2018年秋家校联育活动方案
家校共育活动实施方案(7篇)
家校共育活动实施方案(7篇)家校共育活动实施方案（篇1）一、指导思想：充分发挥“家长学校”的作用，普及家庭教育知识与方法，引导家长树立正确的教育观和人才观，掌握科学的教育方法，努力提高家长的素质和家庭教育水平，促进学生健康成长，积极参与学校的管理和评教活动，共创与幸福有约的学习型家庭，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
二、开展形式：各个班级分班开展与学校统一开展相结合三、家校活动工作安排：月份主题内容二月制定家校共建工作计划三月家长学校家校共育孩子成长的有力推手四月全校家长会掌握正确的学习方法，努力提高学习成绩百姓学堂走出家庭教育的误区，树立正确的人才观五月家长学校关注孩子的心理健康教育六月百姓学堂关注孩子的行为习惯四、家长义工工作：1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档；2、发放家长义工工作职责；3、出台学校十佳家长义工评比细则，完善工作激励机制；五、家长开放日活动：1、时间：4月中下旬；2、主题：家校携手，共育奇葩3、内容：家长进班听课，协助班级管理，与科任教师座谈，个别见面等。
家校共育活动实施方案（篇2）一、指导思想：为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。
让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育;走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。
二、具体要求：本次活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的检查和展示。
因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。
将本次家校共育活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
幼儿园家校联动工作方案范文(精选5篇)
幼儿园家校联动工作方案范文（精选5篇）幼儿园家校联动工作方案1一、指导思想为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的学习生活情况，达到让家长与幼儿园同步教育，特举行半日开放活动。
二、家长半日开放活动目标：1.家长开放日是提供家园共育的平台，可以提高亲子关系、师生关系，家园关系的亲密度和融洽度，是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。
是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2.让家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，更好地促进幼儿园教育、保育工作的发展。
3.通过开放日活动教师更好地与家长进行沟通。
一方面，教师可观察家长在开放日活动参与的的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
三、开放时间：8：00—11：00四、开放内容：1.晨间活动.请各班主任安排好班上小朋友们的活动，班主任向家长展示办园理念、课程特色、教学过程为家长深度了解幼儿园的一日常规教育教学工作。
2.师生礼仪展示(礼仪歌)及儿歌，故事晨读3.早餐4.课程展示第一次教学活动5.户外活动五、家长开放日活动方法和建议：1.每班请写清时段具体做什么，班主任、副班、保育老师要有一个分工明细表，要有序，突出综合性和整体性。
2.班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3.提高家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。
(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现，突出阶段学习方法，年龄特点和学习特点)六、具体活动流程1.教师接待来园、晨间活动8：00—11：00(1、班级晨检观察幼儿有无异常，如发现问题请及时妥善处理，(2、教师用饱满的热情微笑接待幼儿、家长，态度热情、亲切)(各班教师请在前一天晚上准备好第二天活动教学具，教师将教学内容，活动目标贴于家教栏。
家校共育活动方案范文
家校共育活动方案范文背景随着人民生活水平的提高和教育水平的普及，越来越多的父母开始关注自己孩子的教育问题，并且希望能够更加积极的参与到孩子的教育中来。
同时，学校和教师也认识到了家庭与学校在教育上的互动关系的重要性。
因此，家校共育活动在学校中得到了广泛的推广，成为学校加强家校合作、共同促进学生全面素质发展的重要方式。
目的针对普通学校家校共育活动方案的普遍问题，本方案结合了最新的教育理念和实践经验，旨在促进学校和家庭之间的沟通和联系，提高学生的全面素质。
方案内容一、家庭作业展示每学期最后一周，学校将举行一次家庭作业展。
家长可以随时进入学校，观看子女的作业展示，并与子女进行亲密互动交流。
教师在此时间还将为家长做家庭教育讲座，帮助家长更好地了解子女的学习情况和思维方式，提高他们的家庭教育能力。
二、家长学校学校将定期邀请家长来学校授课，以照顾儿童的生活和教育需求为主线，向家长传授更多的育儿知识。
这些课程将包含儿童营养、心理疏导、亲子沟通等等，在家长群里实现教育手册的功能。
三、家长社区服务学校将在学校周围建立家长社区服务站点，为家长提供便利的服务。
家长们可以在这个服务站点，购买自己的理财产品，在义教课堂上下棋、学文化技能、学跳舞、拍家庭照等等。
家长社区服务站点还为学生提供义教课、野外体验、社会实践等课程，帮助学生开拓眼界，拓宽视野。
四、亲子游戏活动学校将定期举办亲子游戏活动，让家长和孩子们一起参与学习，玩愉养正。
这些活动不仅可以促进家长与孩子的情感沟通，也能够提高孩子们的动手能力和思维能力，加强家庭和校园之间的沟通和联系。
总结家校共育是一个长期的过程，通过此次方案的落实实践，家校请不断加强联系，互相信任，互相支持，进一步推动全面立体的教育，增强学生的综合素质。
家校协同育人工作方案(3篇)
家校协同育人工作方案（3篇）家校协同育人工作方案（精选3篇）家校协同育人工作方案篇1指导精神站在“为党育人、为国育才”的高度，学校重新审视在家校协作、协同育人中的责任和功能，厘清边界，主动作为，真正打造学校、家庭和社会教育紧密结合的“育人共同体”，共同促进学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
家校共育相关工作制度出台《英才学校家委会章程》、《英才学校家长学校章程》、《英才学校家长学校课程实施标准》、《英才学校家庭教育教师评价考核办法》、《英才学校优秀家长、优秀家庭评选表彰制度》。
家委会1234工作法一个方向要把握，一切为了孩子的健康成长。
两个误区要避免，一是和学校对立，二是成为学校的工具。
三个关系要和谐，与家长的关系，坚持自愿参与原则；与学校的关系，坚持协作共商原则；与学生的关系，坚持全面发展原则。
四项工作要落实，监督学校建设，参与学校管理，解决学校难题，发挥家长特长。
根据不同家长拥有的资源和能力，力所能及地为教职工和学生的`健康成长提供特色服务。
成立家庭教育指导中心组建一支以班主任、家庭教育骨干指导教师和心理健康专职教师为主体，有关专家和优秀家长代表共同参与，专兼职相结合的家长学校教师工作队伍，专门从事家庭教育理论研究、家庭教育实践活动和家庭教育培训等相关工作。
家庭教育专项培训经费使用每年不少于8万元，主要用于东安英才学校本土家庭教育指导师的培训以及家庭教育相关校本课程和材料，为家长学校的规范化，常态化建设提供充足的物质条件与保障。
培训原则和核心本着“先专业培训，后考核上岗”的原则，形成科学完整的师资培训体系。
核心在于家长的教育意识和教育能力。
家校协同育人工作方案篇2为推进健康中国建设，贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》《“十三五”卫生与健康规划》《国家10部门关于加强健康促进与教育的指导意见》《“十三五”全国健康促进与教育工作规划》《省11部门关于加强贵州省健康促进与教育的实施意见》，按照《国家卫生健康委关于做好20__年健康素养促进行动的通知》《省卫健委关于印发〈贵州省20__-20__年居民健康素养水平提升行动方案〉的通知》《贵州省20__年国家基本公共卫生服务项目健康促进与教育项目实施方案》《遵义市20__年国家基本公共卫生服务项目健康促进与教育项目实施方案》《关于印发的通知》(桐府办函〔20__〕92号)要求，实施全民健康素养促进行动，满足人民群众健康需求，倡导树立科学健康观，促进健康公平，营造健康文化，对于推进我镇经济社会全面协调可持续发展和人的全面发展具有重大意义。
家校共育主题活动实施方案
家校共育主题活动实施方案随着社会的不断进步和家庭观念的不断转变，越来越多的家长注重孩子教育的方式和效果。
尤其是在学校教育和家庭教育的共同呵护下，才能培养出完整人格的孩子。
因此，开展家校共育主题活动，是加强家庭教育、促进家校合作、提高家长教育能力的重要方式之一。
本方案旨在通过家庭与学校的协作，共同为学生打造一个以“爱、责任、关爱、学习”为主题的育人环境，培养学生的社交能力、学习能力和责任意识，进一步提升学生综合素质。
方案细节活动主题家庭与学校联合举办以“爱、责任、关爱、学习”为主题的家校共育主题活动。
活动内容1.家庭和学校共同制定学生爱心行动计划。
通过线上线下两种方式，让学生了解公益事业的重要性，引导他们多做有益于社会的事情。
2.家庭和学校共同开展“家庭作业辅导”活动。
家长在家中协助学生完成作业，学校教育老师作为咨询顾问，帮助解答学生遇到的学习问题。
3.家庭和学校组织学生一起参与“10分钟阅读计划”，每天晚上为孩子留出10分钟的时间自由阅读。
4.家庭和学校合作举行“送温暖”活动。
将学生不需要的物品及时清理出来，派发到贫困地区，让学生感受到捐赠的价值和快乐。
5.家庭和学校合作开展“亲子游戏”活动。
通过亲子游戏，促进亲子关系，加强家庭的温馨感。
活动方式1.通过建立微信交流群、短信通知、电话联系等方式，加强家校沟通和协作。
家校齐参与，搭建一个共享的育人平台。
2.通过线下实践活动和网上线上课程结合的方式，让学生获取更多的知识和技能。
3.在学校官网、学校微信公众号、学校校报等线上媒体发布相关活动信息，让学生和家长了解家校共育主题活动的内容、时间和地点。
活动成果1.增强学生的社交能力、学习能力和责任意识。
2.增加家与学校之间的沟通联系、促进家校共育。
3.增进亲子关系、巩固家庭温馨感。
4.提高家长和学生教育意识，增强他们的价值观念和道德观念。
实施方案人员组成•活动组织者：学校校长、教师代表、少先队辅导员、家长代表。
家校联手安全教育方案及措施
家校联手安全教育方案及措施随着社会的发展和生活水平的提高，人们对安全教育的重视程度也越来越高。
而对于学生来说，安全教育更是至关重要的，因为他们是国家的未来和希望。
家庭和学校是孩子成长过程中最重要的两个教育环境，所以家校联手的安全教育方案和措施是非常重要的。
首先，要建立家校安全教育联动机制。
建立家校联动机制是保障安全教育的重要途径。
特别是在学校教育和家庭教育的内容和方式中，是否能够将重点放在安全教育上，都需要紧密的相互配合。
比如，学校可以定期开展家长会，邀请专家给家长们讲解安全教育常识，同时学校也可以通过信函或者微信群等方式向家长传达重要安全教育信息。
其次，要强化孩子的安全意识。
孩子是需要一个良好的安全意识的，这需要学校和家庭共同努力。
学校通过安全教育课程和专门的安全教育活动来培养学生的安全意识，同时也要引导家长在日常生活中加强对孩子的宣传和引导，让孩子懂得生活中的危险，并能够正确应对。
比如，家长可以通过生活故事和事例来告诉孩子生活中的危险和如何避免，同时要树立良好的行为榜样，让孩子学习到正确的行为模式。
再次，要建立健全的校园安全管理体系。
学校是孩子主要的学习和生活场所，所以校园安全是非常重要的。
学校要依法建立健全的校园安全管理体系，加强对校园周边的安全防范，同时建立健全的校园安全规章制度，确保学生的人身安全。
同时也要加强对学生的心理健康教育，让学生能够正确对待生活中的压力，并能够有正确的应对方式。
最后，要加强家庭安全教育。
家庭是孩子成长的第一课堂，所以在家庭中开展安全教育是非常重要的。
家长可以通过举家会议的形式，向孩子讲解一些日常生活中的安全常识，比如火灾逃生、溺水自救等，还可以通过游戏的方式将安全教育知识融入其中。
另外，家庭安全教育还要加强对孩子的生活规范的教育，比如要规范孩子的日常生活习惯，让孩子能够养成良好的安全卫生习惯。
综上所述，家校联手安全教育方案及措施是非常必要的。
只有家庭和学校能够良好的联动，才能够更好的保障学生的安全，让学生能够在一个良好的环境中茁壮成长。
家校共育的方案
家校共育的方案家校共育的方案(集锦14篇)为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案应该怎么制定呢？以下是店铺为大家收集的家校共育的方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家校共育的方案1为落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》要求,积极发挥家庭教育在未成年人成长过程中的重要作用、促进家庭教育和学校教育紧密对接、协同育人，推进余庆街道办事处家校共育工作再上新台阶，结合实际，特制定本方案。
一、指导思想以党的十九大精神为指导,围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，注重家庭、注重家教、注重家风，坚持政府主导,统筹资源，加强学校思想政治教育和家庭教育指导服务，强化家长家庭教育主体责任，推动家庭、学校和社会形成教育合力，努力开创余庆街道办事处家校共育工作新局面。
二、工作目标以完善家校共育工作机制、加强教育政策宣传引导、强化家庭教育工作为重点，以制度化的学校家长委员会建设为链接点，以规范化的家长学校建设为切入点,以常态化的家庭教育指导服务为落脚点，进一步丰富家校共育内容,拓宽家校共育渠道，推进家校良性互动,提升家校共育质量,共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、工作原则1、目标一致原则。
学校、家庭既要发挥各自独特的作用,又要确定共同目标，即更好地促进青少年儿童身心健康、全面、个性化发展，相互配合、相互补位，实现教师、父母共同关心帮助孩子的成长。
2、多方联动原则。
"家校共育"工作在余庆街道办事处的统一领导下,由学校牵头组织实施,各村(社区）各司其职、齐抓共管,努力动员家长积极参与学校教育教学管理活动,着力健全家庭、学校、社会"三位一体"相互促进的教育网络。
秋季家校合作方案计划
秋季家校合作方案计划本次工作计划介绍随着秋季的临近，我们计划开展一次家校合作的活动，旨在加强学校与家庭之间的联系，共同促进学生的全面发展。
本次活动将由学校教育部门负责组织，主要内容包括：1.数据分析：收集并分析学生在校表现和家庭环境的相关数据，以便更好地了解学生需求，制定针对性的活动计划。
2.实施策略：根据数据分析结果，设计一系列丰富多样的活动，如家长座谈会、家庭教育讲座、学生作品展示等，以促进家校之间的交流与合作。
3.活动筹备：组建一个专门的工作小组，负责活动的具体筹备工作，包括场地安排、宣传推广、物资准备等。
4.活动实施：在活动当天，邀请家长来到学校，与老师们面对面交流，共同关注学生的成长。
活动期间，安排不同的环节，让家长了解学校的教育理念和教学成果，同时也分享一些家庭教育的方法和经验。
5.活动总结：活动后，对整个活动进行总结，收集家长和老师的反馈意见，评估活动的效果，以便今后改进和优化。
通过本次活动，我们期望能够加强家校之间的联系，共同为学生的成长创造一个良好的环境。
我们相信，通过家校的共同努力，学生将能够更好地发展，迎接未来的挑战。
以下是详细内容一、工作背景随着教育观念的不断更新，家校合作在学生教育中的重要性日益凸显。
研究表明，良好的家校合作能够提高学生的学习积极性和成绩，有助于培养学生的综合素质。
为了进一步提升家校合作的质量，我校教育部门计划在秋季开展一系列有针对性的活动，旨在加强学校与家庭之间的沟通与合作，共同关注和支持学生的成长。
二、工作内容1.数据分析：收集并分析学生在校表现和家庭环境的相关数据，了解学生需求，为活动策划依据。
2.活动策划：根据数据分析结果，设计一系列丰富多样的活动，如家长座谈会、家庭教育讲座、学生作品展示等。
3.工作小组组建：成立专门的工作小组，负责活动的筹备、实施和总结工作。
4.活动筹备：包括场地安排、宣传推广、物资准备等，确保活动顺利进行。
5.活动实施：在活动当天，邀请家长来到学校，与老师们面对面交流，共同关注学生的成长。
家校共育的活动方案模板
家校共育的活动方案模板
一、活动名称
写明本次活动的名称，例如：亲子读书分享会、家长讲座、拔河比赛等。
二、活动目的
明确本次活动的目的和意义，例如：增加家长与学校的沟通和交流，提高家长对孩子学习生活的关注程度，促进家校合作，增强家庭教育实效性等。
三、活动时间与地点
说明本次活动的时间、地点、持续时间等，例如：活动时间为本月18日晚上
7点至9点，活动地点为学校教学楼2楼多功能厅，活动持续时间为2小时。
四、活动对象
明确本次活动的对象，例如：小学1至6年级家长、初中一二年级家长、全
校师生等。
五、活动主题与内容
介绍本次活动的主题和内容，例如：亲子读书分享会的主题可以是”阅读启蒙
与成长”，活动内容可以是家长分享自己喜欢的书籍，讲述阅读带给自己与孩子的
变化和启迪等。
六、活动流程
编排本次活动的流程，包括开场白、活动互动环节、专家发言环节、总结发言环节等，可以根据具体需要进行安排。
七、活动费用
明确本次活动的费用，例如：免费、收取少量费用等。
八、活动宣传
介绍本次活动的宣传方式和内容，例如：学校网站、微信公众号、班级通知等。
九、活动评估与总结
说明本次活动的评估和总结方式，例如：由学校工作人员进行评估和总结，并反馈给活动参与者等。
以上为家校共育活动方案模板，可根据具体需要进行修改和完善，以达到更好的实效性。
家校共育活动开展方案及流程10篇
家校共育活动开展方案及流程10篇家校共育活动开展计划及流程（精选篇1）一、指导思想仔细贯彻执行国家、省《中长久教导改革和进展规划纲要》精神，在全校范围内开展以“家校共建和睦校内”为主题的活动，强化家校之间的联系，利用教导一个同学，带动一个家庭，影响囫囵社会。
二、总体任务建全家校联系制度，建成起家校联系网络，搭建家校互通互动平台，让家长走进小学，接触教导，了解孩子，形成小学与家庭教导的合力，增进孩子和睦进展。
三、活动内容1、定期召开家长会。
组织家长会，把小学的办学方向，办学水平和教改的成绩及举措告知家长，也可介绍一些科学的育人办法，请有阅历的家长作沟通，教师和家长把孩子在校在家的表现互相通报，共同协助同学，为他们操劳，从而激活同学奋勉向上自主教导的意识。
每学期评比优秀家长一次。
2、定期家访与家长交流、沟通。
结合老师联系农户活动，教师要准时地和家长交流孩子最近的一些表现。
实行家访或者电话家访的形式和家长交流，更好的了解同学的一些基本状况，对同学的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的缘由有更深化的了解，与家长达成全都看法，使家庭教导与小学教导相得益彰。
3、开放校长电子信箱。
向家长藏匿校长的电子信箱，便于家长对小学工作的监督，对于教导教学的主意或是看法准时与校方取得联系。
4、举办小学开放日。
每学期确定一次向家长开放，供家进步入年级观摩、听课、沟通。
让家长了解小学教学状况，了解子女的学习过程，促进家校联系，强化家长与教师的交流。
原则上一学期对小学评议一次。
5、适度开放教导设施。
在不影响教学的状况下，开放图书室、微机室，实现小学教导资源与家庭资源分享，加快家校共建的进程。
6、创建同学成长档案。
建立同学成长档案，讲学日常在教导教学中取得的各项成绩记录装入档案袋，一学期一总结，协助孩子收录成长中的痕迹。
7、共同实施教导。
通过校园、外宣扬阵地，邀请家长与小学共同策划、组织国防教导、环保教导、生命教导、常识教导、诚信教导、养成教导等活动，实现家庭和小学教导共谋、成绩分享，同时小学选派优秀老师担任辅导员，开展文明素质、科学文化、法制等方面的教导。
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向阳完全小学
2018年秋“礼乐向阳”家长论坛
活动方案
为进一步完善家庭、学校、社会“三结合”育人网络，构建“家校联系”的教育平台，促进教育多元化，深入推动家校联系工作的开展，进一步探究素质教育背景下德育工作的新模式，深入了解学生在家、在校的实际情况,做好家长和教师之间的沟通交流，培养孩子良好的行为习惯,促进学生健康快乐成长。
一、活动主题：家校联育、共见成长。
二、活动时间：9月28日上午。
三、活动形式：集中培训与班级研讨相结合。
四、活动安排
1.8:30——9：30，由班主任组织家长签到，填好签到表，各
班需提前准备签到表。
2.9:40——10:40，全校集中礼堂开展礼乐向阳家长论坛活动
开班典礼，表彰优秀家长。
3.10:50——12:00，以班为单位开展论坛活动。
4.全校集中放学。
五、活动分工：
1.会场布置：钟静黄睿
2.音响准备：黄彦文
3.家长签到：各班主任
4.会标制作及欢迎牌制作：黄睿
5.大会论坛发言准备：
教师：郭丙权殷卫林
6.会议主持：丁远东
7.座次安排：钟静
8.摄影：钟静
9.班级研讨：各班主任
10.活动统筹、资料收集：丁远东钟静
五、资料要求
请各班按照家校联育示范学校要求准备相关资料，活动结束后以班为单位上交政教处。
向阳完全小学
2018年9月20日。