五层教学楼设计计算书
框架五层办公楼工程结构设计(含全套计算书)
目录摘要 (2)建筑部分： (2)结构部分： (2)关键词： (2)第1章建筑设计 (3)1．1 设计任务和主要要求 (3)1．1．1 设计任务 (3)1．1．2 设计要求 (3)1．2 建筑物所处的自然条件 (3)1．2．1 气象条件 (3)1．2．2 地形、地质及地震烈度 (4)1．2．3 水文 (4)1．3 建筑设计文件的内容及要求 (4)第2章结构设计 (4)2．1 设计资料 (4)2．2 结构设计的一般原则 (5)2．2．1 结构设计目的 (5)2．2．2 结构设计的一般原则 (5)2．3 结构选型 (5)2．3．1 结构体系选型 (5)2．3．2 框架施工方法 (5)2．3．3 其他结构选型 (5)2．4 框架结构计算简图及构件尺寸 (6)2．4．1 简化假定 (6)2．4．2 计算单元 (6)2．4．3 计算简图 (6)2．4．4 梁柱截面尺寸及惯性矩 (7)2．5 荷载计算 (9)2．5．1 恒载标准值计算 (9)2．5．2 活荷载标准值计算 (11)2．5．3 竖向荷载下框架受荷总图 (11)2．5．4 竖向荷载下框架受荷总图 (14)2．5．5 竖向荷载下框架受荷总图 (15)2．6 荷载计算 (16)2．6．1 恒载作用下的内力计算 (16)2．6．2 活载作用下的内力计算 (25)2．6．3 风荷载作用下的内力计算 (51)2．7 框架内力组合 (52)2．7．1 弯矩调幅 (52)2．7．2 控制截面的选择 (53)2．7．3 控制截面的选择 (53)2．7．4 框架梁的内力组合 (54)2．7．5 框架柱内力组合 (56)2．8 梁柱截面配筋图 (56)2．8．1 梁柱截面配筋计算 (57)2．8．2 框架柱的配筋计算 (61)2．9 柱下基础设计 (66)2．9．1 基础选型 (66)2．9．2确定基础截面尺寸及配筋 (66)结论 (72)摘要办公楼位于某市，总共5层。
某五层学校楼结构设计
某五层学校楼结构设计1. 引言本文档旨在描述某五层学校楼的结构设计方案。
该楼将用于教室、实验室和办公室等学术和行政用途。
2. 楼层布局该学校楼共有五层，每层的功能和空间布局如下：- 第一层：主要包括大厅、图书馆、会议室和行政办公室等。
- 第二层：主要包括教室、实验室和计算机室等。
- 第三层：主要是学生休息区和自室等。
- 第四层：主要包括教师办公室和会议室等。
- 第五层：主要是大型会议室和多功能活动室等。
3. 结构设计3.1 结构选材在考虑材料选择时，我们优先考虑了结构强度、耐久性和可持续性等因素。
最终选择了钢筋混凝土作为主要结构材料，以确保楼体的稳定性和安全性。
3.2 柱和梁设计为了满足楼体的承重需求，我们对柱和梁进行了合理的设计。
柱的尺寸和布置经过计算和模拟分析，以确保其能够承受楼层荷载和地震力。
梁的设计考虑了楼层间距和使用要求，以实现结构的均衡和协调。
3.3 地基与基础设计为了确保楼体的稳定性，地基和基础的设计至关重要。
我们进行了详细的地质勘察和土壤力学分析，以确定适宜的基础类型和尺寸。
同时，我们考虑了地下水位等因素，采取了相应的防水措施。
3.4 抗震设计考虑到地区的地震活动性，我们在设计过程中充分考虑了抗震性能。
通过采用加强横向连接和适当的地震减缓措施，如剪力墙和减震装置，确保楼体在地震发生时能够承受荷载并保持稳定。
4. 总结本文档介绍了某五层学校楼的结构设计方案，包括楼层布局和结构设计的要点。
通过合理的材料选择和设计，我们能够建造出稳定、耐久和安全的学校楼。
该设计方案可为实际施工提供参考和指导。
> 注：以上内容为虚构，仅用于示例目的。
教学楼结构计算书
结构计算书1 设计资料（1）工程名称：某中学教学楼。
（2）结构形式：现浇钢筋混凝土框架结构，柱网尺寸为7.2m×6m。
（3）工程概况：建筑层数5层，层高3.6m，室内外高差450mm，女儿墙高600mm，建筑高度18.45m，建筑面积3342.8m2。
（4）基本风压：0.45 kN/ m2，地面粗糙度为C类。
（5）基本雪压：0.40 kN/ m2。
（6）抗震设防烈度：七度设防。
（7）材料选用：钢筋：梁、柱中的纵向钢筋采用HRB335，板中钢筋和箍筋采用HPB235；基础中除分布钢筋和箍筋采用HPB235外，其余钢筋采用HRB335。
混凝土：采用C30混凝土；墙体：采用加气混凝土砌块，重度γ=5.5 kN/m3 ；窗：铝合金窗，γ=0.35 kN/m3 ；（8）墙体厚度：医务室和卫生间的隔墙厚150mm，其余墙厚为250mm。
结构平面布置图如图1所示。
图1 结构平面布置图2 梁、柱截面尺寸估算2.1 梁截面尺寸估算框架梁截面高度11(~)1612h l =，截面宽度11(~)32b h =，本结构中取：纵向框架梁： b=250mm h=600mm 横向AB 、CD 跨框架梁： b=250mm h=500mm 横向BC 跨框架梁： b=250mm h=400mm 次梁： b=250mm h=500mm2.2 柱截面尺寸估算框架柱的截面尺寸11~1218c i b H ⎛⎫= ⎪⎝⎭，()12c c h b = ，i H 为第i 层层高。
本结构中层高为3.6m ，故c b =（200~300）mm 。
框架柱截面尺寸还应根据公式[]c cNA f μ≥N 估算。
式中：()1.1 1.2v N N = ，v N =负荷面积×（12~14） kN/ m 2×层数，[]μN 为轴压比，可根据规范查出。
仅估算底层柱。
本结构中，边柱和中柱负荷面积分别为（7.2⨯3）m 2 ，（7.2⨯4.35）m 2，层数为5层；该框架结构抗震设防烈度为七度，建筑高度18.45m<30m ，因此为三级抗震，其轴压比限值[]μN =0.9。
5层框架结构教学楼毕业设计(附全套)解析
石家庄铁道大学毕业设计四方学院教学楼建筑结构设计The design of architecture and structure for SiFang college teaching building2012 届土木工程学院专业土木工程学号 20080431学生姓名指导老师完成日期 2012 年 5 月 25 日毕业设计成绩单毕业设计任务书毕业设计开题报告摘要结构设计中框架结构是现代化教学楼广泛应用的结构，它具有灵活布置建筑平面的优点，利于安排需要较大空间的建筑，比较适用于教学楼。
但是汶川大地震中框架结构教学楼震害较大，因此，要加少许剪力墙来增加框架结构的抗震设防线，增加抗侧刚度，减少侧移。
本设计包过建筑设计和结构设计。
教学楼共5层，60人的标准教室，建筑总面积4233m2。
利用Auto CAD及天正建筑，对教学楼进行了平面、立面、剖面即整体布局的建筑设计。
利用PKPM软件来验算结构布置的合理性，进而对教学楼在无墙情况下的总荷载计算，达到确定建筑结构中一榀框架的配筋计算，确定楼板，联系梁和柱下独立基础的设计。
通过PKPM软件来对加少许剪力墙框架结构进行设计，并绘制出结构的主要施工图，完成教学楼的总体结构设计。
关键词：少许剪力墙框架结构建筑设计结构设计抗震设计AbstrackTeaching building of the structure design of the frame structure is widely used in the modern teaching building structure, it has more flexible with the advantages of building layout.To arrange the large space building pared to the teaching building.But after the Wenchuan earthquake frame structure teaching building seismic damage is bigger, therefore, to add a little shear wall frame structure to increase the multi-channel seismic fortification lines, reduce the lateral displacement, increased lateral stiffness.The teaching building of 5 floors , 60 standard classrooms , a total construction area of 4233m2.This design including the architecture design and structure design, using Auto CAD and it is building, on the teaching building for the plane, elevation, section whereby the overall layout ing PKPM software to calculate the structural layout is reasonable, and the teaching building is in the free wall under the condition of total load calculation, to determine the structure of a frame reinforcement calculation, determine the floor, Tie beam independent foundation design.Through the PKPM software to add a little shear wall frame structure design, and draw the structure of the main construction graph, complete the teaching building of the overall structure.Keywords:Frame structure Architectural design Structural design Anti-seismic design目录第1章绪论 (1)1.1 选题背景 (1)1.2 国内外现状 (1)1.3 研究的内容和方法 (1)1.3.1 研究内容 (1)1.3.2 采用的方法 (2)1.4 成果及意义 (2)1.4.1 成果 (2)1.4.2 意义 (2)第2章设计概括 (3)2.1 设计题目 (3)2.2 设计目的 (3)2.3 设计规模 (3)2.4 设计资料 (3)2.5 各部分工程构造 (3)2.5.1 屋面做法 (3)2.5.2 楼面 (4)2.5.3 厕所 (4)2.5.4 墙体 (4)2.5.5 门窗 (4)2.6 设计要求 (4)2.6.1 建筑部分 (4)2.6.2 结构部分 (4)第3章建筑设计 (6)3.1 建筑功能 (6)3.1.1 建筑功能要求 (6)3.2 平面设计 (6)3.2.1 建筑造型 (6)3.2.2 布置原则 (6)3.3 立面设计 (7)3.4 剖面设计 (7)3.5 交通联系部分 (7)3.5.1 楼梯 (7)3.5.2 走廊 (8)3.5.3 出入口及门厅 (8)第4章结构方案设计 (9)4.1 工程简介 (9)4.2 框架结构承重方案的选择 (9)4.3 初估梁柱截面 (10)4.3.1 柱截面 (10)4.3.2 梁截面 (11)第5章荷载计算 (12)5.1 恒载标准值的计算 (12)5.1.1 屋面 (12)5.1.2 各层楼面 (12)5.1.3 梁自重 (12)5.1.4 柱自重 (13)5.1.5 外纵墙自重 (13)5.1.6 内纵墙自重 (13)5.1.7 内隔墙自重 (13)5.1.8 外隔墙自重 (14)5.2 活荷载标准值计算 (14)5.2.1 屋面和楼面荷载标准值 (14)5.2.2 雪荷载 (14)5.3 竖向荷载下框架受荷总图 (15)5.3.1 在A - B 及C -- D轴板 (15)5.3.2 在A -B 轴间框架梁 (15)5.3.3 在B- C轴间框架梁 (16)5.3.6 A轴柱纵向集中荷载的计算 (18)5.3.7 B轴柱纵向集中荷载的计算 (18)5.3.8 C轴柱纵向集中荷载的计算与B轴柱的相同 (18)5.3.9 D轴柱纵向集中荷载的计算与A轴柱的相同 (18)5.4 风荷载计算 (19)5.5 水平地震作用 (20)5.5.1 重力荷载代表值的计算 (20)5.5.2 框架柱抗侧移刚度和结构基本自震周期计算： (22)第6章内力计算 (26)6.1 恒载作用下的框架的内力 (26)6.1.1 弯矩分配系数 (26)6.1.2 杆件固端弯矩 (27)6.2 活载作用下的框架的内力 (32)6.2.1 弯矩分配系数 (32)6.2.2 杆件固端弯矩 (33)6.3 风载作用下的框架的内力计算 (38)6.3 地震作用下的框架的内力计算 (43)第7章内力组合 (47)7.1 恒荷载作用下内力调幅 (47)7.1.1 梁端柱边剪力计算 (47)7.1.2 梁端柱边剪力梁端柱边弯矩计算 (47)7.1.3 弯矩调幅 (47)7.2 活荷载作用下内力调幅 (48)7.2.1 梁端柱边剪力计算 (48)7.2.2 梁端柱边剪力梁端柱边弯矩计算 (48)7.2.3 弯矩调幅 (49)7.3 风荷载作用下的梁端柱边内力 (49)7.4 水平地震作用下的梁端柱边内力 (50)第8章内力组合表 (51)第9章配筋计算 (58)9.1.1 框架梁正截面承载力 (58)9.1.2 框架梁斜截面配筋计算 (59)9.2 柱截面设计和配筋 (62)9.2.1 柱正截面受弯承载力计算： (62)9.2.2 斜截面承载力计算 (74)第10章连系梁设计 (76)10.1 荷载计算 (76)10.2 内力计算 (76)10.3 截面承载计算 (76)第11章屋面板及楼面板的设计 (78)11.1 屋面设计 (78)11.1.1 屋面B板荷载计算 (78)11.1.2 判断B板的计算类型 (78)11.1.3 按弹性理论进行计算 (79)11.1.4 B板正截面受弯承载力计算 (79)11.1.5 屋面A板荷载计算 (80)11.1.6 判断A板的计算类型 (80)11.1.7 A板正截面受弯承载力计算 (81)11.2 楼面板设计 (81)11.2.1 楼面B板荷载计算 (81)11.2.2 判断B板的计算类型 (81)11.2.3 按弹性理论进行计算 (81)11.2.4 正截面受弯承载力计算 (82)11.2.5 楼面A板荷载计算 (83)11.2.6 判断板的计算类型 (83)11.1.7 正截面受弯承载力计算 (84)第12章基础设计 (85)12.1 荷载计算 (85)12.2 确定基础尺寸 (86)12.2.1 初步确定基础底部尺寸 (86)12.2.2 验算基础底部尺寸 (87)12.2.3 抗震验算 (87)12.2.4 基础结构设计 (88)第13章电算结果 (90)13.1 结构设计总信息 (90)13.1.1 结构材料信息 (90)13.1.2 风荷载信息 (90)13.1.3 地震信息 (91)13.1.4 活荷载信息 (91)13.1.5 调整信息 (92)13.1.6 配筋信息 (92)13.1.7 设计信息 (92)13.1.8 荷载组合信息 (93)13.1.9 剪力墙底部加强区信息 (93)13.1.10 计算成果 (93)13.2 周期、阵型、地震力 (97)13.3 结构位移 (103)第12章结论与展望 (108)参考文献 (109)致谢 (110)附录A 外文翻译 (111)A1 外文 (111)A2 译文 (121)附录B 电算信息图 (126)第1章绪论1.1 选题背景世界上的教学楼一般为多层建筑，其结构一般为砌体结构和框架结构。
某5层中学教学楼毕业设计
某5层中学教学楼毕业设计本设计为2008届湖南工业大学科技学院优秀毕业设计一、计算部分：1、计算书.doc(共84页) 2、目录.doc 3、摘要.doc 4、开题报告.doc 5、中期报告.doc 6、教学办公用房的主要建筑标准.doc二、图纸部分：包括建筑图和结构图共21张图纸建筑图：1、设计总说明.dwg 2、总平面图.dwg 3、首层平面图.dwg 4、2-4平面图.dwg 5、顶层平面图.dwg 6、屋顶平面图.dwg 7、1-1剖面图和2-2剖面图 .dwg 8.一~四层板的配筋平面图.dwg9.五板的配筋平面图和炮楼板的配筋平面图.dwg 10 一榀框架梁柱配筋图.dwg 11.楼梯配筋.dwg楼梯配筋图：1、LTB-1.DWG 2、LtPm.DWG 3、TP1.DWG三、PKPM电算过程：包括了详细的PKPM电算过程，原来全文件四、电算图集：电算过程中所有需要用到的图，详细请见文件内容。
六、内容简介：本设计为某中学教学楼，总建筑面积为4500~6500m2，建筑层数为五层，层高为3.6米。
在建筑设计中，我严格按照国家有关规范、标准，并结合自身的特色。
本工程为中学教学楼建筑性质，包括：图书馆、教室、实验室等几个部分，因此在建筑平面布置上，本设计功能分区明确，各部分联系方便又互不干扰，并充分考虑了建筑防火要求和疏散要求。
在结构设计部分，本教学楼采用钢筋混凝土现浇框架结构体系，基础采用独立基础。
在结构计算方面选用了一榀主框架及柱下独立基础进行设计手算，并绘制了手工图，手算内容为确定框架计算图、进行荷载计算、内力分析和组合，截面配筋计算和构造措施等。
电算部分采用PKPM计算出各层梁柱板配筋以及基础配筋。
1.2工程概况1、工程名称：某中学教学楼楼。
2、工程概况：建筑面积为6132.9m2 ，主体五层，结构形式为框架结构，层高为3.6m,室内外高差0.45m.3、相对湿度：最热月平均73%；常年气温差值：30度；4、地质资料根据地质勘探报告，地质资料如下：一层坡积土：红褐～黄褐色，湿～稍湿，松散～稍密，主要由粘土及石英砂质等组成，含少量砾石，砂质含量30％～40％，层厚0.5米～1.1米。
（完整版）框架结构毕业设计计算书
（完整版）框架结构毕业设计计算书钢筋混凝⼟现浇框架设计系别：专业年级：姓名：学号：指导教师：⼀、设计任务某五层教学楼，钢筋混凝⼟现浇框架结构。
建筑平⾯为⼀字形，如图1所⽰。
底层层⾼ 4.2m，其它层⾼ 3.6m，室内外⾼差0.3m。
(结构布置如下图1)图11设计内容（1）结构布置确定柱⽹尺⼨，构件截⾯尺⼨，绘制框架结构平⾯布置图。
（2）框架内⼒计算竖向荷载作⽤下可按分层法计算内⼒，⽔平荷载作⽤下按D值法计算框架内⼒。
（3）内⼒组合（4）框架梁和柱承载⼒计算①框架梁承载⼒计算包括正截⾯和斜截⾯承载⼒计算，计算梁的纵向钢筋和箍筋，并配置钢筋。
②框架柱承载⼒计算包括正截⾯和斜截⾯承载⼒计算，计算柱的纵向钢筋和箍筋，并配置钢筋。
（5）框架侧移验算验算顶点侧移和层间侧移，使之符合规范要求。
（6）绘制框架配筋施⼯图。
2设计条件(1)⽓象条件基本风压0.5+6×0.01=0.56kNm2，地⾯粗糙度为B类。
注：以现场按编号布置的为准,本⼈编号6号(2)⼯程地质条件地表下0-10m深度⼟层均可做天然地基，地基承载⼒为180kPa。
(3)屋⾯及楼⾯做法: p]]—6tg①屋⾯做法:现浇楼板上铺膨胀珍珠岩保温层（檐⼝处厚100mm，2%⾃两侧檐⼝向中间找坡）；1：2⽔泥砂浆找平层厚20mm；现浇混凝⼟楼板100mm；15mm厚纸筋⾯⽯灰抹。
②楼⾯做法:顶层为20mm厚⽔泥砂浆找平；5mm厚1：2⽔泥砂浆加“107”胶⽔着⾊粉⾯层；现浇混凝⼟楼板；底层为15mm厚纸筋⾯⽯灰抹底。
(4)楼⾯屋⾯活荷载为：1.5＋28×0.01=1.78 kNm2（注：楼⾯、屋⾯活荷载以现场按学号布置的为准,本⼈学号28）⼆.框架结构计算过程1.平⾯布置（1）结构平⾯布置（见图2）图 2 结构平⾯布置（2）构件尺⼨确定边跨（AB、CD）梁：取中跨（BC）梁：取框架柱⾃重0.3×0.45×3.6×25=12.15 kN（柱⼦粉刷算在墙体之中）连系梁传来的楼⾯⾃重0.5×4.5×0.5×4.5×3.24=16.4 kN中间层边节点集中荷载 118.5 Kn中柱连系梁⾃重11.25 kN中柱粉刷0.92 kN内纵墙⾃重4.5×(3.6-0.4)×0.24×19=65.66 kN内纵墙粉刷4.5×(3.6-0.4)×2×0.02×17=9.79 kN框架柱⾃重12.15 kN（柱⼦粉刷算在墙体之中）连系梁传来的楼⾯荷载0.5×（4.5+4.5-3）×1.5×3.24=14.58 kN0.5×4.5×2.25×3.24=16.4kN中间层终结点集中荷载 130.75 Kn e）恒荷载作⽤下的结构简图如图5图5 恒荷载作⽤下结构计算简图(2)活荷载计算屋⾯活荷载1.78KNm2，楼⾯活荷载1.78KNm2，⾛廊楼⾯活荷载1.78KNm2。
5层框架结构教学楼毕业设计(附全套)
石家庄铁道大学毕业设计四方学院教学楼建筑结构设计The design of architecture and structure for SiFang college teaching building2012 届土木工程学院专业土木工程学号 20080431学生姓名指导老师完成日期 2012 年 5 月 25 日毕业设计成绩单毕业设计任务书毕业设计开题报告摘要结构设计中框架结构是现代化教学楼广泛应用的结构，它具有灵活布置建筑平面的优点，利于安排需要较大空间的建筑，比较适用于教学楼。
但是汶川大地震中框架结构教学楼震害较大，因此，要加少许剪力墙来增加框架结构的抗震设防线，增加抗侧刚度，减少侧移。
本设计包过建筑设计和结构设计。
教学楼共5层，60人的标准教室，建筑总面积4233m2。
利用Auto CAD及天正建筑，对教学楼进行了平面、立面、剖面即整体布局的建筑设计。
利用PKPM软件来验算结构布置的合理性，进而对教学楼在无墙情况下的总荷载计算，达到确定建筑结构中一榀框架的配筋计算，确定楼板，联系梁和柱下独立基础的设计。
通过PKPM软件来对加少许剪力墙框架结构进行设计，并绘制出结构的主要施工图，完成教学楼的总体结构设计。
关键词：少许剪力墙框架结构建筑设计结构设计抗震设计AbstrackTeaching building of the structure design of the frame structure is widely used in the modern teaching building structure, it has more flexible with the advantages of building layout.To arrange the large space building pared to the teaching building.But after the Wenchuan earthquake frame structure teaching building seismic damage is bigger, therefore, to add a little shear wall frame structure to increase the multi-channel seismic fortification lines, reduce the lateral displacement, increased lateral stiffness.The teaching building of 5 floors , 60 standard classrooms , a total construction area of 4233m2.This design including the architecture design and structure design, using Auto CAD and it is building, on the teaching building for the plane, elevation, section whereby the overall layout ing PKPM software to calculate the structural layout is reasonable, and the teaching building is in the free wall under the condition of total load calculation, to determine the structure of a frame reinforcement calculation, determine the floor, Tie beam independent foundation design.Through the PKPM software to add a little shear wall frame structure design, and draw the structure of the main construction graph, complete the teaching building of the overall structure.Keywords:Frame structure Architectural design Structural design Anti-seismic design目录第1章绪论 (1)1.1 选题背景 (1)1.2 国内外现状 (1)1.3 研究的内容和方法 (1)1.3.1 研究内容 (1)1.3.2 采用的方法 (2)1.4 成果及意义 (2)1.4.1 成果 (2)1.4.2 意义 (2)第2章设计概括 (3)2.1 设计题目 (3)2.2 设计目的 (3)2.3 设计规模 (3)2.4 设计资料 (3)2.5 各部分工程构造 (3)2.5.1 屋面做法 (3)2.5.2 楼面 (4)2.5.3 厕所 (4)2.5.4 墙体 (4)2.5.5 门窗 (4)2.6 设计要求 (4)2.6.1 建筑部分 (4)2.6.2 结构部分 (4)第3章建筑设计 (6)3.1 建筑功能 (6)3.1.1 建筑功能要求 (6)3.2 平面设计 (6)3.2.1 建筑造型 (6)3.2.2 布置原则 (6)3.3 立面设计 (7)3.4 剖面设计 (7)3.5 交通联系部分 (7)3.5.1 楼梯 (7)3.5.2 走廊 (8)3.5.3 出入口及门厅 (8)第4章结构方案设计 (9)4.1 工程简介 (9)4.2 框架结构承重方案的选择 (9)4.3 初估梁柱截面 (10)4.3.1 柱截面 (10)4.3.2 梁截面 (11)第5章荷载计算 (12)5.1 恒载标准值的计算 (12)5.1.1 屋面 (12)5.1.2 各层楼面 (12)5.1.3 梁自重 (12)5.1.4 柱自重 (13)5.1.5 外纵墙自重 (13)5.1.6 内纵墙自重 (13)5.1.7 内隔墙自重 (13)5.1.8 外隔墙自重 (14)5.2 活荷载标准值计算 (14)5.2.1 屋面和楼面荷载标准值 (14)5.2.2 雪荷载 (14)5.3 竖向荷载下框架受荷总图 (15)5.3.1 在A - B 及C -- D轴板 (15)5.3.2 在A -B 轴间框架梁 (15)5.3.3 在B- C轴间框架梁 (16)5.3.6 A轴柱纵向集中荷载的计算 (18)5.3.7 B轴柱纵向集中荷载的计算 (18)5.3.8 C轴柱纵向集中荷载的计算与B轴柱的相同 (18)5.3.9 D轴柱纵向集中荷载的计算与A轴柱的相同 (18)5.4 风荷载计算 (19)5.5 水平地震作用 (20)5.5.1 重力荷载代表值的计算 (20)5.5.2 框架柱抗侧移刚度和结构基本自震周期计算： (22)第6章内力计算 (26)6.1 恒载作用下的框架的内力 (26)6.1.1 弯矩分配系数 (26)6.1.2 杆件固端弯矩 (27)6.2 活载作用下的框架的内力 (32)6.2.1 弯矩分配系数 (32)6.2.2 杆件固端弯矩 (33)6.3 风载作用下的框架的内力计算 (38)6.3 地震作用下的框架的内力计算 (43)第7章内力组合 (47)7.1 恒荷载作用下内力调幅 (47)7.1.1 梁端柱边剪力计算 (47)7.1.2 梁端柱边剪力梁端柱边弯矩计算 (47)7.1.3 弯矩调幅 (47)7.2 活荷载作用下内力调幅 (48)7.2.1 梁端柱边剪力计算 (48)7.2.2 梁端柱边剪力梁端柱边弯矩计算 (48)7.2.3 弯矩调幅 (49)7.3 风荷载作用下的梁端柱边内力 (49)7.4 水平地震作用下的梁端柱边内力 (50)第8章内力组合表 (51)第9章配筋计算 (58)9.1.1 框架梁正截面承载力 (58)9.1.2 框架梁斜截面配筋计算 (59)9.2 柱截面设计和配筋 (62)9.2.1 柱正截面受弯承载力计算： (62)9.2.2 斜截面承载力计算 (74)第10章连系梁设计 (76)10.1 荷载计算 (76)10.2 内力计算 (76)10.3 截面承载计算 (76)第11章屋面板及楼面板的设计 (78)11.1 屋面设计 (78)11.1.1 屋面B板荷载计算 (78)11.1.2 判断B板的计算类型 (78)11.1.3 按弹性理论进行计算 (79)11.1.4 B板正截面受弯承载力计算 (79)11.1.5 屋面A板荷载计算 (80)11.1.6 判断A板的计算类型 (80)11.1.7 A板正截面受弯承载力计算 (81)11.2 楼面板设计 (81)11.2.1 楼面B板荷载计算 (81)11.2.2 判断B板的计算类型 (81)11.2.3 按弹性理论进行计算 (81)11.2.4 正截面受弯承载力计算 (82)11.2.5 楼面A板荷载计算 (83)11.2.6 判断板的计算类型 (83)11.1.7 正截面受弯承载力计算 (84)第12章基础设计 (85)12.1 荷载计算 (85)12.2 确定基础尺寸 (86)12.2.1 初步确定基础底部尺寸 (86)12.2.2 验算基础底部尺寸 (87)12.2.3 抗震验算 (87)12.2.4 基础结构设计 (88)第13章电算结果 (90)13.1 结构设计总信息 (90)13.1.1 结构材料信息 (90)13.1.2 风荷载信息 (90)13.1.3 地震信息 (91)13.1.4 活荷载信息 (91)13.1.5 调整信息 (92)13.1.6 配筋信息 (92)13.1.7 设计信息 (92)13.1.8 荷载组合信息 (93)13.1.9 剪力墙底部加强区信息 (93)13.1.10 计算成果 (93)13.2 周期、阵型、地震力 (97)13.3 结构位移 (103)第12章结论与展望 (108)参考文献 (109)致谢 (110)附录A 外文翻译 (111)A1 外文 (111)A2 译文 (121)附录B 电算信息图 (126)第1章绪论1.1 选题背景世界上的教学楼一般为多层建筑，其结构一般为砌体结构和框架结构。
教学楼设计计算书
教学楼设计计算书一、负荷计算1.负荷计算的方法：负荷计算的方法采用需要系数法，具体的计算公式来自中国航空工业规划设计研究院编写的《工业与民用配电设计手册》。
2.AL配电柜 2.1总负荷：相数：三相同时系数：0.8总负荷：152.4kW 总功率因数：0.85 有功功率：121.9kW 计算电流：217.7A，故选额定电流为250的刀熔开关，进线电缆YJV22-1KV-4120-FC.二．防雷等级计算1、计算方法：年预计雷击次数计算方法取自国家标准GB50057-94《建筑物防雷设计规范》(20年版)。
所使用的计算公式来自于该标准中的附录一。
计算中使用的气象资料来自中国航空工业规划设计研究院编写的《工业与民用配电设计手册》。
2、年预计雷击次数计算校正系数 k=1.02当地雷击大地的年平均密度(直接设定) Ng=3.880次/(km·a) 建筑物的长、宽、高 L=109(m) W=83.4(m) H=15.6(m) 截收相同雷击次数的等效面积0.5-62H三.照度计算1.照度计算方法：计算中采用利用系数法计算室内平均照度。
照度计算的方法取自同济大学出版社出版的《电气照明》一书。
用利用系数表取自湖南省建筑电气设计情报网编写的《民用建筑电气设计手册》和中国建筑工业出版社出版的《建筑电气设计手册》。
2、室空间比计算：房间长：L = 9.6 米，宽：W = 7.4 米，房间面积：A = 71.0 平方米工作面高度：Hw = 0.8 米，灯具安装高度：Hf = 3.2 米室空间比：RCR = 5 (Hf0.8)×(9.6 + 7.4)) / (9.6×7.4) = 2.93 顶棚反射系数：0.7，墙面反射系数：0.5，地面反射系数：0.23、灯具条件：灯具型号：简式荧光灯YG2-1，灯具数量：N = 13，取N=12 光类型：用户自定，光功率（光数N×单灯具功率Pw）：12×35W 光光通量：φ= 3150 lm，灯具维护系数：K0 = 0.804、利用系数：根据以上条件查表得到利用系数：U = 0.75、工作面平均照度计算：平均照度：Eav = NφU K0 / A = (12×3150×0.70×0.80) / 71.0 = 295.8 l ，满足设计要求6、照度功率密度计算：功率密度：P0 = N Pw / A2 = (12×35) / 71.0 = 5.9 W/m 2 ，符合设计要求《房屋建筑学》课程设计任务书——多层教学楼设计——一、设计题目：多层教学楼本工程为某大学拟建的多层教学楼，其功能为学校提供日常教学活动、举办各类小型学术报告以及进行有关课程实践教学的场所。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
目录第一章设计说明 (2)第二章结构选型及布置 (4)结构选型 (4)结构布置 (4)第三章框架的计算简图及梁柱尺寸确定 (5)主要构件材料及尺寸估算 (5)主要构件的截面尺寸 (5)框架结构计算简图和结构平面布置图 (6)第四章竖向荷载作用下的框架结构的内力计算 (7)横向框架计算单元 (7)梁、柱线刚度计算 (7)恒载荷载计算 (8)恒载内力计算 (14)活载荷载计算 (21)活载内力计算 (25)竖向荷载作用下梁、柱内力计算 (32)第五部分横向荷载作用下框架结构的内力计算 (39)风荷载作用楼层剪力的计算 (39)梁、柱线刚度计算 (40)框架柱的侧移刚度D值计算 (41)风荷载作用下框架内力计算 (42)第六章横向框架内力组 (46)恒载作用下内力组合 (47)活载作用下内力组合 (48)风载作用下内力组合 (50)第七章截面设计 (51)框架梁设计 (51)框架柱设计 (54)裂缝验算 (60)第九章次梁设计 (78)荷载计算 (78)9.2次梁计算 (79)截面设计 (80)第十章楼梯设计 (82)楼梯板计算 (82)平台板计算 (85)平台梁计算 (86)第十一章电算比较 (87)数据输入 (87)数据输出 (89)参考文献 (100)致谢 (100)第一章设计说明设计概况：1、本工程为5#教学楼设计2、本工程建筑工程等级为二级，设计使用年限为50年，总建筑面积平米，基底面积平米。
3、建筑高度米，主体4层，每层层高3900，室内外高差600。
装修标准：一般装修。
4、防火设计：建筑耐火等级：二级；屋面防水等级：三级；合理使用年限：10年；5、抗震设防烈度：7度，场地类别：Ⅱ类，设计基本地震加速度值：。
结构形式：框架结构。
6、气象资料：最热月平均气温：℃；最冷月平均气温：℃；夏季极端最高气温：℃；冬季极端最低气温：℃；相对湿度：最热月平均74%；主导方向：夏季为东南风，基本风压350牛/平方米；雨雪条件：年降雨量1089mm，日最大降雨量：,时最大降雨量：。
主要内容：1、设计项目：5#教学楼建筑及结构设计2、设计资料：建筑呈一字形，场地面积:长×宽=m×m，建筑面m,房屋总层数：5层，主体结构高度m，上部结构形式：框架结构。
积:620023、建筑施工图：设计包含的平面、立面、剖面和主要详图，每张图纸符合“制图标准”，达到施工图深度。
4、结构施工图：楼盖结构布置和现浇板配筋和框架配筋、楼梯结构配置及配筋、基础平面布置及配筋详图，每张图纸符合“制图标准”，达到施工图深度。
5、设计计算说明书：详细解释各个部分的设计和计算流程。
第二章结构选型及布置结构选型1.结构体系选型：采用钢筋混凝土现浇框架结构体系。
2.屋面结构：采用钢筋混凝土现浇楼板，采用不上人屋面，屋面板厚100mm；3.楼面结构：采用钢筋混凝土现浇楼板，板厚100mm；4.楼梯结构：采用钢筋混凝土板式楼梯；5.天沟：采用混凝土现浇内天沟；6.基础梁：采用钢筋混凝土基础梁；7.基础：采用钢筋混凝土柱下独立基础。
8.雨蓬：由于悬挑长度较大，采用悬挑梁板结构。
结构布置1. 结构布置包括结构平面布置和结构剖面布置。
因为此设计中同一层楼面标高变化不大，所以不做结构剖面布置。
如屋面、各层楼面（包括门窗过梁）等结构平面布置，详见结构平面布置图。
2. 结构布置图的具体内容和要求(1) 屋面结构布置图上主要的结构构件有：框架（梁和柱）、屋面梁、屋面板、天沟等构件。
(2) 楼面结构布置图上主要结构构件有：框架（梁和柱）、楼面梁、楼面板、楼梯等。
第三章 框架的计算简图及梁柱尺寸确定主要构件材料及尺寸估算主要构件材料：框架梁、板、柱采用现浇钢筋混凝土构件，墙体采用混凝土空心砌块，混凝土强度：梁、板、柱均采用C30混凝土，钢筋使用HPB235，HRB400二种钢筋。
主要构件的截面尺寸（1）框架梁：横向框架梁，最大跨度L=，h=（1/8~1/12）L=1000mm~675mm ，取h=800mmb=（1/2~1/3）h=400mm~266mm ，取b=300mm纵向框架梁，最大跨度L=，h=（1/12~1/13）L=450mm~415mm ，取h=600mmb=（1/2~1/3） h=300mm~200mm ，取b=250mm（2）框架柱：初定边柱尺寸400mm ×600mm ，中柱500mm ×500mm角柱500mm ×600mm ，一至五层框架柱混凝土强度等C30。
c cN f A μ= N Fgn β=其中，n 为验算截面以上楼层层数，g 为折算在单位建筑面积上的重力荷载代表值，框架结构近似取18 kN/m 2，F 为按简支状态计算的柱的负荷面，β为考虑地震作用组合后柱轴压力增大系数。
抗震等级四级的框架结构轴压比 1.0μ=，边柱和中柱的负荷面积分别是×和×。
边柱321.3 5.4 4.05181051789361.014.3cA mm⨯⨯⨯⨯⨯≥=⨯中柱321.25 5.4 5.4181052294051.014.3cA mm⨯⨯⨯⨯⨯≥=⨯所以边柱取400mm×600mm，中柱取500mm×500mm。
框架结构计算简图和结构平面布置图框架结构计算简图第四章竖向荷载作用下的框架结构的内力计算横向框架计算单元根据结构布置和荷载计算，对一榀横向中框架进行计算，如图所示。
房间内直接传给该框架的楼面荷载如图中的阴影线所示。
横向框架计算单元梁、柱线刚度计算c横向中框架梁、柱线刚度（单位：43×10E m ⋅－） 所计算的中框架是对称结构，在计算竖向荷载作用时，取一半计算，断开的中跨线刚度是原来的2倍。
恒载荷载计算荷载计算：线荷载屋面： 屋面恒载m 2屋面板传来的恒载：×＝ kN/m教室梁自重：××25=6 kN/m教室梁侧粉刷：2×（）××17＝ kN/m教室横梁的矩形线荷载合计： kN/m教室横梁的三角形线荷载合计： kN/m 走廊板传来的恒载：×＝ kN/m走廊梁自重：××25=3 kN/m走廊梁侧粉刷：2×（）××17＝ kN/m走廊横梁的矩形线荷载合计： kN/m走廊横梁的三角形线荷载合计： kN/m 楼面：楼面恒载m2楼面板传来的恒载：×＝ kN/m教室梁自重：××25=6 kN/m教室梁侧粉刷：2×（）××17＝ kN/m教室梁上墙自重：×（）×19＝ kN/m教室梁上墙面粉刷：（）××2×17＝ kN/m教室横梁的矩形线荷载合计：m教室横梁的三角形形线荷载合计： kN/m 走廊：楼面恒载 kN/m2走廊楼面传来的恒载：×＝ kN/m走廊梁自重××25=3 kN/m走廊梁侧粉刷：2×（）××17＝ kN/m走廊横梁的矩形线荷载合计： kN/m走廊横梁的三角形线荷载合计： kN/m 荷载计算：集中荷载次梁传来的集中荷载：屋面：板传来的恒载：×＝ kN/m次梁自重：×（－）×25＝ kN/m次梁粉刷：×（）×2×17＝ kN/m+楼面：板传来的恒载：×＝ kN/m次梁自重：×（－）×25＝ kN/m次梁粉刷：×（）×2×17＝ kN/m+屋面框架节点集中荷载：边柱联系梁自重：×××25＝粉刷：×（）×2××17＝挑檐板自重：××＝高排水外延沟自重：××25×＝边柱联系梁传来屋面荷载：×+ 顶层边节点集中荷载合计：中柱联系梁自重：×××25＝粉刷：×（）×2××17＝联系梁传来的屋面板荷载：×+ KN×+ KN顶层中节点集中荷载合计：楼面框架节点集中荷载：边柱联系梁自重：×××25＝粉刷：×（）×2××17＝塑钢窗： 5 KN窗下墙体自重：×××19＝窗下墙体粉刷自重：2××××17＝框架柱自重：×××25＝框架柱粉刷自重：+×2×××17=联系梁传来的楼面自重：×+楼面层边节点集中荷载合计：115KN中柱联系梁自重：×××25＝粉刷：×（）×2××17＝内纵墙自重：×内纵墙墙体粉刷自重：×扣除门洞：×××19+5＝框架柱自重：×××25＝框架柱粉刷自重：+×2×××17=联系梁传来的楼面自重：×（+）×2×＝×+ KN楼面层中节点集中荷载合计：集中荷载引起的偏心弯矩M屋面层集中荷载引起的偏心弯矩M×＝·M楼面层集中荷载引起的偏心弯矩M:115×=·M屋面层梁上作用的恒载屋面层梁上作用的恒载在上图中，gk 1、qk 1′分别代表横梁自重，是均布荷载形式；gk 2和gk 2′分别代表房间和走廊传给横梁的两个三角形荷载和三角形荷载，gk 代表跨中次梁集中荷载。
gk1 = kN/m gk2 = kN/m gk 1′= kN/m gk2′= kN/mgk=gk2、gk2′、gk 代表房间和走廊传给横梁的梯形、三角形荷载和跨中集中荷载，需要将其转化为等效均布荷载。
两个三角形荷载 221732gk gk =三角形荷载 5228gk gk ''=跨中集中荷载 32gkgk l=2217321721.063211.18/gk gk kN m==⨯= 225514.048.78/88gk gk kN m ''==⨯=3381.5615.10/228.1p gk gk kN m l ==⨯=⨯横向框架恒荷载：屋面板：＋+= kN/m （跨）楼面层梁上作用的恒载在上图中，gk 1、gk 1′分别代表横梁自重，是均布荷载形式；gk 2和gk 2′分别代表房间和走廊传给横梁的两个三角形荷载和三角形荷载，gk 代表跨中次梁集中荷载。