三年级下册语文试题-第六单元达标检测卷A卷 冀教版(含答案)
第六单元达标检测卷
一、基础训练营(34.5分)
1．下列字音、字形完全正确的一组是( )(2分)
A．忙碌．(lù) 宫廷．(tíng) 绿莹．莹(yéng) 竟．然(jìnɡ)
B．茶壶．(hú) 范．围(fàn) 迫．害(pò) 砰．砰(pēnɡ)
C．女佣．(yòng) 皮箱．(xiāng) 标．记(biāo) 水桶．(tǒnɡ)
D．颈．部(jǐng) 悲惨．(cǎn) 旋．转(xuǎn) 玫瑰．(ɡuī)
2．读拼音，写字词。(5.5分)
(1)小姑娘在墙角，擦亮一根火柴，看到了子里的烤和餐桌上的果。
(2)风地刮着，把刚上墙头的蜗牛吹落在地。
(3)小猪拖着重的身体理地中损坏的家。
3．照样子，加偏旁组成新字，再组词。(12分) 例：莫 模 （ 模仿 ） 摸 （ 摸索 ）
不 （ ） （ ） 帛 （ ） （ ）
彐 （ ） （ ） 斤 （ ） （ ）
尤 （ ） （ ） 氏 （ ） （ ）
4．给加点词选择合适的意思。(填字母)(2分)
【厉害】A.难以对付或忍受；B.剧烈；C.了不起。
(1)他的这着棋十分厉害．．。( )
(2)今天，天冷得厉害．．。( )
(3)该进考场了，我的心跳得很厉害．．。( )
(4)小小年纪就能认这么多字，太厉害．．了！( )
5．选词填空。(5分)
清澈 清晰
(1)溪水( )见底，溪底是五光十色的鹅卵石。
(2)站在窗边，她可以( )地看到外面的景色。
滴溜溜 懒洋洋 暖烘烘
(3)一只绿莹莹的豌豆荚在( )的阳光下慢慢地变黄了，五颗小豌豆( )地滚了出来。一颗豌豆抬头看看明晃晃的太阳，( )地说：“我就在这儿睡一觉吧！”
6．句子加工厂。(8分)
(1)夏天的阳光照耀着溪旁的村庄。(缩句)
______________________________________________________
(2)小狗把主人的奶油碰翻了。(改为“被”字句) ______________________________________________________
(3)小意达说：“我那可怜的花儿都已经死了。”(改为转述句)
______________________________________________________
(4)小姑娘对着小豌豆微笑，从心底里感动它。(修改病句)
______________________________________________________
二、综合展示厅(5分)
7．丑小鸭一开始是不幸的，安徒生一开始也是不幸的，但是后来丑小鸭变成了白天鹅，安徒生成了童话作家。作为小学生的你，觉得应该怎样对待生活中的困难呢？
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
三、课本直通车(10分)
8．安徒生是________(国家)作家，因为他的__________而世界闻名。他笔下的许多形象都给我们留下了深刻的印象，比如《小豌豆》中想着“________________________，就高兴了”的第五颗豌豆。课外我还读了他的《______________》《______________》等童话。如今我们还可以游览______________，来表达对安徒生的怀念之情。
9．《小意达的花儿》中那个会讲美丽的故事、会剪有趣的图案的学生告诉小意达花儿枯萎了是因为______________________________。晚上，小意达把枯萎的花儿放到________________，用________________，还为它们__________________。
四、阅读检阅台(25.5分)
(一)课内阅读(10.5分)
“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！他们会把我弄死的，因为我是这样丑陋，还居然敢接近他们。不过这没有什么关系！被他们弄死总比被鸭子咬、被鸡群啄、被看管养鸭场的那个女佣踢和在冬天受苦要好得多！”于是他就飞到水里，向美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起他们的羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”可怜的小鸭说。他低低地把头垂到水面上，只等着一死。但是他在这清澈的水中看到了什么呢？他看到了自己的倒影。那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子了，他是——一只天鹅！
只要你是天鹅蛋，就是生在养鸭场里也没有什么关系。
10．写出下列词语的反义词。(1.5分)
丑陋——( ) 清澈——( ) 讨厌——( )
11．从选文中可以看出丑小鸭曾经受过的苦难有：_____________。
丑小鸭过去的形象是：____________________________。(4分)
12．对选文最后一段理解正确的一项是( )(2分)
A．只要你本来就具有高尚的品质和一心向上的意志，不管别人的讥笑、迫害有多么厉害，也不能阻止你前进和取得成功。
B．只要你是一只天鹅蛋，生活在什么样的环境中都没关系，早晚都会变成天鹅的，别做无用的努力了。
13．从丑小鸭变成了美丽的天鹅的经历中，你获得了什么启示？(3分)
_______________________________________________________
(二)课外阅读(15分)
安徒生的理想
小时候的安徒生并没有想当作家，他一心想当演员。
一天，安徒生只身一人来到哥本哈根，闯到皇家剧院经理家里，告诉经理他要当一名演员。经理打量了一下安徒生，说：“你太瘦了，不适合演戏。”“这个好办。”安徒生愣头愣脑地回答说，“只要您能给我一百块钱薪金，我马上就能吃得胖起来。”
经理大为恼火，当场拒绝了安徒生。 后来安徒生又不顾一切地闯入了意大利歌唱家西博尼教授的家里，当场唱了一首咏叹调。西博尼教授立即拍板，收安徒生为学生。可是后来西博尼教授发现安徒生的嗓音变坏了，他不愿意再收留这个在声乐上没有前途的少年了。
离开西博尼后，安徒生又设法进了一所舞蹈学校。可是舞蹈老师又嫌他腿脚不灵便，不是学舞蹈的料。安徒生只得含泪离开了舞蹈学校。
再后来，一位经验丰富的演员了解并分析了安徒生的情况，他诚恳地对安徒生说：“你不适合当演员。”
安徒生的演员梦彻底破灭了。但是，安徒生又产生了另一个念头：我一定要在文学创作上有所成就！经过坚持不懈的努力，他终于成功了，成为闻名世界的童话大师。
14．结合上下文解释词语。(4分)
(1)打量：_____________________________________________
(2)坚持不懈：_________________________________________
15．安徒生为了当演员，去了哥本哈根_______________________、意大利__________________、一所____________，结果____________。(4分)
16．当安徒生的演员梦破灭后，他又产生了另一个念头：______________________！经过坚持不懈的努力，他终于__________________________________。(4分)
17．我从安徒生身上学到了：________________________________
________________________________________________。(3分)
五、习作百花园(25分)
18．大森林里，一群动物正在召开“选美大会”。谁会夺得冠军呢？请你发挥想象，编写一篇童话吧！
第六单元达标检测卷
一、1．B
2．(1)躲 盘 鹅 苹
(2)猛烈 爬
(3)笨 修 震 具
3．示例：杯 水杯环 圆环 棉 棉花绵 绵羊 扫 扫地妇 妇女 匠 工匠芹 芹菜
优 优秀忧 忧虑 纸 纸张昏 昏倒
4．(1)A (2)A
(3)B (4)C
5．(1)清澈
(2)清晰
(3)暖烘烘 滴溜溜 懒洋洋
6．(1)阳光照耀着村庄。
(2)主人的奶油被小狗碰翻了。
(3)小意达说，她那可怜的花儿都已经死了。
(4)小姑娘对着小豌豆微笑，从心底里感谢它。
二、7．示例：首先，要有良好的心态。其次，要树立战胜困难的信心。再次，及时找出问题，具体问题具体分析。最后，要多与朋友进行沟通。要坚持不懈，直到克服困难。
三、8．丹麦 童话 能给人们做件好事 示例：海的女儿 野天鹅 安徒生童话公园
9．这些花儿昨天夜里去参加了一场舞会 玩偶的床上 小被子盖好 泡了一壶茶
四、(一)10．美丽 混浊 喜欢 11．被鸭子咬、被鸡群啄、被女佣踢、在冬天受苦 粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌
12．A
13．示例：只要你有理想，并为了理想而努力奋斗，就有成功的可能。
(二)14．(1)从上到下观察人的衣着、外貌。
(2)一直坚持努力，一点儿都不松懈。
15．皇家剧院经理家里 歌唱家西博尼教授家里 舞蹈学校 都没能成功
16．我一定要在文学创作上有所成就 成功了，成为闻名世界的童话大师
17．示例：要有理想，并为之不懈努力，勇敢面对困难
五、18．思路点拨：本次习作是编写一篇童话，需要我们展开想象，哪些动物参加了“选美大会”？它们是怎么比的？最终谁夺得了冠军？注意想象要合理，表述要清楚。 例文略。
五年级上册语文单元测试第四单元 A卷_冀教版(含答案)
第1页/共8页 第四单元达标检测卷
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、 基础训练营(46分)
这个工作可让学生分组负责收集整理，登在小黑板上，每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面，引导学生关注社会，热爱生活，所以内容要尽量广泛一些，可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去，除假期外，一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料，写起文章来还用乱翻参考书吗?
1．下面带点字的读音每组有两个是错误的，请用“——”画出来并
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩第2页/共8页 正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
改正在后面的括号里。(8分)
A．渑．池yíng 淌．汗tāng 攒．钱zǎn 酣．睡hān( )( )
B．严谨．jǐn 罕．见hān 沮．丧jǚ 诅．咒zǔ( )( )
三年级上册数学单元测试第一单元过关检测卷_冀教版(2022秋)(含解析)
三年级上册数学单元测试第一单元过关检测卷_冀教版（2022秋）（含解析）
语文课本中的文章差不多上精选的比较优秀的文章,还有许多名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、杰出段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,许多语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破裂,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的干洁净净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键确实是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,假如有目的、有打算地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便能够在读中自然领会文章的思想内容和写作技巧,能够在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、制造和进展。 一、填空。(每空1分，共29分)
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新奇事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积存的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。如此,即巩固了所学的材料,又锤炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观看能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的成效。 1．从个位起，万位是第( )位，第四位是( )位，第三位的计数单位是( )。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟专门貌，属句有夙性，说字惊老师。”因此看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一样学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。现在体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 2．5050中有(
冀教版2021-2022五年级下册语文第二单元试卷(含答案)
精品 Word 可修改 欢迎下载 冀教版五年级语文(yǔwén)第二单元(dānyuán)检测
基础(jīchǔ)达标 我会做(34分)
一、汉字(Hànzì)城堡(20分)
1．在读音(dúyīn)完全正确的一组后打“√”，把错误的画出来，并改正。(4分)
(1) 化妆．(zhuāng)间．接(jiān)寺．庙(sì)浙．江(zhè) ( )
(2) 嫌隙．(xì)咆．哮(báo)松散．(sàn)突兀．(wù) ( )
(3) 漂．流(piāo)调．动(diào)源．头(yuán)稍．微(shāo)( )
(4) 臀．部(diàn)仿佛．(fú)似．乎(sì)好．客(hào)( )
2．读拼音，写汉字。(7分)
(1)沿着 wān yán( )的小路，我们寻找着儿时的记忆。春天，吹柳
xù( ) ，赏色彩 bān( ) 斓的杜 juān( ) 花；夏天，打水仗，观梧
tóng( ) ；秋天，看 fēng( ) 叶，摘果子；冬天，爬草 duò( ) ，放
yàn( ) 火……
(2)下了鹅 luǎn( ) 石铺成的台阶，走过乡间的田 lǒng( ) ，我和爷爷打开篱 bɑ( ) 门来到果园，一个个成熟的大苹果沉 diàn diàn( )地挂满枝头。
3．按要求做题。(9分)
(1)“松坊溪”的“坊”字，按部首查字法应先查______部，再查______画；按音序查字法应先查音序________，再查音节__________。用该字的另一个读音组词：__________、__________。(6分)
(2)给下列加点字选择正确的解释。(填字母)(3分)
异：A.有分别；不相同。 B．分开。 C．另外的；别的。
精品 Word 可修改 欢迎下载 ① 钟乳(zhōnɡ rǔ)和石笋的颜色各异。( )
② ②爸爸在异地(yìdì)工作。( )
三年级上册语文试题-专项练习-句子专项 冀教版(含答案)
三年级语文句子归类训练（冀教版三年级上册）
一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（ ）。
例句：这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗？
A．这不太像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面。
B．这就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面。
C．这像不像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面呢？
D．这可真像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面。
2.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B．追着会飞的花朵，走进自然。
C. 班长接受了虚心地同学们的建议。
D.这一池荷花简直是一大幅活的画儿。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。
B．荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，浅绿的底。
C．这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
D．蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ）
A．早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B. 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
C. 因为雨下得很大，所以小蜜蜂陷在泥里爬不出来了。
D．虽然他们的“耳语测试”都做得挺好，但是孩子们都兴高采烈的。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（ ）
A．这么多的白荷花，有姿态完全相同的吗？ 没有。
那画家是谁呢?
B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。
小树也高兴了，它乐得在风中直摇，树叶也哗哗鼓掌哩！
C.两只手像两片绿色的葵花叶。
树林里像是发生了一场战争。
6.下面的省略号与其他用法不同的是（ ）
A．“你们也变了……”
B．风啊，水啊，阳光……
最新冀教版三年级下册语文二单元试卷及答案(完整版)
1 / 6 最新冀教版三年级下册语文二单元试卷及答案（完整版）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 拼一拼、写一写。
jù lǒnɡ ɡǎn jí xínɡ chénɡ qīnɡ xiānɡ wǔ dǎo
（________） （________） （________） （________） （________）
tínɡ zhǐ ǒu ěr sǎ luò fǎnɡ fú huà jiā
（________） （________） （________） （________） （________）
二、 比一比，组成词语。
梯（______） 吁（______） 零（______） 鳄（______）
弟（______） 于（______） 令（______） 愕（______）
三、 请你把相应的句子连起来。
天街小雨润如酥 孤帆一片日边来
荷叶罗裙一色裁 万古胜负在于理
两岸青山相对出 江枫渔火对愁眠
独怜幽草涧边生 芙蓉向脸两边开
月落乌啼霜满天 草色遥看近却无
一时强弱在于力 上有黄鹏深树鸣
四、 选择合适的词语填空。（填序号）
①颤巍巍 ②软悠悠 ③轻飘飘 ④慢腾腾
Ⅰ不知为什么，我这几天头晕眼花，走起路来感觉________的。
Ⅱ轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，________地在空中飘游。
Ⅲ他做事总是像老牛拉破车，________的。
Ⅳ有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，________的，光影零乱。
最新冀教版三年级下册语文二单元试卷及答案(最新)
1 / 7 最新冀教版三年级下册语文二单元试卷及答案（最新）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 看拼音，写词语。
hé zi yán liào yóu piào xiān zǐ hǎo
wén
lí zi gōu zhù piāo dàng gē qǔ fēng shōu
二、 我会形近字组词。
夸（_________） 省（_________） 仿（_________） 扯（_________）
夺（_________） 县（_________） 防（_________） 止（_________）
三、 古诗文连线
李 白 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 《滁州西涧》
孟浩然 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 《赠汪伦》
白居易 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
韦应物 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 《绝句》
杜 甫 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 《忆江南》
四、 读下面的句子，选出恰当的词语填空。
纳闷 恼怒 满意 感动
（1）急性子顾客挺（_______）：“为什么？”
（2）裁缝答应了顾客的要求，顾客（_______）地走了。
（3）顾客（_______）极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”
（4）得知裁缝居然还没开始裁布料，急性子顾客（_______）地瞪大了眼睛。
2 / 7 五、 先补充词语，再从中选择合适的词语填入句子中。
哈哈（___）（___） 匆匆（___）（___） 美味（___）（___）
四（___） 八（___） （___）嘴（___）舌 百 （___） 百（___）
2019冀教版语文四年级下册-第四单元同步达标测试卷-附答案-A卷
第四单元达标检测卷
一、基础训练营(40分)
1．判断加点字的读音是否正确，对的画“√”，错的用“____”画出并在括号里改正。(3分)
shà dùn dù
一刹．那( ) 迟钝．( ) 踱．步( )
dǎo duēn zhēnɡ
祷．告( ) 敦．煌( ) 蒸．发( )
2．读拼音，写汉字。(11分)
雾气笼着湖面，周围一片静，她坐在游的船里，看着手中的一花，浮想翩，往日的情景历历在目：在的森林里和小松捉迷藏。
3．同音字我会填。(9分)
(1) lán ( )杆 ( )天 阻( )
(2) pénɡ 莲( ) 船( ) ( )湃 (3) mì 寻( ) ( )蜂 ( )林
4．补充词语并选择恰当的词语填空。(9分)
神( )气( ) 风尘( )( )
激( )不( ) 金碧( )( )
手( )脚( ) 错( )有( )
(1) 微风从昆明湖上吹来，使人( )。
(2) 这里的建筑整体布局( )。
(3) 每一个在国外的中国人看到五星红旗升起时都会( )。
5．句子练习。(5分)
(1) 夜幕降临，蝉儿停止了歌唱。(仿写拟人句)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(2) 北京的颐和园是座美丽的大公园。(缩句)
_______________________________________________________
(3) 它们一边．．在溪中喝水，一边．．侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。(用加点词语造句)
小学语文-有答案-冀教版三年级上册《第18课_后羿射日》同步练习卷(4)
试卷第1页，总5页 冀教版三年级上册《第18课 后羿射日》同步练习卷（4）
一、填空题（共8小题，每小题0分，满分0分）
1. 给汉字注音。
布 谷 鸟________ 中 央________ 丈 量________ 搀 扶________
耍 猴________ 按 照________ 规 律________ 桥 洞________
炎 热________ 剩 余________ 巧
妙________
2. 近、反义词。
近： 传说________ 高峻________ 顽劣________ 感激________
反： 炎热________ 光明________ 难过________
暴露________
3. 在横线上填上合适的词语。
________的世界 ________的山峰 ________的河流 ________的森林
________的太阳 ________的花草 ________的灯光 ________的男孩
4.
选择同音字，填在横线上。
玩 完 顽
丸 泥________ ________笑 ________劣 ________成 ________耍
俊 骏 峻 ________马 英________ 高山________岭 险________ ________美
5. 选词填空。
恳求 要求 请求 乞求
（1）人们的首领尧出来________，太阳立刻离开。
（2）我们不________别人，也不让人可怜，要努力奋斗。
（3）老师________我们认真读书。
（4）我们________家长多给一些自由的时间。
（5）老师答应了他们的________，让同学们到郊外野炊。
试卷第2页，总5页
6. 连一连相对的词。
传说 高峻 顽劣 感激 寒冷 黑暗 高兴
感谢 顽皮 险峻 据说 难过 光明 炎热
7. 把句子写具体。
（1）后羿是勇士。
三年级下册数学一课一练-第六单元 冀教版(PDF版,无答案)
第六单元 小数的初步认识
认识小数
一、旧知链接
１．调查一下，填一填。
（１）语文书的价格是（ ）元，一支钢笔的价格是（ ）元。
（２）妈妈的身高是（ ）米，爸爸的身高是（ ）米。
（３）课桌的高是（ ）米，桌面的长是（ ）米，宽是（ ）米。
２．在括号里填上适当的数。
二、新知速递
１．预习教材第７６页，思考：
（１）你能提出什么数学问题？
（２）你知道了什么数学信息？
２．尝试练习。
（１）填一填。
３毫米＝
（ ）米，写成小数是（ ），读作（ ）。
２厘米＝
（ ）米，写成小数是（ ），读作（ ）。
１分米＝
（ ）米，写成小数是（ ），读作（ ）。
５分＝
（ ）元，写成小数是（ ），读作（ ）。
４角＝
（ ）元，写成小数是（ ），读作（ ）。
—６７—
第六单元 小数的初步认识
（２）看图填上合适的小数。
１．读出下面的句子。
（１）南京长江大桥全长６．７７２千米。
（２）土星绕太阳一周需要２９．４６年。
（３）１千瓦时的电量可以使电车行驶０．８４千米。
２．写出下面横线上的数。
（１）小明的身高是一点二五米。
（２）丽丽的视力是四点九和五点零。
（３）非洲大甲虫长十四点八五九厘米，重九十九点七九克。
３．在括号里填上合适的数：
５０千克＝
（ ）吨 １８００平方米＝
（ ）公顷
２．１平方米＝
（ ）平方分米５厘米６毫米＝
（ ）厘米
４．１６千米＝
（ ）米
６吨２５千克＝
（ ）吨＝
（ ）千克
—７７—４．改写老师的数学日记。
（１）这是老师自己写的一篇数学日记，你能帮老师将日记里的这些数据改成
用小数表示吗？
“早上，老师买了一个３角钱的豆浆和１元５角钱肉包，吃完饭后，来到
学校。”
（２）这一段有一些小数，你能用几元几角表示吗？
“到学校后，拿起６．５元的红笔和８．４０元的数学书来到教室。走进教室，看
到讲台上摆着老师花了２．５０元买的一盆菊花。”
５．把下面的数按从大到小的顺序排列起来：
（１）０．５、０．５１、０．５０１、０．５１１
（２）４．５６、５．６５、４．５８５、４．５０６
2021年六年级下册语文试题-字词专项卷(含答案)｜(冀教版)
冀教版小学语文六年级下册【字词专项】
一、在读音完全正确的一组后画“√”，错误的用“____”标出并改正。(4分)
1．头盔． 逞．强 呆滞． ( )
2．哎哟． 支吾． 澄．清 ( )
3．昙．花 吮吸． 衍．生 ( )
4．贮．存 颁．布 流域． ( )
二、给加点字选择正确读音，画“____”。(8分)
暖和．(hé huo) 包扎．(zhā zā)
运载．(zǎi zài ) 哽咽．(yàn yè)
蚊蚋．(nèi ruì) 商贾．使节(ɡǔ jiǎ)
兴．奋(xīnɡ xìnɡ) 模．样( mú mó)
三、加偏旁组成新字再组词。(12分)
______（
） _____（ ）
______（ ） _____（ ）
______（ ） _____（ ）
______（ ） _____（ ）
四、同音字我会填。(12分) kuī chénɡ zhì
yuē wu chénɡ
tán shǔn yǎn
chǔ bān yù
秀 帝
各 每
1．
( )言
( )如 ( )惜 ( )救
饭( ) 傍( )
2． 坟( ) 羡( ) 夜( ) ( )浴
( )捐 日( )
3． 严( ) 经( ) 勉( ) ( )害
( )( )在目
4． 严( ) ( )马 ( )美 ( )峭
( )工 ( )俏
五、看拼音写词语。(12分)
xián jiē jū ɡōnɡ qū shì shū jí
wǎn zhuǎn shun jiān sè suō dīnɡ zhǔ