班级艺术节活动方案(共4篇)

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篇一:班级文化创意活动或者班级文化节活动策划

浙江mm大学nn学院“班级文化”创意设计活动

策划书

主办:浙江mm大学nn学院分团委

2012年2月24日

一、活动背景、目的和意义:

班级文化是“班级群体文化”的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。

班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化,是一种“显性文化”,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上的名言警句;摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅;展示学生书画艺术的书画长廊;激发学生探索未知世界的科普长廊;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等。而软文化,则是一种“隐性文化”,包括制度文化、观念文化和行为文化。

每个人都有自己的个性,或随意、或洒脱,每个班级也应该有自己的特色,以此来区别于其他班级。

三.活动主题:增强班级凝聚力、培养班级精神、美化教室环境、突出班级

四.活动时间:2012年x月x日-2012年y月y日

六.前期准备:

①通知:将活动宣传单下发到每个班级班长处,要求班长通知到每个同学,讲明赛事情况并鼓励参加。

七.活动内容:

(1)每个班设计出自己班的班歌或者班级舞。

(2)设计出有自己特色的班旗。

(3)班级文化衫。在班服的设计上,可以画上自己班级的专业特色,比如机电用机器,电信用计算机,经管用算盘,材化生用chemistry字符,理工班索性把四个并在一起即可。

(4)设计班级特色作品,用于在毕业生晚会上展示。表现形式不限。可以是一部全班人的微电影,可以是小品相声表演,可以是有关于班级专业的专业作品,总之要体现出班级特色。

(5)班级文化板。各个班级可以在自己班里出黑板报,或者自己班制作一张代表自己班级的展板。可以分为多个板块:德、智、体、美等,生活方面。

a、

学习园地:张贴学习资料(比如四六级英语必备单词,专业辅导资料共享等等)

b、

c、

d、

温馨提醒:写第二天的天气预报,提醒大家衣着与出行。

八.后期成果展示:

在毕业生晚会上,每个班级可以展现自己班级的特色。t台上在展示文化衫的同时,可以握班旗,以同学们即时演唱或者之前录制好的mp3的班歌作为背景音乐,配合表演(可以走秀,或者小品相声之类的)。

九.经费预算:

nn学院分团委宣传部

2012年2月24日

篇二:中学校园文化艺术节活动方案

第九实验学校第二届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。

二、活动宗旨:

三、活动时间:

2011年9月29日—2011年10月29日

四、成立组织机构

组长:张群、祖宴飞、周世杰副组长:耿直、沈秀丽、伦刚

宣传组:赵佳

五、组织实施

第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(10月28日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。

六、活动内容及具体安排

(一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)

(二)必选参赛项目(负责人:邵春玲、杨畅)

初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:

比赛时间:10月17日(周一)场地:另行安排比赛要求及规则:

①人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣0.5分

每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。

④表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,

声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。

奖项设置和评奖办法:

(1)班级评出一、二等奖;(一等奖公演)(2)比赛由评委现场打分,现场公布;比赛安排:

(3)报名时间:10月9日之前

初二学年“集体舞蹈”比赛

比赛时间:10月18日(周二)

参加人数:10人以上参赛场地:电教室

(一)比赛要求及规则:

⑤参赛同学必须充分做好参赛准备;

⑥自备伴奏带或cd,参赛前交现场工作老师(如果是cd,请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右)

⑦参赛班级学生自备道具、服装,服装、化妆大方得体。

小学部:经典诵读——古诗新唱比赛:

参赛时间:2011年10月19日

参赛场地:本班级

比赛规则:1、小学课本内的诗词

2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)

3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;

比赛要求:

着装要求:整洁大方

表演要求:表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合

七、奖项设置

整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、

1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。

八、活动要求:

2. 充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级

3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高

7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌

第九实验第二届校园文化艺术节组委会

2011-9-28

篇三:班级文化艺术节活动方案

班级文化艺术节活动方案

篇四:校园精品活动—班级文化节策划书

食食科科学学院院班班级级文文化化系系列列活活动动

食科学院班级系列文化节

主办单位:食科学院学生会

承办单位:食科学院学生会宣传部、外联部策划书

活动名称:

食科学院班级系列文化节

活动意义及目的:

活动时间:

报名时间:11月5日-11月7日

比赛时间:11月13日-11月15日

活动对象:

全体10级班级

09级自愿参加

活动流程:

一、报名阶段(11月5日-11月7日)

报名方式:详情各班咨询班长、团支书

二、活动阶段(11月8日---11月15日)

准备阶段:

- 2 -

展示阶段:(11月13日-11月15日)

1、班级调查问卷

2、班级形象设计、班服设计、班徽设计(a4纸,有颜色要求);

三、投票阶段(11月13-11月15)

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