部编版四年级语文上册第5课《一个豆荚里的五粒豆》课时测评卷含答案
5一个豆荚里的五粒豆
课时测评方案
字词模块
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
舒适．(sìshì）按．照(āｎàn)
青苔．(tāｉtái)曾．经(cénɡchénɡ）
二、看拼音，写词语。
wāｎdòｕshǒｕqiānɡnàｉxīｎ
jiānɡyìnɡyúkuàｉtàｎchū
三、选择句子中加点词语的近义词。
1.是的，事情马上就要揭晓．．了。( )
A.揭开B.知道C.公布
2.阳光温和．．地从那个小窗子射进来。( )
A.柔和B.和善C.温暖
句子模块
四、按要求完成句子练习。
1.这里既．温暖，又．舒适。(用加点的关联词语造句)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。(缩句)
_________________________________________________________________
3.她有一个独生女儿，身体非常软弱。(修改病句)
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读写模块
五、(一)课内阅读。
“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。
她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快．．得多，而且最近几天她也能自己爬起来．．．．．，
直直地．．．坐在床上，用兴奋的眼光．．．．．望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，
小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，
她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩
的叶子。这一天简直像一个节日。
1.“它现在要开花了”，这让母亲慢慢开始相信_____________________
___。句子中的“它”指的是________________。
2.读画“____”的句子，注意加点的部分，从这句话中可以看出什么？
( )
A.小女孩从前很不喜欢运动。
B.小女孩不喜欢讲话，也不喜欢笑。
C.小豌豆让小女孩变得健康和快乐起来。
3.为什么这一天“简直像一个节日”？( )
A.节日里有许多鲜花，豌豆开花了，所以这一天“简直像一个节日”。
B.节日总是让人感到快乐，小女孩这一天很高兴，所以“简直像一个节日”。
C.小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞，终于能坐起来，并快乐地生活，所以这
一天“简直像一个节日”。
4.请针对选段内容提出一个自己的问题。
_________________________________________________________________
(二)课外阅读。
窗外的风景
他的眼睛在化学实验中受了伤。他绝望地叫着：“我不能没有眼睛，不能没
有……”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在医院的病床上。
邻床病友还在滔滔不绝地讲述着，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青
山；绿树环绕着小村，村边的池塘中(漂浮游荡)着鸭子。近处，金黄的麦田，
麦穗随着清风微微摇曳……”听着听着，他仿佛看见了青山犹在、夕阳更红的景
色。他静静地睡着了。
第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银
色的飞机在灿烂的阳光中飞翔……”他听着，想象着，那该是多么壮丽的景象。
可是，他却看不到了！他又号叫起来：“不要再向我(夸耀炫耀)你有眼睛了！”
老人停止了讲述，长叹一声。
不知过了多久，老人又开始讲述起来：“现在，一弯明月高悬，星星点缀着
夜幕，薄云在天上徐徐(飘动飘扬)……”听着，听着，他进入了梦乡。
就这样，老人每天给他描述窗外的景色。这天，他终于能拆去缠着眼睛的厚
厚的纱布。他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动
得哭了。突然，他想起了邻床的那位老人。老人侧坐在床上，正望着窗外。他冲
过去抱住老人，高兴地叫着：“谢谢你！我看见了，我现在什么都能看见了。”
然而，就在老人回过头来的一刹那，他看着老人的那双眼睛，惊呆了。
他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。
1.选择括号中使用恰当的词语，画“√”。
2.“他”在医院里的心情经历了怎样的变化？
①高兴②激动③平静④吃惊⑤绝望
______→______→______→______→______
3.老人____________(有没有)看到自己描述的那些景色。你是从哪里知道
的？用“____”在文中画出来。
4.老人为什么不断地给“他”讲述窗外的风景？
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5.“他突然觉得老人的‘眼睛’是那样明亮。”这句话的意思是( )
A.老人拥有一双特别明亮的眼睛。
B.老人的视力很好，一直为“他”描述自己看到的窗外的美丽景色。
C.老人点燃了“他”对生活的希望，“眼睛”明亮是对老人这种高尚品质的
赞美。
六、小女孩的病为什么慢慢好了呢？把你的想法写下来。(选做)
_________________________________________________________________
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参考答案
一、shìàｎtáｉcénɡ
二、豌豆手枪耐心僵硬愉快探出
三、1.C2.A
四、1.这把新雨伞既漂亮，又结实。2.她面前是豌豆花。3.她有一个独
生女儿，身体非常虚弱。
五、(一)1.她的孩子会好起来豌豆2.C3.C4.示例：母亲为什么慢慢
开始相信她的孩子会好起来？
(二)1.漂浮炫耀飘动2.⑤③②①④3.没有然而，就在老
人回过头来的一刹那，他看着老人的那双眼睛，惊呆了。4.因为老人想让他感
受到生活的美好，重新燃起对生活的希望。5.C
六、示例：一是因为她受到了小豌豆生命力的鼓舞，感到了生活的快乐；二
是因为她经常晒太阳。
部编版语文四年级上《一个豆荚里的五粒豆》课后练习题及答案
部编版语文四年级上《一个豆荚里的五粒豆》课后练习题及答案豌豆、安、照顾、书生空、怕、假装、愉快、曾经、黑暗、风满、等待、虚弱温和、星粉、完美墙、温热、暖和三、填空。
1.“豌”音序是(wān)，音节是(wān)；共(10)笔，第七笔是(横折钩)，第十四笔是(点)。
2.“舒”音序是(shū)，音节是(shū)；共(12)笔，第二笔是(横)，第十笔是(点)。
3.“枪”音序是(qiāng)，音节是(qiāng)；共(13)笔，第四笔是(横)，第八笔是(撇)。
四、在课文里找出下列词语的近义词。
温暖——温热——舒服好像——仿佛——公布——揭晓——耐烦——忍耐温顺——温和——快乐——愉快——激动——兴奋——娇嫩——柔软——的确——确实——散发——发散五、在课文里找出下列词语的反义词。
寒冷——温暖——柔软——硬朗——急躁——耐心吵闹——安静——暴躁——温和六、读句子，判断正误。
1.最后一粒豌豆踏踏实实，在青苔里生根、发芽、开花、生长，使自己的生命有了意义。
（正确）2.小女孩从豌豆不屈不挠地生长中看到了蓬勃向上的生命力，得到了快乐，得到了启发，也使自己的身体得到了锻炼，她的身体慢慢变得健康起来。
（正确）3.落到水沟里的豌豆涨得的，它变得高大威武，是五粒豌豆中最了不起的一粒。
（错误）4.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是我国的作家叶君健。
（正确）七、根据句子意思，判断豌豆的个性。
1.“豆荚和豌豆都是绿的，豌豆以为整个世界都是绿的”“豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。
‘整个世界都变黄了！’它们说。
”（天真）2.“‘该怎么样就怎么样吧！’最后的那一粒说。
”（随性）。
2019年秋新版人教部编版四年级语文上册05 一个豆荚里的五粒豆(含答案)一课一练
5 一个豆荚里的五粒豆第一课时一、在带点字的正确读音后面画“√”。
豆荚．（jiá jiā）僵．硬（qiāng jiāng）囚．犯（yīn qiú）二、看拼音写词语。
wān dòu àn zhào shū shì yú kuài（）（）（）（）三、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。
难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句）难道_______________________吗？5 一个豆荚里的五粒豆第一课时答案一、jiá√ jiāng√qíu√二、豌豆按照舒适愉快三、难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗？5 一个豆荚里的五粒豆第二课时一、比一比，组词语。
抢（）曾（）玻（）愉（）枪（）增（）波（）输（）二、填上适当的词语。
（）的顶楼（）的女人（）的太阳三、把下列词语连成句子并写下来。
1. 穷苦的小小的一个在这个顶楼住着女人2. 五粒豌豆一粒最了不起的我是中四、为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是（）A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的。
小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。
C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。
所以说“简直像个节日”。
D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。
5 一个豆荚里的五粒豆第二课时答案一、抢劫手枪曾经增加玻璃波浪愉快输赢二、小小穷苦温暖三、1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。
2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。
四、C。
2019年新部编版四年级语文上册05 一个豆荚里的五粒豆(含答案)一课一练
5 一个豆荚里的五粒豆第一课时一、在带点字的正确读音后面画“√”。
豆荚．（jiá jiā）僵．硬（qiāng jiāng）囚．犯（yīn qiú）二、看拼音写词语。
wān dòu àn zhào shū shì yú kuài（）（）（）（）三、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。
难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句）难道_______________________吗？5 一个豆荚里的五粒豆第一课时答案一、jiá√ jiāng√qíu√二、豌豆按照舒适愉快三、难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗？5 一个豆荚里的五粒豆第二课时一、比一比，组词语。
抢（）曾（）玻（）愉（）枪（）增（）波（）输（）二、填上适当的词语。
（）的顶楼（）的女人（）的太阳三、把下列词语连成句子并写下来。
1. 穷苦的小小的一个在这个顶楼住着女人2. 五粒豌豆一粒最了不起的我是中四、为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是（）A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的。
小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。
C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。
所以说“简直像个节日”。
D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。
5 一个豆荚里的五粒豆第二课时答案一、抢劫手枪曾经增加玻璃波浪愉快输赢二、小小穷苦温暖三、1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。
2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。
四、C。
小学语文四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》同步练习(含答案)
部编版语文四年级上一个豆荚里的五粒豆同步练习一、选择题1．下列对《一个豆荚里的五粒豆》语句理解有误的一项是（）A．“有一个豆荚，里面坐着五粒豆。
豆荚和豌豆都是绿色的，豌豆就以为整个世界都是绿色的。
豆荚在生长，豌豆也在生长。
豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。
”这句话采用了比喻的写作手法，把豆荚当成一个家庭，小豌豆是家庭里的小成员，以极富诗意的想象，使故事更加人性化。
B．“‘难道我们永远就在这儿坐下去吗？’它们中的一个问。
‘老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。
我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感！’”这段话是说豌豆们因为害怕这样下去会变得僵硬。
“恐怕变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。
C．“‘真的，它现在要开花了！’……小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
这一天简直像一个节日。
”这句话是说小豌豆的长大满足了小女孩的愿望，使她鼓起了战胜病魔的信心。
D．“虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把豌豆苗支起来，使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。
”母亲一个细小的动作寄托了对女儿获得重生的渴望，虽然她不相信一株小小的豌豆苗会创造奇迹，但她更愿意让这株豌豆苗陪伴着病中的女儿，给她带来获得重生的力量。
2．《一个豆荚里的五粒豆》中“这一天简直像一个节日”，对这句话理解正确的一项是（）A．孩子在节日里总是快乐的，小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。
B．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以说“简直像一个节日”。
C．豌豆从落到窗台下到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。
D．小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像一个节日”。
3．下面句子中没有语病的一项是（）A．这篇文章的内容和见解很丰富。
B．躺在舱面上，我俯视天空。
C．这本《儿童文学》对我产生了浓厚的兴趣。
D．《蝴蝶的家》是燕志俊写的科技说明文。
部编版人教版四年级上册语文一课一练-第5课《一个豆荚里的五粒豆》人教（部编版）（含答案）
部编版人教版四年级上册语文一课一练-第5课《一个豆荚里的五粒豆》人教（部编版）（含答案）人教部编版四年级上学期语文第5课《一个豆荚里的五粒豆》同步练习一、基础达标（共8题；共64分）1.选择画横线字的正确注音。
豆荚（jiājiá）________ 僵硬(jiāng jāng)________苔藓(tái tāi)________溢出(yìyū)________囚犯(qúqiú)________ 门框(kàng kuàng)________2.根据拼音写词语。
wān dòu àn zhào shūshìkǒng pàwán Jùqiāng________ ________ ________ ________ ________nài xīn bōli tàn chūyúkuài céng jīng________ ________ ________ ________ ________3.比一比，组词语。
抢________ 曾________ 玻________ 愉________枪________ 增________ 波________ 输________4.填上适当的词语。
________的豆荚________的世界________的顶楼________的女人________的太阳________的想象5.选词填空。
舒适适合（1）大多数鱼类都不________在陆地上生活。
（2）我________地躺在柔软的沙滩上，海风不时送来阵阵清风。
6.写出下列句子中画横线词语的反义词。
（1）老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。
________（2）在这小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。
________（3）太阳今天在我身上照的怪暖和的。
《一个豆荚里的五粒豆》类文阅读+同步练习(附答案)四年级上册部编语文
（统编）部编版四年级上册语文类文阅读+课时练习（附答案）类文阅读-5 一个豆荚里的五粒豆寻找快乐的小獾（节选）朱惠芳一天，小獾．（huān ɡuàn）决定去寻找自己的快乐。
小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。
小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。
”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻找快乐的旅程。
忽．（tū hū）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞．（zhuànɡ chuànɡ）了上去，正在拼命挣扎。
小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。
小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。
”小獾藏好蜂蜜，又忙着去寻找快乐了。
小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。
原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。
小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。
小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾，这根风铃草送给你！”天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。
看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。
“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。
他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。
”小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么香。
”微风吹动风铃草，传出“叮叮当当”的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。
”小獾就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。
（选自《最哲理的童话》）1.给文中加点的字选择正确的读音。
2.根据意思写出文中的词语。
（1）自己跟自己说话；独自低声说话。
（）（2）小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。
（）3.仔细阅读文中画线句子，仿写连续动作的句子。
4.小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁？他都做了什么？5.小獾找到自己的快乐了吗？他的快乐是什么？【参考答案】1.huān hū zhuànɡ2.自言自语小心翼翼3.示例：我打开书包，拿出课本，大声朗读课文。
部编版小学四年级语文上册第二单元第5课《一个豆荚里的五粒豆》课后作业及答案
部编版⼩学四年级语⽂上册第⼆单元第5课《⼀个⾖荚⾥的五粒⾖》课后作业及答案部编版⼩学四年级语⽂上册第⼆单元第5课《⼀个⾖荚⾥的五粒⾖》课后作业及答案⼀、看拼⾳，写字词。
1.我透过窗bō li（）向外望，看到院⼦⾥有⼏株⼩草从泥⼟⾥tàn（）出了头。
2.妈妈把卧室布置得既温馨⼜shū shì（）。
3.⽼师常常提醒我们做作业的时候⼀定要有nài xīn（）。
4.她从窗台上牵了⼀根绳⼦到窗框的上端去，使这棵豌⾖苗可以pán rào（）着它向上⽣长。
⼆、观察下列各组词语中的加点字，照样⼦写新字，并组词。
1.豌．⾖婉．转（）2.玩具枪．船舱．（）3.愉．快逾．越（）三、为下列句⼦中的加点词选择正确的解释。
1.青苔把它裹起来，它躺在那⼉真可以说成了⼀个囚犯．．。
（）A.关犯⼈的地⽅B.关在监狱⾥的犯⼈C.没有礼貌的⼈2.豌⾖按照它们在家庭⾥的地位．．，坐成⼀排。
（）A.⼈或团体在社会关系中所处的位置。
B.地理位置。
C.所占的地⽅。
3.我觉得外⾯似乎发⽣了⼀些事情——我有这种预感．．！（）A.预防感冒。
B.事先的感觉C.预先报告。
四、读句⼦，按要求完成练习。
1.“窗⼦打开了，她⾯前是⼀朵盛开的、紫⾊的豌⾖花。
⼩姑娘低下头来，轻轻地吻了⼀下它柔嫩的叶⼦。
这⼀天简直像⼀个节⽇。
”对“这⼀天简直像⼀个节⽇”理解最恰当的⼀项是（）A.节⽇⾥总是鲜花盛开，现在豌⾖花开了，所以“简直像⼀个节⽇”。
B.孩⼦在节⽇⾥总是快乐的，“这⼀天”⼩姑娘特别⾼兴，所以说“这⼀天简直像⼀个节⽇”。
C.豌⾖开花了，⼩姑娘受到豌⾖⽣命⼒的⿎舞，开始快乐地⽣活，所以说“这⼀天简直像⼀个节⽇”。
2.□我□第⼆粒说□我将直接飞进太阳⾥去□这．才像⼀粒豌⾖呢□⽽且与我的⾝份⾮常相称□（1）在句中的□⾥填⼊正确的标点符号。
（2）句中加点的“这”指的是。
（3）从这句话中，可以感受到第⼆粒豌⾖具有怎样的特点？（）A.⾃⾼⾃⼤B.不思进取C.随遇⽽安D.谦虚谨慎3.“我胖得要爆裂开来了。
(2019新教材)部编版四年级语文上册05 一个豆荚里的五粒豆(含答案)一课一练
5 一个豆荚里的五粒豆第一课时一、在带点字的正确读音后面画“√”。
豆荚．（jiá jiā）僵．硬（qiāng jiāng）囚．犯（yīn qiú）二、看拼音写词语。
wān dòu àn zhào shū shì yú kuài（）（）（）（）三、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。
难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句）难道_______________________吗？5 一个豆荚里的五粒豆第一课时答案一、jiá√ jiāng√qíu√二、豌豆按照舒适愉快三、难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗？5 一个豆荚里的五粒豆第二课时一、比一比，组词语。
抢（）曾（）玻（）愉（）枪（）增（）波（）输（）二、填上适当的词语。
（）的顶楼（）的女人（）的太阳三、把下列词语连成句子并写下来。
1. 穷苦的小小的一个在这个顶楼住着女人2. 五粒豌豆一粒最了不起的我是中四、为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是（）A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的。
小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。
C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。
所以说“简直像个节日”。
D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。
5 一个豆荚里的五粒豆第二课时答案一、抢劫手枪曾经增加玻璃波浪愉快输赢二、小小穷苦温暖三、1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。
2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。
四、C。
部编版小学四年级上册语文5一个豆荚里的五粒豆同步练习试题(含答案)
小学四年级语文（上）《一个豆荚里的五粒豆》练习题一、看拼音，写词语。
dòu jiá wān dòu àn zhào dòng jiāngqīng tāi q iú fán kuàng jià yì chū二、选出加点字的正确读音。
揭．晓（jiē kě）苔．藓（tái tǎi）溢．出（yì yū）囚．犯（qiū qiú）窗框．（kuāng kuàng）预．感（yǜ yǘ）三、我能写好字。
四、比一比，组词语。
豌（）按（）枪（）玻（）碗（）桉（）抢（）坡（）探（）愉（）绕（）璃（）深（）偷（）浇（）离（）五、在括号里填上恰当的词语。
（）的豆荚（）的眼光（）地捏着射得（）（）的光彩（）的太阳光（）地躺着涨得（）六、写近、反义词。
1、近义词。
温暖—（）丰满—（）愉快—（）靠近—（）兴奋—（）按照—（）2、反义词。
明亮—（）僵硬—（）虚弱—（）温和—（）恐怕—（）相信—（）七、选词填空。
揭晓揭示1、篮球比赛的结果即将（）2、这篇文章虽然很短，但它（）的道理却耐人寻味。
盘绕围绕3、（）这个问题，大家展开了热烈的讨论。
4、冬瓜的藤蔓（）在藤架上，形成一片绿荫。
八、五粒豌豆有着怎样的志向和结局，连一连。
第一粒飞得最远第二粒飞到广阔的世界里被鸽子吃掉了第三、四粒飞到太阳里去开出美丽的花第五粒该怎样样就怎么样落到水沟里九、按要求写句子。
1、难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改成陈述句）2、这里既．温暖，又．舒适。
（用加点词造句）3、五粒豌豆一粒最了不起的我是中（连词成句，并加上标点）十、阅读课文选段，回答问题春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候，阳光温和地从那个小窗子射进来，一直射到地上。
小女孩望着最那块窗玻璃说：“有个绿东西多窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？”母亲向窗边走去，把窗户打开一半。
部编版四年级上册语文一课一练-第5课 一个豆荚里的五粒豆(含答案)
第5课一个豆荚里的五粒豆一、读拼音，写词语。
àn zhào shǑu qiāng rěn nài bŌlizhēn tàn wéi rào céng jīng lièfèng二、比一比，再组词。
豌( ) 适( ) 恐( ) 愉( ) 碗( ) 话( ) 怒( ) 偷( )玻( ) 枪( ) 深( ) 绕( )坡( ) 抢( ) 探( ) 烧( ) 三、给下列加点字选择正确的读音。
豆荚．(jiá jiā) 僵．硬(jiāng jiān) 溜．走(liú liū) 青苔．(tái tāi) 囚．犯(qiú yīn) 窗框．(kuāng kuàng) 缝隙．(xì xiàn) 洋溢．(yì jì) 四、在括号里填入适当的词语。
( )的豆荚 ( )的阳光 ( )的花朵 ( )的叶子( )地捏着 ( )地躺着 ( )地等待 ( )地吻五、写出下列词语的近义词。
舒适—( ) 盘绕—( ) 相称—( ) 虚弱—( )耐心—( ) 不曾—( ) 洋溢—( ) 僵硬—( ) 六、给下面加点的词语选择正确的解释(填序号)。
恐怕：①表示估计兼担心。
②表示估计、推测。
③指害怕，担心。
1.他恐怕．．把事情闹僵，所以做出了让步。
( )2.这几条理由有点牵强，恐怕．．不能说服对方。
( )3.他走了恐怕．．有十多天了。
( )僵硬：①指肢体不能活动。
②指呆板，不灵活。
4.手指冻得僵硬了。
( )5.你要改变改变这种僵硬的态度。
( )七、选词填空。
舒适适合1.这本书的内容浅显易懂，非常( )小学生阅读。
2.妈妈把房间布置的温馨又( )。
揭晓揭示3.篮球比赛的结果即将( )。
4.这篇文章虽然很短，但它( )的道理却耐人寻味。
盘绕围绕5.( )这个问题，大家展开了热烈的讨论。