2019版高考政治一轮复习第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活课件新人教版必修3 (1)

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2024版高考政治一轮总复习必修4第三单元第八课学习借鉴外来文化的有益成果pptx课件(含思维导图)

2024版高考政治一轮总复习必修4第三单元第八课学习借鉴外来文化的有益成果pptx课件(含思维导图)
的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。
只有保持世界文化的__多__样__性____,世界才更加丰富多彩,充满
生机与活力
面对文化多样性,我们要在坚持各民族__平__等____的基础上,尊
对待文化多样性 重_差___异__,理解个性,既要___认__同___本民族文化,又要
的态度
___尊__重___其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类
为世界文化发展繁荣作出了贡献。 (4)推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之 路。
【关键能力·重难突破】
1.区分“文化交流”与“文化交融”
比较项
文化交流
文化交融

表现
文 文 促 过化化 进 一的交 文 定相流 化 的需的方互要丰式沟一富使通个与文、过发化互程展得通,,以文是也传化彼就播的此是有通间无,文特我化 质 、交 的 我融 新 中是 文 有一 化 你个 , ,结 强 彼果 调 此, 的 渗指 是 透推 不 、出 同 难融 文 分化 你汇的 我多你种中文有化

文化交流侧重的是把一种文化发扬 文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补
结果 光大,传播开来,让更多的受众知 短甚至是冲突碰撞之后的发展与升华,是产
道、理解的过程
生新文化的过程
意义
文化交流促进了文化自身的发展, 文化交融的意义在于不同地域、不同民族的 也促进了经济、政治、社会的发展 文化相互交融,从而共同推动世界文化创新
【答案】 1.× 【辨析】外来文化有精华也有糟粕,应该批判借鉴。 2.× 【辨析】文化交流构成了文化发展的重要动力,根本动力是生产 力与生产关系的矛盾运动。 3.× 【辨析】文化具有多样性,不同文化在借鉴吸收中不会趋同。 4.× 【辨析】文化交流有利于促进世界文化繁荣,不会消融世界文化 多样性。 5.× 【辨析】文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的心态,学习借 鉴其他民族有益的文化成果,以发展中国特色社会主义文化。

2015年高考政治第一轮复习 文化生活 第八课 走进文化生活

2015年高考政治第一轮复习  文化生活  第八课  走进文化生活

答案:一方面,积极利用好网络,追求丰富多彩的网络文 化生活,学习和促进先进健康文化的传播,文明上网;另 一方面,要努力提高自身的素质,提高辨别不同性质文 化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。
考点突破
考点一
精讲考点 典题例练
文化市场与传媒商业化的影响
考点透析
1. 文化市场和大众传媒的发展对文化生活的影响
3.发展大众文化的要求 (1)遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。 (2)坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导 人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。 (3)大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力 改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
预习自测
1.判断正误 (1)大众文化就是我们所倡导的文化。(×) (2)只有通俗的、流行的文化产品才是人民大众 喜闻乐见的文化。(×)
④推动社会主义核心价值体系建设,用以爱国主义为 核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓 舞斗志,用社会主义荣辱观引领社会风尚。 ⑤建设社会主义精神文明,对落后文化,通过不断的 科学文化教育,予以改造或剔除;对腐朽文化必须坚 决抵制,依法取缔。 ⑥推动文化事业和文化产业发展,满足人民群众的基 本文化权益,建设和谐文化,培育文化风尚。
命题探究 命题角度 1 正确对待文化市场中的文化 现象
高考扫描:2013 年江苏,24,选;2013 年山东,21,选。
【典例导引】 (2013 年江苏政治,24,2 分)近年来, 我国文化产业发展很快,文化产品日益多样,文化消 费也出现了许多新现象、 新情况,一些人将贩卖隐私 的花边新闻、热火朝天的口水战当作了自己的精神 正餐。 这说明( ) A.文化建设要贴近群众 B.文化消费心理决定文化消费行为 C.要引导消费者提高文化鉴赏力 D.政府应提供更多健康的文化产品

第七课 继承发展中华优秀传统文化-2023年高考政治一轮复习课件(新教材新高考)

第七课 继承发展中华优秀传统文化-2023年高考政治一轮复习课件(新教材新高考)
(方向保证、精神动力、智力支持)
①区分四个方面 ②积极参与健康有 益的文化活动,不 断丰富自身的精神 世界,是培养健全 人格的重要途径。 ③区分和理解文化 与经济、政治相互 影响和相互交融
文化是 文化兴国运兴,文化强民族强。当代中国,铸牢中华 注意与传统文化的
民族的 民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文 当代价值、民族精
第六课 实现人生的价值 人生价值观 主义
马克思 主义哲

第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化 不忘本来 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 吸收外来 文化 第九课 发展中国特色社会主义文化 面向未来
必修4 哲学与文化
第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化
当代 价值
正确态度:古为今用、推陈出新、鉴别对待、批判继承 不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新
当代 激发自信自豪,促进团结,维护国家安全统一,共同体意识 价值 为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴
推动正确认识和处理、建立国际关系,构建人类命运共同体
创造性转化与创新性发展:两者的要求和关系
2023届高三政治一轮复习
必修4 哲学与文化
目录
第一单元 探索世界与把握规律

学 与 文
第二单元 认识社会与价值选择

第一课 时代精神的精华 哲学概论
第二课 探究世界的本质 辩证唯物论
第三课 把握世界的规律 唯物辩证法 辩证唯物
第四课 探索认识的奥秘
辩证唯物主义 认识论
主义
第五课 寻觅社会的真谛 社会历史观 历史唯物
特点 政治的关 济、政治,给予经济、政治以重大影响。(先进→促进,落后→阻碍)

2020版高考政治一轮总复习第三部分第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活限时训练

2020版高考政治一轮总复习第三部分第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活限时训练

第八课走进文化生活选题明细表1.部分“风水从业者”通过自我神化包装,借助互联网交易平台高价兜售风水吉祥物,赚取高额利润。

这些骗局虽然十分低级,但受骗者仍数以万计。

出现上述情况的原因有( )①文化市场具有自发性和传媒具有商业性②相关部门疏于管理和正确引导③人们对文化具有多层次、多样化的需求④腐朽文化对人们精神世界的侵蚀A.①②B.①④C.②③D.②④解析:本题考查文化市场对文化的影响。

受物质利益的影响,部分“风水从业者”借助互联网高价兜售风水吉祥物,赚取高额利润,这是由于文化市场的自发性和传媒的商业性导致的,相关部门疏于管理和正确引导,①②符合题意;③与材料无关;“看风水”属于落后文化,④说法错误。

答案:A2.(2016·蚌埠二检)2016年2月27日,全国电视剧行业年会在京举行。

会议一致认为,电视剧创作不仅要数量,更要质量;不仅要颜值,更要价值。

网络电视剧也是如此,电视不能播的,网络也不行。

从文化生活角度看,国家加强对网络剧审查和监管的原因是( )①文化的作用具有双重性,不同性质的文化对个人、社会的作用是不同的②文化与经济、政治是不完全同步的,它具有自身的传承性和相对独立性③发展文化产业要把社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益的统一④文化市场越活跃,越不能放任自流,越需要政府加强管理、正确引导A.①② B.①④ C.②③ D.②④解析:本题考查文化市场的影响。

文化的作用具有双重性,不同性质的文化对个人、社会的作用是不同的,文化市场不能放任自流,需要政府加强管理、正确引导,①④符合题意;②说法正确,但不符合题意。

发展文化产业要把社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益的统一,③说法错误。

答案:B3.(2016·豫北重点中学联考)张若虚的《春江花月夜》以其华丽的辞藻、丰富的联想被后人誉为“孤篇压全唐”,《三国演义》“文不甚深,言不甚俗,事纪其实,亦庶几乎史”也深受读者喜爱。

这表明( )①文化作品的形式影响文化的传播②优秀文化可以通过多种风格呈现③经典的文化作品须如实反映历史④通俗文化和高雅文化都能满足人们的需求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析:本题考查发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化。

文化的继承性与文化发展(课件)2023年高考政治一轮复习《文化生活》(统编版)

文化的继承性与文化发展(课件)2023年高考政治一轮复习《文化生活》(统编版)

“不变”和“变”
(4)影响(作用)
①积极影响:传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足 人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用 ②消极影响:如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、 妨害人的发展的消极作用
2、为什么要正确对待传统文化
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。对传统文 化的继承是文化创新的根基。 ②传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是民族文化发展的 根基,是维系民族生存和发展的精神纽带。正确对待传统文化 ,有利于增强民族认同感和凝聚力,坚定文化自信。 ③传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益
× (4)传统文化是固定不变的。
提示:一定的经济、政治决定一定的文化,伴随社会政治、经济的发展,传统文化也不断 融入新的时代内容,实现自身的发展。
× 易错提示:
(5)传统文化推动社会发展。
提示:传统文化自身既有精华,又有糟粕,推动社会发展必须“取其精 华、去其糟粕”。传统文化如果顺应社会生活的变迁,就会对社会发展 起积极作用。如果一成不变,则会阻碍社会发展。
角色,通过教育有利于传承我国优秀传统文化 现代化建 教育是民族振兴和社会进步的基石。必须优先发展教育,建设
设 人力资源强国
教育与人 教育有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质,促进人 的素质 的全面发展
归纳总结: 科学技术的作用在文化生活中的体现
文化与经济 科学技术是第一生产力,在经济发展中的作用越来越重要
内容。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽 随着社会生产力、经济、政治的变化,
原因
带,对传统文化的批判性继承,是文化创新的根 传统文化的内容也相应地发生变化

态度 取其精华、去其糟粕;批判继承,古为今用

高考政治一轮复习第9课坚持中国特色社会主义文化发展道路ppt课件必修3

高考政治一轮复习第9课坚持中国特色社会主义文化发展道路ppt课件必修3

[易错练] 1.“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活,促进了节日消费。关于
1.实现文化强国的梦想,必须坚持和发展中国特色社会主义文化。下列对中
国特色社会主义文化理解正确的是
()
①它是当代中国先进文化 ②它继承了传统文化,具有强大的生命力 ③它以
世界先进文化发展理论为指导思想 ④它是反映广大人民群众的利益与呼声的文化
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
答案 D
2.梦想连接道路,道路决定命运。实现中国梦必须发展中国特色社会主义文
必修3
※第四单元 发展中国特色社会主义文化
※第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路
01
课前预习案
“文化复古主义” 中国特色社会主义文化
精神文明和物质文明 百花齐放、百家争鸣
更持久
社会主义文化强国目标
创造性转化、创新性发展 意识形态
习近平新时代中国特色社会主义思想
1.走中国特色社会主义文化发展道路,要把经济效益放在首位。
公益性文化事业 国家为了社会公益目的,由国家机关或社会兴办的面向全体公民的非营利性的 文化事业组织及其场所和所开展的各项活动。就我国文化发展情况来看,公益性文 化事业具体可分为以下四种:一是如新华社、人民日报、《求是》杂志、省级党报 与党刊等承担党和国家喉舌功能的政治性文化事业;二是如作为国粹的京剧、昆剧 等民族文化遗产的文化事业单位;三是如公共图书馆、文物馆、博物馆、纪念馆等 公益性文化事业;四是如面向社区群众的文艺演出、文化展览活动等文化事业。
()
A.基本方略
B.根本措施
C.价值观
D.战略目标
答案 A
6.党的十九大报告鲜明指出,要“牢牢掌握意识形态工作领导权”,必须大

【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件:第八课 走进文化生活(必修3)


必修三
第四单元 第八课
走向高考 ·高ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一轮总复习 ·人教版 ·政治
考点层析
必修三
第四单元 第八课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
文 化 市 场 对 文 化 的 影 响
基 础 梳 理 1 .文 化 市 场 和 大 众 传 媒 对 文 化 发 展 的 双 重 影 响 ( 1 ) 积 极 影 响 : 给 文 化 生 活 带 来 了 许 多 化。 ( 2 ) 不 利 影 响 : 文 化 市 场 的 _ _ _ _ _ _ _ _ , 引 发 了 令 人 忧 虑 的 现 象 。 _ _ _ _ _ _ _ _ 和 传 媒的 _ _ _ _ _ _ _ _ 的变
2. 加 强 管 理
正确引导
必修三
第四单元 第八课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
重 点 突 破 1.全面认识我国的文化现状
必修三
第四单元 第八课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修三
第四单元 第八课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
[特 别 提 醒 ] ( 1 ) 对 于 文 化 市 场 和 大 众 传 媒 的 发 展 , 既 要 看 到 其 积 极 的 一 面 , 也 要 看 到 其 消 极 的 一 面 , 同 时 还 要 明 确 其 对 文 化 生 活 的 积 极 影 响 是 主 要 的 。 ( 2 ) 文 化 市 场 出 现 的 忧 虑 现 象 是 文 化 市 场 的 自 发 性 和 传 媒 的 商 业 性 引 发 的 结 果 。 但 不 能 将 它 们 看 做 是 社 会 主 义 市 场 经 济 的 必 然 产 物 。 问 题 的 出 现 不 在 于 是 否 发 展 市 场 经 济 , 而 在

第四单元发展中国特色社会主义文化课件2023届高考政治二轮复习人教版必修三文化生活


典型例题
2. 《我和我的祖国》《中国机长》等主旋律影片以鲜明的主题、丰厚的内容、浓郁的情感讲述中国故 事,赢得广泛的喝彩和共鸣,创造了史上最强国庆档。材料启示我们,开展文艺创作要( ) A.用统一的形式与风格反映社会生活 B.选择现实题材以适应文化市场的需求 C.以市场化推动文艺作品质量的提高 D.坚持以人民为中心贴近大众精神生活 【答案】D 【解析】AB:要发展多种类型、多种风格的人民大众喜闻乐见的艺术文化,以满足群众的不同需求, 而不是统一的形式和风格,也不能仅仅选择现实性题材,故AB说法错误。C:材料强调的是要文艺作 品要弘扬主旋律,而不是以市场化手段推动质量的提升,故排除C;D:上述材料启示文艺工作者要坚 持以人民为中心的创作导向,着眼于人民精神文化需求,从人民群众的生活和实践中汲取营养,故D 正确。
①必须推进马克思主义中国化大众化时代化,使全体人民在理想信念、价值理念、道 德观念上紧紧团结在一起②必须加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义 思想深入人心,凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量③必须坚持正确舆论导向,高度 重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力;加强互 联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间;加强阵地建设和管理 ,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种 错误观点
对策
文化企 业
育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握意识形态工作领导权 ①积极承担社会责任,坚持经济效益与社会效益统一,努力生产人民大众喜 闻乐见、健康向上的文化产品②要增强责任意识和职业道德意识,依法、诚 信经营,切实履行传承文化的义务
①自觉接受健康文化的熏陶,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后
• 考点二:落后文化和腐朽文化 • 1.比较落后文化和腐朽文化

文化发展的基本路径课件高考政治一轮复习必修四哲学与文化

() • ①传统山水画在传承中获得了新内涵,基本特征也从根本上被改变 ②“红色 山水”画的成功创作,得益于毛泽东诗词意境的启发 ③“红色山水”画被赋予了 独特的美学品格,呈现出新的时代精神气象 ④传统山水画的发展源于时代的需要, 取决于色彩及技法上的创新
考点二
命题研究
• 解析:传统山水画在传承中获得了新内涵,但基本特征是相对稳定的,①不选。 新中国成立后,一些山水画家面对新的社会生活,在深入领悟毛泽东诗词的基础上, 出于意境表达需要而创造性地运用了以红色为主色调的色彩及技法,成功创作了一 批表现毛泽东诗意的“红色山水”画,可知“红色山水”画的成功创作,得益于毛 泽东诗词意境的启发,“红色山水”画被赋予了独特的美学品格,呈现出新的时代 精神气象,②③正确。传统山水画的发展源于社会实践,④不选。
坚定理想信念 坚持以人民为中心
文化发展的基本路径一
一、坚定理想信念 坚持以人民为中心
1、文化发展的总体要求 主体
指导思想
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定
共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全
面发展作为出发点和落脚点。 注意:指导思想一元化,即马克思主义,而不是多元化
④承担肩头责任,为社会主义服务
A.①②
B.①③ C.②④ D.③④
立足时代之基 回答时代问题
文化发展的基本路径二
议议学学情情境境一一
有关以扫墨除恶为 题材的电视剧这么多, 为什么就《狂飙》火了 呢?
为什么这么火?让我们逐一揭 示背后的文化密码!
议学情《狂飙》的创作背景是在现今扫黑除恶常态化,坚定反腐的时代。 境一
命题研究
• 2.(2022·惠州检测)开设“智造未来创阅无线”全民创客课堂、爱上简笔

第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件 高中政治一轮复习必修四哲学与文化


①原则:坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流;
怎么做
②态度:应维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互 借;③途径:商业贸易、人口迁徙、教育、还包括旅游、聚会、政治、经
济活动等。
【注意】
1、文化交流≠减少文化多样性,不会使各民族文化走向趋同、走向融合,不会化 多样性为单一性。 2、文化交流≠文化输出和文化渗透。后者属于文化霸权主义。文化交流是双向的。 既要坚持“走出去”,向世界传播中华文化,为世界文化发展作出贡献;又要“引 进来”,欢迎世界各国(外来)优秀文化在中国传播,促进中华文化的发展和进步。 也就是在文化交流上要坚持“引进来”与“走出去”相结合。 3、文化交流的作用是双重的。在文化交流中既要欢迎各国优秀文化在中国传播, 吸收借鉴各国有益文化,为发展中华文化服务;同时坚决抵制外来文化中落后腐朽 成分,警惕文化渗透,确保中华文化健康发展。不能认为“文化无国界,可以任 意交流与借鉴”。文化交流不会减少文化差异,不一定能增强本民族文化的国际 影响力。 4、推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。
态度
原因
也不能直接解决中国的问题; ②重要性:外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,
立足国情
才能发挥积极作用。
交流互鉴
①立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴;
要求 ②应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用;坚守
中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。
【知识拓展】
文化事业与文化产业
注意:文化多样性 ≠ 文化多元性
【知识拓展】 比较文化的民族性与文化的多样性
文化的民族性
文化的多样性
表 民族的生活方式、生产方式、思维方 区 现 式,以及民族节日、民族服饰等方面
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