青岛版六年级数学下册《第四单元测试卷》(附答案)
青岛版六年级数学下册
第四单元测试卷
一、我会填。
(每空2分，共32分)
1．()和()的比叫作这幅图的比例尺。
比例尺分为()比例尺和()比例尺。
2．在一幅比例尺是1∶10000000的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26厘米。
北京与深圳之间的实际距离大约是()千米。
3．A、B两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1∶10000000的地图上，它们之间的图上距离是()厘米。
4．一种精密机器零件长5毫米，画在图上是4厘米，比例尺是()。
5．两地相距1250千米，在一幅比例尺是1∶25000000的地图上应画()厘米。
6.改写成数值比例尺是()。
7．5厘米长的线段表示100千米的实际距离，这幅图的比例尺是()。
8．一个长6 cm，宽3 cm的长方形：如果按4∶1的比放大，放大后的长方形长()cm，宽()cm，面积是()cm2；如果按1∶3的比缩小，缩小后的长方形长()cm，宽()cm，面积是()cm2。
二、我会判。
(每题2分，共8分)
1．在比例尺是10∶1的图纸上，2厘米的线段表示实际长度20厘米。
() 2．把长方形操场画在1∶10000的图上，图上操场的面积缩小到原来
的
1
10000。
()
3．在一幅图纸上，图上距离越大，表示的实际距离就越大。
() 4．所有比例尺的前项都是1。
()三、我会选。
(每题2分，共8分)
1．图上距离()实际距离。
A．一定大于
B．一定小于
C．可能大于、小于或等于
2．下列叙述中，正确的是()。
A．比例尺是一种尺子
B．图上距离和实际距离的比，叫作比例尺
C．比例尺小于1
3．在一幅比例尺是1∶1000000的地图上，用()表示60千米。
A．0.6厘米B．6厘米C．60厘米
4．在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离，这幅地图的比例尺是()。
A.1
5000 B.1
50000 C.1
5000000
四、我会算和画。
(1题3分，2题12分，3题8分，共23分)
1．把比例尺1∶6000000画成线段比例尺。
2．正方形按2∶1放大；长方形按1∶2缩小；三角形按3∶1放大，画出得到的图形。
3.
五、我会应用。
(5题9分，其余每题5分，共29分)
1．在一幅比例尺是1∶30000000的地图上，量出北京到上海的距离是3.5厘米。
北京到上海的实际距离是多少千米？
2.甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1∶6000000
的地图上，应画多少厘米？(用比例解)
3．在一幅比例尺是1∶600000的地图上，量得甲、乙两地的距离是40厘米。
一辆汽车从甲地到乙地，要求4小时到达，平均每小时行多少千米？
4．学校有一块长方形的操场，长是80米，宽是50米，把它画在一幅平面图上，长画了16厘米，宽应当画多少厘米？
5．在比例尺是1∶3000000的地图上，量得两地的距离是10厘米，甲、乙两车同时从两地出发相向而行，3小时后两车相遇。
已知甲、乙两车的速度比是2∶3，甲、乙两车的速度各是多少千米？
答案
一、1.图上距离实际距离数值线段
2．2600 3.6 4.8∶1 5.5
6．1∶4000[点拨]线段比例尺改写成数值比例尺，一定要看一个单位长度表示的实际距离。
7．1∶20000008.2412288212
二、1.×[点拨]图上距离和实际距离一定要分清。
2．× 3.√
4．×[点拨]并不是所有比例尺的前项都是1，也有前项是其他数，后项是1的放大比例尺。
三、1.C 2.B 3.B 4.C
四、1.
2.
3．1∶1500000050毫米35厘米400千米
五、1.3.5÷1
30000000÷100000＝1050(千米)
答：北京到上海的实际距离是1050千米。
[点拨]计算结果一定不要忘了进行单位的换算。
2．解：设应画x厘米。
120千米＝12000000厘米
1∶6000000＝x∶12000000
x＝2
答：应画2厘米。
3．40÷1
600000÷4＝6000000(厘米) 6000000厘米＝60千米
答：平均每小时行60千米。
4．解：设宽应当画x厘米。
50∶x＝80∶16
x＝10
答：宽应当画10厘米。
5．10÷1
3000000÷100000÷3＝100(千米/时)
甲车的速度：100×2
2＋3＝40(千米/时)
乙车的速度：100×3
2＋3＝60(千米/时)
答：甲车的速度是40千米/时，乙车的速度是60千米/时。
青岛版六年级下册《第2章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(5)
青岛版六年级下册《第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷（5）一、填一填．（22分，每空1分）1. 一般情况下，圆柱侧面展开后是一个________，圆锥侧面展开后是一个________．一个圆柱的侧面展开后是一个正方形，说明它的________和________相等。
2. 一个圆柱底面半径是3厘米，高5厘米，侧面积是________平方厘米，表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是________立方厘米。
3. 一个圆锥的体积是24立方厘米，底面积是8平方厘米，它的高是________．4. 一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方米，那么圆锥体积是________立方分米。
5. 一个圆柱的底面半径是5cm，高是10cm，它的底面积是78.5cm2，侧面积是314 cm2，体积是785cm3．6. 用一张长4.5分米，宽1.2分米的长方形铁皮制成一个圆柱，这个圆柱的侧面积最多是________平方分米。
（接口处不计）7. 一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆锥的体积是75cm3，圆柱的体积是________cm3．8. 一个圆柱半径是2分米，高是10分米，把圆柱沿水平方向切成两段，表面积增加了________．9. 42个铁圆锥可以熔铸成________个等底等高的圆柱体。
10. 一个圆柱底面直径是4厘米，高是10厘米，它的侧面积是________，表面积是________．11. 把一根长6米圆柱形的木料截成3段，表面积增加了25.12平方米，这个圆柱的体积是________立方米。
12. 把一个圆柱沿底面半径切开，等分后再拼成一个近似长方体，这个长方体长12.56厘米，高10厘米，这个圆柱的体积是________立方厘米。
13. 如图，工人师傅用薄铝板裁减下了2个相同的圆和一个长方形，用它们刚好能焊接成一个圆柱，已知圆的直径是4分米，则焊接成的圆柱的容积是________立方分米。
青岛版六年级下册《第2章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
青岛版六年级下册《第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷（2）一、填空．1. 一般情况下，圆柱侧面展开后是一个________，圆锥侧面展开后是一个________．一个圆柱的侧面展开后是一个正方形，说明它的________和________相等。
圆柱的表面积等于________加________．圆锥的体积V=________．2. 边长是6分米的正方形纸围成一个圆柱形纸筒（接头处不计），这个纸筒的侧面积是________．3. 一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高________厘米。
4. 一个圆锥和一个圆柱，它们的体积相等，如果高也相等，当圆锥的底面积是3平方厘米，那么圆柱的底面积是________；如果它们的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是3厘米，那么圆锥的高是________；等底等高的圆锥比圆柱的体积小________．5. 一个圆锥体的体积是1512立方米，高是6米，它的底面积是________平方米。
6. 把一个底面直径是2分米，高是3分米的圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去________立方分米。
7. 一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是________厘米。
8. 一个圆柱和圆锥等底等高，它们的体积一共60立方厘米，那么，圆柱的体积是________立方厘米，圆锥的体积是________立方厘米。
9. 把一根长是3米，底面直径是4分米的圆柱形木料锯成3段后，表面积增加了________．10. 将一张长12.56厘米，宽9.42厘米的长方形纸卷成一个圆柱体，圆柱体的体积是________立方厘米或________立方厘米。
11. 用一个底面积为94.2平方厘米，高为30厘米的圆锥形容器盛满水，然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内，水的高为________．二、判断．如果两个圆柱的表面积相等，他们的体积也一定相等。
青岛版六三制四年级下册数学第四单元 巧手小工匠——认识多边形单元测试卷及答案
青岛版六三制四年级下册数学第四单元巧手小工匠——认识多边形单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下面图形周长比较（）.A.A长B.B长C.一样长2、如图所示，它的周长为（）毫米．A.100B.90C.92D.963、下列说法中，正确的是（）。
A.小明在纸上画了一条长是8厘米的直线B.长方形是特殊的平行四边形 C.用3倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是60° D.同一平面内两条直线不是平行就是垂直4、下图是由等边三角形和正方形组成的，它的周长是（）。
A.4xB.5 xC.6x5、这学期我们又认识了很多图形，它们之间有着密切的联系。
比如长方形和正方形的关系可以用图1表示。
除此之外，还有（）之间的关系也可以用这样的图（如图2）表示。
A.A表示平行四边形，B表示四边形B.A表示平行四边形，B表示长方形 C.A表示平行四边形，B表示梯形二、填空题(共8题，共计24分)6、一个等腰梯形的周长是28厘米，已知它上底与下底的和是16厘米，它的每条腰长________厘米。
7、下图中都有一部分被遮住了，猜一猜，它们原来可能是________图形．8、摆一个正方形，至少需要________根同样的小棒。
摆一个三角形，至少需要________根同样的小棒。
摆一个长方形，至少需要________根同样的小棒。
9、一个等腰梯形的上底长4厘米，把上底延长3厘米，就变成了四条边都相等的平行四边形。
平行四边形的底是________厘米，原来梯形的周长是________厘米。
10、黑板的面是________形，地板砖的面是________形。
11、数一数，每种图形各有多少个。
（________）个（________）个（________）个（________）个12、数一数：按要求数出图形个数．有________个长方形，有________个正方形．13、下图中有________个三角形，________个平行四边形，________个梯形．三、判断题(共4题，共计8分)14、可以从剪切得到吗（）15、梯形的高只有两条．（）16、两组对边分别平行的图形是平行四边形。
青岛版六年级上册《第4章_完美的图形-圆》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版六年级上册《第4章完美的图形-圆》单元测试卷一、填空（22分）1. 一个圆有________条对称轴，半圆有________条对称轴。
2. 一个圆的直径是10厘米，这个圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
3. 同一个圆内直径与半径的比是________：________．4. 画出一个圆的周长是18.84厘米，那么圆规两脚间的距离是________．5. 一个圆的半径扩大3倍，周长就扩大________倍，面积就扩大________倍。
6. 用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、和一个圆，其中________面积最小，________面积最大。
7. 绕一个圆形花坛走一圈是12.56米，这个花坛的占地面积是________．8. 把一个圆分成若干等份，然后拼成一个近似长方形，长方形的长等于圆的________，宽等于圆的________，因为长方形的面积=________乘________，所以圆的面积=________．9. 一张长方形纸，长12分米，宽4分米。
如果在上面剪出一个最大的圆，这个圆的面积是________．如果在上面剪出半径是2分米的圆，最多可以剪出________个。
10. 一个环形的外圆半径和内圆直径都是4厘米，这个环形的面积是________．11. 大圆半径是小圆半径的2倍，小圆面积是大圆面积的()．()12. 一个圆的半径增加3厘米，周长增加________厘米。
二、仔细判断（12分）甲乙两圆的周长相等，它们的面积也相等。
________．（判断对错）半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。
________．（判断对错）半圆的周长就是圆周长的一半。
________（判断对错）大圆的圆周率大，小圆的圆周率小。
________．（判断对错）圆的直径所在的直线就是圆的对称轴。
________．（判断对错）半圆的面积比圆的面积大。
________．（判断对错）三、精心选择（12分）直径与半径的关系是（）A.直径等于两个半径B.半径总是直径的一半C.在同一个圆里，直径等于半径的2倍下面几种图形中，不是轴对称图形的是（）A.长方形B.等腰三角形C.平行四边形D.半圆圆周率表示（）A.圆周长与直径的关系B.圆周长与半径的关系C.直径与半径的关系把一根长20米的铁丝，在一圆盘上绕了3圈，还多1.16米，这个圆盘的半径是（）A.0.5米 B.1米 C.1.5米两个相同的半圆拼成一个整圆后，它的（）A.面积和周长都增加了B.面积增加了，周长不变C.面积不变，周长减少了D.面积和周长都减少了四、我能操作画一个圆规两脚间的距离是2厘米的圆，并分别用字母O、r d标出它的圆心，半径和直径。
青岛版六年级下册数学期末测试卷及完整答案(历年真题)
青岛版六年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.圆的半径和面积（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.比例尺是（）。
A.一个比例B.一个比C.一个方程3.求做一个圆柱形茶叶罐需要多少硬纸板是求（）。
A.圆柱的侧面积B.圆柱的体积C.圆柱的表面积4.某文具店批发商购进一批自动铅笔，按每支自动铅笔加价40%售出，当这个批发商售出500枝自动铅笔时，正好收回全部成本，由于市场环境发生变化，批发商把剩余铅笔降价全部售出后，共获利30%，剩余的铅笔是降（）%售出的。
A.25B.30C.35D.405.图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等，高也相等，下面说法正确的是( )。
A.圆锥的体积是圆柱体积的3倍。
B.圆柱的体积比正方体的体积小一些。
C.圆锥的体积是正方体体积的。
6.某商品按20%利润定价，然后按8.8折卖出，共获利润84元，这件商品成本（）元。
A.1650B.1500C.1700二.判断题(共6题，共12分)1.5不是正数，因为5前面没有“+” 。
（）2.半径为2米的圆柱体，它的底面周长和底面积相等。
（）3.根据“甲数相当于乙数的”，可以得到“甲数×=乙数”。
（）4.一个自然数（0除外）与它的倒数成反比例。
（）5.在6、0.6、﹣6、0这四个数中，最小的数是0。
（）6.如果圆柱的底面半径和高相等，那么它的两个底面积的和等于它的侧面积。
（）三.填空题(共8题，共15分)1.如图，甲圆柱形容器是空的，乙长方体容器水深6.28厘米，若将容器乙中的水全部倒入甲容器，这时水深（）厘米。
2.收入200记作________，支出150元记作________。
3.学校举行科普知识竞赛，抢答题的评分规则是答对一题加100分，答错一题扣20分，如果把加100分记作＋100分，那么扣20分应记作（）。
4.王大爷要做一条长48米的栅栏，用这条栅栏刚好在一块长方形的菜地四周围一圈，如果长方形菜地的长与宽的比是5:3，这块长方形菜地的面积是（）m25.把上层书的放到下层，两层就同样多；原来上层与下层本数的比是（）。
青岛版二年级数学下册《第六单元达标测试卷》(附答案)
青岛版二年级数学下册《第六单元达标测试卷》（附答案）青岛版二年级数学下册第六单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共14分)1．一个加数是568，另一个加数是89，和是( )。
2．比872多109的数是( )，比902少378的数是( )。
3．有一个数加上1是最小的四位数，这个数是( )。
4．一个加数增加378，另一个加数减少378，和( )。
(填“增大”“减少”或“不变”)5．小亮家、学校、小强家在一条笔直的路上。
小亮家离学校368米，小强家离学校554米。
小亮家和小强家最多相距( )米，最少相距( )米。
6．有130朵花，其中有40朵红花，黄花和红花同样多，其余的是蓝花，蓝花有多少朵？列综合算式是( )。
7．观察下面花和叶子上的数，根据你发现的规律填一填。
二、给小动物找家。
(把算式与相应的得数连起来)(4分)1/ 8三) 看图列式计算。
(每题2分，共8分)1.2.3.4.四、计算。
(1题4分，2题12分，3题9分，共25分) 1．估一估。
618＋295≈289－102≈205＋710≈502－209≈2．用竖式计算，带★的要验算。
2/ 8568－89＝46＋658＝★428＋76＝ 600－489＝431－156＝★902－478＝3．先弄清运算顺序，再用竖式计算。
635－277＋185＝五、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
(6分)574＋239－136＝715－152－139＝六、快乐读书日。
(6分)小明领了多少张借书证？3/ 8七、生活中的数学。
(每题6分，共18分)1．小明从家出发去小华家玩，然后再回到学校，一共要走多少米？ 2．乐乐家养了多少只黑鸡？4/ 83．根据图中的信息，你能提出什么数学问题？提出一个并解答。
八、猜一猜，下面每个图形各代表几？(7分)、下面的做法对吗？若不对，请改正。
(每题6分，共12分) 1．585＋235＝720 457－59＝408( ) ( )2．光明小学二年级有男生236人，男生比女生多45人。
青岛版四年级数学下册第四单元测试题及答案
青岛版四年级数学下册第四单元测试题及答案青岛版四年级数学下册第四单元测试题及答案（共4套）第4单元跟踪检测卷⼀、我会填。
(每空1分，共14分)1. 红领⼱的形状是()三⾓形。
(填“锐⾓”“直⾓”或“钝⾓”)2. 在直⾓三⾓形中，两个锐⾓的和是()°。
3. 平⾏四边形相邻的两条边长分别是9厘⽶和6厘⽶。
这个平⾏四边形的周长是()厘⽶。
4．⼀个等腰三⾓形的⼀条腰长8厘⽶，底边长6厘⽶，围成这个等腰三⾓形⾄少需要()厘⽶长的绳⼦。
5．⼀个等腰三⾓形的顶⾓是30°，它的⼀个底⾓是()°。
6. 右图中有()个三⾓形，()个平⾏四边形，()个梯形。
7．⼀个三⾓形中，⾄少有()个锐⾓，最多有()个钝⾓。
8．等腰梯形的上底是8厘⽶，下底是10厘⽶，⼀条腰长是9厘⽶，围成这个梯形需要()厘⽶长的铁丝。
9．⼀个三⾓形的三条边都是9厘⽶长，那么这个三⾓形的三个内⾓都是()°。
10. 要做⼀个三⾓形⽊框，已经选⽤了长为15厘⽶和8厘⽶的两根⽊条，第三根⽊条最长为()厘⽶，最短为()厘⽶。
(填整数)⼆、我会判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)1．⼀个三⾓形中，最⼤的⾓是锐⾓，那么这个三⾓形⼀定是锐⾓三⾓形。
()2．有⼀组对边平⾏的四边形是梯形。
()3．平⾏四边形指定底边上的⾼只有⼀条。
()4．⽤三根分别长3厘⽶、4厘⽶和7厘⽶的⼩棒可以围成⼀个三⾓形。
()5．有⼀个⾓是60°的等腰三⾓形⼀定是等边三⾓形。
()三、我会选。
(把正确答案的字母填在括号⾥)(每题2分，共10分)1. ⽊头椅⼦摇晃了，常常在椅⼦下边斜着钉⽊条，这是运⽤了()。
A．三⾓形的稳定性B．平⾏四边形容易变形的特性C．以上均不对2. 锐⾓三⾓形的内⾓和()钝⾓三⾓形的内⾓和。
A．⼤于B．⼩于C．等于3．下⾯图形中，能单独密铺的有()个。
A．5 B．6 C．74．把⼀个长⽅形框架拉成⼀个平⾏四边形，平⾏四边形的周长与原来长⽅形的周长相⽐，()。
青岛版六年级下册《第1章_百分数(二)、第2章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版六年级下册《第1章百分数（二）、第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空（每题2分，共20分）=________成________＝________折。
1. ________÷________%=()202. 5千克减少________%后是3千克。
比80米少20%的是________米。
3. 甲乙两数的比是4:5，甲数是乙数的________%．4. 六年级某班男生人数占全班人数的5，那么男生占女生人数的________%．95. 某水泥厂3月份生产水泥300吨，超过计划60吨，3月份超产________%．6. 用一张长4.5分米，宽1.2分米的长方形铁皮制成一个圆柱，这个圆柱的侧面积最多是________平方分米。
（接口处不计）7. 一个圆柱体，削去56立方分米，正好削成与它等底等高的圆锥体。
这个圆锥体的体积是________立方分米。
8. 在7、0.8、0.87、87%这四个数中，最大的数是________，最小的数是________．89. 一个圆锥体积是15.7立方米，底面直径是10米，这个圆锥的高是________米。
10. 将一根长2米的圆柱体木材，截成4段（如图），表面积增加了24平方分米。
原来的圆柱木料的体积是________立方分米。
二、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”，6分）甲数是乙数的4，甲数与乙数的比是4:7．________．（判断对错）7盐水含盐量是8%，也就是在100克水中放入8克盐。
________．（判断对错）圆锥的体积是圆柱体积的1．________．（判断对错）3圆柱的底面积扩大3倍，体积扩大3倍。
________．（判断对错）等底等高的长方体、正方体、圆柱体的体积相等。
________．（判断对错）一个圆柱的体积是一个圆锥体积的3倍，那么它们一定等底等高。
________（判断对错）三、选择.（12分）用丝带捆扎一种礼品盒如下，结头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒需准备（）分米的丝带比较合理。