班级艺术节活动方案(共4篇)

篇一：班级文化创意活动或者班级文化节活动策划

浙江mm大学nn学院“班级文化”创意设计活动

策划书

主办：浙江mm大学nn学院分团委

2012年2月24日

一、活动背景、目的和意义：

班级文化是“班级群体文化”的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。

班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，是一种“显性文化”，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句；摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅；展示学生书画艺术的书画长廊；激发学生探索未知世界的科普长廊；悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等。而软文化，则是一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化。

每个人都有自己的个性，或随意、或洒脱，每个班级也应该有自己的特色，以此来区别于其他班级。

三．活动主题：增强班级凝聚力、培养班级精神、美化教室环境、突出班级

四．活动时间：2012年x月x日-2012年y月y日

六．前期准备：

①通知：将活动宣传单下发到每个班级班长处，要求班长通知到每个同学，讲明赛事情况并鼓励参加。

七．活动内容：

(1)每个班设计出自己班的班歌或者班级舞。

(2)设计出有自己特色的班旗。

（3）班级文化衫。在班服的设计上，可以画上自己班级的专业特色，比如机电用机器，电信用计算机，经管用算盘，材化生用chemistry字符,理工班索性把四个并在一起即可。

（4）设计班级特色作品，用于在毕业生晚会上展示。表现形式不限。可以是一部全班人的微电影，可以是小品相声表演，可以是有关于班级专业的专业作品，总之要体现出班级特色。

（5）班级文化板。各个班级可以在自己班里出黑板报，或者自己班制作一张代表自己班级的展板。可以分为多个板块：德、智、体、美等，生活方面。

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学习园地：张贴学习资料（比如四六级英语必备单词，专业辅导资料共享等等）

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温馨提醒：写第二天的天气预报，提醒大家衣着与出行。

八．后期成果展示：

在毕业生晚会上，每个班级可以展现自己班级的特色。t台上在展示文化衫的同时，可以握班旗，以同学们即时演唱或者之前录制好的mp3的班歌作为背景音乐，配合表演（可以走秀，或者小品相声之类的）。

九．经费预算：

nn学院分团委宣传部

2012年2月24日

篇二：中学校园文化艺术节活动方案

第九实验学校第二届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。

二、活动宗旨：

三、活动时间：

2011年9月29日—2011年10月29日

四、成立组织机构

组长：张群、祖宴飞、周世杰副组长：耿直、沈秀丽、伦刚

宣传组：赵佳

五、组织实施

第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（10月28日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。

六、活动内容及具体安排

（一）自选参赛项目（负责人：姚红晶）

（二）必选参赛项目（负责人：邵春玲、杨畅）

初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：

比赛时间：10月17日（周一）场地：另行安排比赛要求及规则：

①人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0.5分

每班两首爱国歌曲，（必须有串词）按参考曲目选曲。

④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，

声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。

奖项设置和评奖办法：

（1）班级评出一、二等奖；（一等奖公演）（2）比赛由评委现场打分，现场公布；比赛安排：

（3）报名时间：10月9日之前

初二学年“集体舞蹈”比赛

比赛时间：10月18日（周二）

参加人数：10人以上参赛场地：电教室

（一）比赛要求及规则：

⑤参赛同学必须充分做好参赛准备；

⑥自备伴奏带或cd，参赛前交现场工作老师（如果是cd，请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右）

⑦参赛班级学生自备道具、服装，服装、化妆大方得体。

小学部：经典诵读——古诗新唱比赛：

参赛时间：2011年10月19日

参赛场地：本班级

比赛规则：1、小学课本内的诗词

2、诗词普新曲（网上下载诗词歌曲）

3、表演形式：诵读+演唱，顺序可自由选择；

比赛要求：

着装要求：整洁大方

表演要求：表演队列形式不限，精神饱满，声音嘹亮优美，要有伴奏配合

七、奖项设置

整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、

1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。

八、活动要求：

2. 充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级

3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高

7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌

第九实验第二届校园文化艺术节组委会

2011-9-28

篇三：班级文化艺术节活动方案

班级文化艺术节活动方案

篇四：校园精品活动—班级文化节策划书

食食科科学学院院班班级级文文化化系系列列活活动动

食科学院班级系列文化节

主办单位：食科学院学生会

承办单位：食科学院学生会宣传部、外联部策划书

活动名称：

食科学院班级系列文化节

活动意义及目的：

活动时间：

报名时间：11月5日-11月7日

比赛时间：11月13日-11月15日

活动对象：

全体10级班级

09级自愿参加

活动流程：

一、报名阶段（11月5日-11月7日）

报名方式：详情各班咨询班长、团支书

二、活动阶段（11月8日---11月15日）

准备阶段：

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展示阶段：（11月13日-11月15日）

1、班级调查问卷

2、班级形象设计、班服设计、班徽设计（a4纸，有颜色要求）；

三、投票阶段（11月13-11月15）