初一地理上册知识点总结归纳
初一地理知识点总结

七年级上册地理知识点总结(人教版)第一章地球和地图第一节地球和地球仪中考考点:知道地球是一个球体,了解人类认识地球形状的过程1、地球的形状?不规则的球体2、人类认识地球形状的过程?天圆地方——太阳和月亮的推测——麦哲伦环球航行(第一次证明地球是球体)——地球卫星照片(最直观、最直接的证明地球的形状)中考考点:用平均半径、赤道周长、表面积描述地球的大小1、地球的大小?平均半径:6371千米赤道周长:4万千米表面积:5.1亿平方千米中考考点:运用地球仪说出经纬线、经纬度划分、半球划分及其特殊的经纬线(赤道、回归线、极圈、本初子午线等)1、经纬线的定义和特点?2、经纬度的划分(1)纬度的划分?人们规定赤道的度数为0°从00纬线开始,向两侧逐渐增大至90000纬线(赤道)的北侧为北纬,用字母“N”表示00纬线(赤道)的南侧为南纬,用字母“S”表示(2)经度的划分?人们规定通过英国格林尼治天文台的经线度数为0°,称本初子午线。
从00经线开始,向东西两侧经线的度数开始增大直到180°0°经线和180°经线是东经和西经的分界线0°经线和180°经线是东西两侧的经线判断相反,具体如下:00经线的东侧(右侧)经线为东经,用字母“E”表示。
00经线的西侧(左侧)经线为西经,用字母“W”表示。
1800经线的东侧(右侧)经线为西经,用字母“W”表示。
1800经线的西侧(左侧)经线为东经,用字母“E”表示。
3、半球划分(1)南北半球划分?分界线是赤道,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。
简单点判断方法:北纬的即在北半球,南纬的即在南半球。
(2)东西半球的划分?分界线是20°W和160°E(西经20°和东经160°)20°W向东到160°E为东半球20°W向西到160°E为西半球简单的方法:同方向比较小于20°W或者160°E为东半球,大于20°W或者160°E 为西半球(小小为东、大大为西)4、特殊的经纬线?赤道(0°纬线、坐地日行八万里)北回归线(23.5°N,太阳直射的最北地方)南回归线(23.5°S,太阳直射的最南地方)北极圈(66.5°N,北半球有极昼极夜现象的最大界限)南极圈(66.5°S,南半球有极昼极夜现象的最大界限)本初子午线(0°经线)中考考点:在地球仪上确定某点的经纬度1、用经纬网确定任意地点的位置定位A、B、C三点?A:40°W、60°NB:0°、0°C:40°E、40°S第二节地球的运动中考考点:用简单的方法演示地球自转、公转;用地理现象说明地球的自转和公转1、自转和公转的特点?2、地球自转产生的现象?昼夜交替、太阳东升西落、时间的差异3、地球公转产生的现象?季节的变化、昼夜长短的变化、太阳直射点的变化4、读地球公转示意图,说出二分二至的时间、太阳直射的地点和当天昼夜情况?①a为春分日(3月21日前后),太阳直射在赤道上,这一天全球昼夜等长②b为夏至日(6月22日前后),太阳直射在北回归线,这一天北半球昼最长夜最短③c为秋分日(9月23日前后),太阳直射在赤道上,这一天全球昼夜等长④d为冬至日(12月22日前后),太阳直射在南回归线,这一天北半球昼最短夜最长5、读地球五带图,说出五带的范围、特点和有什么现象?1、热带(北回归线到南回归线之间):终年高温、有太阳直射现象。
初一上册地理知识点总结

初一上册地理知识点总结地理知识是初中学生学习的重要内容之一,通过学习地理知识,可以更好地了解世界各地的地理位置、地形地貌、气候特点、资源分布等内容。
下面将对初一上册地理知识进行总结,帮助同学们更好地掌握相关知识。
第一章自然地理环境1.1 地球地球是我们生活的家园,是一个位于宇宙中的蓝色星球。
地球自转和公转是地球运动的两种基本方式,自转使白昼和黑夜交替出现,公转使四季变化。
1.2 世界地图与地球表面特征世界地图上有七大洲:亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。
每个洲都有自己独特的地理特征和资源分布。
1.3 地球的气候地球的气候主要受纬度、海陆分布、海洋暖流等因素的影响。
不同的气候类型适宜生长的植物和生活的动物也不同,对人们的生活和生产有着重要影响。
第二章人口与城市2.1 世界人口世界人口分布不均,人口密集的地区主要集中在亚洲、非洲和欧洲。
人口多的地区通常也意味着经济发展水平较高。
2.2 人口与城市城市是人们聚集居住,并从事非农业生产和服务业的地区。
随着城市化的进程,城市人口不断增加,在城市中生活的人们也面临着诸多问题,比如空气污染、交通拥堵、房价上涨等。
第三章农业与工业3.1 世界农业不同的地区因土壤、气候、水资源等条件的不同,发展了各自独特的农业形态。
发达国家主要以工业化农业为主,而发展中国家则多以小农经济为主。
3.2 世界工业工业是现代经济的重要组成部分,发达国家的工业化程度高,工业产值大,而发展中国家的工业化程度相对较低,工业结构也更加单一。
第四章资源与环境4.1 能源资源能源资源是人类生产和生活的重要基础,主要包括煤炭、石油、天然气、水能等。
不同地区的能源资源分布情况不同,能源的开发和利用也对环境产生一定的影响。
4.2 水资源水资源是人类生存和发展的重要资源,世界上一些地区由于水资源匮乏,导致了严重的水资源危机,而一些地区则水资源丰富。
因此,科学合理地利用和保护水资源显得尤为重要。
初一上地理知识点归纳总结

初一上地理知识点归纳总结在初一上地理课程中,我们学习了很多关于地理的知识。
本文将对这些知识点进行归纳总结,以帮助同学们复习和回顾。
1. 地球的形状与结构地球是一个近似于椭球体的天体,由固态的地壳、可塑性的地幔和流动的外核、内核组成。
地球由内到外分为地核、地幔和地壳三个部分,其中地壳最薄,地核最热。
2. 地球的运动地球有自转和公转两种主要运动。
自转是地球围绕地轴中心旋转,导致昼夜交替的现象;公转是地球沿着椭圆轨道运行,完成一年的时间。
3. 地理坐标与经纬度地理坐标是用来表示地球上某一点位置的方式,由经度和纬度组成。
经度用来表示东西方向的位置,纬度用来表示南北方向的位置。
经度的单位是度,纬度的单位也是度。
4. 大洲与洋流地球上存在着七大洲,它们分别是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲和南极洲。
这些大洲之间被海洋分割开来,并且海洋中存在着各种洋流,洋流对于调节气候和输送热量起到重要作用。
5. 地形地貌与水系地形地貌是指地球上的各种地势和地貌特征,包括山脉、高原、平原、盆地、山地、丘陵、河流、湖泊等。
水系是指由河流、湖泊及其分支组成的水网络。
6. 自然资源与环境问题地球上存在着丰富的自然资源,包括矿产资源、能源资源、水资源、土壤资源等。
随着人口的增长和经济的发展,环境问题也日益突出,例如水污染、空气污染、土地退化等。
7. 各地气候与生态不同地区拥有不同的气候条件和生态环境,例如赤道地区气候炎热湿润,适宜热带雨林的生长;温带地区气候四季分明,适宜农业发展。
总结:初一上地理课程主要学习了地球的形状与结构、地球的运动、地理坐标与经纬度、大洲与洋流、地形地貌与水系、自然资源与环境问题以及各地气候与生态等知识点。
这些知识点的掌握对于理解地理现象、探索地球之谜以及环境保护都具有重要意义。
通过对这些知识点的归纳总结,我们可以更好地复习和巩固所学内容,为今后的学习打下坚实的基础。
希望这篇总结能够帮助到同学们对初一上地理课程的回顾和复习,同时也能够激发大家对地理学科的兴趣和热爱。
初中七年级上册地理知识点总结

初中七年级上册地理知识点总结初一上册地理知识点总结1.地球的形状和大小①地球是一个球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米,周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。
2.纬线和经线①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的,赤道是的纬线圈。
②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。
的纬度是90度,在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。
③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)初一地理上册知识梳理天气及气温部分知识点1.天气有两个重要特点:天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻,不是地方的天气可能差别很大。
2.风向及风力参见课本第45页图3.4。
3.气温和气温的分布①一天中的气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。
②一年中,北半球气温,大陆上7月,1月最低。
一年中,南半球气温,大陆上7月最低,1月。
③从赤道向两极,气温逐渐降低。
④据观测,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。
⑤用等温线图表示气温的水平分布。
4.降水和降水的分布①从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。
初一七年级上册地理知识点总结完整版

初一上册地理知识点总结第一章 地球和地图 一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小⑴形状:球体。
地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
3、纬线和经线(P6中的图1.6、1.9)⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半⑹特殊的经、纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N 表示;赤道以南为南纬用字母S 表示,也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E 表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线20°W ——以东是东半球,以西是西半球160°E ——以东是西半球,以西是东半球⑺南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W 、160°E 。
⑻经度和纬度的变化规律:(西经) (东经)越向西越大 越向东越大赤道二、地球的运动1、地球的自转⑴含义:地球绕着地轴不停地旋转。
⑵方向:自西向东。
⑶周期:一天(约为24小时)。
⑷产生的现象:昼夜更替、地方时差 2、地球的公转(P13中的图1.18) ⑴含义:地球围绕太阳不停地旋转。
⑵方向:自西向东。
⑶周期:一年(约为365天)。
4.产生的现象: ①五带的划分;②太阳高度角的变化; ③昼夜长短的变化;④季节的变化 ⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)⑺四季的划分(以北半球为例,南半球正相反): 3、4、5月是春季;6、7、8三个月是夏季; 9、10、11月是秋季;12、1、2三个月是冬季。
初一地理上册知识点总结(最全面最详细)

一、地球和地图1.地球的形状和大小①地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,平均半径6371千米。
2.纬线和经线①纬线:连接东西方向与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。
②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。
最大的纬度是90度,②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南叫南纬,用“S”表示。
③赤道以北是北半球,以南是南半球。
④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;以西的经度叫西经,用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球。
20°W以东到160°E属于东半球4.地球的运动自转的方向是自西向东自传一周24小时,产生的现象是昼夜交替公转是绕着太阳,自西向东公转一圈是一年产生四季的交替和五带的划分②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬)③地球表面五带的划分:北寒带,北温带、热带、南温带、南寒带)寒带:有极昼极夜现象热带:有阳光直射现象温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显④低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90°⑤自西向东拨动地球仪从北极上看逆时针方向转;从南极上空看顺时针方向转。
5.地图①地图的“语言”:比例尺、方向、图例。
③比例尺大小的判断:分母小比例尺大;分母大比例尺小。
④大比例尺,表示范围小,表示内容详. 比例尺小,表示范围大,表示内容略.⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。
七年级上册 地理重点知识点总结

七年级上册地理重点知识点总结一、地球与地理环境1. 地球的形状与大小地球是一个近似球体,其赤道周长约为4万公里,南北极之间的距离约为2万公里。
2. 地球的运动地球有自转和公转两种运动,自转周期约为24小时,公转周期约为365.25天。
3. 地球的经纬度地球表面可以通过经纬度来确定位置,经度以0°的本初子午线为基准,分为东经和西经;纬度以赤道为基准,分为北纬和南纬。
4. 地球的地理环境地球的地理环境包括自然环境和人文环境,自然环境包括气候、水文、地形等,人文环境包括人口、经济、文化等。
二、自然地理环境1. 大洲和洲际比较七大洲分别是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲和南极洲,它们分布在不同的洲际板块上。
2. 世界地图世界地图上包括大陆、裙岛、河流、湖泊、山脉等自然地理要素,以及各国的行政区划。
3. 地球的气候类型地球的气候类型包括热带气候、温带气候、寒带气候和地中海气候等,不同气候类型在不同地域呈现不同特点。
4. 水文地理水文地理包括海洋、河流、湖泊等水域地理要素,以及它们在地球上的分布和影响。
三、人文地理环境1. 世界人口分布世界人口分布不均衡,主要集中在亚洲、非洲等地区,而南极洲人口稀少。
2. 世界经济发展水平世界经济发展水平不平衡,发达国家主要集中在北美洲、欧洲、亚洲等地区,发展我国家多分布在非洲、南美洲等地区。
3. 世界文化分布世界文化分布丰富多样,不同国家和地区有着不同的语言、宗教、风俗习惯等文化特点。
四、地理技能与方法1. 制图与地图阅读制图与地图阅读是地理学习的基本技能,包括读图能力、绘图能力以及利用地图获取信息的能力。
2. 野外实践野外实践是地理学习的重要方式,通过实地考察和实践活动,加深对地理知识的理解和掌握。
3. 地理信息系统地理信息系统是利用计算机技术对地理空间信息进行采集、存储、管理、分析和显示的系统工程,是地理学研究和应用的新技术手段。
以上是七年级上册地理课程的重点知识点总结,通过对这些知识点的学习和掌握,可以更好地理解地球与地理环境、自然地理环境、人文地理环境以及地理技能与方法,为深入学习地理学打下坚实的基础。
总结地理七年级上册知识点(热门10篇)

总结地理七年级上册知识点(热门10篇) 总结地理七年级上册知识点 第1篇 专题一 地图(第一章第二节) 地图的三要素: ①比例尺(数字式;线段式;文字式) a、比例尺的大小,如1:10 000>1:101 000 ; 大比例尺表示的范围小,如北京地图,内容详细; 小比例尺表示的范围大,如中国地图,内容粗略(P9 图1—16) b、比例尺的转换:厘米变千米,去掉5个0 如1:5 000 000即表示图上一厘米等于实地距离50千米 ②方向 :上北下南、左西右东 看指向标(P10 活动题图1—18) ③图例 :P10 图1—17 专题二 地球和地球仪(第二章第一节) 1、地球的大小: 表面积:亿平方千米;平均半径:6371千米;最大周长约4万千米(坐地日行八万里,专指赤道) 2、地球的形状:地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则球体。 3、纬线:赤道及与赤道平行的圆圈。指示东西方向(横着),呈圆形;长度不等,赤道(即0°纬线)最长,往两极逐渐缩短成为一点。 赤道以北称北纬,“N”表示North;赤道以南称南纬,“S”表示South。 经线:连接南北两极且垂直于纬线的弧线(半圆),指示南北方向(竖着);呈半圆状;长度都相等。 0°经线(本初子午线)以西称西经,“W”表示West;0°经线(本初子午线)以东称东经,“E”表示East。 口诀一:南纬S 北纬N,西经W 东经E 口诀二:向北增加为北纬,向南增加为南纬, 向东增加为东经,向西增加为西经(P19图2-11) 4、南北半球分界:赤道 ;东西半球分界:160°E, 20°W ; 专题三 地球的运动(第四章第三节) 1、地球的自转:方向:自西向东,北极上空看是逆时针,南极上空看是顺时针 周期:一天 2、地球的公转:方向:自西向东 周期:一年 3、与地球公转相关的地理现象: (南北半球的季节和昼夜长短情况相反) 气节 日期 北半球季节 太阳直射点位置 昼夜长短 春分 3月 21日 北半球春季 赤道 全球昼夜等长 夏至 6月 22日 北半球夏季 北回归线 北半球昼长夜短 秋分 9月 23日 北半球秋季 赤道 全球昼夜等长 冬至 12月22日 北半球冬季 南回归线 北半球昼短夜长 4、自转的意义:昼夜交替(地球绕着地轴自己转) 5、公转的意义:(地球绕着太阳转) a、一年中太阳直射纬度的变化 (在南、北回归线之间移动) b、一年中昼夜长短变化(夏至日北半球白昼达到一年中最长、北极圈内极昼;冬至日北半球白昼达到一年中最短,北极圈极夜;南北半球情况相反) C、四季和五带的划分:有极昼极夜现象的是寒带(°—90°);有太阳直射现象的是热带(南北纬°之间);热带与寒带之间是温带(°—°)。 (五带划分参考P70图4—22) 专题四 大洋和大洲(第二章第二节) 1、七大洲(按面积顺序):亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、 欧洲、大洋州;赤道穿过非洲大陆、南美洲大陆、亚洲的东南部和大洋洲的群岛。 2、四大洋(按面积顺序):太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。北冰洋纬度最高且跨经度最多 3、“水球”:三分陆地(29%)、七分海洋(71%),陆地主要分布在北半球 4、各大洲之间的分界线: 北美洲与亚洲----白令海峡 ; 南美洲与北美洲----巴拿马运河 ; 亚洲与非洲----苏伊士运河 ; 亚洲与欧洲----乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡 ;欧洲与非洲---直布罗陀海峡 5、半岛:半岛是陆地伸进海洋的凸出部分(如山东半岛、印度半岛) 专题五 地形(第二章第三节) 1、区分:海拔高度指该地高出海平面的垂直距离;相对高度是指两地间的海拔高度之差。 2、五种陆地地形:地表起伏较小的3种——平原(海拔一般不高于200米)、高原(海拔高、边缘陡峻)、盆地(四周高、中间低平);地表起伏较大的2种: 山地(海拔高>500米) 、丘陵(海拔较低) 3、海底地形:从岸边向远洋依次为——大陆架(较浅,200米以内)、大陆坡、海沟(较深, 如最深的马里亚纳海沟)、洋盆、大洋中脊 4、地形图:将等高线图涂上颜色,一般用蓝色表示海洋,绿色表示平原,棕、黄色表示高原 5、世界地形之最:最大的平原-亚马孙平原,最大的高原—巴西高原,最高的高原—青藏高原,最大的盆地—刚果盆地,最长的山脉—安第斯山脉,最高的山脉—喜马拉雅山 (P32图2—45) 专题六 海陆变迁(第二章第四节) 1、大陆漂移学说:魏格纳 2、六大板块:亚欧板块、美洲板块、南极洲版块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块。 3、一般来说,板块内部比较稳定,在板块交界地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳活跃,拉伸可能形成海洋(如红海),碰撞挤压则可能 形成山脉或造成火山地震,所以火山地震带、山脉带的分布带与板块边界相近(参考P35图2-48与P36图2-54) 两大山脉带/火山地震带:环太平洋沿岸山脉带、亚欧大陆南部山脉带 总结地理七年级上册知识点 第2篇 地球和地球仪 一、地球的形状和大小: 1、地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。 2、地球的平均半径6371千米,地球的表面积5、1亿平方千米,地球周长约4万千米。 3、葡萄牙航海学家麦哲伦环球航行: 西班牙——大西洋——太平洋——印度洋——大西洋 4、地球是球形的例子:月食现象、麦哲伦环球航行、地球的卫星照片。观察月食的阴影区,其边缘呈 圆弧 (圆弧、直线),由此可推知地球的形状可能为 圆形。 二、地球仪 1、定义:人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型—地球仪。 特点: 地球仪是地球缩小的模型。 2、作用:①方便我们知道地球的面貌; ②了解地球表面各种地理事物的分布。 3、在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。 4、地球仪与地球真实的原貌有什么区别? ①地球仪上有一些在地球上实际并不存在的地理事物,例如,用于确定地理事物的方向、位置的经纬网和经纬度。(表示地理事物的颜色、符号和文字等) ②地球仪上还有一个能使地球模型转动的地轴,而这个地轴在地球上却没有。 ③地球仪比地球大大缩小了。 5、地球仪上有哪些地理事物? 陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物;地轴。 6、地球仪的组成部分:底座、固定架、球、地轴。 三、经纬线 1、纬线:在地球仪上,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ①所有的纬线都是圆,称为纬线圈;纬线圈的长度有长有短,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。 ②纬线都指示东西方向。 ③赤道与两极之间的距离相等,把地球分为南、北两个半球。 2、经线:在地球仪上,连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。 ①所有的经线都是半圆,长度都相等,都指示南北方向。 ②地球仪上有无数条经纬线。 3、地轴:地球的自转轴。(与经纬线一样,在地球表面都不是真实存在的) 南极:地轴南段与地球表面的交点。 北极:地轴北段与地球表面的交点。 4、经、纬度:为了区别各条经线和纬线,人们为经纬线标明了度数,分别叫经度和纬度。 ①赤道是地球仪上的零度纬线。赤道以北的纬度,叫北纬,习惯上用“N“作代号;赤道以南的纬度,叫南纬,习惯上用“S“表示。(相同纬度的纬线用南S、北N来区分) ②地球仪上的零度经线叫做本初子午线。从本初子午线向东、向西,各分作180°。以东的180°属于东经,习惯上用“E”为代号,以西的180°属于西经,习惯上用“W”为代号。 ③本初子午线是东西经的分界线。通过英国格林尼治天文台旧址。(国际日期变更线) ④经、纬度在地球上的分布: 纬度:以赤道为中心,往南北两极逐渐增大,值90度,在南北极。 经度:自西向东,度数逐渐增大的是东经,度数减小的是西经。值180度。 5、国际上习惯把20°W和160°E的经线圈,作为划分东、西半球的界线。 赤道与两极之间的距离相等,把地球分为南、北两个半球。 6、低、中、高纬度的划分:0-30度;30-60度;60-90度。 四、经纬网 1、定义:是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网。 2、在地球仪或地图上,确定地球表面任意一个地点的位置。 总结地理七年级上册知识点 第3篇 第一章 地球和地图 海陆变迁的原因:地壳的变动、海平面的升降,人类活动。 板块学说的主要内容:岩石组成的地球表层是由六大板块组成的;各大板块处于不停的运动之中;一般来说,板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界地带地壳比较活跃,多火山地震。(两大地震带:环太平洋火山地震带、地中海—喜马拉雅火山地震带) 珠穆朗玛峰为什么仍在升高?(亚欧板块和印度洋板块相对运动,二者相互挤压,形成了喜马拉雅山,而且这种运动仍在继续,所以,珠穆朗 玛峰仍在上升。) 气候的两个基本要素:气温、降水。 气温的变化:气温的日变化:一天中出现在午后2时左右,一天中最低气温出现在日出前后。 气温的年变化:北半球大陆上7月气温最高,1月气温最低;海洋上8月气温最高,2月气温最低。 气温较差: 气温日较差(一天中,最好气温与最低气温的差); 气温年较差(一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差)。 气温的分布特点及主要影响因素:(P53_图) 影响因素 气温分布特征 纬度因素 ①世界气温从低纬向两极逐渐降低 海陆因素 ②同纬度的海洋和陆地气温不一样。夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。 地形因素 ③同纬度地带内,高山、高原的气温较低,平原的气温较高 人为因素 ④全球气温有变暖的趋势。
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初一地理上册知识点总结归纳很多同学在复习初一地理知识时,因为之前没做过系统总结,导致复习效率低下。
下面是由编辑为大家整理的“初一地理上册知识点总结归纳”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
七年级地理上册知识点(一)地球和地球仪1、形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、大小:半径:6371千米;极半径:6357千米;赤道周长:4万千米。
3、地球仪:地球仪是地球的模型。
(在地球仪上找出地轴、两极、赤道)4、经线:经线特点:所有经线一样长;经线都指示南北方向;经线是一个半圆。
经度:0°—180°;0°经线为本初子午线,以东为东经,用字母E表示,0°经线以西为西经,用字母W表示;5、纬线:纬线特点:纬线长短不一,赤道最长,向南北两极逐渐缩短;纬线都指示东西方向;纬线是一个完整的圆。
纬度:0°—90°;0°纬线为赤道,赤道以北为北纬,用字母N表示;赤道以南为南纬,用字母S表示。
6、低中高纬的划分:南北半球,0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度。
7、东西半球的划分:以20°W和160°E组成的经线圈为界;20°W以东、160°E以西为东半球;20°W以西、160°E以东为西半球;8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
9、地球的自转:方向:自西向东;周期:一天(24小时);自转中心:地轴。
地理意义:产生了昼夜更替和时间的差异。
10、地球的公转:公转中心:太阳;方向:自西向东;周期:一年;公转轨道:椭圆。
地理意义:产生了季节的变化和昼夜长短的变化。
11、五带的划分:七年级地理上册知识点(二)地图1、比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式2、比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
3、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。
4、比例尺=图上距离÷实地距离5、地图上方向的表示方法:一般的地图,用一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。
有指向标的地图,用指向标定向法:指向标的箭头方向一般指向北方。
有经纬网的地图,用经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
6、图例:地图上表示各种地理事物的符号.(要记住常用的图例)7、注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字8、海拔(绝对高度):地球表面某一地点高出海平面的垂直距离。
相对高度:地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离。
等高线:在地图上海拔高度相同点的连线。
9、在等高线地形图上,等高线密集,表示坡度较陡;等高线稀疏,表示坡度较缓。
10、由等高线的特点判断地形:山顶:等高线中间高,四周低。
山脊:等高线向低处凸出。
山谷:等高线向高处凸出。
鞍部:两侧的等高线比较高。
陡崖:多条等高线重叠的地方。
七年级地理上册知识点(三)世界的陆地和海洋1、地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,三分陆地七分海洋。
2、七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
(按面积由大到小排列)四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
(按面积由大到小排列)能在世界地图上准确找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之间的分界线:亚洲、欧洲:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡。
亚洲、非洲:苏伊士运河。
北美洲、南美洲:巴拿马运河。
亚洲、北美洲:白令海峡。
4、陆地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。
5、在地形图上能找出喜马拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亚马孙平原。
6、阅读大洲地形图,判断大洲的地形大势。
7、板块构造学说:地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成,分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块.板块的内部比较稳定,板块的边缘地壳运动比较活跃。
容易形成火山和地震。
8、全球两大火山地震带:环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅山火山地震带。
七年级地理上册知识点(四)世界的气候1、天气:一个地方短时间内的大气状况(风雨、冷热、阴晴等),天气是短时间的,经常变化的。
气候:一个地方多年的天气平均状况,气候是长时间的,比较稳定的。
2、知道常用的天气符号。
3、气温是指大气的温度,单位是℃,测定方法用温度计。
4、一天中的气温有变化,陆地最高气温一般出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。
一年中的气温有变化,北半球陆地月平均最高气温是7月份,最低气温是1月份,南半球相反。
5、气温日较差:一天中的最高气温与最低气温的差值。
气温年较差:一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。
6、气温的垂直变化:同一地点,海拔每升高100米,气温下降0.6℃。
7、学会阅读世界年平均等温线图。
8、世界年平均气温的分布规律:全球气温从低纬度向高纬度递减;同纬度海洋和陆地气温不一样;同纬度高原、山地气温低,平原气温高。
9、学会阅读气温曲线图。
10、降水:空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,称为降水.测定方法用雨量器,单位是毫米(mm)。
11、能分析一个地方降水的季节变化。
12、学会阅读世界降水量分布图。
13、世界降水的地区差异:赤道地区降水多,两极地区降水少;南、北回归线附近,大陆东岸降水多、西岸少;温带地区,大陆内部降水少、沿海降水多;山地迎风坡降水多,背风坡降水少。
14、学会阅读降水柱状图。
15、世界气候的主要影响因素:纬度位置、海陆位置、地形等。
16、知道主要的气候类型及分布。
17、能举例说明气候对生产和生活的影响。
七年级地理上册知识点(五)世界的居民1、人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率2、人口密度=人口总数÷面积3、世界人口分布稠密区:亚洲东部和南部,欧洲及美洲东部等中纬度近海的平原地区。
世界人口分布稀疏区:干旱缺水的沙漠地区,高温潮湿的雨林地区,终年严寒的高纬度地区,地势高峻、空气稀薄的高原山区。
4、人口问题:人口增长过快,会导致粮食紧缺、住房紧张、交通拥挤、上学、就业、看病难、资源紧张等问题。
人口增长过慢,会导致劳动力短缺、国防兵力不足、人口老龄化等问题。
5、世界三大人种:黄种人:分布在亚洲东部、东南部,北美洲北部,南美洲北部和西部。
白种人:欧洲,亚洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲东部沿岸及大洋洲。
黑种人:非洲南部和中部。
6、世界上的主要语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
世界上使用人数最多的语言是汉语,使用范围最广的是英语。
7、世界三大宗教:伊斯兰教:流行于亚洲西部、东南部,非洲北部和东部。
佛教:由古印度传播到东亚和东南亚。
基督教:流行于欧洲、美洲和大洋洲。
8、聚落的主要形式,包括城市和乡村。
9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候温暖湿润、自然资源丰富、交通便利的地区。
10、说出一些列入世界文化遗产名录的聚落名称。
七年级地理上册知识点(六)世界地区的发展差异1、发达国家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。
发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球,即亚洲、非洲和拉丁美洲的绝大部分国家。
能举例说明发展中国家与发达国家发展水平的差异。
2、联合国由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个非常任理事国组成,总部设在美国纽约。
联合国在维护世界和平、促进国际合作和发展等方面做了大量的工作。
拓展阅读:初中地理学习技巧地理学习经验养成良好的读图、用图习惯。
地理学科的重要知识很多都“藏”于地图中,在地理学习中,我们要做到左图右书,地图就是知识的骨架、是知识的脉络,掌握了地图,就能从中发现规律,如果长期坚持,不仅能发现地理学科的美,更能让知识与地图相结合,形成良性循环,进而让地理变得更简单。
地理学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。
要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。
地理学习技巧地理不像语数外那样是主要学科,有的学生因为其他作业多,就不做地理的练习,这样就容易造成知识点掌握不牢靠。
上课的时候老师一讲就懂,下课老师走出教室马上就忘,课后又不去做练习,到下节课的时候就完全不记得上节课讲了什么,到考试的时候甚至都不记得有学过这个知识点,这样又怎么能学的好地理呢。
尽量在课堂消化本节课内容。
七年级八年级虽然不像九年级那样课业繁重,不过相对于五六年级来说,要学习的内容还是多了很多。
如果什么科目的知识都堆到课后去消化的话,那只会越堆越多,而且容易忘记。
建议在课堂上就把本节课的知识点消化掉,如果时间不是很够,至少把重要的知识点在课堂上掌握下来,这样课后只需要稍微看一下书,就能把整节课的知识点串联起来,要养成良好的学习习惯哦。