【教学素材】《美丽的菜乡》电子报刊_保存图文_信息技术_初中_汤海军_3707830021
初二写景作文《美丽的乡村》600字(共9页PPT)
初二写景作文《美丽的乡村》
饭后，我会沿着石子路缓缓 散步，轻轻呼吸带着泥土气 息的新鲜空气，身旁不时走过刚刚 从地里劳作完回家的农民，他 们扛着锄头，硕大的汗珠顺 颊而下，衣襟上也满是汗渍，
初二写景作文《美丽的乡村》
外婆屋后就是小山，走上那
郁郁葱葱树木掩映着的弯弯小
道，耳畔传来风穿透树叶儿
蝉儿 发出的悦耳“沙沙”声，
清
脆愉快的歌唱声，小溪流水
交 的潺潺声，仿佛是一曲绝妙的
响乐，我的耳朵此刻开始了极
野 致的享受，青葱的树木，鲜艳的
花 身 ，清澈的溪流带给我极大的
心愉悦。
关键词：外婆,屋后,就是,小山,
他们虽然劳作了半天，但他们脸上洋
溢着充实的笑容，眼睛里闪烁 着自足的神光。
关键词：饭后,我会,沿着,石子
路,缓缓,散步,轻轻,呼吸,泥土,气 息,新鲜空气,身旁,不时,走过,刚刚, 地里,劳作,回家,农民,他们,扛着, 锄头,硕大,汗珠,顺颊,衣襟,汗渍, 他们,虽然,劳作,半天,他们,脸上, 洋溢着,充实,笑容,眼睛,闪烁着,自 足,神光。
走上,郁郁葱葱,树木,掩映着,弯弯, 小道,耳畔,传来,穿透,树叶儿,发出, 悦耳,沙沙,蝉儿,清脆,愉快,歌唱, 小溪,流水,潺潺,仿佛,一曲,绝妙, 交响乐,耳朵,此刻,开始,极致,享受, 青葱,树木,鲜艳,野花,清澈,溪流, 带给,极大,身心,愉悦。
初二写景作文《美丽的乡村》
慢慢走到山顶，太阳已然下
初二写景作文《美丽的乡村》
《第三节 制作图文并茂的电子板报课件》初中信息技术甘教课标版七年级下册课件51829.ppt
四 电 子 板 报 版 面 设 计
分栏(分版)
文本设置
图片设置
艺术字
整页分版 区域分版
大小、颜色 字体、字距
大小、旋转
风格、大小 字体、颜色
制作图文并茂的电子板报
报头
四 电 子 板 报 版 面 设 计
标题 图片
标题
文字加底纹 文字
标题
文字
文字和边 框
制作图文并茂的电子板报
以小组为单位，以《走进XX》为主题，如《走进 安溪》。制作一个有关人文、风景、明星为主题的电 子板报。
制作图文并茂的电子板报
制作图文并茂的电子板报
1.活动背景
本 节 任 务
2.构成电子板报要素 3.电子板报要素加入操作 4.电子板报版面设计 5.活动任务
制作图文并茂的电子板报
板报
一 活 动 背 景
手抄报
黑板报
墙报
日常生活中出现
报纸
制作图文并茂的电子板报
一 活 动 背 景
制作图文并茂的电子板报
制作图文并茂的电子板报
初级任务：需设计整个电子板报的版面排列。 主题《走进安溪》需要的素材在桌面的《资 料》文件夹里有。 中级任务：需设计整个电子板报的版面 准 备
高级任务：设计整个电子板报的版面电子板报
以小组为单位，以刚才这段时间个人 完成的电子板报为评价对象，以老师 分发给每个小组的《评价表》为准， 每人一张，对照自己的作品，实事求 是，填写上自己该得的分数，小组长 可协作其他组员填写。
五 活 动 自 主 评 小组汇报 价
五 活 动 任 务
初级任务：题目自选，可以是地方介绍、明星介绍、体育赛事介 绍，如《走进安溪》，完成一份简易的电子板报（内容要包括2 篇文章和2张图片）。 中级任务：题目自选，可以是地方介绍、明星介绍、体育赛事介 绍，完成一份美观的电子板报（内容要包括3篇文章和3张图 片）。 高级任务：题目自选，可以是地方介绍、明星介绍、体育赛事介 绍，完成一份美观、生动的电子板报（内容要包括4篇文章和4 张图片）。
初二写景作文《美丽的家乡》600字(共8页PPT)
，是我们小孩子最喜欢
的零食了。
关键词：各种各样,花儿,竟相,
开放,到处,一片,花红柳绿,鸟语花 香,美景,夏天,一样,热情,唤醒,家 乡,池塘,荷花,亭亭玉立,少女,般的, 朵朵,荷花,仙女,一样,害羞,荷叶, 出头,微风,它们,随风,翩翩起舞,我 们,小孩子,这时候,喜欢,荷塘,那里, 可以,划船,刚刚,荷塘,摘来,莲蓬, 甜丝丝,清香,莲子,我们,小孩子,喜 欢,零食。
或者谈论着村里的新鲜事……。
关键词：秋天,田野,稻谷,成熟,
我们,孩子,闲着,跟着,人们,来到, 稻田,帮忙,稻谷,金黄,稻谷,放眼望 去,大片,大片,一幅,黄色,锦绣,微 风,金黄,麦浪,翻滚,金色,海浪,一 样,好看,极了,冬天,人们,清闲,时 候,他们,聚在,火炉,谈论着,当年, 收成,计划,明年,播种,或者,谈论着, 村里,新鲜事。
初二写景作文《美丽的家乡》
而冬天则是我们孩子的乐园：
早晨我们在大雾做游戏，你追
羽毛 我赶，那
般的轻雾缓慢地流
动着、轻盈地飘荡着。天似乎要与
大地浑然一体了，我们孩子们仍
雾气 在雾中玩耍，
里传来了孩子
们的欢声笑语。当耀眼的阳光照射到
家乡 地上时，
便渐渐地显现在太
阳下了。
关键词：冬天,我们,孩子,乐园,
都是一片花红柳绿、鸟语花香
的美景。
春走了，夏天来了，它用火一样
的热情，唤醒了家乡池塘里的
荷花，那亭亭玉立、少女般的
仙女 朵朵荷花，像
一样，害羞地
从荷叶中探出头来，微风吹来，
它们随风翩翩起舞……我们小孩
子，这时候最喜欢到荷塘里去了，
在那里可以边划船、边吃着那刚刚从 荷塘里摘来了莲蓬，那甜丝丝的、清
《美丽的槐乡》PPT课件
2020/7/19
五月，是槐花飘香的季节， 是槐乡孩子满意的季节。
2020/7/19
结构梳理
美
槐花:白茫茫 白生生 香喷喷
满
丽 的
甜丝丝
意 的槐Biblioteka 季乡节孩子:爱 吃 送 戴
拓展提升
今天，我来到五月的槐乡。 我看到了
____________ ， 闻到了___________，
品尝了___________，我还__________，
有的槐花抱在 一起，像玉雕的圆 球；有的槐花一条 一条地挂满枝头， 如新疆姑娘披散在 肩上的小辫儿。
2020/7/19
我眼中的槐花，有
的 （ ），远看
像（
）；有
的（
），近
看如（
）。
2020/7/19
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了 ， 采走香了的花粉 ，酿出了甜甜的蜜 。 “劈啪啪……”孩子们跑来了 ， 用篮儿挎走白生生的槐花 。
2020/7/19
红槐花
2020/7/19
清香扑鼻的槐花
2020/7/19
引得蜜蜂来采蜜
2020/7/19
•槐 瑞 劈 挎 涡 醋襟塞
•岗 似 茫 肩 滋
•拌 咸 炒 芝 麻
2020/7/19
词语闯关
槐花 肩上 挎走
美滋滋 一顿饭 搅拌 咸津津 蒜泥 炒芝麻
2020/7/19
词语闯关
白茫茫 美滋滋 劈啪啪 白生生 甜丝丝 香喷喷
2020/7/19
预习检查
1、朗读第一段，想一想写出了槐花的什么 特点？ 2、圈圈画画，画出美的句子练习读一读。
五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡 岗上，似瑞雪初降,一片白茫茫。
三年级下信息技术教案-综合实践—《美丽的长城》电子报(二)_鄂教版
三年级下信息技术教案-综合实践—《美丽的长城》电子报（二）_鄂教版
综合实践(二)
制作《美丽的长城》
学习目标：
1、技术使用：能使用图文排版技术。
2、制作过程：团队协作，分工合理。
3、作品效果：内容恰当，主题鲜明，设计新颖。
4、培养学生的审美能力。
教学重难点：制作过程中的技术使用。
教学时间：1课时
教学过程：
一、导言揭题
1、导言：上节课我们进行了《美丽的长城》的版面设计，这节我们来制作电子报《美丽的长城》。
2、揭题：出示课题
二、快乐做
1、说一说：主题和内容设计。
⑴指名学生说说，所选择的主题和内容的设计。
⑵说一说：精选的素材。
2、制作《美丽的长城》电子报。
⑴过渡：根据素材卡片和版面设计图，可以从上到下、从左到右依次制作相应的板块内容。
⑵读一读。
一份完整的电子报应该有制作单位、主编、期号、日期等相关内容。
3、试一试。
⑴版面设计中通常会用文本框或自选图形来规划版面，试着插入文本框和图片并调整它们的位置。
⑵选择主题并制作一张电子报，在班级或小组进行评比，并参加“湖北省中小学电脑制作活动”。
三、互动评。
《第1章 美丽家乡——网站设计与制作 第3节 编辑网页内容》作业设计方案-初中信息技术河大版2023
《编辑网页内容》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本节课的作业旨在帮助学生掌握网页内容编辑的基本技能，包括文本、图片、超链接等元素的插入和编辑。
通过实践操作，学生将能够独立完成简单的网页内容编辑任务，提高信息技术的实际应用能力。
二、作业内容1. 文本编辑：学生需在指定的网页模板上，根据要求插入相应的文本内容，包括标题、段落、列表等。
要求文字排版整齐、易于阅读。
2. 图片插入：学生需在网页中插入至少一张图片，并调整其大小、位置和格式，使其符合网页的布局要求。
3. 超链接设置：学生需为指定的文本或图片添加超链接，使其能够跳转到其他页面或网页部分。
4. 页面美化：学生可尝试使用HTML代码或CSS样式对网页进行美化，如更改背景颜色、调整字体样式等。
5. 作业提交：学生需将编辑好的网页内容保存为HTML文件，并通过作业提交系统提交。
三、作业要求1. 独立完成：学生需独立完成作业，不得抄袭或使用其他方式获取他人成果。
2. 规范操作：学生需按照信息技术课程所教授的网页编辑技能和方法进行操作，确保作业的准确性和规范性。
3. 按时提交：学生需在规定时间内提交作业，逾期不予评价。
4. 创新性：鼓励学生尝试不同的编辑方法和技巧，展示自己的创新思维和能力。
四、作业评价1. 完成情况评价：根据学生提交的作业是否符合要求，如文本编辑、图片插入、超链接设置等进行评价。
2. 创新性评价：对于在作业中运用创新性方法和技巧的学生，给予一定的加分鼓励。
3. 协作能力评价：对于在小组内积极参与讨论、协作完成作业的学生，给予一定的加分鼓励。
4. 作业质量评价：根据学生编辑的网页内容的质量进行评价，包括文字排版、图片插入的位置和大小、超链接的有效性等方面。
五、作业反馈教师将在课后对学生的作业进行批改，并针对学生在作业中遇到的问题进行反馈和指导。
同时，教师将根据作业评价结果，对教学内容和方法进行反思和调整，以提高信息技术课程的教学质量。
《第三节 制作图文并茂的电子板报课件》初中信息技术甘教课标版七年级下册课件51850
我利用们所能学，做呼吁什环么保 ？
“地球，你还好吗？ 〞
——制作图文并茂的电子板报
范例展示
美丽的家园 地球的自白 我们在行动
熟悉学习素材
任务： 把各组制作的电子板报汇总起来，将发给你们的
世界地球日宣传册封面，设置相应的超链接
点评
展示优秀作品，小组点评 哪些地方做得好？ 哪些地方需要改进？
作业布置
课后继续完善、发布和交流各组的作品
分栏
首字下沉
首字下沉
根本任务： 1、试用“首字下沉〞〔要根据自己喜好设置
下沉字的字体、颜色及下沉行数〕； 2、探索，最大能下沉几行？
额外任务： 试一试，能否将第二段开头字下沉？
插入图片
1、插入来自文件的图片
插入图片
2、插入剪贴画和自选图形
小组交流讨论，请一位同学 讲解演示，帮助同学们完成任务
插入图片
3、调整图片的大小、位置及版式
插入文本框 插入艺术字
1、插入文本框 ，插入艺术字
任务：
小组交流讨论，模仿插入图片的方法，进行文本框与艺术字的插 入制作。
文本框根据制作需要，选择横排和竖排文本框
2、修饰文本框
图形对象的组合
添边框和背景
1、添加边框
添加边框和背景
2、设置背景
设置超链接