国际金融学重点
国际金融学重点 仅此献给我最可爱的老婆—耿金 第一章 国际收支 1． 国际收支的定义： IMF的定义：一国一定时期居民和非居民之间进行的各种经济交易的系统记录。 以支付为基础的定义：一国一定时期对外政治经济文化往来和对外债权债务清算而引起的货币收付。 2． 国际收支平衡表： 货物：（有形贸易）所有货物的进出口一律按离岸价格FOB算 经常项目 服务：（劳务贸易或无形贸易）包括运输、旅游、其他 收益：包括职工报酬和投资收入 经常转移： 政府转移（无偿援助、战争贴款等） （单方面的，付出款无对等收入） 私人转移（侨汇、捐赠、继承、赡养费） 资本转移 资本账户 资本与金融项目 非生产、非金融资产的转移
金融账户：包括直接投资、证券投资、其他投资、储备资产 净差错与遗漏 3． 国际收支平衡 概念：①静态平衡：一国在某一时点上国际收支既不存在逆差也不存在顺差。 ②动态平衡：以经济实际运行可能实现的计划期为平衡周期，保持期内国际收支平衡，使一国一定时期的国际收支在数量及结构方面均能促进该国经济与社会正常和健康的发展，促进该国货币均衡汇率水平的实现与稳定，事该国储备接近、达到或维持充足与最佳水平。 均衡的判定标准：自主性交易借贷不平衡（自主性交易：经济实体出于某种经济目的而进行的交易，除 储备资产与净差错与遗漏属于补偿性交易外，其余都是自主性交易） 4． 国际收支失衡 原因（简答）：①周期性失衡：一国内部经济发展周期性波动引起的国际收支失衡。 ②货币性失衡：货币领域的相关因素（如货币价值、物价）变化所造成的国际收支失衡。 ③收入性失衡：一国国民收入相对快速增长，导致进口需求的增长引起的国际收支失衡。 ④结构性失衡：由于一国国内经济、产业结构不能适应世界经济结构的改变而引起的国际收支失衡。 失衡的调节手段（人为调节）： （1）外贸手段：保护性的外贸政策，例如进口许可证制、进口配额制，用以限制进口；为出口提供直接补贴或间接补贴，用以鼓励出口。（“将出，限入”） （2）财政手段：主要有支出政策和税收政策两种。发生逆差时，采取紧缩性的财政政策，具体表现为政府减少公共开支，提高税收，使投资与消费减少，减少总需求，从而改善国际收支。（如关税壁垒—限入、保护产业、出口退税或零税率） （3）金融手段：①利率政策，如改变贴现率。针对逆时差时，再贴现率↑ → 贴现率↑，贷款与存款利率↑ → 资金流入↑ → 经常项目账户改善 投资、消费↓ → 进口↓ ②汇率政策，如法定贬值/升值（政府明文规定降低本国货币的价值即提高外汇汇率），针对逆差时，本币贬值，汇率↑ → 出口↑、进口↓ ③外汇管制 ④寻求国外借款 （4）国际经济合作（如便利清算、双边记账、区域经济一体化） 第二章 外汇汇率 一、外汇 1．概念：是国际汇兑的简称，指国与国之间的货币兑换。 （1）动态含义：指把一种货币换成另一种货币的交易行为，是以国际结算工具为了解国际间债权债务关系的金融活动。 （2）静态含义：指最终实现国际间商品买卖或债务清偿具体所使用的支付手段。 ①狭义：指以外币所表示的可用于国际结算的支付手段和资产。 ②广义：指一切能用于情清偿国际收支逆差的对外债权，可以以本币表示，但必须是记账外汇。 2．具体内容：①可自由兑换的外国货币，包括纸币、铸币②长、短期外币有价证券，即政府公债、国库券、公司债券、金融债券、股票、息票③外币支付凭证，即银行存款凭证、商业汇票、银行汇票等 3．作用：①转移了国际间的购买力，沟通国与国之间的货币流通。②促进了国际贸易的发展—缩短了国际清算时间。③便利了国际间资金供求的调剂。 二、汇率 1．定义：两国货币进行汇兑的比价，是一种货币用另一种货币表示出来的价格，外汇汇率又称外汇汇价、外汇行市。 2．标价法：（1）直接标价法（应付标价法）：以一定单位的外国货币作为标准，折算成一定数量的本国货币。如100美元=829.63人民币。 （2）间接标价法（应收标价法）：以一定单位的本国货币作为标准，折算成一定数量的外国货币。如美元外汇市场上，1美元=118.14日元。 3．汇率理论（大题） 影响汇率变动的因素： （1）长期因素：①通货膨胀，如该国本币实际价值下降，则本国汇率↑，而外汇汇率↓ ②经常账户 ③经济增长率，如经济增长率高 → 国民收入↑ → 消费↑ → 进口 → 国际收支逆差 → 外汇汇率↑，本国汇率↓ （2）短期因素：资本金融账户（将外汇看成资本进行交易，短期的） ①利率，如利率↑ → 金融资产的吸引力↑ → 国际资本流入 → 供>求 → 外汇汇率↓ ②心理预期，如预期美元汇率↓ → 卖出美元 → 美元供应↑ → 美元汇率↓ ③政府干预 → 外汇干预政策 （3）其他因素：①政治因素 ②心理因素 ③投机 ④偶然因素 汇率变动对经济的影响： （1）对一国国内经济的影响： ①对进口商品的国内价格产生影响：本币汇率↑ → 使进口商品的国内价格降低，本国进口的消费资料和原材料的国内价格就随之下降。 ②对出口商品的国内价格产生影响：外国货币汇率上升，会使出口商品的国内价格提高。 ③对国内其他商品的价格产生影响：外币汇率上升即本币汇率下降，导致进口商品和出口商品在国内的售价提高，必然要导致国内其他商品价格的提高，从而推动整个物价上涨。 ④对一国通货膨胀产生影响。 ⑤影响一国的产业机构与资源配置。 （2）对一国对外经济的影响： ①影响一国对外贸易：本币贬值即外汇汇率上升，会使出口增加，进口减少，使贸易收支改善，但本币贬值对贸易收支的影响取决于进出口品的需求价格弹性，受J曲线效应的制约，贬值有使贸易收支先下降后上升的效果。 ②影响一国的资本流动：一般，一国货币贬值将对本国资本账户收支产生不利影响，但还要取决于人们对变动了的汇率的判断。 ③影响一国的国际收支。 ④影响一国涉外旅游业：本币贬值后，外国货币的购买力相对提高，贬值国的费用相对便宜，增加了吸引力。 ⑤影响一国的外商投资企业经营，但影响是不确定的。 （3）对外汇储备产生影响：①影响一国外汇储备的实际价值。②影响外汇储备的规模。③影响某些国际储备货币的地位与作用。
第三章 外汇市场、外汇交易 一、外汇市场 1．概念：由经营外汇业务的银行、各种金融机构以及公司企业与个人进行外汇买卖和调剂外汇余缺的交易场所（买卖外汇与调剂外汇供求的场所） 2．构成：①外汇指定银行（包括外汇专业银行、本国商业银行、分支银行、其他金融机构） ②外汇经纪人：以赚佣金为目的，专门为客户介绍、联系外汇买卖的中间商。 ③中央银行：交易目的既非霍利也非保值，而是实施外汇干预。 ④客户 二、远期外汇交易 1．概念：又称期汇交易，进行外汇交易的双方先签订合同，规定买卖外汇的币别、金额、汇率、交割日期，到期按合同规定由买卖双方办理收付的交易（不立即交割，约定日期交割） 2．远期外汇交易的原因/作用：①进出口商利用期汇交易避免外汇风险。②银行利用期汇交易平衡外汇头寸。③利用期汇交易进行外汇投机。 三、套汇交易：利用不同的外汇市场、不同的货币种类、不同的交割期限在汇率上的差异，在较低汇率市场 买进，在较高汇率市场卖出，即贱买贵卖，以赚取利润的外汇交易。 四、掉期交易：交易者在买进（或卖出）某种外汇时，同时卖出（或买进）相等金额但期限不同的同一种外国货币的外汇交易活动。
第四章 外汇风险 1．定义：由于汇率的变化对涉及外汇交易和清偿核算的经济活动所可能产生的和实际产生的风险损失。 广义：指汇率变化对一般经济活动的影响（特征：金额不能确定，影响不直观表现） 狭义：汇率变动对某一项具体的业务活动的影响（特征：金额可确定，影响可直观表现） 2．种类： （1）交易风险：进行外汇交易而产生的风险，包括：①外汇买卖风险（头寸风险）：由于本币与外币进行实际交换而产生的风险。②交易结算风险：以外币计价进行贸易及非贸易业务时，由于汇率变化使企业承担的风险。 （2）会计风险：企业在进行会计处理和进行外币债权、债务决算时对于必须换算成本币的各种外币计价项目进行评估时产生的风险。 （3）经济风险：意料之外的汇率变动通过影响企业生产营销数量、价格、成本，引起企业未来一定期间收益或现金流减少的一种潜在损失。 3．外汇风险管理方法（大题） （1）货币选择法：①选择可自由兑换的货币②收硬付软③软硬搭配④本币计价结算⑤调整价格和利率 （2）平衡头寸法：①对于同一期限的头寸：抛出多头多余外汇，补进空头所缺外汇。②对于综合头寸：把即期与远期的头寸数综合起来，进行掉期交易。 （3）提前或延迟结汇法（早收迟付，迟收早付） （4）外汇交易法 （5）票据贴现法、福费廷交易法：贴现法—出口商在拥有远期票据时，可到银行要求贴现，提前获取外汇，并将其出售，取得本币现款，避免风险。福费廷交易法—指出口商把经过进口商承兑的远期票据无追索权的卖给出口商所在银行，提前取得现款（包买、包卖票据）。 （6）保值条款法（黄金、货币保值条款法） （7）配对管理法：以收益抵减损失来消除或减少外汇风险。 （8）外汇保险法 （9）资产负债表保值法：通过调整资产负债表以实现对受险部分调控，减少外汇风险。 （10）货币市场保值法：在货币市场上借入外币资金或进行外币投资以平衡外币的债权债务来防范外汇风险。 （11）多元化策略
第五章 汇率制度 一、汇率制度 1．汇率制度的概念：指一国货币当局对本国汇率水平的确定汇率变动方式等问题所做的一系列安排或规定。 2．固定汇率制：两国货币比价基本固定，并把两国货币比价的波动幅度控制在一定范围之内。 3．浮动汇率制：本国货币对外国货币的比价不加以规定，也不规定汇率波动的界限，听任外汇市场根据供求状况的变化决定本币对外币的汇率，中央银行不承担将外汇行市维持在某一水平的义务。（各国都实行管理浮动即肮脏浮动） 单独浮动：本币价值不与任何外币发生固定联系，其汇率根据外汇市场的供求单独浮动。 钉住浮动：一国货币对外价值要与某一种货币或一篮子货币建立联系，根据其变化而浮动。 4．浮动汇率制的利弊： 利：①能在一定程度上发挥自动调节国际收支的作用。②可以增强本国货币政策的自主性。③可避免通货膨胀的国际传染。④可节约外汇储备。 弊：①对国际贸易、国际投资带来不利影响。②助长国际金融市场投机活动。③是一国更具有通胀倾向。④对一国资源配置产生不利影响。 二、外汇管制 1．概念：狭义：指一国政府为执行货币金融政策，稳定汇率，平衡国际收支，通过法令形式对外汇供求采取的种种强制性限制。 广义：一切能影响一国外汇流出入的措施。 2．客体：人—根据外汇管制的法令，将人划分为居民和非居民。 物—主要包括（1）商品（2）货币 （3）有价证券（4）支付凭证（5）贵金属，如黄金、白银 地区 3．汇率管制的内容与措施： （1）间接管制—外汇平准基金 （2）直接管制—复汇率制（政府规定或默许两种汇率制同时存在）：①法定差别汇率②变相差别汇率（包括外汇转移证制、进口附加税/出口减免税）③混合复汇率制
2024版国际金融学教案完整版
国际金融合作与政策协调的挑战与前景
主权国家利益差异
由于各国经济发展水平、政治制度和文化传统等方面的差异，导致在 国际金融合作与政策协调过程中存在诸多利益冲突和协调难题。
国际金融机构改革滞后
当前国际金融机构在代表性、治理结构和决策机制等方面存在不足， 难以满足全球金融治理的需求，亟待进行改革和完善。
构成
国际金融市场主要由外汇市场、货币 市场、证券市场、衍生品市场等组成。
功能
提供国际融资和投资渠道，促进国际 资本流动；为跨国企业提供风险管理 工具；帮助国家实现宏观经济调控。
国际金融机构的类型与作用
类型
国际金融机构包括国际货币基金组织、世界银行、国际清算银行、亚洲开发银行等。
作用
促进国际货币合作，维护国际货币秩序；提供贷款和援助，帮助成员国解决经济困难；推动全球减贫和发展。
汇率波动幅度受到限制，通常由 中央银行进行干预以维持汇率稳 定。
02
浮动汇率制度
03
联系汇率制度
汇率由市场供求决定，波动幅度 较大，中央银行一般不进行干预。
将本国货币与某一外国货币或一 篮子外国货币挂钩，以维持汇率 稳定。
汇率决定理论
购买力平价理论
认为两国货币之间的汇率应该等于两国物价水平 之比，即购买力平价。
80%
牙买加体系阶段
研究重点进一步扩展到浮动汇率制 下的国际货币体系，关注国际金融 市场和国际资本流动等问题。
国际金融学的研究方法
01
02
03
04
规范分析方法
基于一定的价值判断，研究国 际金融活动“应该是什么”的 问题，提出处理国际金融问题 的行为准则。
实证分析方法
通过对历史数据和现实状况的 研究，分析国际金融活动的实 际运行状况，回答“是什么” 的问题。
国际金融学逻辑思路回顾
O
Y0
Y *0
结论
1. 造成本国产出的上升 2. 造成外国产出的上升
三, 浮动汇率制下经济政策的国际传导 1.货币政策的国际传导 结论: 当考虑各国经济的相互影响时,在浮动汇率制 下扩张货币政策的经济效应是: (1)它造成本国产出的上升. (2)它造成外国产出的下降,即国内货币政策 对外国经济有负的溢出效应.("不厚道" 对外国经济有负的溢出效应.("不厚道"政策)
i
IS
LM
i* LM* i0*
i0
IS*
O
Y0 (a) 本国经济
Y
O
Y0* (b) 外国经济
Y*
两国蒙代尔— 图13-1 两国蒙代尔—弗莱明模型 13-
由两国蒙代尔—弗莱明模型的各式可知: 两国国民收入通过贸易收支 贸易收支发生联系,两国利 贸易收支 率水平通过外汇市场 外汇市场发生联系,两国价格水平通过 外汇市场 实际汇率发生联系. 实际汇率 冲击的三种传导机制 : 收入机制 (m,α) 利率机制 (国际资金流动) 相对价格机制 (P,e→q) 为了分析的简单明细:在以下的分析中 暂不考虑相对价格机制 暂不考虑相对价格机制 暂不考虑反馈效应
二, 固定汇率制下经济政策的国际传导("图 话") 1.货币政策的国际传导 (图3-2—图3-4) (图3 结论: 当考虑各国经济的相互影响时,在固定汇率制 下,扩张货币政策的效应如下: (1)它造成本国产出的上升. (2)它造成外国产出的上升,即国内货币政策 对外国经济有正的溢出效应. 对外国经济有正的溢出效应.
i IS LM IS*
LM*
i0
i*0
《国际金融教案》课件
《国际金融教案》课件第一章：国际金融概述1.1 教学目标了解国际金融的基本概念和定义理解国际金融市场的作用和重要性掌握国际金融的基本要素和参与者1.2 教学内容国际金融的定义和范围国际金融市场的作用和重要性国际金融的基本要素：汇率、外汇、国际资本流动国际金融的参与者：各国政府、金融机构、国际组织1.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合具体案例分析，加深学生对国际金融的理解进行小组讨论，促进学生思考和交流1.4 教学评估进行课堂提问，检查学生对国际金融基本概念的理解第二章：外汇市场2.1 教学目标了解外汇市场的定义和功能掌握外汇市场的交易机制和交易工具理解外汇市场的主要参与者和影响因素2.2 教学内容外汇市场的定义和功能外汇市场的交易机制：即期交易、远期交易、期货交易外汇市场的交易工具：外汇合约、外汇期权外汇市场的主要参与者：商业银行、企业、政府、投机者2.3 教学方法通过案例分析和实际数据展示，讲解外汇市场的运作机制利用模拟交易软件，让学生进行外汇市场的交易操作进行小组讨论，分析外汇市场的主要参与者和影响因素2.4 教学评估进行课堂提问，检查学生对外汇市场的理解布置课后作业，要求学生分析具体的外汇市场案例，阐述交易机制和交易工具的使用第三章：汇率决定理论3.1 教学目标理解汇率的决定机制和影响因素掌握汇率决定的经典理论和现代理论分析汇率波动的原因和影响3.2 教学内容汇率的决定机制：市场供求关系、经济基本面、政策干预汇率决定的经典理论：金本位制度下的汇率决定、购买力平价理论汇率决定的现代理论：资产市场模型、黏性价格模型汇率波动的原因和影响：经济指标、政策变动、突发事件3.3 教学方法通过图表和数据，讲解汇率决定机制和影响因素分析具体案例，阐述汇率决定的经典理论和现代理论进行小组讨论，探讨汇率波动的原因和影响3.4 教学评估进行课堂提问，检查学生对汇率决定理论的理解布置课后作业，要求学生分析具体的汇率波动案例，阐述影响因素和影响结果第四章：国际资本流动4.1 教学目标了解国际资本流动的定义和特点掌握国际资本流动的类型和动机分析国际资本流动的影响和风险4.2 教学内容国际资本流动的定义和特点国际资本流动的类型：直接投资、证券投资、其他投资国际资本流动的动机：利润动机、风险分散动机、资产配置动机国际资本流动的影响：经济增长、汇率波动、金融稳定4.3 教学方法通过案例分析和实际数据，讲解国际资本流动的定义和特点利用模拟投资游戏，让学生体验国际资本流动的动机和过程进行小组讨论，分析国际资本流动的影响和风险4.4 教学评估进行课堂提问，检查学生对国际资本流动的理解布置课后作业，要求学生分析具体的国际资本流动案例，阐述影响和风险第五章：国际金融市场5.1 教学目标理解国际金融市场的种类和功能掌握国际金融市场的运作机制和特点分析国际金融市场的主要参与者及其策略5.2 教学内容国际金融市场的种类：货币市场、债券市场、资本市场、衍生品市场国际金融市场的功能：资金筹措、风险管理、资产配置国际金融市场的运作机制：市场准入、交易规则、监管体系国际金融市场的主要参与者：商业银行、投资银行、对冲基金、主权财富基金5.3 教学方法通过案例分析和实际数据，讲解国际金融市场的种类和功能利用模拟金融市场游戏，让学生体验国际金融市场的运作机制进行小组讨论，分析国际金融市场的主要参与者及其策略5.4 教学评估进行课堂提问，检查学生对国际金融市场的理解布置课后作业，要求学生分析具体的国际金融市场案例，阐述运作机制和特点第六章：国际金融政策6.1 教学目标理解国际金融政策的概念和目标掌握国际金融政策的工具和传导机制分析国际金融政策的实践和挑战6.2 教学内容国际金融政策的概念和目标：稳定汇率、控制通货膨胀、促进经济增长国际金融政策的工具：利率政策、汇率政策、公开市场操作国际金融政策的传导机制：货币供应、信用创造、投资和消费国际金融政策的实践和挑战：资本流动、政策协调、国际金融体系改革6.3 教学方法通过案例分析和实际数据，讲解国际金融政策的概念和目标利用模拟政策制定游戏，让学生体验国际金融政策的工具和传导机制进行小组讨论，分析国际金融政策的实践和挑战6.4 教学评估进行课堂提问，检查学生对国际金融政策的理解布置课后作业，要求学生分析具体的国重点和难点解析1. 第一章至第五章的基础概念和理论：这些章节涵盖了国际金融的基本概念、外汇市场、汇率决定理论以及国际资本流动等内容，是理解国际金融运作的基础。
克鲁格曼《国际经济学》国际金融习题答案要点
《国际经济学》（国际金融）习题答案重点第12章公民收入核算与国际进出1、如问题所述，GNP不过包含最后产品和服务的价值是为了防止重复计算的问题。
在公民收入账户中，假如入口的中间品价值从GNP中减去，出口的中间品价值加到GNP中，重复计算的问题将不会发生。
比如：美国分别销售钢材给日本的丰田企业和美国的通用汽车企业。
此中销售给通用企业的钢材，作为中间品其价值不被计算到美国的GNP中。
销售给日本丰田企业的钢材，钢材价值经过丰田企业进入日本的GNP，而最后没有进入美国的公民收入账户。
所以这部分由美国生产因素创建的中间品价值应当从日本的GNP中减去，并加入美国的GNP。
2、（1）等式12-2能够写成CA(SpI)(TG)。
美国更高的入口壁垒对个人积蓄、投资和政府赤字有比较小或没有影响。
（2）既然强迫性的关税和配额对这些变量没有影响，所以贸易壁垒不可以减少常常账户赤字。
不一样状况对常常账户产生不一样的影响。
比如，关税保护能提升被保护行业的投资，从而使常常账户恶化。
（自然，使天真家产有一个设施现代化时机的关税保护是合理的。
）同时，当对投资中间品推行关税保护时，因为受保护行业成本的提升可能使该行业投资降落，从而改良常常项目。
一般地，永远性和暂时性的关税保护有不一样的成效。
这个问题的重点是：政策影响常常账户方式需要进行一般均衡、宏观剖析。
3、1）、购置德国股票反应在美国金融项目的借方。
相应地，当美国人经过他的瑞士银行账户用支票支付时，因为他对瑞士恳求权减少，故记入美国金融项目的贷方。
这是美国用一个外国财产交易此外一种外国财产的事例。
2）、相同，购置德国股票反应在美国金融项目的借方。
当德国销售商将美国支票存入德国银行并且银行将这笔资本贷给德国入口商（此时，记入美国常常项目的贷方）或贷给个人或企业购置美国财产（此时，记入美国金融项目的贷方）。
最后，银行采纳的各项行为将致使记入美国国际进出表的贷方。
3）、法国政府经过销售其拥有在美国银行的美元存款干涉外汇市场，代表美国金融项目的借方项目。
国际金融学教学大纲
国际金融学教学大纲一、课程描述国际金融学是一门研究国际金融市场、金融机构和金融工具的学科，旨在培养学生对国际金融领域的理论和实践知识的掌握能力。
本课程将介绍国际金融市场的运作机制、金融风险管理、外汇市场、国际投资、跨国公司金融以及国际金融体系等核心内容。
二、课程目标1. 了解国际金融市场的基本概念和运作机制；2. 掌握金融风险管理的基本框架和方法；3. 理解外汇市场的运作机制和汇率形成；4. 了解国际投资环境和跨国公司金融的特点；5. 掌握国际金融体系的结构和功能。
三、课程大纲1. 国际金融市场概述- 国际金融市场的基本概念和特点- 国际金融市场的分类和组织形式- 国际金融市场的运作机制2. 金融风险管理- 金融风险的分类和评估方法- 金融风险管理的基本框架- 金融衍生品市场和风险管理工具3. 外汇市场- 外汇市场的概念和功能- 汇率的基本概念和形成机制- 外汇市场交易和汇率风险管理4. 国际投资- 国际投资的基本形式和特点- 国际投资环境和政策- 跨国公司的国际投资战略和运作5. 跨国公司金融- 跨国公司的融资方式和渠道- 跨国公司的汇率风险管理- 跨国公司的国际资本预算和资本结构6. 国际金融体系- 国际金融机构和组织- 国际金融危机和金融稳定- 国际金融合作和监管四、教学方法本课程采用讲授、案例分析和课堂讨论相结合的教学方法。
重点培养学生分析和解决实际问题的能力，提高学生的理论学习和实践应用能力。
五、考核方式本课程的考核方式包括平时表现、课堂参与、作业和期末考试。
其中平时表现占总成绩的20%，课堂参与占总成绩的20%，作业占总成绩的30%，期末考试占总成绩的30%。
六、参考教材1. Eun, C., & Resnick, B. (2017). International Financial Management (8th edition). McGraw-Hill Education.2. Levi, M. D. (2017). International Finance: Theory into Practice (6th edition). Routledge.七、参考文献1. Madura, J. (2019). International Financial Management (13th edition). Cengage Learning.2. Moffett, M. H., Stonehill, A. I., & Eiteman, D. K. (2020). Fundamentals of Multinational Finance (6th edition). Pearson Education.八、备注本课程要求学生具备一定的经济学和金融学相关基础知识，建议修读该课程的学生先修习相关的金融学、国际贸易和微观经济学等课程。
2024年国际金融学教案
国际金融学教案教案国际金融学教学目标：1.理解国际金融的基本概念、原则和理论体系。
2.掌握国际金融市场的主要参与者、工具和运作机制。
3.了解国际金融政策的目标、手段和效果。
4.分析国际金融市场的风险、机遇和挑战。
教学大纲：第一部分：国际金融的基本概念和原则1.1国际金融的定义和重要性1.2国际金融市场的主要功能和参与者1.3国际金融的基本原则和规则第二部分：国际金融市场2.1国际货币市场2.2国际资本市场2.3外汇市场2.4国际金融衍生品市场第三部分：国际金融政策3.1国际金融政策的目标和手段3.2国际金融政策的协调和合作3.3国际金融政策的挑战和机遇第四部分：国际金融市场的风险、机遇和挑战4.1国际金融市场的风险类型和风险管理4.2国际金融市场的机遇和挑战4.3国际金融市场的未来发展趋势教学方法：1.讲授：通过讲解和演示，向学生介绍国际金融的基本概念、原则和理论体系。
2.案例分析：通过分析国际金融市场的实际案例，帮助学生理解国际金融市场的运作机制和风险、机遇和挑战。
3.小组讨论：组织学生进行小组讨论，促进学生的思考和交流，培养学生的团队合作能力。
4.模拟交易：通过模拟交易，让学生亲身体验国际金融市场的运作，提高学生的实践能力。
教学评估：1.课堂参与度：通过学生的课堂发言和小组讨论，评估学生的参与度和学习态度。
2.作业和报告：通过学生的作业和报告，评估学生的理解和分析能力。
3.模拟交易结果：通过学生的模拟交易结果，评估学生的实践能力和决策能力。
教学资源：1.教材：选择一本权威的国际金融学教材，作为学生的主要学习资料。
2.互联网资源：利用互联网资源，提供学生更多的学习资料和信息。
3.案例库：建立国际金融市场的案例库，提供学生更多的实际案例进行分析和学习。
教学进度安排：1.第一周：国际金融的基本概念和原则2.第二周：国际金融市场3.第三周：国际金融政策4.第四周：国际金融市场的风险、机遇和挑战5.第五周：模拟交易和小组讨论6.第六周：复习和考试教学效果评估：1.学生对国际金融的基本概念、原则和理论体系的理解程度。
国际金融学 (第四章)
２．货币分析法的基本理论
货币分析法的基本理论可用以下方程表示：
Ms＝ Md
（4.1.3）
Md ＝Pf (Y，i)
Ms ＝m ( D＋R )
（4.1.4）
（4.1.5）
其中： Ms 表示名义货币供给量， Md 表示名义货币
需求量， f (Y，i)表示实际货币存量需求， D表示国内基础 货币， R表示国外货币供应基数。
放经济运行中的作用，在国际金融中有重要地位。
（2）货币论是一种长期理论，而在短期内，价
格弹性不成立，货币需求也并不是稳定的。
第二节 国际资金流动的微观机理
上一节从宏观角度研究国际资金流动问题，对国际资
金流动与开放经济运行之间的关系进行分析。
以上分析对国际资金流动的考察是不全面的，因为它
对国际资金流动本身的运行机制缺乏深入细致的分析。
（3）资金完全不流动时，BP曲线表现为垂直线 由于当资金完全不流动时，整个国际收支账户 仅仅表现为经常账户，因此国际收支平衡就是经常
账户平衡，则BP曲线退化为CA曲线。由于CA曲线
为垂直线，故此时BP曲线也为垂直线。
说明：由于第三种情况相关内容以在前面作了
较为详细讨论，故后面凡涉及此情况，不再重复。
MPT）的开端 ；
William Sharpe（1963）提出了均值-方差模型的简
化方法－单指数模型（single-index model）；
William Sharpe（1964）、John Lintner及（1965）
Jan Mossin（1966）提出了市场处于均衡状态条件下
的定价模型—CAPM； Richard Roll（1976）对CAPM提出了批评，认为这 一模型永远无法实证检验； Stephen Ross（1976）突破了CAPM，提出了套利 定价模型（arbitrage pricing model , APT)； Fama（1970）提出了有效市场假说。
金融学重点知识总结
金融学重点常识总结第一章货币与货币范畴一．单项选择题1．以金为币材的货币制度称为本位。
〔单项选择，金，金币，银，金银〕15页2．英国是什么时候正式颁布发表实行金币位〔1816年〕？15页注：英国是最早正式颁布发表实行金币位。
金铸币制度，其底子特点是只有金币可以自由锻造，有无限法偿能力。
4.颠末1929-1933年的世界经济危机，任何形态的金本位都不复存在，此刻各国5.所谓的双挂钩的以美元为中心的国际货币体系，既美元与黄金的挂钩，其他各国货币与美元挂钩的布雷顿丛林货币体系。
二．多项选择题1.货币的形态：实物货币，金属，信用，铜币，纸币，信用券2.货币制度大体涉及哪些方面(15页)货币材料确实定，货币单元确实定，畅通中的货币种类确实定，对不同种类的货币的锻造和发行的打点，对不同种类货币支付能力的规定。
〔1〕辅币的面值大多是本位币的十分之一，半分之一。
〔2〕辅币由贱件金属锻造，为非足值通货〔3〕锻造权由国家垄断，锻造数量一般也有限制三填空题1.1935年，国民党当局实行法币鼎新，规定中央银行、中国银行、交通银行，后来加上农民银行页这四行发行的钞票称为“法币“。
法币是法定不兑现的银行券。
2.人民币是1948年12月1日开始有刚刚组建的中国人民银行发行的不兑现的银行券。
这标记着中华人民共和国货币制度成立的初步。
3.可用于转账结算的存款，与银行券同样发货币的作用。
所以，这种可签发的支票的存款称为“存款货币〞。
9页4.以货币作为媒介的商品交换是一个连绵不竭的过程，这个过程称为商品畅通。
而在商品畅通中，起媒介作用的货币，被称为畅通手段，或购置手段、交易媒介。
11页5.典型的金本位是金铸币制度，其底子特点是只有金币可以自由锻造，有无限法偿能力。
6.颠末1929-1933年的世界经济危机，任何形态的金本位都不复存在，此刻各7.所谓的双挂钩的以美元为中心的国际货币体系，既美元与黄金的挂钩，其他各国货币与美元挂钩的布雷顿丛林货币体系。
国际经济学名词解释重点
一.要素禀赋理论；要素禀赋（或称要素丰裕度）：是针对国家而言的，是指一国所拥有的两种生产要素的相对比例。
这是一个相对的概念，与其所拥有的生产要素绝对数量无关。
1.俄林的要素禀赋论： 认为各国要素禀赋差异导致了要素价格不同，而且各国的要素使用比例也不同，所以各国的商品价格不同，由此国际贸易产生。
各国应分工生产密集使用本国丰富要素的商品，通过国际贸易，各国能获得最大福利。
2 H —O 定理：一国出口相对丰裕和便宜的要素密集型商品，进口该国相对稀缺和昂贵的要素密集型商品。
3.H-O 理论的论点：1).由于各国生产要素的价格存在差异就决定了比较利益的存在。
2).形成各国生产要素相对价格差异的原因是各国生产要素的自然禀赋/资源禀赋(endowment of factors)不同。
如中国人口众多，劳动量丰富；美国资本雄厚，而劳动力不足，这是自然、历史等原因使然4结论：即资本和技术密集的发达国家应出口资本和技术密集型产品，进口劳动和资源密集型产品。
而发展中国家可以出口劳动和资源密集型的产品，进口资本和技术密集的产品，这样各国都可以在国际贸易中获得利益，从而提高国家福利。
要素价格：指生产要素的使用费用或要素的报酬 如土地租金 ，劳动工资，资本利息管理利润。
均衡状态下，劳动价格为 ：lx x m p p w = ly ymp p w = 二、克鲁格曼的规模经济贸易学说含义 ：指在产出的某一范围内，平均成本随着产出的增加而递减。
即单位成本最低时的产量规模。
该理论从规模经济的角度解释了国际贸易的 起因和利益的来源，对于国际基础做出了一种新的解释。
内容：即假定厂商无论生产多少数量的产品，每多生产一件产品，增加的成本总是不变的，即边际成本不变。
或者说，投入增加一倍，产出也增加一倍。
事实上，现代许多工业部门具有规模经济特点，即收益递增、成本递减。
规模经济愈大生产效率愈高，投入增加一倍，产出可以增加一倍以上。
主要观点：规模收益递增为国际贸易直接提供了基础，当某一产品的生产发生规模收益递增时，随着生产规模的扩大，单位产品成本递减而取得成本优势，由此导致专业化生产并出口这一产品三、（1）产业内贸易与产业间贸易的概念①产业间贸易，又称部门间贸易，是指贸易国出口和进口的必然是其国内不同生产部门的产品的贸易现象，即不同产业之间完全不同产品的交换。
《国际金融》教学大纲
《国际金融》教学大纲一、课程性质和任务《国际金融》是金融学专业的专业基础课程，也是国家教育部确定的高职高专院校财经类专业的核心课程。
该课程以开放经济为前提，研究国际间货币资金周转与运动的规律，是一门涉及面广、综合性强的课程。
随着经济全球化趋势不断加强和我国对外开放程度的提高，对外交流日益增多，国际金融在国民经济中的作用越来越突出。
了解各国的金融体制及其发展动态、掌握国际间有关金融知识及其运行规律，对于培养适应开放经济发展需要的复合型人才具有积极的作用。
二、课程教学目标通过学习《国际金融》课程，使学生掌握国际金融市场和国际货币制度运行的基本原理，熟悉国际融资、国际投资、外汇交易和国际结算等操作技术，并能够理论结合实际，提高分析、解决国际金融领域的基本问题的能力，满足我国经济发展与开放过程中对高素质、应用型、创新型人才的需要。
在教学过程中，坚持课堂讲授为主、学生自学为辅；充分运用现代化的教学手段，采用多媒体教学、案例分析、课堂讨论、课后练习及撰写论文等多种教学方法相结合，以达到预期的教学效果。
三、建议课程学时分配总计划教学学时： 72 学时四、教学内容第一章外汇与汇率【教学目标】：通过本章的学习，要求学生掌握外汇与汇率的基本原理，并能据以分析实际问题。
【教学重点】：外汇的概念、汇率及标价方法、汇率的决定和影响因素、汇率变化对经济的影响。
【教学难点】：远期汇率的计算、汇率的决定与变动、汇率变化对经济的影响。
【教学内容】：第一节外汇一、外汇的概念1、动态概念2、静态概念二、外汇的种类三、外汇的作用第二节汇率一、汇率的概念与标价方法1、概念2、汇率标价方法二、汇率的分类第三节汇率的决定与变动一、金本位制下汇率的决定与变动1、汇率决定的基础2、汇率波动的界限二、纸币制度下汇率的决定与变动1、布雷顿森林体系下汇率的决定与变动2、牙买加协议后汇率的决定与变动第四节汇率变化的经济影响一、货币升值与贬值二、汇率变化的经济影响1、对国际收支的影响2、对国内经济的影响3、对世界经济的影响第五节西方汇率决定理论一、国际借贷说二、购买力平价说三、汇兑心理说四、利率平价说五、国际收支说六、资产市场说第六节人民币汇率问题一、人民币汇率的历史演变二、人民币汇率的改革第二章汇率制度与外汇管理【教学目标】：通过本章的学习，要求学生掌握汇率制度与外汇管理的基本知识，并能据以分析实际问题。