小学生常见的不传染的疾病的预防
小学生常见疾病及其预防
由于贫血，小儿的皮肤、粘膜苍白，以口唇、口腔粘膜、指甲和手掌最为明显，肝、脾和淋巴也有不同程度的肿大。
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呼吸、脉搏次数加快，活动后感心慌、气促。
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患儿时常有烦躁不安或精神不振，对周围环境的刺激不感兴趣，易疲倦，注意力不集中，理解力减低，反应速度慢，食欲减退。少数可有异食癖(嗜食泥土、煤球、生米等怪癖)。
发热时应卧床休息，饮食以流质或半流质为主。 应遵医嘱服药。若未按医嘱服药，治疗不彻底，易转成慢性菌痢。 每次排便后，用温水洗净。
3．护理
早期发现、隔离及治疗病人及带菌者。 加强环境卫生、饮食卫生和个人卫生。 可服马齿苋煎剂。
4．预防
(七)流行性乙型脑炎(乙脑)
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可表现出一些异常行为，如紧张、不安、害怕、忧郁、吵闹和不停地做小动作。
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2.症状
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3．预防
(二)肥胖症
肥胖症是一种热能代谢障碍，摄人热量超过消耗热量，引起体自脂肪积累过多。一般以体重超过按身高计算之标准体重20％以 上称为肥胖。近年来，我国儿童肥胖的发病率有增加趋势。
症状 ，发热，体温一般高于38℃，偶有畏寒，可伴有头痛、关节酸痛、全身乏力、腹泻等；一般没有上呼吸道其他症状；可有干咳，少痰，偶有血丝痰；可有胸闷，严重者会出现呼吸加速、气促，或明显呼吸窘迫，肺部体征不明显，部分病人可闻少许湿罗音。化验检查，早期白细胞总数不升高，常有淋巴细胞计数减少。潜伏期一般为2至12天，通常在4到5天。
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初期症状
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二、小学生其它常见病及预防
（一）营养性缺铁性贫血 营养性缺铁性贫血是学前期一种常见病，在我国的发生率约达40％左右。 1．病因 (1)先天不足，先天储存的铁少，生后又发育迅速 饮食缺铁; (2)乳类含铁量甚微，如不按时添加含铁丰富的辅食,可致贫血。儿童可因偏食，致铁摄入量不足; (3)疾病,长期腹泻导致铁的吸收发生障碍，肠道寄生虫(如钩虫)的吸血、慢性失血等使机体丢失铁而致贫血。
小学生预防传染病安全常识
小学生预防传染病安全常识一、小学生预防传染病安全常识1.1 预防传染病的重要性传染病是一种通过病原体传播的疾病，如流感、麻疹等。
对于小学生来说，预防传染病尤为重要，因为他们的免疫系统尚未完全发育，容易感染病毒和细菌。
小学生的生活环境相对封闭，人际交往频繁，一旦发生传染病，很容易在班级或学校内传播，给其他同学和老师带来很大的困扰。
因此，小学生要学会预防传染病，保护自己和他人的健康。
1.2 预防传染病的方法预防传染病的方法有很多，首先要做到勤洗手。
在吃饭、上厕所、回家等情况下，都要养成洗手的习惯。
要注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，不喝生水。
还要保持良好的生活习惯，保证充足的睡眠，增强体质。
要定期进行体检，及时发现并治疗疾病。
二、小学生预防传染病的具体措施2.1 教室卫生管理教室是小学生学习和生活的主要场所，加强教室卫生管理是预防传染病的重要措施。
要定期对教室进行清洁和消毒，保持教室内的空气清新。
要加强对课桌椅、门把手等公共设施的消毒。
还要加强垃圾分类和处理，避免细菌滋生。
2.2 健康教育健康教育是预防传染病的重要手段。
学校应该定期开展健康教育活动，教育小学生了解传染病的危害和预防方法。
还要教育小学生如何养成良好的卫生习惯，提高他们的自我保护意识。
2.3 疫苗接种疫苗接种是预防传染病的有效方法。
根据国家规定，小学生需要按照规定的时间接种相应的疫苗。
家长要积极配合学校完成孩子的疫苗接种工作，确保孩子按时完成所有疫苗接种。
三、结论预防传染病是每个小学生都应该关注的问题。
通过加强教室卫生管理、开展健康教育和按时接种疫苗等措施，可以有效地降低小学生感染传染病的风险。
小学生要养成良好的卫生习惯，提高自我保护意识，为自己和他人的健康负责。
只有这样，我们才能共同创造一个健康、和谐的学习环境。
小学生常见疾病的预防
小学生常见疾病的预防一、近视近视眼就好像是学生的职业病。
据统计，小学生的近视眼患病率占2０％，一旦近视，对学习、生活都会造成一定的妨碍，所以，我们要爱护双眼。
１、注意用眼卫生。
读书写字姿势要端正，眼睛与书本的距离保持30厘米；连续看书1小时后要休息一会，或向远处眺望一会，做到三不要：a、不要在光线暗弱或直射阳光下看书。
b、不要躺在床上和走路时看书。
c、不要在动荡的车厢内看书。
２、认真做好眼保健操。
每天最好做三次（早中晚），连续看书超过一个小时，中间最好也做一次。
３、补充充足的营养。
a、眼睛是非常忙碌的器官，需要大量的营养和能量，要多食富含维生素A的食物，如胡萝卜、鱼、猪肝、鸡蛋、鱼肝油等。
b、睡眠充足。
4、巧看电视。
a、看电视距离起码1米半以上。
b、电视和室内光线反差不能太大，特别是在晚上不要熄灭所有灯光看电视。
另外电视机的亮度也不要调得太亮。
看电视半小时最好适当休息几分钟。
5、定期检查视力。
二、蛔虫病1、蛔虫病是中小学生最常见的肠道寄生虫病。
蛔虫的感染主要是由吃进感染性虫卵而引起的。
生活中，用于接触虫卵污染的地面或泥土，以致虫卵附着于手上或指甲缝里，经口进入人体。
不剪指甲，饭前便后不洗手，生吃未洗净的瓜果和蔬菜，把手放在口里等不卫生习惯，是导致蛔虫的主要原因。
2、蛔虫感染大多无明显的症状，通常仅限于轻度消化不良、如食欲不振、瘦弱、易受刺激、夜眠不安、磨牙、夜惊等。
少数儿童有轻微腹痛。
3、蛔虫的防治应以预防为主，主要是培养个人良好的卫生行为，如饭前便后认真洗手。
即使感染了蛔虫，也可选用安全、广谱、高效、服用方便的驱虫药。
三、贫血１、贫血主要由于缺乏铁元素引起的儿童缺铁性贫血，据统计，全国约有３０％的儿童患有贫血，主要是轻度贫血。
２、贫血会使我们意力不集中，异食症。
３、不良的饮食习惯和不合理的饮食结构是导致贫血的重要原因。
4、多吃富含人体容易吸收的血红素铁的食物，如肉类、动物肝脏、禽蛋类、木耳、海带、芝麻等食品才能充分地补充铁元素。
小学生预防流感教育教案(通用6篇)
小学生预防流感教育教案（通用6篇）小学生预防流感教育教案1教学目标：1、初步了解(流感)病毒，加强自我保护的意识。
2、养成幼儿良好的卫生习惯，知道预防禽流感的方法。
1、通过学习，加强学生生命感教育。
预备：新闻视频、图片、健康小卫士粘贴标志。
教学重难点：让学生充分了解h7n9禽流感症状及预防常识。
课前准备：搜集有关h7n9禽流感的相关信息。
教学过程：一、播放视频(儿童医院门诊及有关禽流感的报导)。
刚才你在电视里看到了甚么?有的人他们生了甚么病?你知道这些病的危害吗?二、播放有关禽流感病毒资料，了解有关禽流感知识。
禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引发的感染性疾病。
禽流感病毒可分为高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和无致病性禽流感病毒。
高致病性禽流感病毒目前只发现h5和h7两种亚型。
由于种属屏障，禽流感病毒只在偶然的情况可以感染人，既往确认感染人的禽流感病毒有h5n1、h9n2、h7n2、 h7n3、h7n7、h5n2、h10n7，症状表现各不相同，可以表现为呼吸道症状、结膜炎、乃至死亡。
人感染高致病性h5n1禽流感病毒后常表现为高热等呼吸道征状，常常很快发展成肺炎，乃至急性呼吸窘迫综合症和全身器官衰竭，乃至死亡。
人感染h7n9禽流感病毒以后，患者一般表现为流感样症状，如发热、咳嗽、少痰，可伴随头痛、肌肉酸痛和全身不适。
重症患者病情表现为重症肺炎，体温大多延续在39℃以上，呼吸困难，可伴随血痰，白细胞总数一般不高或下降。
重者出现呼吸衰竭，乃至死亡。
三、了解预防禽流感的方法。
禽流感来了，我们应当怎样做?病毒其实不可怕，科学能克服病毒。
科学家本领真大，发现了这么多抵抗病毒的方法。
我们应当怎样做?不准禽流感病毒进进我们身体内、多锻炼、开窗、不到疫区、打预防针……。
现在我们已知道了怎样来预防禽流感的传播，其他的人还不道，你想用甚么办法来告知他们。
预防禽流感的方法1、不往疫区旅游。
2、不与活禽接触。
3、重视疾病预防。
小学生预防传染病安全常识
小学生预防传染病安全常识在我们身边，传染病时不时就会冒出头来，特别是小学生，正处在成长的关键时期。
小朋友们的免疫系统还在发育，抵抗力相对较弱，因此了解一些预防传染病的常识是非常重要的。
今天，我想和大家聊聊如何有效预防这些疾病，保护自己和身边的小伙伴。
首先，我们要了解什么是传染病。
传染病是指由病原体引起，可以在人与人之间传播的疾病。
常见的传染病有感冒、流感、水痘等。
很多小朋友在学校或者课外活动中，容易接触到携带病菌的同学，这时候，如果我们不注意，就可能被传染上。
因此，了解一些简单的预防措施，能够帮助我们远离这些疾病。
一、保持良好的卫生习惯1.1 勤洗手是预防传染病最有效的方法之一。
小朋友们在上学、吃东西、上厕所之前，一定要认真洗手。
洗手的时候，记得用肥皂和流水，至少要洗20秒。
这看似简单，却能有效清除手上的细菌和病毒。
每次洗手后，如果有条件的话，用纸巾擦干，再开门时可以用纸巾包着门把手，减少再次接触细菌的机会。
1.2 另外，咳嗽或打喷嚏时，应该用手肘内侧遮住口鼻，而不是用手。
这可以减少飞沫传播的风险。
我们也要注意，不要用手直接接触面部，尤其是眼睛、嘴巴和鼻子，这些地方是病毒侵入的主要通道。
二、注重个人健康2.1 均衡饮食对增强免疫力非常重要。
小朋友们要多吃新鲜的蔬菜和水果，摄入足够的维生素和矿物质。
这些营养素能帮助我们的身体抵抗病菌的入侵。
此外，饮水也不可忽视，保持充足的水分有助于身体的代谢和排毒。
2.2 适量的运动也能增强身体的免疫力。
每天抽出一些时间来锻炼，比如跳绳、打球、跑步等，都是很好的选择。
运动不仅能让我们强身健体，还能提高我们的精神状态，让我们更有活力去学习和生活。
2.3 此外，充足的睡眠也是不可或缺的。
小朋友每天需要8到10小时的睡眠时间，良好的睡眠有助于身体的修复和免疫力的提高。
睡前可以选择听听轻音乐或看一些有趣的书籍，帮助自己放松心情，保证高质量的睡眠。
三、注意环境卫生3.1 在学校和家庭中，保持环境的清洁也是预防传染病的重要一环。
小学生预防传染病安全常识教育
小学生预防传染病安全常识教育小学生预防传染病安全常识教育掌握必要的安全知识，避免各种意外事故的发生，从而为自己的健康成长增添一层防护。
以下是小编精心整理的小学生预防传染病安全常识教育，欢迎阅读与收藏。
传染病传播的方式和途径通过空气从呼吸道传染。
如流感、流脑、麻疹、百日咳、风疹、猩红热等。
通过食物经消化道传播。
如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。
通过昆虫及动物传染。
如蚊子传播乙脑；虱子传播斑疹、伤寒；狗能传播狂犬病；苍蝇传播痢疾等。
通过日常接触传染。
如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等。
通过血液传播。
如输血、打针感染乙肝、丙肝、艾滋病等。
预防传染病的环节控制和消灭传染源。
切断传播途径。
保护易感人群。
目前多发的几种传染病及预防麻疹麻疹是由麻疹病毒所致的急性呼吸道传染病，主要发生在儿童。
麻疹极易传播，同居一室就可能被染。
一般在接触病毒后10天开始发热、流涕、咳嗽。
病程可7－18天不等。
皮疹一般在初始症状后的3－7天出现。
患者从刚出现症状到疹子出现后4天内有传染性。
任何诊断为麻疹的患者，必须从学校或工作中隔离，直到疹子出现后的4天。
麻疹的预防主要有：①加强体育锻炼，提高抗病能力。
②隔离患者。
③麻疹流行期间尽量少去公共场所（尤其是医院），少串门，以减少感染和传播机会。
④注意个人及环境卫生，不挑剔食物，多喝开水。
⑤接种麻疹减毒活疫苗。
接种后12天左右可产生免疫力。
流行性腮腺炎流行性腮腺炎简称流腮，“痄腮”，是由流行性腮腺病毒引起的急性呼吸道传染病。
是儿童和青少年中常见的急性上呼吸道传染病，由腮腺炎病毒所引起，具有高度传染性。
一年四季均可发病，但以冬春季节较多见。
多见于4到15岁的儿童。
流腮的预防主要有：①最佳的预防是在适当的年龄接种疫苗。
②早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。
③注射腮腺炎减毒活疫苗。
④药物预防。
流行性感冒流行性感冒（简称流感），是由流感病毒引起的一种传染性极强的感冒病。
流感潜伏期1～3日，最短数小时。
流感与普通感有着区别。
小学生预防春季传染病主题班会教案
小学生春季预防传染病主题班会教案
教师：秦丽
活动目的：
1、春季是各种传染病多发季节，避免传染病在校内发生。
2、让学生了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。
3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。
教学重难点：
让学生了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。
教学准备：ppt课件
活动过程：
一、新课教学
1、同学们，春季是万物复苏的季节，也是传染病的多发季节。
我们为了学生的健康，开展本次班队会，希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。
2、向学生进行传染病的宣传教育。
（PPT课件展示）
3、(1)手足口病的预防及防护措施(2)结核病的预防与控制(3)麻疹病的预防及防护措施
4、如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。
5、小组讨论：
6、发出倡议
同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。
7、总结
同学们，通过今天的“传染病的防治”主题班队会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。
小学生预防传染病安全常识
小学生预防传染病安全常识 一、小学生预防传染病安全常识 1.1 预防传染病的重要性 传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间、动物与人之间以及人与动物之间传播的疾病。预防传染病对于维护人类的健康和生命安全具有重要意义。对于小学生来说，预防传染病不仅能够保护自己的身体健康，还能够减少对家庭和社会的影响。因此，小学生应该学会预防传染病的安全常识，提高自己的自我保护能力。 1.2 预防传染病的方法 预防传染病的方法有很多，主要包括以下几个方面：
(1)加强个人卫生习惯：养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等，可以有效降低感染病原体的风险。
(2)保持健康的生活方式：合理安排作息时间，保证充足的睡眠，注意饮食卫生，多吃蔬菜水果，避免过度劳累，增强身体免疫力。
(3)接种疫苗：按照国家规定的免疫程序，及时接种相应的疫苗，可以有效预防一些常见的传染病。
(4)避免接触病原体：尽量避免与病原体携带者密切接触，如禽畜、野生动物等。在公共场所，要注意保持一定的距离，避免拥挤。 二、小学生预防传染病安全常识的具体措施 2.1 在学校中预防传染病 (1)遵守学校的卫生规定：学校会定期对教室、食堂等公共场所进行消毒，学生要自觉遵守学校的卫生规定，保持教室和个人卫生。 (2)养成良好的生活习惯：上课时要认真听讲，课间活动要文明有序，不打闹、不追逐，不吃零食。
(3)加强体育锻炼：适当参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗力。 2.2 在家庭中预防传染病 (1)家庭成员之间要保持良好的卫生习惯：勤洗手、勤换洗衣物、餐具要定期消毒。 (2)家庭成员要避免接触病原体：不要随意触摸家禽家畜，不要食用生肉、生蛋等食物。
(3)家庭成员要加强锻炼，保持健康。 三、小学生预防传染病安全常识的心理建设
3.1 增强自我保护意识：小学生要认识到预防传染病的重要性，增强自我保护意识，主动采取措施预防传染病。
3.2 培养良好的心理素质：面对疫情，小学生要保持冷静，不要恐慌。家长和老师要关注孩子的心理健康，及时给予关爱和支持。
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小学生常见的不传染的疾病的预防
1.近视
〔1〕近视是青少年的一种常见病，是指看远看不清，看近清晰的屈光异常。
青少年近视多数是假性近视。其主要原因是平时不注意用眼卫生，使睫状体过度
紧张而逐渐形成近视眼。如果不注意用眼卫生，久而久之，就会形成真性近视。
它的发生和开展与遗传和环境因素有关。
〔2〕防治方法：
①养成良好的用眼卫生习惯，自觉做到“五要〞、“五不要〞。
五要是：光线要充足，姿式要端正〔一拳一尺一寸〕，劳逸要结合，字迹要
清楚，要认真做眼保健操。
五不要是：不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字；不要在走路或
乘车时看书、写字；不要躺着或歪着看书；不要连续长时期看书、写字；不要近
距离看书、写字。
②药物治疗和配戴眼镜。
2.龋齿
〔1〕龋齿是口腔中的食物残渣附着在牙齿上经过发酵产生酸形成牙菌斑。
可将龋齿分为三度即浅龋、中龋和深龋。俗话说“牙疼不是病，痛起来要人命〞。
〔2〕那么如何预防龋齿呢
①注意口腔卫生，养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。
②掌握正确的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷。
③推广使用保健牙刷及含氟牙膏。
④少吃甜食，加强锻炼合理营养。
⑤定期检查。
3.贫血
〔1〕贫血是青少年最常见疾病之一，它不仅影响青少年正常的生长发育，
而且对学生的智力行为及免疫功能等有很大的危害，是学生常见病中重点防治疾
病之一，青少年贫血主要是缺铁性贫血，属营养性贫血，因此防治工作的重点是
饮食调整膳食结构和合理营养。
〔2〕防治方法：
①改变不良饮食习惯和错误的营养观点。
②积极提倡吃早餐，推广早餐鸡蛋加牛奶，提高早餐质量，使早餐热量到达
全天的30%，质量也到达全天的1/3。
③多食用动物性食品，如瘦肉内脏等；增加肉鱼禽类食品，以利于非铁血红
素的吸收，同时增加维生素C和A，促进铁的吸收和利用。
④对于小学高年级已经来月经的孩子更要注意多食含铁及蛋白质丰富的食
物。
4.蛔虫感染
〔1〕蛔虫感染是儿童时期最常见的肠道寄生虫疾患之一，对儿童少年的健
康和生长发育有长期的不良影响。
〔2〕防治方法：
①养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，生吃瓜
果要洗净削皮。
②注意环境卫生。
③及时治疗。
5.脊柱弯曲异常
〔1〕脊柱弯曲异常是学生中容易发生的姿势缺陷，主要原因是因年龄小正
在长身体的时候经常坐姿不正确、缺乏体育活动，营养不良和疾病导致的
〔2〕防治方法：使用双肩背包，要消除生活中导致单侧股肉紧张的一些因
素。一定不要逞能背负过重的物品。坚持体育锻炼，坚持正确的读写站立姿势。