黄冈市九年级化学上册第四单元《自然界的水》经典测试卷(含答案)(1)
黄冈市九年级化学上册第四单元《自然界的水》经典测试卷(含答案)(1)一、选择题1.如图为某化肥样品的标签,根据图中标签,下列说法正确的是A.硝酸铵中氮元素的化合价为+1B.硝酸钠中氮元素的质量分数的计算式为14100% 14+14+14+163⨯⨯⨯C.若杂质中含有氮元素,则杂质可能是尿素[CO(NH2)2]D.若杂质中不含氮元素,该化肥中纯硝酸铵的质量分数约为99.4%2.中成药莲花清温胶囊在防治新冠肺炎中作用显著,其成分中含有﹣种名为绿原酸的物质,下列有关绿原酸(C16H18O9)的说法正确的是()A.绿原酸中碳、氧元素的质量之比为16:9B.绿原酸由碳、氢、氧三个元素组成C.绿原酸中氢元素的质量分数最小D.绿原酸由16个碳原子、18个氯原子和9个氧原子构成3.化学概念在逻辑上可能存在如图所示关系,对下列概念说法正确的是A.化合反应与分解反应属于包含关系B.氧化反应与化合反应属于交叉关系C.单质与化合物属于交叉关系D.化合物与氧化物属于并列关系4.逻辑推理是化学学习中常用的思维方式。
下列推理正确的是()A.化合物是由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B.同种元素的微粒质子数相同,所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素C.通常条件下N2和O2混合后,他们各自的化学性质都已发生了改变D.Na+、Mg2+、Al3+的最外层都有8个电子,所以离子的最外层都是8个电子5.下列说法正确的是()A.质子数相同的微粒一定是同种元素的微粒B.分解反应中反应物可能是单质C.水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的D.含氧化合物不一定是氧化物6.中成药莲花清瘟对治疗轻型新冠肺炎患者有确切疗效,其有效成分之一为连翘甙(C27H34O11)。
下列关于连翘甙说法正确的是()A.碳元素质量分数最大B.属于氧化物C.相对分子质量是534gD.分子由72个原子构成7.进行过滤操作时,使用正确的一组仪器是()A.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗B.铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗C.铁架台、铁圈、蒸发皿、玻璃棒D.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒8.下列化学用语书写正确的是()A.三个钠原子:3Na+B.两个二氧化碳分子:2CO2C.镁离子:Mg+2D.两个氢元素:2H9.下列图像能正确反映对应关系的是A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气B.将水通电一段时间C.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体D.加热一定质量的氯酸钾制氧气10.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )选项需区别的物质选择的试剂或方法A水与酒精闻气味B水和过氧化氢溶液二氧化锰C氮气与二氧化碳燃着的木条D硬水与软水肥皂水A.A B.B C.C D.D二、填空题11.水是一种重要的资源。
利用所学回答以下问题:(1)图A电解水实验揭示了水是由______组成的,该反应的化学方程式为______,其基本反应类型为______。
检验负极气体的方法是______。
(2)图B是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用主要是______,还可以______除去其中的不溶性物质(填操作名称)。
图B中的装置从下端进水的目的是______。
(3)若经过图C操作后,所得液体仍浑浊,其原因可能是______(写一点即可),要将浑浊的液体变澄清还要进行的操作是______。
经上述操作后,可用______检验所得液体是硬水。
生活中转化硬水的方法是______。
实验室中要将该硬水净化成净化程度最高的水,可采用的方法是______。
12.水是生命之源,没有水就没生命。
Ⅰ.“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)(1)②中活性炭的作用是______(填字母序号),④中超滤膜的作用是_________(填字母序号)。
A去除有害菌和部分病毒B吸附杂质,以及颜色、气味等C除去较大的不溶性杂质(2)若无生命习惯,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取_______的方法。
Ⅱ.从化学的角度认识水,如图1为电解水的实验装置图,接通电源观察两电极都有气泡产生。
(1)通电一段时间后,玻璃管b收集到的气体是______,它具有的一种用途是______。
(2)图2为水分解的微观过程。
①水的分解过程中,发生变化的微粒是______(填具体的微粒名称)。
②结合实验现象,写出电解水的文字表达式或符号表达式______。
由此,该实验证明水是由_______组成的。
Ⅲ.我校化学课外兴趣小组查阅资料后发现:含氮的物质进入太湖水中会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。
这里的“氮”是指(填“原子”或“元素”)。
经调研后,同学们提出下列预防和智力水污染的建议,其中合理的是______。
(填字母序号)A科学使用高效低毒的农药、化肥 B大力发展虾蟹养殖C生活污水先净化后再排放 D工厂废水经处理达标后再排放13.据报道,“火星快车"号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为C16O18O (元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。
回答:(1)18O中的中子数是___________。
(2)相同分子数的C16O2和C16O18O的质量前者___________后者(选填“大于“小于”或“等于”)。
14.水是生命之源“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)用如图所示装置进行电解水的实验,通电后ab两玻璃管中收集到的气体体积比为_____,b管中的气体为________,可用___________来检;水电解反应的符号表达式为_____________,该实验证明水是由____________组成的。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体键康,生活中可用_________区分硬水和软水;(3)自来水厂净化水时活性炭起___________作用。
(4)小英同学从河水中取出浑浊水样进行实验,将水样静置进行过滤,其操作规范的是_________ 。
(填标号)a用玻璃棒引流b滤纸边缘高出漏斗c漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁d将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度(5)合理开发利用水资源,推进社会发展与进步,水作为原料,可获得多种产品。
工业上常用水通入高温炽热的焦炭层制取水煤气,水煤气是氢气和一氧化碳的混合气体,该反应原理为____________(写化学反应符号表达式)。
(6)为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。
下列做法不利于保护水资源的是_____。
A生活污水直接排放 B提倡使用节水器具C工业上冷却水重复利用 D园林浇灌用滴灌、喷灌15.根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:(1)图中A~E微粒共能表示___________种元素,由这几种元素共同组成化合物的化学式为___________。
(2)A和E的化学性质___________(填“相似”或“不相似”)。
(3)若m=x+1,则F表示的微粒符号是___________。
(4)日本内阁会议将在10月底前正式决定,把福岛核电站第一号机组废水排入太平洋,这引起了国际上的广泛讨论。
核电站一般是利用核燃料铀(235)发生核裂变产生的能量发电,放射性碘(131I)是核裂变产物之一,放射性碘与稳定性碘的质子数相同。
131I原子核内有53个质子,78个中子,关于131I,下列说法正确的是___________(填序号)①131I原子核外电子数为78 ②131I的相对原子质量约为131③放射性碘和稳定性碘属于同种元素④碘属于非金属元素16.(1)如图甲是三种元素在元素周期表中的信息。
硅元素标签右上方的方框内应填_______。
图乙是地壳中各元素质量分数的统计图,其中表示铝元素的是_______(填字母)。
(2)两个氦分子_______(用化学符号表示)。
(3)相对分子质量最小的氧化物_______(填化学式)。
(4)焊接金属时常利用空气中的_______(填化学式)作保护气。
17.用化学用语或化学式填空(1)相对分子质量最小的氧化物是_______________。
(2)保持氧气化学性质的最小微粒是________________。
Fe中数字“2”表示的意义是________________。
(3)2+18.写出下列化学符号(1)空气中含量最多的气体______(2)天然气的主要成分_____(3)三个氢氧根离子____(4)氯化钙中钙元素的化合价为+2价____19.水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。
(1)18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。
①英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内璧上出现了液滴。
不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水。
基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是________。
②后来,科学家进一步利用电解水实验(如图所示)证明水的组成,实验中的试管2得到气体是_________,反应方程式为_________________。
(2)某地湖水为软水,井水为硬水。
①要除去湖水及井水水样中的不溶物,可采取的操作是_____________。
②完成该操作后,加肥皂水验证所得水样属于硬水还是软水,若是硬水,现象是_____________。
③生活中可使用__________的方法降低井水的硬度。
(3)净化水时,常用到活性炭,活性炭有______作用。
如图所示装置中,“下口进水,上口出水”目的是_______。
(4)下列做法有利于保护水资源的是__________。
A、抑制水中所有动、植物的生长B、为了节约,直接用工业污水灌溉农田C、洗菜的水用来浇花D、工业用水澄清即可排放C H OH),二氧化20.2020年,罕见的新冠疫情爆发,各种消毒剂如酒精(化学式为25CH COOOH)等被广泛使用。
根据所学知识回答以下问题:氯,过氧乙酸(化学式为3(1)酒精易燃,使用酒精消毒时需要注意安全,避免失火。
酒精由________种元素组成,酒精中各元素的原子个数比为________。
(2)二氧化氯的化学式为________。
(3)过氧乙酸的相对分子质量是________,其中碳元素与氧元素的质量比为________(填最简比)。
三、解答题21.根据下图所示实验回答下列问题:(1)利用A装置测定空气中氧气含量,关闭弹簧夹,通电使红磷燃烧,燃烧的现象是_____,为保证实验成功,需要加入足量红磷,其目的是_____,红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_____(填化学式);(2)如实验B,将玻璃片抽开后可观察到的现象为_____,产生该现象的原因为_____。
人教版化学九年级上册第4单元《自然界的水》测试试题(含答案)
第4单元《自然界的水》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列变化中,有一种与其它三种不同的是()A.蜡烛燃烧 B.焚烧垃圾 C.干冰气化 D.钢铁腐蚀2.下列过程中包含化学变化的是()A.剪窗花 B.晾衣服 C.烧陶瓷 D.写春联3.在下列物质中,属于纯净物的是()A.蒸馏水 B.牛奶 C.矿泉水 D.空气4.今年,我市已开始使用天然气,天然气主要成份是CH4,下列四位同学在讨论化学式CH4的意义,其中错误的是()A.B.C.D.5.下列物质的化学式书写错误的是()A.氢氧化钾K(OH)2 B.氯化锌ZnCl2 C.硝酸HNO3 D.氧化铜CuO6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.蜡烛用来照明B.金刚石用来切割玻璃C.用镁粉制作烟花D.氮气用作保护气7.氮化碳是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大。
在氮化碳中,氮元素的化合价为-3,碳元素的化合价为+4,则氮化碳的化学式为()A.CN B.C4N3 C.C3N4 D.N3C48.下列有关水的说法不正确的是( )A.明矾使悬浮杂质沉降 B.用过滤的方法降低水的硬度C.有异味时可加入活性炭除味 D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化9.下图所示实验操作正确的是( )A.过滤 B.检查装置气密性C.金属与酸反应 D.加热液体10.下列说法不符合化学常识的是()A.可用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用盐酸洗去铁制品表面的灰尘C.用氮气做粮食保护气 D.用二氧化碳制汽水11.已知某气体是SO2与O2的混合物,经分析得知,该混合气体中,硫元素的质量分数为15%,则该混合气体中氧气的质量分数为()A.45% B.55% C.70% D.60%12.氧元素在O2、H2O、H2O2中的化合价依次是()A.﹣2.0、﹣1 B.0,﹣2,﹣1 C.0、﹣1、﹣2 D.﹣1、0、﹣213.关于水的净化说法错误的是()A.过滤可以除去水中不可溶的杂质 B.活性炭起吸附作用C.氯气可用于自来水的杀菌消毒 D.电解水是一种常用的净水方法14.对化学用语中“2”的意义,理解正确的是()A. 2中的“2”表示钙原子的化合价为+2 价B.H2中的“2”表示两个氢原子C.2Mg 中的“2”表示两个镁元素D.2CO 中的“2”表示 2 个一氧化碳分子15.今年春季我国出现H7N9禽流感,治疗的新药是帕拉米韦,其分子式是C15H28N4O4,有关该物质的下列说法正确的是()A.分子中碳、氢、氮、氧的原子个数比为15:28:4:4B.该物质由碳、氢、氧三种元素组成C.一个帕拉米韦分子中含有14个氢分子D.其中碳、氢元素的质量比为二、填空题16.核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:(1)中国科学院等单位联合发布了115号元素的中文名为“镆”。
2022学年秋学期九年级化学上册第四单元《自然界的水》检测卷附答案详析
2022学年秋学期九年级化学上册第四单元《自然界的水》检测卷(满分100分)一、单选题1.下列说法正确的是A.水是由氢原子和氧原子构成的B.水是由2个氢元素和1个氧元素组成的C.水是由氢分子和氧分子构成的D.水分子由氢原子和氧原子构成的2.构成物质的粒子有分子、原子和离子,有关三种粒子的说法,正确的是A.同种原子可以构成不同的分子B.原子都是由质子、中子、核外电子构成的C.分子、原子都是保持物质性质的粒子D.分子、原子的根本区别是分子可以再分,原子不能再分3.化学与人体健康密切相关,市场上有高钙牛奶,加氟牙膏等,这里的钙,氟,应理解为A.元素B.分子C.原子D.离子4.下列符号既能表示一个原子又能表示一种物质,还能表示一种元素的是A.N B.Fe C.H2D.2H25.氧气、过氧化氢、二氧化碳、二氧化硫这几种物质中都含有A.氧元素B.两个氧原子C.氧气D.一个氧分子6.某化学反应微观过程如图所示。
据图判断,下列说法不正确的是A.反应前和反应后容器内的物质均为混合物B.一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成C.化学变化中,氢原子和氧原子不可再分D.保持氧气化学性质的最小微粒是氧气分子7.人们接触到的物质很多都是混合物,为了适应各种不同的需要,常常把混合物里的几种物质分开。
下列各组物质,可用过滤的方法来分离的是A.蔗糖和食盐B.铁粉和铜粉C.果汁和果渣D.酒精和水8.下列实验操作正确的是A.对水进行加热B.滴管用自来水清洗后放回原滴瓶C.过滤D.从试管底部套入试管夹9.下列实验方法正确的是A.用明矾对江水进行杀菌消毒B.加入活性炭使硬水变为软水C.用肥皂水区分CaCl2溶液和蒸馏水D.用10mL量筒量取5.62mL水10.下列化学概念,后者包含前者的是A.氧化物纯净物B.氧化反应化合反应C.单质化合物D.化学变化物理变化11.水是重要资源。
下列关于水的叙述中,正确的是A.电解水生成的氢气和氧气的质量比约为2:1B.电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气C.氢气燃烧生成水的实验,不能说明水是由氧,氯两种元素组成的D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的12.下列物质属于氧化物的是A.O2B.KMnO4C.Fe D.CO213.下列说法正确的是A.由一种元素组成的物质都是单质B.含有氧元素的纯净物都是氧化物C.离子的最外层电子数均为8 D.不同种元素最本质的区别是质子数不同14.广元是四川省核桃的重要产区和最佳适生区。
人教版九年级化学单元练习题- 第四单元 自然界的水(含答案)
人教版九年级化学单元练习题第四单元自然界的水一、选择题1.以下图标适合张贴在公共水龙头旁的是A.B.C.D.2.2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”,下列有关水的说法正确的是A.为了节约用水,可以直接用工业废水灌溉农田B.过滤和加热都可以使硬水软化C.水中的色素和异味可用活性炭吸附D.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的3.我市地表水质居全省第一,但地表水仍需经过净化才能饮用。
自来水厂的净水流程为:取水→沉降→过滤→活性炭吸附→含氯物质消毒杀菌。
其中涉及化学反应的环节是A.取水B.过滤C.活性炭吸附D.含氯物质消毒杀菌4.区分软水和硬水最简单的方法是加入()A.食盐水B.醋酸C.蔗糖水D.肥皂水5.化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
下列化学用语书写不正确的是A.铁元素:FeB.两个水分子:2H2OC.纯碱:NaOHD.一个臭氧分子由三个氧原子构成:O36.如果用“”表示氧原子,用“”示硫原子,则下列模型可以表示二氧化硫分子(SO2)的是A.B.C.D.7.自来水厂净水过程示意图如下,下列说法正确的是A.明矾是一种常用的絮凝剂B.过滤可除去水中杂质离子C.活性炭可长期使用无需更换D.经该净水过程得到的是纯水8.水是一种宝贵的自然资源,下列有关水的说法正确的是A.水由氢气和氧气组成B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C.河水经沉淀、过滤、吸附,净化成蒸馏水D.电解水实验中产生O2和H2的体积比为2:19.水是生命之源。
如图为电解水的实验装置,下列说法正确的是A.该实验可用于研究水的组成B.正极所连的电极上产生的是氢气C.b中产生的气体可支持燃烧D.实验过程中漏斗内液面高度不变10.氮化锶(Sr3N2)是生产高端荧光粉的主要原料。
已知Sr3N2中N的化合价为﹣3,则Sr的化合价为A.﹣3 B.﹣2 C.+2 D.+311.关于H2O和H2O2的比较,不正确的是()A.都含有氢、氧元素B.都由氢、氧原子构成,结构相同C.一定条件下都能分解产生氧气D.H2O是常见的溶剂,H2O2溶液可用于医疗消毒12.下列关于有机物的叙述正确的是A.丙烷(C3H8)中碳元素、氧元素的质量比为3:8B.每个聚乙烯[化学式可表示为(C2H4)n]分子中含有2个碳原子、4个氢原子C.因为淀粉和纤维素的化学式都是(C6H10O5)n,所以它们是同一种物质D.甲醛(CH2O)、乙酸(C2H402)、葡萄糖(C6H12O6)中氢元素的质量分数相同13.1909年,德国化学家保罗·弗里德伦德尔在多刺海螺的鳃下腺中提取出了一种紫色染料――泰尔红紫(分子式为C16H8Br2N2O2),这种染料一直被用于为王室及富裕阶级的长袍染色。
2021年九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试(答案解析)
一、选择题1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.氦气用作保护气B.氢气用作燃料C.氧气用于气割、气焊D.活性炭用于净水D解析:DA、氦气用作保护气是利用氦气的稳定性,属于化学性质;故选项错误;B、氢气用作燃料是利用氢气的可燃性,属于化学性质;故选项错误;C、氧气用于气割、气焊是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项错误;D、活性炭用于净水是利用活性炭的吸附性,属于物理性质;故选项正确;故选:D。
2.维生素是人体必需的营养素,维生素D2的化学式为C28H44O。
下列说法正确的是A.维生素D2不属于氧化物B.维生素D2中含有28个碳原子、44个氢原子和1个氧原子C.维生素D2中碳、氢元素的质量比为7:11D.一个维生素D2分子中含有22个氢分子A解析:AA、氧化物,由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质,而维生素D2含有三种元素的化合物,不属于氧化物,故正确;B、维生素D2是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,一个维生素D2分子含有28个碳原子、44个氢原子和1个氧原子,故错误;C、维生素D2中碳、氢元素的质量比为(12×28):(1×44)=84:11,故错误;D、分子是由原子构成的,一个维生素D2分子中含有44个氢原子,不含氢分子,故错误。
故选:A。
3.控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。
下列实验方案设计不合理的是A.取等体积不同地区的两种天然水,分别加入不同体积的同种肥皂水,振荡。
观察产生泡沫的多少,比较两种天然水中含钙、镁的可溶性物质含量的高低B.用等体积6%的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,测定收集相同体积氧气所需要的试剂,探究催化剂用量对反应速率的影响C.用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等量的水,旋紧瓶盖,振荡。
通过观察塑料瓶变瘪的程度,比较相同条件下氧气和二氧化碳在水中溶解的多少D.在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别往其中加一滴红墨水,比较红墨水在水中的扩散速率,探究温度对分子运动速率的影响A解析:AA、化学实验控制变量要唯一,应该是加入等体积的肥皂水,实验方案设计不合理;B、该方案中只有二氧化锰的质量不同,其他条件均相同,控制变量唯一,实验方案设计合理;C 、该是方案中只有气体的体积相同,其他条件均相同,控制变量唯一,实验方案设计合理;D 、该是方案中只有水的温度不同,其他条件均相同,控制变量唯一,实验方案设计合理。
人教版初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》单元检测题(含答案)
《自然界的水》单元检测题一、单选题1.芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。
下列关于芒果苷的说法错误的是()A. 由三种元素组成B. 相对分子质量为422gC. 质量分数最大的是碳元素D. 该分子中氢、氧原子个数比为18:112.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A. 用生石灰做干燥剂B. 用氢气制造燃料电池C. 用铜丝制作导线D. 用稀盐酸除去水垢3.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。
下列说法正确的是()A. 这种试纸是一种新型化合物B. 萘胺中C、H、N的质量比为10:9:1C. 二氧化钛和萘胺都是有机物D. 二氧化钛是氧化物4.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料,下列有关苯的说法不正确的是A. 苯属于有机物B. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成C. 苯由碳、氢两种元素组成D. 苯中碳元素的质量分数约为92.3%5.CO32﹣中碳元素的化合价为()A. ﹣2B. +2C. +4D. +66.化学用语图像往往能蕴含许多信息,从下列图示可以了解的信息中,其中正确的A. 甲图是氟原子的结构示意图B. 丁图表示+1价的钠元素C. 由乙图可知一个氩原子的质量为39.95D. 若“○”表示1个氯原子,则丙图表示2个氯原子7.C22H19FN4O2为抗癌新药西达苯胺的化学式。
下列关于西达苯胺的说法正确的是A. 西达苯胺是一种有机物B. 西达苯胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成C. 西达苯胺中碳元素和氮元素的质量比为11:2D. 西达苯胺各元素的质量分数中氧元素的质量分数最小8.工业酒精中含有甲醇(如图),关于甲醇的下列叙述正确的是( )A. 甲醇是由 1 个碳原子、4 个氢原子和 1 个氧原子构成的B. 甲醇中碳、氢元素的质量比为 1:4C. 甲醇属于氧化物D. 甲醇中氢元素的质量分数最小9.下列化学用语表示正确的是A. 钙离子:Ca+2B. 2个氢原子:H2C. 氧化钠中氧元素化合价:Na2O D. 3个氯分子:3Cl210.关于电解水实验的下列说法中正确的是A. 从现象上判断:正极产生的是氢气B. 从变化上分类:该变化属于物理变化C. 从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D. 从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的11.下列有关水的说法不正确...的是A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C. 水中有异味时可加入活性炭除味D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化12.下列属于纯净物的是()A. 鲜花饼B. 小锅米线C. 果汁D. 水13.下列属于化学变化的是()A. 木柴燃烧B. 酒精挥发C. 水变成冰D. 铁水铸成锅二、填空题14.在宏观微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
人教版化学九年级上册第四单元《自然界的水》测试题(含答案)
第四单元《自然界的水》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.Si3N4在电子、军事和核工业等方面有广泛应用,其中 Si 显+4 价,则 N 的化合价是()A.-4 B.+4 C.-3 D.+32.水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。
下列有关水的说法正确的是()A.水的天然循环主要是通过化学变化完成的B.活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙C.通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来D.天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物3.下列实验操作,正确的是()A.取用药品B.验满氧气C.过滤D.收集氢气4.在加热的条件下,用氢气还原 a 克氧化铜至剩余固体为 b 克时,参加反应的氢气的质量为()A.ag-40 B.a-bg8C.b克-32 D.a-bg95.硼氢化钠(NaBH4),其中氢元素的化合价为﹣1)是一种安全车载氢源.有关硼氢化钠的说法正确的是( )A.硼元素的化合价为+3 B.一个硼氢化钠分子中含2个氢分子C.只含一种非金属元素 D.Na、B、H的质量比为1:1:46.下列变化中氧元素由化合态变为游离态的是()A.加热分解氯酸钾 B.红磷在空气中燃烧C.分离液态空气制备氧气 D.液氧变为气体7.对下列各符号含义的理解正确的是()A.2H2:2个氢气分子 B.2Fe2+:2个铁离子C.N2:2个氮原子 D.2O2-:2个氧离子共带2个单位负电荷8.“瘦肉精” 学名盐酸克伦特罗, 化学式为C12H18Cl2N2O,食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害。
下列关于瘦肉精说法正确的是()A.瘦肉精中含有35个原子B.瘦肉精中碳元素的质量分数最大C.瘦肉精的相对分子质量277g D.瘦肉精属于有机高分子化合物9.厨房的食醋中含有乙酸,其化学式为CH3COOH。
下列有关乙酸的说法正确的是( ) A.乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成B.乙酸中氢元素质量分数最大C.乙酸由碳、氢、氧三种元素组成D.乙酸中碳、氢元素质量比为1:210.化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。
初中化学《九上》第四单元 自然界的水《爱护水资源》 考试练习题
初中化学《九上》第四单元自然界的水《爱护水资源》考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、2021年 3月 22日是第 29个世界水日,今年的主题是“珍惜水、爱护水”。
下列对于水的认识正确的是A .用废水浇灌农田以降低成本B .使用无磷洗涤剂减少水体污染C .利用活性炭可以软化硬水D .经自来水厂处理后的生活用水是纯净物知识点:爱护水资源【答案】B【详解】A 、废水中含有大量的污染物,会污染土壤,不符合题意;B 、使用无磷洗涤剂,可以减少水体富营养化,减少“ 水华” 现象的发生,保护水资源,符合题意;C 、活性炭只能吸附水中的色素和异味,不能除去可溶性杂质,不能软化硬水,不符合题意;D 、自来水处理后的生活用水中还含有可溶性杂质,属于混合物,不是纯净物,不符合题意。
故选B 。
2、写出一种节约用水的方法 ___________,区别硬水和软水的方法是加 ___________,生活中常用___________的方法降低水的硬度。
知识点:爱护水资源【答案】用淘米水浇花肥皂水煮沸【详解】节约用水的方法有用淘米水浇花、用洗菜水拖地等;区别硬水和软水的方法是加肥皂水,若有大量的泡沫产生,说明是软水,泡沫少或者没有泡沫产生,浮渣多的是硬水;生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。
故填:用淘米水浇花;肥皂水;煮沸。
3、水是人类的宝贵资源, 2020年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。
(1)“坚持节水优先,建设幸福河湖”主要从节约用水做起,请你写出一条节约用水的措施: _______(2)含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水。
生活中常用 _______来检验水的硬度。
生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒,可采用的方法是 _______。
(3)实验室可以通过电解水的实验来探究水的组成 (如图是电解水的实验装置图 )。
九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题-人教版(含答案)
九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题-人教版(含答案)一、选择题。
1、下表是青岛空气质量每周公报的部分内容,对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()项目空气污染指数()空气质量级别空气质量综述总悬浮颗粒物52二氧化硫7Ⅱ良二氧化氮24C.汽车排放的尾气D.用煤和石油产品作燃料2、下列操作与净化水无关的是( )A.过滤B.吸附C.蒸馏D.电解3、关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是( )A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰,可以听到尖锐的爆鸣声4、下列化学式书写正确的是()A.氖气Ne2 B.氧化铝AlO C.氢氧化铜CuOH D.硫酸锌ZnSO45、X元素的原子结构示意图为,由X和Y两种元素形成的化合物中,Y元素的化合价为-1,则其化学式可能是()A.XY2B.X2Y C.XY D.XY206、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。
下列关于N(NO2)3的说法正确的是()①相对分子质量为152②氮元素的质量分数为32%③氮元素和氧元素的质量比为4∶6④1个N(NO2)3分子中含有10个原子A.①④B.②③C.①③D.②④7、高锰酸钾受热分解会产生锰酸钾(K2MnO4),锰酸钾中锰元素的化合价是()A.+7 B.+6 C. +4 D.+18、下列关于水的叙述中错误的是()A.地球表面约71%被水覆盖,但能供人类生产生活使用的水却较少B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C.水由氢、氧两种元素组成D.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水9、净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序是( )A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④10、在电解水的实验中,正确的实验现象是( )A.通电后,两个电极上都有气泡产生;过一段时间后,发现两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1B.负、正两极分别有氢气和氧气,而且体积比约为2∶1C.水是由氢、氧两元素组成的D.水发生分解反应,在插入正极的玻璃管内产生的是氢气11、下图中的化学符号表示2个分子的是()12、珍惜水资源,节约用水,人人有责。
人教版初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》单元检测题(含答案)
《自然界的水》单元检测题一、单选题1.下列有关水的说法中不正确的是A.水是一种最常用的溶剂B.鉴别软水和硬水可用肥皂水C.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染D.自然界中的水经过沉淀、过滤后可得到纯水2.我们的生活离不开水。
下列对水的认识正确是A.通过过滤的方法可以降低水的硬度B.可将河水通过活性炭吸附转化为纯水C.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施3.下列各组混合物可用过滤和蒸发的方法分离的是A.酒精和水B.炭粉和氧化铜C.高锰酸钾和硝酸钾D.氯化钠和泥沙4.ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为()A.-2 B.-1 C.+2 D.+45.通过一学期的学习,同学们对化学有了一些初步认识,你认为下列说法中不正确的是( ) A.自然界中的元素是有限的,但组成的物质却是无限的B.化学变化是有规律可循的,如化学变化往往伴随着能量的变化C.物质都具有两面性:既可以造福人类,也可能造成危害D.单质是只含一种元素的物质,所以只含一种元素的物质是单质6.二氧化氮(NO2)是一种棕红色的气体,其中氮元素(N)的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+47.有关过氧化氢(H2O2)正确的叙述是A.它由氢气和氧气组成B.它由一个氢分子和一个氧分子构成C.它由氢元素和氧元素组成D.它由两个氢原子和两个氧原子组成8.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()A.空气与氧气——带火星的木条B.硬水与软水——肥皂水C.氮气与二氧化碳——燃着的木条D.水与澄清石灰水——二氧化碳9.如图是物质的分类及部分转换关系图,有关说法不正确的是()A.转化a一定是化学变化B.转化b一定是化学变化C.转化b中一定有元素的化合价发生改变D.分离液态空气制取氧气属于转化c10.下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是()A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B.H2中的“2”表示二个氢原子C.CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子D.H2SO4中的“2”表示一个氢分子11.某密闭容器中,经过分析只含两种元素,则该容器中的物质描述正确的是A.一定是化合物 B.一定是混合物C.一定不是含氧化合物 D.一定不是单质12.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.原子结构模型B.空气组成模型C.物质分类模型D.地壳中元素含量的模型13.由FeSO4和FeS组成的混合物中,测知硫元素的质量分数为32%,若再计算混合物中的下列各项:①铁元素的质量分数②氧元素的质量分数③FeSO4的质量分数④FeSO4和FeS的质量比⑤FeS的质量,以下判断正确的是A.都能确定 B.都不能确定 C.只有①②能确定 D.只有⑤不能确定二、实验题14.下图为精制粗盐的示意图,回答:(1)图中玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有____________。
