2011-2012学年度八年级体育与健康下学期教学工作总结
初中八年级体育与健康教学工作总结

初中八年级体育与健康教学工作总结1. 引言本文档为初中八年级体育与健康教学工作的总结报告,目的是总结过去几年的教学经验和成果,为今后的教学工作提供参考。
2. 教学目标与内容在过去八年级的教学中,我们的主要目标是培养兴趣、提高身体素质,并传授健康生活的知识和技能。
教学内容包括体育基本技能、体育运动项目的规则与战术,以及健康生活的相关知识。
3. 教学方法与策略为了达到教学目标,我们采用了多种教学方法与策略,包括:- 个别指导和小组合作:针对学生的不同水平和需求,进行个别指导和小组合作,以提高学生的研究效果;- 体验式研究:通过实践和互动的方式,让学生亲身体验运动项目,激发他们的运动兴趣;- 激励性评价:通过及时的鼓励和肯定,激励学生积极参与体育与健康教学,树立正确的价值观。
4. 教学成果与评价经过几年的教学实践,我们取得了以下成果:- 学生的体育技能和身体素质明显提高;- 学生对运动的兴趣和参与度明显增加;- 学生对健康生活的认识和实践能力有所提升;- 教学成绩和学生满意度得到较好的评价。
5. 存在问题与改进措施在教学实践中,我们也发现了一些问题,如:- 学生对某些体育项目的兴趣不高;- 学生在运动技能上存在的差异较大;针对这些问题,我们计划采取以下改进措施:- 优化教学内容,增加学生对体育项目的了解和兴趣;- 设计个性化的教学方案,针对学生的差异进行个别辅导;- 加强与家长的沟通,争取家庭的支持和配合。
6. 结论通过八年级体育与健康教学工作的总结,我们得出以下结论:- 积极的教学方法与策略对提高学生的研究效果和参与度起到了积极作用;- 学生的体育技能和身体素质明显提高,健康生活的意识和实践能力也有所增强;- 需要进一步改进教学内容和个性化辅导,解决存在的问题;- 希望今后能继续加强体育与健康教学,培养更多优秀的体育人才。
以上为八年级体育与健康教学工作的总结,供参考。
感谢大家的支持与配合!。
初二体育下学期教学工作总结

初二体育下学期教学工作总结
本学期,我作为初二体育教师,全力投入教学工作,做出了一些进展和取得了一些成绩。
以下是我对本学期教学工作的总结:
一、教学内容
1. 我根据学生的兴趣和实际情况,设计了丰富多样的体育教学内容,包括篮球、足球、乒乓球等项目。
通过多样化的教学内容,激发了学生的研究积极性,提高了课堂教学效果。
二、教学方法
1. 我运用了多种教学方法,如示范教学、讨论交流、小组合作等,使学生在参与中积极思考和互动。
这种互动式的教学方法有效地促进了学生的研究效果。
三、教学评估
1. 我采用了多样化的评估方式,包括日常观察、小测验、项目实践等。
通过综合评估,我能够更全面地了解学生的研究情况,及时进行教学调整和辅导。
四、学生表现
1. 本学期,学生们在体育课上表现出积极的态度和热情,参与度高。
他们在体育项目中不断挑战自我,表现出良好的竞技精神和团队合作能力,收获了许多进步和成功。
五、反思与改进
1. 在本学期的教学过程中,我深刻反思了自身的教学方法和策略,并及时调整教学计划,以更好地满足学生的研究需求。
同时,我也积极参加教研活动和培训,扩充了教学知识和技能。
六、教学环境
1. 本学期,学校为体育教学提供了良好的环境和设备支持,为教学工作的顺利进行提供了保障。
学校管理团队也给予了我充分的支持和帮助。
综上所述,通过本学期的教学工作,我对初二体育教学有了更深入的认识和理解。
我将继续努力,不断提升自己的教学水平,为学生营造更好的研究环境和氛围,促进他们的全面发展。
感谢大家的支持与配合!
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八年级体育教师教学工作总结范文(通用3篇)

八年级体育教师教学工作总结范文(通用3篇)八年级体育教师教学篇1岁月如梭,转眼一学期又结束了。
本学期,我但任初二年级6个班体育教学工作和学校女子篮球队训练工作。
期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。
积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。
在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。
在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。
使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。
为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。
使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。
我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按国家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好课间操的“巡视工作”。
有计划、有目的、有层次上好每一节课。
做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。
使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
尤其,为丰富校园文化、加强体育锻炼增强体质、缓解学生学习压力,全面推行素质教育,将新课改、新课标的新理念落到实处,我们开展了大型“快乐校园”体育竞赛系列活动,举行了初三、初二迎奥运篮球赛(男女分别组队),初一拔河比赛及全校性的广播体操比赛。
八年级体育教学工作总结14篇

八年级体育教学工作总结14篇八年级体育教学工作总结篇1一学期的体育教学工作即将结束,在教学过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,力求激发学生的体育兴趣,培养学生的锻炼和健康意识,帮助学生更好地学习体育能力等多方面健康、和谐的发展,也为明年的体育中考打下良好的基础现对本学期的工作做如下总结:1、按《体育与健康课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
2、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,严格要求学生,使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。
准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习、讲解动作要领和保护方法,突出重点和难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形式。
4、通过不同类型的球类与运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。
同时,向大多数女生传授了简单的`篮球技术,让学生能在课外活动时间自己组织进行简单的篮球活动。
5、写好课后教学反思。
通过教师对本堂课的反思,可以及时反映该堂或是该阶段存在的不足,然后及时加以改进。
因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体方面都是不一样的,因此教师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要区别对待。
6、在听课方面,能够在教务处的组织与安排上,自觉地去听课,并对听课的内容与过程做出详细的记录。
7、为迎接初三的体育中考,在课堂上我提前有针对性的组织学生训练应考项目让学生提前进入应战的准备思想。
从体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一节课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优等生就很艰难了。
因此,在今后的教学中,除了提高自己的专业水平之外,还要借鉴同行的长处和自己的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。
八年级体育与健康教学工作总结(word文档良心出品)

八年级体育与健康教学工作总结本学年教学工作即将结束,我们学校体育组全体成员都能坚持政治、时事、业务、观摩等学习,以提高教师自身水平。
积极主动参加学校组织的会议,用教师职业道德规范要求自己,以师德的要求为准则,注重师德的养成,落实到每个体育教师的实际行动中去。
为了发扬成绩,改进不足,特总结如下:一、教学工作:体育与健康教学中,根据学生的实际情况,采用游戏法、创设情景法、自制器材等进行知识、技术、技能的教学。
这样既保证了学生教学目标的实现,又使学生在接受过程中享受体育与健康课程给自己带来的乐趣!让全校学生自觉养成,积极参与、勇于探索、锻炼身体的习惯。
课时教学计划的编写中,能根据自己所任年级的学生特点、学生实际情况、钻研教材,写出切实可行的课时计划,重点突出快乐体育、享受体育。
课堂教学中,以“和谐高效、思维对话”新课改教学指导为主线,理会和学习新课改新的理念、思想并逐渐融贯于体育与健康课堂教学中去。
积极参加学校和新课改的培训、教学、集体备课、听评课、教研等活动,吸取先进同行的、先进的教学理念、方法情趣等,结合本校的实际情况,努力形成一种本校具有特色的教学方式、理念、模式等。
体育教师不仅要认真备好每一节课,更重要的是:要做好课前准备,设置好所需要的场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。
上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。
一学年下来,学生无重大伤害事故发生。
认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。
课堂教学中注重对学生的自信心的培养,现代课堂教育要求我们相信学生的能力,留给学生充分的思考和实践的余地,只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。
通过不同的教学方法,积极发挥学生的主体意识,给学生创造条件、机会合理的把握学生的表现欲望,有利于培养学生的自主性和创造性。
八年级体育教学工作总结范文(通用6篇)

八年级体育教学工作总结范文(通用6篇)八年级体育教学工作总结范文时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾一段时间以来的教学经历,我们收获到了很多经验,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教学总结吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?下面是小编为大家整理的八年级体育教学工作总结范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
八年级体育教学工作总结1一、努力提高教学水平,积极完成各项工作这一学期我承担了初二十个班的体育教学工作,工作量是每周10节课,同时负责初二年级下午的跑操工作和田径队的训练工作。
本学期为提高自身的专业教学水平,我翻阅了许多教学杂志,观看了许多教学视频,同时积极向学校经验丰富的其他体育老师请教。
在这一过程中,我尤其注意结合初二学生的特殊性,力求打造一套最适合他们的体育教学计划。
在平时的教学工作过程中,我能以学生为本,结合初二学生的学习需要和特点,积极备课,合理安排教学任务,力求能在体育课堂上使学生的身体得到锻炼、心理得到放松。
除了认真开展课堂教学外,我还积极完成学校交给我的其他日常任务,全力保障年级各项体育工作的顺利开展,如在每周三次的学生跑操工作、每天早上下寝督促学生早起以及十一月份学校组织的校运会工作中,我都尽力做好自己的本职工作,力求圆满完成学校和年级组交给我的各项工作。
二、认真对待跑操、下寝工作本学期初二年级尤其重视每周三次的下午跑操工作,力求帮助初二学子锻炼出健康的体魄以应对紧张的学习。
作为体育老师,我在这项工作上有着义不容辞的责任,因此每次跑操时,我都会提前五分钟到岗,在跑操过程中,我认真指挥、指导学生跑操,力求使跑操队伍整齐、口号响亮、有气势。
一段时间下来,学生的跑操情况有了很大的.改观。
同时,我认真对待学校安排的早起下寝任务,及时到岗,配合值日领导和老师督促寄宿生早起。
三、认真带队训练,积极迎战各项体育比赛为了迎接即将到来的体育高考,本学期在体育特长生的训练上,我制定了一整套目标明确、操作性强、层层推进的田径训练计划,并要求学生严格按照训练计划实施。
八年级体育工作总结和反思
八年级体育工作总结和反思在过去的一学期里,作为八年级的体育教师,我致力于提高学生的身体素质和体育技能,同时也注重培养学生的体育兴趣和团队合作精神。
通过不断的努力和探索,我在教学工作中取得了一定的成绩,也遇到了一些问题和挑战。
在此,我对本学期的八年级体育工作进行总结和反思。
一、教学工作的开展1、课程设计在课程设计方面,我根据八年级学生的年龄特点和身体素质,制定了合理的教学计划。
课程内容包括田径、篮球、足球、羽毛球、体操等多个项目,旨在让学生接触到多样化的体育活动,培养他们的综合体育素养。
同时,我也注重课程的难易程度和递进性,逐步提高学生的运动技能和体能水平。
2、教学方法在教学过程中,我采用了多种教学方法,以满足不同学生的学习需求。
例如,对于新的体育技能,我会先进行示范和讲解,让学生有一个直观的认识;然后组织学生进行分组练习,通过互相观察和纠正,提高练习效果;对于表现出色的学生,我会给予表扬和鼓励,激发他们的积极性和自信心;对于学习困难的学生,我会耐心指导,帮助他们克服困难,逐步提高。
3、课堂管理良好的课堂管理是保证教学质量的重要前提。
在课堂上,我制定了明确的课堂规则,要求学生遵守纪律,积极参与体育活动。
同时,我也注重培养学生的团队合作精神和竞争意识,通过小组竞赛等方式,激发学生的学习兴趣和动力。
对于违反课堂纪律的学生,我会及时进行批评教育,让他们认识到自己的错误,并改正。
二、学生体育成绩的评估1、体能测试本学期,我对学生进行了多次体能测试,包括 50 米跑、800 米跑(女生)、1000 米跑(男生)、立定跳远、仰卧起坐(女生)、引体向上(男生)等项目。
通过测试,我了解了学生的体能状况,并针对学生的薄弱环节进行了有针对性的训练。
2、技能考核在每个体育项目的教学结束后,我都会对学生进行技能考核,以评估学生对该项目的掌握程度。
考核内容包括动作的规范性、技术的熟练程度、比赛中的应用能力等方面。
通过技能考核,我发现大部分学生能够较好地掌握所学的体育技能,但仍有部分学生需要进一步加强练习。
初二体育教学工作总结范文(通用15篇)
初二体育教学工作总结范文(通用15篇)初二体育教学篇1这一学期里,我的课程在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习的主人,让学生玩中学、学中乐。
现将本期七年级体育教学工作总结如下:我的体育教学工作主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。
因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。
另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。
所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。
初二体育教学工作总结4篇
初二体育教学工作总结4篇初二体育教学工作总结1在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:一、努力研究理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重研究是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务研究。
平时,我能积极利用课余时间,认真研究教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,研究他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真研讨教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的布局,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、惯,研究新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵教室上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好惯。
第二,体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
八年级体育教学工作总结下学期
八年级体育教学工作总结下学期下学期的体育教学工作已经结束了,在这段时间里,我积极推进学生的体育素质的提高,注重培养学生的集体意识和合作精神,加强学生的身体锻炼,并通过各种方式开展体育活动,为学生提供了良好的体育教学环境。
一、教学目标的确定:在新的学期里,我明确了自己的教学目标,即培养学生的体育兴趣,提高他们的体育技能和身体素质,提升他们的动作协调能力和速度反应能力,增加他们的体育知识,培养他们的合作精神和团队意识。
二、教学内容的设计:我根据课程教学大纲和学生的实际情况,设计了丰富多样的教学内容。
在课堂上,我通过理论讲解和实践操作相结合的方式,向学生传授了体育知识和技能,如体育基本功训练、球类运动技能训练、田径运动技能训练等。
我还注重培养学生的合作精神和团队意识,组织了一系列的集体活动,如运动会、运动节等,让学生在比赛中互相协作,增强了他们的团队意识。
三、教学方法的运用:在教学过程中,我灵活运用了多种教学方法,如示范教学法、讨论教学法、实践教学法等。
通过示范教学法,我向学生展示了正确的动作技巧和姿势,让学生能够模仿和学习。
通过讨论教学法,我鼓励学生互相交流和分享自己的观点和经验,促进了学生之间的合作与交流。
通过实践教学法,我让学生在实际的运动中学习和练习,提高了他们的动作技能。
四、教学管理的规范:在教学管理方面,我做了一系列的规范和措施,如严格要求学生遵守纪律和课堂秩序,规范学生的体育服装和装备,确保学生的安全;定期组织学生进行体检,了解他们的身体状况,为他们提供适合的体育训练和活动;根据学生的实际情况,合理安排课程和活动,确保学生的身体锻炼和学习的平衡。
五、教学效果的反思:在教学工作结束后,我对自己的教学效果进行了反思和总结。
通过观察和评估学生的表现和进步,我发现他们在技能方面有了显著的提高,身体素质也得到了明显的增强。
同时,他们的集体意识和合作精神也得到了培养和加强。
总体上,我的教学目标基本实现了,但还存在一些不足之处,如学生的学习积极性有待提高,教学过程中存在一些不规范的地方等。
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2011-2012学年度八年级体育与健康下学期教学工作总结
本学期的体育工作将要结束了,我根据学校工作安排认真做好各项工作,但
在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期的工作情况总结如下:
本人热爱祖国,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。
积极参加学校组织的各项政治活动,并且认真执行学校的各项规章制度。严格遵
守中学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,
同事之间关系和睦,团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做
好本职工作,集体观念强。
一、教学工作
1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学期体育教学工作计划,,
备好课,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放
松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面
的素质。
4、讲解动作要领,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既
有秩序,又有队形。
5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,
搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体
内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、
不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到
事半功倍的作用。
二、早操工作
在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如
不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,主要是通过加
强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视
做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。另外,在广播操教学过程中
还得到领导和其他各位班主任的大力支持,这跟所有教师的共同努力是分不开
的。
三、体育管理工作
体育训练队的学生特点是好动、贪玩、自律性较差,在管理上的确是非常困
难的事。所以对他们的训练管理必须要跟得上。在训练时间上,为不耽误学生的
学习,在训练过程中学校努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,
使学生能够安心训练。同时学校还加强跟班主任的联系,了解学生各方面的情况,
也经常与学生沟通,了解、关心他们的生活,这样更有利于管理和训练。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为
提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。当然在教
学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
范晓涛
2012.6