咨询师失败的十八个原因

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国家心理咨询师2级 个人成长报告范例

国家心理咨询师2级 个人成长报告范例

国家心理咨询师2级个人成长报告范例自由·创造·幸福心理咨询技术的最高境界上是咨询师自身的成熟、练达和在对人性有着最深刻的认识和把握的基础之上体现出来的对人的无限的包容、慈爱和关怀。

这种人格魅力是心理咨询师终生追求的目标,这需要咨询师不断促进自身的成长,而自身的成长的一个重要方面就是要不断地了解、认识和把握自己。

谨以此文作为我成长为一个优秀的心理咨询师的一个重要的历史记录吧。

一、自我成长分析:在给学生做“生命线”主题团体训练时,我给自己设定的人生终止的时间是85岁(当然排除因为历史和命运赋予我责无旁贷的义务和责任而需要生命之钟提前停摆的情况),总计31000余天,这是上天给予我的礼物,虽然相对与无限的宇宙来说,这只是一瞬。

而现在我已经度过了12000余天的时间,人生旅程已经度过38.8%。

回顾自己已经度过的人生,在这已经流失的时间河流中,我曾经象一个冲浪者,有时脚踏波涛巨浪,享受着身临高峰的体验,这些时刻有:学习、文艺和体育竞赛获奖、文章发表、考上大学、获社会调查报告全校一等奖,工作后讲课受到学生的欢迎、在工作上取得进步和成绩、结婚生子等等;有时跌入浪底,感受着自由落体般的惶惶和失落,第一次高考失败,失恋,婚姻家庭的矛盾和不顺等;有时甚至没入水中,体验到一种憋闷窒息的感觉,卷入人事纠纷、受到不公正待遇、晋升失败等等。

可以用一句话进行概括:我的人生是一个不断选择的结果,这种选择受着各种因素的影响和左右,初三年级以前的选择权不在我,之后的选择基本来自于自己的深思熟虑(至少在当时),我也不断地承担着选择带来的后果,勇敢面对,从不后悔。

孔子说他十五立志,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳顺,七十随心所欲而不越矩,从发展心理学的角度讲,这实际上是孔夫子一生心理成长的历程。

时人以为三十而立是指的成家立业,我认为“立”指的的是人格和精神的独立,这是一个人成人和成熟的标志。

成为成人是一个过程,有着生理、社会法律和心理等多种内涵。

2022心理咨询师基础知识冲刺真题解析卷(十八)

2022心理咨询师基础知识冲刺真题解析卷(十八)

2022心理咨询师基础知识冲刺真题解析卷(十八)第1题:单项选择题学术界一般认为现代社会心理学之父是().(A)F.奥尔波特(B)勒温(C)特里普力特(D)麦独孤【正确答案】:B第2题:单项选择题有意识动机和无意识动机是按照()作标准区分出来的.(A)动机产生的根源(B)是否能意识到自己活动的目的(C)由内在需要还是由外部环境引起来的(D)由兴趣还是由定势的作用引起来的【正确答案】:B第3题:单项选择题和意志自觉性相反的品质是().(A)受暗示性(B)优柔寡断(C)虎头蛇尾(D)任性【正确答案】:A第4题:单选题在判断正常和异常心理时,按照“社会适应标准”的要求,正常人的行为能够().A.根据社会要求和道德规范行事B.根据自己的思想意识行事C.按照自我认可的方式行事D.与自我要求一致【正确答案】:A【答案解析】:考察<变态心理学>正常与异常心理的四标准.其中,社会适应标准是指,人能够维持生理和心理活动的稳定状态,能依照社会生活的需要,适应环境和改造环境.因此,正常人的行为符合社会的准则,能依照道德要求和社会规范行事.第5题:单选题心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离.A、公众B、个人C、社交D、亲密【正确答案】:C【答案解析】:人际距离是沟通与交往时,个体身体之间的空间距离.此题主要目的是考空间距离.(一)公众距离(12-25英尺)在正式场合、演讲或其他公共场合沟通时的人际距离,此时的沟通往往是单向的.(二)社交距离(4-12英尺)彼此认识的人之间的交往距离.商业交往多发生在这个距离上.(三)个人距离(1.5-4英尺)朋友之间的交往距离.此时,人们说话温柔,可以感知大量的体语信息.(四)亲密距离(0-18英寸)亲人、夫妻之间沟通和交往的距离.咨询属于社交距离.第6题:单项选择题下列事件中属于破坏性压力的事件是().(A)空难(B)恋爱(C)旅游(D)迁居【正确答案】:A第7题:单项选择题我们往往用“飞来横祸”来形容().(A)单一性压力(B)同时性叠加压力(C)继时性叠加压力(D)破坏性压力【正确答案】:D第8题:单项选择题许又新综合考察心理健康的标准不包括().(A)操作标准(B)体验标准(C)统计学标准(D)发展标准【正确答案】:C第9题:单项选择题第一逆反期一般发生在().(A)1~2岁(B)2~3岁(C)3~4岁(D)4~5岁【正确答案】:C第10题:单项选择题关于“记忆减退”的临床表述,下列描述中不正确的是().(A)远记忆减退(B)近记忆减退(C)脑器质性损害者在早期容易出现近记忆减退(D)神经症患者在早期易出现远记忆减退【正确答案】:D第11题:单项选择题近些年来,我国心理学家正在致力于心理测验的()研究.(A)本土化(B)数量化(C)引进并修订国外量表(D)大量测验【正确答案】:A第12题:单项选择题能力是().(A)从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件(B)顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件(C)认识事物并运用知识解决实际问题的能力(D)以思维力为其支柱和核心的【正确答案】:B第13题:单项选择题可信的测验未必有效,有效的测验().(A)未必可信(B)必定可信(C)必定不可信(D)不确定【正确答案】:B第14题:单项选择题在信息加工和问题解决过程中表现出来的,较少依赖文化和知识的内容而取决于个人禀赋的能力叫().(A)一般能力(B)特殊能力(C)液体能力(D)晶体能力【正确答案】:C第15题:单项选择题人耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是().(A)100~1000HZ(B)1000~4000HZ(C)5000~10000HZ(D)10000~15000HZ【正确答案】:B第16题:单项选择题—般单一性生活压力的后效是().(A)灾难性的(B)有延缓作用的(C)高强度的(D)有积极作用的【正确答案】:D第17题:单项选择题冯特和铁钦纳是()学派的创始人.(A)格式塔心理(B)构造心理(C)机能主义心理(D)行为主义【正确答案】:B第18题:单项选择题 Y=A+BYXX式中,Y是().(A)预测的效标分数(B)纵轴的截距(C)斜率(D)测验分数【正确答案】:A第19题:单项选择题求助者能认识到自己心理行为存在异常,并能对其做出解释,说明求助者对症状有().(2008-05)A:判断力B:解释力C:理解力D:自知力【正确答案】:D【答案解析】:自知力是指求助者对自身病态的认识和批判能力,有自知力的人往往能认识到自己的不适,主动地叙述自己的病情,要求治疗,并对自己的异常做出解释.第20题:单项选择题下列构建良好的亲子关系的基本条件中,错误的是().(A)亲子双方对亲子关系有全面、正确的理解(B)对人伦道德有端正的态度(C)用发展、变化的眼光看待对方(D)持久保持密切的亲子关系【正确答案】:D第21题:单项选择题指出不属于促进婴儿言语发展的谈话策略().(A)把孩子作为交谈对象(B)注重问答式对话(C)多说儿语(D)把孩子的话语加以扩展和引申【正确答案】:C第22题:单项选择题在不同时间内用同一测验重复测量同一被试者,所得结果的一致程度称为().(2009-11)A:信度B:效度C:难度D:区分度【正确答案】:A【答案解析】:信度是指同一被试者在不同的时间内用同一测验重复测验,所得结果的一致程度.第23题:单项选择题企业家属于()角色.(A)表现型(B)功利型(C)自由型(D)创造型【正确答案】:B第24题:单项选择题为了使不同的测验分数可以相互比较,在经典测验理论的指导下,测验等值的计算方法主要有两大类:一类叫等百分位等值法;另一类叫线性等值法.线性等值法计算就是用相同的()作等值的基础.(A)方差(B)百分点(C)百分等级(D)标准分数【正确答案】:D第25题:单项选择题心理咨询工作关注来访者是否心理异常,是为了().(A)选出有精神疾病的人立即作为自己的工作对象(B)选出没有精神疾病的人作为自己的工作对象(C)选出有精神疾病的人,永远不把他们作为自己的工作对象(D)将其作为心理健康的指标【正确答案】:B第26题:多项选择题测量的元素包括().(A)事物(B)数字(C)法则(D)描述【正确答案】:ABC第27题:多项选择题参与言语活动的皮质部位包括().(A)言语运动中枢(B)言语听觉中枢(C)视觉性言语中枢(D)书写性言语中枢【正确答案】:ABCD第28题:多项选择题素质().(A)是能力发展的自然基础和前提(B)决定了能力发展的速度(C)决定了能力发展的具体程度(D)决定了能力发展可能的范围【正确答案】:ABD第29题:多项选择题独立行走的意义包括().(A)婴儿的躯体移动从被动转为主动,使活动具有一定的主动性(B)主动行走可以扩大认知范围(C)增加了与周围人的交往机会(D)促进躯体的生理成熟【正确答案】:ABC第30题:多项选择题 ()的做法,符合心理咨询师“有强烈的责任心”的素质要求. (A)对求助者负责(B)夸大心理咨询的作用(C)特殊情况可以考虑转诊(D)协助求助者解决生活困难【正确答案】:AC第31题:多项选择题下面选项中影响问题解决的因素有().(A)迁移的作用(B)定势的作用(C)原型启发的作用(D)有无错觉的参与【正确答案】:ABC第32题:多项选择题关于社交焦虑,下列说法中正确的包括().(A)是一种与人交往的时候,觉得不舒服、不自然、紧张,甚至恐惧的情绪体验(B)社交焦虑的个体与他人交往的时候一般没有生理上的症状(C)社交焦虑是一种消极的情绪体验(D)为了回避导致社交焦虑的情境,个体通常是减少社交,选择孤独的生活方式【正确答案】:ACD第33题:多项选择题关于“精神分裂症”,下列说法中不正确的是().(A)是一组器质性障碍症候群(B)患病期的患者基本丧失自知力(C)患者的情绪、情感以及行为极其脱离现实(D)自己的内部世界与外部客观世界一致【正确答案】:AD第34题:多项选择题安全型依恋的孩子在成人后,可能的表现包括().(A)享有信任而持久的人际关系(B)遇到困难时,善于寻求社会支持(C)能够良好地与他人分享感受(D)具有高自尊,自信程度较高【正确答案】:ABCD第35题:多项选择题抑郁发作的特点是().(2009-05)A:情绪低落B:思维混乱C:动作减少D:感觉过敏【正确答案】:AC【答案解析】:抑郁发作属于心境障碍,其特点是情绪低落、思维迟缓和语言、动作减少和迟缓. 第36题:多项选择题气质类型有()等学说.(A)体液说(B)体型说(C)血型说(D)激素说【正确答案】:ABCD第37题:多项选择题社会化的基本条件包括().(A)人类有较长的生活依附期(B)人类的遗传素质提供了社会化的可能性(C)人们能理解社会规范(D)人们能理解自己的社会角色【正确答案】:AB第38题:多项选择题胆汁质的行为特点是().(A)精力旺盛,行为外向,.直爽热情(B)工作热情极高,容易产生超限抑制,形成疲劳(C)脾气暴躁,难以自我克制(D)情绪的兴奋性高,心境变化剧烈【正确答案】:ACD第39题:多项选择题小学阶段的儿童记忆策略包括().(A)复诵(B)组织(C)排列组合(D)机械加工【正确答案】:AB第40题:多项选择题沿着不同方向探索问题答案的思维叫做().(A)辐合思维(B)发散思维(C)求同思维(D)求异思维【正确答案】:BD第41题:多项选择题婴儿动作发展遵循的原则包括().(2011-05)A:上下原则B:头尾原则C:近远原则D:大小原则【正确答案】:BCD第42题:多项选择题关于儿童对友谊认识的发展,正确的包括().(A)3~5岁是短期游戏伙伴关系(B)6~9岁是单向帮助关系(C)9~12岁是双向帮助关系(D)12岁以后是利益关系【正确答案】:ABC第43题:多项选择题测量的标准误与信度之间的关系是().(A)信度越低,标准误越小(B)信度越低,标准误越大(C)信度越高,标准误越大(D)信度越高,标准误越小【正确答案】:BD第44题:多项选择题新精神分析学派的代表人物包括().(A)霍妮(B)弗洛姆(C)荣格(D)艾里克森【正确答案】:ABD第45题:多项选择题测验指导手册的内容有().(A)测验的目的和功用(B)编制的理论背景,选材的原则、方法(C)实施测验的说明、测验的记分标准(D)测验的基本特征、常模资料【正确答案】:ABCD第46题:多项选择题错觉的性质包括().(2008-05)A:是对客观事物的歪曲知觉B:错觉所产生的歪曲带有固定的倾向C:只要知道错觉产生的原因,错觉是可以克服的D:只要具备产生错觉的条件,错觉就一定会发生【正确答案】:ABD【答案解析】:错觉是歪曲的知觉,带有固定的倾向性.具备了错觉产生的条件,错觉必然产生,通过主观努力无法克服.错觉是客观存在的.第47题:多项选择题处于具体运算阶段的儿童具有()的特征.(A)获得了守恒概念(B)思维具有可逆性(C)可以进行逻辑运算(D)思维形式可以摆脱思维内容【正确答案】:ABC第48题:多项选择题下列说法中正确的包括().(A)态度是行为的直接决定因素,有什么样的态度,就有什么样的行为(B)价值观对态度有直接的影响,这种影响是通过个体对对象赋予价值来实现的(C)个体赋予态度对象的主观价值对态度有重要影响,但态度的直接决定因素是对象的客观价值(D)价值观不具有直接的、具体的对象,也没有直接的行为动力意义【正确答案】:BD第49题:多项选择题属于感觉适应的现象有().(A)入芝兰之室久而不闻其香(B)电灯灭了,眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状(C)从亮处到暗处,开始看不到东西,要过一段时间才能看到(D)绿叶陪衬下的红花看起来更红了【正确答案】:AC第50题:多选题一般来说,中年期的人格特点包括().A.人格特质稳定不变B.性别角色日趋整合C.内省日趋明显D.心理防御机制日趋成熟【正确答案】:ABCD【答案解析】:中年人的人格特质保持相对稳定性,一是人格结构的构成成分不变,二是成分的平均水平不变.因此,随着生理机能变化和人生阅历的增加,中年期的人格变得越发成熟,具体表现为内省日趋明显这是根据荣格的理论,从青年期到老年期人格由于年轻的外倾变得越来越内倾;心理防御机制日趋成熟,越来越多的中年人在面临挫折或冲突时,更多地采用幽默、升华、利他主义等成熟的心理防御机制,而很少采取否认、歪曲、退行等消极防御机制;为人处世日趋圆通.最后,中年期性别角色日趋整合,中年男性在原先男性人格的基础上逐渐表现出温柔敏感等女性特点,而中年女性则表现出果断大度主动等男性特点,这种“男女同化”的人格一般被认为是一种完美人格.因此该题的答案选项为AB.CD.。

高校心理咨询中的专业伦理困境及对策

高校心理咨询中的专业伦理困境及对策

【摘要】当前,我国高校心理咨询工作缺乏统一规范的专业伦理守则,高校心理咨询师在实际工作中存在忽略知情同意、难以保持价值中立、不能严格遵守保密原则、无法提升专业胜任力等专业伦理困境。

高校管理部门应当制定统一规范的高校心理咨询专业伦理,加强对从业人员的伦理培训,提升高校心理咨询师的伦理意识,加强高校心理健康教育部门的独立性建设,从而确保高校心理咨询的专业性和有效性。

【关键词】高校;心理咨询;专业伦理【中图分类号】G448【文献标志码】B【文章编号】1005-6009(2021)68-0029-04【作者简介】1.孙伟,苏州城市学院(江苏苏州,215104)心理健康教育中心讲师;2.杨文娴,兰州大学(兰州,730099)学生处心理健康教育与咨询中心助教。

学校心理咨询指学校心理咨询从业人员运用心理学基本知识和技术对学生的心理发展及心理状态进行影响,从而促进学生缓解心理压力,提升心理健康水平,形成健全人格的咨询服务过程。

当前,因咨询师角色、学生角色以及咨询场所的特殊性,高校心理咨询在咨询伦理、咨询过程中面临着不少困境和挑战。

一、高校心理咨询实践中存在的伦理困境1.普遍存在忽略知情同意过程。

知情同意是对心理咨询操作过程的规范性要求,指寻求专业服务者可以自由选择是否开始或维持一段专业关系,且有权利了解专业工作的目的、方法、自身权利、保密权利、保密例外以及咨询师资质和理论取向等。

无论是校外的心理咨询服务还是高校中的心理咨询工作,来访者事先了解知情同意相关内容后,可以更好地配合、监察和反思心理咨询的过程,从而建立和维持良好的咨询关系,提高咨询的有效性。

[1]高校心理咨询师对保密权利了解得较为全面,但往往容易忽视咨询中的知情同意过程。

有研究发现,大多数高校心理咨询师在咨询过程中很少实施这一原则。

[2]对知情同意过程的忽视,往往会阻碍咨询工作的进程,对咨询效果产生消极影响。

如咨询师在咨询开始时,并未告知来访者咨询工作的目的、方法、基本设置,在咨询过程中就容易出现来访者滔滔不绝,超出咨询时间限制,从而被迫中止咨询,引发来访者不满等情况;或出现咨询师与来访者不能及时恰当地终止咨询,造成咨询时长严重拖延,扰乱心理咨询的基本设置,从而影响咨询效果等情况。

销售人员自我检讨:销售失败的18个原因之欧阳治创编

销售人员自我检讨:销售失败的18个原因之欧阳治创编

销售人员自我检讨:销售失败的18个原因每一个销售都应该对自己的成功或者失败负有责任。

如果你发现自己天天抱怨:“自己天生不是销售的料、我是不思进取的人、我讨厌拜访客户、我害怕被拒绝、我的老板有问题”,那就说明你已经开始误入歧途。

如果你真的想成为一名优秀的销售,那你就应该避免犯以下的错误。

1、你不够自信。

如果你连自己都不相信的话,那还有谁相信你呢?2、你对自己销售的产品不自信。

如果你连自己公司销售的产品都不相信是最好的,那你的表现肯定会很糟糕,我甚至会怀疑你从事这份工作的动机。

3、没有制定并实现目标,没有做出详细的销售计划。

如果没有长期、中期、短期的计划来明确“自己想要什么“和“如何得到所想要”的话,你就不可能实现既定的目标。

4、你比较懒惰且对销售工作准备不足。

作为一名销售人员,如果不能自我激励和充分准备,你就永远超越不了自己。

如果你内心没有强烈欲望的话,也不做任何前期的准备,你就永远没有成功的可能。

5、不懂得如何接受拒绝。

很多时候别人并不是在拒绝你,而是拒绝你所推销的产品或服务。

即使是拒绝你,那也是正常的,不拒绝倒不正常了,客户凭什么要接受你?6、没有掌握关于自己产品的充足知识。

任何销售,拥有丰富的产品知识之后,你才能把精力放在销售上。

7、没有学会遵守销售中的基本法则。

简单点,每天去学点新东西吧!也就是多读书、听录音带、参加研讨会。

8、不能充分了解消费者,无法满足他们的需求。

不懂得倾听和提问的销售是无法真正去发现客户需求的。

9、不能随机应变。

应对变化是销售工作的一大核心。

有时候是产品的变化、有时候是市场的变化、有时候更是技巧的变化。

既然唯一可以确定的东西就是不确定,那就想办法跟上变化吧!10、没有遵守原则。

好好想想销售该有的原则吧,打破规则只会让你惹火上身。

11、没有团队精神。

销售永远不是一个人在战斗,而是一群人在战斗。

你必须和你的同事先组成团队,才能和你的顾客成为伙伴。

12、过于拜金。

有销售人员把佣金作为销售的唯一目的,从不考虑能为顾客提供什么帮助。

心理咨询师二级问答题(超全)

心理咨询师二级问答题(超全)

二级诊断及其依据、问答题一、诊断精神病与非病三原则(或其诊断依据)?二、神经症诊断依据(许又新神经症的诊断评分标准)?三、神经症性心理问题的诊断?四、严重心理问题的主要诊断依据?五、一般心理问题的主要诊断依据?六、对求助者作出诊断的程序?七、如何对求助者的临床表现进行量化评定?八、求助者的主要症状?九、求助者出现问题的原因(怎样识别病因?)十、疑病性神经症的诊断依据?十一、焦虑性神经症的诊断?十二、恐怖性神经症的诊断?十三、强迫性神经症的诊断?十四、抑郁性神经症的诊断?十五、人格解体神经症的诊断?十六、急性应激障碍的诊断?十七、创伤性应激障碍的诊断依据?十八、适应障碍的诊断依据?十九、创伤后的应激障碍的诊断依据?二十、灾难综合症的诊断依据?二十一、针对灾难性问题,求助者需要哪些资料?二十二、急性应激障碍与创伤后应激障碍如何鉴别?二十三、如何进行初诊接待?二十四、心理咨询室应具备哪些条件?二十五、进行初诊接待时应注意的事项有哪些?二十六、如何进行摄入性会谈?二十七、确定摄入性会谈内容和依据的参照点?二十八、控制摄入性会谈内容和方向的常用方法?二十九、会谈的种类有哪些?三十、不恰当的提问可能会带来的消极作用?三十一、如何避免提问失误?三十二、进行摄入性会谈的注意事项?三十三、选择会谈内容的原则有哪些?三十四、会谈法临床价值的评价?三十五、如何验证临床资料的可靠性?三十六、影响资料可靠性的因素?三十七、正确的咨询关系的心理要素?三十八、如何建立咨询关系?三十九、对求助者尊重的表达的注意事项?四十二、如何对求助者表达热情?四十三、对求助者表达热情的注意事项?四十四、如何表达真诚?四十五、对求助者表达真诚的注意事项?四十六、共情在心理咨询中的重要意义?四十七、缺乏共情的表现和后果四十八、对求助者表达共情时,需要理解和掌握哪些?四十九、对求助者积极关注时的注意事项?五十、在商定目标时,如何深入了解求助者?五十一、有效的咨询目标具备的如下特征?五十二、如何与求助者商定咨询目标?五十三、商定咨询目标的注意事项?五十四、心理健康者有以下的五个心理特征?五十五、咨询方案包括哪些内容?五十六、实施咨询方案的思路?五十七、如何做到正确倾听?五十八、倾听时容易出现的错误:五十九、咨询师对求助者进行支持和鼓励,可以起到的作用?六十、参与性技术又包括哪些内容?六十一、在什么情况下使用具体化技术?六十二、影响性技术包括哪些?六十三、面质技术的定义:六十四、面质的目的是什么:六十五、面质的注意事项:六十六、非言语行为在咨询中的作用?六十七、使用行为塑造技术应该注意什么?六十八、如何应对阻抗(应对阻抗的要点)六十九、求助者的阻抗形式?讲话程度上阻抗的表现形式:七十、阻抗的产生原因:七十一、如何评定咨询的效果七十二、如何进行远期疗效评估七十三、心理咨询各种方法有效的共同因素:七十四、适宜的咨询对象一般应具有哪些特征:七十五、对咨询效果进行客观研究,做好以下四个方面的工作:七十六、沉默的类型(1、怀疑型、2、茫然型、3、情绪型4、思考型5、内向型6、反抗型)沉默的表现和原因?三级的155页。

咨询师简答题

咨询师简答题

一、该求助者的主要症状是什么?(对求助者目前的状态进行资料整理)1、生理方面:2、心理方面:3、社会功能(工作、学习、交往):二、对该求助者作出诊断的程序是什么?(严重心理问题)1、分析该求助者是否经历过较强烈的现实性的刺激。

2、分析该求助者的内心冲突是否具有道德性质或现实意思,是否有求治的愿望。

3、分析该求助者的心理、生理及社会功能个方面是否受到影响。

4、分析该求助者的问题受否有器质性的病变作基础。

5、综合以上分析、排查,与神经症或其他精神病相鉴别。

程序1、由现实刺激引起2、内心冲突属于道德性质,有求治愿望。

3、生理、心理、社会功能受到一定程度的影响4、无明显器质性病变5、排除精神病、神经症、一般心理问题(一般心理问题;神经症)1、根据并与非病的三原则,根据有无自知力,有无主动求医行为,是否存在逻辑思维方面的异常症状等,判断是否为精神病。

2、从四维度(原因(强弱、常变形)、病程、严重程度、社会功能、泛化)。

3、对照症状学标准:有何症状。

4、参考心理测验的结果。

5、最终作出诊断:三、对该求助者的诊断及依据是什么?诊断依据:(1)按病与非病的三原则,该求助者有自知力,说明该求助者不属于精神病。

(2)心理症状是:内心痛苦、情绪低落、烦躁、气愤、兴趣下降、注意力不集中、记忆力下降、觉得委屈冤枉躯体症状是:食欲下降、入睡困难。

(3)症状由—引起,属于强烈现实刺激(4)精神负担重,存在内心痛苦,但属于现实性冲突(5)病程时间。

(6)社会功能受损,有泛化、回避出现。

(7)非躯体疾病所致。

四、对该求助者需做那些鉴别诊断(一般心理问题)1、与精神病相鉴别:根据并与非病的三原则,精神病的特点是知情意不统一,没自知力,一般不主动就医,常出幻觉、妄想、逻辑思维紊乱及行为异常等。

而该患者…,因此可以排除精神病。

2、与严重心理问题相鉴别:严重心理问题的反应强烈,反应已泛化,对社会功能造成严重影响,病程大于2个月。

而该求助者的心理问题并不严重,没有对社会功能造成严重影响,持续时间也较短,因此可以排除严重的心理问题。

心理咨询师常见案例问答题及参考答案

常见案例问答题及参考答案三级诊断技能局部〔知识题〕一、在对该求助者进展心理咨询时,如何确定谈话的内容和范围?〔三级技能P4-5〕1.该求助者主动提出的求助内容。

2.心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点。

3.心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题,进展谈话。

4.上级心理咨询师为进一步诊断而下达的谈话目标。

5.谈话目标中假设有一个以上的内容,应分别处理。

二、在咨询中应防止出现的不恰当的提问方式是什么?〔三级技能P12〕1、防止提问“为什么〞的问题。

2、防止多重选择性问题。

3、防止多重问题。

4、防止修饰性反问。

5、防止责备性问题。

6、防止解释性问题。

三、及该求助者进展谈话时,对会谈内容的选择应把握什么原那么?〔三级技能P12〕1.适合求助者的承受能力,符合求助者的兴趣。

2.对求助者的病因有直接或间接的针对性。

3.对求助者的个性开展或矫正起关键作用。

4.对深入探索求助者的深层病因有意义。

5.对求助者病症的鉴别诊断有意义。

6.对改变求助者的态度有积极作用,对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助。

在选择谈话内容时有一大禁忌,即不可把精神分裂症的病症作为谈话和讨论的内容。

7.会谈法的有效性,会谈法有效实施的关键在于咨询师是否能正确把握求助者的精神状态和行为特点。

四、及该求助者进展摄入性谈话时,要注意些什么?〔三级技能P13〕1.态度必须保持中性。

2.提问中防止失误。

3.在摄入性谈话中,除提问和引导性语言之外,不能讲任何题外话。

4.不能用指责、批判性语言阻止或转移该求助者的谈话内容。

5.在摄入性谈话后不应给出绝对性的结论。

6.完毕语要诚恳、客气,不能用生硬的话做完毕话,以免引起求助者的误解。

五、如何对该求助者的心理活动进展定性分析?〔三级技能P26-29〕1.根据判断正常心理活动及异常心理活动的三项原那么,可知该求助者的心理活动在形式和内容上及客观环境保持一致,符合统一性原那么;各种心理过程之间协调一致;其个性相对稳定,故其心理活动在正常范围。

2023年全国社会心理学及社会心理咨询师知识考试题与答案

2023年全国(社会心理学及社会心理咨询师)知识考试题与答案1、一般认为,社会心理学诞生于()年。

1879189701908 (正确答案)19242、社会心理学倾向于心理学的定义是()。

关于社会互动的研究,以群体生活的心理为基础了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人现实的、想象的和隐含的存在所影响(正确答案)研究特定生活条件下个体心理活动发生、开展及其他变化的规律研究人与人之间的交互作用,以解释社会互动3、勒温关于行为的著名公式是:S=f(P,E).其中,E的含义是()。

行为个体函数关系个体所处的情境(正确答案)4、社会心理学的形成期是()。

哲学思辨阶段实证分析阶段学派时代经验描述阶段(正确答案)5、实验社会心理学的奠基人是()。

一致性社会适应性(正确答案)6、由于恐惧偏离而发生的从众行为,属于()。

真从众权宜性从众(正确答案)高层次从众低层次从众7、个体在群体压力下再认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象,称为()。

印象管理社会影响人际吸引从众(正确答案)8、有他人在场时,使个体的工作绩效降低的现象是()。

结伴效应观众效应社会抑制效应(正确答案)罗森塔尔效应9、影响暗示效果的主要原因不包括()。

暗示者的个人魅力暗示者的血型(正确答案)环境被暗不者的人格10、暗示刺激发出后,引起被暗示者相反的反响,称为()。

逆反反模仿真暗示反暗示(正确答案)11、通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为,这种现象叫做()O优势反响社会感染(正确答案)模仿暗示12、关于爱惜,以下说法中不正确的选项是()。

幼儿也有爱情体验(正确答案)爱情有生理基础,包括***因素爱情的基本倾向是奉献爱情是一种高级情感,不是低级情绪13、以下哪一项不是婚姻的动机Oo经济符合道德规范(正确答案)繁衍爱情14、婚姻关系的本质在于它的()。

社会性(正确答案)经济性繁衍性***性15、导致夫妻冲突的深层次原因可能是()o欲求不满价值观念不一致远离的“自我”夫妻性差异(正确答案)16、()作为一个群体是社会的细胞,即社会生活的基本单位。

一般心理问题的案例分析报告(胡静生)

国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师文章(国家职业资格二级)文章类型:案例报告文章题目:一例初中生心理咨询案例分析报告******身份证号:***准考证号:所在省市:山西太原所在单位:杏花岭区中涧河社区一例初中生心理咨询案例分析报告杏花岭区中涧河乡中涧河社区胡静生摘要:本文通过运用合理情绪疗法和认知疗法,对一例因不满心脏手术后胸口留有瘢痕,担心变丑,别人议论而抑郁、焦虑心理问题女性进行心理咨询,使求助者对自己的不合理信念和错误思维方式有所认识, 逐步引导求助者实施自我行为训练,缓解抑郁、焦虑的消极情绪, 最终较好地实现了咨询的具体目标和近期目标,促进了求助者的人格健全和心理健康。

关键词:一般心理问题合理情绪疗法认知疗法一、一般资料1.人口学资料张某,女,14岁,初二学生,身高153 厘米,独生女。

自幼患先天性心脏病房间隔缺损,但发现较晚,于半年前的寒假时行开胸体外循环手术治疗后痊愈出院,术后恢复良好。

生长发育正常,身材适中。

父亲经商,母亲是公务员。

家庭关系和睦,爷爷、奶奶、姥姥、姥爷均健在,但不同住。

家族中无先天性心脏病史,亦无精神疾病史。

2.个人成长史求助者自幼性格开朗,活泼好动,接受能力强,能歌善舞。

入学后,学习成绩优秀,并担任班干部。

但自从去年一次体检发现有先天性心脏病后,父母因为担心,向学校申请免体育课,并不再让她上舞蹈班,更不允许她去游泳。

半年前的寒假做完手术后,遵医嘱继续免体育课三个月。

三月后她第一次去游泳时,发现很多人用异样的眼光盯着她的胸口看。

由于手术后留下的疤痕象一条小指般粗的暗红色的肉虫子一样趴在胸口,非常显眼!难看!敏感的她感到非常难堪和自卑!此后,她要求父母带她到很多家医院,包括整形美容医院去看看有没有办法可以消除瘢痕,并且不惜为此又做了一次瘢痕去除手术,但效果不甚理想,胸口仍有一道明显的瘢痕,只不过比先前的稍微小了一些。

从此,她心情很低落,有自卑感,再也不去游泳了,上个月甚至退出了校游泳队,也没有心情学习舞蹈了。

三级心理咨询师技能考试问答题

三级心理咨询师考试技能问答题一、对该求助者的诊断及依据是什么?答:(一)初步诊断是:一般心理问题(或严重心理问题)(二)诊断依据:1、根据病与非病三原则,(主客观世界统一性原则;精神活动的内在一致性原则:知、情、意;个性的相对稳定性原则)排除精神病;典型症状:如有幻觉,抑郁,躁狂,焦虑,恐惧,疑病等自知力:自知是求助者能否认识到自己心理异常,以及对这些异常作怎样的解释。

心理正常的人(包括神经症)都有自知力,而心理不正常的人(精神病性患者)没有自知力求医行为:心理正常的人(包括神经症)都会表现为强烈的求治愿望,而心理不正常的人呢(精神病性患者)则很少主动求医2、内心冲突的类型(常形/变形,心理冲突的变形是神经症性的);3、心理问题是由现实刺激引起,反应强烈程度;4、病程(一般心理问题1-2个月,一般不超过2个月;严重心理问题2个月—半年);5、社会功能受损害程度;6、情绪反应有无泛化(泛化是与最初引起情绪具有类似性质的事物也能诱发同样的情绪)二、收集求助者临床症状相关的临床资料的途径有哪些?1、主诉;2、家属报告;3、摄入性会谈;4、临床观察;5、心理测验;6、其他三、咨询对象应具备的特征或条件(适宜的求助者的特点)(P177)1、动机正确;2、人格正常;3、信任度高;4、行动自觉;5、匹配性好;6、智力正常;7、年龄适宜;8、内容适宜。

判断求助者是否适宜自己咨询:(P179)1.欠缺型:由于咨询师受训的重点和擅长的内容有所不同,而对某些类型的咨询内容很可能不懂、不擅长;2.忌讳型:有些咨询师在价值观念、情感方式上很可能对某些求助者、某些咨询内容持有一定程度的敏感、偏见和忌讳,这种情况很容易影响咨询效果。

3.冲突型:咨询师与求助者可能在个性等方面存在着不协调,甚至存在明显的冲突。

另一种情况是有些求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任的态度,则就不能使用该方法咨询。

四、初诊接待工作程序和注意事项( P2)(一)工作程序1、做好咨询前准备工作;2、礼貌接待礼貌语言;3、间接询问求职者,不可逼问;4、询问结束,明确表态,能否提供帮助;5、说明保密原则;6、简要向求助者说明心理咨询性质,便于求助者了解什么是心理咨询,能解决什么问题;7、说明求助者的权利和义务;8、与求助者协商,确定咨询方式。

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1. 你不够自信。
如果你连自己都不相信的话,那还有谁相信你呢
2.你对自己咨询的项目不自信。
如果你连自己公司销售的产品都不相信是最好的,那你的表现肯定会很糟糕,我甚至会怀疑
你从事这份工作的动机。
3.没有制定并实现目标,没有做出详细的销售计划。
如果没有长期、中期、短期的计划来明确“自己想要什么“和“如何得到所想要”的话,你就不
可能实现既定的目标。
4.比较懒惰且对咨询工作准备不足。
作为一名咨询师,如果不能自我激励和充分准备,你就永远超越不了自己。如果你内心没有
强烈欲望的话,也不做任何前期的准备,你就永远没有成功的可能。
5.不懂得如何接受拒绝。
很多时候别人并不是在拒绝你,而是拒绝你所推销的项目或服务。即使是拒绝你,那也是正
常的,不拒绝倒不正常了,客户凭什么要接受你?
6.没有掌握关于自己项目的充足知识。
任何咨询,拥有丰富的专业知识之后,你才能把精力放在销售上。
7.没有学会遵守咨询中的基本法则。简单点,每天去学点新东西吧!也就是多读书、听录音、
参加讨论会。
8.不能充分了解消费者,无法满足他们的需求。
不懂得倾听和提问(开放式和引导式)的咨询是无法真正去发现客户需求的,销售是用问的,
不是用讲的。一味地讲产品是不能让顾客完全接受的,咨询是一个发问的流程,引导顾客思
考的流程,是一步一步引导顾客做决定的流程,一步一步让顾客说YES的流程,而不是一
味地讲解。要记住,要不断的问,问出顾客的需求,问出消费理由。这样才是有效的咨询。
9.不能随机应变。
应对变化是咨询工作的一大核心。有时候是项目的变化、有时候是市场的变化、有时候更是
技巧的变化。既然唯一可以确定的东西就是不确定,那就想办法跟上变化吧!
10.没有遵守原则。
好好想想咨询该有的原则吧,打破规则只会让你惹火上身。
11.没有团队精神。
咨询永远不是一个人在战斗,而是一群人在战斗。你必须和你的同事先组成团队,才能和你
的顾客成为伙伴。
12.过于拜金。
有的咨询师把提成作为咨询的唯一目的,从不考虑能为顾客提供什么帮助。
13.没有遵守诺言或过度承诺。
这一点对你和你的公司来讲都将是一场灾难。而且你将无法弥补。千万不要犯这样的错误,
失去诚信的咨询师会破坏前期建立的所有关系而最终引发纠纷。
14.没有建立长期关系。
如果把钱看作是工作的唯一动力,只顾多拿提成,你会变得无法真诚起来,懒于服务,最终
走向失败。
15.没有认识到勤奋带来工作的好运。
看看你身边那些你觉得幸运的人吧,有哪一个不是勤奋取得了今天的结果。
16.为自己的错误经常责备他人。
承担责任永远是成功的支点,任何事情都是如此。承担责任的标准是勇于承担责任。
17.缺乏耐心。
记住,多数客户是在拜访十次以后成交的。你的拜访有十次吗?你在拜访几次后就放弃的?
18.没有建立并保持积极的态度

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