专题2.1 减数分裂(测)-2015-2016学年高一生物同步精品课堂(提升版)(必修2)(原卷版)
必修2第2章第1节 一、减数分裂（测）
（满分60分，40分钟完成）
班级 姓名 总分
一、单选题（30分，每题3分）
1.如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设推论正确的是( )
A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道面
B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段
C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段
D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现联会和四分体
2.-在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是（ ）
减数第二次分裂中期 减数第二次分裂后期
染色体/条
染色单体/条 染色体/条 染色单体/条
甲 10 20 20 10
乙 10 20 20 0
丙 20 40 20 10
丁 20 40 40 0
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3.图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示该生物处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是（ ）
A．图1中AB段的细胞发生DNA复制，DE段的细胞没有同源染色体 B．图2中A细胞含有4对同源染色体，不可能形成卵细胞
C．若不考虑交叉互换，正常情况下图2中B细胞内①和②、①和③上都不存在等位基因
D．图2中C细胞含有两个四分体，该细胞处于图1中的BC段
4.观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是（ ）
A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离
B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次
5.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。据图分析正确的是（ ）
A．图①表示某植株体细胞分裂，下一时期的主要特点是DNA数目加倍
B．图②表示某动物睾丸内的减数分裂，此细胞产生Aa精子的几率是0
C．图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，一定代表的是卵细胞
D．图②、③所示细胞的染色体行为分别对应于图④中的BC、DE段
6.下列图为细胞分裂模式图，①至⑥中属于同一种生物的减数分裂过程序列是（ ）
A.⑤③④① B.⑤③①⑥
C.⑤①④⑥ D.①③④⑥
7.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是（ ）
A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片进行观察
B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象
C.能观察到减数分裂的装片中，可能观察到同源染色体联会现象 D.用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象
8.图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞？（ ）
A．肝细胞 B．初级卵母细胞
C．第一极体 D．卵细胞
9.某人染色体组成为44+XYY，该病人可能是由于亲代产生配子时下列哪种细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一极所致（ ）
A.次级精母细胞 B.次级卵母细胞
C.初级精母细胞 D.初级卵母细胞
10.如某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、C和c,下列哪四个精子是来自于一个精原细胞的（ ）
A．AbC、aBC、abc、abc
B．aBc、AbC、aBc、AbC
C．AbC、Abc、abc、ABC
D．abC、abc、aBc、ABC
二、非选择题（30分，每格2分）
11.（14分）下列示意图分别表示某雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像。请分析并回答：
（1）图2中甲细胞处于_________分裂的_____期。
（2）图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的________。
（3）图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是______；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的________过程。
（4）符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是_________。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？____________（填编号）。
12. （16分）下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图像，请据图回答：
（1）该动物的体细胞中染色体数目是_______条，该动物可以形成_______种类型的精子。
（2）正在进行减数分裂的细胞是图_______，含有染色单体的细胞是图_______，没有同源染色体的细胞是图______________。
（3）图B所示的细胞有_______个四分体，图C所示的细胞所处的分裂时期为_______，图D所示的细胞经细胞分裂后形成的是______________。 ：
2021-2022年高中生物 专题2.1 减数分裂和受精作用同步精品讲案(提升版,含解析)新人教版必
实用文档 2021年高中生物 专题2.1 减数分裂和受精作用同步精品讲案（提升版，含解析）新人教版必修2
一、减数分裂概念
【知识点讲解】
1.适用范围：有性生殖的生物。
2.特点：染色体复制一次，细胞分裂两次。
3.结果：生殖细胞中的染色体数目减半。
4.场所：高等动物的减数分裂发生在精巢或卵巢
【典型例题】
(经典高考题)为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是( )。
①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
二、同源染色体、四分体、交叉互换
【知识点讲解】
1. 同源染色体与四分体：减数分裂第一次分裂前期成对同源染色体两两配对为联会，结果形成的结构为四分体。1个四分体=1对同源染色体=4条染色单体=4个DNA。 实用文档
2.联会：四分体的非姐妹染色单体之间交换片段产生AB、ab(未换的染色单体)和Ab、aB(交换的结果)4种配子，导致基因重组产生可遗传变异。
【典型例题】
下列关于同源染色体的叙述中正确的是（ ）
A．同时来自父方或母方的两条染色体
B．分别来自父方或母方的两条染色体
C．减数分裂过程中联会配对的两条染色体
D．大小形状完全相同的两条染色体
【答案】C
【点拨】同源染色体一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂第一次分裂能够联会形成四分体，其大小形状一般相同，性染色体X和Y除外，另外，姐妹染色单体大小形状完全相同。
三、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较
【知识点讲解】
项目 减数第一次分裂 减数第二次分裂
间期是否复制 复制 不复制
分裂过程中细胞名称 性原细胞→初级性母细胞→次级性母细胞(或极体) 次级性母细胞(或极体)→精细胞或卵细胞和极体
着丝点变化 不分裂 分裂
染色体数目变化 2N→N(减半) N→2N→N
DNA数目变化 2N→4N→2N 2N→N(减半)
专题2-1-2 减数分裂和受精作用测-2017-2018学年高一生物同步课堂必修2 含解析 精品001
必修2第2章第1节减数分裂和受精作用
一 减数分裂第2课时（测）
（满分60分，40分钟完成）
班级 姓名 总分
一、单选题（30分，每题3分）
1．在小鼠细胞有丝分裂和减数分裂过程中，共同具有的特征不包括( )
A. DNA复制加倍 B. 染色体数目暂时加倍
C. 同源染色体联会 D. 着丝点分裂，姐妹染色单体分开
【答案】C
【解析】有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期均会发生DNA复制加倍，A错误；有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期均会发生着丝点分裂，姐妹染色单体分开，其结果导致染色体数目暂时加倍，B、D错误；同源染色体联会仅发生在减数第一次分裂前期，C正确。
2. 如图甲是某生物的一个初级精母细胞，图乙是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是( )
A. ①和② B. ②和④ C. ③和⑤ D. ①和④
【答案】B
3.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞如右图，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数依次是（ ）
A．3，6，6 B．3，12，12 C．3，6，6 D．3，12，12
【答案】D
【解析】图示细胞内不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期，此时细胞内含3条染色体，是体细胞染色体数目的一半，则该动物体细胞含有6条染色体，初级卵母细胞中，所含染色体数目与体细胞相同，也是6条（3对同源染色体），在减一前期，同源染色体会联会形成四分体，所以四分体数为3，一个四分体含4条染色单体，故染色单体数为12，一条染色单体中含一个DNA，所以DNA分子数12，答案为D。
4.下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（ ）
A．甲可能是丙的子细胞
B．乙、丙细胞不可能来自同一个体
C．甲、乙、丙三个细胞均含有4条染色体
第04章 章末复习测试(测)-2016-2017学年高一生物同步精品课堂(提升版)(必修2)(原卷版)
必修2第4章基因的表达复习（测）
（满分60分，40分钟完成）
班级 姓名 总分
一、单选题（60分，每题3分）
1．下图表示真核细胞中三种物质的合成过程，相关叙述正确的是（ ）
A. 甲和乙过程发生在细胞核中，丙过程发生在细胞质中
B. 甲过程用到的酶主要是解旋酶和DNA连接酶等酶，乙过程主要用RNA聚合酶
C. 甲过程和乙过程均遵循碱基互补配对原则，但具体配对方式存在区别
D. 丙过程需要用到tRNA作为“运输工具”，tRNA一端游离的三个相邻碱基称为密码子
2．下图表示人体细胞核中某生理过程，下列相关叙述错误的是（ ）
A. ①能催化磷酸二酯键的形成
B. ②与③之间有氢键连接
C. ③离开②后就是翻译的模板
D. ④处将会发生螺旋化
3．下列关于遗传信息及其表达的叙述正确的是（ ）
A. 原核生物的遗传信息都储存于细胞拟核DNA中
B. 真核细胞在个体不同发育时期产生的mRNA都不相同
C. 细胞中转录和翻译时的模板及碱基配对方式都不相同
D. 遗传密码的简并性有利于保持遗传信息的稳定性 4．真核细胞中的细胞周期蛋白M可促进DNA的复制。细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白M的mRNA降解。下列分析错误的是（ ）
A. 此种siRNA会使细胞分裂速度加快
B. 这种特异性siRNA内一定含有氢键
C. 细胞周期蛋白M可能需进入细胞核发挥作用
D. 细胞周期蛋白M的合成会受此种siRNA影响
5．如图表示DNA及相关的生理活动，下列表述错误的是（ ）
A. 过程a, b, c均可在胰岛B细胞核中发生
B. f和g过程可能通过反馈调节实现
C. 过程a, b, c, d, e与碱基配对有关
D. 某基因表达的产物可能影响另一个基因的表达
6．癌胚抗原（CEA)和甲胎蛋白（AFP)是人胚胎时期机体合成的两种糖蛋白，出生后其含量很快下降，但某些癌症患者血液中的CEA或AFP含量远超正常值。下列说法错误的是（ ）
人教版高中生物必修2 第2章第1节减数分裂和受精作用第2课时(测)(教师版)
必修2第2章第1节减数分裂和受精作用
一 减数分裂第2课时（测）
（满分60分，40分钟完成）
班级 姓名 总分
一、单选题（30分，每题3分）
1．在小鼠细胞有丝分裂和减数分裂过程中，共同具有的特征不包括( )
A. DNA复制加倍 B. 染色体数目暂时加倍
C. 同源染色体联会 D. 着丝点分裂，姐妹染色单体分开
【答案】C
【解析】有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期均会发生DNA复制加倍，A错误；有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期均会发生着丝点分裂，姐妹染色单体分开，其结果导致染色体数目暂时加倍，B、D错误；同源染色体联会仅发生在减数第一次分裂前期，C正确。
2. 如图甲是某生物的一个初级精母细胞，图乙是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是( )
A. ①和② B. ②和④ C. ③和⑤ D. ①和④
【答案】B
【解析】来自同一个次级精母细胞的两个精细胞染色体组成两两相同，而且没有同源染色体，因为同源染色体在减数分裂第一次分裂后期分离到两个次级精母细胞。①和②、③和⑤、①和④都含有同源染色体，故ACD错。②和④染色体组成两两相同，而且没有同源染色体，其中②的一条染色体发生交叉互换，故②和④来自同一个次级精母细胞，B正确。
3.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞如右图，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数依次是（ ）
A．3，6，6 B．3，12，12 C．3，6，6 D．3，12，12
【答案】D
【解析】图示细胞内不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期，此时细胞内含3条染色体，是体细胞染色体数目的一半，则该动物体细胞含有6条染色体，初级卵母细胞中，所含染色体数目与体细胞相同，也是6条（3对同源染色体），在减一前期，同源染色体会联会形成四分体，所以四分体数为3，一个四分体含4条染色单体，故染色单体数为12，一条染色单体中含一个DNA，所以DNA分子数12，答案为D。
专题01 遗传因子的发现(A卷)-2015-2016学年高一生物同步单元双基双测“AB”卷(必修2)(原卷版)
班级 姓名 学号 分数
《第1章 遗传因子的发现》测试卷（基础测试卷）
（测试时间：60分钟 满分：100分）
一、选择题（共20小题，每题3分，共60分）
1．下列关于杂合子的叙述不正确的是
A．至少有一对等位基因 B．自交后代发生性状分离
C．自交后代仍是杂合子 D．能产生多种类型的配子
2．等位基因一般位于
A．DNA两条链上
B．联会时形成的四分体上
C．两条非同源染色体上
D．复制时产生的两条姐妹染色单体上
3．（2014•淮南模拟）基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1：1，则这个亲本基因型为（ ）
A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB
4．自由组合定律中的“自由组合”是指（ ）
A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合
B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合
C．两亲本间的组合
D．决定不同性状的遗传因子的组合
5．（2015秋•冀州市校级期末）两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占（ ）
A． B． C．或 D．
6．下列有关遗传基本概念的叙述中，正确的是
A、相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒
B、性状分离是指杂种后代中出现不同基因型个体的现象
C、等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因
D、表现型是指生物个体表现出来的性状，基因型相同，表现型一定相同 7．（2015春•雅安校级期末）在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2．下列表述正确的是（ ）
第02章 章末复习与测试(测)-2016-2017学年高一生物同步精品课堂(基础版)(必修2)(原卷版)
必修2第2章基因和染色体关系复习测试
（满分60分，40分钟完成）
班级 姓名 总分
一、单选题（30分，每题3分）
1．下列关于人体细胞有丝分裂的说法正确的是( )
A. 女性色盲患者的体细胞分裂后期含有两个Xb 基因
B. 同源染色体的联会和交叉互换发生在分裂前期
C. 分裂中期和后期的染色体数目为体细胞的两倍
D. 有丝分裂后期，一个细胞中的DNA 分子数多于92 个
2．对非洲爪瞻的精巢切片进行显微观察，绘制了如图所示示意图．下列分析不正确的是（ ）
A．甲、丙、丁细胞都含有同源染色体
B．如对卵巢切片进行显微观察，能看到和乙细胞形态特点相同的细胞
C．丁细胞中染色体的互换区段内相同位点上的基因不一定相同
D．甲、丁细胞都可称为初级精母细胞
3. 家猫体色由X染色体上一对等位基因B, b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为黑黄相间的花斑猫。下列叙述错误的是（ ）
A. 花斑猫与黑猫杂交的子代中有25％的雄性黄猫
B. 花斑猫与黄猫杂交的子代中有25％的雌性花斑猫
C. 黑猫与黄猫杂交的子代中有50％的雌性花斑猫
D. 花斑猫与花斑猫杂交的子代中有50％的花斑猫
4.下列各图所示细胞均来自同一生物体．下列叙述正确的是（ ）
A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤
B．细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→①
C．图①和图②可能来自同一初级精母细胞
D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体
5.下图中的甲图和乙图均为某二倍体生物细胞分裂过程中DNA分子数与细胞分裂时间的关系图，根据细胞分裂的有关知识，你认为正确的是（ ）
A．两图都同时适用于细胞的有丝分裂和减数分裂
B．乙图中a点的纵坐标可以表示为n
C．两图中的cd段出现的原因相同
D．两图中的ab段出现的原因相同
6. 下列有关伴性遗传的叙述，正确的是（ ）
专题2.3 遗传信息的携带者---核酸(测)-2015-2016学年高一生物同步精品课堂(提升版
（满分60分，40分钟完成）
班级 姓名 总分
一、选择题（每题2分，共32分）
1．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（ ）
A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B．T2噬菌体中的a是核糖
C．若a为脱氧核糖，则m不可能为胸腺嘧啶
D．小麦细胞的核酸中含有8种b
【答案】D
2．下列关于遗传物质的说法，错误的是( )
①细胞生物的遗传物质是DNA
②原核生物的遗传物质是RNA
③细胞核的遗传物质是DNA
④T2噬菌体的遗传物质是RNA
⑤甲型H7N9流感病毒的遗传物质是DNA或RNA
A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤
【答案】C
【解析】凡具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA。T2噬菌体的遗传物质是DNA。甲型H7N9流感病毒的遗传物质是RNA。
3.下列关于生物大分子的叙述，正确的是（ ）
A.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽链相互连接而成的高分子化合物 B.DNA是一切生物遗传信息的载体
C.蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者
D.RNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同
【答案】C
4. 某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是( )
A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核
B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质
C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体
D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质
【答案】C
【解析】
试题分析：经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞核，A错误；经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞质，B错误；经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体，C正确；经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的脂肪，D错误。
5.如图所示的四个方框依次代表细菌、黑藻、木耳、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列哪项不属于这种物质或结构（ ）
专题2.1 物质的分类-2015-2016学年高一化学名校试题练测(必修1)(解析版)
必修2第2章第1节 一、减数分裂（预）
【学习目标】
1．简述减数分裂的概念（发生范围、实质和结果）
2．阐明精子形成的大致过程。
3. 区分精子与卵细胞的形成过程。
【知识点梳理】
（一）减数分裂的概念
减数分裂是进行 的生物形成 过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制 ，而细胞连续分裂 ，新产生的生殖 细胞中的染色体数目比体细胞 。
（二）减数分裂的过程
1.精子的形成过程： （哺乳动物称 ）
（1）减数第一次分裂相关变化
间期： (包括 和 的合成)。
前期：同源染色体两两配对（称 ），形成 。四分体中的 之间常常发生对等片段的 。
中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。
后期：同源染色体 ；非同源染色体 。
末期： 分裂，形成2个子细胞。
（2）减数第二次分裂相关变化
前期：染色体排列 。
中期：每条染色体的 都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：姐妹染色单体 ，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。
末期： 分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。
2.几个相关概念：
（1）同源染色体：一条来自父方、一条来自母方， 一般都相同，减数第一次分裂的前期能 的两条染色体。
（2）四分体：由1对同源染色体联会形成，1个四分体=
对同源染色体= 条染色体=
染色单体= 个DNA分子。
（3）交叉互换：四分体的 经常发生缠绕，并交换一部分片段。
3.精子与卵细胞形成过程比较：
【课前热身】
1.一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，这四个精子的染色体组成可能是 ( )
第02章 章末复习与测试(测)-2016-2017学年高一生物同步精品课堂(提升版)(必修2)(原卷版)
必修2第2章基因和染色体关系测试
（满分60分，40分钟完成）
班级 姓名 总分
一、单选题（30分，每题3分）
1．图为某二倍体（AaBb）高等动物细胞分裂的图像，据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．甲、乙、丙、丁可同时出现在卵巢中
B．甲、乙、丙中的染色体组数分别为4、2、2，丁的染色体数和核DNA分子数之比为1：2
C．丙中正在进行同源染色体的分离
D．若丁中的A基因进入同一配子，则由乙细胞产生的配子基因型可能是AAB、B、ab、ab
2．对非洲爪瞻的精巢切片进行显微观察，绘制了如图所示示意图．下列分析不正确的是（ ）
A．甲、丙、丁细胞都含有同源染色体
B．如对卵巢切片进行显微观察，能看到和乙细胞形态特点相同的细胞
C．丁细胞中染色体的互换区段内相同位点上的基因不一定相同
D．甲、丁细胞都可称为初级精母细胞
3.某夫妇妻子表现型正常，丈夫为色盲患者，生下一性染色体组成为XXY的色盲孩子，出现这种现象的原因可能是（ ）
A．女方减数第一次分裂异常或男方减数第一次分裂异常
B．女方减数第一次分裂异常或男方减数第二次分裂异常
C．女方减数第二次分裂异常或男方减数第二次分裂异常
D．女方减数第二次分裂异常或男方减数第一次分裂异常
4.下列各图所示细胞均来自同一生物体．下列叙述正确的是（ ）
A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤
B．细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→①
C．图①和图②可能来自同一初级精母细胞
D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体
5.下图中的甲图和乙图均为某二倍体生物细胞分裂过程中DNA分子数与细胞分裂时间的关系图，根据细胞分裂的有关知识，你认为正确的是（ ）
A．两图都同时适用于细胞的有丝分裂和减数分裂
B．乙图中a点的纵坐标可以表示为n
C．两图中的cd段出现的原因相同
D．两图中的ab段出现的原因相同
第02章 章末复习与测试(练)-2016-2017学年高一生物同步精品课堂(基础版)(必修2)(原卷版)
必修2第2章基因和染色体关系复习练习
1．对同一种生物而言，与减数分裂第二次分裂后期细胞中染色体数目不同的细胞是（ ）
A. 处于减Ⅰ分裂中期的初级卵母细胞
B. 处于减Ⅰ分裂后期的初级精母细胞
C. 处于有丝分裂中期的细胞
D. 处于有丝分裂后期的细胞
2.下图是甲、乙两种雄性高等动物的细胞分裂模式图,下列相关判断正确的是（ ）
A．甲、乙动物正常体细胞中的染色体数目分别是3个、4个
B．甲动物体细胞中没有同源染色体,乙动物体细胞中有同源染色体
C．图示两种细胞中染色单体数和DNA分子数之比均为1∶1
D．图示两种细D胞都能在各自的精巢中找到
3. 细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. a→b可表示DNA分子复制
B. d→e可表示减数第二次分裂全过程
C. c→d可表示染色体的着丝点分裂
D. b→c包括有丝分裂前期和中期
4.下图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期，下列有关说法正确的是( )
A．甲图中有2个四分体
B．乙图中一定有等位基因存在 C．丙图内可能发生了基因重组
D．丙图表示次级精母细胞
5.图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。下列叙述错误的是（ ）
A．该动物正常体细胞内有4条染色体
B．图1中表示减数分裂的是细胞甲
C．图2中c→d是因为着丝点的分裂
D．图1中的细胞乙对应图2中的bc段
6.人类血友病是一种伴X染色体隐性遗传病，以下对该病的叙述正确的是（ ）
A．携带此致病基因的母亲一定能把该基因传给儿子
B．患血友病的父亲只能把该致病基因传给女儿
C．患血友病的父亲只能把该致病基因传给儿子
D．人类血友病男性患者少于女性患者
7. 下列关于受精作用的叙述错误的是 （ ）
A. 受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方