小学父亲节主题班会教案
小学父亲节班会活动方案（通用10篇）
小学父亲节班会活动方案（通用10篇）小学父亲节班会活动方案（通用10篇）为了确保活动扎实开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的小学父亲节班会活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学父亲节班会活动方案篇1【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动准备】歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏：1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
一、主题班会活动目的：1.让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
小学生父亲节主题班会教案.doc
小学生父亲节主题班会教案父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，那么，以下是CN人才公文网我给大家整理收集的小学生父亲节主题班会教案，供大家阅读参考。
小学生父亲节主题班会教案1一、由母亲节、父亲节引入二、为什么要孝敬父母?1、让学生自由发表看法2、学生讲《小黄香》的故事。
3、教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。
父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。
若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
三、应该怎样孝敬父母? 说说怎样孝敬父母?四、自省自察及今后做法1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处?今后如何改正?2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。
3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。
五、总结1、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。
2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。
小学生父亲节主题班会教案2设计意图：1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
活动准备：1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人准备串联词。
3、准备有关课件。
活动过程：开场白：主题音乐：《让世界充满爱》(主持人登场)卢析：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
卢析：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
卢析：感谢所有进入我生命中的人。
(两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》[环节之一：感恩父母]1、问题抢答周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的;同学们开始抢答：(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日(3)感恩节原自哪个国家?源于美国(4)你父母的生日是什么时候?(略)(5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初92、小品：《爹》卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。
拳拳父爱如山如河(教案)小学生父亲节主题班会版
拳拳父爱如山如河（教案）小学生父亲节主题班会通用版.docx一、教学目标：1. 让学生理解父亲节的由来和意义，提高对父亲的尊敬和感激之情。
2. 通过活动，增进学生与父亲之间的沟通和理解，培养学生的感恩之心。
3. 培养学生动手能力和创新能力，提高对家庭、亲情的关注。
二、教学重点：1. 父亲节的由来和意义。
2. 培养学生对父亲的尊敬和感激之情。
三、教学难点：1. 如何让学生真正理解父亲的爱，并付诸行动。
2. 培养学生创新能力和动手能力。
四、教学方法：1. 采用讲解、分享、讨论、动手实践等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
2. 以情感人，以情促学，引导学生从内心感受到父亲的爱，自觉培养感恩之心。
五、教学准备：1. 教师准备相关资料，如父亲节的由来和意义，父亲节的庆祝方式等。
2. 学生准备纸张、彩笔等绘画工具。
六、教学内容：1. 父亲节的由来和意义。
2. 父亲在家庭中的角色和重要性。
3. 学生与父亲之间的美好回忆。
七、活动环节：1. 欣赏父爱故事。
2. 分享父亲节的庆祝方式。
3. 学生动手制作父亲节礼物。
八、教学评价：1. 学生对父亲节的了解程度。
2. 学生对父亲的尊敬和感激之情。
3. 学生动手实践和创新能力。
九、教学拓展：1. 父亲节的全球传播。
2. 父亲节在我国的普及情况。
3. 学生如何在生活中表达对父亲的爱。
十、教学总结：通过本节课的学习，让学生深刻理解父亲节的意义，感受父爱的伟大，培养学生的感恩之心，提高家庭亲情意识，促进学生全面发展。
六、教学过程：1. 引入新课：通过提问，引导学生思考父亲在家庭中的角色和重要性。
2. 讲解父亲节的由来和意义，让学生了解父亲节的背景和历史。
3. 分享父亲节的庆祝方式，让学生了解不同地区对父亲节的纪念方式。
4. 引导学生回忆与父亲之间的美好时光，让学生从内心感受到父亲的爱。
5. 学生动手制作父亲节礼物，培养学生的动手能力和创新能力。
6. 总结本节课的内容，强调父亲节的重要性，提醒学生在生活中表达对父亲的爱。
小学生父亲节主题班会教案
小学生父亲节主题班会教案教案：小学生父亲节主题班会活动目标：通过父亲节主题班会，让学生了解和感恩父亲的辛勤付出，培养学生对父亲的关注和关爱，并鼓励学生与父亲之间的沟通和互动。
活动时间：约45分钟活动准备：1. 父亲节相关的图片、视频和音乐资料。
2. 父亲节相关的故事或散文。
3. 画纸、彩色笔等绘画工具。
活动过程：一、开场（5分钟）1. 欢迎学生并向他们介绍今天的主题：“父亲节”。
2. 播放一段父亲节相关的音乐，营造活动氛围。
二、主题引导（10分钟）1. 向学生提问：“你们知道父亲节是什么时候吗？为什么要过父亲节？”2. 让学生分享他们对父亲的理解和感受。
3. 分享一段父亲的故事或散文，介绍父亲的重要性和他们对我们的关爱。
4. 引导学生思考：你有多久没有向父亲表达感谢和爱意了呢？三、互动游戏（15分钟）1. 分成小组，每个小组选一位学生担任“家长”，其他学生担任“孩子”。
2. “家长”和“孩子”之间进行角色扮演，让“孩子”模仿父亲平常的样子和态度，与“家长”互动。
3. 随后，每个小组选择一位学生扮演父亲并分享自己对父亲的感谢和爱意。
4. 其他学生可以添加自己对父亲的感谢和爱意。
5. 班级老师可以适时提问和点评，鼓励学生表达更多的感激之情。
四、绘画活动（15分钟）1. 分发画纸和彩色笔，让学生绘制一幅属于自己的父亲节礼物。
2. 鼓励学生用心绘制，让作品表达他们对父亲的爱和感谢。
五、总结和分享（10分钟）1. 学生展示自己的绘画作品。
2. 鼓励学生分享完成作品时的想法和感受。
3. 提醒学生：在父亲节这一天或平常的时候，表达对父亲的感谢和爱意是至关重要的。
4. 播放一段父亲节相关的视频，让学生进一步感受父爱的伟大和深沉。
六、结束（5分钟）1. 感谢学生的参与，并强调父亲节的重要性和父亲的辛勤付出。
2. 希望学生能够更加关注和珍惜与父亲的相处时光，并提醒他们在父亲节之前准备一份心意和惊喜给父亲。
活动延伸：1. 让学生在父亲节那天给父亲写一封感谢信，表达自己的感激和爱意。
父亲节班会主题教案（通用7篇）
父亲节班会主题教案（通用7篇）父亲节班会主题教案（通用7篇）作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的父亲节班会主题教案（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
父亲节班会主题教案1一、活动内容：通过教师的引入和一系列的讲解，让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。
二、活动目的：（一）知道六月的第三个星期天是父亲节，懂得向爸爸祝贺节日快乐。
（二）让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大。
（三）让学生懂得回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
（四）丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心。
三、准备活动：学生：请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等。
教师：准备歌曲、场景设计、渲染环境、奠定情感基调。
四、教学过程：（一）感受父爱，引出课题1、听歌曲，谈感受师：首先，老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。
播放VCD《我有一个好爸爸》（配有歌词字幕）。
师：说一说歌中唱的爸爸是什么样的？生1：会做饭会洗衣服，这个爸爸真能干。
生2：爸爸生气时会打孩子的屁股，很严厉。
生3：爸爸有时很厉害，有时又很和蔼。
……师：你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢？今天我们就来感恩父爱（出示课题：感恩父爱）。
（设计意图：通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。
）2、畅谈父亲，感受父爱。
师：课前同学们准备了和爸爸的合影，下面就请同学们在小组内讲一讲自己的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故事。
学生间相互交流。
父亲节班会主题教案2一、活动目标叛逆性较强，自主意识也很强，不愿与父母沟通，而父母则总喜欢以自己的生活经历说教儿女，重复多了就变成了唠叨，久而久之，两代人之间产生了代沟。
于是，我设计了这个主题班会活动课，意在想帮助学生认识长辈在什么情况下唠叨，然后弄清楚唠叨的内容对自己有没有益处，最后探讨如何对待长辈的唠叨。
二、活动准备全班同学预先学会唱筷子兄弟《父亲》这首歌，且播放歌曲MV 视频。
XX小学父亲节主题班会教案
小学父亲节主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解父亲节的由来和意义，认识到父爱的伟大和无私。
2. 培养学生尊重、热爱、感恩父亲的情感，增进父子（女）间的亲情。
3. 提高学生表达情感、沟通能力，学会用实际行动回报父爱。
二、教学内容：1. 父亲节的由来和意义2. 父爱的伟大和无私3. 亲情的重要性4. 表达感恩之情5. 实际行动回报父爱三、教学重点：1. 父亲节的由来和意义2. 父爱的伟大和无私3. 培养学生感恩、尊重、热爱父亲的情感四、教学难点：1. 培养学生用实际行动回报父爱2. 提高学生表达情感、沟通能力五、教学方法：1. 讨论法：引导学生积极参与，分享自己对父爱的感悟。
2. 案例分析法：通过生动的故事，让学生感受父爱的伟大。
3. 实践操作法：培养学生用实际行动回报父爱，增进亲情。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍父亲节的由来和意义。
2. 引导学生谈论自己与父亲的故事，引发学生对父亲的关注和感激之情。
二、案例分析（10分钟）1. 教师讲述一个关于父爱的感人故事，如“背影”、“父亲的影响力”等。
2. 学生分享自己的感悟，讨论父爱的伟大和无私。
三、讨论环节（10分钟）1. 教师提出问题：“父爱是什么？”引导学生思考和讨论。
2. 学生分享自己对父爱的理解，讨论父爱的意义。
四、实践活动（10分钟）1. 学生分组讨论，思考如何用实际行动回报父爱。
2. 每组分享讨论成果，共同制定回报父爱的计划。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次班会的收获，强调尊重、热爱、感恩父亲的重要性。
2. 学生分享自己的感悟，表示要用实际行动回报父爱。
教学评价：1. 学生对父亲节的由来和意义的了解程度。
2. 学生对父爱的认识和感悟。
3. 学生实际行动回报父爱的具体举措。
六、教学延伸（10分钟）1. 教师提出拓展任务：让学生为父亲制作一份特别的礼物，如手写信、手工制作等。
2. 学生动手制作礼物，教师巡回指导。
亲子关系的维护——小学生父亲节主题班会教案
亲子关系的维护——小学生父亲节主题班会教案尊敬的各位家长，亲爱的小学生们：大家好！今天，我们举办的是小学生父亲节主题班会。
为了更好地维护家庭中深厚的亲子关系，我们开始今天的活动。
一、活动目的1.帮助家长和学生们更好地了解亲子关系的重要性，加强家庭关系。
2.引发家长和学生们思考如何在亲子关系中合理地平衡工作学习和家庭生活。
3.加强学生们的责任感和深入了解父母的付出。
二、活动内容1. 介绍亲子关系的重要性。
家庭教育在日常生活中非常重要，它可以影响孩子的成长，教育与培养孩子们变得更积极、更自信、更聪明，学习成绩也会有所提升。
2.分享父亲节的由来和意义。
纪念父亲节的起源可以追溯到1910年的美国，为了纪念那些为家庭付出一切的父亲们，父亲节成了重要的礼仪。
在这重要的纪念日中，我们可以为父亲们做些事情，比如制作一份贺卡，或做一份小礼物，以表达虔诚的敬意，让父亲知道他们在我们心目中的重要性。
3.进行亲子游戏。
这个游戏可以增强亲子间的沟通和思维合作，让父母和孩子们一起在小组内完成指定任务，双方不断配合和更好地理解对方。
这个游戏可以让家长和孩子们更好的了解彼此，培养信任感和感情。
三、结语家庭教育是学生们成长过程中的重要组成部分，因为家长是孩子们在成长中不可或缺的一份力量，他们对孩子的教育与成长影响着孩子的未来。
在这个千变万化的世界中，亲子关系始终是孩子们保持自身幸福和快乐的重要来源。
希望家长们可以更好地了解孩子的需求，与孩子们进行沟通，帮助他们克服困难，让父母和孩子们之间的亲子关系更加紧密。
让我们共同度过一个愉快的父亲节和更好的家庭生活。
谢谢!。
父亲节班会主题班会教案（精选16篇）
父亲节班会主题班会教案父亲节班会主题班会教案（精选16篇）在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的父亲节班会主题班会教案，希望能够帮助到大家。
父亲节班会主题班会教案篇1一、活动目标1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。
2、幼儿感受父亲节的意义，并说出自己想对爸爸说的话，大胆表达自己的感受。
3、引导幼儿理解父亲节，尝试用线条组合勾勒绘画，为爸爸制作父亲节礼物。
4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画，并用色彩进行装饰，体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的快乐。
二、活动准备1、领带实物若干2、水彩笔、油画棒、卡纸3、范画一幅三、活动过程1、教师以出示领带的形式引入，激发幼儿活动兴趣。
（1）小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗？（2）你们知道这是干什么用的吗？（3）家里谁最喜欢用领带？2、教师请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。
（1）活动室周围有很多爸爸们的领带，请你们和好朋友一起去看一看，说一说好不好？（2）你看到什么颜色，什么图案的领带？3、幼儿讨论：我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？（1）我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸，请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？（2）你要用什么颜色和图案来画领带？4、教师引导幼儿进入今天主题：父亲节礼物绘画活动——送给爸爸的领带，一出来绘画。
（1）小朋友，画画的时候要注意什么？教师演示绘画步骤以及说明：a、先画出领带的大体位置形状，再画出领带的花纹图案。
b、画的线条要连贯，花边、图案要清晰、有序、完整。
c、画画的时候画笔只能画在纸上，不能随意涂画到其他地方。
5、幼儿自由发挥创作，教师鼓励幼儿创作，提醒幼儿注意画面布置。
那么，现在请小朋友拿出绘画工具，一起开始画父亲节礼物领带，回家送给自己的爸爸！6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画经验和感受，培养幼儿学习欣赏同伴作品。
小学父亲节主题班会教案三篇
小学父亲节主题班会教课设计三篇父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是忙碌、庄严，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。
为此，明达小学睁开“父爱如山”感恩父亲节活动，让学生认识父亲的无私和伟大。
【活动目的】1、使学生知道 6 月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、让学生学会如何去理解父亲母亲、敬爱父亲母亲、谅解关怀父亲母亲，与父亲母亲和睦相处，从此刻做起，从点滴做起，以实质的行动往返报父亲母亲。
【活动时间】6月 13日-6 月16日【活动安排】一、“情意卡”活动。
活动内容：给父亲亲手制作一张精巧的“情意卡”，把自己想对父亲说的话写在卡片上。
活动对象： 1-6 年级学生。
活动时间： 6 月 12 日( 周四 ) 夜晚做好， 6 月 13 日( 周五 ) 带到学校在班里展评，每班选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，选好后将名单报到学生成长中心以备发奖，卡片让学生带到家里星期日送给父亲。
二、感恩实践作业。
1、一、二年级学生：在 6 月 12 日-6 月 15 日时期，一边给父亲捶捶背，唱首歌，一边听父亲讲孩子小时候遇到无私关爱的一件事，并聆听父亲的教诲，改正自己的一个弊端，并高声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实质行动来感恩。
( 建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。
)2 、三、四年级学生：在 6 月 12 日 -6 月 15 日时期，给父亲洗洗头，并聆听父亲的教诲，改正自己的一个弊端，高声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实质行动来感恩。
( 建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。
)3、五、六年级学生：在 6 月 12 日-6 月 15 日时期，给父亲洗洗头，并在妈妈的指导下，给父亲做一次饭菜，聆听父亲的教诲，改正自己的一个弊端，并高声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，给父亲写封感谢信，也用实质行动来感恩。
有关父亲节的主题班会教案（精选15篇）
有关父亲节的主题班会教案（精选15篇）有关父亲节的主题班会教案（精选15篇）作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的有关父亲节的主题班会教案，欢迎大家分享。
父亲节的主题班会教案篇1活动目的：1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品活动时间：6月15日下午4点30分活动流程：一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。
今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
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小学父亲节主题班会教案
父母是世界上最伟大无私的人，一年一度的父亲节即将到来
了，以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的小学父亲节主题班
会教案，供大家阅读参考。
小学父亲节主题班会教案1
班会目的:
1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的
家庭责任感。
2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不
向父母提过分的要求。
班会准备:
1、书籍《新三字经》
2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事
3、同学准备发言稿
4、歌曲《妈妈的吻》
班会形式:
教师讲解与学生讨论相结合
分析道理与故事赏析相结合
班会过程:
一、由母亲节、父亲节引入
1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。我听说不
少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父
母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，
是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人
丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。
2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。
3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的
对吗?为什么?
二、为什么要孝敬父母?
1、让学生自由发表看法
2、投影出示《新三字经》
(1)学生齐读为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小
黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。
(2)学生讲《小黄香》的故事。
3、教师小结:父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。
父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育
成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗?对
父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
三、应该怎样孝敬父母?
1、出示《新三字经》，齐读孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。
存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母
安。孝父母，不能忘。
2、结合《新三字经》小组讨论。
3、说说怎样孝敬父母?
四、自省自察及今后做法
1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处?今后如何改正?
2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。
3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。
(可有《花木兰代父从军》，《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外
长爱母亲》，《全国十佳少先队员之一杜瑶瑶的故事》，《争孝》等)
五、总结
1、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之
恩要报答，要懂得孝敬父母。
2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。
自我评价:
这个教案针对我班部分同学在家庭中自我意识过于强烈，常忽
视父母的感受，甚至有意抵触父母意见，听不进教育而做出的一些努
力，首先是针对性强;其次，借用事例，古今贯通，贴近生活，说服
性强;再次思路清晰，平易浅显，注重交流，活动性强;且包含了一定
的知识性与趣味性，能提高学生的积极性和参与性，教育效果明显。
小学父亲节主题班会教案2
教学目标:
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和
伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，
与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母
和谐相处。
教学难点:让学生感悟父母的付出，学会如何感激。
活动过程:
一、主持人致欢迎词
A:我们沐浴着爱的阳光长大。
B:我们享受着人间的真情成长。
A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
B:多少回含着感动的泪花畅想未来。
A:常怀感恩之心的人是最幸福的，
B:常怀感恩之情的生活是最甜美的。
A:学会感恩，永远也不忘说一声，传递感恩，让世界温暖如春!
AB:现在就让我们走进今天的主题班会天下父母心!
父亲节祝福语:
二、散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》
奇迹的名字叫父亲
1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小
女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正
在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在
他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，
他却微笑着推开女儿的手:”没事，只是摔一跤。”然后轻轻地拾起
刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血
迹。
以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽
的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注
意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光
是那样忧伤。
抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说:”明天见到
妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问:”可是你明天
就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了，俯身，在女儿额头上深深刻下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她
大喊着:”妈妈!妈妈!”
就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰
面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……
检查的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心
脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为
创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会会议上，有人说要称它大西
洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要它神迹
……
”够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满
是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说:”这个奇迹的名
字，叫父亲。”
A:父爱无言，却博大深沉。
B:父爱无语，却真挚长久。
三、心灵表白
同学们，现在你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说
的一句话是什么?学生发言:
四、感恩父母(学会做人)
有句古语说得好:”百善孝为先。意思是说，孝敬父母是我们
人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的
天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的
优良传统。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，
也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。在《三字经》
中有香九龄，能温席。孝于亲，所当然。的话语，那我们到底该怎样
孝敬父母呢?怎样报答父母的恩情?
学生踊跃作答。
父亲节作文:
五、教师总结:
是啊，父母为了我们，操碎了心。他们累了，需要一把椅子坐
坐;他们渴了，需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了，需要一颗真诚的
感恩之心去安慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理
所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，无
动于衷，甚至怨气冲天。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为
他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;动一动手，
搬一把椅子给父母歇歇，动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听
听。孝敬父母就是这么简单。除了父母，我们身边还有很多关心我们
的人，我们的亲人、老师、同学和朋友。现在让我们共同唱响《感恩
的心》，来结束这节班会课。
六、作业:
1、给父母写一封信，表达对父母的感激之情
2、这个双休日为父母服务一天，体会父母的辛劳
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