，学界还没有定论，但不管是什么，它都是女子送给男子的礼物，代表着心意。
那男子为什么会说“说怿女美”呢？生 12：因为他喜欢女子，所以觉得女子送的东西都很美。
师：对，这就是爱屋及乌。
那我们继续看“自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
高考必背古诗词曲40首：1《静女》理解性默写
高考必背古诗词曲40首《诗经·邶风·静女》理解性默写1.《诗经·邶风·静女》中集中笔墨写男子对女子的印象，并写出约会地点的两句是：“静女其姝，俟我于城隅”。
2.《诗经·邶风·静女》中：“匪女之为美，美人之贻。
”朱熹对此评曰：“非此荑之为美，特以美人之所赠，故其物亦美耳。
”3.《诗经·邶风·静女》中写女主人公跋涉郊野亲自采来茅草赠予恋人的句子是：自牧归荑，洵美且异。
物微意深，一如陆凯《赠范晔诗》中的“江南无所有，聊赠一枝春”。
4.《诗经·邶风·静女》中，“爱而不见，搔首踟蹰”两句描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。
5.《诗经·邶风·静女》中，描写男主人在城墙角落焦急等待女主人的句子是：爱而不见，搔首踟蹰。
6.《诗经·邶风·静女》中描写男子赞女子送给的第一个礼物很美的句子是：静女其娈，贻我彤管。
7.《诗经·邶风·静女》中“自牧归荑，洵美且异”两句，表现出主人公对恋人跋涉远郊给自己带回的礼物，倍加珍视。
8.《诗经·邶风·静女》中，诗人借红色管状物“表白”，表达对姑娘的赞美和喜爱的两句是：“彤管有炜，说怿女美”。
9.《诗经·邶风·静女》中写到女子送给男子的第二个礼物的两个句子是：自牧归荑，洵美且异。
10.《诗经·邶风·静女》中“匪女之为美，美人之贻”是说，并不是茅草本身美，而是因为爱人送的才美，这是爱人及物，移情于物的手法。
11.在《诗经·邶风·静女》中，“爱而不见，搔首踟蹰”两句通过典型的动作，将男子赴约等待心上人时的急切情态表现得活灵活现。
12.13.《诗经·邶风·静女》中“匪女之为美，美人之贻”两句是对恋人赠物的“爱屋及乌”式的反应，别具真率纯朴之美。
[高中语++文]《静女》课件+统编版高中语文必修上册
![[高中语++文]《静女》课件+统编版高中语文必修上册](https://img.taocdn.com/s3/m/1badb30fac02de80d4d8d15abe23482fb5da0217.png)
自牧归荑，洵美且异。 匪女之为美，美人之贻。
荑：如雪，象征质朴纯洁。表面写事物的美，实质是赞美静女 美好的品质，表达对静女的喜爱，也寓意美好的爱情。
手法上：运用“荑”借物抒情。爱屋及乌，凸现单纯的爱 恋。表面是对礼物的赞美，实际上是借此来表达对女子的 赞美喜爱之情。一语双关
采用什么手法？分别写出男女主人公怎样的性格特点？
静女 (1)侧面描写 “静女其姝”“静女其娈”，通过男子的赞美表现女子的娴静美好 (2)动作描写 “俟我于城隅”表现出了女子的大胆开放，敢于追爱“爱而不见” 表现出了女子的活泼俏皮，烂漫天真“贻我彤管”“自牧归荑”， 女子主动赠送信物表达爱意，表达了女子的多情率真
采用什么手法？分别写出男女主人公怎样的性格特点？
静女其姝，俟我于城隅。 静女其娈，贻我彤管。
爱而不见，搔首踟蹰。 彤管有炜，说怿女美。
交代了地点、 人物、事件。
细节描写 少女：天真活 泼、调皮可爱。 男子：憨厚、 痴情。
彤管：红色管状物，初生时呈红色管状的草，如火，象征真挚热烈； 也有说是一种贵重的乐器 。
手法上：
顶真：前一句的结尾词语紧接着作为后一句 的开头词语的那种首尾相“顶”的格式，又叫“连珠” “蝉联”。 表达效果：结构严密、上下衔接、语势贯通， 音律优美。 双关：“说怿女美”既指女子所赠之物， 又指赠物的人。“我”表面上是赞叹彤 管之美，实际上是赞叹“静女”之美。 这表现了“我”对“静女”的喜爱。
小结
静女
娴静美丽 调皮 委婉含蓄 热情 聪慧
男子
憨厚 真诚 痴情 耐心
情感梳理 情人约见图
俟我城隅--约会--搔首踟蹰-于--急切之情 情人相见图:
贻我彤管--热恋--说怿女美--狂热之情 情人相别图
诗经·国风·邶风·静女
诗经·国风·邶风·静女原文静女其姝，我于城隅。
爱而不见，搔首踟。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有，说女美。
自牧归荑，美且异。
匪女之为美，美人之贻。
注释男女青年的幽期密约。
一说刺卫宣公纳。
静：娴雅安详。
姝(音书)：美好。
城隅：城角隐蔽处。
爱：隐藏。
踟躇(音池除)：徘徊不定。
娈：年轻美丽。
彤管：一说红管的笔，一说和荑应是一物。
说(音月义)：喜悦。
牧：野外。
荑(音提)：白茅，茅之始生也。
象征婚。
询：实在，诚然。
译文娴静的姑娘多么美丽，在城的角楼等我。
隐藏起来不让我看见，急得我挠着头来回走。
娴静的姑娘多么美好，送我一支红色的笛管。
红色的笛管色泽鲜亮，漂亮的笛管真让我喜爱。
姑娘从郊野采来茅草芽送我作为信物，真是美好新异。
并不是茅草芽有多美，而是因为美人所赠。
你和我是好朋友，携起手来归他邦。
哪能舒缓再犹豫?事情紧急快逃亡!没有红的不是狐，没有黑的不是乌。
你和我是好朋友，携手乘车同离去。
哪能舒缓再犹豫?事情紧急快逃出。
十七岁的小哥哥进小城去读书了，小城街上的青石板上，就常常走着他那刚刚冒起的修长的身影，皎白俊朗的面孔，被一袭长长的青袍一衬，很吸引人的目光呢;手上是不离经卷的，身后是跟着书童的，开口是之乎者也的，刚变了音的略带的厚重音，是能穿墙越缝，清清地飘进窗的。
是谁啊?!在郊外的道上和他相遇，四野是金黄一遍的茅草，花絮像雪花一样的满天洒飘，蓝的天，红的日，水碧云白，黄的牛，白的羊，牧鞭轻摇，你赠他一束飞絮的白茅，在他的眼里，美丽又奇妙。
是谁啊?!上元夜如水的月光下和他相遇，灿灿的灯火，喧哗的街市，鼎沸的人群他都察不到，你送他一支红红的竹管，那红光在他的眼里慰然，他的心那一刻充满了喜欢。
是谁啊?!春日里约他在城角相见，却躲进了小楼中把窗儿轻掀，静静的把那徘徊的人儿静观，看他的搔首，看他的踟，听他的脚步在青石上发出的“啪、啪”。
天上会飘下雨来的，飘下酸酸的、甜甜的雨，有一只红伞会在小楼下轻开，轻盈的飘过细雨，飘向那雨中修长的身材。
静女拼音版注音、翻译、赏析
静女拼音版注音、翻译、赏析静女全名为：诗经《国风·邶风·静女》。
静女拼音版注音、翻译、赏析 1jìng nǚ qí shū ，sì wǒ yú chéng yú 。
静女其姝，俟我于城隅。
ài ér bù jiàn ，sāo shǒu chí chú 。
爱而不见，搔首踟蹰。
jìng nǚ qí luán ，yí wǒ tóng guǎn 。
静女其娈，贻我彤管。
tóng guǎn yǒu wěi ，yuè yì rǔ měi 。
彤管有炜，说怿女美。
zì mù kuì tí ，xún měi qiě yì 。
自牧归荑，洵美且异。
fēi rǔ zhī wéi měi ，měi rén zhī yí 。
匪女之为美，美人之贻。
静女翻译：娴静姑娘真可爱，约我城角楼上来。
故意躲藏让我找，急得抓耳又挠腮。
娴静姑娘好容颜，送我一枝红彤管。
鲜红彤管有光彩，爱它颜色真鲜艳。
郊野采荑送给我，荑草美好又珍异。
不是荑草长得美，美人相赠厚情意。
静女赏析：此诗是从男子一方来写的，但通过他对恋人外貌的赞美，对她待自己情义之深的宣扬，也可见出未直接在诗中出现的那位女子的人物形象，甚至不妨说她的形象在男子的第一人称叙述中显得更为鲜明。
而这又反过来使读者对小伙子的痴情加深了印象。
诗的第一章是即时的场景：有一位闲雅而又美丽的姑娘，与小伙子约好在城墙角落会面，他早早赶到约会地点，急不可耐地张望着，却被树木房舍之类东西挡住了视线，于是只能抓耳挠腮，一筹莫展，徘徊原地。
“爱而不见，搔首踟蹰”虽描写的是人物外在的动作，却极具特征性，很好地刻划了人物的内在心理，栩栩如生地塑造出一位恋慕至深、如痴如醉的有情人形象。
诗经邶风·静女赏析
诗经邶风·静女赏析《·邶风》篇名。
为先秦时代邶地民歌。
写情人幽会，互赠信物。
欧阳修《诗本义》：“《静女》一诗，本是。
”可谓一语中的。
《毛序》：“《静女》，刺时也。
卫君无道，夫人无德。
”朱熹《诗序辩说》云：“此序全然不是诗意。
”批评得很对。
但他又说“此淫奔期会之时”，却充满了腐朽的道学气息，总不及欧阳永叔说得明白贴切。
诗以男子的口吻写幽期密约的乐趣，语言浅显，形象生动，气氛欢快，情趣盎然。
“爱而不见”，暗写少女活泼娇憨之态，“搔首踟蹰”，明塑男子心急如焚之状，描摹入神;“悦怿女美”，一语双关，富于感情色彩;“匪女之为美，美人之贻”，情意缠绵，刻画心理细腻入微，道出人与物的关系，是从人与人的关系投射出来的真理。
总的说，此诗以人人所能之言，道人人难表之情，自然生动，一片天籁。
李梦阳引王叔武语曰：“真诗乃在民间。
”以此诗诠之，诚非虚论。
后世唯民歌俗谣，遣词道情，尚能得其仿佛，求诸文人集中，传神之作，不可多得。
《诗经》是中国史上第一部总集。
对后代诗歌发展有深远的影响。
静女静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
注释①静:闲雅贞洁。
姝(shu):美好的样子。
②城隅:城角。
③ 爱:同“薆”，隐藏。
④踟蹰(chichu):心思不定,徘徊不前。
⑤彤管：指红管草。
贻：赠。
⑥炜：红色的光彩。
⑦说怿(yueyi): 喜悦。
⑧牧:旷野，野外。
归：赠送。
荑：勺药，一种香草，男女相赠表示结下恩情。
⑨洵：信，实在。
异：奇特，别致。
译文姑娘温柔又静雅，约我城角去幽会。
有意隐藏不露面，徘徊不前急挠头。
姑娘漂亮又静雅，送我一束红管草。
红管草色光灿灿，更爱姑娘比草美。
送我野外香勺药，勺药美丽又奇异。
不是勺药本身美，宝贵只因美人赠。
赏析大概这是我们迄今为止读到的最纯真的情歌之一。
少男少女相约幽会，开个天真无邪的玩笑，献上一束真情的野花，把个少年不识愁滋味的天真烂漫勾画得栩栩如生。
诗经名句——《诗经·邶风·静女》
诗经名句——《诗经·邶风·静女》《诗经·邶风·静女》原文静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
《诗经·邶风·静女》作者简介《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录周代诗歌305篇。
原称“诗”或“诗三百”，汉代儒生始称《诗经》。
现存的《诗经》是汉朝毛亨所传下来的，所以又叫“毛诗”。
据说《诗经》中的诗，当时都是能演唱的歌词。
按所配乐曲的性质，可分成风、雅、颂三类。
“风”包括周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等15国风，大部分是黄河流域的民歌，小部分是贵族加工的作品，共160篇。
“雅”包括小雅和大雅，共105篇。
“雅”基本上是贵族的作品，只有小雅的一部分来自民间。
“颂”包括周颂、鲁颂和商颂，共40篇。
颂是宫廷用于祭祀的歌词。
一般来说，来自民间的歌谣，生动活泼，而宫廷贵族的诗作，相形见绌，诗味不多。
《诗经》是中国韵文的源头，是中国诗史的光辉起点。
它形式多样：史诗、讽刺诗、叙事诗、恋歌、战歌、颂歌、节令歌以及劳动歌谣样样都有。
它内容丰富，对周代社会生活的各个方面，如劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等各个方面都有所反映。
可以说，《诗经》是周代社会的一面镜子。
而《诗经》的语言是研究公元前11世纪到公元前6世纪汉语概貌的最重要的资料。
《诗经·邶风·静女》简介《诗经》里这一篇仅用短短几句对话，便把情人相戏的情景淋漓尽致地展现在我们面前。
除了以女性口吻来写的以外，以男性口吻来写的诗也很能体现女性在恋爱中开爱的情趣。
如《邶风·静女》这首诗便以男子的口吻写幽期密约的乐趣。
客观看待全诗内容，它确实是—首充满着浓郁乡土气息的、反映农村青年男女恋爱约会的好诗，内容健康向上，感情朴实真挚。
古诗词诵读《静女》练习
古诗词诵读《静女》练习一、古代诗歌阅读阅读下面这首诗，完成下面小题。
静女《诗经·邶风》静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
1．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．以男主人公的口吻描述了一对恋人的约会经过。
B．“搔首踟蹰”表现了男主人公老实、憨厚、痴情。
C．女主人公赠送给男主人公两样东西，男主人公更喜欢彤管。
D．该诗采用重章叠唱的形式，生动形象地把这对情人的恋爱活动描写出来。
2．你认为女主人公是一个怎样的人？请结合诗歌简要分析。
阅读下面这首诗，完成下面的各题。
静女诗经·国风·邶风静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．闲雅而又美丽的姑娘，与小伙子约好在城墙角落会面，却故意迟到来考验男子，男子非常着急。
B．“贻我彤管”“自牧归黄”之事是倒叙，是那位痴情的小伙子在城隅等候他的心上人时的回忆。
C．黄草非常普通，男子却大赞“洵美且异”，是因为黄草是女子从远处郊野亲手采来的，纯属爱屋及乌。
D．全诗是以男子的第一人称方式叙述的，充分刻画了一位痴情男子的形象。
4．清代陈震《读诗识小录》评价此诗“有写形写神之妙”，请结合诗句分析本诗是如何描写男子之形神的？阅读下面这首诗歌，完成小题。
静女《诗经•邶风》静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
5．下列对这首诗的解说和赏析，不正确的一项是（）A．这首诗以第一人称口吻，通过小伙子的视角来刻画“静女”的形象，更能引起读者对女子的美好想象。
B．原本约好了和小伙子在城角相见，小伙子来后，姑娘早躲了起来，这让小伙子抓耳挠腮，一筹莫展，原地徘徊。
《诗经邶风静女》赏析
《诗经邶风静女》赏析资料来源：网络“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”（《诗经关雎》）——以雌雄二鸟和鸣起兴，表达了男子对女子真挚、热烈的追求。
“一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。
”（《诗经子衿》）——男子对女子刻骨铭心的思念，以致度日如年，精神恍惚。
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。
”（《诗经蒹葭》）——追求而不可得的惆怅、迷惘的愁情恰似苍茫的秋水，萧瑟的芦苇。
爱情是人类最真挚的情感，爱情是文学永恒的主题。
本教案首次尝试构建网络与古诗文教学有机结合的平台，探索语文传统课堂教学和语文研究性学习相结合的古诗文教学新模式。
本教案演示文稿请参见本页面“我的网站”，中“研究成员”页面。
三幕话剧参加前一篇文章。
《诗经》是我国第一部诗歌总集，如实地展示了西周初年到春秋中叶五百年间劳动人民的悲欢离合与喜怒哀乐，在《诗经》中表现男女青年相思、相慕、相爱、相恋的情歌占了很大的比重。
从《诗经》开始，民间情歌成为爱情重要的载体。
《诗经》是我国现实主义文学的源头，《诗经》中民间情歌的风格奠定了后世我国民间情歌的基本基调。
教学目的：在第一单元《诗经》学习的基础上，本课通过对《诗经静女》、《诗经蒹葭》、《诗经关雎》、《诗经逃夭》、《诗经子衿》等情诗的赏析，引导学生以分析民间情歌常用修辞手法，如双关、象征、顶真、比兴等的表达效果为切入点，预期达到以下教学效果：1 、使学生了解民间情歌思想内容、风格特色、艺术技巧等方面的一般特色。
2 、培养学生从以上三个角度任选一个角度鉴赏民间情歌的能力。
教学重点：民间情歌中双关、象征、顶真、比兴等修辞手法的辨别及其各自的表达效果。
教学模式：构建语文研究性学习与网络资源交流的平台，以学生自主研究、发现为主，以教师指导、点拨为辅，在本课结束后形成师生的共同研究性成果：民间情歌的一般特色和鉴赏民间情歌的角度。
《诗经 邶风 静女》阅读答案及翻译赏析
《诗经·邶风·静女》阅读答案及翻译赏析【阅读理解题目】:邶风·静女静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
注释邶：（bèi）周朝诸侯国名，在今河南省汤阴东南。
静：娴雅安详。
姝：（shū）美好。
俟：（sì）等待。
城隅：城角。
爱而不见：爱，通"薆"(ài)，隐藏；见，出现。
踟蹰：（chíchú）徘徊不定。
娈：（luán）美好。
贻：（yí）赠送。
彤管：古代女史用以记事的杆身漆朱的笔；一说指乐器，一说指红色管状的初生之物。
有炜：形容红润美丽；“有”为形容词的词头，不是“有无”的“有”。
说怿：说，通“悦”；怿，喜爱。
女：通“汝”，指“荑”。
牧：野外。
归：通“馈”，赠。
荑：（tí）本义为茅草的嫩芽，引申之为草木嫩芽。
象征婚媾。
洵：实在，诚然。
匪：通“非”。
意为不、不是。
1．下面对此诗赏析错误的一项是（）A．此诗以第一人称“我”——男青年写与恋人约会的情景。
B．全诗共三章，第一章重在写心理，第二章重在写场景。
C．第一章写青年之约，第二章写青年之恋，第三章写青年之诚。
D．作者由静女而彤管，由荑而静女之情，把人、物、情巧妙地融合起来，表现了男女青年热烈而淳朴的恋情。
2．下列译文有误的一句是（）A．静女其姝——娴静的少女真美丽。
B．俟我于城隅——在城的角楼等待我。
C．爱而不见——她那般可爱，怎不让我瞧见。
D．搔首踟蹰——我挠着头，四下徘徊。
3．《邶风·静女》中的人物，不见其人，不闻其声，但能给人以美感，是什么原因?4.请简要概括这首诗的思想感情【参考答案】:1．B2．C3．全诗采用侧面描写手法。
首先用“搔首踟蹰”的动作衬托人物，接下去以“物”衬人，又句句渗透抒发主人公美的感受，给读者留下了想象的审美空间。
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1.幽默、诙谐、活泼、浪漫 是本诗的主旋律，奏出一 曲动人的恋歌，反映出青 年男女幽期秘约时的兴奋 与喜悦！ 2.表现了存在于青年男女之 间的健康的爱情。反映古 代广大人民对自由婚姻和 美好、幸福的爱情生活的 追求与向往。
客观看待全诗内容，它确 实是—首充满着浓郁乡土 气息的、反映农村青年男 女恋爱约会的好诗，内容 健康向上，感情朴实真挚。 描写了一个青年男子对情 人的爱恋之情，颂扬了静 女可贵的性格特征。它既 是一首难得的叙事情诗， 又是一则别具风格的爱情 小品，值得人们品读寻思。
诗经·国风·邶风
静女
静女
静女其姝(shū) ，俟（sì ）我于城隅(yú)。 爱而不见，搔首踟躇(chí chú)。 静女其娈（luá n ），贻（ｙí ）我彤管。
彤管有炜（ｗěｉ），说怿（ yì）女（rú ）美。
自牧归荑（ｋｕì tí），洵（xú n ）美且异。
匪(fēi)女（rú ）之为美，美人之贻。
谢谢大家
娴静姑娘真漂亮，约我等在城角 旁。视线遮蔽看不见，搔头徘徊 心紧张。 娴静姑娘真娇艳，送我新笔红笔 管。鲜红笔管有光彩，爱她姑娘 好容颜。 远自郊野赠柔荑，诚然美好又珍 异。不是荑草长得美，美人相赠 厚情意。
第一章前两句交代事情的起因,一个漂亮 的姑娘约小伙子到城头约会,这两句很好
地表现小伙子赴约时那种激动、幸福和
• 第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑，
洵美且异”，称赞草实在是美得出奇，夸物实际 上是夸人，这里还是双关，最后两句小伙子就直 接敞开心扉，“匪女之为美，美人之贻”，并不 是物本身有什么美，而是爱
女子形象
美丽文雅
聪明调皮
《静女》表
现了健康纯真的 爱情，它虽然没 有成年人的坚贞 和厚重，没有中 老年爱情历经沧 桑之后的洗练与 深沉，却以单纯、 天真、无邪而永 恒。
1.姝：shū 美好。 2.城隅：城角隐蔽处。 3.爱而不见：通“薆ài”隐藏。 见，出现 4.踟躇：（chíchú）徘徊不定。 5.娈：(luán)年轻美丽。 6.贻：yí赠送 7.彤管：一说红管的笔，一说和荑应是一物。 8.说怿：说，通“悦 ”。怿yì ，喜爱 9.牧：野外。 10.归：通“馈”，赠。 11.荑：tí 白茅，茅之始生也。 引申之为草木嫩芽。
不无得意的心情。后两句笔锋一转，写 姑娘故意躲起来，小伙子急得抓耳挠腮，
不知所措。
• 第二章写约会的场面，姑娘露面并以彤管相赠。
“彤管有炜，说怿女美”，既可以看作是小伙子当
时的心理活动，也是双关语，小伙子托物抒情，表
面上赞美彤管，实际上是赞美赠彤管给他的姑娘。 双关指的是利用词语同音或多义等条件，有意使一个 语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思，表面上 说的是甲义，实际上说的是乙义；即言在此而意在彼。